兒童節文藝晚會策劃方案(精選17篇)

兒童節文藝晚會策劃方案(精選17篇)

  為了確保事情或工作得以順利進行,就常常需要事先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那麼什麼樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的兒童節文藝晚會策劃方案,歡迎大家分享。

  兒童節文藝晚會策劃方案 篇1

  為了更好地讓孩子們在自己的盛大節日裡,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

  一、活動宗旨

  幼兒園是孩子們快樂的天地,孩子將會在幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!

  二、組織機構

  組長:園長。

  副組長:副園長。

  成員:全體教師。

  三、工作要求

  各相關工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統一思想,開拓創新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節活動舉辦的具有思想性、藝術性、觀賞性,有特色、有亮點。

  四、活動內容

  (一)、參觀幼兒畫展(8:00——8:20)

  大班3塊、中班3塊、小班2塊。

  (二)、觀看幼兒早操(8:30——9:00)

  十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操。

  (三)、慶“六一”匯演(9:20——10:30)

  1、園長致賀詞。

  2、家長代表發言。

  3、主持:兩名幼兒。

  4、節目名單

  (1)小一班:舞蹈《我最棒》。

  (2)大一班:三句半《幼兒園像我家》。

  (3)中一班:舞蹈《青春最偉大》。

  (4)全體教師:舞蹈《青春舞步》。

  (5)大班:時裝展示。

  (6)說明:幼兒背誦的同時,老師現場展示。(師幼同時進行)。

  全體幼兒:《古詩、三字經、成語接龍》串燒現場展示,繪畫。

  (7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》。

  (8)小二班:舞蹈《誰不乖》。

  (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》。

  (10)教師獨唱,歌曲《牧羊曲》

  5、發獎

  (四)、親子游戲活動(10:40——11:10)

  以班級為單位組織親子游戲。

  兒童節文藝晚會策劃方案 篇2

  一、活動主題:

  慶祝久違的兒童節

  二、活動意義

  每個人都有自己的童年,每個人的童年都是五彩繽紛的。隨著年齡的逐漸長大,心靈也逐漸成熟。但是,無論何時,我們都不可能也不應該忘記那一段美好的童年。當我們會想到童年的往事,心頭總是泛起一絲絲的懷念與甜蜜,讓我們將這一份溫暖的甜蜜之中保留在心中,在自己的人生裡保留一份童心,像孩童一樣樂觀、積極、向上。

  三、活動目的:步入大學後,各方面的壓力不斷增大,這時就需要有一個放鬆的心態來不斷調整,不至於讓自己唄壓力壓倒。透過這次活動,可以使同學們得到放鬆,並且找回那一顆久違的童心,在壓力中自我調整,在低谷裡變得樂觀,在學業上奮發圖強。

  四、活動流程:

  1.活動前期

  5月25日:召開部內會議,有部長組織分工協作。

  5月26日:批5月31日外場與6月1日的晚會地點。並進行校內的宣傳活動。

  5月29日:採購物資(飲料、食物、拉花、氣球、小禮

  物、大型卡通貼紙和小卡通貼畫等)

  5月30日中午:外場,進行活動宣傳並且發票,所謂票,就是一張小卡通貼畫,貼到胸口入場。

  5月31日中午:外場。

  2.活動時

  6月1日:

  14:00:部員到指定晚會地點開始佈置會場。表演人員、工作人員熟悉晚會流程。除錯音響、燈光等。

  17:55: PPT放一幅充滿童年氣息的畫,音響放羅大佑的《童年》作為暖場音樂,同學們入場。

  18:00:晚會開始。各種節目與遊戲穿插,設立抽獎互動環節。同學們可以聊天,可以看節目,可以做遊戲。(遊戲與節目待定)

  21:00:晚會結束。工作人員留下來打掃會場。

  五:會場佈置:

  拉花與氣球為主要工具,再加一些大一點的海寶、貼畫等,打造出一個歡快、明亮的環境氛圍。

  六:宣傳措施:

  1. 海報

  2. 噴繪

  3. 傳單

  七:宣傳目的:

