幼兒園防暴雨活動方案(精選8篇)

幼兒園防暴雨活動方案(精選8篇)

  為了確保活動能有條不紊地開展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。活動方案要怎麼制定呢?以下是小編收集整理的幼兒園防暴雨活動方案(精選8篇),歡迎大家分享。

  幼兒園防暴雨活動方案1

  為切實有效地消除和控制安全事故的危害,貫徹執行“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶救”的方針,做到遇事不驚、臨危不亂,妥善處置緊急情況,最大限度地減少意外事故帶來的損失,保障全體師幼身體健康與生命安全,維護正常的保教秩序,保證幼兒園各項工作順利開展,確保幼兒園安全穩定,結合本園實際,制定本應急預案。

  一、工作原則

  本著“以人為本、預防為主、宣教結合;精心組織、快速反應、沉著應對”的原則,認真做好預案編制和預案演練工作。

  二、組織結構

  1、應急領導組。組長:XXX。職責:統籌組織好整個應急過程。

  2、宣傳教育組。組長:XXX。組員:各班班主任。職責:穩定全園教職工、幼兒及家長的情緒,幫助他們瞭解事故發生的過程及應急措施,從而能配合幼兒園的工作。

  3、安全保衛組。組長:XXX。組員為門房人員。職責:及時清理道路積水,開啟下水井蓋,保護好配電設施、等重要部位不進水;走廊大廳鋪設防滑墊,避免滑倒摔傷事故的發生。

  4、衛生保健組。組長:XXX。職責:儘快瞭解事故產生的後果,對輕微傷口及時進行處理;不能處理的,馬上與班主任一起將傷者送往醫院進行急救。

  5、後勤保障組:組長:XXX。職責:提供發生事故、處理事故、善後事故時所需的一切必需品。

  三、防範措施

  (一)建立全面的聯絡網路:

  1、園領導和各小組組長的手機必須做到24小時開通,並告知全園教職工(包括宅電)。

  2、規範應急上報電話:防火報警電話:119,報警電話110。

  3、園領導和各小組長必須備有全園家長、教職工(包括家屬)、電話和手機(每位班主任也人手一份)。

  (二)加強應急知識培訓:

  1、認真制訂相應的應急措施,對自己的職責要設想全面、考慮周到。做到平時防患於未然,事故發生時應對沉著,措施細緻周到。

  2、加強全體教職工在事故處理方面的防範應急知識培訓與測試。

  (三)應急物資準備:

  1、設立應急隔離室。將保健室內的觀察室作為隔離室,並添置相應的物品:消毒紗布、消毒藥水、包紮紗布等。

  2、添置應急人員所必備的“口罩、白大褂和醫用手套”。

  四、應急措施

  1、當颱風和暴雨來臨時,宣傳組負責通知各班關閉教室、樓道的`門窗;幼兒休息要待在室內,在樓梯、走道上行走時要小心路滑。放園時沒有家長接的幼兒一律等由值班老師負責管理照應,直至家長接領。

  2、總務主任、當班門衛負責對校內及大門口地勢低窪區域的路面清理,防止路面積水過深,走廊通道鋪設防滑墊,防止幼兒跌到摔傷。

  3、後勤保障組組織教職工及時清掃散落在地的各種垃圾、丟棄物等,防止垃圾被水衝散阻塞下水道而造成排水不暢和積水成災。

  4、後勤保障組組長負責校內積水和路面情況巡視檢查,要及時組織清潔人員排除影響師生安全行走的樹枝等各種障礙物。在地面坑、洞或窨井蓋掀開處,放置標示物,以防止行人不慎絆倒或跌入。

  5、後勤保障組組長負責加強對學校災前各項防護工作的檢查,督促有關人員履行職責,儘可能消除安全隱患。

  6、發生災害事故時,行政值班人員及時報告上級領導和其他有關部門,請求救援和指導。

  幼兒園防暴雨活動方案2

  為了更好地貫徹預防為主,安全第一的防汛方針,確保師生生命安全,強化生命第一的意識,做到早部署,早防範,切實做好汛期安全工作,結合我園實際,特制定本預案。

  一、成立幼兒園防汛搶險領導小組及職責:

