幼兒園學前教育月宣傳活動方案(通用5篇)

幼兒園學前教育月宣傳活動方案(通用5篇)

  為了確保活動有序有力開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園學前教育月宣傳活動方案(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  幼兒園學前教育月宣傳活動方案1

  為深入貫徹落實教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》要求,加快普及學前三年教育,努力營造全社會關心、支援學前教育的濃厚氛圍,形成有利於幼兒健康成長的良好社會環境,全面提高幼兒保教水平。根據教育體育局關於《開展20xx年學前教育宣傳月活動實施方案》安排,結合我中心小學實際,制定20xx年學前教育宣傳月活動方案。

  一、宣傳主題與活動時間

  學習《指南》,瞭解孩子。時間:xx月xx日至xx月xx日

  二、宣傳內容

  1、宣傳學前教育方針、政策、以教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》、教育部《幼兒園教育指導綱要(試行)》、教育部《幼兒園工作規程》、教育部《關於規範幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》等檔案為重點,宣傳保教知識。

  2、宣傳學前教育管理制度。以《寧夏回族自治區幼兒園分類評定驗收標準》、《寧夏普惠性民辦幼兒園評定標準》、《寧夏回族自治區財政扶持民辦幼兒園發展獎補資金管理暫行辦法》等一系列學前教育規章制度、相關管理檔案為重點,宣傳規範辦園行為。

  3、宣傳科學育兒知識。重點宣傳《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》、《寧夏回族自治區學前教育三年行動計劃(20xx-20xx)》、《3-6歲兒童學習與發展指南》等重大政策,一級關於嬰兒身心發展特點和學前教育的科學理念,讓廣大家長了解《指南》的內容和形式,幫助廣大家長正確認識學前教育的規律,在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀。

  三、組織領導

  1、成立中灘中心小學學前教育宣傳月工作領導小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、各學校也要成立宣傳月領導小組,負責本校的學前教育宣傳月各項活動組織實施。

  四、實施活動要求:

  1、各學校制定宣傳月活動方案。

  2、各校準備宣傳材料(懸掛宣傳標語一條,張貼標語兩條以上,並致學前班幼兒家長一封信)。

  3、各校必備《3-6歲兒童學習與發展指南》,並組織全體教師學習,鼓勵教師撰寫學習筆記、論文等形式進行自學、集中交流。

  4、召開一次家長會,組織家長學習《3-6歲兒童學習與發展指南》,幫助家長理解樹立科學育兒觀念。

  5、各校認真組織宣傳月活動,並寫出活動月的總結,以及相關圖片,於6月15日前交中心小學。

  幼兒園學前教育月宣傳活動方案2

  一、宣傳主題

  給孩子適宜的愛。

  二、宣傳時間

  集中宣傳時間:20xx年5月20日至6月20日。各幼兒園可根據實際工作需要,延長宣傳時間至20xx年7月(暑假結束前)。

  三、宣傳內容

  深入宣傳《3—6歲兒童學習與發展指南》。針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、高度控制或流於放任以及忽視幼兒自身的發展需求等方面的現象和問題,組織開展內容豐富、形式多樣、持續深入的宣傳教育活動。引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒的.發展規律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。自覺抵制拔苗助長的錯誤教育思想,堅決預防和糾正“小學化”教育傾向。

  四、活動安排及形式

  (一)準備階段(5月15日—5月20日)

  區教育局下發區宣傳月活動通知,各幼兒園按照區宣傳月活動通知,結合本園實際,制定本園宣傳月活動實施方案。

  (二)實施階段(5月20日—6月20日)

  1、區教育按照時間安排,組織實施區級宣傳月活動。

  ①在府城地區和雲龍鎮各舉辦一次戶外宣傳活動。

  ②在醒目位置懸掛宣傳標語,組織有經驗的園長和教師,積極開發宣傳資訊,製作宣傳單,開展講座、諮詢、訪談活動。

  ③充分運用網路、海報及手機等媒體,進行廣泛宣傳。

  2、各幼兒園要組織實施本園宣傳月活動。

  ①各幼兒園要充分利用“六一”兒童節及暑假前的家長會為契機,積極宣傳,透過經典案例,剖析過度保護、過高期待、過分控制、過於放任給孩子帶來的危害,觸動和引發家長的深度思考。

