親子運動會中的活動方案（精選13篇）

　　為了確保活動有效開展，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的親子運動會中的活動方案（精選13篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　親子運動會中的活動方案1

　　一、時間：

　　x年x月x日

　　二、地點：

　　XX公園運動場

　　三、參與物件：

　　XX公園幼兒、父母、教師

　　四、活動目標：

　　透過慶祝“親子運動會”系列的活動，幼兒和家長可以在活動進取的參與中體驗合作和親子交往的樂趣，進行幸福難忘的親子運動。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、家人) (威廉莎士比亞、哈姆雷特、家人)家長參加活動，使我們更加意識到花園幼兒教育的觀念，組織這次活動，為父母和父母、孩子、父母和孩子之間提供了更多交流的機會，同時也為我們溫馨的共同家園！

　　五、過程準備：

　　1.開幕式入場儀式入場順序：元氣、彩旗腳踏車車、滑輪車、小班及在家代表隊長、中班及家長代表隊、大班及家長代表隊、(各級平行4路縱隊行進)。

　　2、都是肅立、奏國歌、升國旗、元氣。

　　3、宣佈遊戲開幕，並發表開幕詞(公園領導人)。

　　4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

　　5、領導人宣佈XX幼兒園親子運動開始。

　　6.各代表隊以年級固定位置退場，趣味運動會正式開始。

　　7、各裁判組成員就位，裁判準備如下。

　　計時：

　　終點：

　　出發命令：

　　檢查檢查：

　　團體專案裁判：

　　個人專案裁判：

　　公告：

　　廣播宣傳：

　　贈品：

　　物流部：

　　職員、教師共XX人，幼兒、家長共XX人。

　　六、比賽專案：

　　(1)團體賽：

　　1、有趣的接力賽；

　　2、手腳深，

　　3、跳躍接力

　　4、孩子新娘

　　5、齊心協力

　　(2)個人賽：

　　1、跳繩

　　2、企鵝散步

　　3、滑輪比賽

　　4、手掌明珠

　　5、摸鹿鼻子

　　6、盲人鼓

　　7、釣魚

　　8、戴乒乓球

　　9、套索

　　七、比賽方法規則：

　　(1)團體賽XXXX有趣的接力賽

　　1、接力賽共60米，共分為5個挑戰專案，每個專案的比賽距離為10米，順序：鑽、爬、平衡、交叉、跑(家長完成)各隊按比賽先後順序計算成績。

　　各參賽隊分為4組進行預選賽，每組8支，每組前兩名決賽，決賽規則，預選賽。

　　2、兄弟之情(接力)

　　參賽選手：每隊3人(在家XX XX單位)

　　比賽規則：參賽者一隻手抓住一隻腳，一隻腳完成10米比賽(幼兒、爸爸、媽媽都是30米)。

　　現場裁判：

　　3、跳躍環繼電器

　　參與者：每組3人(家XX XX單位)

　　比賽規則：參加XX XX幼兒跑10圈障礙後，家長接力繼續向前跑，完成50米比賽。

　　現場裁判：

　　4、孩子新娘

　　參與者：每組3人(家XX XX單位)

　　現場裁判：

　　比賽規則：比賽開始後，家長們雙手交叉製作了“花轎”，幼兒們坐在“花轎”上，完成了50米的比賽。

　　5、齊心協力

　　參與者：每組2人

　　比賽規則：2名參賽選手成員在對面用身體夾排球，每人雙手在背後抓住，側跑完成規定的比賽，球掉在地上，球離開身體的地方，裁判要再次放球繼續比賽。

　　道具：氣球

　　現場裁判：

　　(2)個人展：

　　1、跳繩比賽，按時間計算，很多贏。一張獲獎券

　　2、企鵝散步

　　3、完成距離，一張商品券。

　　4.手掌珍珠：主持人需要準備一個乒乓球和一個乒乓球拍。參加者把乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走到終點，如果不丟球，就要得到一張獎金。(桌子縱向三張，參加者沿著桌子在規定的時間內轉了一圈。)。

