幼兒園防溺水聯動機制方案(通用19篇)

幼兒園防溺水聯動機制方案(通用19篇)

  為確保事情或工作高質量高水平開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園防溺水聯動機制方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  幼兒園防溺水聯動機制方案 篇1

  一、指導思想:

  認真貫徹落實安海鎮教委辦堅持“安全第一,預防為主”的方針,全園全面開展防溺水安全教育工作,我園充分依靠全體教職員工及全體家生,聯合社會各方面力量廣泛宣傳,切實做好防溺水安全教育工作,防患於未然,以促幼兒健康成長。

  二、活動目標:

  建立防溺水安全工作領導小組,構建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網,透過開展幼兒防溺水安全工作,進一步健全我園防溺水安全教育體系,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,強化家長對幼兒在外安全監管意識,有效遏制幼兒溺水事故的發生。

  三、安全領導小組:

  組長:黃婉蓉

  副組長:蔡特望、王阿查

  組員:全體教職工

  四、活動安排與措施:

  1、召開防溺水專題會議,全面部署幼兒園預防溺水安全工作。排查安全教育方面存在的問題和漏洞,落實防範措施,增強防範責任。

  2、強調“五不”規定:不準私自下水游泳,不擅自與同伴結伴遊泳,不在無監護人看管的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

  3、透過致學生家長一封信、觀看影片、簽訂安全責任書、知識競賽等多種形式,多渠道對家長進行進行防溺水宣傳工作。

  4、開展一次“珍愛生命,杜絕溺水事故”為主題的安全教育活動。讓幼兒進行討論游泳安全的重要性,瞭解如何做到防止溺水事故的發生,從而增長安全知識。

  5、組織一次安全隱患排查工作,並引導家長進行居住地方防溺水隱患排查工作。

  6、充分利用宣傳標語、宣傳專欄、微信平臺等多種方式廣泛向社群進行防溺水安全宣傳教育工作。

  7、加強對外來務工人幼兒家長溝通,督促監護人履行好監護責任。

  五、活動要求:

  1、各班級要按照活動方案認真開展防溺水安全教育活動,真正做到安全知識入腦入心。

  2、安全領導小組結合本次安全教育活動,開展自查自糾工作,確保幼兒在安全的環境中健康成長。

  3、活動結束及時反饋成效,結合不足方面及時整改,為推動幼兒園的各項安全工作而努力。

  幼兒園防溺水聯動機制方案 篇2

  幾年來學生溺水死亡,已成為全國中小學生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期,—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳,這是極其危險的。為確保學生生命安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生,根據上級有關檔案精神,結合我鎮實際情況,決定在4月份第一週,在全鎮各中學開展防溺水教育活動周活動,並特制定本方案。

  一、指導思想

  認真貫徹落實省、市、區相關檔案精神,堅持“安全第一,預防為主”方針,加大學校安全管理工作,完善各項措施。利用防溺水安全活動月,開展一系列安全教育活動,確保學生生命安全。

  二、工作目標

  以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以各學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。

  三、主要任務

  各學校要開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育活動,要以學校周邊的水域為重點,切實做好以下幾項工作:

  (一)加強領導,把各項安全措施落到實處。

  各校要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識,認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題。要成立相應的防範小組,制定工作方案,簽訂安全責任狀,明確具體工作責任。對因老師不重視,工作措施落實不到位而發生事故的,要追究其責任。

  (二)突出重點,開展以“杜絕溺水事故”為主的各類安全隱患專項治理活動。

  各學校要認真開展對學生安全教育活動,消除各種隱患,以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時要結合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除校內或活動區域安全隱患和不安全因素。

  (三)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。

  各學校要結合實際情況,制定出具體的、切實可行的防範措施,對學生進行嚴格的管理。

  幼兒園防溺水聯動機制方案 篇3

  一、指導思想

  以構建和諧校園,以人為本、關注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為建立平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

  二、工作目標

  以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。透過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支援學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

  三、活動主題:

  開展溺水教育,加強安全管理。

  四、活動組織:

  組長:

  副組長:

  後勤保障:

  組員:

  五、安全教育活動重點

  面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防範能力。

  六、活動時間

  6月1日至7月4日。

  七、活動內容:

  我校以防溺水安全宣傳為契機,開展八個一活動。

  八、活動要求:

  安全工作是學校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。

  幼兒園防溺水聯動機制方案 篇4

  活動目的:

  1、提高安全意識,學習溺水安全有關知識。

  2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子瞭解自防自救知識,提高自防自救能力。

  活動準備:

  事先準備事例《水庫摸魚,深水喪命》《深水玩耍,水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料。

  一、活動匯入

  1、教師:“小朋友們暑假快來了,那麼你覺得什麼運動適合炎熱的夏天呢?”

  2、教師:“你們喜歡游泳嗎?會遊嗎?

  二、活動過程

  1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。

  2、講述案例《水庫摸魚,深水喪命》請幼兒說說從中知道些什麼?

  3、引導幼兒瞭解水庫的危險性,自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。

  4、教師談談事例《深水玩耍,水草纏身而亡》這個悲劇的事實

  告訴我們了什麼?

  (1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

  (2)、我們應如何遵守安全規則?

  (3)、教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

  5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點:

  (1)、教育幼兒週末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發現有朋友不慎掉進河裡、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

  三、活動延伸:如何保護自己

  幼兒園防溺水聯動機制方案 篇5

  隨著春去夏至,雨季到來,氣溫升高,將會有一些學生來到湖邊戲水。由於-次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。為確保夏季我校師生的安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生,根據上級有關檔案精神,結合我校實際情況,特制定本方案,望全體師生認真貫徹執行,並熱忱希望廣大學生家長積極配合實施。

