學生家長髮言稿（通用14篇）

　　在當今社會生活中，發言稿應用範圍愈來愈廣泛，發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。那麼你有了解過發言稿嗎？以下是小編收集整理的學生家長髮言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學生家長髮言稿篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

　　大家，上午好！

　　今天，我懷著無比喜悅和崇敬的心情，很榮幸的能在這裡作為家長代表發言。首先，請允許我代表各位家長向悉心哺育、關心我們孩子成長的辛勤耕耘的園丁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝！望子成龍，盼女成鳳是我們每個家長的願望，青出於藍而勝於藍是每個老師對學生的殷切希冀。因此，要想我們孩子安全、健康、全面的成長，離不開學校的這片沃土，離不開老師們的辛勤培育，當然，作為家長，我們更是首先擔當起教育孩子的責任！不能缺少家庭的關懷！

　　常言道，好的開始是成功的一半。一個嶄新的開始不僅意味著一種全新的狀態，也意味著一個全然不同的機會。

　　面對新學期，在坐的同學們應該做些什麼呢？作為家長，我認為應該從以下幾個方面入手。家長學生相互配合，做到：兩調整，一準備！

　　一、作息上調整，蓄勢待發。

　　二、心態上調節，沉穩心態。

　　三、知識上準備，厚積薄發。

　　教育孩子，是我們每一位家長的權利和義不容辭的義務，新學期，我們會全力配合學校工作，絲毫不放鬆對孩子的管理教育，讓孩子在學校、家庭中都時時刻刻踐行一名合格中學生的職責，讓孩子在學校和家庭的共同教育下，成長為有理想、有道德、有知識、有紀律的合格中學生。作為家長，我們準備好了，孩子們，你們準備好了嗎？

　　最後，我再次代表家長向各位老師道一聲：你們辛苦了！祝你們工作順利，身體健康，閤家歡樂，桃李滿天下。

　　謝謝大家！

　　學生家長髮言稿篇2

尊敬的老師、各位家長：

　　我是實驗小學一九班潘嘉駿的爸爸，首先，非常感謝各位老師對潘嘉駿以及本班級所有孩子們的精心培養和關愛；於此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會，讓我在這裡和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長，教育孩子的經驗倒也談不上，以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法，希望能與在座的各位家長朋友們共勉！

　　一、讓孩子快樂的學習。學習是一生的功課，不要讓孩子感到學習是一種負擔，是一種壓力，而要讓她在快樂中接受，在微笑中體會，這一點潘嘉駿在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文，一邊做動作，非常形象生動，或悲或喜、或哭或鬧，高興的、傷心的、誇張地，都在她的動作裡一覽無餘，就這樣，一篇課文、一個故事，她能非常生動地表演出來，背古詩她有時也會用一幅圖畫表現出來，她說，這樣學習既輕鬆，又快樂，也很容易記住內容。

　　二、多給孩子一些表揚和鼓勵。我們知道，表揚能使人創造奇蹟，過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步，隨時鼓勵表揚她，讓她有成就感，促使她再接再勵；孩子退步了，也不要氣餒，千萬不要當面數落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心，有一次，我拿潘嘉駿和別的小朋友比，她不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長處比，為什麼不拿我的長處和別人的短處比”。是的，我們每個孩子身上都有很多閃光點，家長如果經常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有更出色的表現。

　　三、培養孩子的興趣愛好，激發孩子的學習興趣。作為家長，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為，一定要尊重孩子自己的選擇，孩子自己喜歡了，她就願意去學，就會學得很好。潘嘉駿平時很喜歡看書和繪畫。週末我會時常帶她去圖書館和書店，買一些她喜歡的課外讀物，比如前不久剛給她買了一套《十萬個為什麼》，她如視珍寶，每天都會拿出來看一看。有時我還會陪她一起看，這樣長期下來，她就會積累很多知識，視野拓寬了，同時還激發了學習興趣，學習成績自然就會有所提高。另外，我還會和孩子一起繪畫，每當她完成一幅作品的時候，我都好給她好評與鼓勵，孩子那個高興勁兒不言而喻，這樣一來，孩子的思維也有所延伸，而且自信心也會隨之提高，有了自信心，她就會更加努力地去做好每一件事。

