五一勞動節日活動方案（精選30篇）
五一勞動節日活動方案（精選30篇）
為了確保活動能無誤進行，往往需要預先制定好活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。活動方案應該怎麼制定呢？以下是小編整理的五一勞動節日活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五一勞動節日活動方案 篇1
一、活動時間、地點。
1、4月23日——5月17日（如遇天氣等原因不能如期進行，具體時間再另行通知）
2、地點：xx小學排球場
二、參賽物件及辦法。
1、參賽物件：xx小學全體教職工。
2、組隊辦法：語文、數學教師以教研組為單位參賽，共4支隊伍，其他教職工根據實際情況分配到各教研組，具體見附表。
三、競賽方法。
1、比賽採用單迴圈比賽方法，單場比賽採用五局三勝制。
2、上場人員人規定：比賽上場人數為5人，其中女隊員不少於2人。
3、比賽規則採用廣西大眾氣排球競賽規則。
四、成績記錄及決定名次。
1、兩隊比賽勝隊得2分，負隊得1分，棄權得0分，按積分多少排列名次。
2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等，按得失分率決定名次。
五、裁判組人員。
主裁判：
副裁判安排詳見附表。
六、獎勵辦法。
設一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名，給予獎勵一定的紀念品。
七、比賽要求。
1、各組組長做好賽前訓練和安全工作，以保證比賽始終在井然有序中進行。
2、參賽隊員要服從學校安排，具有大局意識，遵循“娛樂第一，比賽第二”的原則，賽出水平，賽出風格。
3、裁判員、相關工作人員，要聽從指揮、服從安排，以嚴謹、認真的工作態度對待裁判工作，確保比賽做到公正、公開、公平。
五一勞動節日活動方案 篇2
一、活動目的
歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業餘生活，建立和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登xx山活動”。
二、活動內容
登xx山。
三、組織機構
總指揮：xx。
工作組成員：xx、各工會小組長。
四、具體事項
（1）時間：20xx年x月x日下午。
（2）地點：xx山風景區。
（3）形式：自由組合，自由活動。
（4）考勤：下午xx前在山頂公園鳴春谷處登記，並領xx元活動費。
（5）要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，並且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
五一勞動節日活動方案 篇3
一、合作單位簡介
無
二、活動目的
以五一勞動節為契機，以吸引客戶為活動目的，與社群客戶互動，進行專案社群文化營造與感受，帶動新老客戶，提高我行社群銀行人氣，吸引客戶群的關注度，擴大社群銀行的影響力與認知度。
三、活動內容要點
1、活動內容
1)體感遊戲吸眼球
為達到吸引新老客戶群認識我社群銀行，走進我社群銀行，特舉辦此項遊戲活動以達到令人矚目的效果，每週安排固定時段，在我社群銀行門口(或能力可及範圍內)開展體感遊戲互動專案，此項遊戲內容活動方式新穎脫俗，另外又起到一個全民健身的效果，定能吸引路過的客戶，而這些駐足的客戶，必定有我行正在尋找的客戶群體，另外：參加體感互動遊戲的客戶需在活動參加詳情登記簿上簽字留電話以作為我行客戶資訊來源。
2)當客戶吸引人群吸引至一定規模時，可繼續開展有獎搶答環節。
到訪客戶既可體驗體感遊戲的樂趣，又可參加搶答問題的有獎回饋，宣傳定能達到預期效果。
2、交流話題建議
搶答問題建議如下：
1)某銀行是哪年成立的?
2)某銀行的經營理念是什麼?
3)某銀行理財產品的產品規格有幾種?問題可選擇一些針對客戶需求方面的。
3、宣傳方式
(1)在社群銀行周邊小區的報箱內投遞活動廣告;
(2)在社群銀行周邊小區的電梯內、宣傳欄張貼營銷活動廣告;
(3)透過微信宣傳活動資訊;
4、活動反饋與跟蹤銷售行動計劃
根據活動開展情況，由現場人員總結客戶回答問題情況進行分析，有針對性的服務客戶。對於參加遊戲互動的客戶，待遊戲結束之後再進行有針對性的深度挖掘。
四、目標客戶組織
1、目標客戶
目標客戶包括：社群銀行周邊小區透過宣傳慕名而來的到訪客戶，以及當天老帶新客戶;
2、客戶組織
約訪的新老客戶當日來我我行，由接待人員進行簡單瞭解後進行分流引導，諮詢客戶帶到諮詢區，參加遊戲客戶帶至遊戲區登記，遊戲開始時間由固定人員講述遊戲方式及注意事項後開始互動遊戲和搶答遊戲，對於回答正確我行問題的客戶給與渤海銀行專屬紀念品。
五、時間地點的安排
1、時間
社群銀行開業後的節假日或法定休息日均可
2、地點
我行社群銀行門口(或能力範圍可及內)
六、費用預算(請詳細列出各項費用名稱，單價，數量，總價等)
XBOX360體感遊戲機1臺3000元
紀念品100份0--500元(可用我行現有水杯或其他)
平板電視1臺3000元(社群銀行應自有此裝置)
七、預期效果分析
1、透過本次活動預計帶來的業務量
業務量不敢保，人氣量肯定暴增
2、透過本次活動預計帶來的影響
預期影響給客戶留下深刻印象的同時，配合理財及儲蓄產品的銷售，大幅增加網點存款和業務量。
八、人員安排與職責
1、活動策劃人：2人
職責：安排現場分割槽接待客戶以及裝置除錯等流程分配
2、活動協調人：3人
職責：接待來訪客戶並做好推廣解釋工作
3、活動現場負責人：1人
職責：負責一切當日活動細則
五一勞動節日活動方案 篇4
一、活動主題：
浪漫的五一溫馨的XX
二、活動時間：
4月20日—5月20日
三、活動背景：
春節過後，“五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間，五一長假，客流增加，需求旺盛。旅遊節、園藝展、經貿會等活動和深圳新一佳超市開業都是市場的新亮點，為抓住有利時機，整合企業內外資源，樹立全新形象，搶市造勢，積極擴大銷售，為引商招商，提升企業品牌形象，勢在必行。
四、活動內容：
1．有獎購物促銷。
凡在XX購物的消費者，均可憑當天的購物小票連同身份證號一道，透過電話特服號碼和手機簡訊參加抽獎。每週開獎一次，獎面寬獎品價值低，如T恤等；每月複式開獎一次，獎面相對要窄，獎品價值高，可獎助力車等。開獎儀式設在XX廣場現場舉行拉動宣傳，刺激購買。話費收入與電信、移動四六分成，每月約2000元左右，可用於獎品支出費用。詳案見合作協議書。
2．“XX採風，今夏清爽”———淄博XX第二屆空調節。
（1）購機抽獎，互贈空調。使用者在XX購物廣場購買櫃機或掛機可享受抽獎互贈的優惠政策，即在您購買櫃機時若中獎可以享贈掛機一臺，在購買掛機時若中獎可以享贈櫃機一臺。此項活動只限部分品牌機型。
（2）銷售排行榜。XX購物廣場聯合消費者協會等有關部門，對4月20日—5月20日之間XX購物廣場所銷售的空調按購買數量進行排行，並將透過媒體進行釋出，指導消費。
（3）主題為“空調與我現代生活”的系列徵文。顧客可以透過文章表達自己對空調的相關見解，也可以購買空調前後的所感所思，活動旨在倡導科學消費，推崇空調文化。徵文與魯中晨報聯辦，擇優在報紙上發表相關文章。
（4）免費保養、維護，大規模的進行電話回訪。在空調節前十天，每天向新老使用者贈送室外機的防雨罩，防雨罩統一印有“XX傾情奉獻”字樣。進行社群服務，真情奉獻，樹立形象，宣傳帶動。
（5）大範圍的贈禮、特價銷售活動。此外，每天搞一個小時的競價銷售活動，提前預告，賣場拍賣。
（6）“空調節親情電話”——購買空調的使用者，均可獲贈一個月的氣象資訊，每天一次（晚上7：45）。老使用者可享受兩個周的氣象資訊。此活動與電信公司合作，透過預交一定的費用，定時向客戶留下的電話號碼播放氣象資訊、穿衣指數、防曬指數、舒適度指數、空氣汙染指數、上下班天氣預報等資訊。
（7）每天早8：00第一個打入空調電話者，為幸運“採風”者，可享受半價優惠，讓人驚喜，感受刺激。
（8）盛大的開幕儀式和展銷活動。
3．會員“購物積分假日遊”活動，從活動推出日開始，累計會員購物金額，凡購物滿2000元者，贈價值120元旅遊票一張；購物滿5000元者，贈價值120元旅遊票兩張；購物滿8000元者，贈價值120元旅遊票三張。把活動方案與商品資訊透過中郵專送廣告，傳達到每位會員，以期引起他們的廣泛參與。
4．“買一件T恤，獻一元愛心”———淄博XX購物廣場T恤義賣活動。五一節前後，在廣場上舉行義賣活動，每天拿出一定的件數，所賣款項將捐贈給希望工程，活動由團委組織實施。
5．“休閒運動系列時裝展”利用XX禮儀時裝模特隊，選擇休閒、運動、時裝在廣場表演，配合賣場銷售，主推二商場休閒和三商場體育時裝類，造勢銷售。
6．“糖酒副食”、“洗化”類商品，是五一節消費的重頭戲，為有效組合連帶銷售，推出XX“食品周”和XX“關愛肌膚，靚麗生活”洗化熱買月。利用特價或半價拉動購買。
7．建立XX購物廣場網站。全程報道XX購物廣場五一節的促銷活動。
五、廣告宣傳
1．經濟臺《XX資訊港》欄目中全面介紹XX購物廣場五一節的各項促銷活動。
2．廣播電臺新聞臺、文藝臺利用半點、整點廣告分別對單項活動進行宣傳。
3．利用淄博晚報、魯中晨報各做一次整版廣告。
4．營業現場廣播滾動播出活動內容。
5．XX網站全程報道五一節系列活動。
6．與郵政合作組合各廠家出刊一期專送廣告
7．利用上述媒體新聞報道。