　　5.摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙著眼睛轉三圈，摸鹿鼻子的人都能得到一張獲獎券。

　　6.盲人打鼓：每人打一次，蒙著眼睛轉三圈，打鼓的人都會得到一張獲獎券。

　　7.釣魚：每人1分鐘，釣3個的人，1張獲獎券，6個釣魚的人，2張獲獎券等。

　　8.依賴乒乓球：每人1分鐘，乒乓球20人，獲獎券1張，乒乓球40人，獲獎券2張。

　　9.套餐：每人5次，套餐中2人，獲獎券1張，套餐中4人，獲獎券2張，套餐中5人，獲獎券3張。

　　10.用爆破音吹蠟燭：主持人準備了6根蠟燭，點燃了一些問題。主持人問了一個問題，參加者不得不用回答中的話所發出的呼吸熄滅蠟燭，即獲獎。(威廉莎士比亞、溫弗裡、溫弗瑞)例如：主持人問道。“兔子在草地上，你打算怎麼辦？”“回答者用‘撲過來’的‘撲’發音撥出的氣息吹滅了蠟燭。

　　11.比任何人的眼光都好：主持人準備了三根筷子和一個空啤酒瓶。參加者站在啤酒瓶的一邊，筷子站在離瓶口約1米的地方，對準瓶口，手裡放下筷子。(威廉莎士比亞、筷子、筷子、筷子、筷子、筷子、筷子)如果筷子掉在瓶子裡，就是冠軍，也就是得獎權。每人有三次機會

　　12.愉快的呼啦圈：在地板上放五個空罐。各罐之間的距離是20釐米。參與者只能站在離易拉罐1米的地方，才能向易拉罐投擲一個圓(圓的大小要適當)。每扔一次就得獎。每人有三次機會

　　13.比任何人都幸運：主持人需要準備幾顆顏色不同的珠子。其中有三個紅色主持人將珠子放入不透明的袋子中，將玩家放入袋子中三次，一次只能抓住一個珠子(不能抓住很多)，抓住紅色的珠子，即可獲得中獎權。相反，沒有中獎。

　　親子運動會中的活動方案2

　　一、活動目的：

　　本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要到達以下方面的目標：

　　1．培養幼兒對體育活動的興趣，增強本年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

　　2．培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，勇於克服困難，體驗勝利的愉悅。

　　3．經過幼兒和家長一齊進行比賽，增進家長與子女之間的情感交流，增強教師與家長的溝通與瞭解。

　　二、運動會競技賽主題：

　　活力冬天，你我同行，全家齊上陣，健康你我他！

　　三、親子運動會時間：

　　XX年12月16日上午。

　　四、活動流程：

　　（一）早期準備工作

　　1、各班根據幼兒實際選擇競技專案，準備好活動要用到的器材道具。

　　2、加強佇列訓練，教會幼兒踏步走，會聽教師的口令喊口號。

　　3、對本班要採納的專案提前演練，到達熟練。

　　（二）活動當天安排

　　1、早操。

　　2、晨誦、律動。

　　3、退常分班組織好幼兒和家長，在指定地方排隊等候出常

　　4、各班整理隊伍準備入場，黃璜教師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

　　5、入常順序為國旗會徽方陣、花環方陣、彩旗方陣、班級代表隊入嘗教師代表隊、舞龍方陣。

　　6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。

　　7、致辭。

　　8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽，做好賽場紀律和統計工作。

　　五、人員分工

　　國旗會徽方陣負責人：

　　花環方陣負責人：

　　彩旗方陣負責人：

　　舞龍方陣負責人：

　　教師健身操負責人：

　　會場指揮、佈置：

　　後勤服務：

　　安保人員：保安和各班教師

　　入場解說：

　　人員分配：小中班王xx，中三班劉xx，大一班劉xx，學前二班趙xx，學前三班張x，學前四班方xx，學前五班張xx，學前六班李xx，學前七班張xx。一年級安全潛繼x負責，學前班安全鍾xx負責，小中大班徐純xx責，蒙氏園安全宋x、林xx負責。

