小學母親節活動主題方案（通用15篇）

　　為了確保活動有效開展，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的小學母親節活動主題方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學母親節活動主題方案篇1

　　一、活動目的：

　　為從培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，為此，學校少先大隊決定：開展紀念20xx母親節感恩教育主題活動。透過調查、展示、交流、感悟等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處；並從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，提升學生的道德素質。

　　二、活動時間：20xx年5月4日—5月12日

　　三、活動安排：

　　(一)第一階段：主題宣傳階段

　　中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的、內容和要求，讓他們知道母親節的由來，瞭解“濃情五月天，感恩母親節”這一主題的意義，激發學生的活動熱情和同理心，為下一步實施調查、體驗、彙報、展示奠定基礎。

　　(二)第二階段：調查階段（4—6年級每班上交5份）

　　少先大隊統一下發《不知道的世界——我的媽媽》調查問卷（見附表），各中隊以小隊為單位，嚴格要求，認真組織隊員完成調查問卷並算出：

　　(1)有效問卷回收率；

　　(2)最佳書寫率；

　　(3)答案具體清晰率；

　　(4)家長支援率；

　　(5)優秀答卷比例；(達到全校展示水平)

　　(6)最感人的話感動率；

　　(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。（此項調查結果寫到總結裡）各中隊將選出的優秀問卷上交大隊部。

　　(三)第三階段：體驗階段

　　1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。（1—3年級每班3份上交）

　　（1）自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個開心！每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢？蒐集有關媽媽的資訊，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心！

　　活動連結——建議形式：最想對媽媽說的話：（封面/主題）媽媽，我愛您/內容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心願。

　　（2）向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨！（4—6年級每班2張（見附表）上交）

　　母親節前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以透過打電話、發簡訊、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

　　活動連結——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”，在中隊進行展示表揚，選勝出小隊和隊員祝福語上交。

　　（3）為母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個舒心！（1—6年級每班2份上交）

　　給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間??

　　活動連結——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來（拍下照片或影片，寫出體驗日記）

　　（4）蒐集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣！（5年級每班5份上交）

　　我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。蒐集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事，講給同學老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。

　　活動連結——感人

　　故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品，或者是媽媽懷你時候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調查過程中，讓你感觸最深的事??

　　(5)送母親一份自制的節日禮物，送媽媽一份愛心!

　　在母親節來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關愛送給媽媽；同時，也能幫你記住：20xx，母親節，我學會感恩。

　　2、製作一份手抄報向父母表達溫馨的祝福（6年級每班上交5份）

　　3、各班舉行“濃情五月天，感恩母親節”主題中隊會。（上交活動方案、隊會照片、展示照片、總結）

　　20xx年母親節前夕，各中隊舉行“濃情五月天，感恩母親節”主題隊會，彙報展示“感恩母親”活動成果。

　　(四)第四階段：總結階段

　　班主任要注意對班級感恩教育活動進行及時總結，5月12日把班級活動總結及有關材料交學校少先隊，學校將對有特色的班級進行表揚。

　　四、活動要求：

　　1．活動的時間主要在5月第一、二週。

　　2．每一項活動開展都要注重實效，切忌流於形式，要讓學生在內心深處有所觸動。

　　3．主題班會內容豐富，形式多樣，在隊會中突出和渲染一種真實感人的場面，切忌把這一有嚴肅主題的隊會開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對學生沒有觸動。

　　4．活動中可邀請任課老師和學生家長參與（特別是家委會）。

　　5．各項活動的開展，請班主任有計劃落實，政教處和少先隊將對整個活動進行督查。

　　附表1：

　　《不知道的世界——我的媽媽》問卷調查

　　1.媽媽的生日？

　　2.媽媽的名字是誰給起的？有什麼意義？

　　3.媽媽小時候喝牛奶嗎？媽媽到多大才品嚐過巧克力或冰淇淋？

　　4.媽媽像你這麼大時過年有壓歲錢嗎？有多少？

　　5.媽媽上小學時，用的文具盒是什麼樣子的？多少錢一個？

　　6.媽媽小時候玩過什麼遊戲？

　　7.媽媽多大才第一次打電話？

　　8.媽媽像你這麼大時會做什麼家務？

　　9.媽媽什麼時候有了自己的第一塊手錶？

　　10.媽媽結婚的時候多大？

　　11.媽媽懷你的時候有哪些妊娠反應？

　　12.媽媽生你的時候經歷過什麼痛苦？

　　小學母親節活動主題方案篇2

　　一、活動目的

　　今年的5月13日是母親節，“慈母手中線，遊子身上衣”母親節即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展"母親節"感恩活動。學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸，並以母親節活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

