吸菸的危害綜合實踐活動方案（通用10篇）

　　為了確保活動能有條不紊地開展，時常需要預先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們應該怎麼制定活動方案呢？下面是小編為大家收集的吸菸的危害綜合實踐活動方案（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　吸菸的危害綜合實踐活動方案1

　　活動背景：

　　5月31日是世界衛生組織(WHO)發起的世界無煙日。

　　活動目的：

　　讓孩子們瞭解吸菸有害自己及家人的健康，吸菸更會汙染環境，懂得保護環境就是從身邊的點滴做起。

　　活動時間：

　　xx年5月30日

　　參加人員：

　　中班組全體師生

　　活動地點：

　　幼兒園內

　　活動內容

　　1、認識禁菸標誌

　　2、瞭解吸菸對身體和環境的危害。

　　(1)透過故事、圖片教育幼兒吸菸對人體的危害

　　圖片上的人長得怎樣?他為什麼會咳嗽、生病?幼兒將自己調查的資料與大家共享，(有吸菸的人牙、衣服、手指怎樣?)

　　圖上的人被什麼嗆得直流眼淚?阿姨肚子裡的小寶寶為什麼哭?

　　加油站為什麼發生火災?知道吸菸容易造成火災。

　　教師與幼兒共同小結：吸菸汙染環境，使空氣變得渾濁;吸菸既危害自己，又危害別人的身體健康;吸菸容易引起火災，造成財產損失。理解詞語：汙染

　　3、宣傳戒菸：

　　發放宣傳單，透過大手牽小手的活動，向家長普及吸菸有害健康的知識。

　　4、繪畫禁止吸菸標誌

　　指導幼兒每人制作1個禁止吸菸的標誌帶回家裡，鼓勵幼兒人人爭做禁止吸菸的小宣傳員。

　　吸菸的危害綜合實踐活動方案2

　　活動背景：

　　5月31日是“世界無煙日(WorldNo-TobaccoDay)

　　活動目標：

　　1、知道5月31日是世界無煙日，讓幼兒瞭解吸菸的危害。

　　2、採用各種形式宣傳無煙日，倡導“美好生活，自由呼吸”。

　　3、增強幼兒關心、保護環境的意識，激發幼兒爭做環保小衛士，學習關心他人。

　　活動方案：

　　1、託小班以老師、家長收集相關圖片開展“吸菸有害健康”的教育活動，初步瞭解吸菸的危害。

　　2、中大班則在主題為“暢想無煙的世界”談話活動基礎上，引導幼兒製作禁菸標誌圖，並拿回家勸阻爺爺爸爸等吸菸人群趕快加入禁菸的行列中來，讓我們周圍的空氣越來越新鮮。

　　3、各班交流暢談一些綠色環保的方式方法，收集採納有效的，實用的方法，進行實際使用。

　　4、幼兒園利用張貼禁菸標誌等宣傳標語時刻提醒每一個進入幼兒園的人都能自覺地遵守禁菸規定。

　　課程參考：

　　健康：禁菸小衛士

　　目標：

　　1、知道新鮮空氣對人們的重要性，瞭解抽菸對人體健康，社會環境的危害。

　　2、增強幼兒關心、保護環境的意識，激發幼兒爭做環保小衛士。

　　科學：我們需要新鮮的空氣

　　目標：

　　1、瞭解目前空氣汙染的現象。

　　2、知道使空氣不被汙染的方法，樹立環保意識。

　　環境創設：

　　1、活動室內佈置一些關於環境保護的圖片，佈置一些環保標記圖片。

　　2、設計一些環境保護的標記，如：禁菸標記等。

　　3、提供吸管、綠色皺紙，讓幼兒製作小樹。

　　區域延伸：

　　益智區：觀察馬路上機動車排放尾氣的情況，記錄車輛尾氣排放統計表。

　　語言區：討論有關空氣汙染對人和動、植物危害的問題，及使空氣清潔的辦法。

　　美工區：不同材質的紙、筆，讓幼兒繪畫關於空氣汙染的圖片及使空氣清潔的辦法圖片。

　　表演區：創編《小熊的爸爸不抽菸了》，請幼兒大膽模仿，提高語言表達能力，培養幼兒的表演才能。

　　家園共育：

　　1、利用休息日帶孩子去公園走走，呼吸大自然的清新空氣。

　　2、請幼兒為家長講述吸菸有害身體健康的小知識。

　　3、吸菸的家長儘量不要在孩子面前吸菸。

　　4、家長和幼兒一起制止周圍吸菸的人。

　　如果每人每天少抽一根菸，世界就少了很多煙，讓煙遠離大家。請嵐谷教師利用晨間談話、圖片、故事等方法向孩子們宣傳吸菸的危害和“世界無煙日”的意義，希望“世界無煙”的願望早日實現。

