學校疫情培訓工作方案（通用5篇）
學校疫情培訓工作方案（通用5篇）
工作方案是對將要開展的工作所做的計劃。當某個專案將要開展時，我們就要有針對性的做幾份工作方案，那麼我們該怎麼去寫工作方案呢？以下是小編整理的學校疫情培訓工作方案（通用5篇），歡迎大家分享。
學校疫情培訓工作方案1
為有效落實新冠疫情肺炎疫情防控工作，根據省市區教育主管部門下發的通知要求，加強開學工作領導，做到早謀劃、早安排、早實施，確保學校順利開學，根據我校實際，特制定本工作方案。
一、指導思想
深入落實新冠肺炎疫情防控工作，維護學校教育教學秩序和校園穩定，把工作嚴起來，緊起來，實起來，快起來，織密扎牢疫情防控網，堅決配合打好全省疫情防控總體戰。堅持“防控為主、依法管理、快速反應、屬地管理、協同聯動、統一行動”的工作原則，把全校師生的生命安全和身體健康放在第一位。充分認識疫情的嚴峻性和複雜性，高度重視學校疫情防控的極端重要性和緊迫性，確保各項防控措施貫徹落實到位，為廣大師生營造一個健康安全的校園環境，為堅決打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰做出應有的貢獻。
二、工作目標
按照“早發現、早報告、早隔離、早治療”原則，切實做好茅村中學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應對工作，採取科學的疫情防控措施，預防疫情的發生，確保學校按計劃正常開學。開學後，一旦發生疫情，要做到對疫情的緊急響應、科學應對，堅決防止疫情流行和蔓延，保障學校師生員工身體健康，維護學校正常工作秩序。
三、實施方法
（一）開學時間。
待定，根據上級部門對疫情進行科學評估後釋出的開學時間執行。
（二）構建防控工作體系
1、成立領導小組
成立XXX中學新冠肺炎疫情防控工作領導小組，由黨總支書記、校長XXX擔任領導小組組長，成員包括區委紀委第九派駐組組長、學校領導班子、各部門負責人。校長為防控工作的第一責任人；分管校長為直接責任人；各部門負責人為本部門防控工作的具體責任人。領導小組全面負責學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領導、責任分解和督查督辦。
組 長： XXX
副組長： XXX XXX XXX
成 員： XXX XXX XXX
領導小組下設辦公室，辦公室設在安保處。
2、組建專項工作組
組建新冠肺炎疫情防控專項工作組，提高政治站位，增強大局意識，按照學校的統一部署，做到嚴防死守，切實把師生生命安全和身體健康放在第一位。各項工作責任到人，不漏掉每個環節、每一個人。
（1）教學組
組 長：XXX
組 員：XXX XXX
（2）宣傳組
組 長：XXX
組 員：XXX XXX
（3）防控組
組 長： XXX
組 員：XXX XXX
（4）保障組
組 長：XXX
組 員：XXX XXX
（5）督查組
組 長：XXX
組 員：XXX XXX
3、建立四級防控工作聯絡網路
建立學校、班級、師生、家長四級防控工作聯絡網路，及時收集和報送相關資訊，隨時關注師生健康狀況。學校明確資訊報告人（德育處單光亮XXX主任），及時按要求向有關單位報送資訊。
（三） 開學前防控措施
1、疫情防控工作領導小組召開專題會議（XX月XX日），進一步統一思想，對物資儲備、人員防控等方面進行再部署。（負責部門：校長辦公室）
2、發揮黨員模範帶頭作用。黨辦和辦公室要充分利用微信等平臺，加強宣傳引導，提升師生防控意識，做好情緒疏導，鼓舞和堅定必勝信心。全體黨員要在疫情防控工作關鍵領域發揮先鋒模範作用，設立黨員“先鋒崗”，衝在第一線、站在最前沿。（負責部門：黨辦）
3、加強假期行政值班管理。 要詳細制定行政值班表，落實到每一天。每天值班時間，當天早上8：00--次日早上8：00，24小時務必保持手機暢通；值班地點在傳達室，值班電話XXX；不得脫崗，有事調換，協助保安處理偶發事件，重大事件及時向帶班校長彙報，並做好值班記錄。（負責部門：辦公室）
4、營造校園疫情防控氛圍。要在校門口設立“外來人員禁止入校”醒目警示標牌；電子屏滾動播出“疫情就是命令 防控就是責任”等公益廣告；校門口有學校新冠肺炎疫情防控的公告；有疫情防控知識展板3塊以上。（負責部門：安保處）
5、督促新冠疫苗接種。全體師生若無接種禁忌，都要應接盡接、應接快接。各部門要逐一核實本部門人員疫苗接種情況，確保開學前要做好所有人員疫苗接種憑證的查驗工作，督促應接盡接，未接種疫苗的臨時聘用人員不得使用。對未接種疫苗的師生進行排查，要弄清未接種疫苗的原因，填表造冊，上報區教育系統疫情防控工作領導小組辦公室備案。（負責部門：德育處）
6、假期期間嚴把校園入口關。實行封閉管理，嚴格校門進出管理，學校行政值班人員及門衛保安24小時值班在崗，禁止無關人員進入校園。入校人員一律核驗身份，發熱人員一律不得進入學校；必須測體溫並記錄，查健康碼、行程碼、疫苗接種記錄，登記姓名、身份證號碼、電話號碼，出入時間。學校門口張貼健康碼、行程碼的二維碼，以便掃描核驗。值班人員每天認真做好值班記錄，每天值班情況拍照上傳工作群。做好傳達室、校門口衛生，保安人員每天3次消毒。（負責部門：安保處）
7、制定和完善防控工作的“兩案九制”。安保處要制定開學前防控工作方案和新冠肺炎疫情應急處置預案，完善傳染病疫情報告制度、師生晨午檢制度、學生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度和環境衛生檢查通報制度。（負責部門：安保處）
8、開展聯防聯控。德育處要明確區、鎮衛生健康部門、疾控機構、就近醫療機構的聯絡人及其聯絡方式，加強溝通，取得專業技術支援；及時向有關單位報送資訊。（負責部門：德育處）
9、加強宣傳引導。德育處、團委和年級部相配合，透過新媒體、微信、簡訊、網路課程、《開學致家長、學生的一封信》等形式，積極引導師生做好自我防護，科學規範佩戴口罩，保持勤洗手、常通風、少聚集、1米線等常態化個人防護措施不鬆懈，提倡公筷公勺、分餐進食、家庭私人聚會聚餐控制在10人以下，自覺保持良好健康生活習慣，提高自我防護能力。要求師生非必要不外出，不聚餐。出行儘量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、溫泉、影院、網咖、KTV、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。（負責部門：德育處、團委、年級部）
