幼兒園2022年世界無煙日活動方案（精選10篇）

　　為了確保活動有效開展，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的幼兒園2022年世界無煙日活動方案，歡迎大家分享。

　　幼兒園世界無煙日活動方案篇1

　　活動背景：

　　5月31日是“世界無煙日，”自20世紀50年代以來，全球範圍內已有大量流行病學研究證實，吸菸是導致肺癌的首要危險因素。為了引起國際社會對菸草危害人類健康的重視，世界衛生組織1987年11月建議將每年的4月7日定為“世界無煙日”，並於1988年開始執行。

　　活動目標：

　　1、知道5月31日是世界無煙日，讓幼兒瞭解吸菸的危害。

　　2、採用各種形式宣傳無煙日，倡導“美好生活，自由呼吸”。

　　3、增強幼兒關心、保護環境的意識，激發幼兒爭做環保小衛士，學習關心他人。

　　活動方案：

　　1、託小班以老師、家長收集相關圖片開展“吸菸有害健康”的教育活動，初步瞭解吸菸的危害。

　　2、中大班則在主題為“暢想無煙的世界”談話活動基礎上，引導幼兒製作禁菸標誌圖，並拿回家勸阻爺爺爸爸等吸菸人群趕快加入禁菸的行列中來，讓我們周圍的空氣越來越新鮮。

　　3、各班交流暢談一些綠色環保的方式方法，收集採納有效的，實用的方法，進行實際使用。

　　4、幼兒園利用張貼禁菸標誌等宣傳標語時刻提醒每一個進入幼兒園的人都能自覺地遵守禁菸規定。

　　課程參考：

　　健康：禁菸小衛士

　　目標：

　　1、知道新鮮空氣對人們的重要性，瞭解抽菸對人體健康，社會環境的危害。

　　2、增強幼兒關心、保護環境的意識，激發幼兒爭做環保小衛士。

　　科學：我們需要新鮮的空氣

　　目標：

　　1、瞭解目前空氣汙染的現象。

　　2、知道使空氣不被汙染的方法，樹立環保意識。

　　環境創設：

　　1、活動室內佈置一些關於環境保護的圖片，佈置一些環保標記圖片。

　　2、設計一些環境保護的標記，如：禁菸標記等。

　　3、提供吸管、綠色皺紙，讓幼兒製作小樹。

　　區域延伸：

　　益智區：觀察馬路上機動車排放尾氣的情況，記錄車輛尾氣排放統計表。

　　語言區：討論有關空氣汙染對人和動、植物危害的問題，及使空氣清潔的辦法。

　　美工區：不同材質的紙、筆，讓幼兒繪畫關於空氣汙染的圖片及使空氣清潔的辦法圖片。

　　表演區：創編《小熊的爸爸不抽菸了》，請幼兒大膽模仿，提高語言表達能力，培養幼兒的表演才能。

　　家園共育：

　　1、利用休息日帶孩子去公園走走，呼吸大自然的清新空氣。

　　2、請幼兒為家長講述吸菸有害身體健康的小知識。

　　3、吸菸的家長儘量不要在孩子面前吸菸。

　　4、家長和幼兒一起制止周圍吸菸的人。

　　如果每人每天少抽一根菸，世界就少了很多煙，讓煙遠離大家。請嵐谷教師利用晨間談話、圖片、故事等方法向孩子們宣傳吸菸的危害和“世界無煙日”的意義，希望“世界無煙”的願望早日實現。

　　幼兒園世界無煙日活動方案篇2

　　活動目的：

　　讓孩子們瞭解吸菸有害自己及家人的健康，吸菸更會汙染環境，懂得保護環境就是從身邊的點滴做起。

　　活動時間：

　　20xx年5月30日

　　參加人員：

　　中班組全體師生

　　活動地點：

　　幼兒園內

　　活動內容

　　1、認識禁菸標誌

　　2、瞭解吸菸對身體和環境的危害。

　　(1)透過故事、圖片教育幼兒吸菸對人體的危害

　　圖片上的人長得怎樣？他為什麼會咳嗽、生病？幼兒將自己調查的資料與大家共享，(有吸菸的人牙、衣服、手指怎樣？)

