學校父親節活動方案(通用6篇)

學校父親節活動方案(通用6篇)

  為了確保活動科學有序進行,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的學校父親節活動方案(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

  學校父親節活動方案1

  父親節活動將分兩大板塊進行:12歲以下的孩子參加親子趣味運動會,透過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,多享天倫之樂,讓孩子在成長的過程中留下更多的美好回憶;13歲以上的孩子參加“父愛如山、真情永遠”演講比賽,說出孩子與爸爸之間的感人故事,讓爸爸明白自己在孩子心目中的地位,展現父親力量、溫柔、細膩的一面。具體方案如下:

  一、親子運動會

  1、參加人員:甜甜舞蹈培訓學校所有12歲以下學員均要求報名參加,要求是爸爸和孩子一起參加。如果爸爸不在株洲的,可以請家裡其他的男性親戚朋友代表參加。每個學員至少參與1項比賽,每個家庭限報2個專案。

  2、比賽分組:4—6歲組,7—9歲組,10—12歲組

  3、比賽時間:20xx年6月18日上午9:00。

  4、比賽地點:淥口向陽廣場大操坪。

  5、比賽專案:

  可以(1)(2)任選一項,(3)(4)任選一項報名。也可以只選其中一項報名。

  (1)小腳踩大腳:孩子小腳踩在爸爸大腳上,從起點出發,繞過標誌杆後返回。時間最短的為勝。

  (2)力量老爸:父親雙手抱孩子,單腿站立,堅持時間最長者為勝。要求孩子準備一條毛巾,隨時為爸爸擦汗。

  (3)矇眼指路:爸爸用眼罩蒙著眼睛,孩子只能用語言指引爸爸繞過障礙物,然後返回起點,中途不得用手牽引。時間最短的為勝。

  (4)我是爸爸小棉襖:爸爸站在標誌杆位置,孩子拿著爸爸的一件襯衣(自備)從起點出發,跑向爸爸,給爸爸穿好襯衣後返回起點。用時最短者為勝。

  6、評獎辦法:分6個跑道同時進行比賽,每個組別取前6名頒獎。需招募20名家長媽媽作為自願者,擔任計時和邊線裁判員,歡迎媽媽們踴躍報名,為孩子和爸爸服務。自願者每人發文化衫一件。

  7、報名辦法:從通知釋出之日起開始報名,報名請帶好證明孩子年齡的證件,到教務胡老師處填表並領取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔,憑號碼牌參加頒獎和領取比賽紀念品。

  二、“父愛如山、真情永遠”演講比賽

  1、參加人員:甜甜舞蹈培訓學校所有13歲以上學員均要求報名參加,爸爸必須觀摩。如果爸爸不在株洲的,學校負責錄影轉給爸爸。

  2、演講比賽時間:20xx年6月19日上午9:00.

  3、演講比賽地點:三樓排練廳。

  4、演講內容:說出自己與爸爸之間的感人故事,闡述爸爸在自己心目中的地位,展現爸爸的力量、溫柔和細膩。要求故事感人,演講者聲情並茂,能打動聽眾。時間2分鐘左右。

  5、評獎辦法:評選一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。如果確實優秀者多,適當增加獎勵名額。

  6、報名辦法:從通知釋出之日起開始報名,報名請到教務胡老師處填表並領取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔,憑號碼牌參加頒獎和領取比賽紀念品。

  本活動最終解釋權歸甜甜舞蹈培訓學校。活動中貴重物品請自行保管,如有丟失,學校概不負責。如有身體狀況不適宜參加此活動者,請提前告知學校,如不提前告知,比賽中出現意外,與學校無關。

  學校父親節活動方案2

  一、活動背景

  六月,是一個暖暖的季節,同樣,它也是一個關於愛與感恩的季節。對於六月,我們總會產生各種特殊的情感。在六月背影裡,我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。

  他們雖沒有母親般細膩的感情,甚至於總是善於把內心對我們的愛深深的埋在心底,但是,在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。

  二、活動意義

  相信大家都知道,每年6月第三個星期天在西方被法定為是“父親節”。每年的這個時候,世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節,以此來表達對父親的感恩之情。

  此次對於關於父親的照片和三行“愛”語徵集活動,旨在宣揚大學生的感恩之情,更是為了提高大學生的內在素質。

  三、活動內容

  1、活動主題:為了表達你對你父親的感恩之情,我們特向全系的學生徵集關於你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經對你所說過的,要求真摯感人)

  2、徵集要求:如無父親的照片,只徵集一段話也可以;話語不限文體,但內容、感情必須真摯感人;字數在300字左右;所參加徵集的人員來稿必須寫明姓名,短號以及班級。

  3、徵集物件:衢州學院中文系全體學生

  4、截止日期:從即日起至6月14日晚9:00止.