10、建立教職員工和學生假期行蹤和健康監測機制。所有師生一律嚴控外出離XXX，所有人員外出按照“必要再外出，外出必報告，批准再外出”要求，教職工外出必須報經校長室XXX副校長批准，所有中層以上幹部外出必須報經XXX校長批准。由德育處建立教職員工和學生假期行蹤和健康監測機制。對本校教職員工和學生進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區教職員工、學生的分佈情況，精準掌握疫情防控重點地區教職員工、學生在校內各年級、班級的分佈情況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況，精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，“一人一案”建立臺賬，做到底數清、情況明、資料準。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、學生，自離開疫情高發地區後，居家或在指定場所醫學觀察14天，達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學。根據疫情防控情況，在確保安全的前提下，精準安排學生，分年級、分班級、分期、分批有序返校，保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監測、健康保護。（負責部門：德育處、年級部）
11、對校醫和疫情防控工作人員進行培訓。疫情防控領導小組要對校醫和疫情防控工作人員進行疫情防控常識開展培訓（開學前2天進行），積極倡導講衛生、除陋習，摒棄亂扔亂吐等不文明行為，推廣健康生活方式，提高工作人員對新型冠狀病毒感染的肺炎防治正確認識和防護能力。（負責部門：安保處）
12、設立隔離觀察區。在衛生室附近設定相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，最佳化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。建立臨時隔離教室（體育器材室二樓），提前做好課桌凳擺放、室內衛生打掃及消毒等工作。（負責部門：德育處）
13、貫徹落實XXX區應急指揮辦“十戶聯防、鄰里守望”的防疫要求。對校內家屬區實行封閉式管理模式（開學前完成隔離圍牆施工，開學後從東門出入），家屬區居民進出實行限時通行。出入學校人員要自覺配合值班人員及門衛的工作，戴口罩、測體溫並填寫登記表，禁止任何外來人員、車輛進入校園。以樓幢為單元，每棟居民樓明確一名樓長，督促居家自行隔離，沒事不出門，嚴禁串門，嚴禁聚眾，嚴禁聚餐。突出以房找人、以房查人、以房管人，要對家屬區逐戶上門見人、核查登記。要求疫情防控期間禁止承租人入校，責令租房人通知到承租人並承擔管理責任。（負責部門：總務處、安保處、工會）
14、做好物資儲備：總務處要備齊備足疫情防控物資、裝置，包括洗手液、酒精、霧化洗手機、噴壺、消毒噴灑機、口罩、額溫槍、體溫計、防護服、84泡騰片、新裝水龍頭、一次性手套等。（負責部門：總務處）
15、加強食堂管理。總務處對食堂所有工作人員進行疫情防控專題培訓（開學前2天進行），提高從業人員的認識，增強防控自覺性；食堂從業人員務必要有合規的健康體檢證件，每天體溫檢測登記，總務處開學初稽核。對食堂所有人員從1月24日至2月28日期間去向進行詢問登記，做好用工人員檔案。發現發燒、咳嗽人員立即報告疫情領導小組並果斷進行隔離；全面檢查食堂衛生、消毒，做到地面、牆面、各儲物間、備餐間、餐廳、灶具、菜案、面板、刀具、炊具、餐具、碗筷等做到全方位無死角。開學前兩天總務處安排人員對學校水電進行全面排查，確保飲用水和用電安全。（負責部門：總務處）
16、擬定用餐方案。總務處做好師生就餐方案，強調餐前洗手，學生就餐應與他人保持一定的距離，佩戴口罩，進食前摘掉口罩；要三個年級分時就餐，學生間隔一米，杜絕面對面就餐。（負責部門：總務處、年級部）
17、落實好教學安排。制定學生學習指南，明確學生學習目標、學習內容和學習任務；各備課組根據計劃、安排，制定新課學習內容。年級部、班主任負責組織好全體師生按要求做好準備。德育處、班主任要每天向學生推送疫情防控知識，督促學生鍛鍊身體，強健體質，與家人多談心、話成長。（負責部門：教務處、教科室、德育處、年級部）
18、消毒物品與消毒方法。用含0.5%過氧乙酸或3%過氧化氫或500mg/L二氧化氯，按20ml/m3的量進行空氣噴霧消毒。使用含氯消毒劑如84消毒液、漂白粉、含氯泡騰片配製成濃度為500mg/L～1000mg/L的溶液對物體表面（地面、扶手、門把手、課桌椅、體育器材等人體常接觸的物體或位置）進行擦拭消毒。消毒工作建立臺賬記錄制度。消毒物品管理。各項消毒物品統一由總務處安排專人保管，建立消毒物品管理臺賬，發放要有詳細記錄，保管人員在發放消毒物品時要提醒使用安全注意事項，不同消毒物品要分開使用，嚴防使用不當造成責任事故。（負責部門：總務處、年級部）
19、環境衛生整治和消毒。在開學前一天總務處、德育處、教務處要安排好人員做好環境衛生和消毒等疫情防控工作。總務處、德育處負責食堂、教室、宿舍、衛生區、廁所幾個區域的保潔和消毒。學校物業負責的區域由德育處聯絡物業公司，提出學校消毒方面的要求，督促物業公司做好消毒工作；教務處組織全體教師負責辦公室、三室的衛生和消毒工作。各部位要求徹底清理，不留死角。（負責部門：總務處、德育處、教務處、年級部）
20、開學前一天，疫情防控領導小組應全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次督促進行校園環境消毒，做好開學準備。（負責部門：安保處）
（四）開學當天防控措施
1、學生報到實行封閉管理。安保處通知全體保安人員到崗，召開保安人員會議，要求規範著裝，持器材，戴口罩，嚴格進出門管理，阻止任何外來人員、車輛進入校園。禁止學生家長入校，學生必須戴口罩、測體溫，無發燒等症狀方可放行入校。（負責部門：安保處）
