關愛留守兒童志願活動方案(通用6篇)

關愛留守兒童志願活動方案(通用6篇)

  為了確保活動順利進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎麼制定科學的活動方案呢?下面是小編整理的關愛留守兒童志願活動方案(通用6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  關愛留守兒童志願活動方案1

  根據團市委《關於在全市開展“傳遞青春正能量,關愛留守學生”活動的通知》的通知要求,結合我校實際,特制定如下活動方案:

  一、活動時間

  5月——11月

  二、活動內容

  1、召開主題班會,讓學生了解留守兒童。

  學校德育處下發通知,要求各班召開“傳遞青春正能量?關愛留守學生”主題班會,讓學生了解留守兒童的生活、家庭、學習情況,煥發學生對留守兒童的關愛之情。發動學生跟留守兒童結對子,寫信等活動。

  2、開展“傳遞青春正能量——承載留守學生之夢”活動。

  廣泛開展“心願直通車”活動,幫助農村留守學生實現微心願,解決他們學習和生活中的困難,參與方式分兩種:一是和家長一起在“心願直通車”網站選定心願,直接聯絡留守學生,幫助其實現願望;二是透過參加團組織集中開展的“心願直通車”活動,現場將心願禮物送給留守學生。

  3、開展“傳遞青春正能量——志願者在行動”。

  號召學校黨員、團員教師參加志願者行動,到農村留守兒童多的學校開展送教下鄉活動;在暑假期間為留守學生開展學習輔導、文體活動等相關課程,

  4、開展“傳遞青春正能量——捐建‘紅領巾讀書角’”活動。

  (1)集體捐建。發動各班級為留守兒童自主捐建一個或多個“讀書角”。

  (2)個人捐建。發動家長或者愛心人士對口一個學校的少先隊中隊,自主捐建一個或多個“讀書角”;也可以幾個人共同捐建一個或多個“讀書角”。

  關愛留守兒童志願活動方案2

  為深入貫徹《未成年人保護法》、《義務教育法》等檔案精神,促進廣大留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人健康成長,現結合社群實際,並就進一步做好關愛留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人工作制定如下方案。

  一、深刻認識做好關愛留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人工作的重大意義

  做好關愛留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人工作,促進留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人健康成長,是深入貫徹落實科學發展觀的必然要求,是關注民生的重要工作,是構建和諧社會的重要內容。要充分認識做好留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人工作的重大意義,切實增強責任感、使命感和緊迫感,把關愛農村留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人作為一項義不容辭的重要任務,統籌協調各方力量,盡心盡力抓好落實。

  二、組織領導

  組長:XXX

  成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

  領導小組的職責:統一安排部署關愛、救助工作,督促檢查工作的執行情況,協調解決工作中遇到的困難,強化職責領導,使關愛救助工作落到實處。

  三、工作目標和任務

  總體目標是:以心靈關愛、健康成長為核心,以義務教育階段留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人為重點,建立屬地管理、分級負責、部門牽頭的工作責任制度,以加強農村公共服務、建立全面保障機制、改善學校生活學習條件、營造全社會關愛環境為基本途徑,透過基本建成系統化、網路化的關愛體系,力爭使所有留守兒童、孤殘兒童和救助流浪乞討未成年人學有所教、困有所幫、愛有所依、託有所居、居有所安,實現全覆蓋、全關愛。

  四、工作要求

  1、深入學習黨的十八大精神,充分認識關愛救助留守兒童、流浪乞討兒童、孤殘貧困兒童等這一民心工程的重大意義,要通力合作,齊抓共管。

  2、建立健全組織領導機構,制定實施方案,主任是第一責任人,分管領導具體抓,層層簽訂責任書,明確責任主體,實行責任追究制,把關愛救助留守兒童工作落到實處。

  3、加強宣傳引導。透過各種途徑大張齊鼓地在學校內外做好控輟保學、控輟保學、和學生安全的宣傳引導工作,在全社會形成人人關注控輟保學、關愛“留守兒童”、關心學生安全的良好氛圍。對“留守兒童”進行法制教育、安全教育與感恩教育。講解法律常識和安全常識,提高他們的自我保護意識和能力。

