小學六一文藝匯演活動策劃方案(精選10篇)

小學六一文藝匯演活動策劃方案(精選10篇)

  為了確保活動有效開展,常常需要預先制定活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。活動方案應該怎麼制定呢?下面是小編幫大家整理的小學六一文藝匯演活動策劃方案,歡迎大家分享。

  小學六一文藝匯演活動策劃方案 篇1

  一、活動目的

  為豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、領導小組

  組長:程顯俊

  副組長:劉成王德高張迪

  成員:張俊福邴繼旭張淑好及各班班主任

  音響、電器裝備:王德高、王福祿

  橫幅、氣球懸掛:張淑好

  化妝:五六年級女生

  隊形場地:王德高

  評委:邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民

  三、活動時間:

  四、活動主題

  放飛童心快樂成長。

  五、活動地點

  祝溝海爾希望小學。

  六、活動要求:

  1、本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

  3、為了保證演出的質量,學校將進行初選、複選及多次彩排。

  4、各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。

  七、活動構想:

  1、為了提高節目質量,學校準備排練五個節目:

  一是英語小品突出雙語特色;

  二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;

  三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);

  四是教師節目展現我校教師風采。

  五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

  2、匯演結束後有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。

  3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。

  小學六一文藝匯演活動策劃方案 篇2

  一、活動主題:

  祖國好,家鄉美。

  二、活動目的:

  1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

  2、舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

  3、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

  三、活動內容:

  1、新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任於5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。

  2、表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

  3、文藝匯演活動

  (1)每班準備4個節目(節目型別可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,於5月15日前將節目上報到少先隊大隊部。

  【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】

  (2)學校定於5月22日下午進行彩排。

  四、活動時間和地點:

  五、參加人員要求:

  1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

  2、各班做好各種形式的表演準備工作。

  六、活動步驟:

  1、校長講話。

  2、教管中心領導講話。

  3、少先隊員(畢業生)代表講話、

  4、村委會領導講話。

  5、新少先隊員入隊儀式。

  6、文藝演出。

  7、表彰儀式。

  七、注意事項:

  1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

  2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

  3、安全管理員做好各種安全措施。

  小學六一文藝匯演活動策劃方案 篇3

  一、活動目的

  “六一”兒童節是所有兒童最隆重的節日,透過開展慶祝“六一”活動,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

  二、活動主題:

  快樂六一,多彩童年。

  三、活動內容:

  “童心舞動快樂六一”文藝演出;乒乓球比賽;“童心向黨”歌詠活動;社群實踐活動(社群環保、衛生檢查)。

  四、活動時間

  5月27——5月31日(準確演出時間待定)

  活動地點:學校操場參加物件:全體師生

  五、組織方法:

  “童心舞動快樂六一”文藝演出:

  1、以班級為單位,每個班級最少選派2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與排練。

  2、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  3、節目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主,由老師和學生共同創作編排。

  4、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

  5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與組委會聯絡協商解決。

  6、為了保證節目的質量,各單位在5月27日將節目內容、參演人數上報組委會以便學校統一安排。

  7、5月24日學校組織大型彩排。

  六、工作安排

  七、評分標準:(十分為滿分,去掉一個最高分和一個最低分,然後算總分。當場亮分。)

  1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)

  2、演員服裝統一、美觀,貼切表演內容:(2分)

  3、選材有新意,貼近,富時代感:(1分)

  4、表演自然、表情真切;動作優美、整齊;(5分)

  5、道具美觀、精緻;(1分)

  八、名次計取與獎勵辦法:

  本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學校以精神獎勵為主。

  乒乓球比賽:

  為迎接六一兒童節的到來,豐富學生的課外生活,給學生過一個健康、文明、有意義的節日,經學校研究決定在五年級開展乒乓球對抗賽。

  一、參賽班級五年級

  二、比賽形式:

  1、每班選派五名選手分別為1號、2號(女)、3號、4號(女)、5號;