　　六、注意事項：

　　1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，在指定區候賽，加油、鼓勵方法合理。

　　2、各班主任做好隊員及家長的組織工作，按時參加比賽，一年級操後進教室，不允許下教學樓，班主任負責上課。

　　3、請注意比賽中運動員的安全。

　　4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

　　親子運動會中的活動方案3

　　一、指導思想：

　　為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發展，增強幼兒幼兒的體質，促進幼兒和父母的感情更親密。我們決定開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的親子運動會。活動主要以親子趣味性遊戲競賽為主，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，培養幼兒對體育活動的興趣以及與他人合作的意識，提高幼兒的身體素質，引導幼兒懂得在遊戲活動中要遵守規則，體現團結協作的競賽風格。透過遊戲讓家長和孩子體驗運動的快樂，進一步加深家園情、師幼情、親子情。

　　二、活動目標：

　　1、透過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

　　2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

　　3、透過親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家園同步。

　　三、活動主題：

　　我運動我健康我快樂

　　四、活動場地：

　　幼兒園操場

　　五、活動準備：

　　以班為單位，發放邀請函，邀請幼兒家長來園參加親子活動，告知家長活動的目的、時間以及遊戲規則和安全注意事項。提前做好運動器材準備，做好每個專案的報名和統計工作以及相關遊戲的物品準備工作。

　　六、組織領導：

　　楊紅群卞志紅蔡子英

　　七、後勤服務：

　　蔡子英、楊美英、嚴華、陶春明

　　八、安全責任人：

　　楊紅群、蔡子英、各班主任

　　九、活動時間：

　　小班12月29日下午

　　中班12月30日下午

　　大班12月31日下午

　　十、遊戲內容

　　遊戲名稱：《袋鼠跳》

　　活動準備：每人一個袋子

　　玩法：

　　1、所有家庭分為四組，每組四個家庭同時參加

　　2、接力賽形式

　　3、幼兒把自己裝在袋子裡，從a點跳到b點，拍到在點等候的家長手(家長已穿好帶子在b點等候)家長再由b點跳到a點，以先到a點的家長為勝。

　　親子運動會中的活動方案4

　　為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發展；增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。活動安排如下：

　　一、時間：

　　5月14日（星期五）上午9:00

　　二、地點：

　　幼兒園大廳

　　三、活動內容：

　　個人專案：

　　（一）遊戲名稱：吹氣球（每班6個家庭）

　　遊戲準備：彩色氣球若干。

　　遊戲玩法：從起點出發，幼兒手拿氣球，爬到終點，幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球，直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。

　　遊戲規則：家長必須吹爆氣球才結束遊戲。

　　(二)遊戲名稱：踩氣球（每班6個家庭）

　　遊戲準備：氣球若干。遊戲玩法：家長一隻腳上綁6個氣球。遊戲開始，家長背幼兒，去踩對方家長腳上的氣球。在規定時間內，以腳上留下氣球數多為勝。

　　遊戲規則：家長在踩氣球時不能把孩子放下。

　　集體接力專案：

　　遊戲名稱：插紅旗（每班個人賽中的所有隊員）。

　　遊戲準備：紅、黃、藍、綠、紫旗各6面。

　　遊戲玩法：依次分成6隊，每隊6個親子。遊戲開始，家長背起幼兒跑向場地中間，並將幼兒手中的彩旗插在沙堆裡，再跑回來。下一個家長以相同的方式，直到最後一名幼兒將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。

