初三中考規劃方案(精選7篇)

初三中考規劃方案(精選7篇)

  為了確保我們的努力取得實效,我們需要提前開始方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的初三中考規劃方案(精選7篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  初三中考規劃方案1

  一、考試領導小組

  1、組長:xx

  2、副組長:xx

  3、組員:xx、初三班主任、校醫

  二、職責分工

  1、總負責:xx

  2、教師管理:xx

  3、考務工作、考試秩序:xx

  4、後勤交通安全:xx

  5、考試指導:xx

  6、學生安全紀律:班主任

  7、學生健康狀況監測:校醫

  三、送考工作流程

  1、5月4日12:00行政會議室送考人員會議

  2、5月7日,12:00籃球場試排隊

  3、5月7日,16:00階梯教室召開體育中考動員會。

  4、5月8日,13:30左右學生做考試準備,換服裝檢查裝備。

  5、5月8日,13:40整隊,檢查學生,13:50準時發車。

  四、學生在休息區侯考,學生按組別集中,避免走散,各組負責老師負責好各自學生。

  1、第一批准備活動(401、404、405、419)開始時間14:10,檢錄時間14:45(張龍)

  2、第二批准備活動(407、408、409、411、413、414、422)(402、403、406、410、412)、417、(418、427)

  開始時間14:25檢錄時間15:00(xx)

  3、第三批准備活動(421、423、424)、(415、420、426)、416、425開始時間14:40

  檢錄時間15:15(xx)

  4、準備活動結束後帶領學生到檢錄處進行檢錄。

  5、清點考試結束後的學生數,觀察學生的反應,避免出現運動性損傷等狀況。

  6、集中回校。

  乘車順序及各人負責組次

  第一批車:

  帶隊老師xx(401、404、405、419)

  帶隊老師xx(407、408、409、411、413、414、422)(402、403、406、410、412)、

  第二批車

  帶隊老師xx417、(418、427)

  帶隊老師xx(421、423、424)、(415、420、426)

  帶隊老師xx416、425

  初三中考規劃方案2

  20XX年中考、會考即將到來,為圓滿完成中考、會考工作,根據晉江市政府檔案精神和教育主管的要求,針對我校的實際情況,特制定此工作方案。

  一、中考、會考領導組:

  組長:黃x

  副組長:

  成員:

  二、安全措施:

  1.學校帶隊領導、教師實行分工負責制。確保了考生白天(除考試外)在二中考點及考點周邊的安全。

  2.重視對學生進行自我保護的教育。加強安全教育,對可能發生的各種安全事故做好充分的思想準備,並制定了詳細的應急預案,使學生了解和掌握在緊急情況和意外災禍面前的自救常識,並能正確處理突發事故。

  3.召開考前的教師會、學生會、家長會,抓好師生、家長的思想工作和提高安全意識,還出臺了中考會考安全工作預案,採取的應急措施等。

  4.是建立中考安全聯絡手冊。以班級為單位,將學生的姓名、聯絡電話、住址和監護人統一印製成冊,建立暢通的通訊方式。

  5.加強安全法規宣傳教育,加強學生日常行為規範教育,培養學生端正考風,嚴肅考紀的良好好習慣。

  6.認真抓好疾病預防工作。組織師生認真學習流感疾病預防知識。

  7.要求家長按時接送考生,考生回家後由學生、家長或監護人向班主任報平安,班主任向學校彙報考生回家情況,確保學生平安在家。

  三、工作分工:

  1.校長黃x總負責。

  2.副校長張x(1365x686)和教導主任林x(1350x021)具體負責在二中考點內的學生安全。

  3.教導副主任鄭x(135x48516)、保衛組長朱x(1380x292)和年段長具體負責在二中考點大門和周邊的學生安全。

  4.教導主任和年段長在考前召開教師會、學生會、家長會,提高他們的安全意識。

  四、應急保障:

  (一)中考會考安全事故處理領導小組有關職責要求:

  1.發生安全事故時,領導小組成員必須在最短時間內到達事故現場,迅速採取有效措施,積極組織搶救工作。

  2.領導小組上一級因公幹等特殊情況無法到達現場或不能履行職責,經授權由下一級(副組長)代履行職責。

  3.領導小組全體成員,在中考期間必須嚴格履行職責,按要求到崗到位,確保24小時通訊暢通,並且24小時內電話訊錄中有一個與組長或副組長的聯絡記錄。

  4.全體參加中考的學生和領隊老師必須服從領導小組的指導、排程,積極投身到相關搶救工作中。無論發生何種事故,都必須將學生放在第一位,先保護、搶救學生。

  (二)發生安全事故應急方案

  重大火災安全事故:

  1.領導小組成員及其他班主任按考點安排指揮學生緊急集合疏散,並及時將學生帶至遠離火源的安全地段

  2.嚴禁組織學生參與救火,教師可利用一切救火裝置救火,及時報告119、120請求援助。

  3.採取有效措施,做好善後處置工作。

  重大交通安全事故:

  1.領導小組成員或班主任指揮學生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故資訊報校長。

  2.要迅速搶救受傷師生,在最短時間內將受傷師生送至醫院救治,及時報警110、120請求援助,保護好事故現場。

  3.採取有效措施,做好善後處置工作。

  外來暴力侵害事故:

  1.發現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應及時報警110、120請求援助。

  2.對受傷師生及時救治。

  3.採取有效措施,做好善後處置工作。

  初三中考規劃方案3

  為進一步貫徹落實《教育部關於基礎教育課程改革實驗區初中畢業生考試與普通高中招生制度改革的指導意見》和省教育廳《關於初中畢業生升學考試與普通高中招生制度改革的若干意見》精神,充分發揮綜合素質評價與考試製度改革對推進課程改革、促進學生全面發展的'激勵和導向作用,結合我市實際,制定本方案。

  一、指導思想

  樹立科學教育發展觀,認真貫徹黨和國家教育方針,全面推進素質教育;有利於構建和諧教育,促進義務教育和高中教育的均衡發展;有利於推進基礎教育課程改革,提高義務教育教學質量,促進學生全面發展;有利於進一步推進中考中招制度改革,促進高中階段教育協調發展。

  二、基本原則

  (一)堅持積極推進,逐步實施,規範操作原則。中考改革要體現政策的穩定性、連續性和嚴肅性,要循序漸進,穩步實施,規範操作。同時,要積極探索,不斷創新,逐步完善和深化改革,確保招生考試改革平穩過渡,確保社會穩定。

  (二)堅持全面考核,綜合評價,開放、科學和有效原則。改變以單純紙筆測試和學科分數為唯一標準評價學生的傳統做法,努力從德、智、體、美、勞等方面全面考核,綜合評價學生。堅持評價方法多樣化與評價主體多元化,面向全體學生,充分發揮教育行政部門、學校、教師、學生及其家長和社會在評價中的作用。正確、有效地引導和促進學生形成良好的道德品質和人格素養,促進學生形成終身學習所需的基礎知識、基本技能、基本方法和綜合能力。

  (三)堅持“三個適應”,體現“三個功能”原則。即適應課改、新高考方案和全面提高教學質量的要求;體現畢業、重在選拔、強化導向的功能。

  三、實施辦法

  (一)學業水平評價工作的實施

  學業水平評價包括學業考試和學業考查,對初中生在義務教育階段學業水平進行終結性評價,客觀地反映初中畢業生在學科學習方面所達到的水平。學業水平評價既是衡量學生是否達到畢業標準的主要依據,也是高中階段教育學校招生的重要依據之一。

  學業考試和學業考查成績的呈現形式分別為:分數制和等第制。

  1、學業考試。學業考試包括文化學科考試和體育學科測試,其成績計入考生的中考總分。學業考試總分為718分。

  繼續實行畢業考試與升學考試“兩考合一”。其中,文化學科考試全部實行閉卷,除語文學科外,其餘各學科考試中的客觀題部分均實行標準化考試(即:客觀性試題使用答題卡答題)。

  (1)文化學科考試。

  ①考試科目及分值:語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、生物、地理九門學科。其中,語文、數學、英語(含聽力部分20分)三門學科滿分各為120分;物理和化學兩門學科合卷,滿分為140分(其中,物理80分、化學60分);政治和歷史兩門學科合卷,滿分為120分(兩科各60分);生物和地理兩門學科合卷,滿分為80分(兩科各40分),文化學科考試總分為700分。