  2、對陣形式:在比賽前五分鐘各班遞交五名選手順序,1號與1號對陣,每局11個球,7打四勝,依次類推;

  3、大比分為五打三勝,比賽全部比完。

  三、比賽時間:5月31日下午3:00全體師生觀看加油

  四、組委會:

  組長:郭明傑委員:各班主任

  裁判員:譚先勇

  五、結束為優勝班級頒發獎狀,參賽選手均有獎勵。

  “童心向黨”歌詠活動:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的。⑵必須配有音樂。

  望各班級按此方案儘快落實,未盡事宜,另行通知。

  小學六一文藝匯演活動策劃方案 篇4

  一、活動目的

  “六一”是少年兒童自己的節日,透過活動,使小學生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

  二、活動時間安排:5月31日下午1:00—4:00

  1、12:50前各中隊及活動點做好準備,少先隊員及負責老師及時到位。

  2、1:00隊員開始遊園。

  3、3:30遊園結束,隊員用所得的對獎券到總領獎處兌換相應獎品。

  4、4:00隊員進教室集中,教師總結,活動結束。

  三、活動地點:

  各中隊教室及學校操場。

  四、活動的準備與安排

  1、各中隊在5月15日前充分發動少先隊員徵集遊園活動節目方案,每個中隊定出一個節目,並將節目方案、操作過程報學校少先隊總隊部,如錄用,即開始準備活動的組織工作(包括本中隊的人員安排與準備道具等。)

  2、在5月31中午各中隊利用空閒時間佈置好場地及做好各項準備,在班級門前,顯眼的地方貼上一張有關本中隊活動遊戲的名稱、規則等。

  3、本中隊設計的節目方案,活動場地設在本班教室。(也可以設在室外)

  五、活動的形式

  1、以中隊為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目(參考節目詳見附表),優勝者獲得獎勵記載。

  2、參與的隊員在玩每一個節目時,如果參與人數較多,則要排隊等候,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只准參與一次。

  3、各中隊必須精心佈置好自己的活動場地,節目必須有負責人。

  4、每個節目要安排一至兩名學生負責。負責好本遊藝節目的進行、隊員參加遊藝次序的安排以及遊藝獎勵的記載。

  六、活動要求

  1、各節目規則,有出節目之中隊制訂。

  2、室內各中隊佈置有輔導員自己負責,規則要求上黑板。

  3、隊員遊園後,所得獎勵記載有所在中隊教師或學生的`簽名,凡隊員自己簽名或塗改,此對獎券無效。

  4、活動前,輔導員要向隊員宣讀活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各中隊要搞好衛生工作。

  5、參加活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等),獎品設定要經濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學生需要,節目要有新意,能吸引人,學校將對參與率最高的節目評獎。

  七、組織領導及具體分工

  組長:宋xx副組長:xxx、唐xx

  成員:各中隊輔導員

  遊園活動總協調:周xx、徐xx、沈xx、金xx、周xx

  獎券核對負責:史xx

  獎品發放:餘xx、林xx

  八、獎勵規則

  一等獎:完成25—29項活動。

  二等獎:完成20—24項活動。

  三等獎:完成15—19項活動。

  四等獎:完成10—14項活動。

  五等獎:完成5—9項活動。

  六等獎:完成1—4項活動。

  小學六一文藝匯演活動策劃方案 篇5

  一、活動目的:

  為了表彰勤奮好學的少先隊員,以及成績突出的中隊,學校決定在六一來臨之際表彰一批縣、校優秀的少先隊員、三好學生。同時,為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節日,我校精心設計和組織開展集趣味性、娛樂性、教育性、科學性為一體的遊園活動。

  二、活動主題:

  快快樂樂慶“六一”。

  三、活動內容:

  表彰活動和遊園活動。

  四、活動時間:

  20xx年6月1日上午。

  五、活動地點:

  學校操場和各班教室。

  六、參加人員:

  全校師生。

  七、活動準備

  1、各班和相關的科任教師按學校表彰要求評選出各類優秀學生,於5月25日前上交大隊部。

  2、大隊部根據學生年齡特點擬訂遊園活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,並做好各項準備。

  八、活動要求。

  1、各負責教師在6月1日上午8:30前做好活動場地的佈置。

  具體要求:

  (1)各活動點註明活動專案的名稱及遊戲的規則。

  (2)活動場地內的物件的擺放及佈置要合理。

  (3)各負責教師做好領取獎品和發放工作。

  2、各班主任教師和節目負責人在活動前對學生進行活動紀律的教育:

  (1)每位學生參加活動時都要排隊,注意安全,併發揚謙讓的精神,讓文明禮貌之花在活動中盛開。

  (2)活動後,要對本次活動進行總結,並要求本班的學生對教室及公地的衛生進行清掃。

  (3)在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環境衛生。

  (4)參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,要求每個節目只准參與一次。

  3、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)。

  4、表彰專案及名額。

  (1)縣優秀班集體1個。

  (2)縣優秀學生幹部1名,縣三好學生2名。

  (2)縣優秀少先隊員2名,校優秀少先隊員各班按人數的10%上報(各獎項不能重複)。

  九、遊園活動安排表。

  十、活動程式

  1、主持人宣佈活動開始。

  2、全體肅立,升國旗,奏國歌,敬禮。

  3、出隊旗,奏少先隊隊歌,少先隊員行隊禮。

  4、高年級同學為新隊員佩戴紅領巾。

  5、新隊員入隊宣誓。

  6、學校領導講話。

  7、學生代表講話。

  8、學校領導宣佈獲獎名單並頒獎。

  9、全校師生進行遊園活動。

  小學六一文藝匯演活動策劃方案 篇6

  一、活動目的

  一年一度的“六一”即將到來,為了給同學們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研究決定,將隆重舉行20XX年慶“六一”文藝匯演。

  二、組委會名單

  組長:XX

  副組長:XX

  組員:XX XX各班班主任

  三、前期工作內容與人員安排

  主持人:XX學生兩名

  文藝節目組:XX、各班班主任(負責文藝節目的排練、演出順序編排、催臺)

  文稿組:XX、各班班主任(負責串詞、獎狀)

  後勤保障組:XX、XX、XX XX(負責環境佈置、物資採購、器材搬運擺放等)

  安全保衛組:XX、各班班主任及值周老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)

  道具、服裝、化妝:各班自備

  評委:XX XX XX XX XX幼兒園一名

  四、活動時間

  20XX.5.25下午。

  五、活動內容:

  1、請大隊輔導員冷老師宣佈新隊員名單

  2、新隊員上臺,由六年級給新隊員佩戴標誌。

  3、新隊員宣誓。

  4、山校長講話

  5、學生代表講話

  6、文藝匯演:

  六、節目安排:(各班3—4個節目)

  為減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由各班班主任負責,統籌安排所本班的節目,要求每個班準備3~4個節目,5月24日前將本班的節目安排報XX老師。節目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節目演出效果。

  七、節目評獎:

  本次活動,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,按如下設獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。幼兒園1個。

  八、節目要求:

  1、節目內型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

  2、節目內容:以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風採,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。

  九、節目要求:

  節目型別多樣化,節目內容貼體生活,服裝相對整齊,道具精緻,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。

  小學六一文藝匯演活動策劃方案 篇7

  一、活動目的

  營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

  二、活動主題

  “我心向著黨,祖國發展我成長”。

  三、活動內容

  本次慶祝“六一”兒童節為契機,透過朗誦、小品、合唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現我校學生的風采。

  四、活動過程

  1、中心校校長王晴生同志致開幕辭。

  2、領導作重要講話。

  3、宣佈演出活動正式開始。

  五、組織機構

  組 長:王晴生

  副組長:尹啟輝、歐華偉、何若松、吳 震、胡懷湘

  成 員:全體班主任及科任老師

  編 導:班主任老師

  六、活動安排 活動地點:中心校學生活動場地

  節目主持人:中心校學生)

  評 委:李福清、曹菊英、陽志剛、陽建英、唐衡生、劉 娟、陽銀杏、鄧春生、呂貽英、尹超英、黃冬英

  統計:雷曉春、曹金寶

  音 響:尹洪華

  七、活動要求

  各班要組織好本校學生紀律,制定安全防範措施,保證學生安全。

  小學六一文藝匯演活動策劃方案 篇8

  一、組織方法

  1、原則上以班為單位參加,由班主任調配時間進行指導與訓練。還可以個人單獨參賽。

  2、為了保證節目的質量,學校將對各演出節目進行檢查。

  3.演出順序由各班抽籤決定。

  抽籤時間:演出前一個星期,以供司儀準備。

  二、節目內容及形式

  1、本次晚會節目的內容以是反映“六一”兒童節歡樂的題材,主題是健康活潑、積極向上即可。

  (一)、聲樂節目(合唱、表演唱、重唱、獨唱)。

  (二)、器樂節目(管絃樂合奏、小合奏、獨奏)。

  (三)、舞蹈節目(群舞、又人舞、獨舞)。

  (四)、校園劇(劇種不限,人數不超過8人)。

  2、演出服裝、道具由各班自行解決,如需學校服裝(共3套)的各班協調解決。

  三、評分及標準

  ①所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

  四、名次計取與獎勵辦法:

  五、時間、地點、組委會人員安排

  (1) 彩排時間:各班自行安排

  (2)演出時間:2009年 5月27 日

  地點:操場

  六、具體工作安排以下:

  總指揮:校長

  指揮: 曾慶和 (負責整臺晚會的組織協調工作)

  策劃:曾慶和、沙文、梁英鳳、葉成益、陳家賞、黎運爾、梁榮輝

  (負責策劃整臺晚會節目)

  (負責晚會演出的節目單、演員的紀律和監督、協助後勤準備道具、評分表等)

  節目主持:學生 (負責晚會的報幕)

  節目串詞:每個節目的串詞由班主任負責撰寫,演出前一星期交少先隊大隊部。

  司儀訓練:曾慶和 (負責主持人的臺詞、颱風的訓練)

  舞臺背景設計:校長 (負責舞臺背景的設計和佈置)

  燈光音響:陳家賞 (負責音響租借)

  協助:曾慶和(兼)(負責收集各單位伴奏帶、演出時協助DJ按節目單更換)

  化妝:梁英鳳、林變、曾嫻、冼慧華、李秀雲、範小平、車世鳳。

  獎狀、獎品:陳家賞 黎運爾

  (負責準備獎狀及獎品;準備飲水;協助頒獎等)

  評委:李秀雲、冼慧華 林元英、林變、李志美、範小平、張宗常、黃奇可、曾嫻 宋曉珠 車世鳳、黃宗飄 (由少先隊大隊部安排 )

  攝影:岑文峰 (拍攝照片存檔)

  會場管理:謝紹慶(負責)及各班班主任、科任老師

  (負責維持紀律和秩序,保證各通道暢通,學生進退場快捷有序。)

  後勤人員:陳家賞(負責)、全體男教師

  學生接送:發動學生家長接送 (主要是演出結束後的接送)

  節目演出:

  ①佈置場地(演出前搞好)

  ②進場(上午7:30進場完畢)

  ③程式:校長講話→一年級入隊儀式→節目展演→頒獎→宣佈演出結束。

  ④清理場地(後勤人員、科任老師、大隊委)

  以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保晚會成功舉行!

  小學六一文藝匯演活動策劃方案 篇9

  一、活動目的

  營造活潑向上的校園文化,展示我校“古詩進校園活動”階段性成果,提高學生的綜合素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。我校決定舉行“書香情韻”六一文藝匯演活動。

  二、組織方法

  1、音樂組負責一個舞蹈、一個歌曲聯唱和小合唱,特長班馮春鈺老師負責一個舞蹈,武術類一個節目。

  2、以年段為單位組織節目,由段長組織本年段教師負責。一年級一個、二年級一個、三四年級一個、五年級一個、六年級一個。

  3、詩詞類節目由教務處和詩詞協會合作完成。

  4、為了保證節目質量,各年段在第8周把節目上報政教處。我校將在第12周對各節目進行檢查。

  三、節目內容及形式

  1、本次晚會節目的內容可以是反映家鄉日新月異的發展歷程,也可以是反映“六一”兒童節歡樂的題材,最好能體現古詩詞題材的,主題是健康活潑、積極向上即可。除了音樂組和特長班規定的節目外,其他節目要求形式多樣,如相聲、小品、快板、詩朗誦、課本劇等。

  2、演出服裝、道具由各節目組自行解決。

  四、評分及標準

  1、所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

  2、評分標準:見評分表(另頁)。原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。

  五、名次計取與獎勵辦法:

  本次匯演設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,其餘的為優秀獎。獲獎節目整個年段教師加分,指導教師另外加分。

  六、時間、地點、組委會人員安排

  1、彩排時間:14周星期五(5月23日)

  彩排地點:學校操場

  2、演出時間:暫定5月30日

  七、組委會具體工作安排以下:

  總顧問:張蕉生 顧問:陳銀珠

  總策劃:林邦贈 策劃:蘭秀榕謝賽斌李安香

  藝術總監:林淑美宋小恭吳梅芳陳豔頻

  (負責督察各單位節目,稽核後交林校長正審後方可組織彩排、演出)

  舞臺總監:李秀保林玲陳碧珠

  (負責晚會演出的節目單、演員的紀律監督及候場準備、協助後勤準備道具、評分表等)

  節目主持:學生 (負責晚會的報幕)

  節目串詞:每個節目的串詞由各節目組負責撰寫,5月15日前交吳梅芳老師處。

  司儀訓練: 吳梅芳 (負責主持人的臺詞、颱風的訓練)

  舞臺背景設計:陳慧娟周秀芳宋福賜

  (負責舞臺背景的設計和佈置)

  燈光音響攝像:付淼濤湯金雄

  (負責播放每一個節目的音樂及燈光切換)

  化妝:由各節目組負責。(班主任及科任教師協助幫忙)

  評委:外請 (由政教處安排 )

  會場管理:詹益崇黃少芳以及各班班主任、科任老師

  (負責維持紀律和秩序,保證各通道暢通,學生進退場快捷有序。)

  後勤人員:林小鳳謝靈穎黃桂華遊雪釵

  (負責佈置舞臺背景、地毯、準備道具及維持秩序)

  以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保晚會成功舉行!

  小學六一文藝匯演活動策劃方案 篇10

  一、活動主題:

  樂學家族,六一嘉年華。

  二、活動時間:

  xx年6月1日(星期六)上午8:30開始。

  三、活動地點:

  三聖鄉荷塘月色—電影公社(農家樂)。

  四、交通方式:

  自駕(後附地圖)。

  五、活動內容:

  “小舞臺。大夢想”才藝表演

  “我們一起過六一”童趣無限親子游戲

  “有愛。有家”家庭互動

  六、報名時間及方式:

  1、原則上全班參加;

  2、請家長於xx年5月21日前,將參加人數報給組長;組長統計時將家長和小孩分開統計;

  3、請各組長xx年5月22日上午12點前,把各組參加人數報給吳佳璐媽媽。

  七、費用

  每人預收100元活動經費,如一個家庭(兩大一小)參加,需交納300元;活動結束後,根據實際消費,多退少補。

  活動經費請家長於xx年5月23日前交給各小組長,組長彙總後次日交給家委會主任魏華。

  八、準備事項

  請每個家庭給自己孩子準備一份兒童節禮物,活動當天有贈送禮物環節。

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