世界環境日主題活動方案（通用16篇）
世界環境日主題活動方案（通用16篇）
為了確保活動能無誤進行，常常需要預先準備活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那麼你有了解過活動方案嗎？以下是小編為大家收集的世界環境日主題活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
世界環境日主題活動方案 篇1
6月5日是世界環境日，世界環境日的主題是：“踐行綠色生活”，結合世界環境日主題，xx縣環保局在環境日前後將組織隆重的紀念和慶祝活動，具體活動方案如下：
一、指導思想
加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設，為建設生態xx、美麗xx奠定良好的輿論氛圍和工作基礎。
二、活動內容及安排
(一)縣領導在xx電視臺發表電視講話
時間：6月5日
責任單位：局辦公室
(二)社會宣傳
時間：6月5日
責任單位：縣法院生態法庭，局辦公室、生態股
參加人員：縣法院3人，縣環保局5人，電視臺記者
標語：踐行綠色生活、共建生態xx(桌前標語)。
(三)“環保杯”書畫展
時間：6月5日至6月15日
展覽地點：xx書畫院
責任單位：縣委宣傳部，縣環保局，縣文聯
三、活動要求
(一)加強領導，明確責任，認真組織好此次活動。
(二)相關單位要積極參與，協調配合，落實活動細節，力爭活動取得預期成效。
(三)各股室要加大環保宣傳，為農村環境保護造聲勢，以實際行動促進生態家園建設。
世界環境日主題活動方案 篇2
一、指導思想
透過“65”世界環境日宣傳活動，使全校師生進一步關心身邊環境，關注地球生態環境，支援和參與低碳節能活動，積極投入到環境保護科普社會實踐之中。
二、活動主題
世界主題：xx。
中國主題：xx。
學校主題：xx。
三、活動時間
6月x日——6月x日。
四、活動內容
1、制定20xx年世界環境日活動方案。
2、進行一次國旗下講話，向全校師生髮出保護環境的倡議。
3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。
4、利用班隊課組織觀看環保教育片。(負責人：各班班主任，從ftp→副校長→下載資料夾→“環保動畫片”資料夾下載兩段影片，並下載flv播放器)
5、全體專任教師結合所教學科上交一份體現環保內容的教案，請在教案中標識出環保教育內容。(6月x日前上傳至ftp→副校長→上傳資料夾→“環保教案”資料夾)
五、活動要求
1、請各班級根據國旗下講話發出的倡議，結合本班實際，向學生提出一些具體的保護環境的要求(如對學生進行行規教育等)。
2、6月x日周x班隊課上請班主任組織好學生觀看環保動畫片，學校將進行檢查。
3、請各位專任教師於6月x日前上傳環保教育教案。
世界環境日主題活動方案 篇3
一、活動主題：
綠色消費，我在行動。
二、活動目的：
1、瞭解世界環境日的由來，宣傳世界環境日的知識。
2、透過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費：
(1)綠色出行：能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車，每個月少開一天車，每週不坐電梯爬樓上下班一次，創造綠色生活。
(2)拒絕白色汙染：購物不用塑膠袋，提倡環保袋。
(3)綠色生活：拒絕過度包裝，“端午節”拒絕“貴族”粽子。
(4)杜絕浪費：減少一次性產品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管，儘量選擇竹製筷子，不選擇木質。
(5)節能：選擇節能家電。
(6)保護水源：節約用水。使用低汙染、無汙染洗滌用品；家庭用水，一水多用。
三、活動時間：
6月3日——6月7日
四、活動物件：六年級全體學生。
五、活動內容：
1、寫一份“綠色消費”倡議書
六年級每班利用班會課時間指導寫一篇“綠色消費”倡議書，每班擇優交一篇參與評比。
2、“廢寶回收”主題講座
6月5日世界環境日這天邀請專家舉辦有關“廢寶回收”的主題講座，三到六年級各班分別派5位同學參加。
3、開展好“綠色消費”主題晨會課。
六年級召開“綠色消費”主題晨會課，宣傳世界環境日有關綠色消費知識，請班主任拍好照片。
4、綠色消費金點子提案評比。