  總指揮:(檢視水情,組織全園教職工,按各自的職責進行疏導幼兒)

  廣播組:(撥打報警電話,向上級及時通報險情)

  疏散引導:(幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位,讓各班班主任清點人數並上報)

  警戒救護組:(負責聯絡工作並組織受傷人員救治工作)

  各班負責人:班主任及帶班教師分組分別負責幼兒前後迅速撤離。

  二、幼兒園防洪防汛工作預案:

  1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育,透過櫥窗、傳單等多種形式,把防汛知識傳達給每位師生,提高全園師生的防範災害能力。

  2、加強檢查和防範工作,經常保持校園交通、排水設施暢通,對校園內容易受淹的地方逐點檢查,確保地下水道疏通。對幼兒園園舍牆體、屋面、門窗、電器等定期安全檢查,對檢查中發現的問題和隱患及時整改。堅決封閉幼兒園危房,防止安全事故發生。

  3、密切注意幼兒園園舍安全,定期進行安全檢查,發現安全隱患,立即將師生遷移。

  4、遇洪水侵襲園舍,立即啟動防洪預案,疏散人員和財產,確保師生安全。

  5、暴雨洪水過後,及時對園舍進行清掃和消毒處理,預防傳染病的發生和蔓延。

  6、汛期堅持領導值班和報告制度,幼兒園負責人的手機和值班電話全天開機,確保通訊暢通。有異常情況及時向上級彙報。一旦發生險情和意外情況,採取果斷措施及時處理,防止重大安全事故發生。

  7、幼兒園要組織搶先小組待命,對容易受侵蝕的裝置、圖書等做好轉移準備。發現異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態。

  8、切實加強預防管理,嚴防幼兒園重大災情發生。若因人力不可抗拒發生事故,負責人和現場人員及時採取有效的自救措施,同時報告上級有關部門,把損失降低到最低程度。

  三、疏散時注意事項:

  1、根據現場的實情,優先選擇最佳疏散線路。

  2、全園教職工迅速到位,透過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作,維護好疏散秩序,防止擁擠踏傷。

  3、要清點人數,對救出的人員進行清點,看是否全部救出。

  4、水災嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉移,集中等候救援。

  5、幼兒年齡小自理能力差,加強教師思想道德觀念,認真負責,加強自身的安全措施和應急能力。在需要時要有於獻身的精神。

  幼兒園防暴雨活動方案3

  為確保幼兒園防洪抗汛各項應急工作高效,有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據市政府、市教育局有關工作指示,結合我園工作實際,特制定本方案。

  一、應急機構的組成

  1、領導小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領導小組的領導下組織實施。

  防洪抗汛領導小組

  組長:李炳仁

  副組長:烏日格、王健萍

  成員:全體行政班子人員組成園長室為指揮部,康磊任聯絡員。

  2、主要職責

  (1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對防洪抗汛工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的'落實。

  (2)充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育,組織、指導全園師生防洪抗汛知識的普及教育,廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓練,不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。

  (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食飲水,防凍防雨、教材教具,搶險裝置等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。

  (4)採取一切必要手段,組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的損失降到最低點。

  (5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩定。

  二、防洪抗汛的應急行動

  1、分工見(消防緊急預案》。

  2、接到上級指示或通知後,領導小組立即進入臨戰狀態,依法釋出有關訊息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。各有關組織隨時準備執行防洪抗汛任務。

  3、組織有關人員對所屬建築進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

  4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電,機房庫房等重要裝置,場所的防護,保證防洪抗汛順利進行。

  5、加強全園師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長思想穩定工作。

  6、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

  7、按預案落實各項物資準備。

  8、各級領導小組在園長室統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。

  (1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建築物內的所有人員撤離。

  (2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止災後滋生其它災害。

  (3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

  (4)加強對重要裝置、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強園內外值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

  (5)迅速瞭解和掌握系統受災情況,及時彙總上報。

  三、其它

  1、進入防洪抗汛緊急狀態後,幼兒園將根據市政府、市指揮部,市教育局的命令指示透過電話、口授、會議等形式傳達各種命令,指示。

  2、在防洪抗汛應急行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

  3、本預案從20xx年6月1日起正式施行。

  幼兒園防暴雨活動方案4

  為順利應對我校安全突發事件,妥善處理緊急情景,做到以人為本,最大限度地減少意外事故帶來的損失,保障我師生人身和財產安全,根據我校實際,特擬定本應急預案如下:

