規範管理年活動實施方案（精選8篇）
規範管理年活動實施方案（精選8篇）
為了確保活動有效開展，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。活動方案應該怎麼制定呢？以下是小編為大家整理的規範管理年活動實施方案（精選8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
規範管理年活動實施方案1
一、指導思想
為適應素質教育新形勢下的發展要求和全面貫徹縣教育局《關於開展“學校管理規範月”活動的通知》，全面落實“學生第一、群眾滿意”辦學宗旨，明確內涵發展要義，突出嚴細管理，把先進理念落實到管理實踐中去，將育人規律體現在具體措施中。找準切入點，始於小，作於細，專以實，成於精，提升學校管理檔次和水平，在內涵發展、嚴細管理中彰顯個性，形成品牌，實現育人質量的可持續提升，全面提升我校的管理檔次和水平，經學校研究決定自9月上旬開始，到10月中旬止，在全校開展“學校管理規範月”活動，具體活動方案如下：
二、主題和內容
活動主題：“四規範四提升”
活動內容：
1.規範校園環境管理標準，提升環境育人功效。
責任人(或處室)：總務處、工會
建立日常化、標準化的校園環境衛生達標、檢查、評比和獎懲機制，分工明確、責任到人。做到校園佈局合理，環境優美；教室內張貼物整齊無塵，桌凳、拖把等物擺放有序，地面乾淨；教師辦公室每天及時清掃，辦公用品排列整齊，辦公秩序井然；學生宿舍管理到位，整潔清新，宿舍文化積極向上；食堂、餐廳有嚴格規範的管理制度，內外環境衛生清潔，餐廳文化有感召力；廁所定期清理、疏通和消毒。以此為切入點，不斷最佳化育人環境，提升環境育人、文化育人功效，建設師生嚮往的書香校園、生態花園和幸福樂園。
2.規範師生校園問候用語，提升學校文化品位。
責任人(或處室)：政教處、教導處
規範師生課堂問候用語。上課時師生要互相問好，下課時師生互相道別。以此為切入點，深入開展師生愛心、責任心教育活動，構建和諧、民主的師生關係；規範師生課外問候用語。學生見到教師要主動問好，師生互相問好，學生在校內見到年長者要主動打招呼。以此為切入點，落實中小學生“十條”行為規範，強化學生文明禮儀教育，培養學生良好的行為習慣，師生在互動交往中體味教育，共同成長。
3.規範升降國旗等教育活動，提升學生自主意識和自我教育能力。
責任人(或處室)：政教處、教導處、團支部
學校制定關於升降國旗制度的實施細則，創新旗手選拔和使用方式，嚴格出旗、護旗、升旗、降旗等程式，及時、規範升降國旗。深入開展“班班有歌聲”活動。確定師生喜歡的歌唱曲目，人人學、班班唱，舉辦形式靈活的賽歌會、演唱會，每天堅持以班級為單位共唱一首歌后再放學，每天紮實有效地開展不少於1小時的快樂大課間活動。以此為切入點，針對不同學段學生的年齡特點，積極開發活動育人課程，增強德育工作的針對性和實效性，凝聚形成學校核心價值觀。
4.規範育人制度建設，全面提升學校管理制度的執行力。
責任人(或處室)：校長室、政教處
突出抓好育人為本十二項制度建設，內容科學合理，切合實際，具體明確，操作性強；圍繞制度落實，建立相應的工作責任制，過程資料翔實可靠，家長、師生滿意度高。以此為切入點，逐步構建起涵蓋學校德育工作、安全管理、教學常規等各個層面的學校管理制度體系，在不斷創新、完善的基礎上，致力於抓落實、抓細化、抓特色，全面提升學校管理制度的執行力，為學校內涵發展提供動力和保障。 12學校規範管理月活動實施方案
三、時間安排
本活動月從9月上旬到10月中旬，分四個階段進行。
（一）宣傳發動階段（8月29日——9月5日）
學校根據縣教育局印發的活動實施意見，結合學校實際，制定學校活動方案，在全校教師中學習討論。把“四個規範”、“四個提升”層層分解，明確責任人，並制定出每項活動的詳細方案。
（二）活動實施階段（9月6日——30日）
由處室負責人牽頭，學校各辦公室迅速行動起來，以管理規範為標尺，以主題活動為載體，把整個活動落實到每個層面，落實到每項工作，落實到每一天工作，點面結合，整體推進，掀起“學校管理規範月”活動的高潮。
（三）自查整改階段（10月8——15日）
學校以各辦公室為單位，根據分工，針對日常工作中存在的問題，認真開展自查自糾，形成整改書面材料，並結合學校實際，認真梳理，進一步修訂完善。