六年級每班提交一份綠色消費金點子提案參與評比。
5、推選“環保小衛士”
六年級每班推選一位“綠色消費環保衛士”。
六、活動要求
各班根據本班實際，認真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造“環境保護，人人有責”的濃厚氛圍；充分利用本校環境資源，創新形式，不斷強化環保意識，使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。
世界環境日主題活動方案 篇4
活動時間：
20xx年6月7日9：00--11：30
活動主題：
xx市場
活動地點：
xx社群南路x號
活動目的：
引導公眾減少生活垃圾排放，理性消費，實現剩餘物品的二次價值
活動內容：
1、佈置展板、宣傳冊發放
佈置展板：易拉寶準備二個，一個印上協會歷來的活動，一個印上協會公約
宣傳冊發放：將以前環保局及城管給的宣傳冊用來發放
2、現場舊衣服改造成環保袋的製作
由協會人員準備環保袋製作材料，包括：剪刀、別針、舊T恤
3、活動現場環保答問
針對一些熱心市民對環保問題的看法進行答問
4、xx市場
活動場所佈置：
1、活動展示區：xx
2、現場製作及答問區：xx
3、環保產品展示區：xx
4、宣傳材料發放區：xx
5、xx市場區：xx
志願者自發自覺的將家裡的過剩物品帶於活動現場進行物物交換，或者交易。
注：
1、志願者們各就各位，維護好自己的領地
2、面帶微笑、禮貌用語、不要與群眾起爭執
3、如需搭車請於6月7日上午8：30至公益園集合
4、帶上家裡的剩餘物品來協會進行交換
世界環境日主題活動方案 篇5
一、活動目的
1、瞭解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
2、進一步瞭解環境的與人類的關係。
3、提高學生的環境保護責任感。
4、增強環保實踐活動的能力。
二、活動內容
(一)、成立領導小組組長：xxx、副組長：xxx、成員：xxx等
(二)、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課xx校長主講。
2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。
六月三日上午8：30——11：30，xx公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：xxx。
3、開展一次環保宣傳繪畫。
六月三日上午學校右側外牆繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，xx老師負責。
4、進行一次社群環境宣傳與調查。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社群人員，五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌"，xx負責組織。
5、出一期滲透環境教育的牆報。
班級牆報由班主任老師負責，學校宣傳畫由xx負責。
6、開展一次環境教育的主題班隊會。
各班主任老師負責，儲存好資料。
7、利用資訊科技課程上網瞭解今年世界環境日的主題及相關內容
8、提出一項改善環境的建議
9、開展一次以"迴圈利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，xx負責。
三、活動總結
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
世界環境日主題活動方案 篇6
活動目標：
培養幼兒“愛護環境，從我做起”的美好心靈，實行“彎腰行動，淨化環境”的活動，引導幼兒養成主動彎腰撿垃圾的良好習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有曙光的和諧校園。
活動準備：
1、對環保知識收集整理後透過各種媒體如：垃圾危害的影片、製作相關版面，各種垃圾展示等途徑對幼兒進行宣傳。
2、並利用家教宣傳欄做好家長工作，教師也要從自身做起。
活動過程：
一、活動實施
1、教師提問幼兒問題：
(1)你見過哪些的垃圾?這些垃圾都是從哪裡來的?
(2)我們每天都會製造大量的垃圾，這麼多的垃圾怎樣處理呢?
(3)究竟什麼垃圾可以回收呢?