  一、指導思想

  堅持“以人為本、生命至上”的原則,加強學校防溺水安全教育工作,完善各項措施。積極開展防溺水安全教育一系列活動,以“零事故”為目標,確保學校財產和師生生命安全。

  二、工作主題

  珍愛生命,預防溺水。

  三、工作內容

  1、上一堂預防溺水專題教育課(使學生更多瞭解防溺水知識,進一步提高防範意識)。【由各班主任利用班會或晨會落實,須儲存教育課相關記載材料】

  2、節假日、暑假放假前集中開展一次安全教育。

  3、組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識宣講活動。【少先隊總部負責落實】

  4、在校園內掛一幅防溺水的安全條幅,時刻提醒,警鐘長鳴。

  5、印發一份防溺水告家長書。

  6、辦一期防溺水安全板報,向學生宣傳防溺水的相關知識。

  7、舉行一次國旗下講話集中主題教育。【少先隊總部負責安排】

  8、在學生居住地所有危險水域樹安全警示牌“水深危險禁止游泳”。

  9、安排教師巡湖值班表,做好假期安全巡查工作。全體教師在假期一經發現學生有私自下水玩耍或游泳的情況,要提高認識,顧全大局,及時予以制止。必要時還可以與其家長聯絡,協力做好防範工作。若發現有學生到湖邊禁止區域內玩耍,將計入校務日誌,作為班級評先的重要依據。【隨時,重點在假期;校安領導組負責】

  10、組織並開展一次以“安全心中常駐,幸福生活永存”為主題的安全宣傳教育活動。

  四、工作要求

  1、全體教師必須高度重視此項工作,提高認識,絕不存有僥倖心理,認真紮實做好各項教育宣傳工作。

  2、對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向;不得隨意停課和提前放學,防止學生外出戲水。

  3、要加強對學生的避險常識和自我保護的教育,加強教育,提高自我保護能力。

  4、要嚴格資訊報送制度,遇有突發事件,迅速啟動應急預案並妥善處置的同時,要及時、如實上報相關資訊,不得隱瞞不報或遲報、漏報。

  幼兒園防溺水聯動機制方案 篇6

  一、指導思想

  根據宜秀區教育局下發的《宜秀教[20xx]22號關於進一步加強學校安全工作的通知》要求,針對我校的實際情況,透過開展形式多樣的安全教育活動,重點開展“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。

  二、領導機構

  組長:姚勝龍

  副組長:吳明忠、汪定順

  組員:斯華、梁範世瑜、劉濤、祁揚

  三、活動主題及目標

  根據省教育廳(教基[20xx]4號)檔案精神,每年4月份的第1周作為全省中小學預防溺水教育活動周。

  (一)主題:

  關愛生命、防止溺水。

  (二)目標:

  普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強與家長、社會的溝通聯絡,提高對學生的監控聯防能力,杜絕溺水事故的發生。

  四、主要措施

  (一)突出重點,認真開展游泳的排查和整治活動,確保校園一方平安。

  要對學校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫等水域情況進行認真自查和整改,消除可能導致游泳的各種隱患,積極預防溺水事故的發生。同時要結合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除各類事故隱患和不安全因素。

  (二)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。

  要針對工作中發現的具有普遍性、針對性的問題認真總結經驗和不足,規範、完善相關安全制度和安全預案,探索建立實用性和操作性強的安全管理制度和安全責任體系。同時,要認真落實安全保衛制度,特別是節假日期間的值班保衛制度。

  (三)加強宣傳,不斷提高師生安全意識

  。要以宣傳游泳安全常識為重點,透過主題班會、團隊活動、校園宣傳欄、標語、掛圖、傳單等多種形式,廣泛、深入地對廣大師生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強師生的安全意識。

  (四)圍繞主題,開展“五個一”活動。

  要緊緊圍繞“珍愛生命、防止溺水”這一主題,深入開展“五個一”活動:開展一次全校性的安全教育報告會,出一期防溺水為主要內容的黑板報,舉行一次主題班會活動,各校根據本校實際舉辦一項競賽活動(如手抄報、徵文、演講等),召開一次家長會或印發致家長的一封信。

  (五)建立安全防範標誌。

  學校應當在校內池塘等易發生溺水的地方設定警示標誌、加裝防護設施。各校要加強和所在村居委領導的聯絡,積極爭取當地村居委會的支援,加強對所轄區域內河流、池塘、橋樑的管理,在事故多發地設立安全警示牌,充分發揮安全管理員的作用,加強防溺水的巡視。

  幼兒園防溺水聯動機制方案 篇7

  隨著夏季來臨,小學生游泳溺水事故進入易發期、高發期,為進一步加強學校安全教育,提高學生自我防範意識,完善家校聯動教育機制,規範對中小學生預防溺水事故發生的教育與管理,避免溺水事故的發生,特制定刀劉小學“防溺水安全教育周”活動方案。

  一、指導思想

  堅持對學生、對社會高度負責的原則,完善家庭、學校聯動的安全教育機制,透過開展“防溺水安全教育周”專題活動,提高教師、家長、學生的安全意識,普及預防溺水知識,避免溺水事故發生,為建立平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

  二、活動主題及工作目標

  (一)活動主題

  珍愛生命,預防溺水。

  (二)工作目標

  健全完善家庭、學校聯動的安全教育機制,透過開展“防溺水安全教育周”活動,進一步突出家庭安全教育的作用,強化學校安全教育的實效,以學校周邊水域為重點,全面清查、消除安全隱患,使學生樹立防溺水安全意識、掌握防溺水安全知識、提高防護自救能力,杜絕學生溺水事故發生,確保教育事業和諧發展、安全發展。

  三、活動時間

  5月20日至5月24日。

  四、活動內容

  認真開展防溺水安全教育和危險水域排查。各學校要以防溺水知識教育為重點,深入開展內容豐富、形式多樣的專題教育活動,切實提高學生的防溺水意識和自救自護能力。各學校要組織力量對學校周邊的河流、溝渠、池塘、水庫等水域情況進行認真排查,督促水域所屬單位和個人安置警示牌,書寫警示標語,積極預防、堅決杜絕學生溺水事故發生。

  “防溺水安全教育周”期間重點組織開展好以下活動:

  1、制訂一份教育計劃,開展“珍愛生命,預防溺水”主題教育活動;

  2、透過召集一次家長座談會或致學生家長一封信形式,形成家校聯動、齊抓共管的防溺水安全機制;

  3、開展一次安全隱患排查活動,督促水域所屬單位和個人在醒目位置安置警示牌,書寫警示標語,積極預防、堅決杜絕學生溺水事故發生。

  4、舉行一次“珍愛生命,預防溺水”主題班會、團隊活動;

  5、舉辦一次“珍愛生命,預防溺水”國旗下講話、徵文活動、簽名活動、手抄報比賽。

  五、活動要求

  1、要以本次“防溺水安全教育周”為契機,積極行動起來,以對學生生命高度負責的態度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。