六、營造賣場形象：
1．裝飾店面。利用絹花製作浪漫五一彩門，費用600元左右。
2．天井和一樓天頂處，利用花球裝點，撤下紅燈籠。費用1000元左右。
3．彩色氣球裝飾約2000元。
4．綠色模擬植物裝點1000元左右。
五一勞動節日活動方案 篇5
一、活動目的
勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。“五一”國際勞動節來臨之際，我校決定開展以“愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們瞭解“勞動節”的由來，瞭解我國不同時代的勞模風采。
將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位學生的實際行動中。
週日是母親節，廣泛開展“我的感恩故事--感恩母親”徵文活動，透過在學校、家庭參與不同型別的勞動，培養學生積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，並能珍惜他人的勞動成果。提倡親子閱讀，注意感恩與孝心、文明與禮儀的養成。
二、活動主題
迎五一勞動節
做環保小衛士
三、活動時間
20xx年5月1日——20xx年5月15日
四、活動內容
低年級(1、2年級)活動要求：
放假期間：
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，並能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
3.學會自己穿衣服;
4.母親節時感謝媽媽。
中高年級(5、6年級)年級活動要求：
星期五下午舉行我愛勞動為主題的繪畫比賽。
放假期間：
1.知道1-2個全國勞模的名字和他們的事蹟;
2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
3.在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。
4.母親節時，“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦;
5.中高年級完成“我的感恩故事--感恩母親”徵文，稿紙書寫，要求字跡認真，語句通順，各班擇優推選。
五一勞動節日活動方案 篇6
一、系列活動主題
1、五月購物贈大禮，歡樂假期全家遊
2、心繫千千結，十萬愛情大展示
3、迎五一旅遊大禮回饋會員
4、春季時裝週
5、打折促銷活動
6、印製銀座商城《精品購物指南》春季版一期
二、活動時間
1、五月購物贈大禮，歡樂假期全家遊：x年5月1日--5月5日
2、心繫千千結，十萬愛情大展示：x年5月1日--5月5日
3、迎五一旅遊大禮回饋會員：x年5月1日--5月7日
4、春季時裝週：x年5月1日--5月5日
5、打折促銷活動：x年5月1日--5月7日
三、系列活動內容
1、活動內容：
為在五一黃金週提升銀座商城人氣，創造銷售佳績，特舉辦五月購物贈大禮，歡樂假期全家遊即購物贈五一情侶、全家旅遊套票活動。
2、實施細則
①5月1日--5月5日，凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅遊兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
②凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一全家旅遊標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)
③凡當日累計消費正價商品滿5000元憑發票及有效證件在相應品牌專櫃登記即可獲得五一全家旅遊套票(限四人)一張。(不累計贈送)
④凡當日累計消費正價商品滿12000元憑發票及有效證件登記即可獲得豪華旅遊兩人情侶套票一張。(不累計贈送)內容來自
⑤凡當日累計消費正價商品滿20000元以上憑發票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅遊兩人情侶套票一張。(不累計贈送)
注：此次活動僅限於服裝品牌(會員卡只積分不打折)，廠家自願參加，不參加廠家需參加打折促銷活動，銀座不承擔費用。顧客旅遊費用在購物3000--20000元消費金額前提下產生，廠家承擔費用僅相當於商品打折額度8。5折，較通常節日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。
五一勞動節日活動方案 篇7
為了豐富廣大教職工的文體生活，經校工會研究，決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下：
一、體育趣味競技比賽
(一)活動時間：20xx年4月29、30日。
(二)活動地點：學校運動場一號場地。
(三)競賽專案及規則
1、“陽光夥伴”(三人四腳)
(1)比賽規則：各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行，並用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑，跑至終點後再折返跑回起點，以完成規定賽程時間計算排名。
(2)負責人：
2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)
(1)比賽規則：各工會小組各選出6名成員，每兩人組成一組進行接力;參賽隊員背對背夾住氣排球側跑，至終點後再折返跑回起點，再將球傳給本工會小組下一組參加隊員繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落，則參賽隊員必須在皮球掉落處停止並將球重新夾住再繼續跑，否則視為違例。
(2)負責人：
3、“前赴後繼”(三分鐘定點投籃)
(1)比賽規則：各工會小組選出5名參賽隊員(女職工至少2名)參加競賽;參賽隊員在球場罰球線處列成縱隊，每位隊員投一次球后再轉至隊伍後排隊進行迴圈投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。
(2)負責人：
4、“齊心協力”(走板鞋)
(1)比賽規則：各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點後折返跑回起點，再由下一組接著跑，以規定賽程內完成時間計算排名。
(2)負責人：
5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)
(1)比賽規則：各工會小組選出3人參加來比賽(含1名男職工);每位隊員按規定時間1分鐘內進行跳繩，以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。
(2)負責人：
(四)積分計算辦法
1、本次競賽活動以累計積分排名次;
2、每專案得分為：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。
二、工會小組外出活動
各工會小組組長在“五一”前後組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃並提前報校工會審批。不開展活動的不發給
活動經費。
負責人：各工會小組組長。
三、氣排球比賽
時間：20xx年5月中旬(具體時間待定)
地點：體育館
負責人：
辦法：各工會小組抽籤，進行迴圈比賽，以勝負積分排名次。
四、觀看電影《鐵人》
根據區直企事業工會檔案要求，結合我校實際，將於5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》，具體時間另行通知。
五一勞動節日活動方案 篇8
活動目的：
讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣。
活動準備：
小品表演、文具書包等
活動過程：
(一)、全體集合，各小隊彙報人數。彙報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到 46人，實到46人，請您參加我們的活動，報告完畢。)
(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌
(三)、宣佈活動開始
(四)、具體活動
支援人：“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎麼來的麼?下面請我們班的張恆學生為大家介紹以下。
1、 介紹“五一”勞動節的由來
支援人：是呀，勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的生活，日夜操勞，“五一”勞動節是他們的節日，也是我們在座每一位學生父母的節日，那你知道你的父母都是從事什麼工作的?
2、 請學生介紹父母的工作和辛勞情況
支援人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位學生，他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎麼做呢?請看兩個小品，看看哪個小朋友做得對?
3、小品表演
支援人：請學生說說哪個做得對?為什麼?下面我請學生說說你在家都幫爸爸媽媽做些什麼事?