(4)垃圾對人們有哪些危害
(5)垃圾多了，我們的周圍會怎麼樣
2、師幼共同調查生活中的垃圾。調查地點：本班教室、廣場、小便的路上、馬路邊、以及幼兒家中等，收集各類垃圾的處理和再利用的方法。
3、老師帶領幼兒在外面活動(小便路上，去活動場地的路上)的時候，老師自己主動彎腰撿垃圾，並馬上告訴孩子老師為什麼會這麼做，會有幾個小朋友明白老師的意思，然後孩子們就會相互學習，彎腰行動就會很好的開展。
教師小結：我們在生活中要愛護環境，講究衛生，要從自身做起，從身邊的小事做起，減少垃圾的產生，並讓更多的人一起參與愛護環境的行動中來。
4、透過讓孩子們親身體驗並對活動進行討論，我們班設衛生督察員：
請幼兒共同選出兩名衛生乾淨、衣著整潔、愛護環境的小朋友為衛生督查員，對本班幼兒、教師進行監督。(每天進行調換衛生督察員)
請幼兒共同討論衛生督查的好處，以及衛生乾淨的好處。
5、師幼共同創設活動口號：“草兒綠、花兒香、不亂扔垃圾、環境優美人健康。讓幼兒牢記良好的衛生環境與我們生活的關係。
6、老師對幼兒提出要求：
(1)熟記口號“草兒綠、花兒香、不亂扔垃圾、環境優美人健康”
(2)自己能做到愛護環境不亂扔垃圾
(3)告訴好夥伴及家長不亂扔垃圾，愛護環境；並能起到監督作用。
教師小結：“彎腰行動，淨化環境”活動是一項長期的活動，需要老師和孩子把這項活動貫穿於日常生活活動中，在這次活動中讓幼兒人人爭當環保小衛士。
二、階段評比：
在主題活動牆上專門設立“彎腰行動”的活動版面，對活動中表現好的幼兒進行表揚鼓勵，並把孩子在活動中的形象以照片的形式展示與活動版面中。
世界環境日主題活動方案 篇7
一、時間：6月5日19：00
二、地點：學術會堂
三、活動要求
1、以學院為單位參賽（每隊不少於5人），也可自由組隊報名。
2、參賽作品以環保材料或廢棄塑膠袋、廢舊報紙、編織袋等生活廢棄物為材料製作服裝參賽，每隊參賽作品至少設計1套少數民族特色的服裝。
3、各學院/團隊於6月3日將作品名稱、團隊負責人報送資環學院。
4、在模特展示服裝的時候，由一名成員講解服裝的製作過程、使用材料和創意。
四、獎項設定
透過模特走秀和創意講解，評出最佳風采獎、最佳創意獎、最佳環保獎等若干獎項，每項獎金300元。
五、聯絡人：x
世界環境日主題活動方案 篇8
環境問題日趨嚴重，為積極響應20xx年6月5日世界環境日的主題要求——“踐行綠色生活”，鼓勵大學生用實際行動來愛護環境，進一步建設環保校園。我們將開展“愛護環境，給力環保!”世界環境日主題系列活動。
一、活動名稱
“愛護環境，給力環保”世界環境日系列主題活動
二、活動物件
瀋陽師範大學全體在校生
三、活動日期
6月1日至6月5日
四、活動地點
瀋陽師範大學時代廣場
五、活動人員
負責人員：校學生會青年志願服務中心成員
參與人員：瀋陽師範大學全體在校學生
六、活動流程
(一)活動前期準備
準備好各種活動所需物品及展板，志願者提前進行培訓，給各學院下發通知。
(二)活動內容
1.“愛護環境，給力環保”校園祝福活動——公眾簽名及環保“袋”回家。
在校園內邀請同學在條幅上環保簽名，同學可用回收物品(廢紙、塑膠瓶等)換環保袋。
2.“愛護環境，給力環保”主題創意手繪大賽
(1)活動目的：為呼應世界環境日主題活動，為所有對手繪感興趣的同學提供一個展現自我的平臺，現發起環保手繪作品徵集活動。
(2)依託單位：各學院志願工作部
(3)活動流程
a.前期宣傳：向各學院下發活動通知，並依託時代廣場海報展板和微信平臺“師大微公益”進行宣傳。
b.活動要求：本次大賽面向全校學生有獎徵集“愛護環境，給力環保”主題創意手繪作品,每學院至少上交5份(學院總人數少於100人的，至少上交2份)。設計作品應以圖案為主，也可圖文結合。作品要求有創意，須為原創且無任何專業性限制。(詳見附錄一)
c.參賽報名方式:遞送作品，作品詳細要求請見附錄1。
報名時間、地點：請以學院為單位將報名表以及作品在13：00——16：30上交至校團委志願者之家。
d.評選辦法說明：專家評審，最終產生一二三等獎各1名及優秀獎5名。
e.評選階段：
6月5日微信公佈獲獎結果。
f.獎項設立：
一等獎一名，頒發獎狀，環保T恤一件(印獲獎作品)
二等獎一名，頒發獎狀，環保T恤一件(印獲獎作品)
三等獎一名，頒發獎狀，環保T恤一件(印獲獎作品)
優秀獎五名，頒發獎狀
世界環境日主題活動方案 篇9
一.活動主題：
低碳減排、綠色生活
二.活動背景：