  一、指導思想

  為了認真落實學校安全事故防範措施,建立健全行之有效的學校安全防範應急預案體系,提高處置安全事故的本事,有效預防和最大程度減少各類安全事故及其造成的損失,保障師生和學校安全,維護學校穩定,根據《中小學幼兒園安全管理辦法》和2007年71號檔案精神指示,制訂本預案。

  二、組織機構

  1、成立全鎮安全突發事件應急處理領導小組

  組長:xx(園長)

  副組長:xxx、xxx(安全員)

  組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx

  2、領導小組下設辦公室,由田德棟同志具體辦公。

  三、機構職責

  1、當遇到突發事件後,及時組織、指揮各方面力量,開展重大安全事故現場應急處理工作,控制事故的損失和擴大;

  2、組織召開處理突發事故工作緊急會議,確定求援方案;

  3、協調有關部門做好搶險救災、事故調查、後勤保障、資訊上報、善後處理以及恢復生活、教學秩序的工作;

  四、事故報告及處理程式

  1、事故發生後要及時將事發情景準確報告校長和學校辦公室,園長電話:13765676773,同時辦公室應將險情和災情向上級主管部門報告,請求指導和援助。

  2、辦公室立即啟動安全事故應急救援預案,戳在最短時間內趕赴現場,指揮事故的處理工作;領導小組成員接到通知後,立即趕到事故現場開展救援工作;

  3、學校根據事故現場具體情景,提出事故救援行動方案,辦公室根據學校指令協調好相關人員的行動,按照職責分工要求做好安全事故的救援、疏散和現場保護工作。

  五、事故應急措施

  (一)火災事故應急預案

  1、報警程式:

  (1)根據火勢如需報警,立即運用學校廣播或銅鑼疾呼,並向當地政府報告“某某學校發生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話再掛機。

  (2)迅速組織相關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救;

  (3)迅速嚮應急事件處理領導小組成員彙報。

  2、組織實施:

  (1)學校領導和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,

  後救物”。

  (2)開通全部安全通道,組織師生撤至安全地帶,調查是否有人困在火場,並阻止教師救災。

  幼兒園防暴雨活動方案5

  為了加強幼兒園安全管理,保證幼兒園正常的教學、生活秩序,保障全園師生的人身和財產安全。當發生安全事故時,學校各職責人能作出及時正確的反應,將危害和影響降到最低程度,特制定本預案。

  一、現場指揮人員

  (一)總指揮:xx

  1、當發生安全事故時,立即趕到現場進行指揮。

  2、一般情景由第一總指揮冷菲負責,如果第一總指揮不在指揮現場,則由第二總指揮王旭燕負責;如果第一和第二總指揮都不在,則由第三總指揮於福榮負責,並及時向第一總指揮彙報情景。

  3、三位總指揮不能同時離園。

  (二)聯絡員:張海燕

  負責向當地政府、當地衛生院聯絡,通知班主任。

  (三)秩序維護:包紅蕾

  按總指揮要求,維護安全事故發生現場的秩序,通知全體班主任立即到班,按要求維護好學校和現場的秩序,避免引起混亂,造成更大的影響和危害。

  (四)現場醫護急救:曲鳳梅

  發生安全事故後,立即趕往現場,根據當時的具體情景,向總指揮提出急救方案,該處理和能處理的及時處理,無法處理的通知120和送往附近的醫院。

  二、安全應急處理預案

  1、大型團體活動期間

  三位總指揮必須有一人全過程在場監控。在活動的策劃、組織、開展和結束各個環節都採取安全措施,把安全工作放在首位,保證參與活動的師生的安全,並制定出發生緊急情景時臨時應急方案和師生疏散方案。

  2、日常一日活動期間

  (1)發生全園性的自然災害(如地震、火災、水災)時,當班教師控制班級的秩序,並採取相應的應急措施,班長立即到班;總指揮經過學校的擴音器佈置全園性的處理方案。張海燕和包紅蕾負責學校秩序,聶家曉守好校門,全校教職員工都聽從總指揮的統一指揮,協調行動,安全有秩序地組織學生疏散。