  1.向全校學生宣傳這次晚會,希望廣大校友的參與,拉高人氣。

  2.在全校範圍內徵集表演節目,關於童年的一些歌曲、話劇、相聲、小品等均可(鑑於若向全校徵集節目,節目繁多,篩選困難,工作量大。可以在學生會內部經行徵集)。

  3.因為活動需要商家的贊助,所以我們需要為商家進行宣傳,在海報、噴繪、傳單等宣傳媒介中要體現出商家的利益。

  八、應急處理:

  1、外場時遇天氣狀況不好。

  外場有兩天,一天不好,另一天可以彌補。或將外場延遲到6月1日中午。

  2、晚會時突遇音響出問題。

  準備兩套音響,有備用。多準備一些插排,以免插排不夠用或者出問題。

  3、晚會秩序狀況不好。

  工作人員在同學們入場與散場時應當組織維護秩序,絕不能夠出現秩序混亂的狀況。若有人尋釁滋事,應當先維護秩序,再聯絡導員等。

  兒童節文藝晚會策劃方案 篇3

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  一、活動目標

  透過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;透過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保。

  2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細心,多一份關懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

  三、活動準備

  1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及園內外周圍環境);張貼宣傳標語;氣球、綵帶、掛彩旗、橫幅布條等。

  2、以班為單位做好參加活動的準備:排練各項六一表演活動;每班擬定一個適合本班的親子活動方案;設想出一個有創意的親子活動--設計一至兩個親子游戲、節日聚餐;並準備好遊戲所需物品;

  3、同時在活動前期,對幼兒園的環境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

  4、準備當天表演的場地、佈置家長到位後的場地安排、提前分發邀請函,以及相關活動前的有關準備。

  四、活動內容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

  2、時間:20年x月x日。

  3、物件:本園全體教師、幼兒和家長。

  4、形式:透過在本園的宣傳欄向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書、邀請函引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支援。

  (二)系列活動

  本次“六一”國際兒童節活動以“親子活動--親子游戲、節日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行。

  1、親子活動--親子游戲、節日聚餐

  (1)目的:透過親子游戲,節日聚餐等親子活動,增進親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節日氣氛中,感受六一節日的快樂。

  (2)要求:每班準備一個有創意的親子活動方案,活動以遊戲、聚餐為主。

  2、表彰大會

  (1)目的:每班評選出一名優秀家長和一名紅花幼兒,透過表彰活動,激發家長和幼兒的積極性。

  (2)要求:關注幼兒教育的發展,善於學習新的教育理念和家庭教育新知識,用科學方法教育、評價孩子,營造健康和諧的家教氛圍;理解、支援幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學活動,關心幼兒園發展並積極建言獻策;原來評過的不再參加。

  3、文藝表演

  (1)目的:使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

  (2)要求:提前走臺,注意各班場地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序並注意安全。

  兒童節文藝晚會策劃方案 篇4

  為迎接即將到來的六一兒童節,我超市推出了許多優惠活動,豎立自身較好的品牌形象,並透過該活動的實施,不僅著力於在短期內刺激商場銷售額的增長,而且將在相當長的一段時期內更好地服務於商場自身銷售額的提高,該活動內容採取以短、平、快的活動形式,程度的激發消費者的購物積極性與參與性,並將產生較好的群體效應。以下為此次活動的策劃方案。

  一、活動評估

  該活動擯棄了商場在以往節慶日裡所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本,限度的滿足商場對經濟效益的追求目標,並形成了社會各消費群體對超市的好評,達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

  二、活動時間

  六一兒童節當天。

  三、活動內容

  屆時,超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

  1、定格一瞬間,鎖定你童真的微笑

  童年是難忘的。在自己你精心保管的相簿裡,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年後當你翻開相簿、回味這段往事時,它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。

  今天是兒童節,在這個特定的節日裡,小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。

  參與要求:消費者憑當天購物滿100元的小票,可由超市負責給小孩現場拍照一張。

  2、“歡度六一”作文接力活動

  也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習作過無數次的日記與作文,也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動中來,能最為成功的培養你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。

  寫作要求:以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先後順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據自己的想法續寫出下一個字。即:該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。

  活動結束後,超市將對原文進行列印後,貼與超市一角,以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿50元的電腦小票,向超市索取原文影印件一份。

  兒童節文藝晚會策劃方案 篇5

  六一國際兒童節兒童是重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,因此,我們要藉助六一進行促銷活動,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,充分的調動起消費者的積極性,吸引更多的家庭來餐飲消費。經管理公司研究決定,擬兒童節活動策劃方案如下:

  一、活動目的

  1、豐富節日的歡樂氛圍,刺激親情消費;

  2、增加企業在消費者心目中的美譽度,培養潛在客戶群,增加營業創收。

  二、活動時間

  6月1日

  三、活動主題

  六一歡樂童年,盡在餐飲。

  四、活動地點

  美食城、美食海鮮城、美食海鮮廣場、餐廳。

  五、場景佈置

  1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾,以體現歡樂繽紛的氣氛;

  2、大廳柱子也適當的用氣球進行點綴,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。

  六、活動內容

  1、廚政部在兒童節當天推出幾款兒童套餐、親情套餐,菜品要求新穎,麵點部推出幾款蛋糕,如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等,從而吸引小朋友的眼球。

  2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個,各店自己準備。口味、大小、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統一安排(成本不超出2.8元/個)。

  3、活動期間到店內消費的客人,單桌消費滿元可獲贈免費全家福(8寸塑封)一張,各店做好登記,財務備存。

  4、凡活動期間在店消費的小朋友(12歲以下)可以參加才藝展示活動,各店在六一節當天準備音箱裝置,簡易舞臺等,邀請或小朋友自願報名,才藝不限,增加店內歡樂氣氛,營造消費環境!

  5、各店懸掛兒童節條幅:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!

  6、企劃部統一利用簡訊平臺給客戶傳送兒童節簡訊:六一歡樂童年,精彩無限!餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嚐。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

  七、宣傳事宜

  1、管理公司企劃部統一為各店刻制節日橫幅,內容為:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!並於六一兒童節前幾天送至各店;

  2、管理公司企劃部於6月1日統一為各店客戶傳送六一兒童節活動簡訊:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嚐。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

  3、各店營業部做好大門口及大廳的節日裝飾。

  八、注意事項

  1、活動期間店內人員主推兒童節兒童套餐或親情套餐;

  2、各店裝飾用氣球的申購單,要提前上報公司總辦。

  3、活動期間請店內對員工進行相關知識培訓,並在客人用餐時主動提示,對用餐兒童應當送上節日祝福;

  4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創收點;

  5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。

  兒童節文藝晚會策劃方案 篇6

  為能夠讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日孩子們精心,給家長們創造關心孩子的機會,餐飲集團為準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時各部將推出系列精品菜餚和美食。

  一、活動目的

  透過本次活動的開展,提高餐飲在當地的美譽度,吸引更多的家庭來各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

  二、活動時間

  6月1日

  三、活動主題

  歡樂童年精彩無限——藝術兒童節。

  四、活動內容

  (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

  凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

  (二)聯動促銷

  活動一、6月1日,凡在餐飲一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

  活動二、6月1日,凡在六一期間來餐飲各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

  (三)大酒店晚會現場裝飾:

  1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

  2、宴會廳內佈置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

  3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作為展覽。

  五、活動宣傳

  1、背景音樂

  在酒店大堂和包房裡播放兒童喜歡的歌曲,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房裡播放,又可以讓小朋友們學著演唱;

  2、門廳裝飾

  一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

  3、媒體宣傳

  分發傳單,官方微博、貼吧釋出活動訊息,員工微信朋友圈轉發。

  4、視覺宣傳

  六一兒童節前三天各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁選單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。

  六、套餐設計

  本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行。

  (1)“歡樂童年”營養套餐。

  (2)“金色年華”營養套餐。

  (3)“望子成龍”營養套餐。

  七、銷售計劃

  為配合大酒店六一節晚會的成功舉辦,各部可以向店內顧客宣傳介紹晚會內容。

  八、費用預算

  1、裝飾氣球6000個。

  2、背景音樂12張。

  3、橫幅4條50元。

  4、恭祝水牌5塊。

  5、背景展板1塊。

  6、兒童玩具100件。

  7、宴會桌卡50個。

  8、裝飾拉花60條。

  9、套餐選單100張。

  10、晚會門票50張。

  11、投票箱3個。

  12、獎品50個。

  13、合計:元。

  九、效果評估與預測

  1、拉動餐飲的家庭消費,提高散臺和包房的營業額。

  2、在眾多酒店中進行差異化營銷,首家推出健康益智菜品,營銷概念超前引領潮流。

  3、活動具有吸引孩子的.賣點,以此帶動家長來餐飲消費,提高在同行業中的競爭力。

  4、活動具有連續性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續推廣並擴大規模,形成餐飲獨具特色的促銷品牌。

