家教家風宣傳月方案(精選7篇)

家教家風宣傳月方案(精選7篇)

  為保障事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計劃。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?下面是小編幫大家整理的家教家風宣傳月方案(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  家教家風宣傳月方案1

  為進一步貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,切實發揮家風家教助廉作用,以良好家風促黨風政風帶社風民風,經濟開發區決定在園區內開展職工原創作品徵集活動。為確保此項活動紮實有序開展,制定方案如下:

  一、目的意義

  堅持以黨的十九大精神為指導,認真貫徹落實習近平總書記關於"注重家庭、注重家教、注重家風"的重要指示精神,透過開展家風家教家訓活動,傳承和弘揚優良家風,以好家風支撐起好風氣,構建和諧家庭社會氛圍,營造風清氣正的政治生態。

  二、主辦單位

  經濟開發區黨工委、經濟開發區工會委員會

  三、活動參與物件

  經濟開發區內全體職工

  四、活動內容

  1、徵文比賽:要求參賽人員向家人書寫"親情寄語".

  2、書法比賽:抄寫紅色家書或廉政小故事。

  活動內容主題需突出家訓格言,弘揚清廉家庭,維護正氣家風,涵養勤儉家教成為家庭的共同追求。

  五、活動時間具體安排

  活動宣傳階段:8月21日-8月23日。

  作品徵集階段:8月24日-9月2日。

  作品評選階段:9月3日-9月4日。

  六、作品要求

  1、徵文比賽作品要求原創,篇幅在2000字以內。

  2、書法比賽作品要求選取語言質樸、感情真摯的紅色家書或廉政小故事。

  以上活動書體不限。姓名、電話及單位名稱用鉛筆在背面標註。

  七、獎項設定

  徵文比賽和書法比賽兩項活動分別設定獎項。獎項名額視報名情況而定,原則上獲獎人員不超過參賽人數的三分之一,所有參賽人員均可獲紀念獎。

  家教家風宣傳月方案2

  一、活動時間

  20XX年2月10日至20XX年6月30日

  二、活動主題

  注重家教家風 培育家國情懷

  三、活動安排

  1、徵文投稿、作品選送截止日期:20XX年6月30日。

  2、獎項設定

  (1)優秀組織獎100個;

  (2)徵文獎760名:一等獎30名、二等獎50名、三等獎80名、優秀獎600名;

  (3)家書獎180名;一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名、優秀獎100名;

  (4)書畫閱讀獎180名:一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名、優秀獎100名;

  (5)表演閱讀獎80個:一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名。

  3、總結、表彰

  1.時間:20XX年10月15日至20XX年12月1日。

  2.部分獲獎徵文、家書、書畫閱讀作品刊登在有關報紙、雜誌、網站上;部分表演閱讀作品在網站上展播。

  3.部分獲獎作品將由紅旗出版社結集出版,包括徵文集、書畫作品集和一封家書。

  4.活動組委會協助各單位編輯出版活動成果優秀作品集。

  5.活動組委會協助個人編輯出版個人文集。

  6.總結活動經驗,徵集女性讀者閱讀需求,透過網路、報紙、專題論壇等形式進行深入學習、交流、宣傳。

  7.整個活動情況將製作成宣傳片在全國進行宣傳。

  四、參評作品要求

  (一)徵文內容與要求

  1.徵文內容

  作者可任選家教或家風立題,也可自己命題。

  (1)家教:圍繞家教,廣泛立題,如:講自己和身邊人的家教故事,述家教之方、家教之樂、家教之藝術,論家教之於子女成長成材的重要性、家教不能變成知識教育、如何做個好父母、父親參與教育孩子的必要性、怎樣和孩子聊天、親子閱讀的好方法等等。結合事例,講述自己和身邊人的家教心得與經驗、藝術與方法。