2、返校衛生防護要求。安保處、年級部要提前教育學生：學習生活用品要在報到當天帶齊帶足；走讀學生上學、放學不乘坐公共交通工具，建議步行或家長接送；返校途中儘量不乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車上學。如必須乘坐公共交通工具時，須全程佩戴口罩，途中儘量避免用手觸控車上物品。返校途中若出現口罩潮溼或使用時間達到4小時等情況，應及時更換並將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內。摘除口罩後，應立即在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭，時間大約為20秒。返校途中請勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、櫃檯、話筒等物品後，應在流動水下用洗手液或肥皂洗手，時間為15-30秒。（負責部門：安保處、年級部）
3、確保學生報到有序。德育處、年級部、班主任提前通知學生報到事項安排，確保學生報到安全有序。全程應佩戴口罩，並保持一定距離，避免近距離接觸。德育處要及時統計學生到校情況，對未按時報到的學生要落實原因，做好缺勤、請假記錄，並將情況上報到疫情防控領導小組。（負責部門：德育處、年級部）
4、建立師生健康檔案跟蹤卡。德育處、教務處、年級部、班主任對學生體溫檢查，建立健康檔案跟蹤卡，若發現師生有發熱、咳嗽等異常情況，立即進行隔離，同時上報學校，由疫情防控領導小組決定啟動疫情應急預案。（負責部門：德育處、教務處、年級部）
5、教務處要檢查三室、教師辦公室做好衛生打掃和消毒工作情況，提醒教師工作期間做好個人衛生等疫情防控措施。（負責部門：教務處）
6、學生就餐管理。行政值班幹部、總務處、安保處、年級部在學生就餐時間到餐廳督促學生按就餐方案要求就餐，發現違規學生要及時制止。（負責部門：總務處、安保處、年級部）
7、繼續貫徹XXX區應急指揮辦“十戶聯防、鄰里守望”的防疫要求。工會、安保處對教工家屬區租房情況統計，嚴禁疫情期間新出租房屋，嚴禁群租。工會制訂詳細表格，承租人按要求填寫個人資訊、身體健康狀況等資訊，並做好資訊存檔備查。（負責部門：工會、安保處）
(五） 開學後防控措施
1、實行封閉管理。實行封閉管理，嚴格校門進出管理，學校行政值班人員及門衛保安24小時值班在崗，禁止無關人員進入校園。入校人員一律核驗身份，發熱人員一律不得進入學校；必須測體溫並記錄，查健康碼、行程碼，登記姓名、身份證號碼、電話號碼，出入時間。學生出校必須持請假條、戴口罩，入校必須測體溫、戴口罩。保安人員負責門口衛生保潔，每天分3次消毒。（負責部門：安保處）
2、上好安全第一課。安保處要協助年級部、班主任要在開學後及時對所有在校生上好安全第一課，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時，在校區顯著位置設定疫情防控知識宣傳欄，提升學生和教職員工疫情防控意識。讓每一個人都知曉新冠肺炎預防知識，學會正確洗手方法，尤其是在咳嗽或打噴嚏後要以清水和肥皂或洗手液洗手；注意公共衛生，咳嗽或打噴嚏時用紙巾、毛巾等遮住口鼻，用過的紙巾要扔入垃圾箱，不隨地吐痰；鼓勵學生多到室外活動，多曬太陽；保證充足的營養和睡眠；自覺監測自我健康狀況，有病及時就醫，不帶病上課等。（負責部門：安保處、年級部）
3、落實晨午檢制度。年級部、各班級迅速成立疫情防控小組，建立年級、班級疫情防控彙報機制。德育處在年級部德育主任、班主任配合下完成學生的體溫監測，並做好登記和資訊上報工作。及時瞭解學生身體狀況，發現發燒、咳嗽等狀況的學生，立即隔離並報告學校疫情防控領導小組，通知學生家長帶到定點醫院就診。（負責部門：德育處、年級部）
4、嚴格落實因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度。教務處要對缺勤的師生員工要逐一進行登記，並立即取得聯絡，查明缺勤原因。可疑情況要立即向學校疫情防控領導小組彙報。因病缺課(勤)人員應由校醫根據醫院返校證明和隔離期限確認後，方可返校。（負責部門：教務處、年級部）
5、德育處在年級部、班主任配合下安排專人負責教室、宿舍、活動中心等區域的衛生，保持室內空氣流暢，每日至少早、中、晚開啟門窗通風三次，每次至少30分鐘，同時做到一天2消毒。德育處要及時做好檢查，按衛生檢查通報制度及時檢查、通報，督促不合格班級立即整改。學生課間活動時，行政值班、安保處、德育處、年級部班主任要提前到位，嚴禁學生追逐打鬧，督促學生多到室外活動，多曬太陽，教室要開門窗通風。（負責部門：德育處、年級部）
6、行政值班、教務處、教科室要檢查督促師生統一佩戴口罩上課，自習課期間以默讀和作業為主；要求辦公室處於門窗開啟和消毒工作狀態，所有教師保持一米以上距離，佩戴口罩；師生傳遞紙質檔案或資料前後均需洗手，傳遞時應佩戴口罩。接待外來人員時，雙方佩戴口罩，減少握手、擁抱等肢體接觸，及時洗手。（負責部門：教務處、教科室、年級部）
7、德育處、班主任應密切關注學生的心理狀況，如果學生有恐慌等心理問題，應儘快進行心理疏導。（負責部門：德育處、年級部）
8、食堂管理。（負責部門：總務處）
8.1總務處、行政值班幹部繼續督查食堂按疫情防控要求操作，學生就餐時間督查學生按要求就餐。
8.2食堂採購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。食堂進貨嚴格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁採購、食用野生動物。
8.3加強對食堂從業人員的健康管理和個人衛生防護。食堂從業人員（食品採購、加工製作、供餐等有關人員）均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂採購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套後及時洗手。
9、日常環境衛生和消毒工作要求。（負責部門：總務處、德育處、教務處、年級部）
9.1校區環境應以清潔衛生為主，預防性消毒為輔。
9.2每天應及時清除校園內落葉、積水、汙水、汙物等，室內地面應每天至少溼式清潔一次；校園公共衛生間、公用垃圾桶應每天清潔和消毒，及時清倒廢棄雜物，避免蚊蠅等病媒生物滋生。
9.3室內場所如教室、圖書館、活動室、休息室等應每天開窗通風，保持空氣流通。溫暖季節宜實行全日開窗；寒冷季節可在課前和課間休息期間開啟教室和走廊的門窗換氣，每日至少開窗2次，每次30min以上。通風條件不良的建築，可採用排氣扇進行機械通風換氣。
