有創意的父親節方案（精選12篇）
有創意的父親節方案（精選12篇）
為了確保工作或事情有序地進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那要怎麼制定科學的方案呢？以下是小編幫大家整理的有創意的父親節方案（精選12篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
有創意的父親節方案1
一、活動目標
１、教師引導幼兒願意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業。
２、引導幼兒感受父親節的意義，理解爸爸工作的辛苦，趁著父親節到來之際，樂意大膽表達對爸爸的愛。
３、欣賞讚頌父親節的散文詩，增進父子間的親情。
４、引導幼兒主動表達自己的爸爸的愛，在父親節到來之際，表達出內心真實的想法，主動對爸爸表達自己的感謝和關心。
二、活動準備
１、每人帶一張自己爸爸的照片
２、事先在家裡將把爸爸的手印印在紙上，並沿輪廓剪下來
３、觀察自己爸爸的日常生活，瞭解爸爸的職業
４、散文詩《我的爸爸》
５、掛圖、音訊
三、活動過程
１、教師透過提問引出談話話題，匯入今天父親節活動的主題。
（１）小朋友，你知道父親節是哪一天嗎？（每年６月份的第三個星期天是“父親節”。）
（２）我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什麼樣子的？他是做什麼工作的？”
２、教師引導幼兒自由交談，分享父親節帶給自己的感受。
（１）將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。
（２）在自由交談後，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。
３、教師進入本次活動的主題，父親節親子活動——比一比。
（１）請幼兒將自己的小手和爸爸的大手（手印）比一比，說一說爸爸的手為什麼這麼大？
（２）爸爸的大手能幹什麼？爸爸在家還做些什麼事情？
４、教師出示散文詩《我的爸爸》，引導幼兒欣賞散文詩，感受父親節的情感和溫暖。
（１）教師配合掛圖完整欣賞一遍。
（２）請幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什麼？
（３）坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什麼？騎到爸爸的脖子上有什麼感覺？
（４）你喜歡你的爸爸嗎？為什麼？你在家最喜歡和爸爸做什麼？
５、教師小結，總結以上幼兒的談話過程，教師為幼兒提供新的談話經驗。
我的爸爸是醫生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術，晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做遊戲等，還幫爸爸做其他事情。
四、活動總結
我發現你們爸爸的本領都很大，每天上班很辛苦，並且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子！我們要記得，自己在家都可以為爸爸做些事讓爸爸高興！父親節到了，小朋友也應該關心爸爸，愛爸爸……小朋友會為爸爸做有意義的事來表現你很愛他的，比如親親爸爸、抱抱爸爸、給爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等。
有創意的父親節方案2
一、活動主題：
父親節同樂日。
二、活動目的：
1、幫助家長創造與孩子間的交流平臺，交往平臺，從而促使幼兒健康成長。
2、家長和孩子共同參加親子游戲活動，使孩子在歡樂的遊戲中成長。
3、以活動形式增進孩子與父母之間的親子關係。
三、活動時間和地點：
活動時間：xx年6月11日上午午9：30―11：00
活動地點：xx幼兒園室內大廳與音樂教室。
四、活動參與人員：
xx幼兒園中班組全體成員與家長。
五、活動過程：
1、家長遊戲：水果蹲
目的：增加家長參與體育活動的`興趣與反應能力。
準備：六種水果頭飾。
玩法：六人一輪，每人分別命名為水果的名稱（例如蘋果，香蕉，橘子，西瓜，櫻桃），由主持人開始說，例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲。此時代表橘子的人就要根據節奏蹲下起立蹲下起立。同時嘴裡要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然後被點名的水果所人就要接著蹲下起立，以此類推。如反應不及，則被淘汰，最後剩下的3人為勝利。
2、親子游戲：強強父子兵
目的：透過相互配合遊戲，增進父子感情。
玩法：父子兩人為一組，四組進行比賽，孩子爬在爸爸的背上，爸爸在規定時間內做俯臥撐，數量多著為勝。
注意事項：動作一定要標準。
有創意的父親節方案3
活動宗旨：
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月19日父親節我們開展了“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
活動目的
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。
2、透過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情
活動內容：
遊戲，繪畫，做手工。
活動時間：
6月19日16：00—19：00
活動地點：
中百倉儲門口(尚隆地球村附近)
活動內容：
到場後孩子們先簽到，領取活動通行證，然後去各區域進行活動。
1、遊戲區：擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達對面，碰倒顏料滑動痕跡，產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫區：現場提供購物袋，由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。
3、手工區：與爸爸一起做模型，用活動方提供的材料，和爸爸一起製作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。
有創意的父親節方案4
一、活動背景
父愛如火，他為我帶來了溫暖；父愛如火，他為我燃燒了歲月；那團火燃在我的心頭，那團火是我生命的源泉，那團火是我自信的來源，2020年x月x日父親節我們開展了“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
二、活動目的
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。
2、透過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情
三、活動時間
x月x日x：x—x：x
四、活動地點
xxx門口（xxx村附近）
五、活動內容
1、遊戲，繪畫，做手工。
2、到場後孩子們先簽到，領取活動通行證，然後去各區域進行活動。
3、遊戲區：擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達對面，碰倒顏料滑動痕跡，產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
4、繪畫區：現場提供購物袋，由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。
5、手工區：與爸爸一起做模型
用活動方提供的材料，和爸爸一起製作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念.
