慶六一工會活動方案(精選7篇)
慶六一工會活動方案(精選7篇)
為了確保活動有序有效開展,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那要怎麼制定科學的活動方案呢?下面是小編精心整理的慶六一工會活動方案(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
慶六一工會活動方案1
一年一度的“六一”兒童節是孩子們最隆重的一個節日。今年我校為各族教職孩子舉辦的“六一”兒童節將以與共建村隊孩子結對子的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標
透過開展慶祝“六一”系列活動,進一步加強我校教職工子女與共建村隊農民子女建立更深的交往和友誼,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使雙方家長進行一次有益的育兒經驗的交流,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;透過雙向的交流,進一步增強與共建村隊的深厚感情,進一步塑造我校的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
學會合作、學會交往、增進友誼
三、活動準備
博州電大婦委會與共建村隊婦委會聯絡,落實雙方參加活動子女名單。學校工會、婦委會組織召開籌備會議。
四、活動內容
活動倡議
(一)活動倡議
1、目的:為了使子女能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議全校各族適齡兒童家長為孩子們創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵子女積極參與“六一”節的各項活動。
2、參加條件我校各族教職工3週歲至14週歲以下子女均可參加。
3、時間:20xx年6月2日上午11:00點準時開始;
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以聽取“少年兒童法制講座”(動畫版)、“結對子拓展遊戲”“幸福相聚美食”等形式來進行。
五、活動時間安排
博州電大婦委會於20xx年5月28日前落實參加活動人數及費用的申報等工作。
六、活動組織形式及服務團隊
由學校工會、婦委會牽頭,由各處室協助完成。組織成員:孫校長、亞校長、王曉蓓、張以軍、敖婭、王萍萍、沙如麗、戴新黔等人協助完成活動。
七、擴大影響
1、及時上報簡訊:州婦聯、區電大及學校校園網等媒體;
2、懸掛橫幅,營造氛圍;
3、籌備組會議。
慶六一工會活動方案2
一、活動目的:
關心關愛公司員工子女的成長,為員工營造家一樣的氛圍,歡度20xx年六一國際兒童節
二、活動時間:
20xx年5月25日至6月5日
三、活動內容:
魅力寶貝秀
才藝寶貝大比拼
四、具體實施方案:
1、參賽物件:
魅力寶貝秀-----截止到20xx年6月1日7歲以下(含7歲)
才藝寶貝大比拼---截止到20xx年6月1日7歲以上(不含7歲)
2、參賽內容:
魅力寶貝秀------在20xx年5月29日前提交寶貝半年內彩色全身五吋至7吋近照一張
才藝寶貝大比拼-------在20xx年5月29日前提交寶貝作品一件,繪畫、書法、文章、手工等均可。
3、所設獎項:
評選魅力寶貝特等獎2名,一等獎3名,二等獎5名,三等獎6名,
評選才藝寶貝特等獎2名,一等獎3名,二等獎5名,三等獎6名。
4、評選辦法:
a、寶寶照片和作品收集後,自5月30日起在俊發中心實物展示,同步在公司內網掛網公開評選。
b、評選以手機資訊投票為準,截止收票時間為20xx年6月3日下午五點三十分。
c、6月3日工會委員彙總投票情況,核實並公佈獲獎名單。
d、6月5日頒獎。
五、組委會分工:
此部分內容,請檢視公司內網。
慶六一工會活動方案3
為體現公司以人為本,關愛員工的理念,在六一兒童節即將到來之際,公司擬開展六一兒童節親子活動。活動內容如下:
一、活動主題:
放飛心願擁抱快樂
二、活動時間:
x月xx日(待定)上午9:00-12:00
三、活動地點:
xxx公園
四、活動群體:
公司員工未滿18週歲以下的子女
五、活動內容:
親子互動遊戲
六、活動分工:
(一)場地/道具租賃及獎券製作——xxx
(二)禮品、道具採購——xxx
(三)活動現場佈置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區X展架、遊戲主題引導圖示及現場氛圍佈置等)——xxxx
(四)現場活動主持——xxx
(五)禮品保管發放——xxx
(六)現場工作分工:按遊戲場地劃分,xxx負責“我的寶寶在哪裡”、xxx責“小腳踩大腳”、xxx負責“揪尾巴”、xxx負責“趕小豬”、xxx負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現場領取相應的獎券,並根據遊戲規則發放給相應的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領獎。
七、現場攝影安排:
xxx
八、活動預算:
合計5830元
九、親子游戲內容:
(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。
(二)我的寶寶在哪裡
1.道具:布帶若干
2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。
3.要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母透過觸控找到自己的寶寶。
(三)小腳踩大腳
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
(四)揪尾巴
1.道具:氣球若干
