運動會整體方案（精選11篇）

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，通常會被要求事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？下面是小編精心整理的運動會整體方案（精選11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　運動會整體方案1

　　一、運動會主題：

　　友誼、責任、拼搏、進取。

　　二、運動會口號：

　　運動強健體魄，責任鑄造輝煌。

　　三、召開時間：

　　地點：20xx年3月27日—28日，會期一天半；初中部東操場。

　　四、參加範圍：

　　初一、初二全體學生，初三運動員，部分教職工。

　　五、專案設定：

　　學生專案包括

　　男女子組：

　　100米、

　　200米、

　　400米、

　　800米、

　　1500米、

　　5000米、

　　110米欄、

　　跳高、

　　跳遠、

　　三級跳遠、

　　鉛球、

　　鐵餅、

　　4×100米接力，共13項；

　　教工專案：籃球投準、託球跑、趣味保齡球、腳踏車慢騎、4×100米接力。

　　六、成立運動會各種組織機構

　　1、主席團：xx、xx。

　　2、籌備委員會：xx。

　　3、大會組織及宣傳：學生處負責。

　　4、安全保衛：辦公室負責。

　　5、後勤服務及衛生醫療：總務處負責。

　　6、仲裁委員會：xx。

　　七、運動會入場式要求：

　　1、每班代表隊20人，引導員1人，成四列縱隊，沿2、3、4、5跑道行進。

　　2、服裝統一，佇列整齊，步伐有力，口號響亮，精神面貌好。

　　3、體現班級特色及大會主題、口號。

　　4、解說詞由各班完成，100字以內。

　　5、入場式順序：

　　國旗隊—會旗隊—彩旗隊—初一級部1—10班代表隊—初二級部1—10班代表隊

　　八、運動會開幕式程式：

　　1、大會主席團成員就位。

　　2、運動員入場。

　　3、奏國歌、升國旗。

　　4、校長致運動會開幕詞。

　　5、裁判員代表發言。

　　6、運動員代表發言。

　　7、宣佈運動會學生紀律要求。

　　8、運動員退場，比賽開始。

　　九、運動會閉幕式程式：

　　1、大會主席團成員就位。

　　2、宣佈運動會成績。

　　3、運動會頒獎儀式。

　　4、校長致閉幕詞。

　　5、宣佈運動會圓滿結束。

　　附：運動會精神文明班集體評比標準

　　1、入場式符合學校要求，學生精神面貌好，班級特色鮮明。

　　2、運動會期間，學生紀律良好，遵守大會秩序，文明觀賽。

　　3、運動員素質好，責任意識強，無弄虛作假、冒名頂替現象。

　　4、班級學生自覺遵守作息時間，無曠課、遲到、早退現象。

　　5、運動會期間，班級室內外衛生及座區衛生按時打掃並保持清潔，學生不吃零食。

　　6、班主任全天盯在班級，維持好班級秩序。

　　運動會整體方案2

　　一、活動目的：

　　為了更好地展現xx員工的風采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立雙舟形象，並培養團隊合作精神，提高服務意識，用健康的身體素質和心理素質投身與工作中，特舉辦此次趣味運動會。

　　二、活動時間：

　　20xx年3月、4月間(具體時間待定，臨時通知)

　　三、活動主持：

　　四、活動專案：

　　所有抽籤在賽前抽取，

　　(1)滅火器接力賽

　　道具：滅火器、火種道具

　　參加人員：比賽規則：比賽開始時每隊一人先手持滅火器站在起跑線上，當裁判發令後運動員開始跑。途中運動員需繞過凳子返回到起跑點將滅火器交給下一個人接上，依此程式當最後一名運動員手持滅火器最先到達火種道具並按照滅火器正確使用方法使用完畢者為獲勝組。

　　工作人員安排：xx負責發口令及記時;xx負責安全;xx負責在終點檢查動作是否完成;xx準備四張凳子。

　　(2)運氣球比賽

　　道具：氣球多個;多個紙箱

　　參加人員：比賽賽制：本專案採取分組淘汰制，限時十分鐘，抽籤決定預賽的順序及成員組，預賽局先分為四組，最後以決勝組進入決賽，剩餘的進行亞、季軍的爭奪。

　　比賽規則：比--在您身邊賽開始時每組成員站在起跑線上，當裁判員發令時，運動員背靠背夾住一個氣球橫向前進，將氣球放入指定位置，再以最快的速度返回到出發點搬運下個氣球，以此程式行進，途中如氣球落地則重新返回起點搬運氣球，並且途中手、臂不能碰球。當結束時以搬運氣球最多者為獲勝組。

　　工作人員安排：xx負責發口令及計時;各部門未參賽員工(兩組中其中一組成員)在終點負責接氣球及結束時清點氣球;xx在起點負責傳遞氣球;xx負責清理現場遺留下來的氣球;

　　(3)結對而行

　　道具：:繩子若干

　　參加人員:

　　比賽賽制：本專案採取淘汰制，分兩組進行比賽，抽籤決定預賽的順序及成員組，獲勝組進入決賽局;