　　四、不做“嘮叨”家長，不做代理家長，讓孩子養成自己的事情自己做的行為意識。以前我也是事無鉅細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料，上美術課叮囑她帶剪刀、畫筆，早上出門為她整理衣服，提醒她帶紅領巾，就這樣全身心地為她服務，我都成了她的貼身保姆了。她還總是說：“知道了，知道了，嘮叨爸爸”，這段時間，我不再提醒她，雖然有時她也忘了帶畫筆，或是沒帶學具，一回家就說老師批評我了。但這時，她也已經知道這些生活、學習上的事都是她自己的事，她應該對自己的行為負責。

　　五、和孩子多溝通、多交流，全心去愛我們的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同時與她共同成長。我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分鐘，我會問問她今天在學校的情況，有沒有不開心，和同學有沒有鬧彆扭，今天學的什麼等等。這樣一來，久而久之，孩子無形中增強了與人溝通的能力，膽識也有所提升，而且還會和我成為好朋友，為我以後教育孩子提供了先決條件。

　　孩子是我們的希望，也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子，今天，她們只是家中一棵小小的盆景；明天，在廣闊的天地裡，她們一定會長成一棵棵參天大樹。

　　希望我們做家長的，平時要和班主任杭老師和語文李老師勤溝通、多聯絡，主動協助老師共同教育好我們的孩子，讓孩子茁壯健康、自由自在地成長，讓她們擁有一個快樂難忘的童年！讓我們就從現在做起，加倍重視我們的孩子，因為教育好孩子是我們義不容辭的責任和義務！

　　謝謝大家！

　　學生家長髮言稿篇3

尊敬的老師，各位家長：

　　你們好!

　　我是同學的家長，非常感謝學校給我這樣一次機會。讓我和各位家長在一起相聚和溝通! 來參加這次家長會，我感到非常榮興和自豪。孩子的每一點進步，都是和老師們的辛勤努力分不開的。沒有老師的嚴格要求，沒有老師對孩子無微不至的關愛，孩子是不會取得好的成績的。藉此機會，請允許我代表各位家長，向辛勤工作在教育前線的學校領導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！

　　今天，在座的各位都是各行各業的佼佼者，都是一些領導和專家，讓我在這裡發言，我就是班門弄斧了。我不敢說在教育孩子方面有什麼經驗，只能談談自己的一點體會，目的在於和大家共同溝通交流，取長補短，共同提高。

　　我們來自不同的崗位，有著不同的身份，做著不同的工作，但不管我們是做什麼的。坐在這裡，我們都有一個共同的心願——望子成龍，望女成風；都有一個共同的身份——兒女心中的父母，老師眼裡的家長。所以，今天我想借這個機會，就如何做父母和怎樣當家長，同各位講幾句心裡話。我的孩子同那些品學兼優的孩子相比，還有很多不足；我同各位家長相比，也存在著不少差距，所以我要講的。不能算是經驗、只能算是感受。如果能夠引起各位的共鳴，我將感到莫大的榮幸。

　　我們在朋友相聚，親人團聚的時候。談得最多的恐怕就是孩子的學習問題，在談論時，有的眉飛色舞，津津樂道，讚揚自己的孩子很聽話、很懂事、學習很好，有的會搖頭嘆氣、一籌莫展。抱怨自己的孩子不乖巧、貪玩、不學習；我不知道在座各位家長是如何看待這個問題的，我個人認為孩子聽不聽話、乖不乖巧，與父母有很大的關係，因為沒有不聽話的孩子，只有不負責的父母! 我這樣說，可能有人會不以為然，你們會說：“那有的農村孩子，父母不識字，對他們學習各方面都不管不問，但他們的孩子照樣考取了名牌大學。”這與父母也沒有多大關係啊！有的經濟條件好的家庭，對孩子百依百順，既照顧其飲食起居。又聘請家教，總之是硬體軟體一起上，以便讓孩子一門心思讀書，考取重點大學，但孩子最終卻名落孫山。家長這麼關心，也沒起多大作用啊！這種情況肯定存在。但這只是特殊現象。這叫：有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭。但普遍性的規律則是：無心插柳難成蔭，有意栽花花才開。對孩子負責的父母，她們的孩子一般都很聽話、都很懂事。如果孩子不聽話，一般與父母對孩子關心不夠有關。有的人會說，我關心啦，我整天揍他。那你的方法不對。