　　二、活動目標

　　讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。

　　三、活動主題：陽光、親情。

　　四、活動步驟

　　（一）宣傳發動階段

　　1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育，《媽媽，您辛苦了》。

　　2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

　　3、各班根據不同年齡層選擇適合於學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。

　　（二）具體實施階段

　　1、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節目等等。（以班級為單位，全員參加，照片上傳到班級群）

　　2、四——六年級學生開展"母親節"主題手抄報活動。（每班上交2幅作品）

　　3、開一次感恩母親主題班隊會。（5月11日，全體參加，拍照上傳照片）

　　4、1——3年級學生開展“最佳孝星”評選活動，各班利用隊會課對一週的感恩母親活動進行總結，班隊會上，讓各位同學講述他們的感恩事蹟，每班評出10名“最佳孝星”在班內表彰，並從中選出2名最優秀的，報到大隊部表彰。

　　五、總結評比階段

　　1、評選優秀"母親節"主題手抄報，5月11日下午第一節課前送交大隊部（4——6年級）

　　2、收集為媽媽做一件事照片，每班以班級為單位打包上傳照片到[email protected]郵箱（1——6年級）

　　3、上報2名最優秀“最佳孝星”名單到大隊部表彰週五下午放學前（1——3年級學生）。

　　小學母親節活動主題方案篇3

　　母親節就要到了，為從培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下：

　　一、活動目的：

　　1、瞭解母親節的來歷，知道母愛的偉大；懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”就是一種生活態度，就是做人的起碼修養和道德準則。

　　2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。

　　3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

　　二、活動內容：

　　1、透過下週一(5月6日)國旗下演講，進行全員發動，宣佈我校“感恩母親節”活動方案。

　　2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

　　3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。透過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報就是中華民族的傳統美德；寫給父母一封信，抒發對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來；幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等)；開展一次感恩卡製作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

　　三、活動要求：

　　1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

　　2、加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動後各班推選10張參加學校評比和製作展板。

　　3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

　　活動目標

　　1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。

　　2、鍛鍊幼兒的語言表達能力，動手實踐能力。

　　活動一：學說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

　　活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者DV記錄下來，主任老師編輯到一起，製作成影片進行分享。

　　活動三：製作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。

　　活動目標：

　　1、能夠主動說出對媽媽的愛。

　　2、為媽媽做力所能及的事情。

　　3、培養幼動手能力，以及語言表達能力。

　　活動一：DV拍攝，幼兒將自己想說的話用DV影片記錄下來。

　　活動二：手工康乃馨。

　　活動目標：

　　1、幼兒能夠知道5月8日就是母親節。知道母愛的偉大。

　　2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

　　3、體會媽媽的艱辛，培養幼兒尊重媽媽的情感。

　　活動一：《我的媽媽長的什麼樣子》語言，每一個小朋友的媽媽都長的不一樣，而你就是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

　　活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

　　活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。

　　活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬於只兩個人的約定。

　　集體活動：

　　1、許願樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的願望，傳遞我們的愛。

　　2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

　　3、週末派對：以“母愛”為主題開展。透過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

　　母親節的起源

　　母親節的傳統起源於古希臘。在一月八日這一天，古希臘人向希臘眾神之母瑞亞(英文：Rhea、Cybele，希臘文：宙斯、波塞冬、哈德斯、得墨忒耳、赫拉和赫斯提亞的母親，故稱眾神之母)致敬。到古羅馬時，這些活動的規模就變得更大，慶祝盛況往往持續達三天之久。當然，古時人們對女神的崇拜只不過就是一種迷信，它同今天人們對母性的尊敬就是大不相同的。

　　小學母親節活動主題方案篇4

　　一、活動背景：

　　“慈母手中線，遊子身上衣。”母親節即將來臨，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展“母親節”感恩活動。