　　遊戲規則：

　　1、紅旗必須由幼兒插。

　　2、最後一個插紅旗的幼兒插完紅旗後立即舉手表示獲勝。

　　附註：

　　1、當天每班一位老師負責帶領本班觀看的孩子，維持班級現場紀律。

　　2、每班出一名保育員當裁判。

　　親子運動會中的活動方案5

　　目標：

　　1、知道自己身體的每個部位都會動，運動促進身體健康。

　　2、增進孩子與父母之間的感情，簡單瞭解如何保護自己的方法。

　　時間：

　　20xx年12月26日。

　　物件：

　　全體家長與幼兒。

　　準備：

　　佈置運動會場地、各種比賽專案體育器材，家長簽到表、獎狀等。

　　過程：

　　一、入場式。

　　1、各個班級陸續入場。

　　2、園長髮言。

　　3、運動員代表發言。

　　二、升旗，唱國歌。

　　三、運動會。

　　幼兒單項比賽專案：拍球（中班）跳繩（大班）。

　　每班10人。

　　親子比賽專案：趕小球接力賽。

　　參賽人數：每班6對家庭。

　　玩法：家長將孩子背在背上，用小棒趕小球到對面，繞過障礙物，回到起點，擊掌和下一家庭接力。哪一個班級首先全部完成，則為優勝隊。

　　家園對抗賽專案：拔河大賽。

　　參賽人數：幼兒園及家長雙方各派出（自願報名）10名隊員，進行拔河對抗賽。

　　集體比賽專案：我是神射手。

　　參賽人數：每班10人。

　　玩法：每班10人站立一排，在終點處放置10只飲料瓶，孩子們使用沙包扔向飲料瓶，哪個班級率先將所有的飲料瓶扔倒，即為優勝隊。

　　親子比賽專案：親子二人行。

　　參賽人數：每班6對家庭。

　　玩法：家長和幼兒在起點線處，孩子與家長面對面站立，幼兒踩在家長腳上，遊戲開始，聽到口令家長帶幼兒迅速向終點處移，繞過椅子後返回起點，擊掌接力下一家庭。首先全部完成的優勝。

　　親子比賽專案：寶寶過河。

　　參賽人數：每班6對家庭。

　　玩法：三個家庭在起點，三個家庭在終點等候。家長和孩子同時站在起點，站成一排，遊戲開始，由遊戲者們傳遞最後面的泡沫墊到最前面，然後依次向前進。到達重點後，交換另三個家庭進行遊戲。

　　家園合作賽專案：跳長繩比賽。

　　參賽人數：每班家長及老師共12人。

　　玩法：同時進行長繩大賽。規定時間內數量最多的班級為優勝。

　　親子比賽專案：小袋鼠摘果子。

　　參賽人數：每班6對家庭。

　　玩法：當袋鼠媽媽，站在終點線上，手持袋鼠袋，幼兒站在起點線上，遊戲開始，聽到發令後，幼兒拿起果子（海洋球）扔進家長的筐裡，在規定時間及規定距離內扔進果子最多的班級為勝。

　　親子比賽專案：搬運工運籃球。

　　參賽人數：（三口之家）6對。

　　玩法：兩位家長雙手交叉相握，作成小轎子，寶寶坐在家長雙手上，出發。至終點處由寶寶拿到一顆籃球，回來擊掌和後面的家庭交換首先全部完成的隊伍優勝。

　　集體比賽專案：小小旅行家。

　　參賽人數：每班10人。

　　玩法：小路：10只呼啦圈——5只小椅子——一塊大軟墊——教師。

　　孩子們排隊共同出發，雙腳併攏跳過呼啦圈，繞過5只小椅子，爬過大軟墊，到教師處擊掌，然後迅速跑回起點。全部完成到達起點的隊伍獲得勝利。

　　四、頒獎儀式。

　　分別頒發各類活動得獎班級。

　　五、運動會結束。

　　親子運動會中的活動方案6

　　一、指導思想：

　　圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、團結進取的體育精神，讓孩子們在遊戲中鍛鍊，在鍛鍊中成長！

　　二、活動目標：

　　1、透過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

　　2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

　　3、透過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。

　　三、活動時間：

　　待定

　　四、活動主題：

　　“大手牽小手，一起來運動”