  (2)若個別班級發生不安全事故,當班教師及時處理,控制該班秩序,並立即通知總指揮,總指揮立即到現場作出後續處理。

  3、發生食物中毒事件時

  後勤組立即封存留樣飯菜,總指揮趕到現場:

  (1)安排人員護送中毒學生到就近醫院。

  (2)通知班主任立即回到本班教室清點人數,詢問情景,嚴密監控並做好幼兒的穩定工作。

  (3)及時向當地黨委政府和縣教育局報告,請示處理意見。

  (4)曲鳳梅、張海燕、包紅蕾立即檢查食堂,尋找中毒原因,並對食堂的工作人員進行詢問和隔離。

  4、當接送車輛發生安全事故時

  負責接送的教師控制現場,作出初步的處理,並立即向總指揮彙報,總指揮趕到現場後,由總指揮作出後續處理。

  5、當發生急性的傳染病時

  班主任到班穩定幼兒的情緒,維護秩序,總指揮則:

  (1)在第一時間通知120或者安排人員將發生症狀的幼兒送往附近醫院。

  (2)迅速隔離相關人員(為防交叉感染,所有人員均應帶口罩和手套),對現場和全園進行消毒處理。

  (3)報告當地鎮政府或縣教育局,請示後續處理意見。

  全園教職工必須以高度的職責感來對待學校的安全工作,當發生緊急情景時,必須無條件服從總指揮的統一安排,以安全為重,以顧全大局為重,快速、高效地共同抗擊各種突發事件,保證全園師生生命財產安全。

  幼兒園防暴雨活動方案6

  為了切實做好今年的防汛工作,確保我校全體師生安全防汛和學校財產等不受損失,根據上級有關精神,結合我校實際情況,特制定本防汛工作預案:

  一、成立防汛領導小組

  組長:xxx

  副組長:xx(負責組織領導及向上彙報有關工作)

  組員:xx(負責救災工作人員排程)

  全體班主任(負責疏散學生)及老師

  領導小組的職責:

  具體負責本校的防汛工作,做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質滑坡進行派查,積極與周邊單位聯絡協調安排好本校防汛搶險工作。透過多種形式對師生做好防汛抗臺工作的宣傳教育,堅持貫徹:“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”,的方針,以“三個代表”重要思想為指導,做好防汛工作,立足於防大汛,抗大洪,確保學校財產等不受損失,師生無傷亡。

  二、成立防汛搶險隊

  隊長:xx

  副隊長:xx(負責小學疏散學生)

  組員:全體教師

  三、報警程式

  1、校園值班室

  2、學校校長

  3、學校抗洪領導小組

  4、具體領導報告上級部門

  四、防汛抗臺工作安排及措施

  1、成立本校的防汛領導小組和搶險隊,具體負責本校的防汛工作,確保師生安全渡汛和學校財產不受損失。

  2、做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,確保師生無傷亡,校舍無塌方。

  3、防汛期間堅持24小時值班。實行領導班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。

  4教務處要將所有房屋等進行嚴格細緻的檢查,不留死角,發現問題及時與上級聯絡、修復。各班要做好排查工作,班主任應及時瞭解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況,與家長保持聯絡,提高防災意識。

  5、防汛搶險隊成員要做到手機不關機,保證通訊工具暢通,及時聯絡,每當遇到特大暴雨,都應注意觀察河流的水位上漲情況,並將學校的情況及時向中心校彙報。

  6、做好避險看護工作,尤其是路遠的學生學生。汛期期間,視情況可提前放學、或推遲上學,遇險情學生在沒家長接送和老師看護下,不能單獨離校,並及時向有關部門報告,確保無人員傷亡。

  ⒎及時掌握險情,一旦學校發生洪澇災害,全體搶險隊員應立即趕到學校,聽從校長的指揮,奮力搶搬學校的教學物質。

  五、注意事項

  1、抗洪的首要的任務是保護人員的生命安全,救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

  2、一般不組織學生參加救災。

  幼兒園防暴雨活動方案7

  以預防為主,宣傳教育為輔,防患於未然的原則,為做好抗雷救災工作最大限度地減輕雷擊造成的損失,根據我園實際,特制定防雷擊應急預案

  一、組織領導及職責

  (一)成立防雷的領導小組:

  組長:XXX

  組員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

  (二)領導小組的職責:

  1、全面負責本園雷擊應急工作,進行自救互救、疏散知識的宣傳教育,提高單位應急意識和抵禦雷擊災害的能力。

  2、對本園雷擊防災應急預案組織演練。

  3、一旦發生雷擊,全面負責本單位雷擊應急工作,指揮各專業組按預案確定的職責投入抗雷救災。

  (三)各應急專業工作組:

  1、應急疏散組的組長:XXX

  成員:各班的班主任

  2、宣傳組組長:XXX

  成員:各班班主任

  3、後勤保障組組長:XXX

  二、防雷安全的宣傳教育:

  1、防雷安全全園集中宣傳的教育工作,主要由辦公室負責;分班宣傳教育工作,主要由各班班長負責。

  2、防雷安全宣傳教育主要內容有:如何防雷?包括室內、室外如何“避雷”;打雷時應該往哪裡躲?被雷電擊中後如何搶救、自救、互救?等等。

  3、防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發放資料手冊、知識競賽等。

  三、防雷應急處置:

  1、幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發生時,應當切斷園內包括微機、各教室、各辦公室等在內的一切電源;

  2、各班主任應當召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。

  3、雷電正在發生時,應當關好門窗,防止球形雷(滾雷)竄入室內造成危害,不得打電話、手機,不要靠近室內的金屬裝置(如水管)及門窗等容易被雷擊中的地方。

  4、受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,身體並不帶電。應馬上讓其躺下,撲滅身上的火,並對他進行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復的可能性很大,應讓傷者舒適平臥,安靜休息後,再送醫院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫院的途中要繼續進行心肺復甦的急救。

  5、發生雷擊傷害事故後,不管現場有沒有臨時急救人員,都要立即撥打120,讓專業醫生組織搶救。並通知受傷學生的監護人馬上趕赴現場或醫院。

  四、防雷報告的制度:

  1、檢查發現幼兒園防雷裝置不能發揮正常作用,可能不符合標準規範要求時,要及時報告園長,由園長向上級報告。

  2、在遭受雷電災害後,應及時向教育主管部門和氣象主管機構報告災情,並協助氣象主管機構組織做好雷電災害的調查、鑑定工作,分析雷電災害事故原因,提出解決方案和措施

  注:我園於六月八日星期五上午九點準時舉行防雷安全演練。

  幼兒園防暴雨活動方案8

  一、總則

  (一)目的:有效預防、及時控制突發事件的發生,消除危害,保證生命財產安全。

  (二)工作原則:以教辦領導和相關部門負責人為主體成立指揮中心,以幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立突發事件應急工作組。

  (三)編制依據:《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《傳染病防治法》等。

  (四)適用範圍:幼兒園。

  二、組織體系及職責任務

  (一)應急組織機構與職責

  1、決策機構:指揮中心,負責突發事件處理的決策及指揮。

  2、工作機構:應急工作組,負責突發事件的現場處理。

  (二)組織體系框架:見附表1。

  三、預防預警機制

  (一)預防預警資訊

  幼兒園的相關部門及相關人員提供相關資訊。

  (二)預防預警行動

  對相關人員進行相關知識及技能培訓,提高防範意識和防範能力。

  四、應急響應

  (一)分級應急響應

  突發事件的報告順序是:發現人——幼兒園園長——教辦——主管領導。

  (二)資訊報送和處理

  突發事件的資訊按報告順序進行傳遞,由相關部門和人員進行確認,分清事件的等級,由決策機構進行決策處理。

  (三)指揮和控制

  由指揮中心進行指揮,由工作組進行現場控制。

  (五)緊急處置

  處置隊伍由指揮中心統一調派,分突發事件型別落實處置措施。

  (六)救護和醫療

  現場救護以及醫療防疫;對輕傷人員進行處置,並協同運輸將重傷人員護送到上級醫院。

  (七)應急人員的安全防護

  對可能涉及的應急人員進行定期培訓,加強對消防安全、交通安全、衛生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育,明確安全防護的工作流程,同時提供必要的防護器械。

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