  ②各幼兒園要繼續加強《指南》的宣傳活動,幫助家長掌握科學的育兒方法,更新教育觀念,建立對幼兒的合理期望,自覺抵制拔苗助長的錯誤教育行為。

  3、各幼兒園要開展本園《指南》的分層培訓工作。透過請專家講座、研討交流、現場觀摩等形式,有計劃、有步驟的對全園教職工進行培訓,做到有培訓方案、有培訓記錄,有培訓感悟及培訓效果分析,切保培訓實效。

  4、區教育局將宣傳月活動與年檢工作相結合,在20xx年年檢優質幼兒園中召開現場會,組織教師深入學習、觀摩。同時全面總結本區幼兒園年檢工作,肯定各園好的經驗和做法,指出存在問題,以促進幼兒園管理整體水平提升。

  (三)總結階段(6月21日—6月25日)

  各幼兒園要及時總結宣傳月活動的開展情況、落實措施及取得成效,並形成書面總結材料,報送區教育局。區教育局整理彙總全區情況,形成書面總結,報送市教育局。

  五、有關要求

  (一)高度重視,精心組織

  各幼兒園要充分認識學前教育宣傳月活動的重要性,要切實加強組織和領導,結合實際,研究制定行之有效的學前教育宣傳月活動實施方案,緊扣宣傳主題,做到組織到位、人員到位、措施到位。同時要高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。

  (二)強化主題,科學規範

  各幼兒園要圍繞主題,認真組織學習,確保宣傳內容符合兒童身心發展規律和國家教育方針,切實增強活動的針對性和有效性,努力擴大宣傳活動的覆蓋面。嚴防禁止單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業性宣傳、推銷產品,確保宣傳活動的公益性和科學性。

  (三)創新形式,注重實效

  各幼兒園要因地制宜,精心組織形式新穎、各具特色的宣傳活動。透過家長開放日活動、召開家長會、製作宣傳欄、為廣大家長釋疑解惑,引導教師和家長學會認真觀察瞭解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支援孩子,給孩子適宜的愛!

  (四)其他說明

  各幼兒園要重視材料收集整理工作,包括本園具體的活動方案、活動圖片、宣傳單、活動簽到表、活動總結等材料的歸檔。此項活動的開展情況將納入20xx年幼兒園年檢考核工作。

  幼兒園學前教育月宣傳活動方案3

  為深入貫徹落實教育規劃綱要和《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》(國發[20xx]41號),營造有利於幼兒健康成長的良好社會環境,推進學前教育科學發展。根據縣教育局的通知精神,決定開展學前教育宣傳月活動,特制定如下實施方案:

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,以各級近期釋出的學前教育檔案為主要宣傳內容,以突出規範辦園、科學保教,促進辦園質量為宣傳重點,進一步提高廣大教師、家長及社會的法規意識和責任意識,促進學前教育事業科學發展,營造社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成共同關心支援學前教育的良好局面,全面提升全鄉學前教育整體水平。

  二、活動主題

  快樂生活,健康成長。

  三、宣傳內容

  1、宣傳學前教育發展政策,增強社會共識。大力宣傳《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》(國[20xx]41號)檔案精神,宣傳加快發展學前教育的重大意義,推廣各地學前教育改革發展的典型經驗。

  2、宣傳幼兒園管理制度,促進規範辦園。重點宣傳《幼兒園工作規程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《3―6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關於規範幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》、《晉中市幼兒園辦園行為八個規範》、《晉中市幼兒園分類評估辦法》等一系列學前教育法規、規章制度,堅持科學保教,規範辦園行為學前教育宣傳月活動方案學前教育宣傳月活動方案。

  3、宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。召開全園家長會(也可以班級為單位召開),組織開放日活動,覆蓋所有在園幼兒的家長,廣泛傳播先進的學前教育理念,宣傳幼兒身心發展規律和年齡特點,普及科學育兒知識和方法,樹立正確的教育觀、成長觀,防止“小學化”傾向,防止安全事故發生。

  四、實施步驟

  1、動員階段:5月20日至5月30日為宣傳動員階段。各幼兒園根據本方案和自身實際情況,制定本單位學前教育宣傳月活動實施方案,廣泛進行宣傳動員。

  2、實施階段:5月31日至6月15日各幼兒園根據本單位學前教育宣傳月活動實施方案,採用多種形式向全園教職工和廣大家長宣傳國家和省、市學前教育政策,同時抓好活動的落實。

