小學防災減災安全教育活動方案(精選6篇)

小學防災減災安全教育活動方案(精選6篇)

  為了保障活動順利、圓滿進行,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編收集整理的小學防災減災安全教育活動方案(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

  小學防災減災安全教育活動方案1

  每年5月12日是我國的“防災減災日”。今年是第14個“防災減災日”,根據市減災委的通知精神和中心學校的通知精神,為做好我校防災減災工作,結合本校實際,特制訂本防災減災活動方案。

  一、活動時間:

  5月6日至5月15日為我校防災減災系列活動時間。

  二、活動主題:

  今年防災減災日的主題是:識別災害風險,掌握減災技能。

  三、組織領導:

  組長:關兵

  成員:

  四、活動形式和內容:結合我校學生小的實際,開展“五個一”活動。

  1、閱讀一本關於防災減災的書籍。

  2、組織觀看一部涉及災害的影視作品。

  3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災害風險,掌握減災技能的教育講話。各班級在第11周內利用一節課開展一次識別災害風險,掌握減災技能的教育主題活動。

  4、進行一次校園災害風險隱患排查。

  5、組織進行一次防震逃生演練活動。

  五、活動要求:

  1、要高度重視“防災減災日教育”活動。充分認識防災減災教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“防災減災”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓。結合上級的有關要求,把防災減災活動列入議事日程,採取強有力的措施,精心組織,周密安排,把防災減災教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

  2、認真開展好“五個一”活動,務求實效。從實際出發,講求實效,克服形式主義,防止走過場,把各項活動抓好、抓緊、抓落實,務必使“五個一”活動取得實效。

  3、長期堅持,落實長效機制。以防災減災教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續深入細緻地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環境。

  小學防災減災安全教育活動方案2

  一、指導思想

  根據省減災委《關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(魯減電【20xx】1號)要求,和聊城市發電《關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》(聊減電【20xx】1號)要求,以普及防災減災知識為主要內容,積極組織開展形式多樣、內容豐富的防災減災宣傳活動,進一步增強全社會防災減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,提高各級綜合減災能力,最大限度地減輕自然災害的損失,促進全社會共同關心和參與防災減災工作。

  二、活動時間

  20xx年5月9~12日

  三、活動主題

  減少災害風險 建設安全城市

  四、活動主要內容

  (一)開展“防災減災日”活動。

  我校認真學習領會上級有關檔案精神並積極貫徹落實,積極參加活動。廣泛發動師生和家長,努力形成共同關心和參與防災減災工作的良好局面。

  (二)開展防災減災宣傳週活動

  1、時間:20xx年5月9~12日。

  2、內容和方式:充分開展宣傳教育活動,透過學校國旗下的講話、班團隊會、黑板報、宣傳欄等形式,宣傳開展防災減災日宣傳週活動的情況和防災減災措施、經驗以及成效,積極做好防災減災宣傳工作。

  (三)開展班級防災減災主題活動。

  在我校組織開展一次防災減災主題教育活動,根據不同年齡段學生特點,透過主題班會、應急演練、板報宣傳、專題片等方式,開展形式多樣的防災減災教育,講授普及防災減災知識,深入推進防災減災知識進學校、進課堂、進書本工作,切實提高我校學生的安全防範意識和自我保護能力。

  五、組織領導

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  六、活動要求

  (一)充分認識開展“防災減災日”及防災減災宣傳週活動的重要意義,把做好“防災減災日”及防災減災宣傳週活動有關工作作為維護群眾利益、保障人民生命安全,高度重視,加強領導,精心組織,確保各項活動順利舉行、取得實效。

  (二)結合“防災減災日”及防災減災宣傳週活動的開展,進一步做好當前防災備災各項工作,深入查詢災害風險隱患和防災減災薄弱環節,制訂落實整改方案,完善相關措施,推動防災減災工作深入開展。

  小學防災減災安全教育活動方案3

  一、活動的目的。

  透過開展防災減災宣傳週的系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學校、進課堂,切實提高學生的安全防範意識和自我保護能力。

  二、宣傳活動主題:

  讓校園遠離災害,讓學生安全成長。

  三、防災減災宣傳週時間:

  20xx年5月7日至13日。

  四、防災減災宣傳週活動的主要內容:

  (一)宣傳發動、佈置任務。

  5月4日開全體教師會議,宣傳佈置活動安排。

  (二)召開安全主題班會。

  5月12日下午的班團隊會課進行以“防災減災,從我做起”為主題的主題班會。班主任老師還要認真開展食品衛生安全、交通安全、春遊學生安全、路途安全等安全教育活動。隨著天氣逐漸炎熱,要教育學生不得私自下河洗澡,杜絕學生因溺水等出現的`傷亡事故。要讓學生將安全牢記在心中。