　　吸菸的危害綜合實踐活動方案3

　　一、活動目標

　　20xx年5月31日是世界無煙日，為進一步做好幼兒園控煙工作，深化幼兒、家長、社群人員對吸菸危害的認識，保護幼兒健康成長，根據教育局有關通知，決定在園內開展世界無煙日活動。

　　二、活動主題

　　制止菸草製品非法貿易

　　三、活動時間

　　20xx年5月28日（星期四）

　　四、活動安排

　　（一）開展社會宣傳活動

　　1、幼兒園電子顯示屏，以標語形式向廣大家長宣傳世界無煙日主題。

　　2、在離園活動時，教師在門口向家長髮放禁菸、控煙倡議書。

　　3、設立兼職巡視員，耐心勸阻丟菸頭。及時掌握職工、家長吸菸動態，發現吸菸者即賞錢耐心勸阻，確保園內無煙環境。

　　五、活動報道、攝影

　　活動攝影：

　　活動小結（報道）：

　　吸菸的危害綜合實踐活動方案4

　　活動目標

　　1、瞭解抽菸對人體健康，社會環境的危害。

　　2、透過認識禁菸標誌，初步感受禁菸的社會意義。

　　3、透過動手動腦的操作遊戲，發揮幼兒的想象，增強幼兒的環保意識。

　　活動準備

　　1、經驗準備：幼兒瞭解吸菸對人體健康的危害，幼兒已有改編歌曲的能力

　　2、材料準備：大型積木，剪刀，各種材料紙，彩色筆等，影片轉換儀，禁菸標誌

　　3、環境準備：在活動室內佈置“電影院”、“超市”、“商場”的場景；幼兒已認識這些漢字，創設寬鬆的教學環境，以便幼兒能坐在地毯上看電視。

　　活動過程

　　1、情境表演，引導幼兒認識禁菸標誌。

　　配班老師扮作香菸先生，自我介紹後走到“電影院”等場景處不敢進，卻遛走了，引導幼兒觀察禁菸標誌的特徵，及為什麼這些地方會掛上“禁菸標誌”。

　　（分析：幼兒由情境表演引到認識禁菸標誌，此處把幼兒帶到情境中去，引起了幼兒認識禁菸標誌的興趣）

　　師：小朋友你們講一講為什麼“電影院”這些地方會掛上禁菸標誌？

　　幼：a：吸菸不光危害自己的健康，在這些地方抽香菸的氣味在空氣中也會影響別人。

　　b：吸菸還會引起火災。

　　（分析：此處幼兒自然而然把自己已有的知識透過相互討論講了出來，就很自然的過渡到下一個環節，為下面的討論活動做好鋪墊）

　　2、幼兒和老師一起討論“吸菸到底有什麼害處師：剛才小朋友講得很好，所以有了禁菸標誌人們就不能在這些地方吸菸，那麼吸菸到底有什麼害處呢？

　　幼：a：吸菸危害自己，經常吸菸的人會咳嗽多痰，香菸裡的有害物質會使人生病，甚至得癌症。

　　b：吸菸的人吐出的煙會飄散在空氣中影響別人，特別是在室內空氣不流通危害更大。

　　c：吸菸的人一不小心就會引起火災，造成很大的損失。

　　教師小結：原來吸菸有這麼多的害處，還有一個重要的方面小朋友再想一想，一包香菸多少錢？如果這些錢給我們可以做哪些事呢？

　　幼兒自由討論後回答：好的幾十塊錢，差的也得幾塊錢，我們可以用這些錢買書，買衣服，買文具用品等等。

　　（分析：此處先讓幼兒自由討論，教師最後歸納再提升到“經濟”價值這個上面，培養了幼兒探索意識和自己解決問題的能力，此環節也是此次活動的重點所在）

　　3、教師介紹世界無煙日，並引導幼兒尋找戒菸的方法。

　　師：世界上許多國家都提出要禁菸，並規定每年的5月31日為世界無煙日，許多地方出現了無煙商場、無煙列車，處處禁菸，可是那些吸慣了煙的人，總是想吸菸怎麼辦呢？

　　幼：a：把他關起來，不讓他吸

　　b：這不行，這樣他會偷偷地吸

　　c：把生產香菸的廠關悼

　　d：給他吃糖，把煙藏起來

　　e：這也不行，他不喜歡吃糖怎麼辦？煙藏起來他還可以再去買呀。

　　f：買一些戒菸的藥給他吃

　　g：買一些戒菸食品給他吃

　　（分析：此處幼兒討論激烈，邏輯思維能力得到發展，能想到怎樣解決戒菸問題，這個方法是不是最好的方法，從幼兒的回答中引出了此次活動的難點“想想戒菸的方法及如何動手製作”）