4、 學生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵)
支援人：學生們真能幹!為家裡做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位學生比賽整理書包和穿衣)
5、五位學生比賽整理書包和穿衣
支援人：我們是不是家裡的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，幸福的生活要靠勞動來創造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》
6、 小合唱《勞動最光榮》
(五)請輔導員老師講話(學生們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)
(六)呼號(全體立正 師：準備著，為共產主義事業而奮鬥!生：時刻準備著!)
(七)、退旗，敬禮
(八)、我宣佈二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!
五一勞動節日活動方案 篇9
一、活動目的：
透過此次傳唱紅色經典歌曲比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。
二、活動時間：
5月1日下午
三、活動地點：
大操場
四、參賽物件：1—6年級
五、比賽要求：
1.演唱內容：一首紅色歌曲
2.演唱時間：不超過5分鐘。
3.演唱形式多樣化：可採用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。
6.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
7.指揮節奏準確，有表現力和感染力。
8.提倡每班全體學生都參加。
9.節目單下週二上交教導處。
六、評分標準：
1.演唱者聲音整齊、音色統一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。(20)
3.能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)
4.服裝統一、整潔、美觀。(20分)
5.指揮節奏準確，有表現力和感染力。(20分)
注：評分最後結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最後算出該節目的平均分。
七、獎勵辦法：
按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。
五一勞動節日活動方案 篇10
一、活動目的
認知目標：使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標：培養學生獨立生活的自立，並掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
活動準備：小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
二、活動過程
出旗儀式
1、整隊集合，各小組清點人數、徵求輔導員意見、中隊長宣佈開始
2、出旗、敬隊禮
3、齊唱隊歌
三、活動內容
在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學聽錄音。
主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得幹家務活，確實很辛苦。作為子女，我們應該怎樣幫助媽媽呢?
同學甲：我們應幫媽媽整理房間。
同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。
同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。
主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說是嗎?
全班同學(齊)：是!
主持人：那麼我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。
全班同學(齊)：對，說到做到。
主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎麼做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學熱烈鼓掌。
主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學生表演舞蹈。
主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?
學生上臺講故事。
主持人：勞動創造了世界，勞動創造了物質財富，勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎麼說的。
(投影儀出示名人名言)
(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林
我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創造出來的。——高爾基
勞動創造世界。——馬克思
主持人：接下來我們進行勞動技能進賽。現在請組織委員宣佈競賽規則。
組織委員：(1)服從裁判，要求在規定時間內完成專案。以計時的秒數為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀律。
文體委員：(舉起第一個競賽專案牌)
快速穿衣
文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘
計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)
計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
裁判評定，宣佈第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕釦和擺用品”的比賽)
主持人：現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)
主持人：透過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發揚下去，在勞動中接受鍛鍊，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結束。
退旗儀式
1、呼號。(輔導員：準備著，為共產主義事業而奮鬥!隊員：時刻準備著!)
2、退旗。
3、宣佈活動結束。
五一勞動節日活動方案 篇11
一、活動背景：
面對年後第一個長假的來臨，第一個銷售高峰也隨之到來，在這個春夏交接的時段，是一個消費較為活躍的時期，尤其是服裝和食品類。
二、活動思路：
五月正是天氣轉曖並趨於穩定的季節，也是進行旅遊等戶外活動的好時期，特舉辦“鑼開五月、玩美假期”活動，“鑼開”是大力度的促銷活動，為消費者省錢的時間到了，“玩美假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動，此活動的目的就是抓住這段時間的消費者的消費特點。隨後還有“母親節”。
“助殘日”“牛奶節”等愛心大行動貫穿整個五月。
三、活動目的：
提高門店銷售額，同時增加企業親和力，樹立優良企業形象，培養忠實顧客。
四、活動主題：
“鑼開五月、玩美假期”
五、主體宣傳：
1、我開鑼、您省錢。
2、玩轉假（價）期
六、活動時間：
x月x日——x月x日
七、篇章：
1、開鑼省錢、玩美假期
2、詩歌花語、完美母親節
3、愛心行動、完美助殘日
4、健康生活、玩美假期
背景：五一黃金週
內涵：x商場在五一是消費者省錢的假期，消費者的五一應該在華達玩美。
外延：降價促銷、限時搶購、捆綁銷售、聯合促銷、換購。
八、內容：
1、開鑼套餐、驚喜無限
2、開鑼時刻、爭分奪秒
3、完美價期、任您挑選
a、促銷板塊
開鑼套餐、驚喜無限（活動時間：x月x日至x月x日）
“五一”期間是旅遊高峰期，在市民準備前往旅遊目的地之前的採購，部份市民的市內戶外活動、短途旅遊也將是我們這次促銷活動的一個契機。
活動內容：實質是捆綁，銷售分“旅遊套餐”和“假日套餐”
“旅遊套餐”是針對短途旅遊消費群和外來長途遊團體，將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優勢。
“假日套餐”針對平日忙於工作難得休息的人群，尤其是單身消費群體，主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念，推出“黃金週健康譜”。
x月x日“勞動光榮餐”為滋補系列
x月x日“開鑼首席餐”特色系列
x月x日“玩美心情餐”綠色系列
x月x日“時尚青年餐”營養系列
x月x日“青春飛揚餐”美容系列
x月x日“開心、玩轉餐”休閒系列
x月x日“歸心似箭餐”調節合胃系列
每日食譜不同（主要包括：菜系、水果飲料、休閒食品等、捆綁銷售）。
b、開鑼時刻、爭分奪秒（活動時間：x年x月x日至x年x月x日止）
活動內容：實質是限時搶購，在每天的早上8：00—9：00分、下午：14：00—15：00、晚上20：30—21：30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性，能夠讓消費者產生購買慾望。
早上8：00—9：00以家庭主婦商品為主
下午14：00—15：00普通商品
晚上20：30—21：30只要在活動期間一次性購物滿68元，即可至服務檯加一元領取一張搶購票入場搶購，搶購票當天使用有效，過期作廢，（數量有限，搶完為止）
（注：本次活動單張小票最多限領二張搶購票，入場搶購時必須將搶購票交於工作人員，才能入場搶購，搶購票必須加蓋華達財務章方才有效）。
內部注意：內部員工及員工家屬不得參於本次活動，違者必糾，所有搶購商品均為紙條放在盒子裡（盒子為密封）堆放在搶購堆頭上，顧客搶購到紙盒至服務檯加一元換商品，每天限搶300份商品。
4、玩轉價期（活動時間：x年5月6日晚20：00開始）
為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚，也就是長假結束之前，預熱後期促銷，在外場專設一場商品拍賣會，1元起拍。
五一勞動節日活動方案 篇12
為了迎接國際五一勞動節，每個單位都會策劃一些節目，我們小朋友園今年也別出心裁的制定了一系列的活動···希望透過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。
一、活動的生成：
為迎接“五一勞動節”的到來，讓小朋友對“五一勞動節”有了深刻的認識，引導小朋友認識周圍的勞動人民，萌發小朋友熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望透過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。
二、活動內容：
1、介紹“五一”國際勞動節。
瞭解五一勞動節的由來，初步理解五一勞動節的含義。
2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。
介紹各行各業的勞動人民，初步瞭解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話：說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。
4、組織小朋友義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
5、手工：製作“美麗的花”。
組織小朋友將自制花朵送給各行業的勞動者，並說一聲祝福的話。
6、學唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作表現歌曲內容，願意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛。
五一勞動節日活動方案 篇13
活動目標
1.透過觀察、操作和探索，瞭解身邊的勞動工具。
2.利用勞動工具，與夥伴合作完成任務，記錄操作結果。
3.初步瞭解工具與人類的關係，懂得尊重他人的勞動。
活動準備
經驗準備：小朋友認識生活中常用的幾樣勞動工具。
材料準備：黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書、夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、《做過一百個鳥窩的小藍鳥》繪本或者PPT圖片。
活動重難點
重點：運用多種感官探索和發現工具的作用。
難點：培養小朋友使用工具合作完成任務的能力。
活動過程
1.引入主題，激發興趣。
教師講述故事《做過一百個鳥窩的小藍鳥》，引發小朋友思考，請小朋友說一說故事中的做窩工具有什麼用處。
(1)師：故事中的小藍鳥做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、乾花、冰、巧克力、樹枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什麼幫助它又快又方便地做窩?