1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》，會議通過了《人類環境宣言》，並提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月，第27屆聯合國大會透過決議接受了該建議。世界環境日的確立，反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了我們人類對美好環境的嚮往和追求。
世界環境日，是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意並採取行動的主要媒介之一。
聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。
中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環境日的活動，以"青年人口，環境"為主題。自此之後，每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。在2017年的世界環境日中中國主題為："綠水青山就是金山銀山"，旨在動員引導社會各界牢固樹立"綠水青山就是金山銀山"的強烈意識，尊重自然、順應自然、保護自然，自覺踐行綠色生活，共同建設美麗中國；世界的主題是："人人參與，建立綠色家園"，旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念，從身邊小事做起，共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園。
眾所周知，隨著現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的`普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴；而那些已經失去的，想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，必須積極行動起來!
三.活動目的：
向同學們倡導在日常生活中注意節能減排、減少汙染，養成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保護校園環境，給同學沒營造一個良好的學習環境。6?5世界環境日活動策劃方案
四.活動物件：
全院學生
五.活動時間及地點：
5月31日至6月5日在益陽職業技術學院
六.活動內容：
1、各系要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫；
2、用橫幅書寫環保固定標語，每字不少於0.5O，標語長度不少於5m，各系固定標語不少於2條，形成濃烈的環境保護氛圍。
3、開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽，讓環保宣傳進入全院。
七.活動流程：
1、5月31日開環衛生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環保知識講座(暫定)。
2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環保知識競賽。
3、於6月5日之前，請各系出版以"環保知識"為主題的宣傳欄。
八.活動意義：
世界環境日的意義在於提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。呼籲全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。
●注意事項：
1.請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。
2.請統一服從安排，活動過程中不準嬉戲打鬧，切實維護環保自願者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。
3.活動結束後請大家留下來，配合留影。作為我們以後的宣傳資料。
世界環境日主題活動方案 篇10
一、活動主題和內容
為充公體現國家綠色發展戰略，引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念，呵護環境質量，共建美麗家園，環保部確定20XX年環境日主題為“改善環境質量，推動綠色發展”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中，統一使用並突出國家確定的主題，以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容，創新宣傳方式，提高宣傳效果。
