六一兒童節親子活動方案(精選16篇)
六一兒童節親子活動方案(精選16篇)
為有力保證活動開展的質量水平,常常需要預先準備活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。我們該怎麼去寫活動方案呢?下面是小編整理的六一兒童節親子活動方案(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
六一兒童節親子活動方案1
一、活動時間:
xxxx年x月xx日
二、活動人員:
全體幼兒、家長、老師
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、愛在藍天,情繫玉樹為青海省玉樹縣捐款活動
3、親子游戲活動:
螞蟻搬家(室外):
準備:玩具若干
泡沫墊子若干
規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)
歡樂跳跳跳(室外):
規則:34人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝
盲人摸象(室內):
規則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝
看誰先吹破(室內):
規則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)
拉尾巴(室內):
規則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰繫一條彩色皺紋紙做的尾巴,遊戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內):
規則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰夾(舀)得多,以10顆為限
3、活動結束,為幼兒發小禮物送幼兒離園。
六一兒童節親子活動方案2
一、活動目的。
六一兒童節就要到啦!為體現生科院大家庭的人文關懷,充分發揮食品質量與安全專業特色,特意邀請工會教師職工家庭攜帶孩子走進食品系的世界,讓他們親手體驗製作食物的樂趣以及從中收穫關於食品的安全知識。
二、活動物件。
教職工家庭。
三、活動時間。
20xx年xx月xx日上午9點——12點。
四、活動地點。
第五號實驗樓xx工藝學實驗室。
五、活動流程。
(一)前期工作。
物品準備:
1、製作冰激凌所需要的材料(包括預實驗):蛋黃、純牛奶、淡奶油、細砂糖、香草莢
2、製作pizza所需要的材料:水果、培根、海鮮、蔬菜、馬蘇裡拉乳酪、麵粉、發酵粉等
(二)活動流程。
1、8:00準備製作冰激凌、pizza所需的各類物品。
2、9:20活動正式開始。
3、參與者家庭自成一組,聽從指導老師講述冰激凌的製作流程,然後由參與活動者自己參與冰激凌的製作;接著在進行pizza的製作,在現場DIy並作出自己中意的造型,再有專門人員送進烤箱,烤制完成後裝進包裝袋中。
(三)活動結束。
及時整理好實驗室清潔衛生。
六、注意事項。
請家長照管好自己的小孩,遵守秩序及安全操作規範。
六一兒童節親子活動方案3
一、活動目標:
透過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。
二、活動時間:
20xx年6月1日上午8:30——10:30
三、材料準備:
筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等遊戲用品、音樂帶
四、活動地點:
幼兒園大操場及各班活動室
五、活動過程:
1、與孩子共同討論:今天是什麼節日?為什麼又請來了家長?
2、 全體幼兒操場集中
1) 園長講話
2) 家委會、幼兒代表發言
3) 體操表演
4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑
3、遊戲(遊戲親子活動)
2人3足
目標:培養合作能力,動作的靈敏性和協調性。
準備:綁帶若干、轉彎處放一個椅子。
玩法:家長和孩子手各綁住一隻腳,成2人3足。老師發出口令後,從起點線開 始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。
規則:分4組進行遊戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達指定的地方就算誰勝。夾木株
目標:培養手眼協調能力
準備:筷子、木株若干
玩法:家長與孩子在規定時間內,把木株從一個盤子夾到另外一個盤子裡。多者為勝。
規則:分4組進行遊戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝。
貼鼻子
目標:培養幼兒的判斷能力。
準備:頭像、磁鐵
玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據判斷在頭像的適當位置貼上鼻子
規則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝。
保鈴球
目標:培養幼兒目測力和判斷能力。
準備:保鈴球若干
玩法:幼兒在三米處對準投球,看倒下多的為勝
規則:每次組請1位幼兒參加。
螞蟻搬豆目標:提高家長和幼兒合作的能力。
準備:螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》
玩法:爸爸媽媽或一個家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以 抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。
規則:分6組進行遊戲,每組請1—2位家長和幼兒參加,運豆時豆一定要離開地面,哪組先到為勝。
套 圈
目標:培養幼兒目測力和判斷能力。幼兒園20xx年迎六一兒童節的活動策劃方案
準備:收集空飲料瓶 圈若干
玩法:每人發5個圈,幼兒在三米處對準套圈,套中的多的勝出。
規則:每次組請1位幼兒參加,站在線上 ,不超線
六一兒童節親子活動方案4
為體現公司以人為本,關愛員工的理念,在六一兒童節即將到來之際,公司擬開展六一兒童節親子活動。活動內容如下:
一、活動主題:
放飛心願 擁抱快樂
二、活動時間:
x月xx日(待定)上午9:00-12:00
三、活動地點:
xxx公園
四、活動群體:
公司員工未滿18週歲以下的子女
五、活動內容:
親子互動遊戲
六、活動分工:
(一)場地/道具租賃及獎券製作——xxx
(二)禮品、道具採購——xxx
(三)活動現場佈置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區X展架、遊戲主題引導圖示及現場氛圍佈置等)——xxxx
(四)現場活動主持——xxx
(五)禮品保管發放——xxx
(六)現場工作分工:按遊戲場地劃分,xxx負責“我的寶寶在哪裡”、xxx責“小腳踩大腳”、xxx負責“揪尾巴”、xxx負責“趕小豬”、xxx負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現場領取相應的獎券,並根據遊戲規則發放給相應的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領獎。
七、現場攝影安排:
xxx
八、活動預算:
專案 單價 數量 合計
