幼兒園管理方案（精選5篇）

　　為了確保事情或工作得以順利進行，往往需要預先制定好方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎麼制定才好呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園管理方案（精選5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園管理方案1

　　為了確保我園師生身體健康，維護正常教學秩序，控制人感染甲型流感在我幼兒園爆發和傳播，特製人感染流感防控工作

　　一、成立領導小組

　　成立“人感染甲型H1N1流感工作領導小組”，負責對全園人應急預案。感染流感防控工作的督促、檢查；領導小組負責日常工作。

　　組長：蓋南平

　　副組長：張綠紅

　　成員：歐瓊、劉玉婷、王子桐、亓庠菊、黃書平

　　二、工作目標和任務

　　依據《突發公共衛生事件應急條列》、《傳染病防治法》等法規，在上級部門領導下，與家長協調合作，針對人感染甲型流感發病的特點，依託衛生部門專業技術指導，動員和利用多種有效手段和方法，透過家長一封信、電話溝通等形式，讓家長了解人感染甲型流感的危害，掌握預防和控制該病的方法，增強自我防護意識，確保幼兒的健康成長。

　　透過學習上級有關預防甲型流感的檔案及各種宣傳資料，使全園教職工明確職責，配合衛生部門，加強對我園的監督管理；做好幼兒園和家長的健康教育宣傳工作。

　　三、工作實施

　　1、向家長介紹甲型H1N1流感的有關知識及預防措施。

　　2、利用家長早晚接送幼兒的時間由保健醫生向家長宣傳防治知識，提高廣大家長的防範意識和自我保護的能力，取得家長的配合和支援，如果發現孩子出現發熱、流感類似症狀要及時到正規醫院就診，並主動將就診情況如實反饋給幼兒園。

　　3、加強晨檢、控制傳染源。

　　幼兒早上來園，由保健醫生在園門口進行晨檢，做到一摸、二看、三問、四查，仔細觀察幼兒情緒，與家長溝通，瞭解孩子在家的情況，對生病、感冒、低燒幼兒勸家長帶回家觀察，待完全康復後，方可來園。

　　4、對班級缺勤的幼兒，由班主任親自打電話詢問詳情，做好電訪記錄，並主動將缺勤原因告訴保健醫生和園長，對近期生病幼兒只允許透過電話與家長進行溝通，不能進行家訪。

　　5、要求各班用消洗淨對地面、桌面、毛巾、玩具、床上用具、椅子等進行衛生清潔工作，幼兒口杯、餐具集中廚房消毒櫃消毒一小時並做好記錄（由副組長及安全主任隨機抽查，做為月工作考核的一項）；中、小班小朋友午睡覺時，由保健醫生秦威苑親自對各班幼兒寢室用醋燻進行空氣消毒，每天下午放學後5：10—5：40時為班級紫外線消毒時間（班主任開消毒燈，門衛保安關消毒燈），做好消毒記錄。

　　6、加強幼兒園所有食物的來源管理，採購食品實行由幼兒園定點採購，保健醫生及園長助理親自簽名驗收，廚房人員嚴格按流程操作，嚴把食品第一關。

　　7、由保健醫生組織全園教職工學習有關甲型流感的衛生知識，掌握甲型流感的特徵，要求全園教職工要做好個人及班級的衛生消毒工作，儘可能少到人群集中的地方，合理安排工作休息時間，加強鍛鍊，提高免疫能力。

　　8、由安全主任負責，抓好幼兒園接送車的清潔衛生管理工作，每天下午送完小朋友回園，用流動紫外線消毒燈對三臺車進行一小時的消毒，確保幼兒的健康。

　　9、由幼兒園防甲型流感領導小組成員，對各班級不定時進行督促檢查（檢視日常工作及各種記錄表）嚴格各項工作制度，預防流感的發生。

　　各班一旦發現有發熱、流感類似的症狀等的小朋友，由保健醫生作進一步排除，一旦懷疑為甲型H1N1流感傳染病或疑似甲型流感傳染病人時，立即向坪山街道辦衛生監督所報告，同時坪山街道辦教育行政部門報告，並立即通知幼兒家長，要求家長到孩子去正規醫院進行診治。教師和其他工作人員有發熱和流感類似症狀的要及時就診，由幼兒園醫生決定是否暫停工作，是否離園、離校接受診治。