  2、透過教育使學生自覺遠離危險水域,瞭解並掌握水中遇險時的自救互救常識,從而有效防止學生溺水死亡事件的發生。暑假前,對學生進行集中安全教育時,必須再次進行預防溺水的強化教育。

  幼兒園防溺水聯動機制方案 篇8

  一、指導思想

  根據市教育局轉發的《瑞安市教育局關於開展學生防溺水專項整治活動的通知》的要求,天氣逐漸轉暖,學生意外溺水事故將進入高發期。結合我校安全工作安排,決定開展“防溺水安全教育活動”。目的是希望透過開展各種“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高我校師生、家長的安全意識,真正把“防溺水”教育落到實處,杜絕溺水事件的發生。

  二、活動主題及目標

  (一)活動主題:

  加強游泳安全、杜絕溺水事故。

  (二)活動目標:

  普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯絡,杜絕溺水事故的發生。

  三、活動時間

  20xx年04月15日——20xx年9月31日。

  四、活動內容及方法

  (一)專題教育,加強學生防弱水安全教育和日常安全管理

  1、放學前利用校園播放防溺水安全教育音訊材料,提高教師與學生的安全意識。

  2、各班組織開展一次以“預防溺水”為主題的班會活動課,對學生進行有針對性的“防溺水”安全教育活動。時間為:五月中旬。

  3、各班出一期“防溺水安全教育”專題黑板報;學校出一期防溺水專題知識板報。(6月前完成)

  4、在校園網醒目位置轉發《瑞安市教育局關於開展學生防溺水專項整治活動的通知》及《瑞安市汀田第三中學防溺水安全教育活動方案》,要求各班任認真學習閱讀。同時以校園網為視窗,加強家校溝通,共同做好“防溺水”工作。

  5、利用國旗下的講話集中進行一次防溺水安全教育。

  6、加強門衛管理,認真執行學生離校請假手續,防止學生擅自外出游泳。

  7、組織一次觀看防溺水影片講座,教育全體學生做到“六嚴禁”:嚴禁私自下水游泳,嚴禁擅自與他人結伴遊泳,嚴禁在無家長或老師帶隊的情況下游泳,嚴禁到不熟悉的水域游泳,嚴禁到無安全設施、無救護人員的水域游泳,嚴禁不會水性的學生擅自下水施救。

  (二)開展排查,消除可能造成學生溺水事故的安全隱患

  1、針對我校實際情況,對校園內的池塘、河流進行安全隱患排查,在必要地段設立“安全警示牌”。

  2、要求家長上放學接送孩子,對上下學期間可能遊玩戲水的學生進行教育,切實保障學生安全。

  (三)家校聯手、共同防範。

  1、發一份“防溺水告家長書”。利用學生回家時把“防溺水知識要點”帶回去,要求家長指導孩子認真學習,家長簽字,共同提高防範意識。

  2、做好一次面對面宣傳。利用本週的家長接送孩子的時間,及時提醒家長做好孩子的安全監護,特別是雙休日、節假日期間孩子的游泳安全。要讓家長也明確:孩子下水游泳必須由家長陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自與同學結伴遊泳等。

  幼兒園防溺水聯動機制方案 篇9

  每年5月至9月是學生溺水事故高發期。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期,—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳,這是極其危險的。為確保學生生命安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生,根據上級有關檔案精神,結合我校實際情況,特制定本方案。

  一、指導思想

  堅持“以人為本,生命至上”的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發生,建立平安和諧校園。

  二、活動目的

  普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯絡,杜絕溺水事故的發生。

  三、活動主題

  珍愛生命預防溺水。

  四、活動時間

  5月——9月。

  五、組織領導

  組長:

  副組長:

  組員:

  六、活動內容及措施

  防溺水專項教育從5月~9月,時間跨度大,工作要求高,活動內容多,結合本校學生實際情況,認真落實防溺水專項教育活動,有針對性地開展學生預防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間,重點開展好以下“八個一”活動:

  1、開展一次“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。

  動員全校師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防學生溺水事故獻計獻策。(5月20日國旗下講話)

  2、防溺水“三字經”、兒歌誦讀活動。(各年級組長負責落實)

  3、出一期預防溺水教育的黑板報。

  以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學生必須做到以下六個不準:

  (1)不準在上(放)學、雙休日、節假日等時段在未經父(母)親或者其他監護人同意的情況下下河(塘)游泳;

  (2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;

  (3)不準在不會游泳的監護人帶領下下河(塘)游泳;

  (4)不準到無安全保障和不知水域特徵的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

  (5)不準擅自到江邊、渠道邊玩耍、嬉戲;

  (6)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要採取大聲呼救及報警等措施。(各班主任負責)

  4、準備兩塊有“珍愛生命,預防溺水”八個字的大展板。

  要組織一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的全校學生簽名活動,並將簽名展板在校內醒目位置展出,以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。(體藝組負責)

  5、發一份《告家長書》。

  加強學校與家長的聯絡,增強家長安全意識和監護人的責任意識,分析造成溺水事故的`原因,提出避免溺水事件發生的'建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。請家長共同做好學生離校期間的安全監管。(教科主任杜鋼曉負責)

  6、暑期佈置一篇防溺水安全教育作業。

  各年段要根據實際需要,給學生布置一篇防溺水教育作業,一、二年級防溺水“三字經”、兒歌;三、四年級手抄報比賽;五、六年級心得體會徵文競賽。(教導處負責)

  注:活動結束後,各負責人把活動資料上交。(資料包括書面材料和活動照片)

  幼兒園防溺水聯動機制方案 篇10

  活動目標:

  1、在活動中體驗、感知,瞭解和掌握基本衛生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基本能力。

  2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。

  活動準備:

  課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

  活動過程:

  一、創設情境,談話匯入。

  1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什麼活動?

  2、創設情境,激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄影,激發幼兒參加的熱情,創設一起外出去游泳的情境。

  二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衛生。

  1、創設情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

  2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

  教師扮演水果店的老闆出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

  3、明確飲食衛生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛生的意識。

  三、自主討論,預防中暑。

  1、創設情境,播放動畫。教師繼續扮演老闆,為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯蛋中暑的動畫,組織幼兒討論:魯蛋為什麼會暈倒?

  2、透過討論,教師小結:

  (1)中暑的原因或條件;

  (2)怎樣預防中暑。

  3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片,即魯蛋得救的部分。

  四、模擬游泳情境,學習游泳安全知識

  1、到達目的地,創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發生的溺水事故,引起幼兒重視。

  2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識,以及注意事項。

  五、學唱兒歌

  1、教師小結:在炎熱的夏天,不論是在家裡還是在外邊走要注意健康和安全,現在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

  2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。

  附:兒歌

  夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當心。健康安全要牢記,養成生活好習慣。

  幼兒園防溺水聯動機制方案 篇11

  為了進一步防範和治理學生溺水問題,努力維護廣大學生的生命安全,根據省市有關會議安全,結合我鎮的實際情況,在“沙田鎮防範學生溺水專項治理工作方案”的指導下,我園根據園部實際,制定如下工作方案:

  一、工作目標:

  透過開展幼兒溺水問題專項治理工作,進一步健全我園防溺水安全教育體系,強化家長對幼兒在外安全監管意識,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,建立防溺水工作小組,構建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網,有效遏制幼兒溺水事故的發生。

  二、職責分工:

  (一)成立機構

  為切實開展幼兒防溺水專項活動,我園成立“*****幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”,負責開展和協調全園防溺水專項防治工作。

  組長:****(幼兒園園長)

  副組長:***(幼兒園副園長)

  成員:*******

  (二)主要職責分工:

  1.幼兒園園長為防溺水專項防治工作組長,主要負責統籌園內有關開展專項治理行動,協調各部門開展專項工作督導,督促落實工作職責。

  2.幼兒園副園長負責組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣傳教育工作,釋出相關防溺水資訊:組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會等活動,充分利用幼兒園部落格。校訊通等資訊平臺提醒家長加強學生校外安全監督,加強家園互動。

  3.幼兒園各班級教師機工作小組成員,透過幼兒園教育平臺,向幼兒及家長開展有關的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監管意識。

  三、工作措施:

  (一)加強幼兒安全宣傳教育

  為了進一步防範幼兒溺水,我園利用國旗下談話、安全教育教學活動,開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防範意識。同時利用幼兒週末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實落實防溺水“四不要”要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳,不要在設有警示牌的區域游泳,不要在無安全保障及野外水源游泳,不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。

  (二)家園互動,提高家長的安全監管意識。

  為了進一步擴大防溺水安全工作效應,提升幼兒的安全監管力度,我園及時發動家長參與到我園防溺水各項工作中,主要透過家訪、電訪、召開家長會等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及資訊,同時我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的資訊溝通平臺,向家長髮送溫馨提示。安全預警資訊時刻提醒家長做好幼兒園在外的安全監管工作,減少監管空白,防止幼兒意外事故的發生。

  四、工作要求:

  (一)加強組織領導。

  為加強幼兒的溺水工作,我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”,張文秀擔任組長,陳敏任副組長,幼兒園其他行政擔任組員,在我園領導小組的組織下,負責全園的防溺水各項安全教育。

  (二)強化責任落實。

  成立工作小組,要求各崗位人員按照職責,明確分工,加強落實工作責任,明確專項工作責任人,確保各項措施落實到位。

  按照省市及我鎮的相關防溺水會議要求,我園嚴格落實資訊報送制度,不斷的努力提高溺水事件資訊報送時效性、準確性、以免出現遲報、漏報、瞞報的現象。

  (三)堅強督導作用。

  開展防溺水專項整治工作,我園領導小組根據本園實際情況集結合及假日等,適時地組織開展對幼兒、家長的專項督導,透過不定期的督查,傳送相關資訊等形式,要求家長加強幼兒外出的安全工作,同時,領導小組積極各班教師按照相關工作要求,落實工作責任,密切家園配合,強化家園合作,確保防溺水工作取得成效。

  幼兒園防溺水聯動機制方案 篇12

  一、指導思想:

  以構建和諧校園,以人為本、關注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為建立平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

  二、工作目標:

  以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。透過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支援學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

  三、活動主題:

  開展防溺水教育,加強安全管理。

  四、組織網路:

  組長:

  副組長:

  後勤保障:

  組員:

  五、安全教育活動重點:

  面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防範能力。

  六、活動時間:

  6月份。

  七、活動安排:

  (一)加強組織領導,高度重視

  近幾年,我市發生了幾起溺水事故,奪去了學生、幼兒的生命,是學校安全事故的禍首,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。在汛期即將來臨之際,學校高度重視,從踐行科學發展觀,保安全、保穩定、保發展的大局出發,狠抓防溺水的教育管理工作,落實一名校級領導專抓此項工作,認真分析學校防溺水教育管理的現狀以及小學生溺水事故的發生特點,結合學校實際,採取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。

  (二)切實加強防溺水安全常識教育,提高學生的防範意識。

  學校透過專題講座、知識競賽、觀看錄影、展板專欄等多種形式,廣泛開展預防溺水教育活動。同時,要健全制度,堅持堵疏結合,讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。

  自今年開始,每年5—9月都將在全校開展防溺水工作專項活動。當前,我校要重點開展好以下活動:

  1、積極營造“防溺水”的安全教育氛圍,透過懸掛橫幅、張貼標語、班班出一期以防溺水安全教育為主題的黑板報等宣傳活動,宣傳溺水的危害性,使學生牢固樹立憂患意識;

  2、召開一次全校師生防溺水安全教育大會,進行一次防溺水安全知識教育活動;

  3、各班進行一次以“關愛生命,遠離溺水傷害”主題班會活動,並透過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起學生的安全意識;

  4、對村、校周邊池塘、灣、溝等處進行一次深入全面的大檢查,設定醒目警示牌,做到防患於未然;

  5、組織學生進行一次以“關愛生命,遠離溺水傷害”為主題的手抄報大賽;

  6、建立教師巡查制度,定期對河壩、池塘進行巡邏;

  7、建立網格化管理體系,保證資訊暢通。按學生居住地成立小組,使學生相互監督約束,及時掌握情況;

  8、與學生及家長簽訂防溺水工作協議書;

  9、積極爭取社會各界力量共同參與,建立學校、家庭、社會共同參與做好學生安全工作的良好機制,利用社群廣播、發放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛生命、安全第一”有關要求,最大限度防止溺水事故的發生。