  兒童節文藝晚會策劃方案 篇7

  一、主辦單位:

  委宣傳部

  關工委

  團縣委

  婦聯

  教育局

  文廣新局

  廣播電視臺

  承辦單位:藝術學校

  二、時間及地點:

  20xx年6月1日晚7:30在大劇院舉行

  三、參加人員

  1、邀請領導:縣委書記,縣委副書記、縣長,縣政協主席、縣人大副主任,縣委副書記,縣委常委、常務副縣長,縣委常委、紀委書記,縣委常委、宣傳部長,縣人大副主任,縣政府副縣長,縣政協副主席,縣關工委常務副主任。(11人)

  2、參加人員:縣直各部門分工負責人、婦委會(女工委)主任、團委書記,縣直各學校分工負責人、團委書記及部分學生和家長,約700餘人。

  四、演出程式

  1、為縣領導佩戴紅領巾

  2、縣領導致詞

  3、演出開始,預計100分鐘

  4、演出結束,請領導上臺慰問演出人員併合影留念

  五、責任分工

  1、縣委辦公室負責通知縣直有關部門參加人員併發放電影票;負責各大班子領匯出席活動時引導、安排座次;通知縣電視臺、報社做好宣傳報道;協調縣供電公司負責電力供應;協調縣公安局負責演出場地的消防執勤、安全保衛、驗票放行等工作。

  2、縣婦聯負責演出活動的組織協調,主要是邀請縣領導;負責起草領導致辭;負責節目把關。

  3、縣教育局負責通知安排縣直各學校參加人員。

  4、縣文廣新局、小太陽藝術學校負責節目彩排工作。

  5、小太陽藝術學校負責編排節目,準備節目所需服飾、道具,聯絡演出場地,佈置舞臺及所需音響、燈光等。

  兒童節文藝晚會策劃方案 篇8

  一、活動目的

  “六一”兒童節是所有兒童最隆重的節日,透過開展慶祝“六一”活動,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

  二、活動時間:6月1日

  活動地點:學校食堂(上午)、本班教室(下午)

  參加物件:全體師生

  三、節目形式

  舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等

  四、節目要求

  1、 內容積極向上,能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定(儘量採用集體節目,少用個人節目),服裝、道具、化妝自備。

  2、 各班至少選派一個節目。

  五、工作安排

  1、 總指揮:

  2、 副總指揮:

  3、 會場佈置:

  4、 會場組織:

  5、 主持人:

  6、 音響場地:

  7、 攝影攝像:

  8、 安全保衛:

  9、 評委:

  10、統計:

  11、後勤保障:

  六、比賽及獎勵方案

  本次比賽分兩個學段(低段1—3年級、高段4—6年級)進行名次計取,每個學段按三個等級取獎。低段:一等獎一名,獎班級160元;二等獎三名,獎班級120元;三等獎五名,獎班級80元。高段:一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名,獎金數和低段一樣。

  5月23日班主任例會上上報節目名單及參賽選手,27日下午由政教處組織預選。

  5月31日學校政教處組織大型彩排。屆時由班主任將參賽選手集體帶入指定場地,彩排由章啟虎、田小小、餘祖千等老師現場指揮。

  兒童節文藝晚會策劃方案 篇9

  一、活動背景

  一年一度的六一兒童節就要到了,為了讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,全面展現我市少年兒童陽光向上的精神風貌,凌源電視臺擬定於六一前夕舉辦"六一"兒童節大型晚會。

  二、活動主題

  "金色童年"

  三、徵集節目物件

  全市範圍內中(小)學、幼兒園、藝術培訓機構5—15歲以下少年兒童。個人及單位均可參加。

  四、節目形式

  節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  1、聲樂類(4分鐘內):獨唱、重唱、合唱或表演唱。

  2、舞蹈類(4分鐘內):獨舞、民族舞、現代舞、原創舞蹈、拉丁舞、其他團體舞蹈。

  3、器樂類(5分鐘內):民族樂器類、西洋樂器類。

  4、語言類(10分鐘內):相聲、小品、評書、曲藝、朗誦、情景劇等語言類節目。

  5、其他類(5分鐘內):戲曲、武術、魔術、雜技等。

  五、節目要求

  節目要體現"精"、"新",不超過規定類時間。演出服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自行解決。