  3、總結階段:6月16日至6月20日各園在本次活動結束後,將活動開展情況及時寫出書面總結上報中心。

  幼兒園學前教育月宣傳活動方案4

  為了深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》),在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,創設有利於幼兒健康成長的良好社會環境,推動我市學前教育科學、快速的發展,根據國家教育部、省教育廳、五指山市教育局檔案精神,我園定於20xx年5月20日至6月20日開展學前教育宣傳月活動,結合我園實際情況,現制定我園20xx年學前教育宣傳月活動方案如下:

  一、宣傳主題

  學習《指南》,讓科學育兒知識進入千家萬戶,給孩子適宜的愛。

  二、宣傳時間

  20xx年5月20日至6月20日

  三、宣傳內容

  繼續圍繞深入落實《指南》,透過開展實實在在的宣傳活動和教育服務,向老師、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支援兒童健康成長的氛圍。

  四、活動安排及形式

  (一)準備階段(5月10日—5月19日)

  我園按照省教育廳、市教育局宣傳活動月實施方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案並準備相關宣傳資料。

  (二)實施階段(5月20日—6月20日)

  1、5月20日——6月10日,開展宣傳月活動。5月30日,為了讓我園幼兒度過一個健康、和諧、歡樂的節日,我園在“三月三”廣場開展慶“六一”親子游園活動。6月8日,在幼兒園裡懸掛宣傳海報、標語、掛圖,向家長分發宣傳《指南》宣傳冊,並向家長介紹《指南》精神,為家長解惑答疑有關幼兒教育知識。

  2、6月2日——20日,開展學前教育專題培訓活動。6月6日,組織我園幼兒園教師、家長參加由市教育局舉辦的學前教育宣傳月活動專題講座《兒童心理發展軌跡與教育責任》的培訓,針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分放任及忽視幼兒自身的發展需要等現象和問題,給幼兒適宜的愛,目的在於幫助家長樹立科學的育兒觀念。6月18日,組織我園全體教師開展專題培訓活動:學習《指南》,目的在於透過培訓學習,讓教師進一步瞭解3—6歲兒童的學習方式,改變教育觀念。6月20日,組織我園全體家長來園參加家長專題培訓活動:《家園合作,促進幼兒健康快樂成長》,目的在於改變家長小學化傾向觀念,轉變家長的教育觀,給孩子一個快樂的童年生活。

  (三)總結階段(6月21日—25日)

  收集本園開展學前教育宣傳活動月的資料歸檔,並總結宣傳月的各項工作,形成總結材料報送市教育局。

  五、有關要求

  1、統一部署、加強領導。我園緊扣學前教育宣傳月主題,精心設計,制定本園切實可行的活動實施方案,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進行。

  2、廣泛發動、深入宣傳。幼兒園充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。保證幼兒園每位教師人手一冊《指南》,促進教師自覺貫徹《指南》要求,保證《指南》精神家喻戶曉,努力擴大宣傳活動的覆蓋面,為科學保教營造良好的社會氛圍。

  3、活動實施後及時進行總結,收集開展宣傳月活動相片、方案及總結,主要總結宣傳活動的部署情況、採取的措施以及取得的成效。

  幼兒園學前教育月宣傳活動方案5

  為貫徹落實哈爾濱市教育局《關於開展學前教育宣傳月活動的通知》要求,現結合我園實際,制定本方案。

  一、活動主題:

  快樂生活、健康成長

  二、活動時間:

  20xx年5月20日至6月20日。

  三、領導小組:

  組長:溫淑榮

  副組長:

  成員:

  四、活動安排:

  1、5月30日至31日,組織全體教職工會議,傳達哈爾濱市教育局《關於開展學前教育宣傳月活動的通知》的檔案精神,進一步學習國家相關政策檔案,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫忙教職工瞭解宣傳月的資料、形式。

  2、5月31日成立宣傳月領導小組,並制定了宣傳月活動實施方案。

  3、在宣傳月活動期間,利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。

  4、6月7日下午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規範辦園、科學保教的理念;6月11日至15日全園家長開放日活動,用心為幼兒營造愉快、簡單的教學環境,改變傳統教學模式,寓教於樂,為學前教育發展營造良好環境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。

  5、6月12日分發致家長一封信,宣傳規範辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。

  6、在宣傳月活動期間,利用六一、藝術節等系列活動,在轄區範圍內面向社群開展宣傳或諮詢活動,營造全社會共同關心、支援學前教育的良好氛圍。

最近訪問