10元檔禮品 10元/份 100份 1000元
20元檔禮品 15元/份 60份 900元
30元檔禮品 20元/份 20份 400元
親子相片 7元/張 40張 280元
合計 5830元
九、親子游戲內容:
(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。
(二)我的寶寶在哪裡
1.道具:布帶若干
2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。
3.要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母透過觸控找到自己的寶寶。
(三)小腳踩大腳
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
(四)揪尾巴
1.道具:氣球若干
2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷裡,在幼兒的x上綁一個氣球,聽到口令後開始遊戲,在特定的圈子裡在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。
(五)趕小豬
3.規則及獎勵:開展四次、每次4人,已經參加過的不能重複參加;前一名得價值30元禮品、第二名獎價值20元禮品,其他10元獎品;
(六)寶寶爭奪賽
1.玩法:寶寶必須在圈內,出圈者犯規。每組選4——5名家長,站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令後,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。
2.規則及獎勵:開展四次、每次6人,已經參加過的不能重複參加;前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品,其他10元獎品
六一兒童節親子活動方案5
活動目標:
1、樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。
活動準備:
1、提前頒發通知,請家長安排好時間,準時參加活動。
2、活動道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動物圖)、小禮品、獎狀。
活動安排:
一、分班區角活動展示
展示內容:給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶餵飯。
二、分班親子游戲:
1、送綵球寶寶回家
目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。
準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。
玩法:
(1)將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。遊戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加遊戲。
(2)活動開始後,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。
規則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。
2、送水果
目標:體驗與親人、同伴一起遊戲的快樂。
準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干
玩法:
(1)將大樹上掛滿水果並放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。
(2)遊戲開始後,幼兒與家長一起往前走,到達果樹後家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。
規則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
以上兩個遊戲兩班可以交錯進行。
三、親子游戲“找寶寶”
準備:每位家長自己準備一塊紗巾
玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就矇眼尋找自己的寶寶,音樂結束後家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。
規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪裡。
此遊戲為兩班一起玩。
四、請園領導頒發獎狀。
五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動結束。
六一兒童節親子活動方案6
活動時間:
XX年6月1日
活動地點:
大2班
活動名稱:
我的六一,我做主
活動設計思路:
六月一日是國際兒童節,是小朋友的節日,為了能讓小朋友更深切的感受到節日的快樂氛圍,我們設計了這一主題活動,透過各類認識,表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節日的快樂。
活動目標:
1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節是全世界小朋友的節日。
2、讓幼兒瞭解人們為小朋友過節而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。
3、讓幼兒透過各種形式的慶祝活動,感受節日的歡樂氣氛,培養活潑開朗的性格和積極主動關心他人的意識。
活動地點:
大2班教室
活動過程:
(一)開場白
朱珺宜:親愛的小朋友們,
趙天宇:大家好!
朱珺宜:溫暖的陽光,誘人的花香
趙天宇:喜悅的笑臉,激動的.胸膛
朱珺宜:連小草都在歡樂地歌唱
趙天宇:這一切都在提醒著我們:
共 同:六一兒童節——來到了
朱珺宜:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送
趙天宇:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田
朱珺宜:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
趙天宇:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜
朱珺宜:親愛的小朋友們,今天是你們的節日
趙天宇:今天是全世界兒童的節日
共 同:大2班慶六一活動現在開始。
(二)節目表演
1、三句半《幼兒園我的家》
2、歌曲《慶祝六一》
3、遊戲《搶椅子》
4、律動操表演
5、鋼琴獨奏
6、動物操《世界真奇妙》
7、古箏表演
8、古詩擂臺賽
(三)結束語
朱珺宜:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
趙天宇:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!
朱珺宜:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
共 同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲,發放禮品。