二、活動時間
20XX年6月XX日至XX日。
三、活動形式
1.積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳，有電子顯示屏的學校迴圈播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設定宣傳標語_條以上，製作專題宣傳欄一期。
2.根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量，推動綠色發展”主題班會。在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量，推動綠色發展”師生簽名活動。
3.組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。
4.倡導師生踐行綠色出行。
四、活動要求
1.各校要加強領導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。
2.各校活動結束後，要認真總結，將總結材料和圖片資料於6月_日前報_副校長處。
世界環境日主題活動方案 篇11
一、總目標：
(1)培養小學生從小熱愛大自然，激發關心環境問題的興趣，樹立現代環境保護意識，知道保護環境人人有責，培養社會責任心和義務感。
(2)初步瞭解我們生存環境中還存在嚴重問題，人類正面臨著“生態危機，環境汙染，浪費資源”等嚴重問題，懂得人類正面臨著生態危機，初步掌握一些現代環保知識和環保技能。
二、活動準備及注意事項
1.收集資料
讓學生自己去收集資訊，同時教師引導和提供學生收集資訊的渠道，如引導學生透過網路瞭解我們的母親河的情況，空氣汙染的問題、地球轉暖的情況等。並參看環境報，開闊學生的視野，增長環保知識等。
2.實踐活動
實踐活動的組織要有計劃性，可根據本班特點開展。組織的活動如下：
1)環保知識問卷調查
2“環保知識我知曉”學生手抄小報展出
3)開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動
三、活動方案設計
第一階段
1、向本班同學宣佈活動方案，說明活動意圖，徵求學生的意見，修改活動方案，制定具體活動內容。利用活動課對學生進行環保知識抽查，並下發環保知識問卷，希望學生透過看書、剪報、上網來收集資訊。
2、開小小故事會。學唱環保歌曲等多種形式的活動，使學生在生動活潑，深入淺出的環保教育課內，不僅增長了環保知識，培養了良好的環保情感，提高了環保能力，也培養了孩子們的實踐能力和創新精神。
3、組建本班環保報社，招聘環保記者、環保編輯，爭取每兩週出一份環保手抄小報。
第二階段
1、在上一階段的基礎上，本階段的活動主要在學校、家庭內開展，從孩子身邊的小事入手，目的在於從小培養孩子的環保意識，推廣普及環保知識。
2、開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節約每滴水、每度電、每張紙，爭當節約資源小標兵。並且組成綠色110來巡視、監督學校內的環保活動。
3、開展栽花護綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動。讓學生到校園看看、找找，做到了“知”、“學”、“做”。“知”就是知道校園裡的樹木、花草有多少種；“學”就是學習瞭解這些樹木、花草的特點；“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。並且開展“綠色認領”活動，既將學校或小區內的花園、草坪責任到人，由學生自己在護綠園裡寫上“管理須知”。並且在小隊內評選“優秀護綠園丁”。
4、為學校及小區內的花園、草坪徵集護綠警語。並精選出佳句，製成宣傳標牌插在校園和小區的各個角落。
第三階段：
1、喜歡乾淨、美麗舒服的環境，初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情，培養孩子與自然有密切關係的意識，激發孩子熱愛環境，保護美好世界的情感。
2、形成對周圍美麗世界的喜愛之情，有探究水與環境，海洋與環境關係的興趣，熱愛、嚮往美好的環境，愛護祖國美麗山川
世界環境日主題活動方案 篇12
一、活動背景：