  (2)家風:講述自己家族和身邊人的家風故事、家族傳統,闡述傳承和培樹好家風的時代意義,如好家風是一種無言的教育、好家風涵養人的道德品質、好家風利於家庭和諧,好家風促進社會文明,好家風淳民風清國風等;如何培樹現代好家風,如孝親愛老、夫妻恩愛、科學教子、崇尚閱讀、誠信友善、和諧鄰里、愛崗敬業、愛國奉獻等等。

  (3)標題自擬,體裁不限。

  2.徵文要求

  (1)作者只限女性,作品必須是本人原創,且是本年度新作品。

  (2)徵文標題緊扣活動主題,作品內容與文章標題相符,言之有物,有生活氣息,能反映家庭的獨特歷史和氣質風貌;有感而發,富含哲理,給人以啟迪。

  (3)結構完整、設計合理,層次分明,邏輯性強。

  (4)文字通順,言精意美,有文采。

  (5)字數控制在1000~2500字之間(說明:少於1000字、多於2500字不予參評)。

  (6)提供word文件電子稿(請登入讀書活動官網:xx首頁,註冊會員網上投稿或聯絡您所屬省區工作人員郵件形式投稿)。

  (7)請務必在徵文作品的題目下方註明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機號、郵箱等重要聯絡方式(說明:參評資訊不全的作品不予參評)。

  (8)組委會擁有參賽作品的宣傳和出版權,凡參賽作品不予退回。

  (二)家書內容與要求

  1. 家書內容

  可以是寫給父母長輩的,愛人丈夫的,也可以是寫給自己的孩子或其他親人的。給家人寫一封傳統書信,表達對家人的愛與關心,傳承家庭美德,培育良好家風,踐行社會主義核心價值觀,倡導家庭夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子的民主風尚,構建相互關愛的家庭倫理,從而以家庭和諧促進社會和諧。

  2、家書要求

  (1)作者只限女性,必須本人原創,且是本年度新作品。

  (2)家書書寫格式要規範。

  (3)結構完整、設計合理、層次分明,邏輯性強。

  (4)字數控制在800~2000字之間。

  (5)提供word文件電子稿(請登入讀書活動官網:xx首頁,註冊會員網上投稿或聯絡您所屬省區工作人員郵件形式投稿)。

  (6)請務必在作品題目下方註明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機號、郵箱等重要聯絡方式(說明:參評資訊不全的作品不予參評)。

  (7)組委會擁有參賽作品的宣傳和出版權,凡參賽作品不予退回。

  (三)表演閱讀作品要求

  (1)內容要契合活動主題,主要表演者為女性,且是本年度新作品。

  (2)表演形式多樣,可根據活動用書內容、理念進行主題演講、配樂朗誦,也可編排成情景劇、舞蹈或小品等進行藝術表演。

  (3)表演時長控制在10分鐘之內。

  (4)作品(影片檔案)必須註明作品名稱、主要表演者姓名、工作單位和手機號碼(說明:參評資訊不全的作品不予參評)。

  (5)參評作品須刻錄成光碟郵寄到組委會(與省區負責老師聯絡寄送)。

  (6)組委會擁有參賽作品的宣傳、展播和出版權,凡參賽作品不予退回。

  (四)書畫閱讀作品要求

  (1)作者只限女性,作品必須是本人原創。

  (2)內容要契合活動主題,且是本年度新作品。

  (3)閱讀活動用書,用書法、繪畫形式展現書中經典語句和核心理念;有關家庭文化的名言、詩句。

  (4)繪畫、書法作品(軟筆和硬筆)必須選用專用紙,作品的橫或縱幅不小於68cm,其中硬筆書法作品橫或縱幅不小34cm;書畫作品風格不限。

  (5)同一作者只能選繪畫、書法其中一種形式參賽,參評作品須有本人落款署名。

  (6)初評作品(圖片JPG格式,檔案以姓名+單位+電話命名)由各單位擇優推薦,並附詳細參評作者資訊表(必須註明作者姓名、工作單位、手機、作品名稱、畫種或書法類別等)。