　　因此，在孩子的培養教育上，我認為有這樣幾個重點：

　　一是要讓孩子成才，先教孩子做人。我們都希望自己的孩子能成人、成材，人人都是望子成龍、望女成鳳。可是現在大家都在忙於自己工作，每天只要求孩子的學習，只看重孩子的分數，卻忽視了對孩子的關愛，讓孩子每天都處在緊張的狀態，這是一種錯誤做法。我覺得不管有多忙，都一定要抽時間關心一下孩子、儘可能地多陪陪孩子。幫助孩子在小學階段養成良好的習慣。（如注重個人衛生、按時作息、做一件事要有始有終。）同時培養她在學習和生活上更有耐心，有責任心，遇著困難不怕不躲的精神。這些習慣養成後，自然而然地，無論在學習上還是在生活中，她都能有很大的進步空間。（現在，孩子每天放學做完作業後，都想出去玩一會，我們不要不讓她玩，但是要給她定時間，規定她幾點幾分前必須回來，並且每次出去前給她強調注意哪些安全。這就是讓她即養成了遵守時間的好習慣，也培養了她遵守自己承諾的好習慣。即給她自由，又不能放任她自由）只有在小學期間把基礎打好了，等孩子逐漸長大後，咱們費得勁就小了。當然，我在這方面做的也還不夠，也和大家一樣在努力著。

　　第二呢就是家長要做好孩子的榜樣。家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己。這方面可能有的家長不太在意，不過大部分家長可能遇到過這樣的情況，

　　就是咱有時侯看見孩子在做一件你認為錯的事情的時候，你會批評她，她就會說“怎麼你這樣做就能行呢”。這就是家長不注意自己的言行造成的。所以在家庭當中，你的一言一行，說話做事，待人接物等等方面，都會在她那張小白紙上深深的畫上一道印。其實不是人的天性就有好壞，而是在生活中孩子向大人學的。（如：孩子做作業時，我們家長最好不要看電視、下象棋、搓麻將等等，免得激起孩子的好奇心，分散他的注意力，降低孩子的學習興趣。儘量給孩子一個安靜、舒適的環境。我們當家長的可以在一邊讀讀書，看看報等，讓孩子有一種爸爸媽媽陪著學習的感覺，這樣，除了給孩子一個良好的學習環境，還能給孩子樹立一個愛學習的榜樣。讓孩子對學習多產生一些興趣）。不能讓孩子感覺到大人老是高高在上，你的表率做好了，她的良好習慣也就養成了。有的孩子做作業，做著玩著，就是因為沒有養成良好的習慣。

　　第三就是多與孩子和老師溝通交流。孩子每天大部分時間是和老師同學一起度過的，可以說在孩子的某些方面老師比我們做家長的都要了解孩子。所以我們做家長的要經常向老師瞭解孩子在校情況，並反饋給老師孩子在家的表現，以達到相互瞭解，共同配合教育的目的。這一點，我做得很不夠，說實在卻實和老師交流太少了。在這裡我要向老師道歉。咱們的老師非常有責任心，對每個孩子的特點是瞭如指掌。她針對不同孩子採取的不同的教育辦法，都非常有科學性。只有及時把握孩子的動態，才能把孩子一些不良習慣消滅在萌芽狀態。同時我們也要做好和孩子的溝通交流工作。人與人之間是需要交流的，父母和孩子之間也不例外，我們再忙，也要找適當的時間跟孩子好好溝通，多讓他講一講在學校裡的事情，讓孩子覺得我們非常重視她，願意和我們說自己的事情，只有多跟孩子平等、真誠的溝通，她才會向你開啟心扉，讓你走進她的內心世界，知道她在想什麼、需要什麼。我們要多和孩子換位思考，多給孩子一些關愛和幫助。