　　五、活動場地：

　　幼兒園藍球場

　　六、活動準備：

　　（一）活動準備

　　1、提前召開家長委員會進行動員和確定分工，提前發放通知，請家長選擇參與專案，做好運動會的報名、統計等工作。

　　2、確定遊戲中所需物品和裁判員的安排，後勤人員準備好幼兒的獎牌和獎品。

　　3、提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法，提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。

　　4、遊戲場地、音響、話筒負責人的安排。

　　5、組織進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒的安全。

　　6、製作海報，張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。在幼兒園籃球場懸掛橫幅。

　　7、邀請園領導、幼兒園家委會成員等嘉賓參加活動。

　　（二）物品準備

　　1、主席臺佈置。

　　2、衝氣拱形門、條幅。

　　3、音響（國歌、運動員進行曲、小蘋果音樂、頒獎音樂等）。

　　4、照相機、攝像機。

　　5、飲水處、醫療處、頒獎處。

　　6、活躍氣氛的小喇叭，哨子。

　　7、各個方隊的方隊名稱牌和手持物（購買塑膠花若干、製作三角小彩旗若干）。

　　8、國旗、園旗、班旗

　　9、遊戲道具（0000000000）、號碼牌等。

　　10、獎品（每個小朋友一個獎牌、一份小獎品）

　　（三）入場式準備

　　（1）國旗隊、園旗隊、班旗隊：從班級中選出孩子或者家長做旗手，一名領隊，四名國旗護衛，四名園旗護衛，四名班旗護衛，提前練習護旗和升旗儀式。

　　（2）方隊：幼兒和家長創編動作一起揮舞00或00，一起高聲喊出方隊口號：xxxx！隊形要求：整齊、有序。

　　七、活動流程：

　　1、主持人宣佈活動開始。

　　2、放禮花、祝賀活動開始。

　　3、護旗隊、園旗隊、班旗隊入場。

　　4、各方隊入場。

　　5、升旗儀式。

　　6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。

　　7、特色早操展示。

　　8、拍球比賽、親子游戲比賽。

　　9、爸爸籃球比賽。

　　9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發獎牌、獎品。

　　10、活動結束，全體家長、孩子、嘉賓、老師合影。

　　11、各負責人整理物品，打掃場地衛生。

　　附親子游戲比賽內容和規則：

　　1、全體小朋友拍球比賽（一分鐘時間，看那個小朋友拍的個數最多。）

　　2、遊戲名稱：“聽話的小球”

　　目標：發展幼兒的腿部力量和控制能力。

　　準備：四條跑道、每個家庭一隻皮球

　　玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，遊戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發點，先到者為勝。

　　規則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。

　　3、遊戲名稱：快樂向前衝

　　準備：呼啦圈12個、綁繩6根

　　玩法：兩個圈綁在一起，幼兒在前家長在後，分別站在兩個圈中，從起點跑向終點，先到者為勝。

　　4、活動名稱：大小烏龜齊上陣

　　準備：墊子

　　玩法：由孩子在墊上爬行至家長處，然後孩子趴在家長的背上，由家長爬至終點，速度最快的家庭獲勝。

　　親子運動會中的活動方案7

　　一、活動內容：

　　親子趣味運動會

　　二、活動安排

　　1.時間：

　　20xx年xxxx月9日9：00—11：00小班親子運動會

　　20xx年xx月10日9：00—11：00中班親子運動會

　　20xx年xx月11日9：00—11：00大班親子運動會

　　2.地點：

　　幼兒園內操場

　　三、活動形式

　　1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。

　　2.每個親子隊自由報名參加一個專案的.比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

　　3.評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由後勤人員負責，大班組由中班年級老師及後勤人員負責。

　　四、活動籌備

　　1.人員安排

　　組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及後勤人員

　　2.做好活動前的動員和宣傳工作。

　　（1）各崗位人員密切配合，互相協調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行。

　　（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場，自覺遵守會場秩序和規則，愛護校園公共設施和環境衛生。