  文化學科各科考試卷的分值中,均各含卷面分1分(包括書寫工整、卷面整潔和答題規範)。

  ②文化學科各科答卷時間:語文為150分鐘;數學、英語、物理和化學、政治和歷史各為120分鐘;生物和地理為90分鐘。

  (2)體育學科測試。

  測試專案:市區為跳繩、立定跳遠、50米、實心球和仰臥起坐五項(其中,跳繩和立定跳遠為必測專案,其它三項可任選一項);六縣(市)為50米或100米、立定跳遠和實心球四項。體育學科測試滿分為18分。

  (3)學業考試時間。

  ①文化學科考試時間:20xx年6月19日―21日。

  ②從20xx年起,全市將統一組織初二年級學生(20xx屆初中畢業生)在學籍所在學校進行中考報名並參加生物和地理學科的學業考試。考試成績計入學生20xx年的中考總分。在外省市借讀的xx戶籍的初二學生,20xx年因故不能如期回xx市參加生物和地理考試的,須在20xx年中考時補考,其成績計入當年中考總分。20xx年初二年級學生的生物和地理學科考試時間為6月22日上午10:00―11:30。

  ③體育學科測試時間:20xx年4月下旬。部分往屆生、借讀生的體育學科測試補考時間為5月下旬。

  ⑷學業考試工作的組織。

  ①學業考試由xx市教育局統一組織實施,統一命題、制卷、考試、閱卷、登分統計與合成。考試成績由xx市招辦統一向社會公佈。

  ②經省高招委批准實行單獨招生的學校,其考試組織及錄取辦法,仍按照《xx省農業、體育、藝術學校招生辦法》(x招委[20xx]8號)檔案執行。

  ③文化學科考試考點原則設定在縣城中學;如安排確有困難,可安排在鄉鎮公辦初中及以上中學。

  2、學業考查。

  ⑴考查學科:資訊科技。

  ⑵考查成績採用“合格”、“不合格”等第制。

  ⑶考查辦法:xx市教育局制定統一的考查標準和操作規程,市、縣(市)教育局指導、監督,學校負責具體組織實施。根據目前全市各學校資訊科技課程的開設現狀,20xx年首先在xx市區開展對應屆初中畢業生進行資訊科技學科的考查試點工作,考查成績為“合格”的考生,方可報考四星級普通高中。從20xx年開始,將把資訊科技學科列入全市中考考查科目。

  (二)應屆初中畢業生綜合素質評價工作的實施

  從20xx年起,我市將建立初中學生綜合素質評價制度,應屆初中畢業生的綜合評價結果,既同學生畢業掛鉤,也同畢業生升學掛鉤。此項工作,將根據《xx市中小學綜合素質評價實施意見》,在市、縣、區教育局統一指導、監督下,由各學校具體組織實施。其中,綜合素質評價的結果,將在高中階段教育招生中暫按以下要求使用:

  1、在綜合素質評價中,各項評價全部達到B等第及以上的應屆初中畢業生,方可報考四星級普通高中學校。

  2、應屆初中畢業生綜合素質評價結果,由畢業學校根據市、縣(市)招辦安排,將其作為考生資訊要素之一進行資訊採集。

  四、其他

  (一)此方案將作為制定20xx年xx市高中階段教育招生方案的重要依據之一。

  (二)此方案的最終解釋權屬xx市教育局。

  初三中考規劃方案4

  一、指導思想

  認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,根據教育部《關於進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見》,穩步推進我市初中學業水平考試和普通高中招生制度改革,落實立德樹人根本任務,推進義務教育優質均衡發展和高中階段教育協調發展,促進學生全面發展,促進教育公平,辦好人民滿意的教育。

  二、考試與評價

  初中學業水平考試由考試、考查和綜合素質評價三部分組成。

  (一)考試科目

  將國家《義務教育課程設定實驗方案》所設定的科目全部列入初中學業水平考試的範圍。

  1、考試科目及分值

  初三年級:語文(150分)、數學(150分)、英語(120分,含聽力測試20分)、理化綜合(120分,物理70分、化學50分)、政史綜合(100分,思想品德、歷史各50分),體育藝術(50分)。

  初二年級:生地綜合(100分,生物、地理各50分)。

  2、文化科目考試時間。定於6月18日-20日進行,均實行閉卷考試。語文、數學考試時量為120分鐘,英語、理化綜合考試時量為100分鐘、政史綜合、生地綜合考試時量均為90分鐘,具體安排如下:

  6月18日語文9:00-11:00英語14:00-15:40政史綜合16:20-17:50

  6月19日數學9:00-11:00理化綜合14:00—15:40

  6月20日生地綜合9:00—10:30

  3、體育藝術考試時間:由市教育局統一制定體育藝術考試實施辦法,具體由體衛藝科組織實施。考試結束後,各地要將考試成績以縣區為單位在5月30日前報我局基教科和體衛藝科。

  4、成績呈現方式

  20xx屆初三年級考試科目成績均以分數形式呈現,其中生物、地理成績各按50%折算計入高中招生錄取總成績。

  20xx屆初三年級語文、數學、英語、理化綜合、體育藝術等考試科目以分數形式呈現;生地綜合、政史綜合等考試科目成績以等級形式呈現,分A、B、C、D四個等級,在本縣區範圍內按成績從高分到低分排名,排序前30%的為A,排序在前31-60%的為B,排序在前61-80%的為C,排序在後20%的為D。

  初三中考規劃方案5

  一、指導思想

  以健康第一為指導,發揮考試導向作用,為學生提供多項選擇和多次考試機會,促進學生積極參加體育鍛煉,上好體育與健康課,提高學生體質健康水平。

  二、範圍與物件

  20xx年全市所有初中畢業生均須參加初中體育與健康學業考試。

  三、考試內容

  20xx年青島市初中體育與健康學業考試,採取過程管理考核與目標效果測試相結合的辦法。過程管理考核和目標效果測試分為合格與不合格兩個等級。過程管理考核合格者方可參加目標效果測試。

  ㈠過程管理考核

  考核內容:《體育與健康》課程學習評價;《國家學生體質健康標準》測試;大課間與課外體育活動等。

  過程管理考核評定滿分為30分,其中,初一、初二、初三每學年為10分。具體量化標準如下:

  1.體育與健康課成績4分。優秀4分、良好3分、合格2分、不合格0分。

  2.《國家學生體質健康標準》測試4分。優秀4分、良好3分、合格2分、不合格0分(此成績應與學校上報省教育廳和教育部資料一致)。

  3.積極參加大課間、課外體育活動和冬季長跑2分。無故缺勤或因病事假缺勤超過1/3者,該專案不得分。

  過程管理考核成績18分及以上的為合格,以下為不合格。

  ㈡目標效果測試

  依據《體育與健康課程標準》和《國家學生體質健康標準》的相關規定,確定每個考生必考1項,選考2項,共計3項。3項考試須在半日內完成。

  必考專案:男生1000米跑,女生800米跑。

  選考專案:

  第一類:引體向上(男)、仰臥起坐(女)、坐位體前屈、立定跳遠、50米跑任選一項;

  第二類:足球運球、籃球運球、排球墊球任選一項。

  場地器材、測試規則和評分標準按照新修訂的《國家學生體質健康標準》的規定執行。

  考試時間和地點:20xx年4月下旬,考點待定。

  目標效果測試每專案10分,總分30分,成績18分及以上的為合格,以下的為不合格。

  四、免、緩考及其他特殊政策

  ㈠免、緩考

  1.因殘疾喪失運動能力或因嚴重傷、病,長期免修體育課的考生,可申請免試。稽核通過後,其測試成績確定為合格等級。

  2.平時能參加體育活動,但由於突發生理疾病或意外傷害等原因,測試期限內不能參加測試的考生,可申請單項或多項免試,各免試專案按6分計入成績。測試成績按免試專案和參加測試專案得分計算成績。

  3.過於肥胖或患有心血管等疾病不宜參加長跑的學生,可申請辦理1000米(800米)免試,只參加其餘兩項測試,其測試成績按免試專案和參加測試專案得分計算成績。

  4.初中段獲得市級以上(含市級)教育部門主辦或參與主辦的體育類比賽個人專案前3名、集體專案前3名的主力隊員,可由本人申請提出免試。經批准後,其測試成績確定為合格等級。

  初中段獲得市級以上(含市級)教育部門主辦或參與主辦的體育類比賽個人專案4-8名、集體專案3-8名的主力隊員,可由本人申請提出除1000米(800米)之外的兩項測試專案免試,經批准後,其測試成績按免試專案和參加測試專案得分計算成績。

  5.因生理、突發事件等情況暫不能參加測試的考生,應在正式測試的前一天申請辦理緩考,經稽核批准後,方可緩期測試,內容與辦法與正常測試相同。

  上述2、3、4、5類考生必須有過程管理考核評定(學校提供過程管理考核相應資料);1、2、3、5類考生由學校和縣級以上醫院出具證明(含病歷、檢查檢驗報告、用藥明細及繳費憑證,殘疾人須持《殘疾證》)。

  以上特殊情況需經考生本人提出書面申請、學校、區市教育(體)局和市教育局考試領導小組逐級稽核確定,並在學校張榜公示一週。

  ㈡往屆考生、外地回青生

  因往屆和外地回青考生無法實施過程管理考核評定,其體育與健康學業水平考試成績按目標效果測試成績計算。

  五、實施期限

  本辦法自公佈之日起執行,有效期至20xx年8月31日。

  六、本方案由市教育局負責解釋

  初三中考規劃方案6

  為了做好20xx年茂南區金塘鎮第一中學考點宣傳、安全、考務和後勤保障工作,確保20xx年中考安全、有序進行,給考生提供一個公正、公平、安全、溫馨、舒適的考試環境,特制訂《金塘鎮第一中學考點工作實施方案》如下:

  一、領導小組

  組長:曾秀文

  副組長:吳衢海、陳炎

  組員:袁康澤、張邦明、江衛東、江東、蔡流添、蔡流平、陳盛宇、符劍

  宗、阮傳敏

  二、安全工作

  由江衛東同志負責。

  職責範圍:

  (1)負責將校警定點定位,每天各考點門口安排2名校警執勤,早、中、晚、放學期間安排4名校警在東大門口巡邏,每晚安排4名校警在校園內通宵巡邏。

  (2)負責製作《金塘鎮第一中學考點工作人員出入證》和檢查出入人員的證件。嚴把大門關。學生憑準考證出入,考務工作人員、監視員憑區招辦的有效證件出入工作人員憑“金塘鎮第一中學中考考點工作人員出入證”出入。考試結束後,負責回收出入證。

  (3)負責處理中考校園突發事件。

  (4)管理好學校財產和花草樹木。

  (5)負責指揮中考期間的車輛在指定位置停放。

  (6)負責對各參考單位組織應試、紀律、衛生及其他工作進行全程考核、量化評分。

  (7)負責劃定警戒線。

  三、宣傳工作

  由蔡流平、阮傳敏同志負責。

  1、職責範圍:

  (1)負責掛好大門橫幅(20xx年初中生學業考試與高中階段學校招生考試茂南區金塘鎮第一中學考點),貼好宣傳標語。

  (2)負責設計張貼《20xx年茂南區金塘鎮第一中學考點考場分佈示意圖》。

  (3)負責宣傳板塊的放置。

  2、完成和檢查時間:6月15日上午10:00

  四、考務工作。

  1、負責人。考點的考務工作由袁康澤同志負責。

  2、職責範圍:

  (1)負責分工安排各班主任佈置考場,考場按橫五豎六排座位。

  (2)負責安排廣播室的播音員(餘春娥)、除錯廣播(符劍宗),安排歐華興全程進行廣播技術維護,確保廣播能統一控制,能統一發出指令,能統一播放(具體由余春娥同志負責),保證音質良好。

  (3)負責安排鳴鐘員(餘春娥)

  (4)負責考務其它事項(如草稿紙、訂書機等)。

  3、完成和檢查時間:20xx年6月15日上午8點。

  五、後勤工作。

  由陳盛宇負責,符劍宗、梁華桂協助。

  1、職責範圍:

  (1)負責擬好菜譜。做好帶隊老師和考生早餐,中晚餐。

  (2)負責飲食質量、衛生、安全,每餐做好食物留樣。

  (3)負責在考點放2個開水桶和一次性杯子,並泡製菊花茶。

  (5)考務工作人員和監考人員在學校教師食堂就餐,學生在一食堂就餐。

  2、參考考生人數:初二學業考試365人,初三中考455人。

  3、完成和檢查時間:6月15日上午。

  4、6月18日下午,清點學生宿室財產,做好財產管理情況詳細記錄,並將考核結果及時上報考點辦公室。

  六、衛生工作。

  由張邦明負責。

  1、職責範圍:

  考前由各分校負責清除清潔區和園內的雜草、打掃所在清潔區和教學樓及教室衛生。

  2、完成和檢查時間:

  (1)檢查雜草時間:20xx年6月15日下午7:30

  (2)檢查清潔衛生時間:20xx年6月15日下午8:00.張邦明負責組織有關人員檢查,並負責保潔學生的安全。

  初三中考規劃方案7

  一、考試範圍、內容、物件考試範圍:

  初中物理、化學、生物課程標準及教材上規定的學生必須掌握的實驗技能。

  考試內容:主要考查學生對實驗儀器的認識、裝配、操作,實驗設計,實驗現象的觀察,資料的記錄,實驗結果的表述等。

  考試物件:20xx年初中畢業生。

  二、考試辦法

  1、由市教育局統一命題、制卷。命題將突出新課程標準教學理念,重點考查學生實驗設計、實驗探究、實驗操作過程的規範。

  2、由縣教育局派出考務組到各考點組織學生現場測試,考生抽籤確定實驗專案;考試實行封閉管理。

  三、考試時間安排

  1、4月20日前組織考生報名(具體時間另行通知);4月25日前完成考點資格審查並上報考點名單;5月6日至25日為考試時間(各校具體時間另行通知)。

  2、考生實驗操作考試時間每場為20分鐘。

  四、考前準備

  1、考點設在建物理、化學、生物實驗室的中學,並適當考慮集中。對未取得設考點資格的學校的考生可以就近安排到相鄰考點考試,有關部門要切實做好組織工作,確保師生安全。

  2、考點資格審查:設考點前必須嚴格審查考點資格,審查內容包括實驗用房、實驗設施、儀器配備、實驗室管理、實驗人員、實驗教學6個方面。

  3、考點儀器配備要求:各考點學校應嚴格按教育部頒發的儀器配備標準(基本要求)配齊分組和演示儀器,特別是易損易耗品的補充。

  4、考點實驗教學要求:各學校應嚴格按課程標準,完成教材上規定的分組實驗和演示實驗及學生實踐活動的實驗。

  5、每個考點設辦公室1個(供考務人員辦公和休息用),考室3個。每個考室設實驗臺(桌)12張,並在實驗臺右上角註明題號,準備好相關的實驗器材、藥品。凡在考試中需要不斷更換的實驗器材、藥品應在考室記憶體放一定數量的備用品。

  6、考點應劃定警界線,實行封閉考試。在校門掛“黃岡市20xx年初中畢業生升學實驗操作考試×××學校考點”橫幅,在校內醒目處張貼《考室安排表》、《考生守則及違紀處罰規定》及有關標語,為考生營造一個嚴肅、和諧的考試環境。

  五、免試與缺考考生的處理

  1、因身體殘疾喪失操作能力的學生,可申請免試,但需出具有關證明,經現場測評並審批後,實驗操作考試成績按滿分20分計入總分。申請免試的考生必須於4月25日前到縣教育局裝備辦辦理相關免試手續,並予以公示。

  2、因其它原因不能參加考試的考生,一律視為缺考,實驗操作考試成績記記0分。

  六、組織領導

  為加強對實驗操作考試工作的領導,保證我縣中考實驗操作考試順利進行,縣教育局成立以鄭金榮為組長,宋道遠、肖衛明為副組長,喻斌、夏成豔、瞿志文、陳亞平、何平為成員的實驗操作考試領導小組,領導小組下設辦公室,由夏成豔同志兼任辦公室主任,負責日常工作。各中學也要成立以校長為組長,教導處、總務處及理化生教師、實驗教師為成員的實驗操作考試領導小組,具體負責學校複習備考和考試的組織工作。

  七、其他要求

  1、各單位要認真做好實驗操作考試的宣傳工作,充分發揮考試的導向作用,積極引導教師改進教學方法,全面開展實驗教學。

  2、嚴肅考風考紀,各校在考前要對教師和學生進行考風考紀教育,組織師生認真學習《羅田縣中考違紀、舞弊處罰條例》。考試期間縣教育局將加強考試全過程監督,發現問題嚴肅處理。

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