　　第四就是要對孩子多一些表揚和鼓勵。我們知道，表揚能使人創造奇蹟，過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步，隨時鼓勵表揚她，讓她有成就感，促使她再接再勵；孩子退步了，也不要氣餒，千萬不要當面數落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心，有位家長拿孩子和別的小朋友比，孩子就不高興的地說：“你總是拿我的短處和別人的長處比，為什麼不拿我的長處和別人的短處比。”我們每個孩子身上都有很多閃光點，家長如果經常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有更出色的表現。

　　當然，每一個孩子都有可能出現這樣或那樣的問題。對於孩子我們應該多一點理解，少一點抱怨；多一點寬容，少一點苛求。偉人會犯錯誤，我們做家長的會犯錯誤，那麼我們為什麼要求自己的孩子一貫正確呢?我們的責任是引導孩子們正視錯誤，分析錯誤，儘可能少犯錯誤。既然人生的道路不可能一帆風順。那麼自己的孩子就不可能次次成功。我們要引導她們正確對待成功與失敗、順境與逆境，做到成功了不驕傲，失敗了不氣餒，順境中不得意忘形，逆境中不怨天尤人，成才的道路千萬條，未來的社會什麼樣的人才都需要，你的孩子將來考取什麼樣的大學，從事什麼樣的職業並不重要，重要的是要讓自己的孩子有進取心、責任心、同情心。總之，現在看著孩子一天天的變化，不斷的成長，作為家長，我知道她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，也離不開我們家長的辛勤付出。我相信，有我們家長的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，她將會是我們的驕傲！

　　學生家長髮言稿篇4

尊敬的各位老師，各位家長：

　　你們好!

　　今天我能代表家長髮言感到非常榮幸，其實在各位老師、家長面前我也是一個學生，在教育孩子方面，我和我們這個家庭還有很多需要向大家學習的地方。現在，看到我們的孩子能快樂的成長，首先要感謝執著敬業的xx幼兒園老師，是你們的無私奉獻，給予了孩子和我們家長幸福與快樂，謝謝你們!

　　人們對於諾貝爾獎獲得者非常崇敬，有個記者問其中一位：”在你的一生裡，您認為最重要的東西是哪所大學，哪所實驗室裡學到的呢?”這位白髮蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答：”是在幼兒園。”作為家長我們也期待著這種成功幸福的教育。

　　幸福的教育是什麼?

　　人用自己的智慧，對教育終極價值的深刻思考和非凡認識，讓思維越過了時空，將如炬的目光投向那教育的最遠方、最高處，提出的和諧教育主張，讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好，建設並生活在和諧的環境中。為我們描繪了理想教育模式，勾畫了一個教育的伊甸園。

　　我們的孩子有了自己喜愛的藝術節，有自己獨特的;我們的孩子循著天性追求自己的藝術夢想;我們有令人期待的親子日，享受著親情的盛宴。

　　我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長。

　　孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園裡朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園裡多姿多彩的生活，喜歡幼兒園的花草樹木，喜歡這些辛勤的xx地方的人。

　　有一種花，你沒有看見，卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自己的品牌，我們相信：幼兒園是孩子成長的金色搖籃。

　　為了孩子的成長與未來，讓我們每一個家庭和藝海幼兒園攜起手來，和諧共建，為孩子們創造一個更美好的明天。

　　謝謝大家!