  4、進一步落實檔案精神,認真抓好五老、志願者與“留守兒童”結對關愛幫扶工作,形成一對一、幾對一、一對幾的關愛幫扶對子,為留守兒童提供學習輔導、經濟幫扶、生活幫助、精神撫慰、思想行為引導等志願服務,使他們生活有人管、學習有人教、成長有人導,真正把“留守兒童”當著自己的子女一樣對待,真正幫助“留守兒童”解決學習和生活上的困難。針對未成年人心理特點和成長規律,加強對“留守兒童”的思想道德教育和引導。透過開展陪留守兒童玩一場遊戲、聊一次天、郊遊一**活動,瞭解其思想狀況,關心他們的情感生活,對早戀、自卑、孤僻乖張、自負等現象進行教育,引導他們養成樂觀、自信、大方、開朗的健全人格。對懶散、自私、不文明禮貌進行糾正,引導他們養成良好的道德品質和行為習慣。

  5、全面及時排查摸清“留守兒童”底數,建好、完善“留守兒童”檔案工作。建立健全單親、失親、殘疾等兒童檔案,並作出關愛措施。

  6、強化學生安全保障機制,制定突發事件應急預案,提高對突發事件的應急處置能力。

  7、社群關工委要積極配合做好關愛、救助工作,要力所能及地與政府及有關部門對接,把關愛、救助工作協調到位。

  關愛留守兒童志願活動方案3

  一、活動背景

  在中國有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞獲取家庭收入,為經濟發展和社會穩定作出了貢獻,但他們卻留在了農村家裡,與父母相伴的時間微乎其微,包括內地城市,也有父母雙雙外出去繁華都市打工。他們缺乏父母應有的.關愛,無論是生活還是學習方面,他們都有著一種心靈缺憾。這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。對於他們,整個社會應予以更多的關注和愛護。而我們結合本專業的特色,決定申請開展“走進社群,關愛留守兒童”的志願活動。

  二、活動時間

  20XX年8月1日—20XX年X月X日

  三、活動主題

  “走進社群,關愛留守兒童”

  四、活動地點

  車子鎮xx社群

  五、活動參與人員

  樂山師範學院教育科學學院小學教育2班黨支部志願者及團支部志願者服務隊

  六、活動內容

  1、活動前的一週裡先與社群負責人聯絡,徵求同意後,確定好活動地點和內容以及注意事項。

  2、在徵求院方的同意後,我班黨支部志願者及團支部志願者服務隊開始召開會議,商討活動內容,制定詳細的活動流程。

  3、以組隊形式和分散活動相結合的形式,由小組長負責該組的節目安排,包括節目所需道具、服裝等。除助興節目外,我們志願者團隊將結合本專業所學,分別給孩子們進行一系列的講課、輔導等學習幫助和生活百科知識的宣傳。也可以聯絡本專業的特色,對個別留守進行心理疏導。

  4、與院校各有志願參與我們的同學聯絡,透過大家的努力,向全校徵集捐贈書籍或作業本等。並與相關的企業聯絡,透過他們的贊助,給孩子們帶去一些小禮物。

  5、在挑選節目和排練節目的時候,要注意一定要迎合留守兒童的口味,要求節目的參與人員要定期進行節目的排練,力求將每一個節目都能表現的非常好,達到較好的效果。並能感受到孩子們的熱烈喜歡,也能讓孩子們感受到家的溫暖。

  6、到達社群以後,要先為社群服務,可以幫助他們打掃衛生,然後整理活動場地。

  7、在整理好活動場地後,組織孩子們到我們的活動地點結合,並相互之間有個初步的接觸瞭解,由每組人員負責對孩子們進行分組。

  8、節目表演過後,每組成員帶領孩子小分隊進行學習方面的指導,耐心輔導,悉心溝通,儘量解決孩子們提出的問題,以及宣傳生活中的一些急救小常識和交通安全知識。學習輔導完之後,各組可以根據自身所擅長小手藝,和孩子們分享並教他們做。最後,針對某些比較特殊情況的孩子,我們儘自己努力予以一點心理方面的幫助。