（四）評估驗收階段（10月15——20日）
1、各辦公室完成活動月總結，10月20日前，報學校“活動月”辦公室（政教處）。
2、學校對活動開展情況進行全面總結，迎接縣教育局總體驗收。
臥龍初中“學校管理規範月” 活動
領導小組
組 長：
副組長：
成 員：
領導小組下設辦公室，由同志兼任辦公室主任，具體負責本次活動的組織實施。
附；活動責任分工配檔表： 內容 專案 主題活動 責任處室 負責人 組織與領導 領導小組 督查小組 校長室 政教處 規範校園環境標準 校園 每週一次校園環境衛生大檢查 工會 總務處 教室 辦公室 食堂 宿舍 廁所 規範師生校園用語 師生課堂問候用語 落實中學生“十條”行為規範 政教處
教導處 師生課外問候用語 規範升降國旗等教育活動 升降國旗 國旗下演講 政教處 團支部 班班有歌聲
快樂大課間 紅歌比賽
廣播體操比賽 教導處
藝體組 規範育人教育制度建設 十二項育人制度 計劃制度展評 政教處 辦公室 制度執行力 制度落實檢查 督導小組 臥龍初中“學校管理規範月”
活動督查小組
為使活動月工作有序進行，學校擬定成立督查小組，安排如下。
一、督查小組
組長：
成員：
二、督查內容
活動方案中提出的“四個規範”、“四個提升”具體內容。
三、督查形式
1、聽：聽各項負責人關於規範開展與落實方面的情況彙報。
2、查：查各項活動的詳細方案、相關活動進展的書面資料等；
3、看：看校園環境、安全防範、規範宣傳等現場。
4、訪：隨機找教師、學生訪談，掌握各項規範管理的落實過程與實效。
規範管理年活動實施方案2
為全力推進我市生態文明建設，促進生態環境安全，全面完成生態文明建立各項指標任務，根據環保部、省環保廳近年來對我市危險廢物規範化管理檢查情況的通報，制定整改方案。
一、存在問題
（一）認識不足，危險廢物規範化管理未融入現有的環保重點工作中，危險廢物監管機制混亂，監管成效差；
（二）危廢底數不清，歷史遺留危廢的種類、數量、分佈、汙染狀況不清；
（三）縱向傳導不力，企業主體責任未落實，有相當部分企業對危險廢物規範化管理的政策法規要求不熟悉；
（四）環評審批歷史欠賬多，部分環評報告編制質量不高，固體廢物內容簡化，錯評、漏評現象突出；
（五）監督性監測未到位，對危險廢物集中焚燒和填埋設施，特別是對企業自建危險廢物處置設施監督性監測較少。
（六）危險廢物處置能力不足，企業危險廢物超期貯存現象嚴重，環境隱患較大。
二、整改措施
（一）加快能力建設。以建立健全固體廢物管理機構或配齊配強專門人員為切入點，以制度完善、能力匹配、管理規範為目標，推進固廢監管部門的能力建設，提升危險廢物規範化管理水平。
（二）理順監管機制。將危險廢物規範化管理列為環境監察日常重點檢查內容，加大對危廢產生單位和經營單位的日常監管力度，推動各項危險廢物管理制度落實。
（三）開展調查摸底。對轄區內企業危廢產生、貯存、利用、處置情況進行調查，結合危險廢物網上申報資料，強化申報監管，提高危廢資訊化管理能力和水平。
（四）嚴查違法行為。根據國家環保部、省環保廳，近年來對我市危險廢物規範化督查考核中發現的問題，督促相關企業限期完成整改工作，對涉嫌違法、違規企業進一步調查取證、立案查處。對涉嫌犯罪的應及時依法移送司法機關。
（五）推進規範建設。對照危廢經營單位及產廢企業規範化管理指標及抽查表，逐廠進行核查，對不達標的企業，依法進行限期整改，確保轄區企業危險廢物規範化管理指標達到要求。
（六）還清歷史欠賬。在危險廢物規範化監管及日常環境執法過程中，認真落實《關於切實加強危險廢物監管工作的意見》（環規[20xx]2號），發現危險廢物實際產生種類、數量或利用、處置方式發生重大變化的，應責成重新報批環評檔案或開展環境影響後環評。
（七）嚴格環評審批。認真貫徹執行《關於加強建設專案環評檔案固體廢物內容編制的通知》（環辦[20xx]283號），建設專案環境影響評價固體廢物相關內容達不到編寫技術要求的，一律不予審批。
（八）加強環境監測。督促危廢處置單位和自建危廢處置設施的企業，開展自行監測並公開監測資訊。加強監督性監測。
（九）編制防治規劃。以生態文明建設為統領，以防治危險廢物汙染環境、保障人民群眾身體健康為出發點，以促進提高危險廢物迴圈利用率，提升危險廢物監管能力，改善環境質量、建設“美麗”為發展目標，編制全市危險廢物汙染防治規劃，並組織實施。
