社群慶六一活動方案(通用6篇)

社群慶六一活動方案(通用6篇)

  為了確保活動有效開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那麼應當如何制定活動方案呢?以下是小編為大家收集的社群慶六一活動方案(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  社群慶六一活動方案1

  一、參賽人群

  xx社群6-12歲社群兒童參加,需由監護人陪同。

  二、活動方式

  由參賽者自行挑選歌曲進行比賽,服裝,飾品均由自己發揮想象進行準備,比賽過程中設評委及觀眾數名,投票制評出一二三等獎,其餘參賽者均有紀念品。

  三、參賽要求

  1、每名參賽者只限演唱一首歌曲,演唱時間在三分鐘以內。

  2、歌曲內容要求健康活潑、積極向上。

  3、演唱形式嘗試多樣:獨唱、合唱(可以配伴舞)。

  4、比賽時一律自行準備伴奏音樂,需提前將音樂帶到居委會,現場抽籤決定比賽順序。

  5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

  6、所有參賽選手需提前半個小時侯場。

  四、評分標準:

  歌曲內容(10分):內容健康、積極向上

  舞臺形象(10分):衣著整齊、服飾具有想象力、精神飽滿

  演唱技巧(50分):音準好、節奏準確、演唱完整、音色優美

  舞臺表現(30分):表情豐富、動作表現有感染力。

  五、報名時間:

  20xx年5月17日---20xx年5月27日

  週一至週四8:30---17:30

  週五、六、日8:30---12:30

  (請注意報名截止時間)

  六、報名地點、電話:

  xx19號樓1樓居委會

  七、活動時間、地點將另行通知

  歡迎小朋友們積極參與!

  社群慶六一活動方案2

  一、活動目的。

  透過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發;透過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

  二、活動準備。

  1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。

  2、4月中下旬確定節目。

  3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班班主任負責。

  4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責。

  5、5月下旬對各班節目進行彩排,由王枚園長負責。

  6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責。

  7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長。

  8、5月30日幼兒園全體教職員工佈置舞臺及教室。

  三、文藝匯演流程。

  1、介紹來賓。

  2、鳴炮宣佈活動開始。

  3、領導講話。

  4、園長致辭。

  5、家長代表講話。

  6、觀看幼兒文藝表演。

  7、文藝匯演結束。

  四、活動地點:童樂幼兒園園外空地。

  五、活動時間:20xx年5月31日上午。

  六、主辦單位:童樂幼兒園。

  七、組織編排:xx、xx、xx。

  八、安全:制定安全預案。

  社群慶六一活動方案3

  活動目的:

  一年一度的六一兒童節是孩子們的盛大節日,城郊置業擬一改往年的發放錢物的簡單方式,透過開展六一親子活動,使兒童在積極地參與中體驗合作與交往的快樂,感知生命的`可貴,從而度過一個幸福難忘的六一兒童節,使城郊置業的員工(家長)們在參與兒童節日的慶祝活動、親子交流中進一步感悟家庭與社交的觀念,健康積極地營造家庭生活氛圍,感受城郊對每一個員工及其家庭的人文關懷、城郊企業文化建設的用心與細緻入微,增強員工榮譽感與凝聚力。

  活動流程安排:

  1、親子diy蛋糕現場製作(見附件娜米DIY蛋糕坊六一親子活動文字)

  Diy蛋糕活動分兩步進行:

  第一,現場製作,總公司0—14歲適齡家庭50左右,估計可參與20—30個家庭左右,按照每個家庭3人配置,估計到場60—90人左右。現場物料準備應按以上估計數量進行準備。

  第二,不能到場或到場因場地限制無法進行製作的,發放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店進行diy製作。

  2、親子猜謎遊戲

  改傳統懸掛式謎語為ppt頁面謎語,猜到的報謎語號及答案,現場頒獎。

  3、親子插花遊戲

  購買鮮花及相關插花用具,現場插花,評出各獎項,插花作品可以帶回家。

  要求:提前半個月發放通知,並反饋確定參加人員人數,以安排獎品及現場活動物料。

  活動人員安排:企劃部、總公司辦公室、協作單位娜米DIY蛋糕坊

  具體職責:

  現場總督導:魏偉

  社群慶六一活動方案4

  “六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我社群將舉行慶六一親子游園活動。為了培養孩子良好的綜合素質,讓每一個孩子在節日中積極參與,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,特制定活動方案如下:

  一、活動目標

  1、透過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,成為孩子們美好的記憶。

  2、增強家校聯絡、社群合作、形成共同育人的合力。

  3、以家庭為單位,根據遊戲規則,透過競賽的形式參加各組遊戲活動,以增強家長與孩子之間的合作,體驗節日的快樂。.

  二、活動安排

  1、活動時間:6月1日上午9:30

  2、活動地點:XX大街羽毛球場(XX苑對面)

  3、參與人員:轄區少年兒童

  4、音響:XX、XX

  5、拍照:XX

  6、場地規劃、安全工作:當天值班護街隊

  7、主持人:XX

  三、遊園活動專案

  以家庭為單位,根據遊戲規則,以遊戲的形式參加各組遊戲活動:

  遊戲一:運西瓜

  遊戲玩法與規則:家長和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,繞過小椅子後返回起點線,先到的家庭為勝。(負責人:XXX)

  遊戲二:盲人打鼓

  遊戲玩法與規則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在牆面上的鼓為贏。(負責人:XX)

  遊戲三:摸瞎子

  遊戲玩法與規則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發出聲音,以摸中者為勝。(負責人:XXX)

  遊戲四:夾小球

  遊戲玩法與規則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長用筷子夾,從盤子裡夾到對面桌子碗裡,中途掉下返回再開始,一分鐘內夾30個為勝。(負責人:XXX)

  遊戲五:比比誰的眼力好(投環)

  玩法每人有4個膠圈,投進一個便得到一份小獎品,投進兩個以上得一張兌獎卷。(負責老師:XX)

  

  社群慶六一活動方案5

  活動目的:

  1、能積極參加體育活動,發展動作的協調性和靈活性,體驗分享與合作進行遊戲帶來的快樂。

  2、透過活動,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。

  3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

  4、藉助“六一”契機,給幼兒一個展示的機會,提高幼兒活動的積極性。

  活動時間:

  20xx年5月28日

  活動地點:

  b樓

  活動形式:

  幼兒、家長、教師指導進行。

  參加人員:

  全體中心幼兒園家長與幼兒。

  組織成員:

  林思、陳嘉敏、黃鳳、賴師傅、譚藝雯、曹馬春、鄭倩倩、秦雯、鍾湘君、藍小紅、謝慶雲、陳喜媚、孫老師、王麗娟、聶贊寶、史春怡、管小娟

  各遊戲活動設計:

  遊戲名稱:無敵飛拖鞋

  遊戲準備:大拖鞋四雙,小拖鞋四雙、紅桶二個

  人員安排:林思、陳嘉敏、黃鳳

  遊戲規則:

  1、每次二組親子參賽

  2、哪一組把鞋子飛進紅桶最多為贏。

  遊戲名稱:西瓜刨

  材料準備:西瓜六個

  人員安排:賴師傅、譚藝雯、曹馬春、鄭倩倩

  遊戲規則:

  1、每次二組親子參賽

  2、每組六塊西瓜,當口哨響時,哪一組最快把西瓜吃完為贏。

  備註:需要把紅色部分吃乾淨。

  遊戲名稱:吹氣球

  遊戲準備:氣球

  人員安排:秦雯、鍾湘君、藍小紅、謝慶雲

  遊戲規則:

  1、每次二組親子參賽。

  1、每組四個汽球。

  2、哪組吹的氣球最快把球吹脹為贏。

  遊戲名稱:捉泥鰍:

  材料名稱:泥鰍五十條、泥鰍網

  人員安排:陳喜媚、孫老師、王麗娟、聶贊寶、史春怡、管小娟

  遊戲規則:

  1、每次6組親子參加

  2、限時3分鐘,哪一組捉的泥鰍最多為贏。

  備註:家長拿著捉好的泥鰍換獎品,泥鰍要放回池塘!

  社群慶六一活動方案6

  為磨鍊少兒的堅強意志、培養啟團結協作的精神,全面提升素質水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即將來臨之際,xx社群依照街道辦婦聯的要求,在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

  一、活動安排

  時間:20xx年6月1日之前。

  地點:暫定xx社群居委會。

  參與人員:社群兒童(適宜8-12歲兒童參與)。

  二、活動資料

  本次活動組織兒童運用自己的聰明才智透過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質、收穫快樂,度過一個有好處的“六一”。活動依據報名人數,以x人劃分為一組,每組依次透過全部四個關卡後視為完成所有遊戲,按照完成遊戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關金鑰”並開啟相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

  每一關卡,設定兩部分資料,一為常識答題,全部為選取題。二為趣味遊戲。答對答題、完成遊戲,視為透過這一關卡並拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至透過全部四個關卡。

  1、關卡一:答題1道(備5道題)。趣味遊戲為射飛鏢,總分超過12分即過關。

  2、關卡二:答題1道(備5道題)。趣味遊戲為一帶一跳繩,完成5個即通關。

  3、關卡三:答題1道(備5道題)。趣味遊戲為拼圖,拼完即通關。

  4、關卡四:答題2道(備10道)。趣味遊戲為模型製作,完成即為透過。

  注:

  (1)先回答問題,再做遊戲。問題能夠北京精神、禮貌有禮等資料為主題。

  (2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為透過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用後,開始迴圈問答。

  (3)每個專案設定x位管理人員。

  三、物資及經費準備

  1、活動道具:

  (1)飛鏢和盤,xx元一套。

  (2)拼圖,一個x元。

  (3)跳繩,一條x元。

  (4)木質模型(數量依據報名組數而定,一組準備一個模型),木質模型xx元。

  (5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關卡的透過狀況)一個x元。

  (6)若干印有數字的通關金鑰和寶盒,數量由參加人員的組數而定。

  (7)組標數字貼(參與兒童在身上貼上相應的組標數字,個數依據組數而定)。

  2、活動獎品:

  獎品分出檔次隨機分佈於各寶盒中。

  3、雜項物品:礦泉水。

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