　　圖上的人被什麼嗆得直流眼淚？阿姨肚子裡的小寶寶為什麼哭？

　　加油站為什麼發生火災？知道吸菸容易造成火災。

　　教師與幼兒共同小結：吸菸汙染環境，使空氣變得渾濁；吸菸既危害自己，又危害別人的身體健康；吸菸容易引起火災，造成財產損失。

　　理解詞語：汙染

　　3、宣傳戒菸：

　　發放宣傳單，透過大手牽小手的活動，向家長普及吸菸有害健康的知識。

　　4、繪畫禁止吸菸標誌

　　指導幼兒每人制作1個禁止吸菸的標誌帶回家裡，鼓勵幼兒人人爭做禁止吸菸的小宣傳員。

　　【附件】控煙知識納入教學內容

　　①健康教育課

　　②生物課

　　③生化課

　　④語文課

　　⑤數學課

　　⑥美術課

　　⑦其它

　　學生參與控煙教育的形式

　　①主題班會

　　②同伴教育

　　③科普教育

　　④參與社群的控煙宣傳活動

　　⑤其它

　　組織拒吸第一支菸的簽名活動情況

　　①近年來連續開展簽名活動

　　②組織過二次

　　③從未組織過

　　開展致親人戒菸一封信活動的情況

　　組織情況

　　1、近三年來組織的情況

　　①一次

　　②二次

　　③三次

　　④三次以上

　　⑤從未開展(調查結束)

　　2、在三年開展活動中學生與家長的參與情況

　　①參加活動的班級數

　　②參加活動的學生數

　　③家長參與活動的反饋數

　　活動的效果

　　1、對建立無煙學校的影響

　　(1)有利於爭取家長支援無煙學校的建立

　　①非常重要

　　②重要

　　③沒關係

　　④無所謂

　　(2)擴大無煙學校建立活動的教育影響

　　①非常重要

　　②重要

　　③沒關係

　　④無所謂

　　2、學生參與活動的態度與作用

　　(1)加深學生對吸菸有害健康的認識

　　①非常重要

　　②重要

　　③沒關係

　　④無所謂

　　(2)有利於學生與家長之間對控煙知識的交流

　　①非常重要

　　②重要

　　③沒關係

　　④無所謂

　　(3)活動對家長的吸菸行為起到勸導作用

　　①非常重要

　　②重要

　　③沒關係

　　④無所謂

　　(4)學生僅僅是為了完成學校佈置的`任務

　　①非常認真

　　②認真

　　③不認真

　　④無所謂

　　3、家長參與活動的態度

　　(1)表示戒菸或不在孩子面前吸菸

　　①非常支援

　　②支援

　　③做不到

　　④無所謂

　　(2)家長在校園內做到不吸

　　①非常支援

　　②支援

　　③做不到

　　④無所謂

　　4、學校對開展此項活動的認識

　　(1)有助於對學生開展吸菸有害健康的教育

　　①非常重要

　　②重要

　　③一般

　　④作用不大

　　⑤無所謂

　　(2)是對學生參與控煙教育的一種教育方法

　　①非常重要

　　②重要

　　③一般

　　④作用不大

　　⑤無所謂

　　(3)活動開展讓孩子勸阻家長遠離菸草，減少被動吸菸的有效方法

　　①非常重要

　　②重要

　　③一般

　　④作用不大

　　⑤無所謂

　　(4)此活動對學校其它教學的影響

　　①可相互促進

　　②影響其它教學任務

　　③不影響

　　④無所謂

　　5、學校今後是否還組織此項活動

　　①是

　　②否

　　③目前還沒計劃

　　幼兒園世界無煙日活動方案篇3

　　一、活動目的：

　　1.透過活動，讓孩子們瞭解吸菸有害自己及家人的健康，吸菸更會汙染環境。

　　2.形式多樣地宣傳無煙日，倡導“美好生活，自由呼吸”。

　　3.暢談一些綠色環保的方式方法。

　　二、活動時間：

　　20xx年5月28日——5月31日

　　三、活動安排：

　　小班：

　　1.開展“吸菸有害健康”的教育活動，初步瞭解吸菸的危害

　　2.與老師、家長一起多渠道收集相關“禁止吸菸”的宣傳資料。

　　中班：

　　1.開展主題為“暢想無煙的世界”談話活動。

　　2.幼兒繪畫“禁止吸菸”，並製作展板，在社群展出。

　　大班：

　　1.幼兒製作禁菸標誌圖、宣傳標語，外出宣傳。

　　2.回家勸阻爺爺爸爸等吸菸人群加入禁菸的行列中來，並請他們在禁菸標準圖上籤上禁菸口號及姓名。

　　3.語言活動《菸斗薩克斯》，宣傳禁菸活動。

　　其他：

　　1.各班交流暢談一些綠色環保的方式方法，收集採納有效的，實用的方法，進行實際使用。還要廣泛開展有關“吸菸有害健康”的課堂，向孩子介紹“禁菸”標誌的含義。發動孩子勸阻身邊吸菸的人趕快加入禁菸的行列中來，讓我們周圍的空氣越來越新鮮！