三、整改時間安排
第一階段(至3月中旬)：制定印發《市危險廢物規範化管理整改方案》，各縣（區）環保局（環保分局）制訂整改計劃並上報。配齊配足管理人員，完善機構設定。
第二階段（20xx年3月31日前）：
開展調查摸底，強化危險廢物網上申報監管，確保轄區內的工業企業網上申報率達到90%以上；
督促相關企業完成環保部、環保廳危廢規範化督查通報問題的整改；
對照產廢企業及危險廢物經營單位規範化管理指標抽查表，逐廠進行核查，確保轄區內產廢及經營單位的達標率達到要求。上報整改情況；
第三階段（20xx年4月20日前）：立案查處危險廢物環境管理中的各類違法行為。
第四階段（20xx年4月20日至5月底）：對危廢產生種類、產生量發生重大變化的企業，責成重新報批環評檔案或開展環境影響後環評。
四、保障措施
（一）組織領導到位。各縣（區）環保局（環保分局）成立危險廢物規範化管理整改領導小組，統一組織協調，確保整改工作有力有序開展。
（二）落實檔案到位。依據《關於切實加強危險廢物監管工作的意見》（環規[20xx]2號）要求，深化部門合作協調機制，明確環保內設機構危險廢物環境監督管理職責。
（三）跟蹤督查到位。各縣（區）環保局組織對企業整改落實情況進行督查，對未能按時完成整改任務的企業，必須實施嚴格的行政處罰措施。
（四）資訊公開到位。各地將危險廢物規範化管理督查整改、違法行為查處等情況，透過媒體曝光和網上公示，並與企業環保信用評級掛鉤。
（五）廉政建設到位。認真貫徹環保部《固體廢物管理廉政建設“七不準、七承諾”》（公告[20xx]第9號），規範固體廢物管理相關人員公職行為，確保固體廢物管理工作廉潔健康有序開展。
（六）嚴格考核到位。透過局統一組織，將對各地危險廢物規範化管理整改情況進行考核，對達不到要求的地區，在年度目標考核時，實行一票否決。
五、長效管理
（一）各地環保部門確立主體責任意識，督促企業建立健全內部環境管理責任制度，建設規範的危廢貯存場所，建立規範的危廢管理臺帳，促進企業環保規範化管理上臺階；
（二）為規範環評機構從業行為，提高環評質量，出臺制定《環境影響評價機構環評工作考核管理實施細則》，依法追究環評過程中的不負責任或弄虛作假行為；
（三）開展對危廢處置設施的汙染防治情況和突發環境事件防範能力進行全面評估；
（四）深化部門合作，提高聯合應對突發性危廢環境汙染事故的快速處置能力；
（五）從加強對企業的環境監察、監測、專案審批、資訊公示、總量考核、限期治理等方面入手，促進企業危險廢物長效規範管理。
請各縣（區）環保局按照方案認真組織實施，按整改階段及時向我局報送整改進展情況。對未完成整改任務的縣區，將至函縣區政府，要求限期解決危廢規範化管理問題，對問題嚴重的地區，暫停產生危廢專案的環評審批。
規範管理年活動實施方案3
為加強我市生活汙水及餐廚廢棄物的規範管理，保護城鎮環境衛生，根據《中華人民共和國固體廢物汙染環境防治法》《城市生活垃圾管理辦法》《濱州市城鎮容貌和環境衛生管理條例》等有關法律法規，結合我市實際，制定本方案。
一、目標任務
嚴厲查處隨意傾倒生活汙水及餐廚廢棄物行為，從源頭上嚴控餐廚垃圾和生活汙水造成的汙染，規範餐廚垃圾排放、收運、處置行為，鞏固全國衛生城市建立成果，築牢建立全國文明城市基礎，為廣大市民打造宜居舒適的生活環境。
二、整治範圍和物件
全市建成區區域內，所有產生、排放生活汙水及餐廚廢棄物的單位和個人。
三、整治內容
加強對排放生活汙水及餐廚廢棄物投放、收運、處置的監管，全面整治單位（個人）偷倒、亂倒等不規範投放餐廚廢棄物（泔水、油汙）、生活汙水等問題。重點整治以下4個方面的違法違規行為：
1.未將餐廚廢棄物放入專用收集容器的違法行為；
2.將餐廚廢棄物排入雨水管道、汙水管道、河道、溝渠，在公共廁所、公共場所等處傾倒餐廚廢棄物的行為；
3.將餐廚廢棄物交由非專業處置單位進行收集、運輸和處置的行為；
4.隨意向雨水管網傾倒生活汙水的行為。
四、工作要求
（一）加強宣傳引導，營造濃厚社會氛圍。充分利用報紙、廣播、電視及網路媒體，大力宣傳餐廚廢棄物和生活汙水專項整治行動的重要意義，提高社會各界特別是餐飲從業單位（人員）對開展專項整治工作重要性和必要性的認識，營造良好的社會輿論氛圍。