　　（3）場地劃分：週二（xx月8日）各班選擇親子游戲位置。

　　（4）以班為單位各班主任積極向家長髮出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。

　　3.比賽攝影、攝像由專人負責。

　　五、活動程式

　　1.園長致辭

　　2.家長代表講話

　　3.親子游戲

　　親子運動會中的活動方案8

　　一、活動目標：

　　1、透過表演、遊戲及親子情感互動活動，給幼兒與同伴、幼兒與家長、家庭與幼兒園之間搭建溝通的平臺，體驗合作遊戲的快樂。

　　2、讓幼兒在運動中得到鍛鍊，在競爭中學會合作，在運動中體驗快樂。

　　3、滿足孩子們參加體育活動的強烈願望，感受快樂、熱鬧的活動氣氛。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月30日上午9：00整

　　三、活動地點：

　　幼兒園後操場

　　四、活動流程：

　　1、大班幼兒開場舞：快樂動起來

　　2、各班方隊進場

　　3、早操展示

　　4、幼兒升國旗儀式

　　5、園長致辭並頒發年級組團體獎

　　6、各班口號展示

　　7、教師體操展示：勝利搖滾

　　8、幼兒運動員代表宣誓

　　9、裁判員進場及裁判長宣誓

　　10、幼兒比賽：

　　匐爬障礙賽

　　立定跳遠

　　跨欄比賽

　　拍球比賽

　　11、家長運動員宣誓

　　12、家長比賽專案：三人起步跑一圈到底齊心協力

　　13、親子律動操。

　　14、親子運動會幼兒獎牌頒獎禮。

　　15、班級集體合影，活動結束。

　　親子運動會中的活動方案9

　　活動目標

　　1、激發幼兒參與體育運動的興趣，培養良好的運動習慣。

　　2、發展和提高幼兒的身體協調能力，增強身體素質，促進幼兒全面發展。

　　3、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進家園、親子情感。

　　4、加強家園聯絡，增加教育透明度。

　　活動準備

　　活動前期準備

　　1、召開活動前準備會議，確定人員名單、場地及時間。

　　2、確定活動方案。

　　3、規劃活動場地，準備相關器械。

　　4、填寫邀請函並進行邀約。

　　5、通知家長並確定人數。

　　6、規劃、佈置活動場地，檢查活動器械。

　　7、佈置環境，除錯音響裝置。

　　活動當天準備

　　1、檢查前期準備工作的完成情況，發現問題及時解決。

　　2、工作人員到位，相關器械及裝置準備到位。

　　3、迎接嘉賓、家長及幼兒，安排他們在指定位置候場。

　　4、分班集中，家長到指定地點簽到，聽教師講解活動規則及注意事項。

　　5、各班準備好小獎品等。

　　活動流程

　　1、主持人宣佈活動開始。

　　2、各班幼兒及家長入場。

　　3、園長、教師或家長代表講話。

　　4、中班會操表演。

　　5、中班親子游戲展示。

　　遊戲：彩虹隧道

　　材料準備：單元筒12個、體能棒24根、雙單元磚10個、體能環12個、軟球組4套。

　　遊戲方法：每班選出5名幼兒，共15名，家長與幼兒數量相同，分成三組。各組第一名幼兒聽到口令後從起點開始，雙手持1個軟球側面鑽過高低不一的圓圈（單元筒與體能環連線）後，將球交給另一端家長，家長拿到球后快速跨跳過跨欄（雙單元磚與體能棒連線），將球投到終點處的單元筒中。然後換第二名幼兒進行，以此類推，最快全部完成的一組為勝，全員完成後遊戲結束。

　　注意事項：教師要注意幼兒進行交接的時候不要發生推搡等情況。沒有將球投進的家長可以允許繼續投擲，直至投進為止。

　　遊戲：煮湯圓

　　材料準備：彈力圈3個、體能環9個、單元筒9個、投擲筐3個、橡塑球30個。

　　遊戲方法：每班選出5名幼兒，共15名，家長與幼兒數量相同，分成三組。遊戲開始後，每組第一對選手出發。幼兒的右手與家長的左手用彈力圈相連，幼兒和家長向前進，連續鑽過三個體能環後，幼兒取1個橡塑球（湯圓），投向投擲筐的網兜中（鍋）。投完後，家長和幼兒往回跑到起點後，將彈力圈交給下一組幼兒和家長。以此類推，最先全組完成的為勝，全員完成後遊戲結束。