　　學生家長髮言稿篇5

尊敬的領導、老師、家長、同學們：

　　大家好！

　　我是38班劉仲陽的父親——劉青柱。今天很榮幸能以家長代表的身份站在這裡發言。我今天要講的是《電大職高-我們的依託》。

　　“電大”，一個給了我孩子實現大學夢想的學校、一個重燃希望的學校、一個重新塑人的學校、一個信心滿滿的學校。

　　回想去年此時，我的孩子因為中考失利沮喪的心情，家人為了他尋找出路焦急的心情。當時的傳統觀念裡只認為普高才能上大學，但是當我瞭解到電大的職業高中也可以幫助我的孩子實現大學的夢想時，我的心情無比激動，我看到了曙光！

　　過去的一年裡，我的孩子改變了很多，尤其是在學習方面，由一進學校的全校的349名，到現在的260名，他的改變不僅是名次的增加，最主要的是心態的轉變，由曾經的玩變成了現在的努力去學，他在一步一步的前進著。照此下去，我相信我兒子的`大學夢將不再是遙不可及的。

　　那麼這樣的驚喜是誰給予的呢？

　　是電大職業中學！是電大職業中學辛勤付出的老師們！嚴謹的教學制度、嚴格的教學管理、嚴密的教學計劃、嚴厲的教學教風，正是有了這樣的管理制度，我兒子才有了很大的改變，這是改變之根本！

　　我相信，在今後的學習日子裡，我的孩子還會有更大的提高，

　　並且會實現他的大學夢！我們全家的夢想！

　　因為他來到了電大！

　　最後，祝願繁峙職業中學越辦越好！祝願辛勤付出的教師身體健康！

　　祝願所有和我一樣有夢想的家長夢想成真！祝願所有學子在不久的將來功成名就！

　　謝謝大家！

　　學生家長髮言稿篇6

敬愛的老師們、家長們，親愛的同學們：

　　下午好！首先感謝學校領導和老師給我一個這麼好的機會，能站在這裡和大家共同探討校園安全問題，我感到十分榮幸！

　　安全工作是學校工作的重要組成部分，事關學校正常的教學秩序和社會的穩定，師生安全、校園安寧是教育事業發展的一個最根本的前提條件。

　　家長是學生的監護人，學校的職責是代表國家對學生進行教育，對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以，那種“把孩子交給學校就是學校的責任”的想法是不正確的，家長對孩子的教育、培養責任是推脫不掉的。

　　生活中，安全工作必須常抓不懈！孩子是我們的心頭肉，孩子的安全對於我們作為直接監護人的家長來說責任重大。我們應該怎樣維護孩子的安全呢？

　　學校對孩子的安全教育是非常到位的，我們的孩子都知道上學放學路上注意避讓車輛，靠右側行走，過馬路走斑馬線，不在路上互相追逐、打鬧，按時回家等等。但是我覺得作為家長，我們有義務也有必要與學校共同承擔安全責任。因此，我願意抽出時間來為保障孩子的安全儘自己的一點綿力。

　　本次家長志願者護校活動，在一定程度上保障了孩子的安全。我很高興看到，我們的家長如此重視並積極地參與其中。這也體現了學校、家庭教育的互相協作配合，在此要向全部家長表示衷心的感謝！也希望更多家長能參與！

　　安全重於泰山，只有與學校互相配合，我們的孩子才能安全、健康地學習、成長、成才！

　　最後，祝願所有人平平安安，生活愉快！謝謝！

　　學生家長髮言稿篇7

親愛的老師和家長們：

　　大家好！

　　我是xx首先感謝學校老師給我這麼好的機會站在這裡和大家討論孩子的成長教育。我感到非常榮幸。

　　至於孩子的教育，我沒有什麼經驗可談。我只想說說自己不成熟的想法和做法，目的是和大家分享經驗，取長補短，共同進步。在這裡，我想談談我自己對兒童成長教育的粗淺認識。

　　首先，我在家裡給孩子營造一個良好的家庭學習環境，有一個相對獨立安靜的學習場所。用平常心對待孩子，和孩子交朋友，讓孩子感受到親熱，趕走壓力感，願意告訴你一些事情，如果你痛苦，願意向你抱怨；