  (三)印發宣傳資料。

  五一節放假前由德育處和安全工作領導小組以“告家長書”形式,讓防災減災活動進入社群、進入每一個家庭。

  (四)利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

  5月11日國旗下講話,值日教師將以“提高防災減災意識,建立和諧校園”為主題,對全校師生進行安全教育。

  (五)辦安全宣傳板報。

  全校各班五月份以“普及防災減災知識,增強防災減災能力”為主題辦黑板報一期並由少先隊組織評比。

  (六)安全隱患排查。

  5月1日前對校內一切設施裝置進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。具體安排如下:

  1、消防裝置設施檢查

  檢查專案:

  (1)消防器材數量、佈局是否合理,是否能正常使用,

  (2)消防栓是否能正常使用,有無因鏽蝕無法開啟現象,水壓是否符合要求等。

  (3)消防通道是否暢通。

  (4)其他安全檢查(如室內電線是否有老化現象等)。

  2、學生宿舍檢查

  檢查專案:

  (1)宿舍室內外消防器材數量、佈局是否合理,是否能正常使用。

  (2)寢室內電線線路是否安全無老化現象,是否違規使用了電插板等用電裝置,是否存在安全隱患(電擊或火災隱患),安全消防通道是否暢通。

  (3)住校學生是否熟知緊急疏散撤離路線。

  (4)其他安全檢查。

  3、教學設施裝置檢查

  檢查專案:

  (1)體育活動設施裝置是否因嚴重鏽蝕而存在安全隱患;

  (2)實驗室毒品管理是否是按規定管理使用,是否存在安全隱患;

  (3)電教中心的防盜、防雷措施是否到位;

  (4)圖書資料室及檔案室是否存在火災隱患,防水、防蟲等措施是否到位。

  (5)其他安全檢查(如室內電線是否有老化現象等)。

  小學防災減災安全教育活動方案4

  今年5月12日是全國第14個“防災減災日”,為切實做好全辦中小學、幼兒園防災減災日及防災減災宣傳週各項工作,根據市教育局《關於認真組織開展第七個防災減災日活動的通知》(市教[20xx]50號)檔案精神,結合我校實際,特制定本方案。

  一、活動主題

  科學減災,依法應對。

  二、活動時間

  5月11日至17日為防災減災宣傳週,5月12日為“防災減災宣傳日”。

  三、組織領導

  為切實加強對防災減災工作的領導,確保工作實效,特成立第七個防災減災日活動領導小組。

  四、活動內容

  (一)全面開展防災減災宣傳教育活動。

  充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑,透過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發放宣傳資料、召開家長會等形式,深入開展災害科普知識、應急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動,進一步普及防災減災知識,增強防災減災意識,提高廣大師生自護自救能力。

  (二)認真組織開展應急逃生演練。

  認真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質災害等的應急演練活動。演練時要制定好科學可行的演練方案,確保設計合理、指揮有序、疏散快速。透過演練,讓師生熟悉各類災害預警訊號、應急避險技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全。

  (三)深入開展災害隱患排查整治行動。

  結合目前的汛期安全檢查,對廁所、實驗室、圍牆、體育活動場所、學校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設定是否合理、校舍及圍牆等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質災害隱患。做到不走過場,不留死角,認真查詢存在的漏洞和風險隱患,建立好臺賬,落實好整改措施。