9.4通風條件較差的室內場所，儘量減少人員進出。可採用紫外線燈定期照射消毒，具體操作見以下消毒方法。可根據實際需要調整消毒頻次。
9.5空氣消毒，可採用紫外線燈照射或空氣消毒機消毒。
9.6地面、物體表面消毒。地面可用含有效氯濃度為250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑拖拭，作用30min後再用清水拖拭乾淨；講臺、課桌椅、窗臺、角櫥、門窗把手、床欄、電話機、開關、洗手盆、坐便器、檯面等高頻接觸的部位可用250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑擦拭，作用30min後再用清水擦拭乾淨，每天至少一次。
9.7食堂廚房的清潔消毒。每餐工作完畢用清潔劑如洗潔精清潔各種廚具餐具表面，並用清水沖洗乾淨，保持衛生。廚房地面可用含有效氯250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑拖拭，作用30min後，再用清水洗淨，每天至少一次。
9.8食堂餐具消毒。餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛生標準》進行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘；紅外線消毒一般控制溫度120℃，作用15—20分鐘；或採用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/L～500mg/L）浸泡30分鐘後，再用清水漂洗乾淨。餐具消毒後應注意保潔。
9.9手的消毒。學校應在校園內配置足量的洗手設施。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間，學校應配備充足的洗手液，督促學生在入校後、離校前、飯前便後、集體活動前後等進行洗手。洗手時應採用流動水，按照六步洗手法洗手。可根據實際情況配備含醇類快速手消毒液。
9.10衛生間的消毒。可用有效氯濃度250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑擦拭門把手、水龍頭、馬桶按鈕、洗手檯面等或用以上消毒液放入噴霧器中進行空間及表面噴霧至溼潤，等待30min後開窗通風，清水洗淨。
10、學校應對學生宿舍實行專人負責制，保持學生公寓及公共區域清潔，定期消毒，做好記錄。對學生髮放衛生習慣手冊，做好引導；宿舍出入口應安排人員查驗學生資訊，控制進出人流。住校學生應減少不必要的外出，避免接觸不相關人員。外出應規範佩戴口罩。（負責部門：德育處、安保處、總務處、年級部）
11、學生就餐排隊時應與他人保持一定的距離，排隊時應佩戴口罩，進食前摘掉口罩並洗手。就餐時應使用食堂高溫消毒後的餐具用品，或使用清潔消毒後的自備餐具。儘量錯峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談，餐後及時洗手。配餐時注意葷素搭配，合理營養。（負責部門：總務處、年級部）
12、學校應引導師生加強體育鍛煉，增強體質。學生應堅持做好課間操，適量活動，保持身體健康。（負責部門：教務處、德育處）
13、學校應儘量避免組織大型集體活動。暫不組織社團的聚集性活動，必要的小型會議應控制時間，定時開窗通風，全程佩戴口罩，開會人員間隔1米以上。會議結束後對場地、傢俱進行消毒。（負責部門：辦公室、德育處、年級部）
14、學校及時核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。（負責部門：總務處）
15、學校應加強值班值守，按要求及時報送疫情防控資訊。（負責部門：安保處、教務處、德育處）
（六）應急處理
如發現有疑似新冠肺炎早期症狀（如發熱、乏力、乾咳等）等異常情況的，學校立即啟動應急預案，果斷採取措施，堅決實施隔離，切斷病源在學校內的傳播。
1、資訊上報與隔離。要在第一時間內向XXX區教育局、XXX鎮政府、XXX醫院報告，同時利用學校臨時隔離觀察點進行隔離觀察，必要時聯絡有關醫療部門使用專用車輛送指定醫療機構診治與隔離。對確診或疑似病例同班同宿舍人員及密切接觸者按照疾病預防控制機構指定隔離醫學觀察點進行隔離觀察。
2、迅速開展疫情防控。學校協助衛生健康部門開展調查、取樣、密切接觸者篩查、隔離、消毒等防控措施，如實反映有關情況。對確診或疑似病例所在班級暫停集中上課。若學校發現多個班級有學生感染，及時報告區教育局，會同衛生健康部門研判後，可報請轄區政府批准後，予以全校停課。
3、復課條件。學生病癒或隔離期滿後，須持出院小結或解除隔離告知書等材料到學校衛生室複核確認登記，方可回教室上課。
4、做好心理支援和疏導。倡導學生維持正常的生活節奏，調整良好的心理狀態，提供必要的心理支援和幫助。
5、總結疫情發生的經驗教訓，加強重點環節管控，進一步加強健康教育，提高學生疫情防控的知識和技能。
四、工作要求
1、提高政治站位。各部門要從踐行“兩個維護”的政治高度，不折不扣地貫徹落實習近平總書記的重要指示精神，按照省、市、區的決策部署，守土有責，守土負責，守土盡責，形成主要領導親自抓、分管領導具體負責、有關部門協調聯動的工作格局，穩妥有序的做好應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防護，確保全校師生員工的生命安全和身體健康。
2、落實主體責任。學校是落實新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的責任主體，必須嚴格按照上級要求有效預防、及時控制和妥善處理，明確職能部門及責任人，健全完善各項制度，全力以赴，嚴格落實各項防控措施。
3、推動聯防聯控。各部門要加強與當地政府、衛生健康行政部門、市場監管部門和疾病防控機構等的密切聯絡，加大部門間協作，獲取專業指導，形成工作合力。
4、做好值班值守。安排人員24小時值班值守，校領導及工作負責人必須保持電話暢通，隨時待命。如發現學校師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎，應按傳染病防控要求及時上報轄區內衛生健康部門，並在1小時內向教育局報告。