　　4、遊戲：趕走“壞香菸”昇華禁菸意識情境：香菸先生哭著上場說：“小朋友們都知道了禁菸的好處，想了好多戒菸的方法，我只好去流浪了

　　師：香菸會給人們帶來這麼多害處，我們小朋友喜歡它嗎？我們唱首歌趕走它吧。

　　師生共同把歌曲《趕走大狐狸》改編成《趕走壞香菸》進行歌表演

　　（分析：此處利用歌表演把幼兒的情緒推向高潮，使幼兒不但從思想，語言上了解香菸的危害，從行動上也抵禦害人又害己的壞香菸）

　　5、遊戲“戒菸工廠”的搭建，建立初步的環保意識。

　　師：我們趕走了香菸先生，既然生產香菸的廠一點兒也不好，乾脆我們來搭建一個戒菸工廠吧。

　　分組遊戲：

　　a 組：用大型積木搭建戒菸工廠

　　b 組：用各種材料剪貼禁菸標誌

　　c 組：用各種材料製作各種戒菸食品

　　（分析：將幼兒剛獲得的經驗及大家討論的戒菸方法遷移到遊戲中來，幼兒體驗到成功的喜悅，興致很高，同時讓幼兒自主選擇小組活動，充分發揮幼兒的自主性，讓每個幼兒在操作活動中自己的特長和想象都得到充分的發揮）

　　6、師生共同在園內把生產的禁菸標誌張貼在牆上，把禁菸產品放到娃娃商店裡去賣。師生一起出活動室。

　　（分析：結束部分把幼兒製作的成品拿出活動室，師生共同張貼和佈置娃娃商店，使幼兒覺得自己的成果有用處，感受遊戲活動的快樂。）

　　吸菸的危害綜合實踐活動方案5

　　活動目標

　　1.瞭解世界無煙日，認識吸菸對身體健康和環境的危害。

　　2.體會吸菸的危害，積極爭當一名禁菸宣傳員。

　　活動準備

　　有關“世界無煙日”的宣傳影片，禁菸標誌、圖片和ppt

　　活動過程

　　一、看照片引出話題

　　教師引導幼兒自由討論：

　　教師：這是在哪兒?(醫院)

　　教師：這些叔叔在做什麼?(吸菸、咳嗽)

　　二、出示圖片和香菸，師幼討論香菸危害

　　1.討論：圖上的人被什麼嗆得直流眼淚?阿姨肚子裡的小寶寶為什麼哭?

　　2.加油站為什麼發生火災?

　　(知道吸菸容易造成火災)

　　教師與幼兒共同小結：吸菸汙染環境，使空氣變得渾濁;吸菸既危害自己，又危害別人的身體健康;吸菸容易引起火災，造成財產損失。

　　3.我們該怎麼做?

　　教師發動幼兒思考如何宣傳戒菸：

　　三、世界無煙日，爭當禁菸小小宣傳員

　　1.教師出示禁菸標誌。

　　教師介紹禁菸標誌：一根點燃的香菸，加上一條紅色的斜線，表示禁止吸菸。

　　2.世界無煙日介紹

　　教師：你們知道每年的5月31日是什麼日子?《世界無煙日》，看看別人是怎樣宣傳戒菸的?

　　吸菸的危害綜合實踐活動方案6

　　一、工作目標

　　切實履行世界衛生組織《菸草控制框架公約》，進一步貫徹落實《xx市控制吸菸條例》，將控煙工作和鞏固國家衛生城市成果、建設健康xx等工作緊密相結合，在全市青少年中宣傳菸草煙霧危害，使全體師生對菸草危害健康的意識明顯提高、自覺抵制菸草危害行為明顯增強，更好地推動全市教育系統控煙工作的開展。

　　二、主要工作

　　（一）落實學校禁菸措施，建立xx市無煙單位。

　　學校要建立健全規章制度，完善禁菸措施，禁止在幼兒園、中小學、中等職業學校內吸菸，校長任學校禁菸第一責任人，加強學校日常管理。各級各類學校一律禁止吸菸，也不得設定吸菸室，在醒目位置設定禁菸標誌和學校禁菸監督電話。