1、XX市榮獲國家環境保護模範城市稱號的訊息傳來，全市人民無不為之振奮，為之鼓舞。我國正處於經濟發展的重要時期，也是資源、環境保護面臨的壓力越來越大。城市是人口、經濟集中的地方，也是環境壓力最大的地方。XX作為直轄市城市之一，環境保護必然更加艱鉅。面對人類賴以生存的環境，本市4年前就提出了建立環保模範城市的目標，以創模來承載著建設環境友好性社會型社會的理想。經過4年的不懈努力，XX人民克服了種種困難，終於創模成功。現在本市又將生態城市建設納入“十一五”規劃，預示著XX社會、經濟發展的一個新時期的開始。XX人民有創模鑄造出的精神，必將對站在新起點的XX帶來新的偉大動力。XX市始終將建立國家環保模範城市作為提升城市載體功能、改善生活環境、提高文化品位、保障群眾健康的民心工程，重在過程、重在解決群眾關注的環境問題、重在讓老百姓真正得到實惠。
2、本次活動得到了《中國國家地理》雜誌的全程贊助。
《中國國家地理》雜誌是一本傳導地理哲學、追逐科學精神的雜誌；是一本描述理想、興趣、好奇心以及熱情的雜誌；是一本講述自然和人文故事的高層次、權威性的雜誌；是一本傳播自然和人文知識，關注人類以及環境發展的雜誌。
以“推開自然之門，昭示人文精華”為辦刊宗旨的《中國國家地理》雜誌，一直將具有生態環保意識和人文情懷的大學生群體作為重要的讀者物件。恰逢今年六月五日第35個世界環境日，為了回應今年世界環境日中國主題——“生態安全與環境友好型社會”。“六·五世界環境日”《中國國家地理》雜誌將走進全國高校，支援大學生世界環境日的各項環保公益活動。
二、活動目的：
1、在XX市爭創花園城市的大好背景下，透過對XX市街道隨地吐痰、口香糖和亂扔雜物的情況調查使市民瞭解身邊的環境狀況，並認識到我們生存的環境並不樂觀。號召市民為支援環保事業行動起來。
2、深入調查街道的不文明現象，對調查結果進行分析，並透過辯論形式揭示環保問題的嚴峻性。
3、將環保的重要性深入人心，並透過有獎徵文、社群及中小學宣教、講座、環保電影等活動使市民們充分認識到建設環保街道的重要性，並樹立起爭做環保市民，共創花園城市的意識。
4、是大學生在宣傳環保的同時，充分認識到自身的責任，為建立環保街道把XX建設成花園城市作貢獻
三、活動流程：
本次“我愛我家”系列環保活動將由綠色行動小組、環境科學協會和21世紀青年學社三家社團合作舉辦，從而由各個角度考察“隨地吐痰”等惡習以及宣傳“共建美麗家園”的主題。主要活動按時間階段可分為前期、中期和後期三部分。
前期，活動以調研考察為主，調查物件分別是社會上不同階層的人群和不同的環境對此種行為的影響。
中期，統計各項考察結果，並以有獎徵文、DV和演講比賽的形式來探討“隨地吐痰”的行為的本質原因和解決方案以及發展趨勢等。
後期，我們將舉辦本次“我愛我家”系列環保活動的閉幕儀式，透過辯論表演賽和演講比賽優勝者的彙報演講對前一階段的活動情況進行總結，最後播放優勝的DV短片和發放總結此次活動的社團特刊。
世界環境日主題活動方案 篇13
一、主題內容
x月5日是第四十九個世界環境日，也是我國第二個法定環境日，環保部確定的主題是：待定
我區將6月定為“生態環保宣傳月”，相關活動除體現這一主題外，應圍繞“實施生態環境整治戰略”和“回眸十二五展望十三五”，突出展示“十二五”期間xx生態環保工作和生態環境變化，展望“十三五”生態環保前景。
二、時間地點
“環保宣傳月”從5月下旬啟動，到6月底結束。
“環境日”廣場活動定於6月5日(週日)上午8:30-10:30，地點為城區大會堂廣場。
三、組織參加
由區環保局、五水共治辦主辦，邀請城東社群、綠絲帶環保志願者總隊及部分企業參加環境日廣場活動。
四、專案設定
1、xx區生態環保滿意度有獎調查
平臺：“xx新聞中心-鎮靈通”微信
時間：5月下旬至6月上旬
主辦：區環保局、新聞中心
2、“藍天日誌·微笑xx”圖文有獎徵集(第二期)
平臺：“xx環保”微博微信
時間：5月下旬至6月底
主辦：區環保局
3、“十二五回眸·xx生態環境整治”網路專題
平臺：中國寧波網、甬派客戶端
時間：6月上旬
主辦：區環保局
4、“十二五回眸·xx生態環境整治”亮點工作盤點
平臺：今日xx(專版)、xx電視臺(公益廣告)、“xx釋出”及“xx環保”微信公眾號(頭條釋出)
時間：6月上旬
主辦：區環保局、新聞中心
5、環保手冊(回眸十二五·xx生態環境整治)編印
時間：6月上旬
主辦：區環保局
6、寧波市生態環境整治知識競賽(市環保局統一出題)
平臺：今日xx
時間：6月上旬
主辦：區環保局、新聞中心
7、書記區長環境日聯合致辭
平臺：今日xx
時間：6月6日
主辦：區環保局、新聞中心
8、十二五回眸·xx生態環境整治、五水共治、環境違法典型案例展覽
平臺：大會堂廣場，KT板30塊(各10塊)
時間：6月5日
主辦：區環保局、五水共治辦
9、環保手冊分發，掃描“xx環保”二維碼送環保袋、水筆
平臺：大會堂廣場
時間：6月5日
主辦：區環保局
10、社群及志願者服務系列活動