  五、工作要求

  (一)加強領導,周密部署。明確職責分工,抓好工作落實。

  (二)廣泛發動,全員參與。拓展途徑,多形式開展宣傳教育活動,營造濃厚宣傳氛圍,提高宣傳實效,確保廣大師生人人參與,全員得到提高。

  小學防災減災安全教育活動方案5

  根據市鎮要求,結合我校實際,為進一步全方位、多角度地宣傳防災減災知識,增強師生的公共安全意識,提高師生應急避險和自救互救能力,特制訂本方案。

  一、活動主題

  普及防災減災知識,提高應急應對能力。

  二、活動重點

  防災減災知識進學校進課堂。

  三、活動內容

  1、宣傳介紹各類突發事件的種類、特點和危害,普及防災減災的基本技能和自救互救的應急常識。

  2、宣傳介紹應對突發事件的有效處置方法、採用的各種應對措施等。

  四、活動形式

  1、分散宣傳。各班刊出宣傳黑板報、發放宣傳資料、開展防災減災主題班會等形式,開展豐富多彩的防災減災知識宣傳活動。

  2、開展演練。5月12日,組織應急疏散訓練,全面提高師生員工應急避險和自救互救能力。

  五、活動安排

  1、準備階段

  (1)、結合我校實際擬定實施方案。

  (2)、開展重點災害隱患排查工作。

  (3)、安排部署宣傳活動的相關工作。

  2、實施階段

  (1)、5月9日-12日,充分利用學校現有的校園宣傳載體廣泛宣傳防災減災常識和應對處置重特大突發事件情況,重點對地震、洪水、暴力、火災等應急知識進行宣傳介紹。

  (2)、5月11日,各班開展一節防災減災主題教育班會,宣傳防災減災常識,深入推進防災減災知識進課堂,進頭腦。

  (3)、5月12日,組織開展應急演練。透過緊急疏散逃生演練,提高師生安全防範意識和災害自救互救能力。

  3、總結階段5月13日前將活動總結材料上交學校。

  小學防災減災安全教育活動方案6

  一、活動目的

  為進一步做好紀念汶川地震14週年活動,抓好防災防震逃生疏散演練活動,結合西關小學實際,讓全校師生在教學大樓突發防震及其它意外的情況下,能迅速、有序、有效地撤離教學大樓,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到在發生災情時,確保全校師生的生命安全,將損失減小到最底程度,進行本次逃生演練。

  二、活動時間

  20xx年5月10日下午(星期四)4:00

  三、活動安排

  1.(1)學生逃生線路安排:

  北樓一樓:六年級1、2從西樓梯下,六年級3、4班從中樓梯下,二年級6班從東面樓道走。在操場集合。

  北樓二樓:二年級1、2、3班從西面樓梯下,二年級3、4、5班從中樓梯下,五年級1、3班從東樓梯下,五年級2、4班從東樓梯下,在操場集合。

  北樓三樓:四年級1、2班從西面樓梯下四年級3、4班從中樓梯下,四年級5班東樓梯下,北樓四樓:四年級6班從東面樓梯下,在操場集合。

  南樓三樓:三年級2、3班先下,1、5班隨後。4班從新樓樓梯下

  南樓二樓:一年級2、3班先下,一年級1班隨後。

  以上兩層樓撤離順序為2、3、1、三年級4班。

  南樓一樓:一年級4班5班從東樓門帶入在操場集合。同時一左一右沿牆撤出。聽到警報後低樓層撤離的同時,其他班級要做好充分準備迅速銜接,不能出現斷層、滯後現象,由西向東6-----1年級。

  (2)樓層順序:先低層後高層。

  2.逃生演練活動教職員工崗位安排:

  火警火災發生時,教職工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯口,指揮學生迅速、有序、有效地撤離現場後,隨之按學生的消防逃生線路離開現場。

  ① 總指揮:靳恩龍 孟現友

  ②聯絡員(資訊報告):李為安、徐美麗

  ③救護中心:、張永革 孟斌

  ④操場點名、秩序管理:寧衛東、劉萬青 、劉巧

  ⑤樓面指揮:(上課時由各樓層無課教師指揮)

  北樓三樓 孫霞(中)、周然(西)、李 靜(東)

  二樓 劉豔蕾(中)、王桂玲(西)、石平麗(東)

  一樓 耿鵬飛(中)、 雷冬晨(西),吳豔秋(東)

  南樓三樓 劉晨香、 孔偉(中)

  二樓 馬慶良 許廷廷(中)

  一樓 賀業鳳 趙娟(中)

  南樓一樓出口 趙慧冉

  新南樓一樓出口 程 靜

  ⑥學生指揮:各班主任指揮本班學生有秩序地撤離現場。(上課時由任課教師指揮本班學生有秩序地撤離現場)。全體教師也隨機撤離至操場集合。

  四、具體實施:

  1.由總指揮發令:消防逃生演習開始。現在學校發生火災,請全校師生趕快撤離現場。

  2.各樓面指揮全校師生迅速撤離現場;教職員工立刻到崗;救護中心開始啟動,現場應急滅火、救治傷員。

  3.撤離到操場的班級報告人數。

  4.總指揮總結活動情況。

  五、悼念儀式

  佈置現場:愛心512

  集體悼念在汶川地震中死難的同胞。

  老師們、同學們:

  早上好!今天國旗下講話的題目是《防災減災,從我做起》。近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學生安全意識也隨之增強,防範能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。

  今天,利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題,希望同學們記住以下幾點:

  第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第二、要注意交通安全。學生們一定要嚴格遵守交通規則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。

  第三、同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發生同學間打架的事件,一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

  同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

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