5、強化資訊報送。新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作資訊統一由衛生健康部門釋出，可關注國家專業權威部門和正面媒體的疫情釋出，不信謠、不傳謠，不恐慌。
6、開展應急演練。透過多途徑、全方位開展針對新冠肺炎防控知識宣傳引導，加強輿論監測，防範和化解輿情風險。開展演練，發生疫情時，嚴格按處置流程做好疫情處置工作。
7、加強工作保障。學校要加強人員培訓，落實防控經費，提前準備防控所必需的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫用防護服裝等物資，以備開學後的不時之需。
8、嚴格責任追究。因預防措施落實不力，導致學校發生疫情，以及在疫情發生後不及時報告或隱瞞不報的，將上報相關部門，依法查處具體責任人，並追究有關領導的責任。
學校疫情培訓工作方案2
為切實做好我校疫情防控和教育教學工作，經校委會研究決定分組推進疫情防控和教育教學工作。分頭實施、分類推進，協作配合、聯合聯動，確保我校疫情防控和教育教學工作取得實效。
一、疫情防控綜領導小組
組長：王超
副組長：郭鵬
成員：
職責：
1.做好與學區疫情防控工作領導小組的協調對接工作，及時安排部署重要任務；
2.抓好學校疫情防控工作的指揮排程，定時排程隨訪排查、居家檢測、跟蹤監管、宣傳教育、督導檢查等工作，確保我校疫情防控工作全面落實到位。
3.統籌做好緊急突發狀況下的人員穩控、社會穩定和應急處置等工作。
4.做好學校疫情防控綜合材料、報表資料的整理上報工作，健全完善辦各類材料。
5.對外來人員（學生家長）摸底排查情況，收集彙總資訊，填報表格資料；
6.完成鎮學區安排的其他工作。
二、疫情防控應急處置和隨訪排查組
組長：王超
副組長：郭鵬
成員：
職責：
1.做好疫情發生後疫點疫區的現場處置工作；
2.排程居家隔離人員各類資訊，包括往返行程、接觸人群、值守人員、隔離措施等；
3.對居家隔離人員各類資訊進行整理歸檔，“一人一檔”建立臺賬；
4.對重點人員進行隨訪，做好異常情況就醫提醒和通報；
完成領導小組安排的其他工作。
三、疫情防控宣傳輿情組
組長：郭鵬
成員：張鑫苗翠翠許慶芝宋士梅周敏孫晶
職責：
1.做好學校疫情防控新聞宣傳和報道工作;
2.開展師生健康教育，加強輿情監測管控，做好輿論引導;
3.做好情防控宣傳材料的設計、印製、分發工作；
4.利用黑板報、宣傳欄、手抄報、微信群、釘釘群、校園廣播喇叭等開展宣傳教育工作；
5.完成領導小組安排的其他工作。
四、疫情防控保障工作組
組長：張鑫
成員：
職責：
1.統籌做好學校疫情防控材料印製、應急車輛、值班加班等後勤保障工作；
2.做好情防控一線工作人員的醫療防護物資（包括口罩、額溫槍、防護服、消毒液等）的供應保障工作；
3.完成領導小組安排的其他工作。
五、疫情防控工作措施
（一）堅持“人物同防”，堅決把病毒拒之校園之外
1．嚴格校門出入管理。持續落實學校疫情防控“十嚴格”及“五個一律”，加強校園封閉式管理，如外來人員進入學校，必須經過學校批准，佩戴口罩，嚴格進行測溫驗碼登記，體溫異常者嚴禁進入。要加強門衛管理和專業培訓，嚴禁脫崗。要加強測溫裝置配備維護。謝絕已畢業的學生回學校聚會探訪。
2．強化快遞物品的防控管理。為規避快遞物流對新冠病毒的傳播，加強對所收的快遞物品的防控管理，對外表進行噴灑消毒處理，個人在拆開快遞外包裝後，對內包裝還要再次消殺，如果條件允許，對其內物品儘可能清洗或消毒。
3．強化使用冷鏈食品及涉冷鏈食品人員防控管理。
4．嚴格對既往14天到過疫情重點地區人員排查。師生員工家庭共同居住人員中，如有疫情重點地區旅居史的人員入滕返滕前要向所在村居、單位提前報備個人行程及抵達日期，攜帶7日內的核酸檢測陰性證明。對於劃定為疫情中高風險地區的人員，建議暫緩出行。對排查確認有疫情重點地區旅居史師生員工家庭共同居住人員，要主動納入屬地疫情防控管理，及時落實相應的核酸檢測和健康檢測等措施。
5．全面做好“應檢盡檢”工作。按照《山東省核酸檢測“應檢盡檢”（第四版）》要求，對學校師生員工嚴格落實實時、及時、定期檢測，做到第一時間發現、第一時間追蹤隨訪、第一時間取樣檢測，確保全覆蓋、無遺漏。
（二）強化師生員工管理，減少人員流動和聚集
6．強化非必要不離棗人員管理。近期，全市各級各類學校幼兒園師生員工非必要不得外出離開棗莊，如確需外出活動的要嚴格報批手續，需經單位主要負責人審批同意後，由學區統一存檔備案並上報市教體局疫情防控辦公室報備。如所去地區疫情風險等級升級的，返程後一律按照風險等級規定的要求進行核酸檢測和健康監測（2+1+7），否則不得返校返崗。如不按程式申請報備，而造成嚴重後果，將嚴肅追究相關人員責任。
7．執行“錯時錯峰放假”。統籌安排學生幼兒放假時間，安排學生分批次有序放假離校，錯峰安排春季學期開學返校，合理安排從校門到車站、“點對點”等多種定製式運輸方式，避免聚集扎堆。
8．加強會議活動管理：嚴格限制集體走訪和入戶走訪活動的次數和人員數量，簡化走訪慰問形式，能書面致信、書面介紹情況的，儘量採取書面形式。
9．引導師生做好返鄉和居家期間疫情防控。寒假前，要組織開展針對性的健康教育和風險提示，強化“學校、路途、家庭”防控鏈條管理，健全放假期間學校家庭學生聯動機制，確保離校學生返家行程可追蹤。按照“一人一檔”，制定離校、留校學生資訊臺賬，做到底數清、去向明。教育學生在寒假期間養成健康向上的生活習慣，加強體育鍛煉，注重個人衛生。寒假期間，要嚴格遵守所在村居（社群）疫情防控規定，師生不準到境外和中高風險地區探親旅遊。引導學生儘量避免去室內人多的密閉空間，減少人員聚集，外出必須做好個人防護。及時掌握師生員工動態，加強對學生的健康監測和心理輔導。
（三）進一步強化常態防控措施，落實落細落小
10．嚴格執行教職員工和學生健康情況“日報告”、“零報告”制度。繼續抓好健康日報制度，抓精度、提效率。班主任每天報送班級學生健康狀況和因病缺課情況，學校疫情專員（郭鵬）每日報送教職員工因病缺課（缺崗）情況，師生員工每日報送個人及共同生活的家庭成員中高風險區出行情況。要做好發熱患者資訊登記、追蹤和報告，實現閉環管理，確保發熱患者全部就診並進行核酸檢測，並完善相關過程資料。對於故意隱瞞出行及接觸情況，瞞報、漏報、遲報、謊報重要疫情資訊，對師生員工健康狀況、行動軌跡摸排不全面、不到位的，堅決按照《山東省教育系統新冠肺炎疫情防控工作追責問責辦法》進行問責。