　　結合xx市健康學校（幼兒園）建立工作，繼續組織學校和托幼機構開展無煙單位建立活動。無煙單位建立內容與標準、申報考核時間和工作程式可按照市愛衛會有關檔案執行。

　　（二）開展控煙主題宣傳教育活動。

　　1.組織中學生控煙演講競賽。

　　（1）承辦單位：xx市中小學衛生健康促進中心、xx市健康教育所。

　　（2）活動主題：我愛無煙環境。

　　（3）參與物件：全市在校中學生和中等職業學校學生。

　　（4）活動時間：5-6月。

　　（5）比賽要求：各選手獨立完成控煙相關知識演講，要求限時5分鐘內完成脫稿演講，由評委當場評分公佈成績。

　　（6）流程安排：初賽：xxxxxxxxxxxxxx。

　　（7）報名要求：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

　　（8）獎項設定及結果公佈：xxxxxxxxxxxxxxxxxx。

　　2.5.31世界無煙日系列活動。

　　今年5月31日是第30個世界無煙日，結合教育系統控煙工作實際，組織開展世界無煙日系列活動。

　　各區教育局和其他中小學校要組織中小學生以班為單位開展“拒吸第一支菸，做不吸菸新一代”簽名活動xxxx。學校要以多種形式開展控煙活動：上一節控煙的健康教育課或講座，在校內出一期控煙牆報，積極做好宣傳工作，營造控煙氛圍。

　　各學校將本校根據本校開展控煙活動的情況，如實填寫xxxxxxxxxxxxxxxx。

　　3.加強學校控煙宣傳教育。

　　為讓學生更好地瞭解控煙相關知識，藉助網路等公共平臺，在全市青少年中宣傳菸草煙霧危害，引導青少年樹立正確的價值觀，逐漸掌握拒吸第一支菸的技能，市中小學衛生健康促進中心製作了“拒吸第一支菸”Flash動畫，並提供了控煙宣傳的相關資料（如宣傳海報、禁菸講座PPT、青少年拒吸第一支菸倡議書等），請學校xxxxxxxxxxxxx並組織學生觀看。

　　三、工作要求

　　（一）加強組織領導。

　　各區教育局和各級各類學校分管領導要按照《條例》的規定，切實加強對控煙工作的領導、指導和宣傳教育，制定本單位的控煙工作方案，明確責任、任務到人，確保本單位的控煙工作任務落到實處。

　　（二）抓好宣傳發動。

　　各單位要以5.31世界無煙日為契機，結合學校健康教育課，開展形式多樣的控制吸菸宣傳教育活動。要透過宣傳欄、板報、手抄報、班會、國旗下講話、演講比賽、掛條幅、電子屏、校訊通等多種形式，廣泛開展控制吸菸宣傳活動。

　　（三）認真總結工作。

　　各區教育局要認真總結控煙活動工作。

　　吸菸的危害綜合實踐活動方案7

　　一、指導思想：

　　為紀念世界無煙日，提高社會的文明程度和公民的公德意識和文明素質，加強吸菸危害身體健康的.宣傳，教育社群居民自覺樹立戒菸意識，教育社群居民革除吸菸這種不良嗜好和不健康、不文明的陋習，營造健康、清潔、禁菸良好的生活環境。依據衛生部、全國愛衛會、蒲河新城愛衛會關於開展世界無煙日活動的通知，制定道義街道柳岸馨居社群以“遠離菸草，送您健康”為主題的活動方案：

　　二、活動主題

　　遠離菸草，送您健康。

　　三、地點：

　　柳岸馨居小區、瀚博大廈、春滿家園小區主要出入口;

　　四、活動形式：

　　1、設立戒菸宣傳點，組織宣傳員發放宣傳資料;

　　2、懸掛戒菸宣傳橫幅，並開展群眾簽名活動;

　　橫幅內容：

　　(1)拒絕菸草珍愛生命!

　　(2)為了您和家人的健康幸福，請您戒菸!

　　(3)拒菸草，惜生命，你我共行動!