　　比賽規則:比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，兩組分別並排站在起跑線上，裁判發令時，各組齊出，最先到達終點的隊獲勝，運動會，春季運動會方案。

　　工作人員安排：xx負責發口令;xx負責在終點記時;xx負責安全;xx負責檢查繩子是否捆好;

　　(4)集體跳繩：

　　道具：跳繩一條

　　參加人員：

　　比賽賽制：在限定時間內以跳繩的個數最多的為獲勝組;

　　比賽規則：每組安排兩人搖繩，四人齊跳，如中途有人絆繩則不計數，限時五分鐘。

　　工作人員安排：xx負責發口令及記時;xx負責安全;xx負責記數;

　　(5)拔河

　　道具：拔河長繩一條;

　　參賽人員：

　　比賽賽制：每組獲勝方進入決賽，決賽取一名;

　　工作人員安排：xx發口令，xx負責現在安全;xx負責清點人數;

　　(6)腳踏車慢騎比賽：

　　8賽道可同時進行，設定30米的距離，設起點和終點，聽到裁判發令槍響視為比賽開始，比賽開始後參賽運動員必須保持雙腳不接觸地面並不能將腳踏車前後輪同時壓出指定賽道(接觸地面或壓出賽道即判定為出局)，以最後一名到達終點人獲勝。

　　裁判：4人，每人監管2個賽道。仲裁2人。

　　五、評分細則

　　專案

　　部門

　　滅火器接力

　　頂氣球

　　結對而行

　　集體跳繩

　　拔河

　　腳踏車慢騎

　　團隊組織紀律

　　團隊精神面貌

　　總計

　　計分員由xx負責。

　　評分標準：

　　1、滅火器接力賽、結對而行、集體跳繩、運氣球、腳踏車慢騎比賽以第一名：四分，第二名：三分，第三名：二分，第四名：一分，為加分標準;

　　2、拔河：以最終獲勝組加10分為標準;

　　4、團隊組織紀律、團隊精神面貌將由xx/xx/xx綜合評定，每個團隊必須要有自己的口號，

　　5、如有分數相同則需加賽，加賽以拔河勝負取獲勝組加分為標準;

　　6、比賽設集體獎與個人獎;

　　集體獎：

　　第一名：獎金200元;

　　第二名：獎金100元;

　　第三名：獎金50元;

　　個人獎：只獎冠軍;獎品為精美禮品一份。

　　運動會整體方案3

　　一、匯操表演

　　圓形佇列練習《郊遊》徒手操《白龍馬》輕器械操《小馬車》武術操《千字文》

　　二、集體遊戲專案

　　1、美羊羊勇闖關

　　2、推大球比賽

　　3、喜羊羊競賽

　　三、親子游戲專案

　　1、推小車蓋城堡

　　2、小腳踩大腳

　　3、自選親子游戲——以家庭為單位選擇遊戲專案和寶貝在場地自由遊戲

　　(彈彈圈晃綵球、彈網玩報紙球、雙人或家庭三人拋接飛碟)

　　運動會總時間為一小時左右

　　流程如下：

　　一、熱身遊戲專案（9:30-10:30）

　　1.寫“王”字(袁勖超小朋友提供)

　　規則：一人充當“貓”，餘者為“鼠”。“貓”背對鼠，邊走邊寫“王”字。“鼠”慢慢跟著“貓”，儘量靠近，碰觸“貓”的肩膀。“貓”轉身衝過來逮住誰，誰就代替他當“貓”。“貓”寫字時會隨時回頭察看“鼠”的動靜，“鼠”無論當時做何動作，都必須保持不動，動者遭淘汰。

　　2.Copy不走樣(丁思涵媽媽提供)

　　規則：孩子們站成一隊，第一個孩子根據家長的描述做出動作，後面孩子依次模仿，看隊伍最後一人模仿出來的動作是否與第一人一致。

　　3.別學我!(王奇正小朋友提供)

　　規則：兩人面對面站立，一人念歌謠的同時，用腳做石頭、剪刀、布的動作，對面人用腳做的動作必須與此人不同，否則遭淘汰。輸的人退下，替補的人上場，看誰最後勝出。

　　歌謠：一米一米三，上高山。高山上不去，請你滾下來……

　　4.打沙包(需要2-3個沙包)

　　規則：兩邊各設一個扔沙包的，中間多人躲沙包。注意不要往中間人的臉上頭上扔。中間人如被打中既下場，如接住沙包，可救活一個下場的人。

　　二、團體賽專案（10：30正式開始）

　　1.螃蟹夾球接力(葉羿偉媽媽提供，需氣球若干)

　　規則：各隊兩個孩子一組，背對背，胳膊挽胳膊，把氣球運到終點後，第二組出發。用時最少隊獲勝。如隊伍人數為單，可請一位家長參與。

　　裁判：

　　計分員：

　　2.一分鐘跳繩(鄭屹鴻媽媽、唐毓婧媽媽、顧思怡媽媽、唐語瞳媽媽等共同建議。自帶跳繩)

　　規則：所有隊員均參賽。哨聲響後開始跳繩，一分鐘計時，由另一隊隊員數個數。總分數高隊獲勝。

　　裁判：

　　計分員：

　　3.託球接力(自帶乒乓球和拍)