　　幼兒園管理方案2

　　為認真貫徹落實財政部第35號、36號部長令，松政辦發[2014]16號及松教發[2014]29號檔案精神，全面啟動x市機關幼兒園國有資產管理改革，結合我園實際，特制定如下方案。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，以上級有關檔案精神為依據，以強化國有資產監管、維護國有資產的安全與完整、確保國有資產保植增值為核心，以國有資產統一管理為手段，積極配合上級各部門，切實做好國有資產管理改革，確保我園全面協調可持續發展。

　　二、工作步驟及要求

　　第一段（4月15——4月30日）：成立專班，制定方案，宣傳發動。召開園務委員會及教職工大會，組織學習檔案，傳達會議精神，統一思想，明確要求，公開政策，嚴明紀律，營造氛圍。

　　第二階段（5月1日——6月30日）：產權登記。首先清理“兩證”，即土地證、房產證。已有“兩證”的，要對“兩證”及相關原始資料核對，保證實物與“兩證”相符。未辦“兩證”的，要區分情況，按上級要求迅速辦理。其次，產權登記。對“兩證”進行清理的同時，對本園清產核資結果與《行政事業單位國有資產佔有、使用權證》進行核對登記。

　　第三階段（7月1日——8月15日）：資訊錄入，移交“兩證”。一是安裝由市國資辦統一配置的“行政事業單位資產管理資訊系統”軟體，明確專人進行日常管理。以清產核資結果作為初始資料來源建立動態資料庫，將我園資產的數量、品種、規格、結構、原值和現值、圖片、地點等詳細資料，全部錄入行政事業單位資產管理軟體，建立資料查詢和綜合分析系統，實現對資產“入口”到“出口”各個環節的動態管理。二是產權清理登記結束後，將“兩證”原件和出租合同等資料影印件移交市國資辦管理。

　　第四階段（8月15日——8月31日）：建章立制，規範管理。建立國有資產管理的長效機制，從國有資產配置、資產使用、資產處置、資產糾紛處理、資產評估與清查、資產資訊管理與報告等進行規範，切實加強管理，確保國有資產的安全與完整，併發揮最大效益。

　　三、組織領導

　　為加強對此項工作的領導，確保我園國有資產管理改革順利實施，我園成立領導小組，組長：x，副組長：x，成員：x，小組成員具體負責我園國有資產管理改革的相關工作。

　　幼兒園管理方案3

　　本著圍繞幼兒園中心工作，堅持以人為本，逐步改善現代化教育條件，最佳化育人環境，紮紮實實做好資訊化教育工作，不斷提高教育質量，更好地促進幼兒的發展、幼兒園的發展。我公司認為幼兒教育資訊化重點是在學校安全管理資訊化、教學過程資訊化、家校互動資訊化三個方面。下面對著三個方面做重點專案建設討論。

　　一、學校安全管理資訊化

　　幼兒好奇好動，愛探索，生活經驗貧乏，自我保護能力差，是社會成員中最脆弱、最易受到傷害的弱勢群體。因此幼兒的安全教育非常重要。幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

　　1、平安寶寶系統

　　如果想切實保護未成年人安全的話，對監控裝置的單一應用是絕對不夠的，形成一套完善的安全管理系統，才有可能更為立體的保護孩子們的安全。幼兒園平安寶寶系統是為了方便幼兒園對家長接送兒童的管理，確保兒童能安全上、放學，不發生意外而設計的系統。該系統將影片監控、門禁控制、身份識別的功能有機結合，實現相互之間的聯動，使各個系統的功能實現互補，有效起到了身份識別和安全防範的作用。

　　中國幼兒園的封閉式教育造成了幼兒園的神秘，幼兒不準確的表達造成家長誤解。透過平安寶寶系統網站平臺，進行學校安全資訊管理與公示，並將校園監控影象實時展現在網站上，同時也針對幼兒安全知識進行宣傳。讓家長了解幼兒園的教育教學，更好的配合幼兒園做好家庭教育工作，拉近幼兒園和家長的距離，增進相互理解與信任。

　　2、健康寶寶系統

　　早上家長帶幼兒入校時，保健老師經過檢查，根據幼兒狀況，分別給健康、服藥、不衛生等不同的幼兒做好標記牌。結束後，還要詳細登記患病幼兒的病狀，體徵、視病情進行全日觀察和追蹤，明確最後診斷，為學期或年度多發病，傳染病的病率統計提供依據。