（二）開展全面排查，建立健全工作臺賬。各鎮街、開發區城市管理部門要對轄區開展全面排查，摸清餐飲從業單位底數，建立詳細工作臺賬，為日常監管和責任落實夯實基礎。
（三）嚴厲查處違法行為，確保整治成效。各鎮街、開發區城市管理部門對巡查發現或群眾舉報投訴的違法行為，要嚴格依照《濱州市城鎮容貌和環境衛生管理條例》等法律法規的規定，依法依規嚴厲查處，讓違法行為無處遁形。
（四）建立健全長效機制，持續擴大整治成果。各鎮街、開發區城市管理部門要在不斷擴大整治成果的基礎上，針對存在問題，研究制定長效措施，強化監管力度，將整治工作日常化、常態化，確保杜絕此類違法行為的再次發生。
規範管理年活動實施方案4
一、工作目標
透過開展電動車規範管理專項行動，加強市區非機動車的日常管理工作，包括電動腳踏車、腳踏車、人力三輪車，實現公共場所電動腳踏車、腳踏車停放規範有序，人力三輪車規範運營，加快公共腳踏車服務系統建設速度，提高服務質量，為廣大市民提供一個舒適便捷的出行環境。
二、行動時間
20XX年5月1日至7月31日。
第一階段：宣傳發動（5月1日至5月20日）
第二階段：實施推進（5月21日至7月20日）
第三階段：總結提高（7月21日至7月31日）
三、組織領導
成立市區電動腳踏車規範管理專項行動城管工作領導小組。
四、職責分工
（一）設定“百米一崗”衛生督查員的市區主幹道、廣場、商貿區域，由“百米一崗”衛生督查員按交巡警部門劃定的區域負責有償看護，並嚴格執行物價部門核定的收費標準。有償看護時間內，“百米一崗”衛生督查員負責繳費車輛的停放引導、整理工作，看護人員統一著裝、掛牌上崗。責任單位：局城鄉公環處。
（二）劃定區域以外的道路、街巷、廣場、商貿區域非機動車停放納入市容環衛責任區管理範疇，由市容環衛責任主體對責任區內的非機動車停放進行引導和規範，屬地城管局、街道辦事處、社群負責對市容環衛責任主體的履約情況進行督查。責任單位：京口、潤州區城管局、新區行政執法局。
（三）加強市區執法巡查工作，對非機動車亂停亂放等破壞市容市貌的違規行為進行查處，對拒不履行市容環衛責任的單位和個人進行查處。責任單位：市行政執法支隊、京口、潤州區行政執法分局、新區行政執法局。
（四）加快公共腳踏車服務系統建設，確保在7月1日第二批1000輛公共腳踏車投入正式運營，同時提高公共腳踏車服務系統的執行效率和服務質量。責任單位：市公共停車管理處。
（五）加強市區人力三輪車規範管理工作，按照“控制總量、逐步淘汰”的原則，做好從業人員的教育、管理，確保人力三輪車在營運過程中車容車貌整潔、遵守交通法規、無亂停亂放。責任單位：市人力三輪車管理辦公室。
五、工作要求
1、各責任單位要認真制訂專項行動工作方案，及時向領導小組辦公室報送工作動態資訊和階段小結；
2、專項行動第一階段小結於5月20日前報送；第二階段工作情況分別於6月15日、30日和7月20日前分三次報送；第三階段以及專項行動總結於7月30日前報送。
規範管理年活動實施方案5
一、指導思想：
為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設，堅決貫徹國務院、盛市、區的方針精神，我校決定積極參與實施(青少年行為養成手冊)評價的工作，促使全班德育工作從學生的生活底線抓起，從現在做起，從規範行為習慣做起，倡導良好的道德品質和文明行為，形成良好的學風、教風、校風，為孩子們的一生奠定良好的習慣基礎.。
二、工作目標：
透過學習、實施(守則)、(規範)，使學生的思想道德素質進一步提高，良好的行為習慣進一步養成，在日常學習、生活中做到：文明禮貌好、學習習慣好、遵紀守法好、勤儉節約好、安全意識好。
三、具體措施
1、組織學習(守則)、(規範)。把(守則)、(規範)放大、張貼在校園醒目處。班主任、思想品德課老師利用晨會、品德課滲透(守則)、(規範)的教育。力求使規範在學生心中生根，使之成為學生的自覺行為。
2、分階段突出重點進行“五好”教育。
第一階段進行文明禮貌好教育。要求學生做到待人有禮貌，說話文明，會用禮貌用語，不說謊話。尊敬師長，孝敬父母，同學之間友好相處，不打架不罵人，互相關心，互相幫助。講究個人衛生，衣著整潔，勤洗澡，勤剪指甲。保持教室、校園整潔。保護環境，不隨地吐痰，不亂拋廢棄物。愛護公物，不亂寫亂畫，不踐踏草坪，不攀樹折花。積極參加班級組織的各種勞動和社會實踐活動，認真做好值日工作。