　　規則：各隊隊員分兩邊站立，聽到哨聲後，一名隊員託球跑到對面與第二名隊員擊掌後，第二名隊員託球出發。最快完成接力的隊伍獲勝。

　　裁判：

　　計分員：

　　4.二人三腿(需要綁腿的繩子，有一定鬆緊)

　　規則：

　　第1輪：分隊進行。每位隊員與一名家長合作，用綁腿繩綁好兩個並排站立的內側腿，聽到哨聲後開始前進，用時最少者取勝。每隊取前三名計時;

　　第2輪：以隊為單位，將所有隊員的內側腿綁在一起，形成N人N+1條腿，哨聲後，聽隊長口令，集體前進到終點，用時最少隊取勝。

　　兩輪用時相加，最少隊獲勝。

　　裁判：

　　計分員：

　　5.踩氣球(王耀霆媽媽、唐語瞳媽媽建議)

　　規則：分隊比賽，每隊15只氣球。哨聲響後，隊員們將氣球踩破，用時最少隊獲勝。

　　裁判：

　　計分員：

　　運動會整體方案4

　　一、活動目標：

　　1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

　　2、激發幼兒參加體育活動的積極性，發展幼兒身體的協調性和靈活性，增強幼兒的體質鍛鍊。

　　3、讓孩子透過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。

　　二、環境創設：

　　大環境:在賽場上懸掛“貝樂藝術幼兒園春季親子運動會”條幅，根據比賽需要劃分出比賽場地、幼兒和家長等待區等區域。

　　小環境:根據比賽專案在相關區域擺放比賽的器械器具;製作拉拉隊所需花球、班級標語牌等相應道具。

　　三、活動時間：

　　xxxx年xx月xx日----xx月xx日。

　　上午xx:00——xx:00，下午xx:00——xx:00，召開親子自運動會開幕式及親子運動專案比賽，

　　四、活動地點：

　　（推薦：園博園，銀灘）

　　五、活動主題：

　　親子運動會“大手牽小手，快樂動起來！”

　　六、活動流程安排：

　　（提前發放親子運動會通知書，請家長提前安排好工作和相關準備事宜，準時參與活動。）

　　1、家長入園簽到，到各班主任處報到。

　　2.宣佈運動會開幕

　　3、幼兒家長入場。

　　4、運動員(幼兒)代表講話。

　　5、家長代表講話。

　　6、園長致詞，宣佈親子運動會開幕。

　　7、幼兒表演。

　　8、親子運動會開始。

　　9、發獎品。

　　10、運動會結束。

　　11.大家合影留念

　　注意事項：

　　1.遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

　　2.各位家長帶好幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

　　3.講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。

　　七、親子運動會專案：

　　1、袋鼠跳：遊戲規則：家長將幼兒抱起，幼兒抱住家長脖子，雙腳夾住家長腰間，家長抱緊幼兒一跳一跳跳過5個圈，將幼兒運到終點，先到者為勝。

　　2、毛毛蟲比賽：遊戲規則：1名幼兒1名家長順利站好隊，各隊參賽家庭為5個，由幼兒領頭開始前進，後面的家長尾隨其後，最先到達終點的一隊為優秀隊。

　　3、快樂傳遞：遊戲規則：按1名幼兒1名家長的順利站好隊，每組參賽家庭5個，由第一名幼兒開始跳進圈內，由下往上套出圈，後面的家長接著同樣的方法套出圈，後面的人員依次進行，5個家庭全部套完隊為優秀勝。

　　4、倒掛猴子

　　遊戲準備：

　　沙包、小筐若干

　　遊戲玩法：

　　孩子用手抱住家長的脖子，腳夾住家長的腰部，在起點線作好準備，哨聲一響，跑向指定處，家長雙手儘可能多的抓起沙包跑回起點扔進小筐，在規定的時間內，運送的沙包最多者為勝。

　　遊戲規則：

　　行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。要注意保護孩子的安全。

　　5、遊戲名稱：

　　快樂穿梭

　　準備：

　　矇眼布條6根

　　玩法：

　　家長矇住雙眼，由孩子牽引繞過障礙物到達終點，用時最短的家庭獲勝。

　　6、遊戲名稱：

　　“聽話的小球”

　　準備：

　　四條跑道、每個家庭一隻皮球

　　玩法：

　　爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，遊戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發點，先到者為勝。

　　規則：

　　必須用腳帶球走，不能用力踢球。

　　八.感恩主題活動：

　　活動名稱----盲行之風雨人生路

　　活動目的：增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位後的感覺透過角色互換增進彼此之間的瞭解。

　　材料：

　　黑布（繩子、木頭、瓶子）等障礙若干。

　　活動步驟：

　　1、工作人員先在場地上用繩子佈置障礙

　　2、以家庭為單位組隊，一對親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加）

　　3、多組同時參加（根據現場道具決定上場的組數）

　　4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點，然後父母返回起始點並用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

　　5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進，重複以上的步驟，直到最後一組成員會到起始點，活動結束