　　二是採取鼓勵為主，批評為輔的方法。多陪陪孩子，多交流。多表揚，多鼓勵，少批評，少責備。每個人都有惰性，小孩子貪玩是自然的，我們成年人也是。工作一天後，你也想休息一下，打牌，和朋友聊天。因此，我們不應該盲目地批評孩子的遊戲活動，而應該鼓勵他們在玩之前完成作業。

　　第三，培養健全人格，鼓勵他多參加集體活動，增強集體榮譽感。例如，在學校組織的各種活動中，我建議家長應該鼓勵孩子參與，使他們能夠有很強的團隊精神。因為只有在活動中，孩子才能體會到集體的力量，體會到自己真正的快樂！

　　第四，注意孩子良好的閱讀習慣。勤讀書，讓孩子多讀書，讀有用的書，可以增長知識，讓孩子獲得更多的知識。培養孩子經常閱讀的好習慣是很有必要的。

　　看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼裡，喜歡在心裡。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子會健康成長，她會是我們的驕傲！

　　在這裡，我再次向為我們的孩子努力的老師們表示衷心的感謝！祝各位老師、家長、朋友身體健康、工作順利、家庭幸福！謝謝大家。

　　學生家長髮言稿篇8

尊敬的老師、家長朋友們：

　　大家下午好！

　　我是三四班xx的媽媽，非常榮幸加入學校開辦的家長委員會並參與今天與大家進行關於孩子學習交流這一會議。首先我要感謝學校為我們設立了這樣一個平臺，讓我可以從學習中收穫一些教育孩子的經驗；同時也要感謝老師對我的信任。

　　一直以來我覺得自己並不是特別合格的家長，有很多方面還做的不夠好；我的孩子到目前的表現也算不上特別突出。所以在大家面前我想與其說經驗交流，倒不如說是我們一起共同探討孩子的成長。從孩子上學時我就認識到家庭教育是實施學校教育的基礎和延續，學校要與家庭教育互動，只有家庭學校互動才能更有利教育孩子健康成長。要時刻關心瞭解孩子在校的表現。是否能夠關心團結同學?在學校是否能夠上好每堂課?學習的態度是否端正?

　　能否按時完成每項作業?這學期一開始，我女兒上課老是講話，影響周邊同學和老師上課，老師就把她調到最後一個人坐，我知道這件事後，跟老師進行溝通，透過自身的努力和老師的幫助，經過半個月的時間，女兒改掉了壞毛病，並調到前排坐了。透過這件事，我認識到：一旦確定孩子在校出現問題，就及時教育幫助，並督促還孩子及時加以改正。多閱讀多寫作，家長可以採取跟孩子一起讀書，比賽讀書，互相講解書中內容，使孩子讀書有成就感。對於字、句、詞方面的基礎，要靠長期的積累。

　　我們做家長的應當肩負起教育的重任，在家庭教育中當一名合格的好家長，讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻。最後向三四班全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福。

　　謝謝大家！

　　學生家長髮言稿篇9

尊敬的各位老師、家長：

　　大家好！首先感謝咱班老師和同學對我女兒xx的關愛和幫助，感謝學校為我們提供了這個平臺，讓我們有機會聚在一起探討孩子的學習教育，對於孩子的學習教育，我沒有什麼經驗可談，下面我就把我女兒學習中的心得體會與大家分享一下，不足之處請各位指正。

　　一、我家xxx性格開朗、活潑、不怕人。但注意力不集中，好動，寫作業容易跑神，我們先從學習環境上做：學習房間要獨立安靜，房間內不能擺放與學習無關的東西，孩子學習時候不準有聊天說話聲音，家長與孩子一起看書、學習。我們幾乎沒開過電視。