第二階段進行學習習慣好教育。要求學生做到：遵守作息時間，認真預習，做好課前準備；上課積極思考，主動提問，傾聽老師講解和同學發言；學會總結歸納，及時複習，做到日清月結；認真完成各科作業，書寫規範、整潔。多看有益的課外書，養成愛讀好書的習慣。參加活動守時，放學後按時回家。堅持鍛鍊身體，認真做好廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。
第三階段進行遵紀守法好教育。要求學生做到：課間活動有秩序，開展有益的遊戲，不高聲喧譁，不追逐打鬧。慎交朋友，放學按時回家，不在路上逗留。閱讀、觀看健康有益的圖書、廣播電視節目和網上資訊。不吸菸、不喝酒、不賭博、遠離XX，不參加封建迷信活動，不涉足不適宜未成年人的活動和場所，不做危險的事。
第四階段進行勤儉節約好教育。要求學生做到：生活節儉，不攀比，不亂花錢，節約水電，愛惜糧食和學習、生活用品。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，衣著整潔，樸素大方。積極參加力所能及的家務勞動和公益勞動。
第五階段進行安全意識好教育。要求學生做到：遵守交通法規，未滿12週歲不得騎車，行走時不追逐，不走機動車道，不闖紅燈，不跨越隔離欄。在公共場所不擁擠，不喧譁，守秩序。珍愛生命，注意活動安全、交通安全和食品安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒。學習必要的安全知識，不做危險性的遊戲。
3、對照“五好”要求，認真梳理學生中存在的不良行為表現。排查問題。在梳理排查的基礎上，組織學生開展“存在問題怎麼辦？”的大討論；在討論的基礎上讓學生定行動目標，定整改措施，定自評計劃。
4、人人參與“促管理”活動，一個不漏；排查的問題，件件整改，一點不留。整改過程要做到“四要四不要”：要有針對性，不要盲目操作；要一步一個腳印地抓，不要敷衍了事，走過場；要曉之以理，教育為先，不要批評、訓斥、處罰為先；要循序漸進、不斷鞏固，不要急功近利，搞運動式教育。
5、加強檢查監督、考核評比，紮紮實實開展“五好學生”“五好班級”評比活動。
6、透過走出去、請進來等形式，請有關部門和社會知名人士對學生進行教育，加強法制教育，傳授安全知識。
7、注意透過家訪，辦家長班級來實施小學生日常行為規範教育，達到思想道德教育的目的。本學期召開家長會，要求全部家長參加，使家長充分了解小孩在校的學習和表現，結合班級進行教育。
8、及時總結，發揚成績，克服存在問題，不斷把“五好”教育工作推向深入。
規範管理年活動實施方案6
為了加強班級規範化管理，促使教育教學、校容校貌、文明安全等各方面工作上新臺階。根據我校20xx小課題研究的實際需要，特制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹實施素質教育、全面加強青少年思想道德建設和思想政治教育；認真落實縣局和蜀河鎮中心學校有關檔案、會議精神，進一步落實“文明守紀、團結向上、勤奮好學、淨雅樂思”的班級文明建設總目標，辦好教育，滿足人民群眾對優質教育的需求。
二、主要措施
從具體的教育教學環節入手，細處要求，勤於點滴，樂在日成。
（一）早自習：
1、嚴格按照規定時間到教室，不得遲到、早退、曠課，有事必須履行請假手續。
2.到教室後，先將要交、要檢查的作業迅速拿出來，整齊地放在桌子上，待組長當面查收；接著按老師或課代表的要求，大聲朗讀。朗讀中要投入、要用心，必要時要動筆輔助學習。
3.早自習不準做或抄襲他人的作業，不準吵鬧，有違者由當天值日干部或組長及時制止。
（二）上課：
1.課前要準備好學習用品，拿出與上課有關的課本、筆記本等學習用品，文具盒放在桌子的左右角，書本應放在課桌中間。
2.預備鈴一響，立即有秩序進入教室，保持安靜，兩手平曲放在桌子上挺胸端坐，等待老師來上課。並在老師未來上課前自覺的讀一讀、看一看課本，回顧和預習一下上節課和本節課的有關內容。
3.上課鈴響後，教師走進教室時，班長喊“起立！”全班學生起立，師生互相問好後，班長喊“坐下！”全班學生方可一齊坐下。
4.遲到的同學站在教室門口要喊“報告”，經老師許可後方可進教室，老師詢問遲到原因時，遲到的同學要如實說明情況。