2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷裡,在幼兒的x上綁一個氣球,聽到口令後開始遊戲,在特定的圈子裡在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。
(五)趕小豬
3.規則及獎勵:開展四次、每次4人,已經參加過的不能重複參加;前一名得價值30元禮品、第二名獎價值20元禮品,其他10元獎品;
(六)寶寶爭奪賽
1.玩法:寶寶必須在圈內,出圈者犯規。每組選4——5名家長,站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令後,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。
2.規則及獎勵:開展四次、每次6人,已經參加過的不能重複參加;前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品,其他10元獎品
慶六一工會活動方案4
活動目的:在3個節日(母親節、兒童節、父親節)之際,提供一個機會讓員工帶著孩子到戶外透過遊戲遊園互相認識,互相交流,讓家長孩子建立彼此關係的同時,也體會到來自公司對她們的關注與關懷
活動時間:週日下午3點半-5點半2小時(若是下雨就延期下週,會提前簡訊通知)
活動地點:海灣公園大草坪(已經去現場觀察過)
預計人數:14位員工+14個孩子+人事4人(有孩子的員工40人,但估計現場沒有都來,會提前讓他們報名以確定具體人數)
活動經費:
預計購買康乃馨數量:15個x2元/個=30元(男員工送太陽花)活動購買水果零食預算:80元x3組=240元
(將水果零食禮物分成四大包,遊戲得獎第一名100元,二等80元,三等60元)購買保險:5元x14=70元
礦泉水0.67x40=27元
洗照片14x4=56元
場地使用費200元(這是多暫估,我們人數少估計不用收費)
總花費:600元左右
活動方式:
將所有家長和孩子分成3組,分組競爭玩遊戲
活動內容:
1.表達節日問候,並解釋此次活動的目的.
所有家長孩子透過玩遊戲”媽媽說“,讓孩子自我介紹(名字、哪個學校、幾年級)5分鐘
2.分組,每組起組名,唱組歌(照相)
3.分組競爭玩遊戲3個
①夾氣球(準備氣球)
②踩無紡布(準備無紡布)臨時改大象遊戲
③二人三腳(綁腳的繩子)60分鐘
4.給每組頒獎,送給孩子氣球、讓孩子向父母獻花、發放兒童節禮金給父母。
5.分組在草坪上吃水果零食,家長孩子自由溝通,讓父母簽字已領取兒童禮金(備用一個孩子集體遊戲)30分鐘
6.所有家長孩子合影20分鐘
7.家長帶孩子自由活動
人員分工:
1.物品提前購買及準備(紅包袋15個現金1400元、零食水果、礦泉水40瓶、一次性餐布6張、抽紙3包、遊戲用綁腳的繩子30條、遊戲用長布條4條、60x60無防布12片、哨子、氣球35個、吹氣筒、邦迪、平安膏)
2.提前到現場佈置(3點到)
3.時間到後在車站等候員工並引導路線
4.遊戲主持、人員分組安排組長、購買保險、製作地圖週五傳送並提醒集合車站、
5.人員聯絡、工作職責分配、兒童節禮金申請、定花、洗照片、
6.遊戲協助支援
7.現場拍照、開車運送(水、食物、遊戲用品、花等)
8.現場點名,登記發放兒童節禮金人員
物品準備:
小蜜蜂麥克風(X要借)、平安膏照相機(B要帶)、水果零食礦泉水、一次性餐布、紙巾、兒童節禮金紅包及現金、遊戲用綁腳的繩子、遊戲用長布條、哨子。氣球50個、報紙60張、邦迪
遊戲規則:
遊戲之一:夾送氣球
活動目的:提高家長與孩子的默契度,培養幼兒的協調能力。
遊戲玩法:孩子和家長背對背一起從起點走到終點,先到的組為勝。
遊戲規則:家長和孩子需橫行走動,不得一前一後運送。不能用手。
遊戲之二:踩無紡布
活動目的:提高家長與孩子之間的親密度,增強孩子的.責任意識。
遊戲玩法:每個家庭兩張無紡布,孩子和家長站在同一張無紡布,一步一步換無紡布走,走出無紡布算犯規,需要回到起點重新走。
遊戲規則:家長和孩子需要一起合作,先到的為勝。
遊戲之三:二人三腳
活動目的:提高家長與孩子的合作能力。
遊戲玩法:孩子和家長各綁一隻腳,一起從起點走到終點,先到的組為勝。
遊戲規則:家長和孩子需同步往前走,過程中如果繩子斷了,需要及時補上。
組長職責:
1.清點組員是否到齊若是沒有,請及時聯絡,所以請提前記住組員電話。
2.組織組員起組名
3.組織組員唱組歌,歌曲必須是兒歌,家長孩子一起唱
4.給組員解釋遊戲規則,組織組員按照次序完成遊戲
5.組織組員一起交流吃水果零食,確保組員的孩子不要跑出視線範圍
慶六一工會活動方案5
一、參賽人群
xx社群6-12歲社群兒童參加,需由監護人陪同。
二、活動方式
由參賽者自行挑選歌曲進行比賽,服裝,飾品均由自己發揮想象進行準備,比賽過程中設評委及觀眾數名,投票制評出一二三等獎,其餘參賽者均有紀念品。
三、參賽要求
1、每名參賽者只限演唱一首歌曲,演唱時間在三分鐘以內。
2、歌曲內容要求健康活潑、積極向上。
3、演唱形式嘗試多樣:獨唱、合唱(可以配伴舞)。
4、比賽時一律自行準備伴奏音樂,需提前將音樂帶到居委會,現場抽籤決定比賽順序。
5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
6、所有參賽選手需提前半個小時侯場。
四、評分標準:
歌曲內容(10分):內容健康、積極向上
舞臺形象(10分):衣著整齊、服飾具有想象力、精神飽滿
演唱技巧(50分):音準好、節奏準確、演唱完整、音色優美
舞臺表現(30分):表情豐富、動作表現有感染力。
五、報名時間:
20xx年5月17日---20xx年5月27日
週一至週四8:30---17:30
週五、六、日8:30---12:30
(請注意報名截止時間)
六、報名地點、電話:
xx19號樓1樓居委會;
七、活動時間、地點將另行通知
歡迎小朋友們積極參與!