11．從嚴從實做好日常防控常規。認真落實學生晨午檢制度、因病缺課與病因追蹤制度、復學證明查驗制度、通風消毒制度、健康教育制度等，嚴格落實制度不走樣、不打折扣。臨時留觀室（隔離室）防疫物資須配齊，並且確保能正常使用，要做好對發熱等身體異常情況學生的留觀及消除處置記錄；要對發熱等因病缺課學生進行詳細追蹤，痊癒後憑證明覆課，請銷假管理實行閉環管理；紫外線消毒燈要按標準定期開展強度檢測，“84”等消毒劑要使用正規產品並且在保質期內使用，保證達到消毒效果；廢棄口罩、醫療廢物要聯絡衛生部門進行處理。
12．做好期末考試期間的疫情防控。加強期末考試疫情防控管理，做好考場環境清潔等工作。嚴格按照省教育廳關於考試期間的疫情防控要求，各個環節要嚴格按照程式進行。
（四）注重實效，切實提高校園疫情應急處置能力
13．要對照最新疫情防控要求，進一步完善疫情防控應急處置預案。要繼續開展模擬真實場景的疫情應急演練，確保所有師生員工真正掌握應急處置技能，切實提高應急處置能力。
14．要做好疫情應急處置，健全定點醫院和送診綠色通道,科學設定臨時留觀點。規範應急處置流程，一旦發生異常情況，按規定做好臨時留觀、轉運診治和善後處理等工作，做到第一時間隔離、第一時間報告、第一時間流行病學調查、第一時間處置，嚴防疫情擴散。
（五）加強個人防護和防疫知識培訓，降低感染風險
15．嚴格個人防護。引導師生員工科學佩戴口罩，在公共交通工具、電梯等密閉場所要求全程佩戴口罩。校園內保安、保潔、食堂工人、宿管等人員應佩戴口罩。注意勤洗手，少聚集，咳嗽打噴嚏時注意遮擋，保持社交“一米線”。學校要提供較多的水龍頭使用，並配備肥皂、洗手液。
16．加強通風消毒。寒冬季節，特別注意對教室、食堂、宿舍、圖書室等重點場所做好通風換氣，保持空氣流通。要加強對門把手、水龍頭、開關、黑板擦、講臺等高頻使用部位的擦拭消毒。
17．針對性開展防控知識宣傳培訓。對師生員工出行管控有關要求進行全面培訓，對校園出入登記檢測等人員開展專門培訓，對班主任一日三檢兩報告制度進行再培訓，對疫情聯絡員上報平臺再培訓，對相關過程性資料進行再完善。
（六）超前謀劃春季學期開學返校工作
18．根據“錯峰開學”原則，精準謀劃2021年春季學期開學安排，做好開學各項準備。寒假期間，組織教師做好“空中課堂”相關準備，組織學生開展弘揚偉大“抗疫精神”思想教育。入校時，要關口前移，嚴防輸入，堅持核驗身份、測量體溫、檢驗健康碼等進校要求。要全面監測返校前14天師生健康狀況，開學前14天，每天透過師生健康管理平臺上報自檢結果。嚴格排查杜絕可能的傳染源進入校園。
（七）統籌做好學校防疫物資儲備，確保及時到位
（八）壓實責任，持續凝聚疫情防控合力
19．提高政治站位，增強責任意識。要認清形勢，高度重視，把做好疫情防控工作作為重大政治任務，深入學習貫徹習近平總書記關於疫情防控的重要指示精神，嚴格按照各級部署要求，不折不扣落實，準確把握今冬明春疫情風險演變的新形勢和全鎮教體系統疫情工作面臨的新挑戰，堅決克服麻痺思想、畏難情緒，時刻保持高度的思想警惕性和政治敏感性，聚焦常態化、精準化、實戰化，全力以赴抓好當前疫情防控各項工作，確保廣大師生員工身心健康和生命安全。
20．完善最佳化“三個節點”疫情防控工作方案。要深刻認識疫情防控形勢嚴峻性，壓實教職工、學生、家長防控責任，落實疫情聯防聯控工作機制，結合各自實際，及時修訂完善放假前、寒假、開學時三個節點的防控工作方案和應急預案。
21．嚴格落實“五有”措施。做到“五有”，即：有疫情防控指南，有防控管理制度和責任人，有適量防護物資準備，有屬地醫療衛生力量指導支援，有隔離場所和轉運安排準備等措施。
學校疫情培訓工作方案3
為切實增強做好疫情防控背景下的校園安全穩定工作，全力確保校園安全穩定和學生生命安全，現制定工作方案如下：
一、認清形勢，切實增強校園安全穩定工作的責任感和緊迫感。
當前，根據全市疫情防控工作需要和具體部署，學生居家線上接受教育、校園實施全封閉管理，還有部分學生封閉在學校學習生活，給學校安全穩定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個清醒認識，深刻認清“人民至上、生命至上”要求下的'學校安全工作與疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控輕安全穩定的錯誤傾向，強化政治認識，負起政治責任，體現政治擔當；要認清學生居家、校園封閉等因素給抓學校安全工作帶來的鬆懈思想，強化風險意識，將可能出現的問題和原因分析透徹，不放過每一個安全隱患和風險因素；要認清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性，強化主動意識和責任擔當，做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓，兩手都要硬”，切實以疫情防控期間強有力的校園安全穩定工作組織領導，確保學校安全穩定工作落在實處。
二、突出重點，全力抓實校園封閉各項安全管理措施。
要做到“三個突出”:
一是突出重點風險隱患排查和整改。
要切實加強學生宿舍消防和食堂燃氣安全管理，使火患源頭得到有效管控，消防疏散通道確保暢通；要切實加強飲食安全管理，嚴把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關口，保證學生吃的好吃的安全；圍繞學生宿舍、食堂、廁所等重點部位和保潔、保安、教職工等重點人員，開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作，及時消除安全隱患。
二是突出校園安全值守。
要做到疫情期間24小時有人值班，校級領導帶班，值班人員必須保持在崗在位，不脫崗、不斷崗；校內封閉值守人員要嚴守崗位，值班人員要認真履責，加強安全巡查，切實做好看家護院的工作；要與保安公司溝通協調，固定保安員居校值守，併為他們解決好飲食、居住等生活問題，調動保安員的工作積極性，同時監督他們認真履行工作職責。
三是突出在校生安全管理。
要開展在校學生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作，及時掌握動態資訊，跟進採取化解措施；要聯合公安機關組織開展一次在校生管制刀具收繳工作，及時消除學生人身傷害安全隱患；要切實加強封閉學生安全管控和心理疏導，及時提供關愛行動和心理健全救助，消除隔離狀態下的心理健康安全隱患，提高“心防”水平；要抓實校園學生墜落防範措施，突出重點部位，加強人防、物防和技防，堵塞學生墜落安全漏洞。