　　2.幼兒園利用張貼禁菸標誌等宣傳標語時刻提醒每一個進入幼兒園的人都能自覺地遵守禁菸規定。

　　幼兒園世界無煙日活動方案篇4

　　一、活動目標

　　xx年5月31日是第xx個世界無煙日，為進一步做好幼兒園控煙工作，深化幼兒、家長、社群人員對吸菸危害的認識，保護幼兒健康成長，根據教育局有關通知，決定在園內開展世界無煙日活動。

　　二、活動主題

　　活動主題：xxxx

　　三、活動時間

　　xx年5月28日(星期xx)

　　四、活動安排

　　(一)開展社會宣傳活動

　　1.幼兒園電子顯示屏，以標語形式向廣大家長宣傳世界無煙日主題。(負責：陳凌靚)

　　2.在離園活動時，教師在門口向家長髮放禁菸、控煙倡議書。(負責：林海贊、鄔丹葉)

　　3.設立兼職巡視員，耐心勸阻丟菸頭。及時掌握職工、家長吸菸動態，發現吸菸者即賞錢耐心勸阻，確保園內無煙環境。(負責人：孫金康)

　　(二)開展幼兒相關活動

　　參加物件

　　小班段

　　中班段

　　大班段

　　主題內容

　　“吸菸大危害”小交流

　　禁菸標誌全家做

　　“制止菸草製品非法貿易”大地繪畫

　　活動地點：

　　各班教室

　　家裡、幼兒園

　　各班室外走廊

　　活動時間

　　xxxxxxxx

　　活動準備

　　PPT

　　1.各類手工紙、油畫棒等。

　　2.將禁菸標誌拿到幼兒園。

　　3.鉛畫紙拼接成長幅畫質、油畫棒

　　4.背景音樂

　　5.活動前介紹主題，組織幼兒構圖

　　活動流程

　　1.教師用圖文並茂的形式引導幼兒瞭解吸菸有害身體健康。

　　2.看看生動形象的宣傳圖片，幼兒討論交流，讓每一個孩子都成為“控煙小使者。

　　月27日晚上幼兒與家長共同製作禁菸標誌。

　　2.第二日帶到班級，9：30開始在幼兒園各走廊張貼禁菸標誌。

　　1.教師向幼兒介紹活動主題。

　　幼兒參與繪畫活動。

　　作品展示及場地整理

　　活動說明

　　各班佈置“世界無煙日”主題環境。

　　五、活動報道、攝影

　　活動攝影：楊雅敏

　　活動小結(報道)：莫寧倩

　　幼兒園世界無煙日活動方案篇5

　　一、活動目的

　　為履行世界衛生組織《菸草控制框架公約》，進一步提高群眾對吸菸危害的認識，保護和促進女性健康。組織開展大型健康教育宣傳活動，提高公眾對被動吸菸和環境菸草、煙霧危害的認識，尤其要提高女性對菸草危害的認識。

　　二、活動主題

　　2015年5月31日是世界衛生組織發起的第28個世界無煙日。本次無煙日的主題是“性別與菸草——抵制針對女性的市場營銷”。

　　三、活動要求

　　（一）認真搞好宣傳活動

　　透過LED顯示屏、國旗下講話、手抄報等各種形式開展控煙宣傳，完善控煙標誌、組織、制度和措施等。

　　（二）具體活動

　　1、25日升旗儀式時的國旗下講話將圍繞“世界無煙日”主題進行。

　　2、27日開始用LED顯示屏滾動播出“世界無煙日”宣傳口號。

　　3、6月3日—6月8日全校開展一次以“吸菸有害健康”為主題的手抄報比賽。

　　幼兒園世界無煙日活動方案篇6

　　活動背景

　　為加強對青少年的控煙工作，切實地做好在校青少年的控煙健康教育，緊扣“遠離菸草，崇尚健康，保護環境，共享文明”主題，結合本班實際情況開展“青春無煙更亮麗”的主題班會。