　　3、利用社群廣播宣傳戒菸知識;

　　4、號召轄區內各企事業單位，開展“無煙日”活動。

　　5、在公共場所繼續加強禁止吸菸的勸阻工作

　　五、活動時間：

　　20xx年5月31日上午9點

　　六、負責部門：

　　柳岸馨居社群健康教育宣傳小組。

　　七、活動要求：

　　1、要求全體社群工作要充分認識到開展“遠離菸草，送您健康”為主題的健康教育宣傳活動的重要性，提高認識、縝密組織、務求實效。

　　2、健康宣傳小組要在活動中注意總結好的經驗和做法，將“遠離菸草”教育宣傳活動深入持久地開展下去。

　　吸菸的危害綜合實踐活動方案8

　　一、活動主題

　　活動主題為“無煙生活”。

　　二、活動安排

　　(一)國家級活動

　　1、啟動活動。5月31日在xx舉辦“第xx個世界無煙日暨健康中國行——20xx年度無煙生活主題宣傳教育活動”啟動會。

　　2、開發控煙主題公益廣告和海報。針對公眾的認識誤區和常見問題，開發“無煙生活”主題公益廣告和海報，整合控煙傳播材料等資源，供各地、各機構開展相關活動使用。

　　3、組織“無煙生活”主題知識競賽。透過報紙、網際網路、微博、微信等途徑發動公眾參與答題，學習、掌握控煙知識。

　　4、開展志願者活動。

　　一是透過快閃歌舞、跑酷、聯合簽名、文藝表演等形式，開展公共場所勸阻吸菸活動。

　　二是開展“無煙中國，我挺你——我的控煙宣言”一分鐘創意微影片徵集展播活動。

　　三是創作控煙主題廣場舞，舉辦“無煙生活”廣場舞大賽。

　　四是開展“我要告訴你，因為我愛你——圖形警示上煙包”倡導活動和“攜手滅煙，擁抱晴天”無煙環境倡導活動。

　　5、廣泛開展媒體宣傳。在主要媒體制作播放控煙專題節目、開闢控煙專欄。組織媒體溝通會和培訓會，提高媒體控煙傳播能力。繼續開展20xx年度“中國菸草控制大眾傳播活動”，評選優秀控煙媒體作品。

　　(二)地方活動

　　1、啟動活動。各地參照國家級的活動形式，在5月31日前後，主動策劃，與相關部門合作，啟動本地區“無煙生活”主題宣傳教育活動，結合落實兩辦《通知》、推進地方控煙立法和執法，開展有地方特色的主題宣傳教育活動。

　　2、配合國家級活動。利用地方健康素養促進行動專案等資源，在當地主要媒體播放國家級“無煙生活”主題公益廣告，也可以自行製作播放主題公益廣告。積極組織本地區公眾參與“無煙生活”主題知識競賽，開展本地區公共場所勸阻吸菸、微影片徵集展播、廣場舞大賽、煙包警示和無煙環境倡導等志願者活動。組織開展以“無煙生活”為主題的健康巡講，動員本地區媒體參加20xx年度中國菸草控制大眾傳播活動，設立控煙專題或專欄，加大媒體宣傳力度。

　　3、自主策劃其他活動。圍繞控煙健康教育核心資訊，開展“無煙生活”為主題的其他形式宣傳教育活動，大力傳播吸菸危害健康知識，倡導無煙生活。

　　三、活動要求

　　(一)各地要高度重視控煙工作，進一步貫徹落實兩辦《通知》精神，加強部門合作，將“無煙生活”主題宣傳教育納入本部門年度工作重點，選派專人負責，制定活動方案，對活動開展情況進行考核評估，推進活動廣泛深入開展，力爭形成品牌效應和規模效應。

　　(二)各級衛生計生部門、愛衛辦要積極建立無煙衛生計生系統，將無煙生活宣傳教育納入國家基本公共衛生服務健康教育專案、衛生城鎮建立、慢病綜合防控示範區和中央轉移支付地方健康素養促進行動等專案，為相關部門提供技術支援和協調服務。各級文明辦要將控煙工作納入精神文明建立，作為文明單位建立的重要內容。各級團組織要廣泛動員青年志願者參與無煙生活主題宣傳教育活動，在青少年中倡導健康的生活方式。各級教育部門要加強學校控煙工作，大力建立無煙學校，組織參加知識競賽和志願者活動。

　　各級新聞出版廣電部門要加大對控煙工作宣傳支援力度，協調本地各類媒體播出控煙公益廣告，開設無煙生活專欄。各級科協要充分發揮科普專家和場館等優勢，將無煙生活主題宣傳教育活動納入《全民科學素質行動計劃》具體實施工作中，開展控煙主題的科普宣傳活動。

　　(三)要採用群眾喜聞樂見且易於傳播的宣傳教育形式，廣泛徵集、發動青年志願者參與活動，充分發揮志願者的創造性和積極性，結合世界無煙日等重要時間節點主動設定議題，充分利用報刊、廣播、電視、網路、移動終端、微博、微信等全媒體方式，增強活動實效。

　　(四)要及時反饋本地區工作進展，總結活動經驗和亮點做法。省級衛生計生部門收集整理本省(區、市)階段性總結和全年總結。