　　透過建立健康寶寶系統保健老師在檢查後家長刷卡，根據幼兒的健康狀況，保健老師在其刷卡後按下對應的按鍵即可（如健康、服藥、觀察），對於異常情況（如請假，忘帶卡），保健老師可手工操作入園。結束後系統主機透過無線技術把所有刷卡資訊傳輸到無線面板控制器，此時每個班級裡的面板上的指示燈就能顯示出對應班級每個幼兒的出勤及健康資訊，保健老師也可在主機上透過軟體查詢幼兒的出勤及健康資訊，並且把當日的刷卡資訊上傳到伺服器，之後就可以透過訪問相應的站點以網頁的形式瀏覽幼兒的出勤及健康資訊，軟體裡的資料可永久儲存以備呼叫。

　　二、教學過程資訊化

　　1、多媒體教學

　　隨著多媒體技術的發展，多媒體在教學中的應用越來越廣泛，多媒體課件也得到了廣泛的開發與利用。由於多媒體課件有傳統教學手段所沒有的趣味性、直觀性，可以充分調動幼兒的積極性、主動性和創造性，有效提高教學質量。

　　因此在教學班安裝多媒體教學裝置也是勢在必行。由於幼兒教育教學班人數多數控制在20人以下，建議選擇55寸互動式液晶一體機作為幼兒教育多媒體裝置。由於互動式液晶一體機具有成本低、安裝維護簡單、使用成本低等特點，非常適合現階段幼兒教育的情況。

　　配備教師備課用機、建立了網路教案系統，以幼兒園教師的教學資源為依託，建立一個幼兒園教師資源網站，打造優秀教學資源庫。

　　2、電子書包

　　我們在平時的學習活動中為孩子播放各種老師製作的課件，這些課件因為色彩鮮豔又形象生動，所以孩子們也愛看愛玩。但活動一結束，這些課件就成了老師資料夾中的一個儲存品。配備低成電子書包，將課件同步到電子書包上可以讓孩子自己來操作，自己來玩，教會他們怎麼去點選和使用桌面上的這些標識，引導他們掌握電腦的簡單使用方法。配合電子書包系統讓孩子上網尋找和檢視一些好的網站資料，比如恐龍世界、各種植物等等，而且查詢的內容都是老師所制定的和符合活動主題的內容。孩子還能自己在休息時欣賞各種故事和歌曲，豐富了孩子的自由活動內容。

　　3、娃娃園地

　　在幼兒教學中，各種幼兒活動與親子活動是教學活動的重要組成部分。在活動室利用廣播級專業攝像裝置、自動錄播裝置搭建起錄播系統，記錄下孩子們自己的表演。在網路上搭建起娃娃園地，配合上電子書包，讓孩子能隨時看到自己的作品，有助於增強孩子的自信心、也可以做為兒童時期的足跡紀念。

　　利用專業雲臺與簡單易懂錄播控制檯，在電教人員匱乏的幼兒園，也可輕鬆錄製出出色的影片資源。在需要在戶外舉辦親子活動時，可將專業攝像機從雲臺上取下，配合無線編碼系統，也可簡單的錄製出影片資源。從而減少重複投入、大大的節約資金投入。

　　三、家校互動資訊化

　　1、寶寶線上

　　中國幼兒園的封閉式教育造成了幼兒園的`神秘，幼兒不準確的表達造成家長誤解。對於家長來說，將孩子交由幼兒園管理，必定會慎重選擇。寶寶線上作為教學管理輔助，透過融合平安寶寶系統、健康寶寶系統、家校通系統，讓家長隨時觀看孩子在幼兒園的情況，能定時接收到學校對還在在校整體情況的通報簡訊，能讓家長放心地把孩子交給學校。

　　透過寶寶線上系統學校老師與領導可以隨時觀察學生到校情況、健康情況、老師考勤等管理細節，減少了現場巡視的次數，讓幼兒園的管理更透明化，遇到問題時可以積極溝通促改進。另外，攝像頭對老師們的工作也形成一定約束，讓從事教育的幼兒老師能在工作中時刻注意言行，保證教育質量。對於園內的小朋友們來說也有一定約束作用，當他們想到“爸爸媽媽會看到我，我要乖乖的”時，會更加註重在父母面前展示自己的優點，久而久之性格會變得更加活潑大方和善於表現自己。