5.課堂上要專心聽講，做到心到、口到、手到，積極思考，認真答題，不隨便講話，交頭接耳，不做小動作。閱讀和書寫時要保持正確的坐姿，眼睛與課本（紙張）保持一尺左右的距離，不要伏在桌上或蹲在凳子上讀書寫字。
6.上課時，不準做與本課無關的所有事情，如寫作業、偷看其它書籍、吃喝或玩弄東西、傳遞紙條、與人說話等，違者要及時記載，並進行嚴肅的批評教育。
7.學生爭取回答或向老師發問時，要先舉手，經老師同意後起立站好，用普通話響亮回答，答完經老師許可後才坐下。
8.下課鈴響後，老師宣佈準備下課，學生應把當堂的課本和學習用品收齊，教師宣佈下課，班長喊“起立！”全班學生站好說“老師再見！”；待老師離開教室或經老師許可，才有秩序地走出教室，上下樓梯要輕聲，不許大聲喧譁，不要推擠。
9.要認真上好體育課和課外活動，注意安全，口袋不要帶小刀、瓶子等危險物品。
(三)作業：
1、每天佈置的各科各類作業一定要一一弄清楚，然後抓緊時間認真、按時、按量、獨立地完成，不懂的問題要及時虛心請教老師或同學；不準抄襲，不準打折扣，不準曠交，養好良好習慣。
2、做任何作業（包括考試）必須講究規範，書寫認真，整潔美觀，不準潦草和過多的塗改。
(四)課間：
課間時間，一切活動要注意文明、安全、有度，不準打鬧、罵人。
下課要輕步走出教室，參加課間輕鬆愉快的活動；
未經許可，不要走進教師辦公室；
不要在教室外、其他班級門口、教師房間外圍觀；
值日生應把黑板擦乾淨，把桌椅擺整齊；
不要追逐奔跑，禁止在樓上搞任何體育活動；
不隨便吐痰、倒水、丟紙屑、果皮等，時刻保持校園環境的清潔衛生。
無特殊情況，不準隨便出校門。
(五)課外：
1、每天早上、下午都要按時上學，按時回家，時刻注意路途的安全，不準在路上玩耍，不準在路上追逐、戲鬧。
2、交友要謹慎、真誠，不準跟不三不四的.人來往；同學間發生矛盾時，要互諒互讓，難以協商的問題，要透過學校或老師進行調解，不準私自採取過激行為或借他人進行威脅報復，若一經發現，必須報告給學校進行從嚴查處。
3、積極參加學校組織的課外活動和各種興趣小組活動，要遵守紀律，服從教師指導。
4、積極參加常規性勞動，管理好班級及公共衛生區的衛生工作。
5.不準進入網咖，遊戲機室。
(六)考試：
1、考試是檢查平時教與學的重要手段，必須要高度重視，認真對待。考前要按老師的要求紮紮實實地複習，加強對課本的理解消化和對重難點的把握突破；增強自信心，以平靜心態面對考試。
2、考試中，動筆前要審清題目，讀懂文段、題意，遵循“先易後難”的答題原則。細心、規範地解答每一道理。試卷做完後要仔細地、全面地檢查，對認為有錯誤的題，修改要慎重。
3、考試時要沉著冷靜，盡己所能，實事求是；嚴格遵守考紀考規，嚴禁夾帶、傳答案，嚴禁交頭接耳、左顧右盼。
4、把握好考試時間，在答題準確、規範的前提下，注意答題速度；考試時不準遲到，不準提前交卷；考試尚未全部結束時，不準對答案。
(七)衛生：
1、校園、教室衛生人人有責。無論在什麼時候，在校園、教室不準亂扔果皮、紙屑和各種食品飲料的包裝物等。
2、教室內要保持整潔、衛生，不準隨地吐痰；不準用粉筆頭打著玩；不準在牆上亂塗亂畫。
3、要講究個人衛生，穿著提倡得體、樸素、潔淨、大方，髮型、頭飾學生化、大眾化；不準留長指甲，不準留長髮、染髮，不準佩戴耳環、項鍊，不準穿奇服怪裝，不準穿背心、拖鞋、高跟鞋。
4、教室、清潔區的衛生，每天嚴格按照安排，按要求、按時、認真地進行打掃；勞動中要服從排程，聽從指揮，注意安全。
5、每天教室衛生做完後，課桌椅、勞動工具要擺放整齊；黑板、講臺要乾淨，教室門窗、電燈、電扇要關好、鎖上；勞動結束，由勞動委員驗收方可離開。
(八)財物：
1、要愛護學校、班級和他人的財物，行為文明、規矩，不損公肥私，不損人利己。
2、對發現有偷竊行為者，有損壞或丟失教室和他人財物者，以及在桌椅、門窗、牆壁等處亂刻亂寫、亂塗亂畫者，除了嚴肅批評外，還要進行必要的賠償。
規範管理年活動實施方案7
為進一步加強學校的常規管理，認真貫徹《江蘇省中小學管理規範》，推動中小學管理規範工作，實施素質教育，加強教育行風建設，依據我校實際情況，現特制定常規管理活動方案。
一、活動目的