三、延伸觸角，努力維護學生居家安全。
著力抓好學生居家安全，大力開展關愛未成年學生安全健康成長“護蕾行動”，有效開發和利用家庭教育資源，提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監護工作，讓家長真正肩負起監管未成年孩子的責任，透過家校攜手，築牢“家庭護蕾”防線；多途徑開展線上生命與安全教育，透過網際網路、微信、微博渠道面向學生和家長開展線上生命與安全教育教學，不斷提高廣大學生和家長的安全防範意識和處置各種危機的能力；開設心理健康教育線上課程，及時推送心理健康教育微課和家庭教育微課，緩解疫情防控期間學生居家上課帶來的心理壓力，加強家校共育，改善親子關係，從源頭上預防學生自我傷害事件的發生。
四、強化措施，有效提供學校安全穩定工作保障。
一是強化風險預警防範保障。
設立學校疫情防控期間教育服務熱線，24小時不間斷接聽教師、學生和家長訴求，及時掌握居家學習和疫情封閉隔離狀態下的群眾訴求和問題，及時排程解決問題；嚴防激化升級引發事故事件，切實維護校園安全穩定。要認真接聽和辦理熱線電話訴求事項，及時解決教師、學生和家長的訴求，使涉及學校安全穩定的問題化解於初萌。
二是強化應急管理保障。
要切實加強與屬地應急、公安、防疫等部門的聯絡，遇有突發事件或重要緊急情況，要在第一時間啟動應急預案，第一時間按照規定逐級報告，確保資訊上下通達，及時有效處置。
學校疫情培訓工作方案4
根據省市區檔案精神，為嚴防新冠肺炎疫情輸入學校，保證師生安全，保障學校教學秩序正常執行，根據我校實際情況，制定疫情防控期間學校食堂師生錯峰就餐方案，請全體師生員工自覺遵照執行。
一、安排和要求
（一）就餐路線及安排
1．就餐路線：各班教室–教學樓樓梯–食堂院–進入學生食堂-對應視窗打飯菜-劃定區域就餐-對應洗碗區域洗碗-教學樓樓梯回各班教室。
2．就餐時間：年級初一初二初三就餐時間11：45 12：00 12：15洗碗時間12：00 12：15 12：30洗碗地點教師餐廳洗碗池開水房洗碗池學生餐廳洗碗池
注：4月7日初三先開學上課，就餐仍按正常下課後時間進行，初一、初二全部到校後，再按本時間進行就餐。
（二）錯峰就餐要求及流程
1、各班在班主任老師帶領下，整班按規定路線有秩序地前往食堂，做到不提前、不延後，學生不脫離本班隊伍，不大聲喧譁。
2．各班學生在劃定區域就餐時，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。
學生戴上口罩排好隊，在食堂院門口集中值班教師測量體溫學生戴上口罩按順序到指定視窗打飯菜到指定位置後取下口罩就餐就餐結束戴上口罩到指定地點清洗餐具
（三）學生就餐要求
就餐前：
1．要養成飯前洗手的習慣，按照六步洗手法洗手。
2．各年級學生必須嚴格按學校規定的就餐時間、就餐地點進行用餐。上課教師不準拖堂，無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。
就餐時：
1．文明就餐。要講秩序，不擁擠，不扎堆，不追逐打鬧，不起鬨，不邊吃邊講話。
2．節儉就餐。節約糧食，杜絕浪費，珍惜勞動成果，不剩飯菜，不亂扔垃圾。
3．嚴格遵守學校、食堂管理規定，服從值班教師的管理和排程。
帶上餐具回到教室帶至隔離室觀察，並報學校處理
就餐後：
1．注意飲食衛生，及時、認真清洗餐具。不亂倒剩飯，剩餘飯菜要倒在指定位置收納桶；杜絕往垃圾桶裡倒剩餘飯菜。
2．節約用水。不亂開水龍頭，洗刷時水龍頭開啟要適度，用水後要及時關水龍頭。
（四）教師就餐要求
1．教師自帶飯盒到教師餐廳視窗打飯，然後各自回辦公室就餐或者分散就餐，不擁擠，不扎堆，不在餐廳逗留。
2．節約糧食，杜絕浪費。
二、就餐管理
（一）班主任管理
1．做好《食堂錯峰就餐方案》的學習、落實工作。
2．各班班主任必須帶隊進餐廳，就餐時跟班監控。
3．對本班學生排隊、衛生打掃等進行培訓和指導。
4．每班可具體劃分就餐小組，設立組長，各負其責，明確每個人的職責。
5．教育學生養成飯前洗手和餐後入班學習的習慣，對學生的檢查考評，計入綜合素質評價。
（二）教師管理
1．每天上午、下午最後一節課的任課教師要按要求時間準時下課，方便學生按時就餐，無特殊原因任何人不得留學生。
2．班主任外出或其他原因，要委託同班老師認真做好班級就餐管理。
3．上體育課的班級下課後由體育委員整隊後，從操場按照路線進入食堂打飯。
三、考評細則
值班領導、教師會每天對各班學生餐前、就餐、餐後進行檢查，檢查結果記入班級考核，每週五中午放學前將班級考核交政教處。政教處、總務處對學生就餐情況隨機檢查、進行評比，並把存在問題及時在下週升旗儀式上反饋。
學校疫情培訓工作方案5
當前來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制，全國復工復產已基本接近尾聲，隨之復學復課在全國各地接續按下了啟動鍵。根據上級指示精神，我校本著錯時錯峰開學的原則決定先開啟中學部初三年級學生復學復課程序。為確保初三年級師生生命健康，確保校園安全，保證教育教學秩序和質量，學部著力從兩手抓——“一手抓防疫，一手抓教學”，開展當前的工作。方案如下：
一、總體思路
堅持安全第一、生命至上的原則，對初三年級學生及教職員工實行全封閉管理，堅決做好“內防集聚、外防輸入”工作，加強領導班子、班主任和全體教職工責任分工，以崗確立相關責任人。各級各類各崗位人員的安全防控責任必須落實到位。在確保安全防護紮實到位、萬無一失的情況下，有計劃有秩序的開展教育教學工作，圓滿完成本期教育教學目標任務。
二、工作目標
確保全校師生健康安全第一的前提下，學生的、智、體、美、勞諸方面素質全面協調發展，並養成良好的學習、生活和行為習慣，竭力使學生學習成績不受到疫情的影響，甚至能夠達到穩中有升的效果。
三、工作要點及措施
(一)、建立復學復課領導機構，落實強化工作責任
1、成立初三年級復學復課工作領導小組。
組長：
副組長：
韓斌副校長：
成員：
政教處：
後勤處：
教務處：
班主任：
2、召開初三年級復學復課工作領導小組會議。