　　6、各組成員分享自己的活動感受。

　　7、分享結束，讓子女擁抱父母，並對他們說我愛你或感想。主持人致詞：

　　一、父母為領路人:

　　1、被領路者：

　　當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什麼感覺？

　　（感覺到安全感了麼，還是自己長大了不需要父母的跟從了）當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什麼區別麼？

　　（可聯絡到生活中，當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什麼心情呢）

　　2領路人

　　作為家長，當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什麼樣的心情呢？

　　（焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨立成長呢，還是繼續給予子女無限的關懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走）

　　二、孩子為領路人：

　　1、被領路者：

　　被孩子引導穿越障礙，你的感覺？

　　（放心還是忐忑？是否覺得孩子長大或者將要長大了呢？他們也都有了獨立自主的能力了呢？，他們的指導語讓你放心麼？作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢？）

　　2、領導者：

　　由你來引導父母穿越障礙，有什麼感觸？（1.父母帶著自己走過這麼多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學會感激和體諒他們）

　　有時候親人之間並不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女透過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多瞭解瞭解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

　　運動會整體方案5

　　為了促進幼兒基本動作的發展及身體素質提高，在教師有目的地組織幼兒參與體能活動和戶外體育活動的基礎上，我們旨在通過冬季運動會的開展豐富幼兒生活，提高他們參與體育活動的興趣和能力，使幼兒身體得到鍛鍊，體質得以增強，從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則，本學期我們根據工作安排，結合幼兒身體發展情況和日常體能活動開展情況，在新年來到之際，舉行幼兒冬季運動會，讓每一個幼兒積極參與活動，增進家園的合作與配合，同時培養幼兒的集體主義意識。運動會活動方案制定如下：

　　一、活動時間

　　20xx年11月25日

　　二、準備工作安排

　　1、11月25日上午9：00組織運動會開幕式、閉幕式踩場，主持人

　　2、運動會現場協調與服務

　　3、布標製作

　　4、比賽場地佈置

　　5、由班級負責設計製作班牌。

　　6、單項比賽裁判：4名

　　三、獎項設定

　　輕器械操：一等獎二名（大班組、中小班組各一名）；二等獎三名；三等獎三名；表演獎二名

　　團體獎：一等獎１名（總分第一名）；二等獎2名（總分第二、第三名）。

　　單項比賽：每項設年齡組金銀銅獎牌

　　四、活動要求

　　1、各班掌握本班幼兒身體健康情況，如有特殊情況，及時處理，確保幼兒安全、愉快參加活動；

　　2、各班組織好幼兒參加運動會，要確保文明參與，不得將垃圾遺留於場地或損壞公共設施；

　　3、各班保教人員務必以飽滿的精神，昂揚的鬥志投入到活動中去，嚴格遵守活動規則，做到文明參與，文明競賽，發揚友誼第一，比賽第二的競賽精神；

　　4、加強各班安全教育。

　　附件一：幼兒園冬季運動會開幕式程式

　　一、主持人宣佈冬季運動會開幕式開始

　　二、運動員、裁判員入場到指定位置站好。

　　三、（全體起立）升國旗、奏國歌

　　四、園長致開幕詞

　　五、小運動員代表發言

　　六、裁判員代表宣誓

　　七、運動員、裁判員退場

　　八、比賽開始

　　附件二：幼兒園冬季運動會閉幕式程式

　　運動會整體方案6

　　一、活動名稱：

　　趣味運動會

　　二、參與主題：

　　參與、健康、娛樂、和諧

　　三、活動目的：

　　為豐富我們的課外生活，培養積極參與的熱情和團隊合作意識，同時，促進校園文化氛圍，特舉辦此次趣味運動會

　　四、活動時間：

　　20xx年5月的第一週(具體時間另行通知)

　　五、活動地點：

　　學校籃球場

　　六、活動可參與的物件：

　　湘潭職院學生

　　七、報名方式：

　　1、樟樹林報名(5月的第一週)

　　周蓉(英語沙龍)黃蒙(英語俱樂部)、鄒麗萍(英語俱樂部)、郝豔豔(英語沙龍)、宋蓉(中特)

　　2、活動現場報名

　　八、主辦社團：

　　商學院英語俱樂部

　　長江武術協會

　　英語沙龍

　　中國特色社會主義理論研究協會

　　九、活動程式：

　　1、袋鼠跳跳跳

　　2、拋繡球

　　3、比一比誰胃口大

　　4、四人五腳

　　(活動專案具體規則請見附件1)

　　十、活動工作人員的安排：

　　1、活動總策劃：各主辦社團部長及副部長

　　活動方案的擬定，分配各社團參加本次活動的工作人員的任務，準備道具

　　2、活動現場負責人員：

　　①活動現場主要負責人：黃蒙(英語俱樂部)、周蓉(英語沙龍)提醒個專案負責人準備好道具，負責解決現場工作中出現的問題

　　②各具體專案負責人:袋鼠跳跳跳-謝文玉(英語俱樂部)

　　拋繡球-孟晴(中特)

　　比一比誰胃口大-李豔平(英語沙龍)

　　四人五腳-張娜維(長江武術)