　　活動目的

　　⒈幫助同學門走出吸菸的誤區，認識到吸菸的害處和戒菸的益處，並學會如何戒菸。讓學生成為健康的社會主義新人，成為一名身體素質好、綜合能力優的當代大學生。

　　⒉為更好地做好評估準備工作，把我校打造成環境優美、風氣良好、校園文化健康的校區，讓師生都可以在一個健康的環境裡工作、學習和生活。

　　⒊學會珍愛生命，除了自己不要抽菸，也要向身邊的人普及抽菸的網危害性，讓大家都遠離菸草。

　　活動準備

　　1、蒐集：上網際網路查詢有關勸阻青少年吸菸的資訊與資料

　　2、調查：在網際網路上發放調查表，調查學生、老師、家長對青少年吸菸的看法。

　　活動過程

　　(一)活動基本情況

　　活動時間：2019年10月

　　活動地點：班級

　　班主任：

　　主持人：

　　參與者：學生

　　(二)活動過程

　　一、匯入

　　1、引例子：青少年吸菸的現狀究竟如何，下面請調查小組向大家介紹他們的調查結果。

　　2、發言

　　透過上網查詢瞭解到：學生吸菸率為22.5%。具體情況是這樣的：北京大學兒童青少年衛生研究所對天津、山東、重慶、廣東4個省市的200所中學的11957名13歲——15歲的中學生進行了青少年與菸草使用狀況的調查，結果是：現在我國中學生初次吸菸的年齡是10.7歲，比六七十年代的調查結果早了2.3歲。中國20%以上的初中生嘗試過吸菸，其中32.5%的男生和13%的女生嘗試過吸菸，總吸菸率為22.5%，其中超過一半的學生說他們在1周內至少有1天會吸菸。

　　二、吸菸的危害

　　1、到底是什麼原因造成青少年吸菸情況這麼嚴重呢？下面請另一調查小組作介紹。

　　2、發言

　　青少年吸菸的心理剖析

　　三、吸菸有害，遠離香菸

　　1、請《青少年吸菸的危害》研究小組發言。

　　2、發言：一份最新醫學調研報告指出，71%的青少年和中學生嘗試過吸菸，這些人中男人是女人的3倍，醫生們警告說，青少年三、總結

　　3、小結：可想而知，它們對人體的危害有多大，這就是它們帶給人類的：心肌梗塞、肺葉變黑、血迴圈不暢腳趾壞死、口腔癌變、喉腫瘤切除……這些例子舉不勝舉，真是太可怕了。

　　4、太可怕了，如果大家想親自體會一下，我們聽聽一段香菸實驗報告《小小菸頭汙染大》。

　　6、吸菸本身就對自己、對別人有百害而無一利，隨地亂扔的菸頭也不易清除，會造成環境汙染。那是不是不吸菸的人就沒有危險了呢？我們一起看一段錄影《被動吸菸的危害》。

　　四、總結

　　吸菸是一種不文明、不道德的行為。隨著人們對菸害認識的加深，吸菸的人會逐漸成為令人討厭的、不受歡迎的人。

　　活動思考

　　同學們瞭解了吸引的危害，主動提出要做戒菸使者，勸家人遠離香菸。

　　幼兒園世界無煙日活動方案篇7

　　一、活動背景：

　　菸草是造成人類死亡的第二大原因，全球大約有一半吸菸者最終死於吸菸所導致的疾病。青少年更是其中受害嚴重的群體。為了進一步推動青少年控煙工作，促進全民健康，我校組織全校師生開展無煙日活動，讓每一個學生都參與到活動中來。