　　二、活動時間：20xx年5月3日-5月8日

　　三、活動安排：

　　（一）宣傳版塊：

　　1、早晨“心靈氧吧”播放關於“母愛”的感人故事。——責任人：XX

　　2、週五課間操，五年級學生代表宣讀母親節倡議書。——責任人：XX

　　2、班主任老師做好班級學生的感恩教育及慶祝母親節的宣傳發動工作，並將相關活動通知釋出部落格。

　　（二）實踐版塊

　　年級、活動內容、學生自選活動

　　一年級

　　我給媽媽唱首歌（給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。）

　　1、寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；

　　2、做一件讓父母開心的事情；

　　3、和父母進行一次交心的談話；

　　4、給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；

　　5、送給母親一份自制的小禮物。

　　6、送給母親一個深情的擁抱。

　　二年級：家務勞動我來幹（打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家務）

　　三年級；送上我的“心意卡”（每人做一張心意卡送給媽媽）

　　四年級；“算算親情帳，感恩父母心”（學生填寫“孝心儲值卡”）

　　五年級；觀看感恩電影，寫觀後感（觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影，寫觀後感）

　　要求：

　　1、學生除了認真開展本級部活動，還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達情意。

　　2、每們同學認真填寫“活動反饋表”，下週一交班主任。各級部下週二上交100份左右。

　　3、三年級的“心意卡”每班上交15份；四年級的“孝心儲值卡”、五年級的觀後感每班上交30份，以級部為單位上交，下週二前交齊。

　　小學母親節活動主題方案篇5

　　同學們，20xx年5月的第二個星期天(5月8日)是母親節。天底下最偉大的是母愛，我們的一路成長都離不開母親的關懷和愛護。母親節到來了，我們又怎樣表達對偉大母愛的感恩呢?為此，學校為你們設計了以下活動，希望你們透過活動，真心地對媽媽表示你們最最衷心的感謝和祝福。讓你們的媽媽過上一個開心的母親節。

　　一、活動目的：

　　宏揚中華民族的傳統美德，培養學生關愛家庭，敬愛母親，孝順母親，珍視親情的良好社會風尚。透過學生自己體驗與實踐活動，用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。

　　二、組織機構：

　　組長：曲文輝

　　副組長：丁善勇、陳紅霞、梁玉芬

　　成員：各學年組長及班主任

　　三、活動主題

　　獻給母親的祝福--給母親的一封感恩祝福信

　　四、活動內容

　　分年級、分班完成，由班主任組織本班的學生在母親節來臨之際給母親寫一封信，把對母親的感恩、思念、孝敬透過書信形式寄給自己的母親。

　　小學母親節活動主題方案篇6

　　一、指導思想

　　透過開展母親節感恩教育活動，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會。

　　二、活動安排

　　(一)宣傳教育活動：

　　1、5月x日各班主任組織進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。

　　2、利用校園廣播、黑板報、升旗儀式等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育，廣播站開播母親節專欄，迴圈播放感恩歌曲。

　　3、各班於5月x日召開感恩教育主題班會，班主任組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一週、一月、一學期、一年或上學階段要花父母多少錢)”的活動，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。

　　(二)踐行實施活動

　　1、向母親打電話、發信息道一聲溫馨的祝福。

　　2、給母親寫一封感謝的信。

　　3、為母親做一點力所能及的家務如打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

　　4、為母親捶一捶背，和母親進行一次交心的談話；

　　5、送給母親一份自制的小禮物或製作一張感恩賀卡。

　　6、送給母親一個深情的擁抱。

　　(三)班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《母親》、《燭光裡的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大後我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片，加強對學生進行感恩教育。各班近期音樂課以教唱以上感恩歌曲為主。

　　三、活動要求

　　高度重視——要以此活動為契機，精心組織，合理安排對學生的感恩教育活動；注重實效——要全方位，多層次的開展此活動，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

　　小學母親節活動主題方案篇7

　　一、活動安排

　　(一)宣傳教育活動：

　　1.各班級在班主任的組織下於5月7日進行“感恩教育”動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的“感恩教育”活動方案。

　　2.利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。

　　3.5月7日國旗下演講內容為“感恩母親節”。

　　4.各班於5月12日召開“媽媽，您辛苦了!”的感恩教育主題班會，引導學生積極暢談與媽媽之間的親情故事，加深對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。(學校行政組織評比)

　　(二)踐行實施活動

　　1.週末感恩家庭作業。

　　(a)寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；(三四五年級每班上交3份)

　　(b)做一件讓父母開心的事情；

　　(c)和父母進行一次交心的談話；

　　(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；

　　(e)我為家裡做家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

　　2.班主任組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一週、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。

　　3.班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光裡的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大後我就成了你》等感恩歌曲，加強對學生進行感恩教育。

　　二、活動要求

　　1.每一項活動開展都要注重實效，切忌流於形式，要讓學生在內心深處有所觸動。

　　2.主題班會要求內容豐富，形式多樣，在班會中突出和渲染一種真實感人的場面，切忌把這一有嚴肅主題的團課開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對學生沒有觸動，屆時學校行政將進行檢查。

　　小學母親節活動主題方案篇8

　　一、活動目的

　　母親節即將來臨，為進一步加強我校學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校少先隊大隊決定：開展20xx母親節感恩教育系列主題活動。透過國旗下的展示、評比展示、動手製作、體驗感悟等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處；並從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，提升學生的道德素質。

　　二、活動目標

　　讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力等綜合素質。

　　三、活動主題

　　孝敬父母，感恩他人

　　四、活動時間

　　20xx年5月4日——-20xx年5月10日

　　五、活動安排

　　版塊一：班級關於母親的經典詩詞誦讀展示活動(可以不用脫稿進行)

　　參加班級有：

　　六(2)班——星期一

　　六(1)班——星期二

　　五(1)班——星期三(中午自習課校園播音室完成)

　　五(2)班——星期四

　　版塊二：下週週二全校各班開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活例項分享的主題隊會。並把主題隊會的教學設計上交少先隊大隊部存檔。

　　版塊三：感恩母親節——少先隊員“五心”行動。

　　(一)宣傳發動階段(4月30日)

　　1、利用班級黑板報對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。

　　2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

　　3、各班根據不同年齡層選擇適合於學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。

　　(二)具體實施階段，活動內容說明：

　　1、一二年級的學生為媽媽做一張賀卡。

　　2、三~六年級學生開展"陽光、親情、母愛"主題活動。(各班要求全體學生參加此活動，每生做其中一樣即可)內容及形式如下：

　　(1)蒐集母愛的名言，編印名言集或製作名言海報。

　　(2)以"陽光、親情、母愛"為主題的徵文。

　　(3)以"陽光、親情、母愛"為主題的手抄報。

　　(4)以"陽光、親情、母愛"為主題的書畫作品或攝影作品。

　　(5)以"陽光、親情、母愛"為主題的手工製作的禮物。(供參考)

　　要求：各班全員參加，每班都會有一個獨立的展框，展出時由各班班主任自行設計貼上展出，並由政教處適時點數，數量與班級人數不吻合的將扣本班相應的積分。

　　總結評比階段(5月11日——5月12日)

　　1、評選優秀"陽光、親情、母愛"作品。

　　2、評選"孝親敬老"好少年一名，一至六年級，班級推薦，學校表彰。班主任根據學生實際情況寫好材料(200字左右)，於5月11日交少先隊大隊部。

　　六、活動要求

　　1、各班高度重視：要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。

　　2、加強宣傳：方案下發後，各班要認真學習，把活動的要求和內容傳達到每一位同學。

　　3、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動，在此基礎上，可將感恩活動的內涵進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，瞭解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。

　　小學母親節活動主題方案篇9

　　母親的愛如細水長流，始終圍繞在子女身邊，母親節就要到了，舉辦一個母親節活動將是對母親表達敬意的最好方式。

　　一、訂購康乃馨：

　　大店可訂購300—500支；細店可訂購100—200支；在母親節當晚飯市由諮客派發。

　　二、場地佈置：

　　以溫馨的粉紅色的汽球為主，有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來佈置大廳，及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口，薄紗用來佈置上落樓梯的扶手。

　　三、母親節特惠菜式或海鮮：

　　可選一至兩款菜式或海鮮在母親節當晚飯市以優惠的價格推出。

　　四、母親節愛心套餐：

　　可以做兩至三款母親節愛心套餐，價格分店可根據自己的具體情況而定，菜式以健康，營養，並可護膚養顏為主。

　　五、母親節愛心蛋糕：

　　大店可設定在母親節當晚飯市消費388元以上，可獲贈愛心蛋糕一個；細店可設定在母親節當晚飯市消費288元以上，可獲贈愛心蛋糕一個。當然消費價格分店亦可由自己定，以上價格僅供參考。

　　六、有條件的分店，可設抽獎活動。具體抽獎細則分店自己定。

　　【時間】5月8日-6月8日

　　【地點】石家莊市富強小學、聯盟小學、合作路小學、青園街小學、華藥小學、師大附小、休門街小學、範西路小學、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、新世隆超市保龍倉一店北人華福北國商城。

　　【活動配置】

　　1、人員配置：

　　(1)配合學校工作3人；

　　(2)配合商場工作(5家超市)5人；

　　(3)統一著裝，由美晨集團提供。

　　2、物品配置：

　　(1)展板5塊

　　(2)票箱15只。

　　3、贈品配置：

　　(1)賀卡25000張(每所學校1500張，每家超市1400張)；

　　(2)贈品若干(由美晨集團提供)。

　　【活動實施組織形式】

　　1、成立美晨5月母親節公關活動實施小組，由我公司及臨時人員構成，具體負責此活動的組織實施；

　　2、組織參與活動人員進行美晨經營理念、企業精神及本次活動宗旨的培訓。

　　3、密切組織媒體及學校的工作，充分渲染活動氛圍，使活動達到最佳效果。

　　【操作過程】

　　1、前期工作：

　　(1)與市團委協商，確定各學校，落實前期母親節節日氛圍的宣傳；

　　(2)與媒體協商，形成媒體對活動的支援；

　　(3)落實贈品準備工作。

　　2、活動實施：

　　(1)5月8日前完成各項準備工作；

　　(2)5月9日在《燕趙晚報》以軟文進行活動氛圍的營造，並配合發1期公益廣告；

　　(3)5月10日、11日《燕趙晚報》1/4版廣告兩期，軟文兩篇營造活動氛圍，並在《生活早報》配發1期公益廣告。

　　(4)5月11日-17日，各商場進行賀卡發放及回收；5月11日——17日，各學校進行賀卡發放及回收；在此期間，10日在《精品導報》發1期公益廣告，13日前在《石家莊日報》發1期公益廣告，15日在《聲屏之友》發1期公益廣告；

　　(5)5月14日，調動媒體對活動進行報道宣傳；

　　(6)5月x日，完成賀卡收集評選；

　　(7)5月21日，《燕趙晚報》1/4版廣告刊登評獎結果；

　　(8)5月23日，電視專題報道；

　　(9)5月31日，《燕趙晚報》進行“兩代人的交流，溝通母親情”討論，形成活動後延，提高活動影響；配發1期公益廣告；

　　(10)6月1日，品牌推廣軟文；

　　(11)6月5日，進行活動總結。

　　小學母親節活動主題方案篇10

　　一、文娛活動

　　“獻給母親的愛”表演會。

　　五月的第二個週日為母親節。在這麼富有愛心的日子裡更能更增加品牌的公益形象。並容易得到社會性的關注、支援。

　　目的：掀起活動的第一波高潮，爭取得到的注意力。

　　目標：透過孩子對媽媽回饋的愛心，博得市民對整個宣傳月的好印象，加強品牌感性支援。

　　目標物件：孩子與母親。

　　活動內容：約提前兩週投入媒體廣告，提醒孩子們母親節快到了，只要填好一份家庭資料的表格，就有機會獲得母親節當日的一束鮮花和獻給媽媽的一份關愛健康的體檢卡。前xx位兒女還可以獲得帶自己母親參加活動的門票。母親節當日，選擇市區商業圈的廣場(或劇場)搭建舞臺，邀請藝術團到場表演。在活動中，凡是孩子或母親生日為五月xx日的家庭可以獲得一年的免費體檢。母親與孩子生日為同日的家庭可以獲得終身的榮譽會員。現場還可以安排一些抽獎，檔次分為一等獎：三年價值xx元全免費體檢。二等獎：兩年價值xx元全免費體檢。三等獎：一年價值xx元全免費體檢。所有參與表演和提問獎為一個月內免費體檢(選項)。

　　活動需要的支援：

　　1)爭取與xx合辦，依靠其廣泛的社會影響，可以大量的利用軟性文章擴大聲勢。

　　2)提早兩週的媒體告知活動，爭取更多的人參與。

　　3)邀請藝術團到現場表演，加強活動的可觀性。

　　費用預算：

　　包括鮮花贈送、場地租用、舞臺搭建、現場廣告物製作、主持人出場費藝術團演出費共計xx元。

　　二、學生人群活動

　　針對校園活動安排：讓媽媽為我少操點心。

　　憑孩子的學生證、或其他有效證件，到女子醫院可以領取《關愛母親健康》專場健康知識講座門票兩張。到場的聽(觀)眾還可有機會領取女子醫院會員卡和一份與眾不同的母親節精美禮品。

　　(講座)放映內容可以根據可選素材，選擇有關女性健康知識、保健知識等。活動的核心是對體現醫院關愛女性健康的專業、專注精神。

　　活動需要的支援：

　　A、學校刊物、時尚媒體、大眾媒體等媒體支援(提前兩週左右)

　　B、其他活動的預告配合。

　　活動預算：

　　約xx場專場費用、條幅製作費用、現場佈置費用、媒體支援費用等共計xx元。

　　三、整體活動的注意事項

　　1、由於活動比較多，每個都有自己的主題。所以強調媒體的合理安排，廣告支援整個“快樂母親，健康媽媽”主題的貫穿。

　　2、各場活動之間要有緊密的聯合點，如現場佈置的設計、統一的風格形象、標語的出現等。使活動之間加強互相的配合，做到整合傳播。

　　3、組織者在各活動之間的統籌協調和規劃。

　　小學母親節活動主題方案篇11

　　活動目的

　　在20xx年的母親節(20xx年5月9日)來臨之際，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德。學校少先隊大隊部決定：開展20xx年母親節感恩教育主題活動。透過親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導學生心感母愛，踐行家國情懷。

　　活動時間

　　20xx年5月6日——5月9日

　　活動內容

　　感恩母親節——少先隊員“五心”行動

　　1、自制一份感恩母親親情卡(手抄報，繪畫)，送給媽媽一份舒心！

　　每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢？自制一份親情卡(手抄報，繪畫)，送給媽媽一份意外的舒心！

　　最想對媽媽說的話

　　(封面/主題)媽媽，我愛您。

　　內容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心願……

　　2、向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨！

　　母親節前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以透過打電話、發簡訊、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

　　3、為母親做一件力所能及的家務，給媽媽一個貼心！

　　給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……

　　4、為母親唱一首歌，給媽媽一份開心！

　　學唱一首感恩母親的歌曲，在母親節那天為媽媽們演唱，表達自己對媽媽的愛。

　　5、認真進行線上學習，給媽媽一個大大的放心！

　　母親對我們的愛是百分百的！有時候雖然會批評我們，但其實每一聲嚴厲的批評都是媽媽對我們滿滿的愛意。因此，認真學習讓媽媽放心就是送給我們的媽媽最好的'禮物。

　　母親節作品線上展覽

　　1、將自己製作的母親節作品(親情卡、繪畫、手抄報等)以照片的形式發給班主任。(備註：每個班至少提交2份母親節作品至少先隊大隊部)

　　2、寫一篇300字左右母親節心得體會，以Word文件格式發給班主任。(備註：4~6年級每個班至少提交1篇母親節心得體會至少先隊大隊部)

　　3、同學們還可以將為母親唱一首歌、為母親做一件力所能及的事、想對母親說的話以照片或小影片的形式記錄下來，相信不管對媽媽，還是對自己，都是一份甜蜜的回憶。

　　4、作品要求：要求作品照片或小影片要清晰，明朗，母親節心得體會Word文件要備註好班級、姓名)

　　5、作品上交時間：請同學們在5月9日前將作品提交給班主任。

　　小學母親節活動主題方案篇12

　　20xx年x月x日是母親節，為培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚。我校舉行慶祝母親節活動，引導學生從愛母親出發，學會感恩，學會回報，“小手拉大手”，以家庭的平安和諧，促進社會的平安和諧。特制定本方案。

　　一、指導思想

　　舉辦母親節系列活動，激發廣大師生愛母親、愛家鄉、愛祖國的思想情操，以母親節活動為契機，促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會建設。

　　二、成立活動領導小組

　　組長：xx。

　　成員：各班班主任。

　　三、活動主題

　　本月活動主題：“母愛永恆，感恩母親”。

　　活動時間：五月xx日—五月xx日。

　　四、活動目標

　　1、讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩，懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。