　　提醒道具搬運人員搬運道具,擺放道具,保護參與者的安全,聯絡獎品發者分發獎品,負責解決現場專案中出現的問題

　　③裁判:張亞雄(前兩個),張乾(後兩個)記錄:李聰(英語俱樂部)

　　④主持人:李迎霞(中特),餘欣(英語沙龍)

　　⑤照相:黃蒙、周蓉

　　⑥獎品購買:李春霞(中特)肖子君(英語俱樂部)曾燕鵬(英語沙龍)何永春(長江武術)

　　⑦獎品分發者:劉琴(長江武術)、夏菲(英語俱樂部)、張雯雯(中特)

　　3、活動宣傳：

　　1.板報：商學院宣傳部

　　2.通知：李思思(英語俱樂部)、霍然(英語俱樂部)

　　4、道具搬運人員：

　　①道具搬運負責人：王兵(長江武術)負責活動前後道具搬運，發放道具，存放道具

　　②具體專案搬運人員：袋鼠跳跳跳-肖衛文(長江武術)、

　　陸紅蓮(英語沙龍)

　　周豔飛(英語沙龍)、

　　龍婷(長江武術)

　　拋繡球-李傑(中特)、

　　尹睿智(英語俱樂部)、

　　陸紅蓮(英語沙龍)比一比誰胃口大-劉澤(英語俱樂部)、

　　唐娟(英語沙龍)

　　四人五腳-張玲(英語沙龍)、葉霞(英語沙龍)、張亞雄(中特)

　　負責活動前後道具搬運

　　十一、安全問題(保護參與者的安全)：

　　1、各具體專案負責人

　　2、具體專案搬運人

　　十二、經費問題：

　　道具：195.5元

　　獎品：623.5元

　　橫幅：100元

　　照片、列印、板報：50元

　　礦泉水：70元

　　工作人員:34.5

　　共計：1040元

　　預祝本次活動取得圓滿成功，感謝社聯幹部的支援與鼓勵!

　　運動會整體方案7

　　為了推進素質教育，豐富學生的課外文體活動，增強學生體質，全面發展學生素質，掀起全員參與運動的高潮，學校研究決定，舉行201年校園綜合體質測試運動會。

　　一、比賽時間

　　10月30日（星期五）一天

　　二、參加物件

　　一至六年級全體同學。（如因病不能參加，須取得市級以上醫院證明並報陳校長助理稽核同意，資料留檔）

　　三、測試專案

　　50米、跳繩、仰臥起坐、50*8往返跑

　　四、比賽場地

　　1分鐘跳繩：前操場

　　50米跑步：體育課完成，各班體育老師負責

　　50米×8跑步：田徑場（2組）

　　1分鐘仰臥起坐：體育館前跑道

　　五、具體安排

　　日程安排：

　　上午：

　　3年級仰臥起坐8：30

　　4年級仰臥起坐9:40

　　6年級仰臥起坐10:30

　　5年級50*8往返跑8:30

　　6年級跳繩8:30

　　1年級跳繩9：20

　　2年級跳繩10:20

　　下午：

　　3-----5年級跳繩1:00

　　6年級50*8往返跑1:00

　　5年級仰臥起坐1:00

　　備註：以上時間安排會受現場測試變化而變動，請關注學校廣播通知

　　仰臥起坐和跳繩按照從低段到高段的順序，各專案按照01班、02班、03班、04班、05班的順序進行比賽。比賽開始前，各班在教室等候聯絡員通知。接到通知後，班主任組織，迅速到達比賽場地，比賽結束整理好隊伍有序回教室。每一專案賽前，班主任把本班名單交於裁判，比賽結束，班主任從裁判處拿回本班成績，交於下一專案裁判，所有比賽結束以後，把成績交於體育組彙總。

　　六、責任分工

　　班主任

　　1.做好競賽前的訓練工作，教育學生重視競賽，積極參與競賽活動。

　　2.競賽時，組織學生做好準備運動，提前5分鐘把學生按照規定路線帶到比賽場地，按照報名單順序給學生排隊，把報名單交給裁判長進行比賽。比賽完成後請班主任把學生帶回教室休息。（班級一律集體活動）沒有輪到競賽的班級在教室內休息，由班主任自行安排。

　　3.競賽時關注學生身體狀況，如發現有身體不適的學生，建議立即停止比賽，並將情況彙報給學校領導，以便採取相應措施。

　　4.服從裁判的裁定。

　　5.關注學生的安全。

　　七、成績評定方法和班級總分數計算方法

　　1.按《國家學生體質健康測試辦法》進行計算。

　　2.按照班級體質健康優秀、良好、及格的比率算分，每單項年級段第一名7分，第二名得5分第三名得3分；第四名得2分；第五名得1分，最終累計得分為班級總分。如遇總分相等，優秀率列前，名次列前。（每項每人次不及格扣班級總分1分）

　　3.按學生單項成績，各年級男女生分別取前10的學生為“達標單項閃亮之星”。

　　八、其他

　　1.時間安排會根據實際比賽程序做調整，以競賽時廣播通知為準。

　　2.如遇雨天另行通知

　　運動會整體方案8

　　為全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平，展現學生精神風貌，培養學生頑強拼搏、團結協作的精神，豐富學生的體育文化生活，經學校行政會議研究決定，於～年10月25日在盧灣區體育場組織召開我校～年秋季田徑運動會。特制訂此方案。