  (7)作品檔案和資訊表傳送到組委會郵箱:xx(說明:參評資訊不全的作品不予參評)。

  (8)所有初評入圍作品必須向活動組委會提供作品原件,作品不裝裱。

  (9)組委會擁有參賽作品的宣傳、展覽和出版權,凡參賽作品不予退回。

  說明:徵文、家書、表演閱讀、書畫閱讀,每人只限參評一類作品。

  五、活動用書

  《閱讀與家風》 王xx 主編

  《閱讀與家教》 王xx 主編

  《最美書香——第四屆“書香三八”讀書活動優秀徵文集》(全兩冊)

  《一封家書——第四屆“書香三八”讀書活動優秀家書作品集》

  《書香畫意——第四屆“書香三八”讀書活動書畫閱讀獲獎作品集》

  六、其他推薦

  《品味書香——中國女性基礎閱讀書目·導賞手冊》 朱永新、金瑋 主編

  《聞書香 識女人》 徐xx 著

  《和美家庭》 徐xx 主編

  《輕輕走向完美》 畢xx 著

  《做自己的健康天使》 高xx 主編

  家教家風宣傳月方案3

  一、活動目的

  “家生態”建設系列家風家教要緊扣全面從嚴治黨各項部署要求,以“心中有界·修身齊家”為主題,突出家庭在黨風廉政建設中的重要作用,透過組織開展系列家風家教活動,教育黨員幹部管好自己、管好家人,不斷將黨風廉政建設工作引向深入,從源頭上築牢“不想腐”的思想自覺,達到生活和美自然、政治生態和諧的效果。

  二、活動內容

  透過開展廉政文化進家庭、家風主題研討、舉辦專題教育等十個系列活動,教育引導黨員幹部發揮家風建設的示範引領作用,帶頭接受家風教育、立好家規、做好家教、樹好家風。

  (一)開展廉政文化進家庭活動。按照廉政文化進家庭相關要求,建設一批符合xx實際的廉政文化進家庭示範點。抓住春節、“三八”婦女節、中秋、國慶等關鍵時間節點,在副科級以上領導幹部中開展不少於兩次、普通黨員幹部中開展不少於一次的以“心中有界·修身齊家”為主題的廉政文化進家庭座談會,透過上廉政黨課、發放倡議書、簽訂承諾書、觀看專題片、作廉政寄語等方式,開展家庭助廉活動。(責任領導:xxx;責任單位:鎮紀委;協辦單位:鎮組織辦、鎮婦聯)

  (二)開展“好家風好家訓”作品徵集活動。面向全鎮,以“心中有界·修身齊家”為主題,開展好家風好家訓作品徵集活動,曬出一批xx人身邊的家風故事、楹聯、家訓格言警句、積極向上的村規民約等家風家訓,並將徵集到的家風家訓作品彙編成冊,展示活動成果。(責任領導:xxx;責任單位:鎮紀委、鎮文明辦;協辦單位:鎮文化站、xx中心校、xxx中心校)

  (三)開展“好家風好家訓”展演活動。組織有關單位採取朗誦、快板、情景劇、書法、漫畫、戲曲、微影片等多種展現方式,對家風家訓進行藝術創作,結合“推動移風易俗、培樹文明鄉風”展演活動,選取具有代表性的家風作品進行展演,講好家風故事。(責任領導:xxx;責任單位:鎮文明辦;協辦單位:鎮文化站。)

  (四)開展“培樹好家訓·踐行好家風”大型主題研討活動。組織鎮班子成員、站所長開展一次家風專題研討活動,向社會宣傳我鎮湧現的好家風好家訓,展示家風家訓系列活動成果。(責任領導:xxx;責任單位:鎮紀委、組織辦、黨政辦;)