　　二、針對我們家孩子算數學題總有幾個會算錯，並且做題速度很慢這個問題，我們要求孩子每天抽空必須做五分鐘的口算題。

　　三、針對經常容易錯的題型，讓孩子準備錯題本，把平時做錯的題型，抄到錯題本上，不定時讓孩子翻看和複習。

　　四、針對孩子寫作業慢、抄作業馬虎問題，給孩子寫作業定時並讓孩子做完題養成獨立檢查作業的習慣。

　　五、我要求孩子養成課前預習的習慣。我們要求孩子在每天做完作業後翻開課本，預習第二天要學的內容，自己去讀書，去發現問題，對於不懂的知識，要用筆，把疑點做上標記。

　　以上幾點就是我個人對學習教育的一點心得，我知道我說的不一定正確，只是藉此機會與大家一起分享，我相信在座的家長一定有更好的教育方法。在此我代表家長向為了我們孩子付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝願所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！謝謝大家！

　　學生家長髮言稿篇10

親愛的學校領導，親愛的老師，家長，朋友們：

　　大家早上好！

　　我是9（1）班的家長，非常感謝學校組織這次活動。今天作為家長代表在這裡發言，既有榮譽感，又有壓力。恐怕說不好。請理解。

　　時光飛逝。轉眼，孩子們的三年中學時代就要結束了。三年來，我的孩子在這種寬鬆、嚴謹、和諧、緊張的教育教學環境中學會了做人做事，掌握了一系列科學的學習方法和獨立思考的方法。雖然不是各方面都特別優秀，但能成為一個學習好、身心健康的合格學生，是我最大的樂趣。

　　還有近90天進入中考。三年的學習需要嚴格的檢查。學校採取了行動，老師採取了行動，我們的家長也要採取行動。我們家長要積極配合學校老師，做好這學期的週考。在每週的考試活動中，只要學校有組織、負責、有效，我們作為家長都會積極資助，積極配合學習督導，充分保障孩子的安全。這學期，我們的家長加強了與學校、班主任和老師的聯絡，為孩子提供了良好的生活和學習環境，讓孩子在最好的狀態下充分發揮自己在中考中的精力，把三年的知識學習變成了大豐收。

　　親愛的父母和同志們，20年對每一位父母來說都是至關重要的一年，是充滿挑戰的一年，也是充滿希望的一年。今年，我們的孩子將進入另一個學習階段。他們應該透過“中考”這個平臺，步入一個多元化的學習和生活情境。

　　最後，我祝願成衝中心學校，祝願世界，祝願慧澤的學生，祝願我們的孩子透過努力獲得成功。祝在座的各位老師、家長、朋友身體健康、家庭幸福。謝謝！

　　學生家長髮言稿篇11

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是xx班xx的家長，今天能有這樣一個機會參加同學們的開學典禮，我非常榮幸。

　　近幾年來在xx校長的領導下，在全體教職員工的辛勤付出下，xx中學各方面工作都取得了令人矚目的成績，創造了一個又一個輝煌。我的孩子，在老師們的精心培養與教育下，從幼稚逐漸走向成熟，樹立了正確的人生觀和價值觀，提高了獨立思考、獨立生活以及組織管理能力，我作為家長，看著孩子的茁壯成長感到無比自豪，為孩子能在xx中學學習感到無比慶幸。這三年當中，xx中學的各位領導和各位老師總是急孩子家長所急，想孩子家長所想，為孩子，為家長考慮得非常周到。

　　每當孩子在思想上有解不開的疙瘩時，第一個走近孩子的是老師，是你們的金玉良言和細緻入微的親切交談，讓孩子擁有了不斷戰勝自我的信心和勇氣。每當孩子在學習上碰到困難時，第一個走近孩子的也是老師，是你們耐心細緻地給予指導，幫助孩子戰勝一個個困難。每當孩子身體欠佳時，又是老師如同父母般給予無微不至的關心和照顧，使孩子感受到了學校這個大家庭的無比溫暖。在這裡我向辛勤工作的各位領導及老師們表示衷心的感謝，道一聲：“老師，您辛苦了！”

　　同學們，讀書是先苦後甜的，只有嚐盡了苦，才能吸吮到甘甜的露。只有堅持努力，才能踏上求學的成功之路。西方有這麼一句諺語：“含淚播種，歡笑收穫”，用在讀書上真是再恰當不過了。願你們不畏前方艱難險阻，披荊斬棘，收穫美好的明天！