  9、志願服務活動完成後,全隊人員要統一合照留影。離開時,向孩子們發放收集的捐贈書籍和小禮物,並與他們合影留念。

  七、活動準備

  1、活動開始時需提前一週與社群工作人員聯絡,協商好活動的準確時間和確定地點。

  2、活動前期的宣傳準備,由我支部宣傳部進行海報張貼進行宣傳,還需党支書和組織部到各院系的捐贈設點宣傳等。

  3、活動前期的經費準備,在允許的條件下,徵求學院的經費贊助和企業的贊助;志願者們的資金籌集。

  4、活動開始時的前一週裡,文藝小分隊要及時排練好各項節目,每一項節目要由小組長檢驗,節目力求有新意、適當並有教育意義。

  5、活動開始前一天,要召開動員大會,詳細講解活動的細節以及注意事項,活動期間一旦出現什麼問題,要及時報告服務隊隊長,由隊長視情況嚴重性和上級領導進行協商處理。

  關愛留守兒童志願活動方案4

  為切實從源頭上解決留守流動兒童健康成長,推動全社群上下切實關注關愛留守流動兒童,結合我社群實際,特制定以下實施方案:

  一、指導思想

  關愛留守流動兒童工作以最佳化留守、流動兒童生存發展環境,促進留守流動兒童健康成長為目標。以動員社會支援,提高家長素質為著力點,透過支援行動、維權行動、關愛行動、宣傳行動四大行動,切實推進留守流動兒童問題的有效解決,促進留守流動兒童健康成長。

  二、工作內容

  (一)加強領導、明確職責、健全管理的長效機制

  開展留守流動兒童情況調查,建立留守兒童情況檔案。廣泛開展留守兒童專題調查,瞭解留守兒童生活、學校情況,社群領導小組定期研究留守流動兒童成長中的問題,提出對策和建議,為他們營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境。

  (二)積極開展宣傳活動

  努力營造留守流動兒童健康成長的良好氛圍,定期上門宣傳國家保護兒童權益的法律、法規,宣傳留守兒童家長監護人的職責任務,宣傳家庭教育科學知識和方法。以社群家長學校為陣地,今年以“如何加強孩子的道德教育”、“如何關懷、愛好孩

  子”、“如何培養孩子良好的生活習慣”為內容。給留守流動兒童家長傳授科學育人的方法。

  (三)積極開展維權行為

  透過加強法制宣傳教育,開展維權服務,與兒童家長簽訂監護制度和監護責任書,切實維護留守流動兒童合法權益,利用寒暑假、雙休日組織留守流動兒童參加法制和安全教育講座。請兒童心理學專家給留守流動兒童進行心理諮詢及健康知識講座。

  (四)積極落實關愛行動。動員社會力量為留守流動兒童辦好事、辦實事。

  1、社群關工委要與留守流動兒童建立“家長聯絡卡”、“親情電話卡”。

  2、社群關工委要成立“愛心樂園”,針對留守流動兒童的星期愛好,定期舉辦音樂、舞蹈、書畫、乒乓球、生活技能等培訓。關工委在暑期中將組織留守流動兒童進行音樂知識培訓和電腦小報知識培訓。社群愛心學校於每週六上午將繼續為留守流動兒童進行文化課輔導。

  3、社群關工委為留守流動兒童成立諮詢、關愛小組,以社群兩委成員、青年志願者、計劃生育工作者等與留守流動兒童結對幫扶的形式及時瞭解他們的心理問題,幫助他們解決思想、生活、學習中的困難。

  4、根據留守流動兒童的居住情況以居民小組為單位成立留守小隊,開展手拉手互助互學活動。

  5、每年春節期間,組織留守流動兒童開展一次家庭親子活動。

  6、社群積極做好對特殊困難的留守流動兒童的申報工作,以儘可能地保障他們順利完成學業。

  三、要求和保障措施

  1、加強領導。成立黃天壩社群“關愛留守流動兒童工作領導組”,由社群支部書記任“關愛留守流動兒童工作”領導組組長,居委會主任為副組長,婦聯、社群教育、關工委、社群衛生、民政、團委等各部門負責同志任成員,辦公室設在社群辦公室,負責日常工作。各居民小組也相應成立關愛留守流動兒童領導組,負責相關工作。

  2、明確職責。分管社群教育的要聯絡學校保障留守流動兒童平等的教育權利;分管社群衛生的要聯絡境內社群衛生服務者等普及醫療保健知識,確保留守流動兒童計劃免疫和健康服務;分管社群綜治的加強法律知識宣傳,預防未成年人犯罪;分管民政的要對留守流動兒童中的殘疾兒童要予以特別關愛;婦聯、團委要廣泛動員、組織志願者開展留守流動兒童關愛行動。社群婦聯要加強同本單位各部門的協調溝通,及時掌握情況,為社群領導當好參謀。其他部門要根據各自的工作職責,抓好落實。