  六、節目徵集時間及錄製地點安排

  報名截止日期:5月12日

  節目初選日期:5月13日至5月14日

  節目錄制日期:5月19日至5月21日

  七、節目錄取方式

  經過導演組考核評選,最終確定參加晚會演出節目。

  兒童節文藝晚會策劃方案 篇10

  一、活動目標

  透過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。使家長在參觀和參與xx的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,透過向家長、社會展示xx的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:陽光快樂成長。

  2、宣傳口號:xx是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細心,多一份關懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學。解放孩子的嘴巴,使孩子會說。解放孩子的雙手,使孩子會玩。解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

  三、活動地點:

  xx學大禮堂舞臺

  參加物件:全體師生

  四、節目形式

  表演形式以歌舞為主,也可採用相聲、小品、快板、獨唱,也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇、情景劇等其它型別。

  五、節目要求

  1、內容積極向上,能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定,服裝、道具、化妝自備。

  2、一至六年級以班級為單位,每班報一個節目作為的表演。

  3、學生集體歌舞要求統一服裝。

  六、工作安排

  1、總指揮:xx

  2、副總指揮:xx

  3、會場佈置:x

  4、會場組織:x

  5、主持人:x

  七、活動要求

  請各班老師認真排練學生,保證節目質量。按時按要求將節目報給陳夏芸老師,保證工作得以順利開展。

  1、上報節目時間:5月25日下午放學前。

  2、5月25日,所報上的節目交由陳夏芸老師進行編排,然後將編排好的列印成節目單。

  兒童節文藝晚會策劃方案 篇11

  一、活動目的:

  為豐富我校師生校園文化生活,給我校兒童搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、意義的“六一”國際兒童節。以“六一”國際兒童節為契機,引導廣大少年兒童為實現中國夢做好全面準備。

  二、活動主題:

  紅領巾相約“中國夢”

  三、活動時間:

  6月1日上午(注:受天氣影響,若調整的學校將作臨時通知。)

  四、活動地點:

  在樓前廣場

  五、“六一”活動籌備工作領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  六、“六一”兒童節文藝匯演節目具體要求:

  1、本次節目內容以反映慶祝“六一”兒童節為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

  3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過5分鐘。

  4、以班級為單位參賽,每個單位出1—2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

  5、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

  6、演出服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自行解決。

  7、各班的伴奏音樂,要精心挑選,必須下載mp3格式,同時提前到少隊處進行複製。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

  七、活動議程:

  ①請各位來賓和評委就坐→②舉行升旗儀式→③請國校長作開幕詞→④請來賓代表講話→⑤主持人宣佈文藝匯演開始→⑥頒獎儀式→⑦宣佈活動結束。

  八、具體工作分工:

  1、文藝舞臺佈置以及場地規劃組:

  組長:(舞臺設計和場地規劃)

  副組長:(負責具體工作指導)

  成員:(負責佈置舞臺背景、鋪設地毯、佈置評委席以及音響安裝)。

  2、電子音響組:

  (負責收集各班級伴奏曲目、演出時協助按節目單更換、負責播放每一個節目的音樂切換)

  3、評委組:

  (累分時去掉最高分和最低分並計算出總均分,按照分數評出名次後,李玉奇負責書寫獎狀)

  4、後勤保障組:(負責活動的正常開支,並做好後勤保障服務)

  5、安全保衛組:組長:

  成員:班主任及學校保安(負責做好校園安全保障工作,活動期間嚴禁學生出入校園,協助維護會場秩序)

  6、主持人:

  7、攝像:

  8、化妝:班主任自己負責。

  九、獎勵辦法:

  1、本次活動本著公平、公正、公開的原則實行當場打分,去掉一個最低分和去掉一個最高分,所有節目均按照總分排出名次。

  2、按照名次評比出:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

  十、注意事項:

  1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保活動安全順利進行。

  2、注意個人周邊環境衛生,不得在活動場地上和校園亂扔廢棄物和垃圾。

  3、各班主任必須指揮本班學生按指定區域、位置就坐,不得中途退場。

  4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出獎次,進行頒獎。

  兒童節文藝晚會策劃方案 篇12

  在現代,即便是孩子也受到激烈的社會競爭的影響,每日在繁重的課業和任務中奮鬥。作為一家專業的教育培訓機構——xxxx一直為孩子升學尋夢最有力的臂膀。暨六一來臨之際,為了鼓勵平日辛勞的晚輔導班的孩子們,為了增強班級凝聚力,一起創造美好的童年回憶,決定舉辦“xxxxxx六一晚會”。

  時間:20xx年6月1日晚上7點——9點半

  地點:xxxxxxxxx

  參加人員:xxxxxx

  流程 時間

  蘿蔔蹲 20分鐘

  才藝展示 30分鐘

  肢體猜謎語 30分鐘

  切蛋糕 10分鐘

  未來祝願 10分鐘

  六一晚會活動總結

  在六一兒童節舉行的晚會,我渡過了一個難忘的晚上。

  為了成功舉行這次的晚會,我們付出了很大的努力。在上課之餘,也儘量擠出時間召集工作人員討論晚會的籌備事宜。所以對於晚會,反而是我們工作人員寄予的希望與渴望是更加強烈的。

  然而出來的結果並不是十分的完美。作為晚會的目的——讓學生盡情地享受快樂,我不敢保證過來的每一個學生都衷心地感受到樂在其中的。我們設定了一大堆的節目與環節,在晚會進行的過程中,我感覺到了——就像在一塊糖果的包裝外衣上又重重地裹上了一層包裝。最後是學生疲憊的迎合著我們的想法,但是從中是否感覺到愉悅我們就無從可知。

  第二,當晚晚會現場的掌控,也是失敗的。這其實也暴露了我們晚輔導管理的一個問題。老師的威望沒有經過紀律和規章在學生心中紮根,所以當晚暴露出來的一個問題就是,學生在比較放鬆的狀態下,不聽從老師們的管理。

  第三,環節的設定和晚會的應急處理存在問題。這個第一是由於老師們第一次承辦這樣的晚會缺乏經驗,結果在很多細節的處理上都出現了問題。第二則是籌備晚會的時間過於倉促,老師們由於週六日的工作分散了精神,所以很多細節方面沒有很好的考慮到。

  無論如何,舉辦這樣的活動對我們老師來講也是一次難得的體驗,我們看到自身的不足,也看到了成長的希望,我們會從中汲取到希望,爭取變得更好。

  兒童節文藝晚會策劃方案 篇13

  一、活動目的:

  為了慶祝“六一”國際兒童節,豐富我校學生的課餘活動,激發兒童的文藝興趣,培養學生的文藝特長,營造活潑向上的校園文化,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

  二、活動時間xxxx年6月2日20:00

  三、活動地點操場

  四、活動任務安排:

  1、節目安排:以班為單位,每班準備兩個節目,節目內容要積極向上、主題鮮明,具有時代意義和兒童童趣的節目,節目形式不限,可舞蹈、歌詠、聲樂、器樂、戲劇(舞臺劇、課本劇)相聲、小品等,節目時間不超過五分鐘。其中舞蹈8個、唱歌(獨唱、小組唱、大合唱)5個、小品類4個(男老師負責)。(注:六(1)鄧美青、六(2)班羅銀龍)

  2、主持人:黃福任、吳雪芳

  3、節目串稿:黃理理

  4、主持人指導和節目指導:黃xx

  5、舞臺、場地佈置:全體教師

  6、化裝:全體女教師

  7、音響器材:校長、xxx

  8、安全組:各班班主任

  9、各班學生19:00按指定位置坐好

  10、20:00演出正式開始

  11、xxxx年6月1日各班節目彩排預演;

  五、活動過程:

  1、新隊員入隊儀式,主持:羅銀龍時間:19:20

  2、校領導講話。

  3、節目演出。

  兒童節文藝晚會策劃方案 篇14

  一、活動主題:

  健康六一,美麗端午

  二、活動時間:

  20xx年5月30日(週五)下午4:30-5:30

  三、活動參加人員:

  全體教師、幼兒及家長

  四、活動準備:

  1、5月29日中午全體教師包粽子、煮雞蛋

  下午教師帶領幼兒畫彩蛋

  2、策劃指導:曹園長

  3、主持人:張歡

  4、舞臺監督:吳立新

  5、音響裝置:隗智華

  6、錄影及照相:隗智華、各班家長代表

  7、安全工作:尹維會

  8、家長接待及場地安排:張春健

  五、活動流程:

  1、主持人開場

  2、曹園長致辭

  3、教師開場舞《童心鼓韻》

  4、每班一個節目

  節目順序

  K1A《古詩聯唱》、K1B《公共汽車》

  K2《我真的很不錯》、K3《春曉》

  5、親子游戲

  K1A、K1B《小腳踩腳》

  比賽規則:幼兒的腳踩在家長的腳上,手拉手前行至終點。(每組10人),班級教師作為裁判監督遊戲進行。

  K2《穿針引線》

  比賽規則:家長手持彩扣坐在椅子上,幼兒拿線穿入四個扣孔即為勝利(每組10人),班級教師作為裁判監督遊戲進行。

  K3《仿畫猜謎》

  比賽規則:教師出示圖片,幼兒模仿圖片畫到紙上,家長猜出幼兒畫的是什麼即為勝利。(每組8人),教師作為裁判監督遊戲進行。

  6、家長拔河賽

  7、分發禮品

  六、活動要求:

  1、以班級為單位組織方陣。教師統一服裝,幼兒統一著夏季園服。

  2、各崗位人員各負其責,保證活動順利進行。

  3、各班留守教師確保本班幼兒及家長的位置安排,維持好本班現場的秩序。

  兒童節文藝晚會策劃方案 篇15

  一年一度的六一兒童節,是孩子們最盛大的節日。為了讓節日過得難忘而有意義,學校隆重舉行六一聯歡晚會,讓孩子和老師同學、家長、關心他們成長的社會各界人士一起度過。

  領導小組:

  組長:顧萬春

  副組長:朱建偉、朱祖明、王偉

  組員:王紅霞、周雅娟、鄒君、劉芸、李志芳、朱晨錚、鮑林霞、周嫻、朱安、邵錫陽、陳銘鴻、賈醉英、李小群、鮑林峰、袁瑾、王勝昔、張蘭

  時間:5月31日晚上6:30——8:00

  地點:學校大操場

  參加物件:領導嘉賓、全校師生、家長

  具體活動:

  1.學生、家長、老師和領導嘉賓入座。

  2.主持人介紹來賓,輔導員老師致節日賀詞。

  3.文藝演出開始

  ①年級組各出一個節目,合唱隊舞蹈隊、英語組、韓國學生、老師節目,共11個節目。

  ②請節目負責老師帶好演員,提前兩個節目候場。

  ③謝幕以最後一個節目的演員和部分合唱隊舞蹈隊員組成。

  相關準備事項:

  1.各年級組上報節目,寫好相關節目串聯詞,註明所需話筒型別、燈光配合等事先準備事項,5月14日報到大隊部。

  2.選好主持人,初定六年級一男一女兩個學生,陸永峰老師和一名韓國學生李貞宜。

  3.全體師生參加晚會,提前發放入場券,晚會當天家長憑券入場就座。

  4.設計晚會舞臺背景,提前搭好舞臺。

  5.準備燈光和音響,準備舞臺上的盆花,嘉賓席,節目單,水,禮品券。

  6.提前邀請嘉賓。

  7.各年級組學生座區安排1-2名教師負責學生觀看紀律,家長座區安排一名教師維持家長觀看秩序,名單確定後報道教導處。

  8.各單位按劃分區域事先排好凳子入座。

  座位安排如下:

  舞臺

  三四年級、一二年級、五六年級

  (各班兩路縱隊席地而坐)

  嘉賓席、記者席

  三四年級、一二年級、五六年級家長

  (坐在學生座位上)

  六一晚會準備事項及人員安排一覽

  531下午時間安排:

  16:00 座位入場

  17:00 用餐(全體教師和有節目的學生)

  18:00 入場

  18:30 開演

  18:30~20:00 文藝演出

  20:00~ 結束,清場

  各項準備工作和相關人員的落實:

  1.5月22日,發邀請信,邀請領導和媒體 顧萬春 朱晨錚

  2.5月22日下午12:30,穿好演出服裝,在風雨操場彩排 顧萬春 朱建偉

  3.校門口充氣橫幅、舞臺搭建、音響、燈光、盆花等 王 偉 朱 安

  4.舞臺背景設計 謝群豔

  5.演出前播放音樂、全程音響控制 朱堯平 邵錫陽

  6.來賓座位安排、席卡 朱晨錚

  7.家長入場券設計 鄒 君

  8.列印節目單、入場券(工作人員和嘉賓) 朱晨錚、陳月園

  9.學生座位安排、家長座位安排 朱祖明、王 偉、周雅娟、劉 芸

  10.學生“七色花小天使”監督員選拔 周 嫻

  11.舞臺總監、催場王紅霞、鄒 君

  12.禮品採購和分發、來賓就餐 朱 安、馮菊仙

  13.道具搬運 總務處、陳斌、周洪康

  14.演員化妝 音樂組、鄒 君、李志芳、鮑林霞、周 嫻、呂 紅、各年級組

  15.主持人 鮑林霞

  16.輔導員講話 周 嫻

  17.教師和部分學生晚餐 李月華

  18.攝像攝影 陳銘鴻、胡曉宏

  19.焰火禮花的採購 總務處

  10.焰火禮花燃放 總務處、陳斌、周洪康

  21.外來車輛停放引導 交警隊、門 衛

  兒童節文藝晚會策劃方案 篇16

  一、活動目的:

  一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給同學們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。

  二、活動主題

  “飛揚的旋律、歡快的六一”

  三、組織方法:

  時間:20xx年6月1日

  地點:學校大操場1—5年級以參賽形式進行

  1、一、二年級:中國少年先鋒隊隊歌的手語操表演;

  2、三、四年級:板凳操

  3、五年級:除手語操與板凳操外,其他題材均可參賽。

  4、節目要求:各班可自行發揮聰明才智,可對現有動作、隊形等進行不同的編排、更改,不拘泥於學校給出的形式,可自行增加道具、服裝等等,節目形式力求多樣化,豐富化,盡展各班不同風采。

  各班自行委派學生或教師跟隨學校板凳操練習,學校不再統一進行動作教授。

  因場地有限,各班參賽學生20—40人為宜。

  四、評分及標準:

  100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分取最後的平均分(保留到小數點後一位)。

  五、名次計取

  本次匯演各年級設一、二、三等獎各1名。

  六、其他事宜:

  1、評委人員安排:鄭秋(綜合組)、謝文俊(一年級)、韋芳(二年級)、李仲祥(三年級)、陳發芬(四年級)、何飛(五年級)、李娟(六年級)

  評分說明:涉及本年級節目打分時,該年級評委不打分,作為最高分去掉即可。

  2、統分:xxx

  3、音響:xxx

  4、攝像:唐維山

  5、主持:xxx、學生

  6、活動統籌:學校及大隊部

  7、預計經費支出3000元

  兒童節文藝晚會策劃方案 篇17

  一、活動目的:

  為了慶祝“六一”國際兒童節,豐富我校學生的課餘活動,激發兒童的文藝興趣,培養學生的文藝特長,營造活潑向上的校園文化,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

  二、活動時間

  xxxx年6月2日20:00

  三、活動地點

  操場

  四、活動任務安排:

  1、節目安排:以班為單位,每班準備兩個節目,節目內容要積極向上、主題鮮明,具有時代意義和兒童童趣的節目,節目形式不限,可舞蹈、歌詠、聲樂、器樂、戲劇(舞臺劇、課本劇)相聲、小品等,節目時間不超過五分鐘。其中舞蹈8個、唱歌(獨唱、小組唱、大合唱)5個、小品類4個(男老師負責)。(注:六(1)鄧美青、六(2)班羅銀龍)

  2、主持人:黃福任、吳雪芳

  3、節目串稿:黃理理

  4、主持人指導和節目指導:黃xx

  5、舞臺、場地佈置:全體教師

  6、化裝:全體女教師

  7、音響器材:校長、xxx

  8、安全組:各班班主任

  9、各班學生19:00按指定位置坐好

  10、20:00演出正式開始

  11、xxxx年6月1日各班節目彩排預演;

  五、活動過程:

  1、新隊員入隊儀式

  主持:羅銀龍

  時間:19:20

  2、校領導講話。

  3、節目演出。

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