根據教育局會議精神，提前半個月以上，確定復學復課日期。確定復學復課日期後，及時召開領導小組，可以是影片電話會議，也可以是到規定地點召開會議，但要各自做好防護工作，主要解決以下問題：
(1)、傳達市縣教育局會議精神;
(2)、明確領導小組成員分工及責任;
(3)、協商形成初三年級復學復課疫情防控期間的制度遵循。
(二)、加強復學復課前跟蹤、摸排管理，確保無攜毒入校人員。
1、提前14天，充分依靠班主任團隊對學生及其家庭成員體溫、行蹤予以跟蹤登記。
2、通知家長復學復課時間，屆時學生實行全封閉管理，封閉時長不確定(至少半個月)，中途不準探視，如有情況班主任會及時與家長聯絡。
3、提前讓家長為孩子準備足夠的疫情防護用品，錢物及個人用品如口罩、換洗衣服等。
4、提前告知學生住宿、就餐、上課、活動、購物等相關資訊及具體情況。
(三)、學校全力以赴、鉅細無遺做好復學復課準備工作。
1、配置專人負責防疫物資準備、保管、分發。
2、後勤配置專職消毒人員，復學復課前對學校所以區域進行全方位消毒，並且復學後要做好每日兩次的消毒工作。
3、提前為學生分配宿舍，2-4人一間，提前在門上貼好學生資訊，便於學生尋找。
4、教室課桌要儘可能拉開前後左右距離，至少要保證1米遠的距離。
5、學生就餐區域也要拉大前後左右距離，至少要保證1米遠的距離。
6、教務處要提前做好課程安排、作息時間等，提前組織老師出好試卷，用於檢測前階段線上學生學習效果，以便於各學科老師有針對性的制定補救措施和有的放矢的地確定教學方向等。
7、政教處應提前制定學生突然發熱、咳嗽、感冒等情況應急預案，要做到不分時段各環節皆有人負責並且做到措施恰當;要建立公共衛生事件突發報告體系，做到及時、精準向有關部門報告突發事件;要配專人做好此期間師生身體健康定時報送工作;要做好開學第一天上好疫情防控和安全教育第一課的準備工作;
8、準備好學校與各處室、班級、教師、家長簽訂的安全目標責任書，便於促進各司其職，各負其責。
(四)復學日分時、分批接待，嚴格體溫檢測和消毒環節。
1、班主任提前透過微信群或QQ群等平臺提前通知學生和家長，進校園時要進行測溫、登記、對他們的衣著外表和隨身攜帶物品進行消毒，請他們積極配合學校的防控措施。
2、雖然初三學校人數不多，但為了儘可能減少家長、學生聚集，我們按地域的遠、中、近分三個時間段讓生到校報到。報到時間從上午9時開始，班主任自行確定學生到校時間，確定好的報到時間段後要及時通知家長。
3、學生及家長採用一戶一戶方式入校，校外戶與戶之間要距離1米遠距離予以排隊等候，人人都要佩戴口罩，防止飛沫交叉傳播。(門房值班人員要維護好秩序)
4、政教處配專人在校門口負責測體溫(配測溫槍和水銀體溫計，當槍測高於37.3oC的人員要進行水銀體溫計再行測試，最終結果以水銀體溫計為準，對於高體溫者立即採取隔離措施，並向相關部門報告。)、來人登記、消毒等工作。
5、家長幫孩子鋪好行李、交完伙食費後(班主任代收伙食費)，立即撤離學生，不準有在校逗留或參觀等行為。
6、午飯前，班主任及時開展疫情防控和安全教育第一課，把學校相關要求盡數告知學生，並做好班會記錄。
(五)、認真落實復學後的疫情防控措施
1、堅持日例會制度、日報告、零報告制度
初三複學復課領導小組要建立疫情防控例會機制：堅持每天召開工作例會，彙報疫情防控各項工作推進、進展和完成情況。對工作中出現的新情況、新問題，及時總結，研究方法。各班主任要加強責任意識，分工負責，對學生逐個認真進行體溫監測，仔細填寫，登記造冊，定時向學校彙報。學校專人彙總，逐日向上級報告。
2、做好校園疫情突發事件處置工作
科學應對突發疫情，第一時間啟動應急預案，認真按照應急預案做好疫情突發處置工作，決不能出現瞞報、謊報等不實事求是的現象。
3、加強課堂防護措施，確保師生上課安全
課堂是師生聚集的場所，確保師生課堂安全，健康學習尤為重要。政教處要加強課堂防疫有關知識培訓，提高師生防護意識。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學生也要佩戴口罩，避免教師講課、學生讀書、回答問題過程中飛沫傳播。課間活動不聚集，校園集會取消。每班應配置洗手液等消毒物品，讓學生每天入教室前，按防控要求進行消毒，每節課活動之後要洗手。
4、加強教師辦公、住宿安全防護
教師辦公室辦公桌也要至少保持1米距離，堅決杜絕圍坐一起談天說地，為辦公室配備消毒液等消毒用;教師住宿儘量達到不混居，宿舍間要做到互不串門拜訪;教職工就餐採用分批進行，保證教師就餐座位距離1米以上。
(六)、切實做好復學後的教育教學工作
1、增強時間觀念，科學把握教學進度
線上“聽課不停學”期間，學生對知識的掌握不盡相同。教務處要做好疫情防控期間教學情況與效果的詳細摸排，並根據教學內容對網路教學效果進行測試。組織各科教師認真分析測試結果，根據學生掌握現狀進行查漏補缺，然後指定切實可行的教學計劃，創造性地開展教學工作，做到教學進度與教學效果兩不誤。
2、加強常規教學管理，向過程管理要質量
(1)、進一步明確常規教學管理細則，認真總結學部上學期末修訂的常規教學管理要點，透過強有力的教學管理，規範教師教學行為，提高教學質量。
(2)、強化常規教學管理力度，跟抓教學常規落實。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規教學工作，尤其要認真檢查教師備課和作業設計批改工作，堅持周清月檢制度。確保常規教學抓細、抓實、抓落地。
(3)、認真組織質量調研工作，加強對教學質量監控和管理。本學期要具體落實好月考、期中、模擬考工作，做到每考必研、每考必有提升。
3、創新教研方式，提高校本教研質量
(1)紮實推進校本教研工作。一方面要重點圍繞中考複習備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學、教學時間緊張的特殊情況，緊扣最佳化教學方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節省教學時間及資訊化手段和學科教學深度融合等教學問題開展教學研究，提高校本教研的針對性和實用性。
(2)、堅持開展每週一次教研活動，豐富教研活動內容，提高教研活動質量。主管教學領導要深入學科教研組參加活動，每次活動要有主題、有內容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準備，嚴密組織，確保活動紮實有效開展，不流於形式，不走過場。