(2)理解工具的概念：工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的物品。
2.瞭解不同工具的用處。
(1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒，請小朋友猜猜這些工具都可以幹什麼。
(2)教師與小朋友一同總結不同工具的作用。
3.小朋友分組實驗。
(1)教師提供材料，明確任務。
師：完成這些任務(給花鬆土、開啟核桃、將黃豆和沙子分離、修補圖書、運送沙土)可以用什麼工具呢?
(2)小組成員共同完成任務。
師：現在請小朋友們找出你們認為最適合完成任務的工具。
小朋友合作進行任務，記錄操作結果，教師在此過程中可以進行指導。
4.集體總結。
師：請小朋友們說說你們都選擇了什麼工具，用這些工具做了什麼?(重點在於讓小朋友說出工具的作用，如篩子可以分離黃豆和沙子)
5.拓展經驗。
師：請小朋友們說說，生活中還見過或者使用過什麼工具?(引導並鼓勵小朋友說出在家中、小朋友園、社群及其他場合見到的勞動工具，並說出這些工具是做什麼用的)
活動延伸
師：工具是人們在勞動中發明的，工具在勞動中也在不斷改進。我們開動腦筋，也可以發明有用的工具或者改進現有的工具。請小朋友回家想一想，日常見到的工具是怎麼來的。
五一勞動節日活動方案 篇14
為隆重慶祝“五一”國際勞動節，團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發憤學習、銳意創新，激發廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動和諧社會構建，增強集體主義觀念，增大學校的凝聚力、競爭力和戰鬥力，豐富我校教職員工節日文化生活，同時營造良好的工作氛圍，經學校研究，決定在“五一”來臨之際，開展 “慶五一”慶祝活動。具體方案如下：
一、組織與領導
為了確保活動圓滿順利，達到預期目的，特成立活動領導小組，名單如下：
組 長：xx
副組長：xx xx xxx xxx
成 員：全校教師
二、活動時間
20xx年x月xx日
三、活動安排
1、教師足球操比賽：分8個組（以開學時的分組為主）
比賽地點；教學樓前的籃球場。
2、體育遊戲比賽：（每組選派8名教師上場）
要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。
3、室內操比賽
4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。（題目的內容是下發的宣傳資料）
5、廣播體操比賽
6、場內指揮及體育遊戲評委：xxx
7、音響負責：xx 攝影：xxx 分數統計員：xxx
8、各項操的評委：xxx
9、各項操的評分標準制定以及評委的計分單：xxx
四、評比和獎勵
所有專案以小組計總積分，每個專案按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有並列就記兩個名次的平均分，最後根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有並列現象，那麼一、二、三等獎的數量也會做相應的調整，最後根據名次給予適當的獎勵。
五一勞動節日活動方案 篇15
一、指導思想
勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際，“五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日。勞動創造了美好生活，熱愛勞動的人內心快樂而充實。今年的“五一“假日，學校以“勞動最光榮”為主題，推薦同學們開展綜合實踐活動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣。
二、活動主題
勞動最光榮
三、學習目標
1.為了能讓學生體驗到父母工作的辛苦和勞動的光榮，借“五一”節到來之際，感謝父母對自己無微不至的關懷和照顧。
2.讓學生在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬。
四、活動時間
20xx年4月28日——20xx年5月3日
五、活動內容
1.節日知識我瞭解
在家人的幫助下，瞭解國際勞動節的知識，可以是勞動節的來源、歷史事件、紀念意義，也可以是勞動模範的事蹟等。透過學習，增長知識，拓展視野，提高蒐集資訊、處理資訊的能力。
2.家務勞動我參加
在家人的指導下，做力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等，高年級同學可以嘗試“今天我當家”。希望同學們透過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的心。
3.勞動人物我訪問
在家長的帶領下，訪問、調查身邊的勞動者，瞭解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。透過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。
4.清理自己的“小天地”( 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
5.和爸爸媽媽一起到小區清理花壇內的垃圾;
6.在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。
五一勞動節日活動方案 篇16
“五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日，在五一勞動節來臨之際，為了使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，幫助學生樹立 “勞動最光榮”的觀念，培養學生獨立生活的能力，並掌握一些最基本的知識和技能，從而讓學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩，特制訂本活動方案：
一、活動時間：
五月份
二、參加人員：
全體師生
三、活動內容：
1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學生進行宣傳，讓學生了解“五一”國際勞動節的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。
2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。
3、舉辦一場慶五一合唱比賽，各班級利用課餘時間進行準備，學校在四月下旬進行比賽。
4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽，各班級先自行組織練習，選出優勝選手參加學校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬，具體時間另行通知)。
5、組織師生進行“我的家我打掃”衛生清掃活動，讓學生在勞動中體驗勞動的樂趣，感受勞動的艱辛，從而懂得尊重勞動人民，珍惜勞動果實(具體活動時間為5月4日大課間)。
6、結合“灑掃應對”活動方案繼續在學生中開展掌握一項勞動技能的教育，讓學生充分利用五一節放假的時間，開展“今天我當家”活動，要求在父母的指導下，對學到的勞動技能進行實踐的活動。(注意填寫好活動記錄，收集好影象資料)
7、各班級繼續組織學生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節日小報，屆時學校將組織展評。
五一勞動節日活動方案 篇17
促銷主題：
舉國歡騰慶五一，開心購物去XX
促銷期限：
5月1日—5月7日
活動一。：
日化節—亮麗人生
活動方法：
聯合3—4個主要洗化品牌舉行產品會展。世紀海聯超市負責統一組織文藝演出活動、展區整體規劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負責品牌宣傳及在規定展區區域的促銷活動。
現場佈置：
太陽傘若干(供應商自備)，氫氣球8個以上(供應商自行廣告宣傳備用)、氣拱門一條(20米)、外場展區(4個)、服務檯前展區(其它品牌)、二樓不鏽鋼欄處會展廠家展區、文藝活動區(舞臺、音響裝置)
文藝活動安排：
1、最後勝利(5月1日—7日)活動形式：採用拍賣會的形式，每天推出一檔，每檔20—30樣商品，超低價起拍。活動時間：時間從上午9：00起拍。其餘時間安排在活動之前或活動之後。共享五一文藝演出活動(與英才音樂學校聯合舉辦)
2、風情萬種(5月2日)活動形式：內衣秀、時裝秀現場模特表演
3、款款情深(5月3日)活動形式：婚紗展現場模特表演