　　一、組織機構及分組

　　(一)、中山學校～年秋季田徑運動會領導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：xxx

　　(二)、分組安排

　　1、場地、器材組

　　組長：xxx

　　組員：xxx

　　職責：

　　①負責比賽場地的佈置、安排(平面圖);

　　②負責運動會開幕式的佈置、安排(平面圖);

　　③負責比賽所需器材的備置，運動會音樂準備;

　　④負責車輛的預定。

　　2、宣傳組

　　組長：xxx

　　組員：xxx

　　職責：

　　①負責學生宣傳教育工作，聯絡班主任，佈置任務;

　　②負責教師崗位安排，通知和要求;

　　③負責攝影攝像工作;

　　④負責運動會期間廣播稿件的收集和播音工作;

　　⑤負責獎品的備置及登入;

　　⑥負責運動會期間聯絡工作。

　　3、醫療保健組

　　組長：xxx

　　組員：xxx

　　職責：負責比賽期間運動員的醫療保健工作。

　　4、安全保衛組

　　組長：xxx

　　組員：xxx

　　職責：

　　①、負責運動會傷害事故應急預案制訂與實施;

　　②、負責運動會期間糾察安排，糾察平面圖;

　　③、負責運動會期間的安全保衛工作。

　　5、後勤組

　　組長：xxx

　　組員：xxx

　　職責：

　　①配合其他組，負責運動會的後勤物質保障工作;

　　②運動會會場佈置安排;