平臺：大會堂廣場
時間：6月5日
主辦：城東社群、綠絲帶環保志願者總隊
五、職責分工
1、分管領導：嚴炬榮
2、辦公室：制定方案，聯絡媒體制作及釋出，編印手冊5000冊，擬寫書記區長環境日聯合致辭初稿並報區委辦，製作橫幅(6條)、二維碼易拉寶(2個)、十二五生態環境整治KT板(10塊)及環保袋、水筆，協調社群和志願者，安排車輛；
3、汙防科：邀請10家左右企業參加環境日廣場活動(可自帶資料或展板)；
4、生態科(五水共治辦)：製作五水共治(清三河)亮點工作KT板(10塊)並負責廣場佈置和維護；
5、檢查大隊：製作環境違法典型案例KT板(10塊)並負責廣場佈置和維護，石化區分局配合案例提供；
6、監控中心：透過LED釋出活動資訊和環境日主題標語，指導市民掃描“xx環保”微博微信客戶端二維碼；
7、監測站：提供市民手冊編印所需的十二五環境質量資料；
8、城東社群居委會：預定大會堂廣場及桌椅(30套)，負責社群活動專案佈置；
9、綠絲帶環保志願者總隊：負責環保志願者活動專案。
世界環境日主題活動方案 篇14
一、活動名稱：“世界環境日綠色環保活動”
二、活動時間：20XX年6月5日
三、活動地點：學校
四、活動物件：全體學生
五、活動目的：
1、提高學生環保意識，改變不良生活習慣；
2、讓學生意識到保護環境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。
六、活動背景
20世紀50年代以來，環境汙染問題越來越引起世界各國的普遍重視。1972年6月5日，聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行了首次人類環境會議，通過了著名的《人類環境宣言》及保護全球環境的“行動計劃”，規定了人類對全球環境的權利與義務的共同原則。同年10月，第27屆聯大根據斯德哥爾摩會議的建議，決定成立聯合國環境規劃署，並正式將6月5日定為“世界環境日（World Environment Day）”。從1974年起，聯合國環境規劃署每年都根據當年的世界主要環境問題及熱點，有針對性地制定世界環境日的主題。
2012年“6·5”世界環境日中國主題：“綠色消費,你行動了嗎”，號召公眾從我做起，推進汙染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。
聯合國環境規劃署確定今年“6·5”世界環境日主題為“綠色經濟,你參加了嗎？中國主題在“綠色消費，你參加了嗎？表明了中國政府堅持科學發展觀、大力推行綠色新政的理念和實現綠色發展、安全發展、可持續發展和人與自然和諧發展的堅強決心。低碳經濟是以低能耗、低物耗、低排放、低汙染為特徵的發展模式，倡導低碳經濟，有利於緩解我國經濟發展的資源約束矛盾、調整最佳化經濟結構和轉變經濟發展方式，對於減少汙染排放、探索環保新道路具有重要意義。倡導綠色生活，旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環保意識，使每一個公民、每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
七、活動內容及安排
充分利用班會、展板、網站等輿論陣地，瞭解校園環境現狀，積極宣傳環境保護知識和環境保護法規，不斷增強學生的環保意識，並開展一系列環保活動。“校園垃圾大追蹤”主題實踐活動，“低碳生活在校園”環保問卷活動，“我的校園我環保”服務活動，環保優秀作品徵集巡展等。活動結束時以班級為單位進行創作評比，給予一定的獎勵，同時激勵學生的環保意識。
八、活動要求
提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。
世界環境日主題活動方案 篇15
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導，全面貫徹落實上級環境保護工作會議精神，緊緊圍繞市委提出的“大力實施“38443”工作舉措，全面加快現代化新興城市建設步伐”的發展戰略，廣泛深入地宣傳環境保護基本國策和可持續發展戰略，透過舉辦貼近群眾、貼近生活、貼近實際的宣傳教育活動，鼓勵公眾參與環境保護，弘揚綠色生活，倡導生態文明，推進節能減排，努力建設資源節約型和環境友好型社會，促進全市經濟社會和環境協調發展。
二、活動時間
20xx年6月3日一6月5日
三、活動內容和形式
(一)開展環保知識進農村活動。6月3日，向二井鎮、城郊鄉各兩個村農家書屋捐贈《新農村環保讀本》2000本，宣傳良好的環境需要大家共同參與和保護的道理。
(二)開展環保知識進企業活動。領導