落實《江蘇省中小學管理規範》活動，是以強化學校管理規範為手段，抓規範促發展、向規範管理要質量、辦人民滿意教育的一項重要舉措。透過活動，激發學校規範管理動力，端正辦學思想，依法管理，創新管理思路，規範辦學行為，落實規範管理工作，提升管理水平，提高教育質量，使學校的辦學水平有一個質的飛躍。
二、活動內容
結合省市縣有關會議及檔案精神，對照《江蘇省中小學管理規範》，結合《中小學教師日常行為規範》和《小學生守則》的深入落實，在校務管理、教師管理、學生管理、教學科研管理、安全管理、校園管理、後勤管理、檔案管理等八個方面，認真檢查，總結經驗，查詢問題，及時整改。強化科學管理手段，責任明確、重視落實，提升質量、促進發展。
三、活動安排
按上級檔案要求，我校今年建立連雲港市“市管理規範達標校”，具體分四個階段進行：
20xx年2月，為宣傳動員階段。組織學習《江蘇省中小學管理規範》，制定《塔山鎮駐駕莊小學落實學校管理規範工作實施方案》，建立組織機構，按照要求進一步強化規範訓練。
20xx年3月1日到3月31日為查詢問題階段。相關人員自查，學校組織普查。
20xx年4月1日到20xx年4月30日為整改落實階段。對查找出的問題，分析問題原因，研究整改辦法，落實整改措施，開展紮實的整改工作。
20xx年5月1日到20xx年6月31日為評估總結階段。學校自評並向教育局書面報告活20xx年7月1日到12月31日，為鞏固深化階段。
四、組織領導
為了保證《江蘇省中小學管理規範》得以紮實有效的貫徹實施，我們以“市管理規範達標校”建立活動為契機，力爭“創新管理思路，規範辦學行為，落實規範管理工作，提升管理水平”。學校成立了專門領導小組，負責活動的宣傳動員、組織指揮、檢查評估、總結表彰。
組長：
副組長：
成員：
五、具體活動要求
（一）遵循小學生教育規律，做到科學性與規範性和諧統一。
（二）強化訓練，強行入軌，要讓師生認識到：規範必須做到，嚴格不等於苛刻。
（三）要講究方式方法。注重個體差異。
（四）加強學習，努力提高綜合素質，提高組織管理水平。
（五）分工明確，責任到人，注重落實，齊抓共管，及時整改，常抓不懈，持之以恆。
（六）教師必須嚴以律己，以身作則。以率先垂範為榮，以敷衍放任為恥。
六、督查與考核
1、學校加大督查力度，班級自查與學校集體檢查相結合。
2、量化記分，及時反饋，成績列入教師師德、德育、教學等相應的考核中，計算績效成績。
任課教師負擔有和同班班主任一樣責任的規範管理任務（數學教師按所帶所有班級的考核分算平均分，外語、音、體、美、科學、微機等學科教師由學校根據班額等情況指定班級為其責任規範管理任務）。
規範管理年活動實施方案8
一、指導思想
以黨的十七大精神為指導，按照構建和諧社會和科學發展觀要求，認真貫徹落實國務院新頒佈的《農村五保供養工作條例》和《省農村五保供養服務機構管理暫行辦法》，堅持“突出重點、科學規劃、因地制宜、自我發展”的原則，完善制度，改善環境，提高我鎮敬老院建設和管理水平，促進敬老院健康發展。
二、任務目標
（一）按照上級領導要求，結合我鎮實際需要，建設標準化敬老院。
（二）理順和明確敬老院管理體制，使敬老院管理規範化、制度化。
（三）加大對敬老院基礎設施建設的投入力度，在底全鎮五保物件集中供養率達到85%以上。
（四）解決敬老院供養資金缺口，提高供養水平。
（五）提高敬老院管理人員工資、福利、保險待遇。
（六）建立鎮敬老院工作監督考核制度。
三、工作內容
（一）組織實施。將敬老院建設納入鎮經濟社會發展規劃，作為年終考核的一項重要內容，健全完善五保供養服務網路，鼓勵企業、事業單位、社會團體、個人資助敬老院建設與管理。
（二）供養物件。敬老院在優先供養生活不能自理的五保供養物件的基礎上，吸納其他有需求的五保供養物件，向他們提供吃、穿、住、醫、葬方面的生活照顧和物質幫助。同時，對分散供養的五保供養物件提供必要的供養服務，並逐步開展面向老年人、殘疾人、未成年人的各項生活服務。
（三）供養資金。敬老院集中供養五保物件所需資金及工作經費在鎮政府 財政預算中安排，同時透過開展敬老院自身生產、拓展服務範圍、接受社會捐贈等方式，改善五保供養物件生活條件。
（四）對五保物件實行動態管理，年年核實，保證五保物件供養率85%以上。
（五）基本建設規範。根據老年人的生活特點，在敬老院內合理劃分生活、生產及娛樂康復等區域，配置必要的膳食製作、醫療衛生、文體娛樂、洗浴、消防及辦公管理等裝置設施。