　　③負責教師經費發放。

　　④負責運動會教師早飯購置

　　(三)裁判員名單

　　1、總裁判長：xxx

　　2、徑賽裁判長：xxx

　　3、計時長：xxx

　　計時員：xxxxxxxxxxxx

　　4、起點發令員：xxx助理發令：xxx

　　5、終點裁判長：xxx

　　6、終點記錄：xxx

　　7、田賽裁判長：xxx

　　1、立定跳遠組裁判長：xxx

　　組員：xxx

　　2、跳遠組裁判長：xxx

　　組員：xxx

　　3、實心球組裁判長：xxx

　　組員：xxx

　　8、檢錄長：張國雄

　　檢錄員：xxx

　　9、大會記錄：xxx

　　三、競賽專案和獎勵辦法

　　1、比賽專案

　　比賽組別：

　　按年級進行分組，分小學組，六、七年級組，八、九年級組。

　　比賽專案：

　　a.個人專案：30米、60米、100米、400米、800米、1000米、跳遠、實心球、立定跳遠

　　b.集體專案：4*100米接力、迎面接力

　　各年級具體比賽專案

　　年級

　　個人專案

　　人數

　　集體專案

　　人數

　　一年級

　　30米、

　　3男3女

　　迎面接力

　　5男5女

　　二年級

　　30米、立定跳遠、

　　3男3女

　　迎面接力

　　5男5女

　　三年級

　　50米、立定跳遠、

　　3男3女

　　迎面接力

　　5男5女

　　六年級

　　60米、400米、跳遠、實心球前拋

　　3男3女

　　迎面接力

　　5男5女

　　七年級

　　60米、100米、400米(女)、800米、實心球前拋、跳遠、

　　3男3女

　　迎面接力

　　5男5女

　　八年級

　　60米、100米、800米(女)1000米、實心球、跳遠、

　　3男3女

　　4*100米

　　4男4女

　　九年級

　　60米、100米、800米(女)1000米、實心球、跳遠、

　　3男3女

　　4*100米

　　4男4女

　　比賽人數：

　　1、個人專案3男3女;集體專案5男5女;4*100米4人

　　2、獎勵方法

　　每個單項取前6名，如人數不滿10人(包括10人)則取一名，不滿3人(包括3人)不取名次。

　　團體總分各組取一名發獎狀。

　　四、準備工作日程安排

　　時間

　　內容

　　地點

　　備註

　　10月20日

　　15：30

　　運動會彩排

　　操場

　　初三年級不參加，其餘相關班級綜合實踐活動課暫停一次。

　　10月21日

　　12：00

　　全體裁判會

　　413會議室

　　10月21日

　　13：15

　　運動會彩排

　　操場

　　初三年級除(4)班參加，其餘班級正常上課。相關班級探究課暫停一次。

　　10月24日

　　13：15

　　運動會走場

　　盧灣體育場

　　xxxxxxxxxx帶隊。各班領隊、鮮花隊排頭、腰鼓隊排頭、紅旗隊、校旗手、國旗手現場走場

　　10月24日

　　15：00

　　運動會彩排

　　操場

　　全校參加，中午午自修及綜合實踐活動課暫停一次，中午第一節課12：30開始。

　　五、運動會開幕式安排

　　開幕式主持：徐群力

　　時間

　　內容

　　7:30

　　運動員上道完畢

　　7:45–7:50

　　領導、嘉賓簽到就坐主席臺

　　7:50–7:55

　　主持人介紹領導和嘉賓，宣佈：中山學校～年秋季田徑運動會開幕式開始

　　7:55–8:25

　　旗隊，鮮花隊、腰鼓隊及運動員進場

　　8:25–8:30

　　升旗，看臺全體起立，面向國旗，升國旗，奏唱國歌，全體坐下

　　8:30–8:40

　　羅校長致開幕詞、趙其坤副局長致辭、運動員代表宣誓，裁判員代表宣誓

　　8:40–9：00

　　腰鼓隊表演、小學生會操、中學生會操，運動員

　　9:00

　　書記：宣佈比賽正式開始

　　六、運動會組織紀律與工作要求

　　(一)運動會組織紀律

　　1、嚴格遵守運動會日程安排，不遲到，不早退。

　　2、尊重裁判，不得頂撞、糾纏裁判。

　　3、各班入場前均要清點人數，不得無故缺席。

　　4、在比賽場地不亂丟垃圾，保持場地的清潔衛生。

　　5、各班在指定位置就坐，不隨意進出比賽場地。

　　6、注意安全，嚴防各種事故發生。

　　(二)工作要求

　　1、各部門要在田徑領導小組的統一領導下，一切行動聽指揮，各工作組相互配合、協調，確保運動會～成功。

　　2、各裁判組判罰要公正、公平，同時要靈活應變使比賽順利進行。

　　3、各班班主任要負責本班學生安全，入場前，各班要清點人數，比賽期間，安排本班在指定位置就坐，隨時瞭解本班學生的活動情況。

　　4、各班賽後作好總結工作。

　　運動會整體方案9

　　一、活動目的

　　為豐富全校師生課餘文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，然後全面推進我校健身運動的深入開展，增強學生的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運動會，現制定活動方案如下。

　　二、活動領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動時間和地點

　　1、時間：4月28日下午13：00―16：30

　　2、地點：校操場

　　四、活動內容及方法：

　　活動分為個人專案和集體專案。

　　（一）個人專案

　　1.前拋實心球（男女）2.立定跳遠（男女）

　　3.1500米（男子）4.800米（女子）

　　（二）、集體專案：

　　1．專案名稱：《賽龍舟》

　　方法：每班報名運動員10人（至少4名女生），配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點後放好，運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令後，各組隊員迅速爬至墊子的前沿，最後一名隊員爬至前一名隊員的墊子上，然後迅速拿起自己的墊子向前傳遞，直到傳給最前面的隊員把墊子連起來，形成新的“龍頭”，並向前行進。按此方法依次迴圈直到終點。先到達終點的組獲勝。

　　規則：（1）、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子，不許將小墊子拋越過前面的隊員。

　　（2）、膝蓋不能離開墊子，身體的其它部位不能觸地。

　　（3）、違規者必須重新傳遞才可以繼續比賽。

　　（4）、小墊子必須首尾相連，不能有空隙。

　　2．專案名稱：《背球接力賽》

　　（1）、比賽人數及分組:參賽隊每隊共10人，分為5組，男女各半。

　　（2）、比賽規則：

　　1）2人為一小組，5小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發繞過終點的標槍再回到起點，然後把1個球傳給下一組的隊員，5小組輪換後，最快的那一大組就是獲勝隊。

　　2）注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規，然後都要從起點重新出發。

　　3、專案名稱：《眾人一條心》

　　規則：參賽者以8人為一組，男女不限，要求8人肩搭肩，從起點起跑，不可出現摔倒和放手的`現象，（出現以上現象者放棄比賽資格）手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少，哪一隊就是獲勝隊。

　　4、專案名稱：《滾雪球》

　　1．比賽人數及分組：每隊12名隊員（女生至少5人），分為兩組依次進行

　　2.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標誌物作為折轉標誌

　　3.比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先後按計時取名次

　　4比賽規則：

　　1)每隊12人，縱隊排在起點線上，發令後，各隊第一位迅速向前跑去，然後繞過終點標誌物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉後返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。

　　2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標誌物才能向前跑。

　　3)跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。

　　5全隊人員（12人）全部超過起點才算全部到達。

　　6.比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，然後以裁判員的判罰為最終判決

　　5、專案名稱：《趕豬》

　　1.比賽人數及分組：每隊10名隊員(至少4名女生)

　　2.比賽距離：10米

　　3.比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝

　　4.比賽規則：每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列，然後第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發令後，利用木棒將起點處的“豬”（實心球）趕至終點，然後再從終點趕回起點交與下一名隊員。

　　6、專案名稱：《小馬過河》接力賽

　　道具：呼啦圈

　　規則：分四組同時進行，每一組10人參加（女生至少4人），然後第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放，每次參與者的雙腳必須踏在圈內，以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝。

　　7.專案名稱：《障礙跑接力》

　　方法：每隊各15名隊員（至少7名女生）障礙共計五個標誌杆，杆與杆之間間隔4米，起點距離第一根標誌杆12米，最後一根標誌杆距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令後出發，依次繞過標誌杆，到達折返點後，繞過標誌物，繼續依次繞過標誌杆，迴歸本隊，將接力棒傳遞到下一名運動員，第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。