為確保本次宣傳活動收到實效，成立“六·五”宣傳活動領導組。
組長：
副組長：
成員：
五、幾點要求
要高度重視“6.5”世界環境日宣傳活動，切實抓緊做好活動前的準備工作，6月1日前完成所有前期工作，確保活動圓滿開展。
1、宣傳教育活動由法制宣教股負責組織實施。製作宣傳車橫幅2個：環保局“6.5”世界環境日宣傳車，保護生態環境、構建綠色家園；製作“6.5”主題宣傳活動橫幅2個：北安市2013年“6.5”世界環境日宣傳活動，加強環境保護、建設新興北安。
2、活動場地安排等後勤保障工作由辦公室負責。邀請腰鼓隊現場表演，並佩戴“低碳出行、綠色環保”綬帶。
3、要做好宣傳工作，電視臺、資訊中心由法制宣教股負責聯絡，進行活動全程報道。
4、活動結束後，要對環保宣傳教育活動情況進行總結，並將書面總結及有關資料於6月10日前報黑河市環保局宣教科。
世界環境日主題活動方案 篇16
一、指導思想
緊緊圍繞“六五”世界環境日“低碳減排、綠色生活”的主題，結合我縣環保工作實際，以汙染減排工作為重點，倡導低碳經濟、倡導綠色生活，提高公眾環保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
二、活動主題
“低碳減排，綠色生活”。號召公眾從我做起，推進汙染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。
三、活動內容
㈠x月x日當天在電視臺上發表縣政府領導的宣傳講話。
㈡x月x日，設立宣傳點，聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯，縣安監局、縣教育局開展紀念“六五”世界環境日活動，貼宣傳標語、設立宣傳展板，向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料，現場開展環保法律法規、政策諮詢活動；告知環境違法行為現場舉報電話（XXXX）。
㈢編髮環保宣傳資訊，內容為第39個世界環境日中國主題“低碳減排，綠色生活”等相關內容。發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上，以及企業負責人的手機上，進一步提高全縣廣大幹部群眾和礦山企業負責人環保意識。
㈣在政府大門對面、人民路五畝分裡處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。
㈤加大宣傳力度，擴大宣傳範圍，x月x日晚在xx廣場播放《天地》宣傳片，營造濃厚的宣傳氛圍，提高廣大幹部群眾的環保意識。
四、工作要求
㈠高度重視，周密部署。各股室、大隊要提高思想認識，要以紀念第39個“六五”世界環境日為契機，結合當前我縣環境形勢和人民群眾關注的環境問題，精心組織材料，開展材料形式多樣的宣傳教育活動，進一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。
㈡圍繞主題，突出特點。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題，以宣傳“低碳減排，綠色生活”為重點，結合我縣環保工作實際，組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。
㈢加強聯動，開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室，主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社群和非政府組織等密切聯絡的單位，開闊思路，創新形式，使環境日的宣傳工作邁上新臺階。
㈣及時總結，推廣經驗。活動結束後，x月x日前由局辦公室以書面形式就我縣開展紀念“六五”世界環境日開展情況上報州級。
五、活動時間地點及人員分工
㈠活動時間：x月x日，上午8時3分開始。
㈡活動地點：設廣場附近。
㈢人員分工：
⒈活動服務組：由同志負責。參與協助，聽從負責人的分工與安排，切實完成活動服務工作。一是準備宣傳材料；二是標語製作與懸掛；三是宣傳場地的佈置；四是保障各項活動的服務。
⒉宣傳動員組：縣委宣傳部、縣教育、縣總工會、縣婦聯、縣共青團等單位抽調的人員以及縣環保局全體職工，自帶各單位宣傳材料，統一到縣經貿大酒店門口集中，在王副局長的統一指揮下，開展宣傳活動。一是發放宣傳材料；二是現場解答群眾疑難問題；三是完善發放宣傳材料次序，確保人員安全；四是編髮活動資訊和總結上報工作。
⒊攝影組：由同志負責。根據工作需要，適時抽調相關人員協助完成攝影工作。