  (五)舉辦家風專題教育活動。依託xx講堂,邀請市委黨校講師、xxxx為黨員幹部家屬開展不少於一次的家風家教專題講座;在重要節假日、時間節點以及幹部職務或崗位調整時,及時組織領導幹部及家屬開展廉政警示教育活動,提高領導幹部家屬政治覺悟和警惕性。(責任領導:xxx;責任單位:鎮紀委、宣傳辦。)

  (六)開展互贈家書活動。動員黨員幹部與家人互贈手寫家書,黨員幹部給父母寫家書,回憶當年家教故事,分享工作收穫;夫妻之間互贈家書,分享家庭幸福感悟,互相理解支援工作,培樹家風家訓,做好家教。(責任領導:xxx;責任單位:宣傳辦;協辦單位:鎮組織辦、鎮婦聯。)

  (七)開展家庭走訪活動。充分發揮各部門各單位黨組織職能作用,組織單位主要領導或分管領導定期到幹部家中走訪,全面掌握幹部“x小時以外”的工作和生活情況,密切關注幹部可能存在的苗頭性、傾向性問題,要求幹部家屬督促幹部及時進行改正,防患於未然。(責任領導:xxx;責任單位:鎮組織辦;協辦單位:鎮紀委。)

  (八)開展談心談話活動。探索建立幹部家屬談心談話制度,在幹部考察時,深入考察物件家庭進行交流談心,重點了解家風家教、夫妻感情、尊重和贍養雙方老人、教育和培養子女以及與鄰里相處情況,幹部日常興趣愛好、主要優缺點等,並作為討論任用幹部的重要依據之一。(責任領導:xxx;責任單位:鎮組織辦;協辦單位:鎮紀委。)

  (九)搭建領導幹部家屬交流平臺。建立領導幹部家庭成員手機、微信、QQ群“三位一體”的通訊平臺,及時瞭解幹部家屬工作、生活等方面情況,收集意見建議;向領導幹部家屬推送有關政策規定、重要會議、重大活動、幹部紀律等方面資訊。在春節、端午、中秋等重要傳統節日,製作傳送慰問簡訊和廉政簡訊,體現組織關心關懷。

  (責任領導:xxx;責任單位:鎮婦聯;協辦單位:鎮紀委、組織辦。)

  (十)建立領導幹部家屬資訊庫。豐富領導幹部廉政檔案,將領導幹部家庭主要成員職業、黨派、信仰、愛好、婚姻狀況、聯絡方式等基本資訊作為廉政檔案內容,為開展家風建設提供基礎保障。(責任領導:xxx;責任單位:鎮婦聯;協辦單位:鎮組織辦、鎮紀委。)

  (十一)開展“最美家風”評選。在前期廣泛開展活動的基礎上,對全市範圍內的好家風、好家訓進行總結提煉,結合“推動移風易俗、樹立文明鄉風”活動,開展“最美家風”評選活動,培樹先進典型,用榜樣的力量引領全市廣大家庭見賢思齊,崇德向善。(責任領導:xxx;責任單位:鎮文明辦;協辦單位:鎮紀委、鎮宣傳辦、鎮婦聯)

  (十二)建立“好家風好家訓”廉政文化園。充分利用楊莊遊園、教門文化廣場建立“好家風好家訓”廉政文化園,設定一些“好家風好家訓”格言、警句、楹聯等,讓黨員群眾在觀賞美景的同時接受家風家訓教育。(責任領導:xxx;責任單位:鎮文明辦;協辦單位:鎮紀委、xx村、xxx村。)

  三、活動要求

  (一)高度重視,精心組織。鎮黨委成立由黨委書記任組長的“家生態”建設系列家風家教活動領導小組,領導小組下設辦公室,各責任單位要根據活動要求,進一步細化各項活動的具體實施方案,明確任務要求,確保責任落實到位。全鎮各基層黨組織要高度重視,充分發揮示範帶頭作用,帶頭立好家規、做好家教、樹好家風;按照責任單位和活動內容要求,精心籌備、認真謀劃,結合各自實際,組織開展形式多樣、內容豐富的“家生態”建設系列活動。