4、人生風采(5月4日)活動形式：攝影展現場展出攝影作品;設定一處景點，現場免費拍攝(1人限拍1次);免費化妝會;美容美髮專家諮詢會。
5、愛我中華(5月5日)活動形式：“世紀海聯杯”少兒繪畫大賽、作品展從4月25日開始，少年兒童(3歲)憑一幅作品在服務檯前報名。5月5日展出報名作品，再加上現場參賽作品綜合得分，評出一、二、三等獎3名，其餘為紀念獎。比賽內容：以“錦鏽中華”為主題作畫一幅。獎項設定：一等獎：二等獎：三等獎：
6、明星線上(5月6日-7日)活動形式：模仿秀卡拉ok大賽分為少兒組(童聲放送)、青年組(明星大挑戰)、老年組(老有所樂—戲曲票友之夜)三組從4月25日開始免費報名。橋西店服務檯進行詳細登記。橋西店從4月25日每天晚上7：30-9：30在店前為音樂愛好者免費提供練習。
獎項設定：
每組3名，一等獎：二等獎：三等獎：
五一勞動節日活動方案 篇18
一、活動目的
為了讓幼兒瞭解和懂得尊重他人的勞動，激發幼兒的勞動激情，培養幼兒的勞動意思和勞動能力，學習勞動技能，體驗勞動生活、理解“五一”勞動節的意義並記住“五一”是國際勞動日，我們今年開展“五一”勞動節活動。
二、活動時間、地點
四月二十八日在幼兒園
四月二十九、三十、五一在家裡
三、活動形式
以班為單位，班主任或當班老師負責給幼兒講解有關勞動節的知識，保育老師負責幼兒勞動實踐，勞動過後與幼兒共同談談勞動感受、勞動價值。
四、活動過程
第一階段
四月二十八號：（幼兒每人帶一塊兒舊毛巾或清潔球）
一、課堂講述
1、班老師收集適合本班幼兒的關於勞動為主題的兒歌、故事讓幼兒聽一聽、唱一唱。
2、講解有關勞動節的知識。並結合實際要求孩子，小班“自己的事情自己做”，中班“我是快樂小幫手”，大班“勞動最關榮”。
二、勞動實踐
1、飯後幼兒自己洗刷自己的碗、勺，老師檢查收回。
2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐後衛生，其他幼兒由老師帶領到區外衛生區，其他幼兒由老師帶領到區外衛生區撿紙、磚、棍棒等垃圾物品，（幼兒邊撿老師邊講解怎樣愛護花草樹木，不要亂拽操場周圍的花草樹木，樹葉，不要隨手在操場亂扔東西，有垃圾放進垃圾桶等）。
3、幼兒在教師的指導下擦自己的桌、凳。老師檢查過關後結束勞動！班主任或當班老師做整理總結：今天我們為什麼勞動？勞動感受怎樣？我們的勞動有什麼意義和價值？強調“五月一日”是國際勞動節。
4、下午起床後各班幼兒在老師指導和幫助下整理自己的床鋪。小班幼兒學習自己穿鞋、穿衣服；中、大班幼兒在老師指導下嘗試整理自己的書包。（床上用品整理後讓家長統一帶回家曬洗）
第二階段
四月二十九號、三十號、五月一號：在這三天內家長負責引導幼兒做力所能及的勞動，例如：
1、飯前飯後幫大人摘菜、洗菜、搬凳子、發放餐具，收拾餐具、洗碗等
2、幫爸爸、媽媽打掃房間、院落，學習洗襪子、手套、毛巾之類的小物件品。
3、幫爺爺奶奶捶背、拿放拖鞋、衣服等。
每天孩子做了什麼家長要有文字記錄，特別是五一這天家長要有意思督促孩子勞動，讓孩子體驗勞動生活，並引導孩子談談勞動的感受，懂得尊重他人的勞動，記住國際勞動節是幾月幾日！孩子這三天都做了什麼家長整理總結在信紙上，五月二號開學交給老師。
4、幼兒在家的勞動細節請家長朋友拍成照片開學後交給本班老師。
五、活動結果
第一階段選出2—3個做的好的班，第二階段每班推出兩名做得好的家長！
五一勞動節日活動方案 篇19
一、簡介
本次工會活動是慶五·一勞動節趣味運動會，以工會小組為單位組織公司職工參賽，每位工會小組成員參賽專案不能超過兩項。工會小組負責人需要在週二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽專案交到工會。
召開時間：5月1日上午九點至下午五點。
召開地點：XX縣體委。
具體小組及負責人：
江東家園專案組(xx)地王國際專案組(xx)麗家灣專案組(xx)藥監局專案組(xx)公司領導組(xx)工會代表組(xx)工作人員：各位工會委員。
考勤：xx。
統計：xx。
發放禮品：xx。
裁判：xx、xx、xx。
二、趣味運動會運動專案
1、乒乓球投籃：各個工會小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會，把乒乓球投進塑膠垃圾桶中，投籃距離為5米，計算4位職工的投中的總數，評出一、二、三名。
2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度)，計算3位職工的進球總數，評出一、二、三名。
3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不限時間，計算一次所踢的個數，然後計算三位職工的總數，評出一、二、三名。
4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負責揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也可以分先後，由裁判負責數數，每小組有兩次機會，取數量多的一次，評出一、二、三名。
5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。
三、獎品
每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品，按工會小組統計的參賽名單和參賽專案發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束後交到羅崢榮處，並領取獎品。
本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司工會小組評比中，請各工會小組踴躍參加。
XX縣仙廈建築公司工會委員會x年4月20日慶祝五一勞動節活動記錄時間：x年5月1日地點：XX縣體委組織：XX縣仙廈建築公司工會活動內容：
為慶祝五一勞動節，豐富職工生活，由公司工會組織召開慶五·一勞動節趣味運動會。
九點各參賽小組到縣體委足球場集合列隊，由工會主席致運動會開幕詞，之後由各參賽小組負責人組織按參賽專案進行比賽，各裁判分配到位。中午所有小組到陵園路香滿樓酒家會餐休息。
下午繼續各項比賽至下午四點所有比賽結束。四點十分進行頒獎典禮。四點半由劉主席致運動會閉幕詞。
五一勞動節日活動方案 篇20
一、活動背景及目的
五一勞動節做為全國法定假期，放假三天，放假時間較短外出旅遊時間不夠，留著深圳的客戶較多，專案需要做些促銷和暖場活動吸引客戶，保證現場氛圍，促進銷售!
二、活動時間
5月1-3日
三、活動地點
金地XX營銷中心
四、活動物件
金地XX所有到訪業主、客戶
五、活動主題
愛運動，愛健康，XX運動闖關遊戲總動員
六、活動內容
1、到訪有禮——5月1-3日到訪金地XX的客戶，可領取精美小兔檯燈1臺。
備註：每日限前20名，每批客戶限領取1臺，先到先得，領完即止。
2、週末去XX“你搶貨，峰買單”活動
活動時間：5月1-3日 下午3:00開始
活動場地：金地XX專案現場
活動物件：XX業主、近期到訪客戶
活動內容：金地XX為了感謝各位業主及社會人士對專案的支援，特舉辦這個活動，參與活動需要關注金地XX官方微信，回覆“我要搶萬元商品”姓名及聯絡方式，活動當天根據報名業主抽取十九個名額參與該活動(活動分10組進行，兩人一組的形式參與(388元單獨參加)；每次抽取4位的業主或客戶，第一輪被抽取的業主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者，直到19個名額用完)，被抽到的業主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡一張；抽完金額卡的業主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點參與搶商品活動，客服人員會發出口令開始計時，必須在指定的時間內完成拿商品並按要求出商品區。
①、如果在規定時間內拿出的商品總金額在所抽取的金額卡範圍內(金額卡±10元範圍內)，則商品歸客戶所有;
②、如果客戶在規定的時間內拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數額範圍內，客戶需要退回所有的商品，我們給予一個鼓勵獎品。(可以從自己拿出的商品中任意選取一件作為鼓勵獎)
提示：超時則視為比賽結束，參與活動的時候必須按照我們劃定的地點範圍內。如果超出範圍則比賽結束!
報名方式：參與活動需要關注金地XX官方微信，回覆“我要搶萬元商品”姓名及聯絡方式，活動當天到場參與抽獎，被抽出的業主或客戶才可以參與活動!
金額卡設定：共有以下4種面額，分別是88元、188元、288元和388元!
3、現場暖場活動
“峰狂”運動闖關遊戲
參與者需到營銷中心前臺領取金地XX聖誕遊戲通關券，需持有體驗卷，才能參加通關活動的；現場共設有3個互動遊戲，可以選擇性參與。每通關一項可蓋通關戳一個，根據通關戳個數，兌換相應獎品。
活動具體形式：
①、“峰狂”歌唱——現場有點唱機，參與客戶需持通關活動參與券，在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲，便可獲得一個通關戳。
②、“峰狂”投籃——參與客戶需持通關活動參與券，在工作人員的安排下參與投籃機通關遊戲；透過3關及以上便可獲得一個通關戳。
③、“峰狂”套圈——參與客戶需持有通關活動參與券，在工作人員的安排下參與該活動；在該套圈活動中參與者可以獲得10個圈圈，套中目標5個及以上便可獲得一個通關戳。
七、“峰狂”砸金蛋
凡是5月1-3日成功認購金地XX的客戶可以參與砸金蛋一枚，金蛋獎品設定如下：
一等獎——每天1個——3個月物管費
二等獎——每天2個——足浴盆
三等獎——每天3個——電烤箱
四等獎——每天4個——榨汁機
五一勞動節日活動方案 篇21
一、活動目標
為感謝廣大客戶長期以來對本支行的關心和支援，進一步提升本支行的市場影響力，本支行以感恩之心舉辦以下營銷活動，努力回報客戶的信任，致力提升客戶價值，和客戶共謀發展，分享創造碩果。
二、活動內容
(一)開展“存款拿大獎，福氣喜臨門”主題活動
1、活動物件：支行全體存款客戶。
2、活動時間：20XX年5月1日—20XX年5月7日。
3、活動規則：活動期間，凡是到支行辦理存款業務滿XXXX元的客戶即可獲得一次抽獎資格，活動期末抽取20名幸運客戶，分別贏取價值XXXX元的XX商品。
(二)開展“貸款喜得獎，好運日日來”主題活動
1、活動物件：支行全體貸款客戶。
2、活動時間：20XX年5月1日—20XX年5月7日。
3、活動規則：活動期間，凡是到支行辦理貸款業務的客戶即可獲得一次抽獎資格，活動期末抽取20名幸運客戶，分別贏取價值XXXX元的XX商品。
(三)開展“用電子銀行，得驚喜好禮”主題活動
1、活動物件：支行全體企業網銀、個人網銀和手機銀行客戶。
2、活動時間：20XX年5月1日—20XX年5月7日。
3、活動規則：活動期間，一是支行企業網上銀行客戶使用企業網銀完成賬務類交易5筆(含)以上，累計金額達100萬元即可參與抽獎，活動期末抽取10名幸運客戶，分別獲贈價值XXXX元的XX商品，二是支行個人網上銀行客戶、手機銀行客戶分別完成個人網上銀行、手機銀行賬務類交易5筆(含)以上，且每筆金額超過200元即可參與抽獎，各獲贈以下獎品：一等獎20名(個人網銀和手機銀行使用者各10名)，分別贏取價值XXXX元的XX商品，二等獎500名(個人網銀和手機銀行使用者各250名)，分別獲贈100元話費充值卡一張。
三、活動安排
活動結束後在5月中旬抽獎，抽獎在公證部門的公證下進行，由電腦隨機抽獎，獲獎資訊在支行各網點營業廳公佈，併到指定地點領取獎品。
四、活動宣告
自獲獎名單公佈起一個月內，客戶未來指定地點領取獎品，視為客戶自動放棄。
五、活動宣傳
(一)本支行各營業網點張貼本次營銷活動的宣傳海報，活動資訊透過LED螢幕滾動播出。
(二)本支行透過電視、報刊等媒體對本次營銷活動進行宣傳。
(三)本支行各部門和營業網點解答客戶有關本次營銷活動的諮詢。
五一勞動節日活動方案 篇22
一、活動時間：5月11日——16日
二、活動主題：感恩母親節，會員送驚喜
三、活動內容：
世界上有一種愛，默默無聞的付出，卻不問收穫，任你肆意的去索取，卻不問回報，這種受叫母愛，這個人叫母親。
時光流轉，感悟母愛，呵護母親，溫情禮獻。000祝天下媽媽母親節快樂!
1、獻給幸福媽媽的愛
超市部購物滿38元的女性朋友，均可憑當日電腦小票到服務檯免費領取康乃馨一支。(限前30名)
百貨部所有女性商品專櫃均擺放康乃馨(商戶自行購買)，滿店花開笑迎母親。
2、全能冠軍媽媽——開心家居趣味賽
母親節當天，在商場內開展母親節疊被、打領帶、削蘋果、穿針引線等趣味比賽活動，誰能在規定時間，透過以上3種趣味賽事來決出全能冠軍媽媽，所花時間最短、做得好棒為勝。
獎項設定
冠軍：1名 獎夏涼被一條
亞軍：2名 獎太陽傘一把
季軍：3名 獎洗衣液一瓶
參與獎：獎金佰匯專用盒抽一盒
從即日起開始報名，報名限前30名，先到先報。如顧客參與程度不理想，則安排我們的員工家庭進行參與，各部門進行宣傳發動，並恰談品牌冠名贊助商。(費用暫不計算)
3、辦理會員有驚喜
凡母親節當天辦理“佰惠通”充值卡的女性，均送禮品一份，並享受百貨部打折活動。(限前50名)
4、感恩母親節，購物免單示心意
母親節當天，凡在超市一次性購物滿58元以上的顧客即可參加該活動，開獎時間為上午10點，名額有限，看誰最幸運。
活動規則：
符合參加活動資格的顧客可以獲得在抽獎箱內抽取乒乓球的機會：
摸中“全免”字樣乒乓球的顧客即可當場獲得購物小票上同等金額的現金;
摸中“5折”字樣乒乓球的顧客即可當場獲得購物金額5折優惠;
摸中“7折”字樣乒乓球的顧客即可當場獲得購物金額7折優惠;
摸中“9折”字樣乒乓球的顧客即可當場獲得購物金額9折優惠;
優惠金額當場返還。
四、商品組織：
超市部根據會員日活動的.需求，組織做好生鮮食品、時令商品的銷售組織，並透過組織以下品類來開展母親節營銷，根據不同品牌推出單品感恩價、母親節組合感恩價、品牌心動折扣及特別贈禮活動。
健康媽媽——滋補保健品、綠色食品、家居用品等
時尚媽媽——服裝、珠寶、化妝品、包、鞋等
DM 宣傳：商品超市30種，百貨4種。
拍照時間：5月4日
五、活動宣傳：
1、8開2頁DM單6000份
2、店內廣播宣傳
3、中門LED宣傳
4、中門噴繪宣傳
5、員工口碑宣傳
六、費用預算：
1、DM單6000份，0.14元×6000=840元
2、中門噴繪300元
3、超市特價商品補貼費用1000元
4、母親節當天康乃馨50支02.5元=125元
5、購物免單按100元/人010人=1000元
合計：5905元。
五一勞動節日活動方案 篇23
銷售活動背景：
這一次銷售活動是藉助五一勞動節和xx市場一週年店慶這兩個節日背景下所舉辦的由xx市場主辦、市場商戶集體參與的一次大型讓利銷售活動，20xx年xx乃至整個xx經濟相對比較疲軟，由於宏觀經濟的調控與變革，大眾消費也必將呈現下滑態勢。就建材行業而言，除了剛性需求的消費者，計劃型經濟的消費者必將隨之減少。而建材行業的競爭將會更加激烈，誰主導了市場消費觀，誰就佔領了市場的份額。故此20xx年市場的營銷手段和力度必然是以針對型消費群體進行，讓消費者得到真正的實惠、經營者感受到真正的營銷力度，從而鞏固經營者的自信心，吸引潛在投資者的入駐。在此次銷售活動中投放廣告主要是以“點對點”進行宣傳，以小成本大收益作為這一次銷售活動的核心價值走向，為市場節省不必要的開支。
一、銷售活動目的：
著力體升xx市場在區域範圍內的核心競爭力、知名度、美譽度，拉大同行業競爭間的差異化，拉動人氣和促進消費，鞏固本市場現已入駐商戶的經營信心，以此激發潛在投資商的入駐。
二、銷售活動物件：
這一次銷售活動目標受眾群體為xx縣各大新建樓盤內的待家裝住戶，xx縣城各沿街商鋪及潛在消費者。
三、銷售活動主題：
xx歡樂購——元寶等你拿！（備選：實惠xx一週年 錯過再等下一 年！ ）
四、 銷售活動方式：
由市場統一登記各商戶在此次銷售活動中給予消費者的讓利幅度及讓利方式，並進行DM單製作及投放，參與廣告投放的商鋪按每戶50元標準收取廣告費用；xx市場負責在銷售活動期間內統計消費者在各個網點累計消費達到的規定額度，並全款交由市場管理處，即可得到領獎券一張，在統一領獎日當天憑獎券獲贈元寶一錠。另由xx市場負責前期廣告宣傳的全方位投放。
xx歡樂購——元寶等你拿！
驚喜一：凡在銷售活動期間內在本市場各個消費網點消費累計滿三萬元即可獲贈銀元寶一錠（50克），名額有限、送完為止！
驚喜二：凡在銷售活動期間內在本市場各個消費網點消費累計滿5000元即可獲贈“福”字銀元寶一枚（5克），名額有限、送完為止！
注意事項：顧客所有購物款項交往市場指定地點，方可領取贈品。
五、銷售活動時間：20xx年4月3日至2016年5月3日
地點：xx市場院內
六、廣告配合方式：
1、 DM單6000份，從3月23日至4月3日開始在全縣各沿街商鋪、新交工樓盤及縣城各大社群進行地毯式投放。
2、 腳踏車主題宣傳車隊10輛，負責在xx主要街道及各大小區內遊行。
3、 更換市場門口的噴繪廣告畫面，換成五一銷售活動主題。
4、 投放15個小區主題噴繪廣告畫面。
5、 從xx市場第一道門口處至第二道兩個門口處佈置彩旗20個。
6、 xx電視臺一分鐘畫面廣告宣傳一個月。
7、 市場商戶門店內弔旗2000張。
8、 輕卡貨車車身廣告車5輛
七、前期準備：
1、統計參與這一次銷售活動的商戶數量及收取50元的廣告費用（負責人：xxx）
2、準備定做銷售活動當天發放的銀元寶獎品及銷售活動當天所需的硬體設施。（負責人：xx）
3、設計及製作這一次銷售活動所需的所有宣傳物料。（負責人：xxx）
4、財務做好收取消費者繳納資金的統計和發放領獎券的準備（負責人：xxx）
八、中期操作：
運營部準備銷售活動現場物料位置的擺放及現場氛圍的營造，保安人員負責現場停車引導、消防應急、秩序的維護、積極巡查所存在的安全隱患，做好突發事件應急措施的準備及人員輪流值班用餐的協調，保證銷售活動期間水、電等設施的正常運轉。財務人員負責獎品發放及控制、清點。
九、後期調查：
對這一次銷售活動所參與的商戶進行走訪調查，以此評估此次促銷的實質效益，積累下次銷售活動的方式方法。（負責人：xx xxx xxx）
十、費用預算：
1、DM單正四開80克青銅紙6000份 費用：1500元
2、腳踏車10輛主題畫面製作費 費用：2700元
3、更換市場門口的噴繪廣告畫面 費用：600元
4、xx電視臺一分鐘畫面廣告宣傳一個月 費用：5500元
5、市場商戶門店內弔旗128克2000張 費用：720元
6、投放15個小區主題噴繪廣告畫面 費用：2400元
7、從xx市場第一道門口至第二道門口布置彩旗20個 費用：300元
8、銀元寶50克50錠、5克100枚 費用：30000元
9、領獎券128克200張 費用：150元
10、輕卡貨車車身廣告畫面5輛 ，單輛360元 費用：1800元
勞務費用：DM單派發5人每人每天80元，派發7天，費用2800元；腳踏車隊10人每人每天80元，宣傳7天，費用5600元；輕卡貨車車身廣告車5輛、宣傳5天，單價300元/天 、費用：7500元；小區噴繪廣告懸掛費用按每季度300元，懸掛一個季度，15個小區費用4500元。以上勞務費用合計：20400元
以上在費用總合的基礎上預備資金5000元，用於執行過程中的應急儲備資金。
以上共計費用：71070元（徵收的商戶廣告費用按具體情況而定，不包含在此）
十一、意外防範：
政府部門的干預具體由馬總出面溝通或協商解決，面對消費者投訴等事件由xxx、xxx接待和處理，如若銷售活動當天因天氣原因導致銷售活動不能順利進行時，以原招商部作為物料暫存處，銷售活動日期立刻透過組織協商調整告知大眾。
五一勞動節日活動方案 篇24
一、活動目的
營造良好刷卡用卡環境，提高持卡人用卡意識，培養市民用卡習慣，讓更多市民能夠享受銀行卡這一新型結算工具所帶來的便利，方便群眾生活。
二、活動時間
20XX年5月1日---20XX年5月30日
三、活動組織
本次活動承辦單位儀徵市銀行卡工作領導小組辦公室、江蘇儀徵農村合作銀行、中國工商銀行儀徵支行、中國農業銀行儀徵支行、中國銀行儀徵支行、中國建設銀行儀徵支行、交通銀行儀徵支行、中信銀行儀徵支行、江蘇銀行儀徵支行、儀徵郵政儲蓄銀行，揚州銀通公司(協辦)，中國銀聯江蘇分公司提供技術支援。
四、宣傳主題
刷銀聯卡，安全健康，時尚的選擇。
五、活動規則
20XX年5月1日—20XX年5月30日，凡持卡號“6”字打頭的銀聯標準卡在XX市轄內指定商戶刷卡消費68元(單筆交易)以上的持卡人均有機會獲獎，獎項如下：
特等獎1名，韓國遊(6000元等值獎品)
一等獎30名，各獎勵400元等值獎品
二等獎90名，各獎勵200元等值獎品
三等獎1200名，各獎勵10元等值獎品
兌獎方式：持卡人聯機抽獎獎項憑標有“XX市銀行卡活動X等獎”的籤購單到儀徵銀行卡管理辦公室領取(XX市解放西路106號人民銀行內)，諮詢電話，兌獎日期為中獎次日至20XX年5月1日----20XX年5月30日止，兌獎期間的工作日星期一上午8：30—11：30，獎項逾期不領者，視作放棄領獎。
五一勞動節日活動方案 篇25
活動主題：
歡度五一感恩回報千萬家
活動時間：
20xx年5月1日-3日(週六-週一)
活動內容：
五一超市促銷活動
1、驚喜換購僅需1元
超市一次購滿元，憑發票到服務檯加1元換購商品(價值3-5元左右)。
注：服務檯人員做好臺帳登記工作、現金的正確收取、小票的正確收集，以免出現誤差。每天將收取金額上交財務，活動結束後，按照上交的現金核查換購商品。
2、獻驚喜禮金送給您
超市一次購物滿68元，收款時憑超市海報單頁3元抵金券剪角，衝減3元現金(海報剪角有效期為xx年5月1日--xx年5月3日);
注：團購及場外個別專櫃不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;
3、買30元送10元現金券
活動內容：
超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專櫃/聯誼商業單位)xx現金券一張，買60元送2張，多買多送。
注意事項：
1、現金券只能在指定專櫃使用;
2、現金券在月日至月日期間消費有效;
3、現金券不找零，不兌換現金;
4、購買xx專櫃滿xx元時使用一張，滿xx元時使用2張，依次類推。
5、現金券蓋有本公司公章均為生效;
6、本次活動的最終解釋權歸青雲購物中心。
此活動所有費用由所參加專櫃自行承擔。
五一勞動節日活動方案 篇26
“五一”節臨近，為切實做好“五一”期間的消防安全保衛工作，為廣大群眾歡度節日創造一個安全、穩定、和諧的社會環境，全力預防和遏制重特大火災事故。確保我縣五一期間消防安全，現結合我大隊實際，特制定本方案：
大隊成立由梁靜宇副大隊長、張鍵教導員為組長，大隊全體官兵為成員的“五一”期間專項監督小組。
1、被檢查單位的建築物或者場所是否依法通過了公安消防機構消防設計稽核（設計備案）、消防驗收（驗收備案）、消防安全檢查。
2、建築物的使用性質是否符合規定。
3、疏散通道、安全出口、疏散指示標誌、應急照明、消防車通道、防火防煙分割槽、防火間距是否符合規定。
4、建築消防設施執行是否正常，消防器材配置是否符合規定。
5、消防控制室的值班操作人員等從業人員是否經消防培訓持證上崗。
6、單位的消防組織、消防工作制度、應急預案及消防安全逐級崗位責任制落實情況。
7、場所是否存在“三合一”、“多合一”現象。
8、其他需要檢查的內容。
9、開展旅遊景區（點）、高速公路沿途服務站等檢查：是否落實專人負責巡查檢查，是否落實滅火和應急疏散措施；消防設施、器材是否符合消防技術標準並完好有效。
消防安全檢查主要採取各單位自查自改，消防大隊專項監督檢查的形式組織實施。
（一）自查自改
由各單位對本單位消防安全狀況進行全面自查，分析查詢消防安全隱患，針對消防安全隱患，認真組織進行整改。
（二）專項檢查
縣消防大隊組成監督抽查檢查組，對本行政區域內各單位實施監督檢查。對重大火災隱患和消防安全管理存在的的重大問題向縣政府報告或通報，並作為消防安全隱患整改重點督辦單位進行跟蹤督辦。
一是要提高認識，周密部署，切實加強組織領導。全體監督人員要站在講政治、保穩定、促發展的高度，充分認識開展監督抽查工作的重要性、必要性，克服“清剿火患”戰役的畏難和厭戰情緒，切實增強工作責任心，把監督抽查工作擺上重要議事日程，切實加強組織領導。
二是要突出重點，集中力量，狠抓火災隱患的整改工作。在監督抽查工作中既要突出重點，又要兼顧全面，既要嚴格執法，又要熱情服務。要加大監督執法力度，保持消防安全嚴管嚴治的高壓態勢，對檢查發現的火災隱患，用足用好行政處罰、查封、三停、拘留等剛性執法措施，依法督促整改；對違反消防安全管理規定的行為，要依法嚴厲查處，該罰款的罰款，該關停的關停，該拘留的拘留；對危及公共安全可能造成群死群傷的重大火災隱患，要依法採取責令“三停”、查封等行政措施，堅決予以停業整改或報請政府予以關停。同時，要將情況通報相關主管部門，並做好解釋工作。
三是要突出重點，確保質量。各要結合2016年度防火監督工作意見的要求合理安排監督抽查量，確保年內重點單位監督抽查不少於3次，抽查消防安全重點單位和其他單位數量原則上可以按照2：1的比例確定。“五一”期間，各大隊要加強對大型群眾性活動舉辦場所、旅遊風景區、交通樞紐、商場市場、賓館飯店等人員密集場所、氨製冷企業單位和“三合一”、“多合一”場所為重點檢查物件，確保五一期間消防安全。各大隊對重點單位的檢查務必要全面、細緻，對檢查發現存在違法消防安全行為的單位場所，必須嚴格履行監督執法程式，確保執法到位。
四是要強化宣傳，營造良好的整治工作氛圍。要積極協調廣播、電視、報刊、網際網路等新聞媒體和各大通訊運營企業，以字幕提示、公益廣告、新聞採訪、專題報道、案例警示及手機簡訊等形式，集中宣傳“消防安全二十條”、煙花爆竹安全燃放知識、逃生自救常識等，提示節日期間的火災風險，提示群眾不進入不安全場所。要利用各類媒體集中宣傳報道消防執法行動，營造強大聲勢。
五一勞動節日活動方案 篇27
一、目的與意義：
慶祝五一勞動節和五四青年節傳承勞動節要勞動的精神娛樂大眾放鬆身心。
口號：我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有。
二、活動內容
（一）後山拔草。
分成三個小組每組負責一個區域。經過小組長檢查完成所負責區域的拔草任務後方算拔草任務完成。
（二）清掃校園。
分成八個小組每組負責一個區域。經過小組長檢查完成所負責區域後清掃任務完成。
（三）玩遊戲：
1.千里走單騎
每隊一名隊員競賽規則分四隊。競賽在規定的路程內誰能將腳踏車騎地最穩最慢的即為勝利者。
2.魯賓遜漂流記
依照主持人的要求競賽規則4名隊員每人手拿一隻乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預先設定的障礙物最後又快又穩達到目的地的為勝利者。
3.快樂呼啦圈
一邊搖著呼啦圈競賽規則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針並保持呼啦圈不掉就算勝利。
4.四人五足
最先到達終點的一組為贏。競賽規則分四組比賽。
5.澳洲袋鼠
雙腳放入麻袋中競賽規則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝。
6.為歌狂
每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規則採取淘汰賽方式5人為一組。
五一勞動節日活動方案 篇28
一、活動時間：
20xx年4月27日
二、活動地點：
貴陽市烏當王崗布依庖湯第一村
三、活動形式：
登山比賽
四、參加人員：
全體職工
五、活動流程：
1、4月27日上午8：30分全體職工在旗杆下集中，統一出發前往貴陽市烏當王崗布依庖湯第一村。
六、活動規則
1、該比賽採用先到為勝的原則，即工作人員的口令為開始，統一從山腳點出發，以到達終點的先後次序判定名次。
2、此次登山比賽以先到達的為勝。
3、此次活動的工作人員由各車間工會主席組成，全體比賽人員應遵守比賽的規則。
七、注意事項
1、為方便登山，請參加活動人員儘量穿運動服裝。
2、登山過程中注意安全，嚴禁無謂的攀爬行為。
3、保持團隊安全距離，前後保持聯絡，體現互幫互助的精神。
4、注意環保，勿隨手丟棄垃圾、損壞樹木。
八、獎項設定
1、以達到終點的先後次序判定，該獎項共設男生（一等獎1
一名、二等獎二名、三等獎三名）、女生（一、二、三等獎各一名）。
2、紀念獎：為體現節日氣氛及重在參與的原則，所有完成此次登山活動的人員都可領取一件紀念品。
五一勞動節日活動方案 篇29
為了加強學校德育教育，培養學生審美情趣，豐富學生課餘文化生活，推動學校藝術月活動，促進學校社會主義精神文明建設，便於各班組織學生參加”五一”文藝匯演，現制定”五一”文藝匯演規則：
一、內容
《中學德育大綱》初中階段德育內容。
二、形式
舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術等多種形式。
三、時間
4月28日。（具體時間根據天氣情況而定）
四、要求
1、各班選派代表表演一個節目。
2、賽前由各班文娛委員抽籤決定參賽次序。
3、各班於4月20日前將參賽節目類別、名稱、碟子等交到德育處，4月26日分年級進行節目採排以保證節目質量。
五、評分標準
1、思想內容10分：《中學德育大綱》初中階段德育內容10分，其他健康內容5分。
2、服裝、道具、化妝20分：著裝得體，自然大方，道具選擇恰當，與內容統一，化妝恰如其分20分；著裝不很協調，道具選擇與內容不很統一，化妝效果一般15分。
3、舞臺表演60分：能熟練掌握舞臺表演技巧，藝術感染力強，表演自然、親切、流暢、大方60分；能較熟練地把握舞臺表演技巧，藝術感染力較強，表演比較自然大方50分；
4。舞臺效果10分：表演效果佳，觀眾掌聲大10分；表演效果良，觀眾掌聲較大8分。
六、評比辦法
1、評委：（統計）。
2、評分採取去掉一個最高分和一個最低分後，合計成總分。
3、節目評獎和班級考核均按總分進行。
七、有關方面負責人
安全：各班主任；紀律：各班主任（值周行政協助）；後勤（飲水及簡易醫藥）：xxx；音響：xxx；匯演標誌及背景：由xx設計製作；橡膠地毯安裝及撤卸：xxx；廣播：xxx；協調：xxx。
八、場地服務：
由當週值周班級班主任負責。
九、獎勵
1、節目分為兩大類：舞蹈類和非舞蹈類，採取分類評獎。
2、設獎：只設節目獎。
3、節目獎：分類進行評比，各類分設一、二、三等獎，其評獎數按各
類節目數量3/4決定：一等獎一個，獎金50元；二等獎二個，獎金各30元；三等獎若干，獎金各20元。各類節目餘下1/4均設為精神文明獎（只發獎狀）。
注：請各班精心選拔人員和節目，認真組織學生參加本次匯演活動，以確保本次活動節目質量。
五一勞動節日活動方案 篇30
目標：
1．培養幼兒合理安排時間的意識
2．激發幼兒為家人服務的情感
預備：我的“五一”我做主的假日安排表
過程：
（一）引導幼兒瞭解五一勞動節的含義
1．在過幾天我們要有一個非凡的節日，你們知道是什麼節嗎？
2．五一是勞動節，你們知道什麼是勞動嗎？
3．為什麼要勞動？
4．勞動很重要也很光榮，所以有了勞動節。
（二）激發幼兒為家人服務的情感
1．爸爸媽媽、爺爺奶奶為了我們的祖國更美好、你們更幸福天天都在辛勤的勞動，你們想不想在五一為家人做一些簡單的勞動，讓他們放鬆放鬆呢？
2．你想做什麼，為什麼？
（三）交流調查表
1．老師設計了一個我的“五一”我做主的假日安排表。
2．看看我們都要安排哪些事情呢？
3．等五一來的時候我們看一看哪個小朋友過了一個又快樂又有意義的勞動節。
附：假日安排表
我的“五一”我做主
1.我的名字__________
2.五一我想做哪幾件事
3.做這些事的順序和時間
4.我為家人做了什麼
5.我學到了什麼新本領