  3、營造氛圍。及時宣傳報道留守流動兒童及其家長的先進事蹟,定期召開社群各職能部門關愛留守流動兒童經驗交流會,宣傳關愛工作的好經驗、好做法。社群婦聯、關工委、教育等部門共同對留守兒童監護人和班主任進行培訓,傳播正確的家庭教育觀念和科學的家庭教育知識,提高他們對留守兒童的教育和管理水平。

  4、加強督查。社群定期組織人員對關愛留守兒童情況進行督查,以保證關愛留守流動兒童工作方案如期執行。社群關工委每年召開一至兩次專題會議,聽取各居民小組、小區樓院關愛留守流動兒童工作情況彙報,總結經驗,提出工作意見和要求。

  5、評比表彰。每年年終在總結督查的基礎上,開展留守流動兒童工作創新案例評選,評出留守流動兒童工作先進集體和先進個人,充分發揮他們的示範帶頭作用。

  關愛留守兒童志願活動方案5

  一、活動目的

  1、透過活動,盡社群所能去幫助社群流動人口子女。

  2、提高社群居民的愛心意識,把關愛付諸行動。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活動地點

  萬春小學

  四、活動流程

  (一)開展“大手拉小手”優秀青年牽手留守少年兒童活動,充分藉助社群等資源,開展多種形式的志願幫扶和關愛行動,從學習、生活和精神等方面關愛留守少年兒童。動員青年幹部、志願者、學生,並廣泛聯絡社會熱心人士參與活動,擔任“愛心志願輔導員”並和幫扶物件簽訂“愛心結對卡,達到“一對一”長期持續的定向幫扶目的。

  (二)招募“愛心志願者”,組建“愛心志願服務隊”開展輔導幫扶活動,將關愛留守兒童工作納入社群活動的重要內容,發動社群工作人員在各班學生中招募“愛心志願者”,組建“愛心志願服務隊”,專門面向留守兒童開展學習、心理、法律和平安自護等方面的輔導幫扶工作。

  關愛留守兒童志願活動方案6

  一、活動主題:

  同一片藍天下,心手相牽,築起留守學生健康成長的階梯。

  二、活動目的:

  破壞性地震嚴重威脅著人類的生存和社會安定,對於閉塞的農村,留守兒童對於放防災減災知識知之甚少,為加強防震減災知識科普教育活動,增強留守兒童的防災減災知識,提高地震災害防禦和自救互救的能力,有效保障師生生命安全,xx區志願者協會天使助學服務隊在五一節假日到xx祠堂小學開展防災減災知識普及活動。同時,發揮醫學志願者專長,教孩子們如何預防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守兒童度過一個快樂的五一假期,和孩子們一起做飯、進行團隊遊戲,提高孩子的動手能力,悉心觀察留守兒童的心理需求、感受,對孩子進行心理調適,及時疏導孩子的心理壓力,讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  三、活動時間:

  xx年4月29日

  四、活動地點:

  xx區xx鎮祠堂小學

  五、活動流程:

  8:20——8:30xx區志願者協會辦公室集合

  9:00——12:30與孩子們一起做午飯,包餃子

  13:00——14:30志願者為孩子們講解防災減災知識、醫學常識(如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬後的處理方法)

  14:40——15:10防災減災演練

  15:20——17:00團隊遊戲

  17:00活動結束,送離家遠的孩子回家,志願者返回

  六、活動人數:

  社會人士不限,學生志願者8人(學生志願者要求參與協會志願服務活動3次以上,擅長與小朋友溝通,會做飯,能獨立帶領小朋友做團隊遊戲)

  七、報名方式:

  李xx,187xxxxxxxxxxxxxxx

  八、物資徵集:

  1、募集愛心資金500元,用以購買肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創可貼、酒精等。(食物由服務隊統一購買,以保障食物統一、安全)。

  2、徵集愛心車數輛,搭乘志願者到達學校。

  3、募集兒童牙刷、牙膏75套,用於送予學生。

  九、溫馨提示:

  歡迎家長帶領自己的孩子一起參加活動,讓自己的孩子體驗農村留守學生的艱苦,鍛鍊孩子的意志,學會感恩。同時,請參加活動的志願者不要穿高跟鞋。

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