　　二、活動物件：

　　全校師生

　　三、活動內容：

　　1、根據世界無煙日的主題，積極開展“無煙校園”健康教育主題活動，結合健康教育廣播、手抄報等多種形式開展，在校園內營造戒菸、拒絕吸菸的健康氛圍；

　　2、上一節“你認識香菸嗎？”健康教育課；

　　3、組織全校學生參加“吸菸的危害”主題升旗儀式；

　　4、組織各班開展“我的無煙童年”主題班會；

　　5、組織各班開展“小手牽大手，共同建立無煙環境——致親人戒菸一封信”活動。

　　四、活動要求：

　　1、升旗儀式活動要求：

　　(1)物件：全校學生

　　(2)時間：5月31日

　　(3)過程：組織升旗儀式的班級學生寫國旗下講話稿，全過程組織升旗儀式

　　(4)總結：升旗儀式活動結束後，大隊輔導員老師做總結髮言，向全校學生髮出倡議

　　2、主題班會活動要求：

　　(1)主題：我的無煙童年。

　　(2)內容：圍繞青少年拒絕吸菸、對菸草危害的認識、對學校控煙的看法、對教師吸菸的看法、對無煙家庭的看法、對戒菸的建議等召開本次主題班會。

　　(3)時間：5月27日第八節課。

　　3、《致親人戒菸一封信》活動要求：5月31日，動員學生以寫信的方式勸阻家人戒菸，同時動員家長以回信的方式予以承諾，小手牽大手，共同建立無煙環境。6月2日班主任回收、統計。

　　4、健康教育課活動要求：健康教育教師自行設計一節有關吸菸與健康的健康教育課，在全校每個年級上一節宣傳無煙日的健康教育課。課後組織學生討論並寫下心得體會。

　　幼兒園世界無煙日活動方案篇8

　　活動目標

　　1、知道吸菸對身體對周圍環境的危害，知道向家人宣傳戒菸好處多。

　　2、有關心環境衛生和人們健康的意識。

　　3、發展幼兒的觀察力和語言表達能力。

　　活動準備

　　1、禁菸標誌及禁菸標語。活動前做關於吸菸有害健康的資料調查。

　　2、紙、筆、剪刀每人一份。

　　3、相關的課件。

　　活動指導

　　1、認識禁菸標誌

　　（1）出示課件觀看flash並提問，教育學生長大後不吸菸。出示z標誌與學生一起討論“這是什麼標誌？你在什麼地方看到過？”教師一邊出示圖片引導學生回憶。

　　（2）出示“公共場所禁止吸菸”標語，念給學生聽，組織學生討論什麼是公共場所？為什麼要在公共場所禁菸？吸菸對身體有什麼害處？對環境有什麼害處？請學生結合自己生活經驗講述。

　　2、瞭解吸菸對身體和環境的危害。

　　出示圖片《吸菸有害健康》提出問題：圖上畫的是什麼？這些畫講一些什麼？

　　（1）圖片上的人長得怎樣？他為什麼會咳嗽、生病？學生將自己調查的資料與大家共享.

　　（2）圖上的人被什麼嗆得直流眼淚？阿姨肚子裡的小寶寶為什麼哭？

　　（3）學生吸菸的害處：

　　其一，如果吸菸，成績會下降，因為一旦吸菸上了癮，朝思暮想的都是煙，學習成績如何拔尖？

　　其二，香菸內的尼古丁害處多，對青少年身體健康有極大影響----能引起肺癌等諸多病症；

　　其三，中學生無經濟來源，買菸之錢從何而得？家庭情況好者，尚有零花錢；家庭困窘者，怎麼辦？若不肯戒掉，為了吸菸，只能另尋出路

　　（4）吸菸對青少年的危害有哪些？

　　腸吸菸對發育成長中的青少年的健康危害很大，對骨骼發育、神經系統、呼吸系統及生殖系統均有一定程度的影響。

　　菸草中含有的大量尼古丁對腦神經也有毒害，它會使學生記憶力減退、精神不振、學習成績下降。

　　中小學生吸菸有什麼害處？

　　吸菸只是一種習慣，對人體有害無益。研究表明，吸菸時煙霧中有許多有害成分，對人體的呼吸道、心血管、神經系統、消化系統等都有不同程度的傷害。對中小學生來說，吸菸的危害更大。

　　加油站為什麼發生火災？知道吸菸容易造成火災。

　　教師與學生共同小結：吸菸汙染環境，使空氣變得渾濁；吸菸既危害自己，又危害別人的身體健康；吸菸容易引起火災，造成財產損失。理解詞語：汙染。

　　3、宣傳戒菸：

　　（1）教師：你們家人吸菸嗎？請學生講自己統計的數字告訴大家，教師將數字統計出，讓學生感受目前吸菸的人還是比較多，為了他和家人健康，應該怎麼辦？（提醒他不要吸菸）還有什麼方法能儘快戒菸？可以發明什麼？（戒菸產品）請學生自己想想可以發明什麼戒菸產品？