慶六一工會活動方案6
活動目標
1.透過孩子和家長的遊戲,增進孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂
3.透過活動體現出“長醫大家庭”的關愛
活動時間
20xx年6月1日下午14:30
活動準備:
1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭
2.準備活動所需的材料
3.佈置活動場地
4.設定獎品
活動流程
一、活動主持
1.主持人致歡迎詞:
2.注意事項:
(1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。
(2)在活動中請遵守遊戲規則。
(3)在遊戲中請勿擁擠,應相互謙讓。
(4)參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在遊戲中表現優異的孩子能夠獲得特別獎品。
3.工會主席陽秀英同志致辭!
4.馬上開始我們的遊戲環節,但遊戲開始之前,問大家一個問題,大家知道“六一兒童節”的由來嗎?給大家講個小故事,說說兒童節的由來!
二、介紹遊戲名稱:
遊戲開始:
活動1
運球走(每個家庭一大一小)
材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器
遊戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,遊戲開始,家長手持乒乓球拍,託球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手託瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。
活動2
綁腿跑(2人3足)
參賽人數:每個家庭為1對,每組比賽3-4對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:30米距離
裁判員:發令1人,記錄1人。
規則:(1)家長的一隻腳與孩子的一隻腳綁在一起。(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,用時最短的前五名獲得獎勵。
活動3
跳繩(每個家庭一大一小)
家長部分:單人雙手搖跳繩:以腳起跳,身體騰空後,跳繩自雙腳下沿身體額狀軸旋轉360度為一週計算為一個,如未完成,則算為一次失敗,時間一分鐘。
規則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的次數為個人最後成績。
小孩部分:規則相同,時間為30秒。
活動4
吹氣球(每個家庭一大一小)
材料準備:氣球、綁繩
遊戲方法:每個家庭發放5個氣球,由小孩吹氣球,家長綁氣球,相互合作,直到把5個氣球全部吹好綁好。看誰的氣球吹得最大,並且沒有爆,用時最短的前五名獲得獎勵。
活動5
帶你走(每個家庭一大一小)
材料者準備:報紙
遊戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,報紙不能損壞,先跑完的隊伍為勝。
三、為孩子和家長頒獎:
由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如:
1.今天你快樂嗎?為什麼?
2.你覺得你和家長今天表現怎麼樣?
3.下次你想玩什麼遊戲?為什麼?
四、活動應急措施:
1.事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。
3.對孩子進行安全教育,遊戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注。
4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。
5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。
五、活動結束:
由於活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片(電子版)以及精美小禮品。
慶六一工會活動方案7
一、活動目標
透過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在遊戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;透過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。
二、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日佈置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班佈置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月二十日全園彩排)。
(2)注意收集製作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。
(3)每班設計一個“親子”遊戲或其它遊戲(遊戲計劃第九周交),並做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。
(5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
4、你就準備活動獎品和禮品。
5、xx做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支援。
三、活動時間及場地安排:
5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,並向家長髮放“環保”宣傳資料。
5月27日:環保“有用的紙盒”製作比賽;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)
四、活動內容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎:根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環保“有用的紙盒”製作比賽
(1)目的:透過利用紙盒進行環保玩具設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。
(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和製作;在製作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可新增其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。
3、“二幼之星”比賽
(1)目的:透過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。
B、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨後根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其餘評為優秀選手。
(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。
4、遊園活動
(1)活動目的:使幼兒透過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)遊戲內容:每班設計一個遊戲專案(親子游戲或其它遊戲)。
(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同遊戲。
五、擴大影響
目的:透過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨後的招生工作產生良好的效應。
時間:5月20日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。