　　最後，祝願老師們：工作順利，萬事如意！祝願xx中學的明天更美好！

　　學生家長髮言稿篇12

尊敬的各位家長：

　　首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加學校的家長會。

　　我們這次家長會的主題是“培養學生良好的習慣”，希望透過這次家長會，不僅讓您瞭解自己孩子在學校裡的表現，更重要的是透過溝通交流，共同去培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

　　學校現有31個教學班，在校學生2064人，教職員工102人，其中省級骨幹教師5人，荊門市骨幹教師、學科帶頭人9人，39名教師在省市優質課競賽中獲獎。

　　學校先後被國家教育部、公安部聯合授予“全國消防安全教育示範學校”稱號，被湖北省教育廳授予湖北省語言文字規範化示範校、小學語文改革與創新先進單位等五十多項榮譽稱號。

　　多年以來，學校堅持開展藝術隊組活動，形成了藝術教育的亮點。學校的足球隊、乒乓球隊在荊門市、鍾祥市比賽中分別獲得一等獎的好成績，學校先後在湖北省小人才才藝大賽中獲獎，在全國手風琴大賽中獲獎。

　　當然，我們學校各項榮譽的取得離不開各位家長的支援。在今後的工作中，希望各位家長配合學校做好以下方面的工作：

　　1、請家長接送孩子時到指定的地點等待。各班的班主任老師會將您的孩子帶到指定的地方，這樣便於學校統籌安排、安全管理。並請家長在校外等候時，注意環境衛生，不亂扔亂丟，為您的孩子樹立一個良好的榜樣，也為我們學校的美麗多做一份貢獻。

　　2、請家長們要經常對孩子進行交通安全教育、傳染病預防教育等，讓您的孩子每天都健康成長、開心學習。

　　3、請家長們多與老師溝通，遇到問題及時交流，共同培養孩子的良好學習習慣和生活習慣，讓孩子們贏在起跑線上。

　　最後，再次謝謝各位家長的光臨，謝謝各位家長對我們學校各項工作的支援。

　　學生家長髮言稿篇13

尊敬的學校領導、尊敬的各位老師、家長朋友們：

　　大家上午好！

　　我是九（1）班xxx同學的家長，非常感謝學校組織的這項活動。今天作為一名家長代表在這裡講話，真是既有榮譽感又有壓力感，怕是說不好，請大家體諒。

　　光陰似箭。一晃孩子們3年初中時光就要結束了。3年來，我的孩子就是在這所寬鬆而又嚴謹、和諧而又緊張的教育教學環境中學會了如何做人、做事，掌握了一系列的科學學習方法和獨立思考方法。雖然在各方面並不是特別優秀，但是隻要能成為學有所得、身心健康的合格的學生，也就是我最大的欣慰。

　　還有近90天，就要進入中考了。3年的學習就要進行一次嚴格的檢閱。學校行動起來了，老師行動起來了，我們家長更要行動起來。我們家長應該積極配合學校老師，搞好這一學期的週考活動。在週考活動中，只要學校組織有序，認真負責，行之有效，那麼我們作為家長在經濟上主動支援、學習監管上積極配合、在孩子安全上全力保障。在本學期中我們各位家長加強同學校、班主任、授課老師的聯絡，為孩子提供一個良好的生活學習環境，讓孩子們以最優的狀態在中考中發揮最大的能量，使3年的知識學習轉化為豐收的成果。

　　各位家長同志們，20xx年，是我們每一位家長的關鍵之年，挑戰之年，也是希望之年。這一年，我們的孩子們將要進入又一層次的學習階段。他們要透過“中考”這一平臺踏入一個多樣的學習生活境地。

　　最後祝願城衝中心學校，桃李天下，惠澤學子，祝福我們的孩子們透過努力，學有成就，祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康，心想事成，家庭幸福。謝謝！