  5、徵集方式:如有父親的照片,最好將照片與那段話一起傳送到郵箱;如沒有父親照片,就只需將那段300字的話傳送到郵箱(郵箱:)

  6、評選方式:由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進行評選

  7、獎項設定:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。獲獎同學將得到榮譽證書及豐厚獎品。

  8、頒獎事宜:初定於6月17日晚7:00.在階梯教室2-205舉行

  學校父親節活動方案3

  活動目的

  1、使學生知道6月的第三個星期天是父親節,感恩無私的父愛。以打造校園親情節日“父親節”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯絡,促進和諧校園、和諧家庭建設。

  活動主題

  “快樂父親節”:父愛如山、禮讚父親、孝行天下

  活動形式

  1、透過學習校本課程三好教育之《弟子規》,從中尋找有關孝道、感恩的知識,進一步解讀父親節的由來,宣傳父親節。

  2、親子活動增進了解,密切感情。家校協手,共創和諧。在週末數一數父親頭上的白髮,聽一聽父親講述工作的辛苦,體會父親的艱苦。 在成長記錄手冊上記錄下自己的心裡話。1-4年級各班在經典誦讀課上,組織學生講述與孝敬長輩、禮敬他人的故事,並拍下圖片傳到大隊部;5年級同學在成長記錄手冊上記下自己孝敬長輩、禮敬他人的故事及心得體會。

  3、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

  學校父親節活動方案4

  20xx年6月的第三個星期天6月15日是父親節,為從小培養學生健全的人格,傳承中華民族的`傳統美德,凝聚和提升感恩父母的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統,進一步培養學生勞動觀念,我校將開展感恩父親節牢記“四個感恩日”為主題系列活動。現將具體事宜通知如下:

  一、活動目的:

  透過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長曆程中所付出的愛,激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

  二、活動時間:

  6月12日——6月15日

  三、活動物件:

  全體在校學生

  四、活動口號:

  感恩父母,記住四個感恩日

  五、活動內容及程式:

  1、老師推薦名人感恩名言,創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

  2、透過班隊會:

  (1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

  (2)父母的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)

  (3)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們透過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,瞭解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

  3、閱讀一組親情文章。

  精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積澱其人文素養打下堅實基礎。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、泰戈爾《新月集》、亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

  4、完成一套感恩作業

  (1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

  (2)開展“給父親寫一封信”活動,自制一張感恩卡, 3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話,並且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽後感言,讓學生們在父親節這一天給父親過了一個特別的節日。

  (3)牢記四個感恩節(母親節:5月的第2個星期日,父親節:6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(為父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋,給父母一個擁抱等)。

  六、活動要求:

  1、 “幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可讓學生交一些照片作為學生成長記錄。

  2、感恩卡做完後各班挑選10幅作品交政教處,將進行評比。

  父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓於無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。願天下所有的父親永遠安康。

  學校父親節活動方案5

  一、活動目的

  1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節,理解爸爸的工作辛苦。

  2、透過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之餘多留點時間陪孩子。

  二、活動準備

  小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品

  三、活動時間

  年月日幾時幾分

  四、活動流程

  幼兒迎自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,並送上手工作品--扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!

  教師引語:首先感謝各位家長的到來

  每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親--被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現在開始第一個親子游戲。

  親子游戲環節

  1、梳頭玩法:每組請三到四名長髮的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑乾淨,扎牢就行。

  2、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。

  3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然後讓爸爸將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,遊戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子,並幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

  4、擊鼓傳花玩法:鼓聲停,花傳到誰手裡,幼兒說一句祝福的話或表演一個節目,爸爸介紹自己的工作說一件家裡的趣事。

  5、親子手工活動:老師提前準備好手工玩教具---爸爸的表情包,讓幼兒透過移動組合貼上表情,讓孩子學會控制自己的情緒,做情緒的主人,讓爸爸陪伴一起操作,增進親子關係。

  學校父親節活動方案6

  活動總目標:

  1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,透過活動了解爸爸的艱辛。

  2、體驗和爸爸相處遊戲的得快樂。

  環境創設:

  家園欄張貼父親節海報

  部落格中的宣傳

  區域活動:

  1.美工區:畫爸爸

  2.美工區:送給爸爸的禮物

  集體活動:

  活動一:社會“棒棒的老爸調查表”

  活動二:繪本〈我爸爸〉

  活動三:歌曲〈爸爸之歌〉

  親子活動:

  活動時間:6月12日下午6:00

  活動地點:中四班教室

  活動過程:

  1. 主持人致詞。

  2. 詩朗誦:我爸爸

  3. 爸爸才藝展示

  4. 歌曲:爸爸之歌

  5. 親子游戲:踩氣球. 矇眼找寶寶

  6. 合影留念結束。

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