  (二)統籌兼顧,聯動協調。要將家風建設與推進“兩學一做”學習教育常態化制度化和“講政治、重規矩、做表率”專題教育結合起來,進一步加強黨風廉政建設和反腐敗工作,推動社會主義核心價值觀和廉潔自律意識在家風家訓的傳承中內化於心、外化於行。

  (三)注重總結,鞏固成效。要充分發揮各級黨組織的領導核心作用,各基層黨組織在組織開展活動的過程中,要善於發現、提煉、總結活動中的新舉措、新經驗,並固化成制度長期堅持;注重示範引領,抓亮點、推典型,注重發揮新聞媒體的宣傳引導作用,及時宣傳、報道活動中湧現出的先進個人、先進集體以及典型經驗做法,確保活動取得實效。

  (四)嚴格督查,強化考核。“家生態”建設領導小組辦公室要加大對各責任單位、協辦單位和各村、鎮直各支部活動開展情況的督查排程,定期對“家生態”建設系列活動開展情況進行督促檢查,對發現的問題及時糾正,督促整改。

  家教家風宣傳月方案4

  為深入學習、貫徹關於家風建設的重要講話精神,透過進一步倡導和培育優良家風為青少年健康成長營造良好的家庭環境,引導學生認識理解家風、家訓,把家風、家訓融入到社會主義核心價值觀教育體系中,培養學生具備良好的行為準則意識和優良的道德品質,市文明辦、市教育局、市婦聯決定在全市中小學校廣泛開展“家風家訓伴我成長”活動。

  一、指導思想

  根據中央領導有關指示精神及省文明委20xx年重點工作安排,重視家庭教育、讓社會主義核心價值觀在家庭裡生根、在親情中昇華,結合“一訓三風”(即校訓、校風、教風、學風),開展“家風家訓伴我成長”活動,引導家長提高素質、以身作則、言傳身教,幫助孩子“扣好人生第一粒釦子”。

  二、活動時間:

  20xx年1月下旬至12月31日

  三、活動物件:

  後村鎮中心小學學生

  四、活動內容

  1.開展家訓收集。由學生抄寫整理自己家庭或家族的家訓交給班主任。

  2徵集家教故事。開展家教主題徵文活動,組織學生講述家教經歷,要求真實感人,富有教育意義,篇幅在500字以上。

  要求:

  ①班至少應上交家訓3則;

  ②各班應上交家庭家訓賀卡或者手抄報;

  各班班主任彙總後以電子版和紙質版兩種形式於2月25日前上交給王校長。

  家教家風宣傳月方案5

  一、活動意義

  家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。開展優良家風家訓踐行活動,是貫徹習近平總書記關於家風建設的重要講話精神的具體舉措,也是促進市民優良品德形成的重要渠道,透過發揮學校、社群在家庭家風家訓提煉過程中的指導和協助作用,達到幫助市民正確認識家風家訓、使其主動踐行家風家訓的目標,透過開展優良家訓踐行活動,培養市民形成正確的規則和規範意識,培養市民具備良好的行為準則意識和優良的道德品質。

  二、活動具體情況

  (一)活動主題

  深入挖掘汲取中華傳統文化中蘊含的.思想精華和道德精髓,運用“家訓家規”這一優秀傳統道德教育方式,激發蘊藏在人們心底的道德意願和道德情感,引導大家從自身做起、從家庭做起,講道德、重家風,有效地將社會主義核心價值觀融入到人們的日常生活中去,增強認知和認同,營造符合社會主義核心價值觀要求的社會環境。同時,透過本次活動,使“家訓家規”這一優秀傳統文化得到有效的傳承與弘揚,使之成為人們立身處世、持家置業和道德教育的傳家法寶。