　　注意事項：沒有將球投進的選手可以允許繼續投擲，直至投進為止。在鑽體能環的時候，家長要注意透過的方法，不能強行透過。彈力圈在途中不允許斷開，斷開的話要立即連上。

　　遊戲：平衡滑板上的果蔬大戰

　　材料準備：平衡滑板3套，秒錶、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等的情境圖。

　　遊戲方法：每班選出1名幼兒，共3名，家長與幼兒數量相同，分成三組。活動開始前，抽籤決定每組拾起物品的類別。活動開始後，三組選手在規定時間內遊戲。家長拉著平衡滑板上的繩子，按照路線前進，幼兒坐在車上，一隻手抓住繩子，另一隻手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時，家長拉著車繞過，引導幼兒愛護動植物。規定時間後，教師統計幼兒“籃子”內果蔬數量，數量多者為勝。

　　注意事項：遊戲過程中注意不要發生碰撞的情況。可以適當設定每組之間共同可以拾取的物品，增加競爭性。

　　活動結束

　　1、頒發獎項。

　　2、親子運動會結束。主持人進行小結，各班幼兒和家長離場。

　　親子運動會中的活動方案10

　　為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質。我園特開展以全家運動身體棒，我們都是小健將為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性遊戲競賽為主，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質，並引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，體現團結協作的競賽風格。

　　一、活動目標：

　　1．透過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

　　2．透過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

　　3．發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

　　4．透過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　二、活動安排

　　20XX年6月3日

　　三、活動物件：

　　全體學生和家長，班所有任課老師參加。

　　四、活動地點：

　　幼兒園規定活動場地

　　五、活動籌備

　　1.人員安排

　　組長：趙守會

　　副組長：張金彩

　　組員：各班教師及後勤人員

　　2.做好活動前的動員和宣傳工作。

　　（1）各崗位人員密切配合，互相協調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行。

　　（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場，自覺遵守會場秩序和規則，愛護校園公共設施和環境衛生。

　　（3）場地劃分：各班選擇親子游戲位置。

　　（4）以班為單位各班主任積極向家長髮出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。

　　六、活動程式

　　1.各班級組織家長簽到

　　2.主持開幕；

　　3.園長致辭

　　4.幼兒技能節目展示

　　5.親子游戲

　　親子運動會中的活動方案11

　　一、活動背景：幼兒園這一學期開園已有，為了讓家長對幼兒在園情景有一個更全面的瞭解，也為了增進親子之間的感情。我園準備舉辦這次冬季親子趣味運動會。經過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進幼兒與家人之間的情感。同時增進家長和教師之間的溝通，促進家園合作，共同呵護幼兒成長。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月18日

　　三、活動地點：

　　操場

　　四、活動目標：

　　經過幼兒歌舞表演，展示幼兒在園學習成果。開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流。增加教師與家長之間的溝通機會。

　　五、活動準備：

　　1、制定好親子活動方案。

　　2、所需材料準備：

　　凳子（小班28個，大班31個），桌子（2張），標誌牌（小班1個，大班1個），呼啦圈（2個），小魚（小班2盒，大班2盒），筷子（小班1雙，大班1雙）

　　3、活動場地佈置：

　　畫好活動區，家長入座區，幼兒入座區，遊戲起止線。

　　4、通知家長來園參加親子活動。

　　六、活動流程：

　　（一）家長幼兒入場。

　　（二）主持人致歡迎詞講注意事項。幼兒在班主任的帶領下帶凳子按序入場，依次坐好。

　　歡迎各位家長抽出時間參加此次由幼兒園舉辦的親子趣味運動會活動。

　　為了保證此次活動的順利進行，請所有參加活動的幼兒、家長以及教師在活動中注意以下幾點：

　　1、堅持安靜，將手機調成震動或靜音。

　　2、在活動過程中請不要隨意走動。參加遊戲時請遵守活動規則，不要擁擠。

　　3、如有幼兒需要上廁所，請告知保育教師，由保育教師帶領如廁。

　　（三）幼兒園園長致辭。

　　（四）小班舞蹈欣賞《我愛運動》

　　（五）大班舞蹈欣賞《多謝，你好》

　　（六）親子游戲――“跑跑呼啦圈”