  (三)加強督查,確保實效。

  自現在開始至九月底,學校領導將對我校防溺水工作進行督查,並將督查情況及工作效果以適當方式進行反饋。對不按規定開展活動或發生事故後未按規定和程式報告,造成學生人身傷害的,要嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任。

  八、活動要求:

  安全工作是學校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全專項教育活動”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切。因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在學生放學、雙休日、節假日等,要提早進行集中強調教育。

  一是要突出重點物件教育,對平時有擅自游泳或到水域遊玩經歷的學生要登記造冊,採取同學之間結對監督、有獎舉報等方式,密切掌握這類物件課餘時間的活動去向和動態,及時進行跟蹤教育;

  二是要重點關注問題少年、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女,關注性格孤僻、學習困難的學生,切實關心他們的學習生活和思想動態,及時進行心理輔導,落實關懷幫扶措施,增強活動針對性。透過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。

  幼兒園防溺水聯動機制方案 篇13

  為進一步增強大兆街道三益小學師生安全意識,預防和杜絕學生溺水事故發生,按照《西安市長安區教育局關於開展預防學生溺水專項行動的通知》精神及大兆中心校安排部署,結合本校實際特制定本工作方案。

  一、工作目標

  透過開展防溺水等安全教育工作,進一步強化學校安全管理和教育工作,提高學生自我保護和自救能力,做到預防溺水教育全覆蓋,安全警示標識全覆蓋,隱患排查整改全覆蓋,有效減少和杜絕學生意外溺水事故發生,維護校園和諧穩定。

  二、組織機構

  成立防溺水工作領導小組。

  組長:賀恩利

  副組長:王潘康珂楊曉健

  成員:全體班主任、任課教師、鹿東

  三、工作步驟

  (一)安排部署宣傳階段(4月25日——4月30日)

  1.學校召開防溺水專題會議,組織全體教師學習《西安市長安區教育局關於開展預防學生溺水專項行動的通知》精神及中心校《20xx夏季防溺水專項工作方案》。

  2.學校召開班子會議,研究防溺水工作,並制定《防溺水工作方案》,分工進行防溺水工作安排。

  (二)專項行動階段(5月1日——10月10日)

  1.舉行一次全校師生防溺水專題教育會。

  2.透過板報、LED、懸掛標語等多種形式對學生進行防溺水宣傳教育。

  3.舉行“關愛生命,遠離溺水傷害”為主題的班隊活動。讓學生進行討論私自下河游泳的危害性,從而增加安全知識。並讓學生舉行一次簽名承諾活動。

  4.召開一次防溺水安全教育家長會,贏得家長的理解和支援,家校聯動,杜絕學生溺水事件的發生。同時,與家長簽訂防溺水責任書。

  5.公示學校作息時間,讓家長明確學校正常上放學時間,加強學生課外監管。

  6.開展好“五一”放假安全教育日工作,重點是防溺水安全、交通安全、食品衛生安全教育,要求學生注意個人安全,度過一個愉快的假期,製作美篇,下發至家長群。

  7.印製教育部《致全國中小學生家長的一封信》和區教育局《致全區中小學生家長的一封信》做好發放,並及時回收回執學校存檔。

  8.參觀中心校在全街道各小學舉辦的防溺水教育巡展。

  9.在溺水事故高發時段,利用宣傳車和村組廣播在學區所在各村組宣傳。

  10.利用本校微信公眾號、班級微信群等媒體做好預防溺水家長宣傳教育。

  11.每班換寫防溺水主題板報,編寫防溺水手抄報。

  12.學生撰寫防溺水安全保證書。

  13.利用週一升旗集會時間深入開展學生防溺水安全教育。

  14.特別關注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監管工作。透過建立家校聯絡冊、印發《致家長一封信》、家校即時通等方式,督促學生家長切實加強對學生的監管,特別是增強留守兒童、單親家庭子女的家長的安全意識和監護人的責任意識,使家長在學生上學放學路上、中午、傍晚、節假日、暑假等脫離學校和老師監管的時段,切實擔負起監護人的責任,避免產生監控“空檔”。

  15.必須嚴格遵照上課、考試、放假的相關規定,不能擅自改變上級安排,如果違反上級規定而導致學生溺水事故發生,將依法依紀嚴肅問責。

  (三)、總結提升階段(10月11日——10月15日)

  學校對開展預防學生溺水工作進行總結,對好的做法繼續延續,對存在的問題研究解決措施,為下一年預防溺水工作提供借鑑。

  四、安全教育活動重點及要求

  突出抓好重點物件教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生“不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴遊泳;教育學生要嚴格按照教育部要求做到“六不”。一是不私自下水游泳;二是不擅自與他人結伴遊泳;三是不在無家長或教師帶領的情況下游泳;四是不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;五是不到不熟悉的水域游泳;六是不熟悉水性的學生不擅自下水施救。同時學校要教會學生掌握基本的應急自救、求助、報警方法,特別是遇到同伴溺水時,不要盲目的手拉手下水施救,要智慧救援,立即尋求成人幫忙,不斷提高師生防範能力。

  五、活動要求:

  (一)強化意識,各校要清醒認識預防溺水是上半年校園安全的重點工作,進一步強化紅線意識和憂患意識,將防溺水工作落實到每個班級,每個師生。

  (二)落實責任,校(園)長要時刻繃緊安全這根弦,切實負責,決不能絲毫麻痺、懈怠和僥倖心理,確保預防溺水各項措施落到實處,真正做到守土有責,守土負責、守土盡責。

  (三)嚴格問責。

  安全工作是學校的頭等大事,全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在“五、一”假及暑假前必須進行預防溺水安全教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而杜絕學生溺水死亡事件的發生。

  幼兒園防溺水聯動機制方案 篇14

  一、指導思想。

  為加強幼兒園安全工作,切實落實各項工作安排,遵照上級檔案要求,高度重視、精心組織,紮實開展“防溺水”教育活動。

  二、成立組織。

  為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務。成立防溺水安全教育工作領導組:

  組長:

  成員:

  三、活動目標。

  透過此次活動,全面落實“中小學生預防溺水”教育的各項要求,並透過教育活動的開展,教育廣大師生,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進幼兒園各項安全工作紮實有效的開展。杜絕幼兒園發生溺水等重特大關乎學生生命安全事故的發生。

  四、活動的過程安排。

  1、高度重視,精心組織。

  幼兒園從“安全第一,預防為主”的高度出發,高度重視中小學生預防溺水教育活動的組織實施工作,將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施,切實抓緊抓好。幼兒園深入研究、分析了我園幼兒預防溺水教育的工作現狀與幼兒溺水事故發生的特點,結合工作實際,認真制定活動工作方案,有針對性地開展幼兒預防溺水事故、提高自我保護意識和能力的宣傳教育活動,切實增強幼兒安全意識和自我保護能力。

  2、加強教育,開展活動

  下河游泳是小朋友溺水事件發生的成因,幼兒園充分利用課堂教學、班會、集體活動等載體,透過老師講解、觀看《安全伴我行》宣傳片、黑板報等多種形式,認真組織開展好預防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防範能力。活動週期間,開展以下“四個一”活動:

  (1)、開展一次全園性的“珍愛生命、預防溺水”行政大會。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防幼兒溺水事件的發生獻計獻策。

  (2)、召開一次班會。讓幼兒及其家長講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動家長自己來分析應如何避免溺水現象的發生。

  (3)、出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題,向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識;明確要求幼兒不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與夥伴結伴遊泳,不準到護城河河道內玩水。

  (4)、發一封《致家長書》。加強幼兒園與家長的聯絡,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。

  幼兒園在園內門口張掛橫幅、書寫標語,營造深厚的園內宣傳教育氛圍。

  3、加強督查,認真總結

  活動期間,幼兒園對各班開展情況進行督查和評比,透過這種方式督促主班教師加強管理,認真開展好活動,確保各項活動紮實有效。

  活動結束後,幼兒園要認真總結,吸取活動過程中的經驗教訓,兌現獎懲。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。

  幼兒園防溺水聯動機制方案 篇15

  為進一步貫徹落實區教育局、楊店學區辦人民滿意教育的檔案精神,切實有效地防範學生溺水事故的發生,確保我校學生的生命安全,根據《楊店學區關於做好學生防溺水安全工作的通知》要求,特制定本方案:

  一、指導思想

  認真貫徹區教育局、楊店學區預防青少年兒童溺水工作會議精神和有關預防溺水事故的具體要求,充分認識防溺水安全工作的重要性、必要性和緊迫性,認真落實防溺水工作措施,建立聯防聯動工作機制,切實把我校防溺水工作落到實處。

  二、工作目標

  學校要堅持預防為主的方針,加大對學生進行預防溺水安全教育的力度,採取多種途徑和方式,有針對性地對學生進行預防溺水專題的安全教育活動,切實增強學生安全意識,提高自我救護能力,杜絕因學校教育不到位而發生的溺水死亡事故。

  三、主要任務

  (一)強化教育,注重實效。各班要結合班情開展預防溺水安全教育專題活動。透過國旗下講話、主題班(隊)會、宣傳欄、黑板報、校園廣播、專題報告、知識問答、倡議書、致家長的公開信等多種形式,開展有針對性的防溺水安全知識教育活動,切實提高每一位學生的防溺水意識和自護自救能力。不在無成人帶領下私自下水游泳;不擅自與同學結伴遊泳;不到無安全保障的水域游泳;不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍打撈;不冒險過橋、過河、涉水坑。發現險情會互相提醒、勸止、報告,能學會基本的自護、自救方法。

  尤其要教育學生,在發現同伴溺水時應立即呼救,不宜盲目下水營救,避免發生更多傷亡。學校要特別關注留守兒童、單親家庭子女等特殊群體的防溺水安全教育。

  各班要在前期開展預防溺水工作“六個一”基礎上,重點做好以下工作:

  1、放假前上一堂預防溺水安全教育課;

  2、各班要透過有效方式給學生及家長至少發一條預防溺水溫馨提示函,請家長加強對孩子離校期間的教育和監管;

  3、學校要組織每個學生簽訂一份由學生、學生家長、班主任共簽字的預防溺水安全承諾書;

  4、在廣泛宣傳的基礎上,印發一封以防溺水安全教育為主要內容的《致學生家長一封公開信》,回執欄必須有家長及監護人的簽名;

  5、組織教師開展一次安全大家訪活動,或由學校協調相關部門召開一次村民組會議,強調學生暑期安全。

  (二)排查分析,落實措施。各班要對校園附近水域的安全隱患開展一次詳細的排查,將校園外的危險地段告知學生及家長;在校園、校門口等顯眼處張貼(掛)有關宣傳標語、橫幅,提示學生及家長;在校外水域等易發生溺水事故的地方設立警示標誌、加裝防護設施等。爭取楊店鎮人民政府、學校駐地村委會和有關部門的支援,對可能發生溺水事故的水塘,水渠,河流等危險地段設立防溺水警示牌;提醒池塘,水庫管理者或權屬人落實好防溺水相關措施,切實承擔起安全責任。

  (三)家校聯防,確保平安。學生溺水事故主要發生在校外,發生在脫離家長監護和學校管理的時段。各班主任要加強與家長的聯絡,透過印發《致學生家長一封公開信》、家訪、家長會等形式,密切家校聯絡,增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意

  2識,督促家長切實加強監管,使家長在學生離校期間,切實擔負起監護人的責任。引導家長在假期利用有資質的社會培訓機構對學生進行遊泳技能培訓,讓更多的學生學會游泳,做到家校齊抓共管,聯防聯動,嚴防學生溺水事故的發生。

  四、工作要求

  1、為切實做好預防青少年兒童溺水工作,我校成立專門工作領導小組。

  組長;董小福

  副組長:程鋒黃敬斌

  成員:劉利釗官樹林田南清各班班主任

  領導小組下設辦公室,具體負責協調、動員、組織、管理等工作。各班要認真研究和分析本班防溺水工作面臨的形勢和存在的問題,總結學校防溺水管理的經驗教訓,落實具有針對性、實效性的預防學生溺水的具體措施,並結合我校實際情況,制定具體的學生防溺水工作方案,狠抓落實,確保今年預防學生溺水安全教育活動紮實有效開展,並報校長辦公室。

  2、要充分認識預防學生溺水工作的長期性,進一步落實預防溺水安全教育和管理工作責任制,對預防學生溺水安全教育工作做到常抓不懈,積極探索並逐步建立預防學生溺水安全教育和管理的長效機制。

  3、各班主任要紮實開展防溺水工作,同時各班班主任為本班資訊聯絡員,及時將本班好的做法上報學校辦公室。

  4、要嚴格責任追究。對工作責任不落實、隱患排查和整治不及時,管理不嚴格,監督不到位、資訊報告不及時等引發的各種安全責任事故,要嚴肅追究單位領導和責任人員的責任。

  5、各班要認真總結預防學生溺水安全教育的做法和經驗,於8月28日前將防溺水工作總結報校長辦公室。

  幼兒園防溺水聯動機制方案 篇16

  每年夏季是學生溺水事故的高發期,全國各地每年都發生多起學生溺水事故,觸目驚心。因此,加強對學生的安全教育,強化安全措施,避免學生溺水事故的發生,切實保障學生安全,是我校本學期安全工作的重點。為認真貫徹落實區教育和體育局有關檔案精神,切實提高學生的安全防範意識和自救自護能力,保證學生生命安全,我校特制定預防學生溺水工作方案。

  一、防止學生溺水工作目標

  今年我校以零溺水事故為工作目標,以學校管轄區內的6個坑塘(具體位置分別在:南孟莊小學東側、南孟莊村北頭、南孟莊村東頭、南楊莊村東北頭、南楊莊村中央、南楊莊村西。)為工作重點,全面清、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。透過開展“防溺水安全教育周”(5.24——5.28)活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員社會、家長共同關注和支援學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

  二、以往我校防止學生溺水工作的主要做法

  1、加強宣傳。主要利用學校宣傳欄、黑板報、電子顯示屏等加強預防溺水等安全知識方面的教育。

  2、加強教育。主要透過主題班會、國旗下講話等形式進行防溺水方面的教育。

  3、加強巡査。主要安全人員在中午和下午放學時間對轄區內的6個坑塘進行巡查,及時發現,及時制止。

  三、今年防止學生溺水工作的具體措施

  1、成立學校預防學生溺水工作領導小組,名單如下:

  組長:楊軍良

  副組長:張會彥、張會標、楊彥卿、孟娜。

  成員:張波、肖夢雅、段亞嬌、彭江蘭、楊璐雅、蔣倩影、李煥娣、張蓓。

  2、層層簽定安全責任書,明確學生、家長、學校的責任。

  3、加強與居村、轄區派出所及相關部門的聯絡,督促班主任與家長的溝通工作,共同做好學生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防範的工作機制。

  4、校園顯著位置懸掛“珍愛生命、預防溺水”為主題的宣傳橫幅,利用校園電子屏、班級電子白板、國旗下講話、班級黑板報、微信班級群開展防溺水宣傳,舉行“珍愛生命,遠離溺水”宣誓,營造濃厚氛圍。

  5、召開一次防溺水安全主題班會。安全教育圍繞“六不”進行:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

  6、人人學唱防溺水歌《危險的地方我不去》。

  7、開展“每天一次安全提醒”活動。放學前,老師要叮囑學生:放學後要遠離坑塘,不到危險的地方去;不能提前到校,早起在家早讀,中午在家午休。(早晨進校時間是7:20,中午進校時間是2:00)

  8、學校向家長髮出《告全體學生家長書》,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。同時,微信班級群引導家長加強學生出入管理,班主任發現缺席未請假的學生第一時間與家長聯絡,瞭解學生去向,防止學生溺水事故的發生。

  9、加強學校周邊水塘巡查制度的落實,同時調動社會的力量,同時參與管理,確保萬無一失。

  10、如發現問題,第一時間電話向上級部門報備。

  幼兒園防溺水聯動機制方案 篇17

  一、演練目的:

  1、透過本次活動,使學生了解防溺水的有關知識,認識溺水的危害,進一步提高學生防溺水的自覺性以及識別險情、緊急避險、遇險逃生、自護自救、搶救溺水人員的能力;

  2、能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預防溺水;

  二、方案主題

  珍愛生命,防止溺水。

  三、應急演練領導小組

  四、應急演練時間、地點:

  20xx年4月13日校園後操場。

  五、自救與救護

  1、溺水致死原因:主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

  2、症狀:溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  3、自救與救護:當發生溺水時,不熟悉水性時可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向後,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,採取仰泳位,用手將抽筋腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣緩解,然後慢慢遊向岸邊。

  (1)未成年人不能貿然下水施救。

  (2)若發現有人溺水,應立刻撥打119或向當地成年人呼救。

  (3)發生溺水事故時,在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。

  (4)搶救溺水者確需入水,須先脫衣解褲,以免被溺水者纏往而無法脫身。

  (5)擺脫溺水者的方法:握緊拳頭狠狠重擊溺水者後腦,使他昏迷,再拖上岸。

  4、溺水者被救上岸後應立即撥打120。

  5、自救措施

  (1)、清除口、鼻中雜物。上岸後,應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦乾身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通,如有活動假牙,應取出,以免墜入氣管內。

  (2)、空水。在進行上述處理後,應著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然後一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。

  (3)、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關鍵步驟,應不失時機儘快施行,且不要輕易放棄努力,應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。

  (4)、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸後,如發現溺水者的心跳已停或極其微弱,則應立即施行胸外心臟按摩,透過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現真死現象的溺水者生命的最後挽救,是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,藉助身體的重量穩健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4釐米。然後,上體復原,迅速放鬆雙手,但掌根不離位。如此有節奏地進行,每分鐘約60—80次。下壓時用力要均勻,不宜用力過猛,鬆手要快。胸外心臟按摩也需要耐心和毅力,有時也要經過數小時的不懈努力才能使溺水者起死回生。胸外心臟按摩與口對口人工呼吸結合運用的方法是,如有兩人配合施救,則一人做胸外心臟按摩,另一人做口對口人工呼吸;如只有一人施救,則是吹一口氣後,做5—8次心臟按壓,然後再吹氣。

  6、施救中抽筋處理方法

  抽筋,就是肌肉強直性的收縮。往往因過度疲勞,游泳過久或突然受冷水刺激造成。當發生抽筋時,應立即上岸擦乾身體。如果在深水處或腿部抽筋劇烈。無法游回岸上,此時應沉著鎮靜、呼人援救,或自己漂浮在水面上,控制抽筋部位,往往經過休息抽筋肌肉自行緩解。通常根據產生的部位,分別進行處理。

  手指抽筋:將手握成拳頭,然後用力張開,張開後,又迅速握拳,如此反覆數次,至解脫為止。

  手掌抽筋:用另一手掌將抽筋手掌用力壓向背側並作振顫動作。

  手臂抽筋:將手握成拳頭並儘量曲肘,然後再用力伸開如此反覆數次。

  小腿或腳趾抽筋:用抽筋小腿對側的手,握住抽筋腿的腳趾,用力向上拉,同時用同側的手掌壓在抽筋小腿的膝蓋上,幫助小腿伸直。

  大腿抽筋:彎曲抽筋的大腿與身體成直角並彎曲膝關節,然後用兩手抱著小腿,用力使它貼在大腿上並做振顫動作,隨即向前伸直。

  六、預防措施

  1、成立防溺水安全教育領導小組,制定開展防溺水安全預案,做到將安全工作責任層層落實實處。

  2、加強學習,充分認識做好學生預防溺水事故發生的重要性。立即對預防學生髮生溺水現狀進行一次認真分析,開展一次排查,有針對性地採取有效措施,消除隱患。

  3、進一步提高教師、家長、學生的危險意識,加強對學生的看護和監督,組織教師定期家訪、瞭解情況,及時制止不當游泳、水邊玩耍等危險行為。

  4、調查摸清和掌握本區域的危險地段、河段,並及時告之學生家長。

  5、強化管理,嚴明紀律。學校要明確要求學生不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

  6、印發《致家長一封信》和走訪,督促學生家長切實加強對學生的監管,增強安全意識和監護人的責任意識。

  七、有序退場

  幼兒園防溺水聯動機制方案 篇18

  防溺水安全教育主題班會設計小學部教務處宋成暑假又要到了,同學們經受不住水的誘惑,又會三五成群的到河邊游泳,為杜絕溺水事故的發生,做到防患於未然,特舉辦本次防溺水安全教育主題班會。

  一、班會活動目標

  1、提高安全意識,學習防溺水安全的有關知識,增強與同學的合作交流意識。

  2、初步瞭解防溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。

  3、改變生活中不遵守溺水安全的習慣,提高對違反安全原則的行為的辨別能力。

  二、班會活動過程

  學生主持:同學們,你們好!今天我們一起學習防溺水安全知識。我們是祖國的未來、民族的希望。可是卻經常發生一些溺水事故,失去可愛的同學。

  怎樣讓災難不在我們身邊發生呢?我們該怎麼預防呢?這就是本節班會的主題。

  1、請看防溺水的知識要點(影片出示)

  (1)週末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

  (3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裡等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

  2、學生代表談事例,並由學生扮演角色本學期xx學校在週末,幾名學生到講河邊釣魚玩,有兩名學生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什麼?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

  (1)議一議:

  這幾個小朋友違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則?

  (2)把小朋友的錯誤糾正過來。

  (3)由這個事例談談我們的想法。

  3、瞭解相關溺水資料

  (一)、中國兒童意外溺水調查報告(影片出示)在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘後便會失去意識;4~6分鐘後身體便遭受不可逆反的傷害。

  (二)、春暖花開,天氣轉熱,為了防止學生溺水事故的發生,學校作出以下規定:(出示規定)學生人手一冊。

  1、嚴禁學生私在江邊、河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕、洗手、洗腳,以防滑入水中。

  2、嚴禁學生私自下水游泳。孩子游泳家長一定要陪同:而且家長一定要會游泳。不去非游泳區游泳

  3、在沒有大人陪同的情況下,嚴禁私自結夥去划船。

  4、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

  5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。過飽、過飢和過於疲勞都不要下水游泳;

  (三)、溺水時的自救方法:(影片出示)學生示範。

  1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

  2、放鬆全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

  3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

  4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  (四)、發現有人溺水時的救護方法:(影片出示)學生示範。

  未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,帖同時利用救生器材施救。可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  (五)、同伴溺水後如何急救?(影片出示)學生示範。

  同伴出現溺水情況後怎麼辦呢?萬一同伴發生溺水的情況後,切莫貿然下水救人,應馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸後,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥於大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫院搶救。只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

  三、班會活動總結:

  主持人:溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。讓我們一起宣誓,做出承諾:

  1、絕不私自一人下水游泳

  2、絕不私自和同學下水游泳

  3、絕不無家長和大人時游泳

  4、絕不在無安全保護的狀況下游泳宣誓人:

  請班主任總結:

  人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,希望同學們透過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。真誠的希望9月1日我們都好好地再相聚,記住我們的承諾,讓我們一起約定:9月1日,不見不散!

  幼兒園防溺水聯動機制方案 篇19

  一、活動目的

  1、增強學生游泳安全意識,提高學生自我保護能力。

  2、瞭解和掌握遊遊安全知識。

  3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。

  二、活動重點

  1、夏天游泳如何防溺水

  2、溺水急救方法

  三、教學難點

  溺水時如何自救、急救。

  四、活動準備

  錄影。

  五、教學內容

  1、匯入:同學們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說,游泳不但可以鍛鍊身體,增強體質,還可以提高身體的協調性。游泳的場所除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本週我們舉行關於游泳安全的主題班會。

  2、首先,請大家看影片有關溺水方面的新聞6月21日,陝西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,的14歲,最小的只有7歲。

  6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。

  6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

  7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

  7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

  聽了這些例項,我想在座的每一位同學心裡都不會感到輕鬆。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什麼?請同學談談你的看法。

  小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。

  3、授課內容:

  先向學生講幾點防溺水的知識要點:

  (1)教育學生週末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

  (3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進水庫、池塘、水井裡等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

  游泳安全事項要點:

  (1)保持自身良好的身體狀態,下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

  (2)做好充足準備工作,預防抽筋,做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然後再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環境,小心溺水。

  六、溺水自救和急救方法

  1、自救:萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

  A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發生溺水時,不熟悉水性時可採取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向後,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對於手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除為止;

  B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

  2、急救方法若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其後方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:

  A、將傷員抬出水面後,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及汙物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣釦、領口,以保持呼吸道通暢,然後抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,並用手平壓背部進行倒水。

  B、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位於傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣後,往傷員嘴裡緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放鬆其鼻孔,並用一手壓其胸部以助呼氣。反覆並有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

  C、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍後仰,急救者位於傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4釐米左右,然後鬆手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反覆有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

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