1、在醒目位置懸掛標識。
2、設計先進、合理，符合國家《老年人社會福利機構基本規範》和《老年人建築設計規範》，達到建築面積3000平方米，床位140張，基本滿足全鎮五保的生活需求。
3、生活、生產、娛樂康復等區域佈局合理,生產區和生活區分設；院容美觀，環境清潔；生活區空地作物和綠化面積達90%以上。
4、實現四通：即通電、通水、通路、通電話。
5、居室、衛生間、浴室、走廊、樓梯等設施符合無障礙設施規範要求。
6、居住用房使用面積每間不少於10平方米，每床位使用面積不少於5平方米；居室朝向良好，有天然採光和自然通風；居室內配備供暖和降溫裝置，並配備床、桌、椅、櫃、被褥等必須生活用品。
7、輔助用房設定辦公室、廚房、餐廳、儲藏室、醫療保健室、活動室、浴室和公廁、娛樂室、康復室等功能室。
8、廚房、餐廳分設，衛生整潔；炊具齊全，配備餐具消毒和食品保鮮等裝置；桌椅、餐具滿足就餐需要；食物儲藏有防蠅、防鼠裝置，配備整套廚房專用裝置。
9、醫務室配備專職或兼職醫護人員及必要的醫療器械和常規藥品，配備必要的康復設施。
10、浴室保證供養物件每月洗浴兩次以上；衛生間內有坐便器，夏季有防蠅設施，便於清潔。
11、活動室配備文體娛樂設施，室外活動場所設定合理，配備適合老年人使用的健身器材。
（六）工作人員組成。敬老院工作人員主要由院長、護理服務員、炊事員、衛生員、會計、出納員、保管員等組成。工作人員有專職，有兼職。
敬老院根據供養服務人數，按精簡效能、按需設崗、公開招聘的原則配備工作人員，工作人員與供養人員比例不低於1：10。
（七）管理制度。敬老院應確定管理目標，制定崗位責任、人事管理、檔案管理、財務管理、思想教育、值班請假、車輛裝置、安全保衛等管理制度；實行崗位責任制，明確崗位目標、工作要求和工作流程，工作人員掛牌上崗服務。
（八）服務管理。敬老院應加強五保供養物件的服務管理，主要包括：
1、提供符合食品衛生要求、適合供養服務物件特點和身心健康的膳食，伙食標準每人每天不低於6元。
2、提供服裝、被褥、傢俱等用品，按季節添置、更換衣被等生活用品。
3、實行分級護理，對一般院民實行常規護理，負責整理房間，打掃衛生；對半自理院民實行二級護理，負責整理床鋪，送水、送飯；對生活不能自理院民實行一級護理，負責喂水、餵飯、喂藥、洗臉、擦身、每天查房1—2次；對重病號實行晝夜值班服務。
4、保障五保物件有病及時治療，並建立供養物件健康檔案，定期進行健康體檢。
5、按照國家政策規定和當地的喪葬習俗，妥善辦理供養服務物件的喪葬事宜。
6、發給五保物件每月10元以上的零用錢，滿足其特殊消費需要。五保物件集中供養標準每人每年不低於2100元，分散供養標準每人每年不低於1200元。
（九）財務管理。敬老院建立健全財務管理制度，加強財務管理。對供養資金、管理經費、醫療基金、喪葬基金、各類物資及生產經營收入等都建立專賬，賬目定期公開，接受供養人員和社會有關方面的監督。
（十）工作人員待遇。敬老院工作人員的工資待遇參照我鎮同等工作人員平均工資水平。
（十一）部門監督。鎮民政辦負責對敬老院的管理和指導，並定期進行監督檢查，檢查分為日常檢查和年終檢查，兩項檢查均計入年終考核分。其中，日常檢查佔60%，年終檢查佔40%。建立暗訪制度，暗訪檢查成績計入日常檢查考核分。
四、加強領導
（一）統一思想，提高認識。加強敬老院建設與管理，是維護農村五保物件的基本權益，推進農村經濟社會協調發展，促進社會主義新農村建設的重大舉措。要將這項工作納入重要工作日程，增強責任感、使命感和緊迫感，創新工作方式，改進工作手段，及時解決工作中的矛盾和問題。
（二）廣泛宣傳，營造氛圍。創新宣傳手段，加大宣傳力度，主動爭取轄區內的企事業單位、企業家的支援與捐助，激發人民群眾的愛心與熱情，鼓勵他們捐款捐物參與敬老院建設，讓全社會都積極參與進來，從而營造濃厚的社會氛圍。
（三）加強領導，明確職責。成立敬老院建設管理領導小組，明確職責，責任到人，形成“一級抓一級，層層抓落實”的良好工作局面。民政辦要認真履行協調和管理職能，當好鎮委、鎮政府的參謀，財政所做好敬老院所需資金的預算安排，確保五保資金的及時足額髮放。各相關部門要各司其職、各負其責，相互配合，形成合力，確保我鎮敬老院建設、管理規範化水平上新臺階。