有創意的父親節方案5
一、活動目標
1、引導幼兒瞭解人類五官的位置及功能，耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。
2、幼兒能夠根據人臉的特徵，靈活的運用規定的材料，在紙盤上創造出有趣的臉譜。
3、教師引導幼兒能夠控制手部動作，完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動。
二、活動準備
1、材料操作包、綜合材料包。
2、紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀。
3、爸爸的圖片遊覽。
4、範例範畫。
三、活動過程
1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來製作一個PPT、幻燈片播放準備。
2、教師引導幼兒觀看幻燈片，找找自己的爸爸在哪裡？在做什麼？
教師可以準備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。
3、教師出示材料包，引導幼兒進入今天主題，製作創意手工，盤子爸爸，送給爸爸做禮物，激發幼兒動手的興趣！
（1）請看老師手中的材料，你們猜猜今天我們要幹什麼呢？
（2）教師出示範畫作品，這是一個爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個呢？
4、教師將材料發給幼兒，進入操作步驟。
（1）用雙面膠把眼睛貼上到紙盤的合適位置上。
（2）幼兒與靈活的運用紙和毛線、超輕黏土等來製作爸爸的五官和頭髮。
（3）利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以！怎麼樣漂亮吧！
四、活動延伸
教師可以把幼兒的作品收集起來，用來裝飾父親節的教室牆。
有創意的父親節方案6
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，xx幼兒園中班教研組開展了“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
一、活動目的
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。
2、透過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。
二、活動物件
中班全體幼兒、家長及老師
三、活動時間
20xx年6月xx日。
四、活動地點
1、各班活動。
2、幼兒園操場。
五、寫邀請書
xxx、xxx負責。
六、活動準備
歌曲錄音帶、彩色花。
七、活動過程
1、各班活動：社會：《爸爸的手》
2、室外遊戲：
親子游戲：
1、《穿越太空隧道》遊戲規則：請家長拉住紅綢兩邊，託至胸前，教師帶領孩子飛快鑽過，體驗穿越太空隧道的樂趣。
2、《太空漫步》遊戲規則：請家長拉住紅綢兩邊，蹲下拉緊，讓孩子在綵綢上跑過，感受漫步“太空”的刺激。
3、演唱歌曲《我的好爸爸》。
4、給爸爸獻花。
結束部分：師：在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
有創意的父親節方案7
一、設計意圖
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務，教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親矇頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
二、時間地點
６月ｘ日園內
三、活動目標
１．透過各種活動，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感。
２．有重點地指導幼兒透過多種形式瞭解父親的責任和工作。
３．知道父親節的由來。
四、活動準備
１．請老師先發資訊通與爸爸溝通：給幼兒講一講自己是幹什麼，會幹什麼，和幼兒做遊戲拔河、猜拳、大壓小遊戲
２．孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。（教師發紙讓爸爸印上大手）
五、活動過程
１．教師向幼兒介紹父親節的來歷。
２．幼兒分享父親的快樂（請幼兒說一說我的爸爸會幹什麼？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
３．幼兒唱“父親節”的歌曲；
４．幼兒為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）
５．回家後向爸爸贈送小禮物，並說出；爸爸您辛苦了，我愛您。
有創意的父親節方案8
活動目的：
1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦。
2、透過親子游戲增進孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子，少點應酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
活動準備：
畫紙、畫筆、顏料、展板、小製作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣
活動時間：
20xx年6月xx日—6月xx日
活動流程：
6月xx日：召開班主任會議，部署活動安排。
活動以班級為單位組織，活動依據以下大綱進行，細節部分可根據具體情況具體實施。
6月xx日：下午各班召開關於“關心孩子他爸”的媽媽座談會。
6月xx日：中午，召開老師們的“關心老爸”的座談會。
6月xx日：幼兒繪畫“我來畫爸爸”
6月xx日：佈置畫展
6月x日x：老爸，看你的
1、教師講故事（父親節的由來）
2、“力量老爸”
父親抱寶寶，單腿站立。堅持時間最長者獲勝，
寶寶為爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素質，要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
3、“爸爸擂臺”
本環節將寶寶平時的習慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關的問題同時公佈給老爸、老媽。看答案的相似度，考驗爸爸們平時對寶寶的瞭解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題：寶寶的生日是哪天？寶寶最喜歡吃哪種食物？寶寶最喜歡的玩具？寶寶的特殊嗜好？
4、“角色反串”
本環節要求爸爸扮演媽媽，2分鐘，在規定的時間內完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規定的時間內為爸爸扣紐扣，為爸爸梳頭洗臉，準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那裡。媽媽協助寶寶完成任務。完成任務的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗爸爸們細膩的一面對家務活的參與，並讓寶寶承擔家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
5、 “親情對對碰”
本環節開設和寶寶的遊戲《騎大馬》、《矇眼找寶寶》，加強寶寶與爸爸們的協助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