　　遊戲規則：

　　1、小班、大班幼兒分別找到自我的場地。

　　2、每個班的幼兒男生女生分成兩隊相對站立，家長站到自我的孩子後面。

　　3、每對孩子和家長為一組，合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走，走到終點將呼啦圈交給對面等候的孩子和家長。然後回到座位上。

　　4、如果呼啦圈掉下來或者摔跤了，將呼啦圈套好繼續往前走。

　　5、哪個班先結束則哪個班獲勝。

　　（七）親子游戲――“筷子夾小魚”

　　遊戲規則：

　　1、小班大班分割槽準備。

　　2、每個孩子和家長為一組。將盤子裡兩種顏色混在一齊的小魚用筷子夾起來分別放進兩個小盒裡。

　　3、哪一組先完成哪一組獲勝。

　　（八）全園幼兒合唱手語歌曲《感激》

　　（九）全體幼兒、教師和家長合影。

　　（十）主持人宣佈幼兒園親子趣味運動會結束。

　　指導幼兒和家長離場。

　　七、人員安排

　　（略）

　　親子運動會中的活動方案12

　　一、活動目標：

　　1、經過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。

　　2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

　　3、經過活動讓幼兒體驗運動的歡樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

　　二、活動主題：

　　“大手牽小手，一齊來運動”

　　三、活動時間：

　　20xx年12月30日上午小班年級組

　　20xx年12月30日午時中班年級組

　　20xx年12月31日上午大班年級組

　　四、活動場地：

　　幼兒園操場

　　五、活動流程：

　　1、家長就坐在規定區域（同時照顧好自我的孩子）。

　　2、播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

　　3、致開幕詞，宣佈運動會開始。（園長致辭）

　　4、開場舞蹈展示。

　　5、組織親子游戲。

　　6、親子游戲結束，親子互動，幼兒為家長捶捶背。

　　六、活動準備：

　　1、各班教師供給親子活動的想法，設計親子活動的相關資料

　　2、各年級準備好本次活動遊戲的材料。

　　3、做好開展活動的準備工作，策劃相關的流程安排。

　　4、組織好幼兒的獎品發放。

　　5、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動，並說明此項活動對於幼兒發展的重大意義，尋求家園配合，共同為幼兒的發展努力。

　　6、各班教師組織好當天幼兒安全衛生護理等一日常規活動。

　　7、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。

　　七、結束語：

　　在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。經過這次親子運動會，大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的進取合作精神。我想說“大朋友真棒！小朋友更棒！”其實比賽的結果並不重要，重要的是今日大家都很歡樂，最終祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠歡樂！

　　親子運動會中的活動方案13

　　一、指導思想：

　　透過開展親子游戲，既可以加強家長與孩子之間的情感交流，提供老師與家長之間的溝通機會，推進家園之間的互動，增進了幼兒園與家長之間的感情，還可以培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰。同時，透過此次活動，使孩子在遊戲中得到鍛鍊，增強他們的自信心，充分體驗集體生活，遊戲的快樂。

　　二、活動原則：

　　每個孩子至少參與一個運動專案，運動專案的設定符合孩子年齡特點，富有趣味性、競爭性。

　　三、活動口號：

　　我運動我健康我快樂

　　四、活動時間：

　　xx年12月

　　五、活動地點：

　　幼兒園操場

　　六、活動總指揮：

　　xxx、xx

　　七、活動準備:

　　1、製作橫幅：實小幼兒園冬季親子運動會。