　　（2）你知道每年的5月31日是什麼日子？《世界無煙日》，看看別人是怎樣宣傳戒菸的？學生看課件。

　　（3）指導學生每人制作1個“禁止吸菸”的標誌帶回家裡，鼓勵學生人人爭做禁止吸菸的小宣傳員。組織學生畫戒菸宣傳畫。

　　4、教師小結

　　衛生部、教育部、國家工商總局、全國愛衛辦4月3日發出通知，要求開展第33個世界無煙日（為5月31日）活動，積極做好相關控煙履約工作。本次無煙日的主題是“無煙青少年”，口號是“禁止菸草廣告和促銷，確保無煙青春好年華”。

　　幼兒園世界無煙日活動方案篇9

　　【活動目標】

　　1.瞭解世界無煙日，認識吸菸對身體健康和環境的危害。

　　2.體會吸菸的危害，積極爭當一名禁菸宣傳員。

　　【活動準備】

　　物質準備：有關“世界無煙日”的宣傳影片，禁菸標誌、圖片和ppt

　　【活動過程】

　　一、看照片引出話題

　　教師引導幼兒自由討論：

　　教師：這是在哪兒?(醫院)

　　教師：這些叔叔在做什麼?(吸菸、咳嗽)

　　二、出示圖片和香菸，師幼討論香菸危害

　　1.討論：圖上的人被什麼嗆得直流眼淚?阿姨肚子裡的小寶寶為什麼哭?

　　2.加油站為什麼發生火災?

　　(知道吸菸容易造成火災)

　　教師與幼兒共同小結：吸菸汙染環境，使空氣變得渾濁;吸菸既危害自己，又危害別人的身體健康;吸菸容易引起火災，造成財產損失。

　　3.我們該怎麼做?

　　教師發動幼兒思考如何宣傳戒菸：

　　三、世界無煙日，爭當禁菸小小宣傳員

　　1.教師出示禁菸標誌。

　　教師介紹禁菸標誌：一根點燃的香菸，加上一條紅色的斜線，表示禁止吸菸。

　　2.世界無煙日介紹

　　教師：你們知道每年的5月31日是什麼日子?《世界無煙日》，看看別人是怎樣宣傳戒菸的?

　　幼兒園世界無煙日活動方案篇10

　　活動背景

　　這是一個情境表演香菸先生的遭遇，乍一看來香菸與即將畢業的大班孩子沒有太大的關係，但作為社會小主人的孩子們，在5月31日世界無煙日到來之際，我覺得可以嘗試著與幼兒談一談香菸的危害。透過平時與我們班幼兒的一些閒聊中，我瞭解幼兒對吸菸會影響人體的健康這方面瞭解較多，所以我在活動設計中要求幼兒不僅要從禁菸標誌認識起，講講吸菸對自己，他人以及社會的危害，並透過讓幼兒製作一些戒菸食品、標誌，樹立初步的環保意識，建立初步的社會責任感。

　　活動目標

　　1、瞭解抽菸對人體健康，社會環境的危害。

　　2、透過認識禁菸標誌，初步感受禁菸的社會意義。

　　3、透過動手動腦的操作遊戲，發揮幼兒的想象，增強幼兒的環保意識。

　　活動準備

　　1、經驗準備：幼兒瞭解吸菸對人體健康的危害，幼兒已有改編歌曲的能力

　　2、材料準備：大型積木，剪刀，各種材料紙，彩色筆等，影片轉換儀，禁菸標誌

　　3、環境準備：在活動室內佈置“電影院”、“超市”、“商場”的場景；幼兒已認識這些漢字，創設寬鬆的教學環境，以便幼兒能坐在地毯上看電視。

　　活動過程

　　1、情境表演，引導幼兒認識禁菸標誌。

　　配班老師扮作香菸先生，自我介紹後走到“電影院”等場景處不敢進，卻遛走了，引導幼兒觀察禁菸標誌的特徵，及為什麼這些地方會掛上“禁菸標誌”。

　　（分析：幼兒由情境表演引到認識禁菸標誌，此處把幼兒帶到情境中去，引起了幼兒認識禁菸標誌的興趣）