  (二)主辦單位

  珠海市傳統美德促進會

  (三)活動內容

  1,徵集“好家訓好家規”

  徵集內容:要緊扣“家訓家規”這一要求,內容積極健康,圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學、勸善、勤儉、勵志、修養等方面,既能夠反映我國傳統美德,又要符合社會主義核心價值觀的要求。可以是祖上代代相傳的“家訓家規”,可以是父母對孩子影響最大的一個詞或一句話,也可以是家庭對孩子的期待和希望以及“家訓家規”背後的感人故事和對“家訓家規”的感言、感悟等。內容要求真摯樸實、語言精練、內涵豐富,可以是一個詞、一句話、一段文字、一個故事。參與物件可以是個人、家庭、一個大家族、一個自然村,或一個社團等形式。

  2,新聞媒體傳家風。

  市內新聞媒體和網路媒體開設專題,及時報道活動開展的目的、意義、方式、方法和活動進展情況,刊登家風公益廣告,並深入機關、企事業單位、學校、社群等,尋找好家風,探尋家風背後的故事,喚醒人們的家風情節,讓人們在濃厚氛圍中感受家風的影響力。以“勤儉持家”、“助人為樂”、“以德立家”等深得群眾認可的家風為主題,以QQ、簡訊、微信等為平臺,精心組織,吸引群眾廣泛參與。

  3、家長學校侃家風。

  以家長學校為載體,以“爭做合格家長,培養合格人才”為目標,為家長廣泛開展親子教育、文明禮儀教育、心理健康諮詢以及法律法規教育等,宣傳普及科學的教育理念,為廣大家長解疑釋惑,努力提高家長教育子女的水平。緊密結合實際,開展各類親子實踐活動,在親子比賽、親子游戲等活動中提高家長教子的科學性、能動性和實效性,為未成年人健康成長營造良好家庭環境。

  4、道德講堂誦家風。以“家風家訓大講堂”為平臺,大力弘揚珠海香山文化精神,傳頌反映珠海市民精神風貌的名家名篇,並鼓勵廣大市民走進道德講堂講述自己的家風故事,傳承家風文化,汲取經典精髓,啟迪思想、塑造心靈,培養心智,將良好的習慣自覺地踐行在日常生活中。

  其中“家風家訓大講堂”融入中國傳統家庭私塾教育內容,包括蒙學經典、國韻吟誦、少兒禮儀、明德崇善等等,讓珠海市民在大講堂中接觸到中國傳統文化。

  “家風家訓”活動從中國文化的角度,以市民喜聞樂見的方式去傳播傳統美德,以中國傳統文化的廣度帶入家風文化,推動珠海市精神文明建設。

  5,社會各界評家風。

  收集整理貼近生活,健康向上,語言精練,特色鮮明,富有內涵,情感真摯經典家風和家風故事,編輯成冊,廣為傳頌,引人向善。同時,輔之以貼近生活的傳統文化活動(例如筷子文化主題活動)的形式,吸引廣大市民廣泛參與,努力在參與中培育和踐行社會主義核心價值觀。

  6,最美家庭樹家風。

  在廣泛開展“珠海市家風家訓”蒐集評選基礎上,評選一批有良好家風家訓,積極傳承家庭美德,成員之間和睦相處,關係融洽的最美家庭。並大力宣傳這些家庭的感人事蹟,樹立家庭學習榜樣。

  (四)活動預期效果

  家教家風宣傳月方案6

  一、活動主題

  以“讓愛住我家”為主題,以傳承家訓家風好故事,傳遞向上向善的正能量為主線,透過開展講家庭和諧故事、曬家庭幸福生活、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想,引導全校學生從家訓家風等傳統美德中汲取道德養分,樹立家庭文明新風尚。

  二、活動形式及要求

  活動形式:徵文(家長參與)、優秀家訓、展講。

  具體要求:

  1.徵文圍繞活動主題,文體不限、題目自擬。

  2.徵文語言精練,字數控制在1000字以內。

  3.家訓家風故事,貼近生活、健康真實、嚴禁抄襲。

  4.展講選手逐層篩選、嚴禁選派、指定。

  5.展講選手體態大方、語言流暢、脫稿。

  三、參選年級及辦法

  1.全體學生。

  2.徵文每班上報5篇優秀作品。

  3.每年級評選出最佳徵文8篇、優秀徵文16篇。

  4.展講選手每班上報兩名。

  5.每年級評選出最佳展講者四名、優秀展講者8名。

  6.每年級優秀組織獎2名。

  四、活動要求

  1.認真落實、精心組織,積極選送反映傳統文化和當代特色的好家風好家訓優秀作品。

  2.活動面向全體學生,要求人人參與。

  3.本週安排佈置,下週班內挑選、展講;20日—26日學校評選。

  4.徵文格式:題目黑體小二、學校名稱、年級、班級、學生姓名及指導教師姓名宋體小三、正文宋體小四。(電子版、紙質一份上報政教處)

  5.班級評選出的優秀徵文(家訓)統一上傳班級空間,讓本班學生及家長學習。

  家教家風宣傳月方案7

  一、指導思想

  為深入推進“責任教育”,推進社會主義核心價值觀融入學校教育全過程、各方面,發揮家庭教育在學生成長中的重要作用,按照區教育局精神,在我校各班級組織開展“好家風好家訓”主題活動。

  二、活動目的

  家風是一種無言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。透過主題活動,讓學生知曉家風家訓,圍繞傳承好家訓、培育好家風、共築“中國夢”,切實加強家校聯絡,強化“感恩父母,對父母負責”的意識。積極引導廣大家長學習先進的教育理念、掌握科學教育方法,建設文明的家庭文化,樹立良好家風,傳承家庭美德。

  三、活動時間

  四、活動內容

  開展“好家風好家訓”主題教育活動。

  利用升旗儀式、班隊會等形式啟動主題教育活動,在全校範圍內組織所有班級召開以“說說我家家風”、“家風故事”、“我理想的家風”、

  “家風助我成長”、“父母教會我”??等為內容的班隊會,講述家風小故事,營造良好氛圍,推動活動開展。

  五、相關要求和安排

  1、開展“好家風好家訓”主題班隊會

  各班開展家風家訓主題隊會,透過“什麼是家風”,“好家風伴我成長”等話題的討論,讓學生進一步明確了良好家風家訓在促進家庭及社會文明和諧等方面的重要意義。

  2、開展“傳家風立家訓”小手拉大手活動

  “好家風好家訓”徵集活動,透過“學生問、家長講、共同立”的方式,引導學生與家長一起挖掘、整理自己家庭或家族的家風,家長給孩子講述體現家庭或家族傳承的家風故事。

  應徵稿件要圍繞“和睦、忠孝、勤勞、節儉、勵志、勤學、修身、立業、報國”等主題,既體現中華民族優良傳統又符合社會主義核心價值觀要求。語言精練、富有內涵、健康向上、簡潔易記、便於傳誦,每篇家訓文字在50字以內。

  3、開展“好家風故事會”

  徵集家教故事。開展家教主題故事會,組織學生講述家教經歷,要求真實感人,富有教育意義。

  4、開展“好家風好家訓”宣傳活動

  圍繞主題,精心策劃,透過板報、手抄報等形式在校內、校外深入廣泛宣傳,讓學生、家長充分了解主題活動的意義和要求,把工作落到實處。

  請班級高度重視,把此項活動做為弘揚中華傳統文化、踐行社會主義核心價值觀的重要載體,精心組織,廣泛發動,深入挖掘,積極選送優秀作品參加徵集活動。同時,各班級要以“好家風好家訓”為重點,廣泛開展文明家庭建立活動,引導學生從自身做起、從家庭做起,弘揚時代新風,傳承中華傳統家庭美德。

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