　　特別注意：碰倒標誌杆的運動員，必須將標誌杆恢復原樣，才能繼續比賽。否則不予計算成績。

　　五、參加物件：

　　全體初一、初二在校學生

　　六、競賽辦法：

　　（一）個人專案每班限報三人，每人限報兩項；集體專案按照每項要求人數報名（在總人數不變的情況下，可增加女生人數）；每名運動員包括個人專案和集體專案限報5項。

　　（二）報名有缺項的班級，最後計算團體總分時，按照每人次扣1分。

　　（三）已報名的運動員不得無故缺席或棄權（因公務或傷病除外），違者按照每人次扣除該隊總分5分。

　　（四）個人和集體專案都不得冒名頂替，如有違規現象，然後經舉報查實後，扣除該班所有分數，扣除德育量化評比10分。

　　七、名次和獎勵辦法：

　　（一）個人專案取前八名，計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。

　　（二）團體專案按照14、10、8、6、4、2計入總成績。

　　（三）團體前兩名頒發獎狀。

　　八、注意事項：

　　1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得隨意走動，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。

　　2、各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

　　九、備註：本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。

　　運動會整體方案10

　　一、運動會宗旨：

　　為了加強企業文化建設，豐富員工體育文化生活，提高公司全體員工的凝聚力，向心力，團隊協作力，倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。

　　二、運動會主題：

　　我運動、我快樂、我成長。

　　三、組織機構

　　1、組委會機構及成員名單

　　1、1事務組：

　　負責人：郝x

　　成員：楊x、李紅x職責：

　　A、制定運動會各項工作流程；

　　B、編制經費預算；

　　C、做好各類物資的準備工作（按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等）；

　　D、負責協調各部門的工作；

　　E、按規程要求接受運動員報名；

　　F、負責比賽場地的劃定；

　　G、準備比賽用的各類表格；

　　H、及時彙集各專案比賽成績，統計各隊得分情況並及時公佈；

　　1、2攝影組：負責人：何白x

　　職責：負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作；

　　1、3裁判組：負責人：張x

　　成員：周x、xx、黃xx、林xx、趙xx

　　職責：招募、培訓裁判人員以及裁判相關工作的統籌協調工作。

　　1、4裝置組：

　　負責人：祝xx

　　成員：工程部全體同事

　　職責：負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障；

　　1、5醫療組負責人：xx

　　成員：保安隊2名隊員；

　　職責：負責運動會現場各種傷病人員的救治。

　　四、運動會時間、地點

　　11月10日至11月30日

　　地點：廠區內

　　五、比賽專案採用團體與個人專案相結合：

　　1、運動專案

　　A、拔河比賽（團體賽）B、跳繩比賽（團體賽）

　　C、心心相印比賽（團體賽）D、滾雪球比賽（團體賽）

　　E、呼啦圈競走比賽（個人賽）F、懶人腳踏車比賽（個人賽）

　　2、技能賽

　　六、報名條件：

　　所有報名人員僅限本公司人員，身體健康者。

　　七、參賽單位以及方法：

　　1、1本次活動團體賽共計劃分為膠印車間、窪印車間、印後車間、物控中心、，管理部（包括行政部、財務部、銷售部、工程部、質控部）等五大的部門，每個大的部門下可組織幾個小的參賽隊，參加各項團體賽。

　　1、2各參賽隊設領隊一名，負責比賽人員的事務聯絡和團隊管理，會務組

　　負責對各自參賽人員名單的核對；

　　1、4個人專案，自願報名參加，不受部門約束。

　　1、3參賽裝備：統一穿廠服；

　　1、4全部比賽專案採用淘汰制，直到第一名產生為準；

　　八、運動會流程

　　1、1開幕式（全體員工以及裁判進場、公司總經理講話、會務組長宣佈開幕、全體員工退場、比賽正式開始）；

　　1、2各專案按照流程表比賽；

　　1、3閉幕式（宣佈成績、頒獎、公司領導講話、會務組長宣佈運動會結束）。

　　九、獎項設定

　　1、1運動員獎項：各項運動獎勵前三名，頒發獎盃以及獎品或獎金；

　　1、2非運動員獎項：設最具激情參與獎、最佳組織獎各一名，頒發錦旗或獎品。

　　十、比賽規則：

　　比賽規則另見通知。

　　運動會整體方案11

　　一、指導思想：

　　為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛鍊一小時的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛鍊身體，陶冶情操，發揮智力和個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，並培養團隊合作精神，用健康的身體投身於學習之中，特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》，以增強人民體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發掘和培養體育後備人才，提高競技體育水平為宗旨。透過運動會帶動學生主動鍛鍊，提高整體素質。運動會採用田徑單項比賽，分低年級、高年級組計分，參賽專案豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動專案，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂！

　　二、主題：

　　張揚特長，放飛希望，超越自我

　　三、時間：

　　20xx年10月25日

　　四、地點：

　　操場

　　五、競賽專案：

　　一、二年級組：30米跳繩特色專案

　　三至四年級組：50米跳繩立定跳遠

　　六、獎勵辦法：

　　優勝班級獎前兩名，單項各獎前三名，特色專案特別獎勵。

　　七、裁判: