六一兒童節活動方案(通用13篇)

六一兒童節活動方案(通用13篇)

  為了確保活動能無誤進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的六一兒童節活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

  六一兒童節活動方案 篇1

  一、活動目的:

  1、透過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

  2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;透過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題:

  活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

  三、活動準備:

  1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶“六一”環境,佈置“六一”主題畫展,佈置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

  2、以班為單位做好參加活動的準備:

  (1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;

  (2)各班佈置好各班的繪畫主題和畫卷。

  3、由幼兒園準備活動獎品。

  六一兒童節活動方案 篇2

  一、活動目標

  透過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

  二、活動準備

  1、佈置富有歡慶氣氛的環境

  2、排練舞蹈《寧靜的夏天》

  3、收集製作環保時裝的廢舊物品

  4、準備活動獎品和禮品。

  三、活動內容

  (一)繪畫展示

  時間:20xx年5月25日至20xx年6月1日。

  透過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗到繪畫的樂趣和對美好生活熱愛。讓家長了解孩子的繪畫能力和班級的教學成果。

  (二)系列活動

  本次“六一”兒童節活動以“環保時裝秀為主,結合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動的形式來進行。

  (三)活動流程

  1、佈置環境

  2、熱身遊戲活動(追泡泡)(踩氣球)

  3、環保時裝秀表演

  4、歌舞表演《寧靜的夏天》

  5、幸福拍手歌

  6、表彰六一好兒童

  7、分發禮品

  8、清理場地。

  四、活動人員、地點安排

  略

  六一兒童節活動方案 篇3

  一、活動主題

  迎六一“澉浦民俗風情街”活動

  二、活動內容:

  角色遊戲《麥兜兜》

  三、遊戲目標:

  1.嘗試在遊戲中滲透有關慶“六一”的情節內容。 發展幼兒的語言表達能力。

  2、培養幼兒的交往和合作能力,逐步的加強遊戲的集體性。

  3、樂意與同伴有禮貌地交往,體驗交往與分享“慶‘六一’”遊戲的快樂。增進親子之間濃厚的情感。

  四、遊戲準備:

  1.請家長事先準備、收集一些現成的肚兜及舊的花被單

  2、教師根據家長及幼兒的意願選擇5位志願者

  3、皺紙、貼上紙、剪刀、雙面膠等,豐富幼兒有關慶六一的生活經驗

  五、現場準備:

  1、 劃分好各角色區:成品購買區、DIY製作區、回收站

  2、 提供拍照留念的機會

  六、遊戲流程:

  1、 活動前讓幼兒認識一些人民幣(自制)、簡單嘗試一下如何購買和賣,並講解活動的規則。

  2、 學習一些禮貌用語:您好!歡迎光臨,請問您需要什麼、再見、歡迎下次再來等

  3、 三位幼兒及家長負責買及製作成品,一位家長及幼兒負責製作區的材料,另一位幼兒及家長負責回收站的收購(兩顆糖換一個肚兜)

  4、 教師負責給顧客拍照留念

  六一兒童節活動方案 篇4

  “六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

  一、活動目標

  1、透過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

  2、增強家園聯絡、社群合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、透過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據遊戲規則,透過競賽的形式參加各組遊戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節日的快樂。

  二、活動安排

  1、活動時間:6月1日上午8:00

  2、活動地點:幼兒園內。

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  3、音響、攝像:xx

  4、安全工作:各班班主任

  三、活動流程

  1、領導代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。

  六一兒童節活動方案 篇5

  一、指導思想

  為了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節,鍛鍊協調配合、團結互助的能力,增進孩子與家長之間的關係,本著“友誼第一,比賽第二”的精神開展此項活動。

  二、活動內容:

  “兩人三足”小組賽

  三、活動人員:

  本班全體學生、家長

  四、活動時間:

  6月1日

  五、活動地點:

  學校運動場

  六、活動步驟

  1.活動準備:課桌4張、皮筋4條、秒錶1塊、口哨1個、卡片若干。

  2.比賽規則

  (1)家長與孩子搭檔,以小組為單位抽籤進行。

  (2)繩子必須綁在小腿上,並捆緊,如中途鬆開,應繫好再前進。

  (3)中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之後,再繼續。

  (4)路程為50米跑道一趟,中途需經過2處障礙,小組成員全部到達終點後,進行“我來模仿,你來猜”的趣味活動,在規定時間內答題最多的小組獲勝。

  3.活動後

  (1)頒獎:所有參加活動的學生每人一份紀念品,優勝小組的組員每人一份獎品。

  (2)安排人員有序離開,2人負責把皮筋全部收回,8個人負責把桌子搬回。

  六一兒童節活動方案 篇6

  一、活動時間:

  20xx年x月xx日

  二、活動人員:

  全體幼兒、家長、老師

  三、活動過程:

  1、來園活動(各班教室)

  3、親子游戲活動:

  螞蟻搬家(室外):

  準備:玩具若干、泡沫墊子若干

  規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

  歡樂跳跳跳(室外):

  規則:3—4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝

  盲人摸象(室內):

  規則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝

  看誰先吹破(室內):

  規則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏,以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

  拉尾巴(室內):

  規則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰繫一條彩色皺紋紙做的尾巴,遊戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

  夾玻璃球(室內):

  規則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰夾(舀)得多,以10顆為限

  3、活動結束,為幼兒發小禮物送幼兒離園。

  六一兒童節活動方案 篇7

  為磨鍊少兒的堅強意志、培養啟團結協作的精神,全面提升素質水平,促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節即將來臨之際,XX社群依照街道辦婦聯的要求,在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

  一、活動安排

  時間:20XX年6月1日之前

  地點:暫定XX社群居委會

  參與人員:社群兒童(適宜8—12歲兒童參與)

  二、活動內容

  本次活動組織兒童運用自己的聰明才智透過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質、收穫快樂,度過一個有意義的“六一”。活動依據報名人數,以2—4人劃分為一組,每組依次透過全部四個關卡後視為完成所有遊戲,按照完成遊戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關金鑰”並開啟相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

  每一關卡,設定兩部分內容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味遊戲。答對答題、完成遊戲,視為透過這一關卡並拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至透過全部四個關卡。

  1、關卡一:答題1道(備5道題)。

  趣味遊戲為射飛鏢,總分超過12分即過關。

  2、關卡二:答題1道(備5道題)。

  趣味遊戲為一帶一跳繩,完成5個即通關。

  3、關卡三:答題1道(備5道題)。

  趣味遊戲為拼圖,拼完即通關。

  4、關卡四:答題2道(備10道)。

  趣味遊戲為模型製作,完成即為透過。

  注:

  (1)先回答問題,再做遊戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。

  (2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為透過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用後,開始迴圈問答。

  (3)每個專案設定2—3位管理人員。

  三、物資及經費準備

  1、活動道具:

  (1)飛鏢和盤,42元一套。

  (2)拼圖,一個4—5元。

  (3)跳繩,一條5元;

  (4)木質模型(數量依據報名組數而定,一組準備一個模型),木質模型24元。

  (5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關卡的透過情況)一個3——5元;

  (6)若干印有數字的通關金鑰和寶盒,數量由參加人員的組數而定;

  (7)組標數字貼(參與兒童在身上貼上相應的組標數字,個數依據組數而定)。

  2、活動獎品:

  獎品分出檔次隨機分佈於各寶盒中。

  3、雜項物品:礦泉水。

  在"六一"國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的"六一"國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

  活動安排:

  1、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。

  (劉鳳英、陳杰)

  2、校園文化佈置—橫幅、評委席、彩旗。

  (劉明

  劉鳳英

  陳杰)

  3、後勤保障。

  (索玉芳)

  4、獎品書寫。

  (劉明)

  5、攝影。

  (索向愛)

  6、運動會。

  (劉鳳英

  陳杰)

  時間安排:

  1、5月15日準備醞釀。

  2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

  3、5月23日至29日完成各項活動的前期評比、彙總報張濤老師處。

  4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。

  (8:00—11:00)

  主要活動設想:

  1、新隊員入隊儀式。

  2、表彰各類積極分子。

  3、文藝活動。

  (1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內開展評比活動。5月29日選出一名選手參加學校比賽,名單5月29日報思政體藝處。

  (2)器樂興趣小組組隊。

  (3)文藝隊彙報演出。

  (4)幼兒舞蹈。

  4、趣味運動會:

  (1)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

  (2)板凳運人:3—6年級(每班男女各二人);

  (3)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3—5年級,男女各6人);

  (4)抓子兒比賽。

  5、活動地點安排:一操場。

  趣味運動會裁判:

  裁判長:劉明

  劉鳳英

  陳杰

  裁判員:索向愛

  索玉芳

  王雲霞

  卡拉ok比賽評委:

  組長:陳杰

  組員:劉希明武樹明索向愛

  注意事項:

  1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。

  活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比

  4、講紀律:統一戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

  5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

  六一兒童節活動方案 篇8

  六·一活動方案 為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。我校決定於2014年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”為主題的系列活動。特制定如下活動方案:

  一、 活動主題:

  中國夢、我的夢、童心向黨

  二、 活動目的:

  為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。

  三、 主辦單位:

  朱明鄉中心小學。

  四、 參加人員:

  全校師生。

  五、 活動時間:

  2014年5月30日

  六、 活動地點:

  朱明中心小學操場

  七、 參與方式:

  自願報名,報名登記。文藝節目每班最多1個,六年級的可以增加1個不是舞蹈的節目。

  八、 活動內容:

  1、文藝匯演(教師必須出3個以上節目,每個節目人數不少於5人,語文組1個、數學組1個、行政辦公室1個,)

  2、頌歌合唱唱(5——6)、優秀童謠(1——4)

  3、頒獎儀式

  九、人員安排

  1、主持:陳大付王梨李沙(況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任)

  2、背景佈置:楊文獻張梅 安維義陶光德 況玲王畇蕺 羅競秋 吳祥 黃曉燕 郭靜 候舉琴

  3、插彩旗及音響搬放:王紹全 許迪 彭先紅唐興萍 餘婷 朱春梅 李婷江豪陳維先

  4、攝像:安維義

  5、安全應急:門衛及各班班主任老師。

  6、評委:陶光德 張梅 安廷學 韓嫻 吳祥 餘春 羅梅

  7、收分、統分:許豔 董志華

  8、音樂播放:許迪

  9、獎狀書寫:楊文獻 吳祥、江豪、

  10、場地劃分:王紹全 安光琴 況玲 許豔 董志華

  十、主要流程

  1、遊行

  2、升旗儀式

  3、領導講話

  4、新隊員入隊儀式

  5、文藝匯演(上午)

  6、頌歌及童謠(下午)

  7、頒獎儀式

  十一、後勤提供:

  話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個、彩旗25面、雙面膠3個、

  棉線2個、自噴漆5瓶、氣球2000個、紅領巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。

  十二、獎項設定:

  本次活動採用百分之百發獎方式,集體獎以各班上午、下午的綜合成績發獎。

  a) 集體獎:

  低年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎1名。

  中年級組一等獎1名,二等獎1名。三等獎1名,四等獎1名。

  高年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎3名,。

  獎金分別設:150元、120元、90元、60元。 合計:1380元。

  b)個人獎

  各班推選一名優秀少先隊員、一名優秀班幹、三名“三好學生”

  個人獎不設獎金,只頒發獎狀及獎品。

  六一兒童節活動方案 篇9

  一、活動主題:

  《關愛老人—兒童節付出愛心》

  二、活動目標:

  1、讓幼兒在自己節日的時刻不忘記老人,關愛老人;

  2、能用自己的行動帶給老人歡笑;

  3、體驗和家人、老人一起勞動帶來的快樂。

  三、活動地點:

  ( 略)

  四、活動時間:

  20**年6月1日

  五、活動流程:

  (一)活動前的考察

  1、派兩名教師進行對敬老院的考察;

  2、將我們的方案和院長交談,參觀宿舍、熟悉活動場所;

  3、訪問領導(敬老院裝置怎麼樣)、工作人員(食堂清潔如何)、護理(怎麼護理老人、護理老人應該注意什麼、有哪些老人得特殊注意);

  4、統計老人得人數、房間等;

  5、與院方確定時間,要配合老人院的作息時間表。

  (二)前期準備:

  1、由老師聯絡敬老院並對敬老院的具體情況做一個基本瞭解;

  2、製作宣傳頁張貼宣傳單;

  3、在內部進行宣傳和組織;

  4、由老師或幼兒為活動當日簡單文藝表演做準備。

  (三)活動準備:

  1、各班負責對家長的宣傳;

  2、園方負責以海報的形式宣傳這次活動。

  (四)活動內容:

  1、佈置場地,參加的家長及幼兒給老人們問好;

  2、全體人員為老人曬被褥、打掃房間、洗衣服;

  3、為老人獻上文藝節目表演;

  4、嬉戲娛樂。幼兒跟老人一起聊聊天,玩玩各種小遊戲;

  5、為老人送上我們精心準備的禮物;

  6、與老人話別,併合影留念,活動結束。

  活動注意事項:

  1、活動期間請家長服從安排,照看好幼兒;

  2、如有事提前離開者,請告知本班老師;

  3、打掃衛生時注意幼兒安全。

  3、組織家長,向家長說明活動的目的;

  六一兒童節活動方案 篇10

  一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝 六一 活動方案。

  活動目的:

  透過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的 六一 國際兒童節。透過開展慶祝 六一 系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的 六一 兒童節。

  活動主題:展示風采 歡度六一

  活動安排:

  一、 班級文化佈置:

  班幹部負責,民主佈置班級教室。

  二、表彰會

  1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。

  2、表揚本學期有進步的學生。

  3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。

  三、感恩會

  1、今天美好的.生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。2016兒童節活動方案文章2016兒童節活動方案出自,此連結!。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

  2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體裡大家和睦相處。在這個集體裡,你最感謝誰,請你把心裡感謝的話對對方說。

  四、文藝活動

  1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)

  2、活動過程穿插遊戲

  ①吹乒乓球

  遊戲規則:參加遊戲的同學兩個人一組進行比賽,活動範圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那麼這一方就輸了。

  ②、正話反說

  選幾個口齒伶俐的人參加遊戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加遊戲的人反著說一遍,比如 六一好 ,遊戲者要立刻說出 好一六 ,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

  ③、智慧果園

  遊戲規則:每人進入 果園 ,摘取自己喜歡的 果子 ,根據裡面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇後語,猜謎語等題目)

  五、互贈禮品:

  以抽籤形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子裡,按順序抽籤。自己也可以私下與好友交換禮物。

  六、安全注意事項

  提前做好學生的安全教育工作

  要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

  班級聯歡

  班主任與學生創新佈置教室環境,活動前,班主任制定好活動方案,力求學生在活動充

  分展示自我,感受到節日的快樂。

  活動時間:6月1日

  主要負責人 :班主任和班幹部

  六一兒童節活動方案 篇11

  活動目標:

  1、幼兒能積極參與各種遊戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的快樂。

  2、在參與遊戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會效能力。

  活動準備:

  1、活動室環境創設:

  二樓小一班教室後空地——小投手 (李 婷負責)

  二樓中一班教室後空地——跳房子 (徐櫻君負責)

  二樓電腦房——套套樂 (唐怡雯負責)

  二樓舞蹈房——搶椅子 (何 燚負責)

  一樓早教室——喂喂動物寶寶 (俞 琴負責)

  一樓小四班教室後空地——小釣手 (鄭瑜虹負責)

  大廳——趕小豬 (張 園負責)

  2、活動當天所需材料、獎品選購 (趙 妍負責)

  3、借肯德基服裝

  活動內容:

  1、遊戲名稱:小投手

  遊戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個

  遊戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框裡,投進一個球得一個五角星。

  遊戲規則:

  1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線後。

  2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子裡只能投一個球。

  2、遊戲名稱:套套樂 遊戲場地:二樓電腦房

  遊戲準備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙

  遊戲玩法:幼兒站在繩子後,用圈去套小象的鼻子。

  遊戲規則:

  1、幼兒有3次套圈的機會。

  2、幼兒必須站在繩子後面套圈。

  3、套中的孩子可以得到相應數量的粘紙。

  3、遊戲名稱:喂喂動物寶寶 遊戲場地:早教室

  遊戲準備:狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬行障礙,籃子5個,草,

  桃子,魚,肉骨頭,胡蘿蔔紙片若干

  遊戲玩法:在起點拿好食物,用鑽,爬,滾等透過爬行障礙,到達終點,給動物餵食。

  遊戲規則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿蔔給兔子,草給牛,桃子給猴子)

  4、遊戲名稱:小釣手

  遊戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根

  遊戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

  遊戲規則:

  1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行遊戲。

  2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)

  5、遊戲名稱:跳房子

  遊戲準備:跳房子環境

  遊戲玩法:

  1、根據房子的格子數量來選擇單腳或雙腳跳躍。

  2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

  3、在終點處設定獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)

  遊戲規則:順利透過的幼兒給予獎勵,得到獎勵後返回起點離開。

  6、遊戲名稱:搶椅子

  遊戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶

  遊戲玩法:幼兒8-10人一組遊戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。

  遊戲規則:

  1、音樂停止後才能搶椅子

  2、每玩一次後減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友

  7、遊戲名稱:趕小豬

  遊戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

  遊戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最後走到圓圈裡,即為勝利。

  遊戲規則: 1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。

  2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。

  人員安排

  1、活動室人員安排:

  一樓門廳:張園 一樓早教室:吳兆煜

  一樓小四班門口空地:吳燕婷 二樓舞蹈房:何燚

  二樓小一班門口空地:趙贇 二樓電腦房:唐怡雯

  二樓中一班門口空地:鄒錦萍

  2、引領幼兒活動:

  小班:李婷、鄭喻虹、趙妍、俞琴,及小班的四名保育員

  中班:黃奕、楊曼潁、徐櫻君

  3、樓梯口

  前樓梯:孫寶珠、俞鐵英

  後樓梯:葛惠英、顧敏華

  4、活動現場統籌及攝影: 高靜

  5 、獎品、禮物分發:肯德基到教室中分發禮物

  六一兒童節活動方案 篇12

  一、活動主題:

  二、活動目的:

  “六一”是國際兒童節,為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商嘗超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。透過在兒童節搞本次活動能提高本公司在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式藉助兒童節來提高成人的消費以及我們的知名度。以特別的比賽形式來營造“六一節”的歡樂氣氛,促進兒童攝影的銷售。

  三、活動時間:

  2**年5月31日----20**年6月2日

  四、活動地點:

  五、活動物件:

  在幼兒園的所有小朋友

  六、舉辦單位:

  七、拍攝須知:

  本能活動的主要物件是7歲以下的孩子,所以我們宣傳主要是對準他們的父母而不是小孩,因而,銷售人員必須認清思路;本活動由市場部和客戶部去完成;可以透過幼兒園的參與的及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高幼兒園的知名度、美譽度,為隨後的招生工作產生良好的效應。報名費38元 (可以派2套衣服,5張照片 一張16寸放大)。

  八、活動程式及操作內容:

  ①、參加要求:為了慶祝“六一兒童節”,關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發揮想象,記下(畫下)你所認識或所看到的美麗鳳城。凡年齡在7週歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到天虹超市或永豐商店的服務檯報名處領取資料、登記報名。5月30日20:00前可將填好的報名表及“鳳城杯” 綠色家園作品送至聰明寶寶專業兒童攝影服務部即可獲贈精美禮品一份,入選作品將在6月2日在維納斯前廣場展示並由專家評出20名獲勝者。(20幅“鳳城杯綠色家園繪畫作品)。

  ②、獎項內容:

  分年齡段:1——3歲寶寶組

  一等獎1名現金200元 價值600元的獎品一份

  二等獎2名現金100元 價值500元的獎品一份

  三等獎3名價值300元的免費攝影券一份價值300元的獎品一份

  鼓勵獎4名價值200元的免費攝影券一份價值200元的獎品一份

  4——7歲貝貝組

  一等獎1名現金200元 價值600元的獎品一份

  二等獎2名現金100元 價值500元的獎品一份

  三等獎3名價值300元的免費攝影券一份 價值300元的獎品一份

  鼓勵獎4名 價值200元的免費攝影券一份 價值200元的獎品一份

  2、“六一節”在天虹超市消費:可享受:買六送一6元多一件5月25日——6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當天購物小票再加6元,到專業兒童攝影機構可獲得“12X16英寸”一張。凡5月31日——6月2日,在超市一次性購物滿61元的小朋友,現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照一張。

  3、“新福興杯“聰明寶寶專業兒童攝影賽

  參賽方式:

  (1)5月1日——5月30日在天虹超市購物者,均可參加由專業兒童攝影機構舉辦的聰明寶寶兒童攝影賽。由專家評選20名獲勝者,6月2日晚對獲獎者頒發證書和獎品。

  (2)“新福興杯“聰明寶寶專業兒童攝影賽內容:

  選送藝術照一張(必須是在2007年4月26日-5月31日在聰明寶寶專業兒童攝影拍攝作品).

  2、家庭生活照片攝影作品一張(送到聰明寶寶顧客服務部

  (3)本項比賽按年齡段分2個小組(1-3歲寶寶組;4-~7歲貝貝組),6月1日初賽每組各評出20名優勝者,參加6月2日晚20:00決賽,每組各評選10名獲獎者)每位獲獎者均可獲得一份獎品:

  1——3歲寶寶組

  一等獎1名現金200元 價值600元的獎品一份

  二等獎2名現金100元 價值500元的獎品一份

  三等獎3名價值300元的免費攝影券一份 價值300元的獎品一份

  鼓勵獎4名價值200元的免費攝影券一份 價值200元的獎品一份

  4——7歲貝貝組

  一等獎1名現金200元 價值600元的獎品一份

  二等獎2名 現金100元 價值500元的獎品一份

  三等獎3名 價值300元的免費攝影券一份 價值300元的獎品一份

  鼓勵獎4名 價值200元的免費攝影券一份 價值200元的獎品一份

  參加方法:照片+出生證影印件+填妥報名表,交到####量販服務檯

  活動時間:2007.5.10——5.30

  4、慶“6.1”來就送6月1日——2日兩天,到量販購買兒童用品的小朋友,均可獲得聰明寶寶攝影提供贊助禮品一份,送完為止.

  6月1日——2日兩天,到XXX參觀的寶寶(2歲以下),均可獲得聰明寶寶攝影提供贊助禮品

  一份,送完為止。

  六一兒童節活動方案 篇13

  透過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;透過向家長、社會展示小學的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

  一、演出主題:

  “在陽光下成長”

  二、節目要求:

  文藝節目力求創新,展示少兒積極向上的精神風貌及文明素養.以豐富的獨具特色的苗鄉文化為背景,各中隊要積極籌劃努力編排以少數民族為特色的節目為主,要富有兒童情趣,形式要多樣。

  三、節目形式:

  歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。

  四、節目時間:

  課本劇小品、童話劇不超過6分鐘。其他節目不超過5分鐘。請各各班選送節目要嚴格控制節目的演出時間,如超規定時間作棄權處理。

  五、演出地點:

  學校操場

  六、演出時間:

  xx月xx日上午8:00 (如有變動,另行通知)

  七、名額分配:

  每班不少於2個節目。(填寫在節目匯演單上)

  八、安全預案:

  1、嚴格遵守演出紀律。各班隊要增強組織紀律觀念,服從工作人員指揮和安排。不得中途退場。

  2、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行。

  3各班隊要加強演出安全工作,要加強對學生的安全教育,避免意外事故發生。

  4、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

  5、比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。

  6、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)

  7、現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。

  8、將設節目評委組,評選優秀節目低組、中組、高組一、二、三等獎

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