a：“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽，先到終點獲的積分20分；15分；10分；5分；最後一名不計分。
b：《矇眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上，媽媽指揮方向，爸爸根據寶寶的特徵找到自己的寶寶。完成任務的爸爸依先後次序獲得積分。
6、請爸爸們為自己的寶寶寫一封信，寄託自己對孩子的祝福與期望，幼兒園代為保管，明年父親節和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現場贈送自作禮物給爸爸。
7、按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。
8、參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。
有創意的父親節方案9
一、活動目的
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。
2、透過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。
二、活動準備
水果、皮筋、梳子(女孩自備)、化妝品(男孩自備)。
三、活動過程
1、幼兒配樂朗誦：
父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;
父愛是一種默默無聞，寓於無形之中的一種感情。
2、巧手爸爸賽
女孩的爸爸為女孩扎頭髮比賽，男孩爸爸為男孩化妝比賽。時間截止後請各位爸爸帶著孩子模特秀。
3、我的爸爸力氣大
透過2個親子游戲讓孩子感受爸爸的力氣大和你是爸爸獨特的孩子
4、感謝我的爸爸
幼兒透過喂爸爸吃水果並對爸爸說句感恩的話。
有創意的父親節方案10
一、活動時間
父親節前一週。
二、主題目標
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處。從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
3、透過遊戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
三、活動工程
1、各班在父親節前一週可蒐集幼兒和爸爸的合影或是隻蒐集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，並舉行“照片展”“比誰帥”。
2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動：父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、採訪爸爸、說一說爸爸、誇一誇爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸製作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。
六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月，父親節翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恆……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬於父親們的日子裡，讓我們大聲說出對父親的愛，祝願世上所有的父親們節日快樂!
有創意的父親節方案11
一、活動目的
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。
2、透過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。
二、活動準備
音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
三、活動過程
1、幼兒配樂朗誦：
父愛是一隻船，載著我們的期待和夢幻；
父愛是一棵樹，為我們遮擋風雨和嚴寒；
父愛是一盞燈，給我們光明和無限溫暖；
父愛是加法，歲月漸增，關懷漸增；
父愛是減法，減去自己，呵護我們；
父愛是乘法，距離越遠，牽掛越長；
父愛是除法，除了兒女，還是兒女。
師：在孩子們的心中，您是那麼的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣！
2、《擊鼓傳花》：家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停，花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
3、《小腳踩大腳》：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。
4、《矇眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛矇住，幼兒站在家長的對面不能發出聲音，家長根據自己孩子的特徵找到自己的寶寶。
在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
有創意的父親節方案12
活動地點
班級教室
活動名稱
多元活動《我的爸爸辛苦了》
活動目標
1.願意介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業。
2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達對爸爸的愛。
3.為父親製作禮物，增進父子間的親情。
活動準備
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.觀察自己爸爸的日常生活，瞭解爸爸的職業。
3.粘土、牛皮紙。
活動過程
一、透過提問引出談話話題。
小朋友，你知道父親節是哪一天嗎？（每年6月份的第三個星期天是“父親節”。）“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什麼樣子的？他是做什麼工作的？”
二、引導幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談後，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。
三、比一比。
請幼兒將自己的小手和爸爸的大手（手印）比一比，說一說爸爸的手為什麼這麼大？爸爸的大手能幹什麼？爸爸在家還做些什麼事情？
四、為爸爸製作禮物愛的信。
（一）發放製作材料，示範製作方法。
（二）幼兒製作，教師巡迴指導。
五、教師小結。
我發現你們爸爸的本領都很大，每天上班很辛苦，並且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了，小朋友也應該關心爸爸，愛爸爸。除了給爸爸送禮物，你還可以為爸爸做什麼事來表現你很愛他的呢？你可以為爸爸做些什麼事讓爸爸高興？（抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等）。
活動反思
在活動中孩子們體會到了爸爸為他們的付出，並能親自為爸爸製作禮物表達對爸爸的愛意。本次活動目標是讓所有爸爸感受到孩子的愛，讓家長們理解並支援類似的情感教育。幼兒都表現的非常棒。