　　2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。

　　3、閱讀經典，體驗感恩，讓學生明白“感恩”的重要性和必要性，聯絡實際，讓學生深刻體會到父母對自己的愛，引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母，教育學生從小有一顆感恩的心。

　　4、增強德育師資隊伍建設，進一步豐富校園文化內涵，提升德育效果。

　　五、活動過程及要求

　　(一)第一階段：宣傳發動，營造氛圍。

　　1、透過國旗下講話，進行全員發動，並公佈本校“中華母親節”活動方案，進一步增強熱愛母親的思想情感。(負責人：xx)

　　2、課間、中午播放感恩歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》等歌曲，做到人人會唱。(負責人：xx)

　　3、下發“中華母親節”活動倡議書：致家長的一封信，進行“感恩父母”教育活動宣傳，營造濃厚的文化氛圍，爭取家長的支援。(負責人：xx)

　　(二)第二階段：活動開展階段

　　1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負責人：班主任負責)

　　2、完成一套感恩作業(製作感恩卡、手抄報、徵文，xx日交)。(負責人：各班班主任)

　　(1)低年級(x年級)：開展一次感恩卡製作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語，各班上交x份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話，為父母洗一次腳，為父母捶捶背、為父母夾菜等。

　　(2)中年級(x年級)：開展一次以“學會感恩”為主題的手抄報製作比賽，各班上交x份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服，打掃一次衛生。承擔一項家務勞動。給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”徵文評比活動，感謝父母養育之恩。各班先進行班內評比，再推薦x篇優秀徵文報政教處參加學校評獎。文體不限，寫真情實感，忌編造悲情故事。以xx字以內為宜。

　　第三階段：活動評比階段(第x周)(負責人：德育處)

　　1、“二十名孝子”：低年級每班x名。中年級每班x名。

　　2、“二十佳孝星”：低年級每班x名。中年級每班x名。

　　3、“x個孝育先進中隊”：從本次活動中成績突出的班級中評選。

　　4、評出優秀“感恩卡”、以“學會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”徵文一、二、三等獎。

　　小學母親節活動主題方案篇13

　　一、活動目的

　　1、瞭解母親節的來歷，知道母愛的偉大。懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。.讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德準則。

　　3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

　　二、活動時間

　　五月6日到五月xx日。

　　三、活動物件

　　全體在校小學生。

　　四、活動內容

　　1、透過週一國旗下演講，進行全員發動，宣佈我校“感恩母親節”活動方案。

　　2.召開《感恩父母》的主題班會。透過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。

　　2、開展“四個一”活動。即：為媽媽唱一首歌(如：《世上只有媽媽好》《燭光裡的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等)。幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等)。開展一次感恩卡製作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報製作比賽。

　　五、活動要求：(望各班認真組織及時上報活動資料。)

　　1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

　　2、感恩卡和手抄報做完後各班各挑選xx幅作品上交大隊輔導員，將進行評比。

　　母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計回報的偉大情感。一個人只有懂得感恩孝道，才能有志報國，才懂得回饋社會，促進和諧。

　　小學母親節活動主題方案篇14

　　一、活動目的：

　　母親節即將來臨，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校少先大隊決定：開展紀念20XX母親節感恩教育主題活動。

　　透過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處；並從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，提升學生的道德素質。

　　二、活動時間：20XX年5月XX日

　　三、活動安排：

　　1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。

　　(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給母親一個開心！

　　每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子瞭解母親的生日和愛好呢？蒐集有關母親的資訊，把它記錄在自制的親情卡上，送給母親一份意外的開心！

　　活動連結——建議形式：最想對母親說的話：(封面/主題)母親，我愛您/內容：母親的姓名/母親的生日/母親的興趣、愛好/母親最喜歡的食品/母親最快樂的事/母親最想做的事/母親最大的心願……

　　(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給母親一份溫馨！

　　母親節前夕，對母親說一句真誠感謝和祝福的話，母親不在身邊的，可以透過打電話、發簡訊、寫信、發郵件等形式向母親送上節目的問候和祝福。

　　活動連結——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”，在中隊進行展示表揚，給勝出小隊和隊員加分獎勵。

　　(3)為母親做一件力所能及的家務，給母親一個舒心！

　　給母親倒一杯熱茶，為母親洗一次腳，給母親捶捶背，或者幫母親做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……

　　活動連結——只要能夠表達你對母親的愛和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)