　　寶寶線上讓領導和管理者高效地完成這些教學管理工作，更可讓家長看到學校的管理實力，這在無形中使得學校的競爭實力倍增。

　　2、網上互動學校

　　家校教育合力的重要性也一直為家長、教師和學校管理者普遍認可。讓家長了解幼兒園的教育教學，有助於更好的配合幼兒園做好家庭教育工作，拉近幼兒園和家長的距離，增進相互理解與信任。

　　幼兒園管理方案4

　　中站區教育局為切實加強中小學幼兒園安全防範工作，現全力推進學校人防、物防、技防達標建設，健全完善並嚴格落實各項安全管理制度。

　　一、建立健全安全管理制度和應急預案

　　全區各中小學幼兒園建立健全規範的安全管理制度和對突發事件的應急預案，現19所中小學已配備專職保安38名，幼兒園聘用兼職安全保衛人員12名，配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備器械，做到機構、人員、職責、經費、場所、裝備“六落實”。

　　二、“三防建設”佈下天網

　　各中小學幼兒園設定安防監控室，在大門口等重要部位設定影片影象採集裝置，全區各中小學幼兒園現有監控攝像頭576個，能儲存40天。全區各中小學幼兒園在門衛值班室共安裝“一鍵式緊急報警裝置”31套，並與當地公安接警中心聯網；全區各中小學幼兒園因地制宜設定家長等候區域，設定隔離欄、隔離墩、減速帶或升降柱等硬質防衝撞設施，確保師生出入安全，秩序井然。

　　三、嚴格門崗管理制度

　　全區各中小學幼兒園組織門衛、保安員加強門衛管理和學校重點部位及周邊巡查，確保校門口24小時有人值守，嚴格實行外來人員、車輛登記和內部人員、車輛出入證登記制度以及小學生、幼兒接送等各項安全管理制度，嚴禁未經許可人員、車輛進入校園，嚴禁管制刀具、易燃易爆等危險物品帶入校園；在學校上、放學時段，組織門衛和保安員在崗值守，維護人員、車輛出入秩序，做好安全巡查工作；組織教師在學校及校門口開展護校工作；對發現的與違法犯罪有關的可疑情況及時報警，對正在發生的侵害師生的違法犯罪行為，迅速使用防衛器械先期處置。

　　四、安全知識教育和疏散演練相結合

　　全區各中小學幼兒園經常進行安全知識教育，積極組織開展應急疏散演練，增強廣大師生的安全意識，提高其自我保護、緊急避險能力。

　　五、落實安全責任追究制度

　　全區各中小學幼兒園認真落實校園安全責任追究制度。對學校不履行安全管理和安全教育職責，對重大安全隱患未及時採取措施的，責令其限期整改。拒不整改或者發生重大安全責任事故的，教育部門對學校主要負責人和其他直接責任人給予行政處分；中站區教育局認真履行職責，堅決遏制學校發生學生傷亡及影響惡劣的安全事故、刑事案件；對失職瀆職的，要依據相關規定給予紀律、組織處理，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　幼兒園管理方案5

　　為科學有序地做好幼教系統甲型H1N1流感疫情防控工作，提高防控和應對甲型H1N1流感的能力，有效控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延，保障幼兒、教職員工的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序和生活秩序，根據衛生部、教育部制定的《學校甲型H1N1流感防控工作方案（試行）》以及河南省、勘探局有關檔案及會議精神，特制定本工作方案。

　　一、組織領導

　　中心成立甲型H1N1流感防控工作領導小組

　　組長：劉懷忠、陳增明

　　副組長：田思忠、劉德雲、孔令啟、張慧英

　　成員：高輝、盧培華、朱朝霞、方俊海、翟桂林及各單位、各部門負責人

　　中心甲型H1N1流感防控工作領導小組下設辦公室，具體負責對防控工作的檢查、監督和指導，辦公室設在幼教科，由朱朝霞、方俊海同志任辦公室主任。

　　幼兒園也要結合本單位實際，成立相應的防控工作組織機構，督促、指導本單位積極落實各項防控措施，依法科學有效地防範甲型H1N1流感。

　　二、具體要求

　　1、在衛生部門指導下，根據中心的安排佈署，積極開展本園甲型H1N1流感防控工作。

　　2、建立一把手負總責、分管人員具體抓的幼兒園甲型H1N1流感防控工作責任制，並將責任分解到部門、落實到人。

　　3、明確並落實甲型H1N1流感的資訊報告人。

　　4、結合幼兒園實際，制定並落實本園防控甲型H1N1流感各項措施。