學校體育節活動方案

　　為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要預先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的學校體育節活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校體育節活動方案1

　　為規範學生的行為常規，提高學生的多項身體素質，提升我校的視窗形象，經學校研究，決定舉行校級大間、繩毽、拔河、比賽活動評比，希各班認真組織準備，爭取在比賽中取得較好的成績，具體辦法如下：

　　一、組委會名單：

　　組長：呂xx

　　副組長：陶xx

　　組員：戴xx朱xx

　　統計：吳xx

　　頒獎：呂xx

　　攝影：趙xx

　　音響：呂xx

　　醫務：芮xx

　　二、比賽時間：年12月

　　三、場地安排及獎狀列印：耿xx

　　第二實驗小學大間活動評比規程

　　一、比賽時間：年12月11日

　　二、比賽地點：按現在大間活動的內容（不分散活動）。

　　三、比賽內容：（總時間7分鐘）

　　一至六年級是跑步進場、武術操及原地基本佇列隊形（立正、稍息、原地踏步與立定、四面轉法）

　　四、比賽辦法：

　　1．以班級為單位，人人參與。

　　2比賽出場順序、位置：

　　（1）鈴聲一響，在各班教室門前成縱隊由低到高集合；

　　（2）下樓後，在教學樓連廊南道口原地踏步整理好隊伍，然後由學生髮令（1－2－1的口令）統一跑步到操場做操地點，每班隊伍前面必須由一名老師在前面帶隊，另一名老師走在隊伍的後面。

　　3比賽分五個階段：

　　第一階段：1年級學生比賽，（比賽結束後直接回班級）

　　第二階段：2年級學生比賽，（比賽結束後直接回班級）

　　第三階段：年級學生比賽,（比賽結束後直接回班級）

　　第四階段：4年級學生比賽,（比賽結束後直接回班級）

　　第五階段：—6年級學生比賽。（比賽結束後直接回班級）

　　4計分方法：評委的分數去掉一個最高分和一個最低分，然後總分除以人數為該班最後得分。

　　五、獎勵辦法：

　　1-2年級取前五名；-4年級取前四名、－6年級取前二名。（本次比賽記作明班評比成績）

　　六、評委安排

學校體育節活動方案2

　　為全面貫徹教育方針，著力推進實施素質教育，展示我校師生的運動技能、良好的體育精神風貌和豐碩的體育文明建設成果，打造活力在官蔡學校、魅力在校園的體育文化。經研究決定，我校將於20xx年11月中下旬舉辦第七屆校園體育節，實施方案如下：

　　一、組織領導機構

　　（一）領導小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　（二）責任部門與職責

　　1、校長室：負責各項活動的協調工作。

　　2、政教處：負責學生體育活動的策劃與組織，落實學生的到位和學生安全教育，保證比賽的秩序和組織工作能落實到位，督促承擔集體專案班級的班主任要保質保量的完成集體專案的任務。

　　3、工會：負責教職工體育活動的策劃與組織。

　　4、教導處：協調各年級的時間安排，保證比賽所需時間。

　　5、總務處：負責宣傳標語的張貼，後勤保障供應、校園的秩序和安全保衛。

　　6、電教中心：保障音響等裝置的正常運轉和軟體的正常執行及比賽活動的錄影和攝影。

　　7、體育組：負責體育節期間的各項展示專案的組織。

　　8、安法辦：負責體育節期間的安全預案制定和安全保障。

　　二、活動主題

　　“我運動，我健康，我快樂”

　　三、形式和方法

　　本屆體育節比賽專案分競技體育和健身體育兩大板塊進行。

　　四、具體實施安排

　　本屆體育節從11月19日起至11月30日。11月19日13：30舉行開幕式，l1月30日舉行閉幕式。具體分兩個階段：

　　（一）籌備階段

　　1、11月初召開籌備會，校長室、工會、教導處、政教處、電教中心、體育組有關人員參加；充分利用校廣播站、校電視臺等宣傳工具以各種生動有效的形式大造全民健身聲勢，積極宣傳動員全校師生積極、踴躍參加；相關部門和班級只能利用活動課時間或業餘時間進行訓練，不得影響正常教學秩序。

　　2、接受報名

　　（1）要求各專案負責單位認真組織策劃，做好報名和競賽工作。

　　（2）11月16日下午15：30時進行第七屆體育節開幕式彩排。

　　（二）體育節正式開展階段（11月19日至11月30日）（如遇雨天往後順延）

　　1、體育節開幕式11月19日下午13：30時在校田徑場舉行。

　　2、開幕式後，按計劃安排正式展開體育節的各項活動內容。

　　3、體育節期聞，對重要比賽及活動專案進行現場錄影和攝影；政教處、團總支、少總輔要組織好在校電視臺進行體育節賽事的報道。

　　4、11月30日下午在校體育場舉行體育節閉幕式暨冬季長跑比賽活動。

　　五、比賽專案安排

　　時間，內容，負責部門，協調部門，負責人

　　11月19日，1—2年大課間，活動展示，體育組，政教處，xx

　　11月20日，3—4年大課間，活動展示，體育組，政教處，xx

　　11月21日，3—4年大課間，活動展示，體育組，政教處，xx

　　11月22日，5—6年大課間，活動展示，體育組，政教處，xx

　　11月23日，7—9年級大課間，活動展示，體育組，政教處，xx

　　11月26日，“校長杯”，小學生足球賽，體育組，政教處，xx

　　11月27日，教職工籃球賽，體育組，工會，xx

　　11月28日，“校長杯”，小學生足球比賽，體育組，體育組，xx

　　11月29日，“校長杯”，小學生足球比賽，體育組，體育組，xx

　　11月30日，第七屆校園體育節暨官蔡學校田徑運動會，體育組，體育組，xx

學校體育節活動方案3

　　一、指導思想

　　本屆校園體育節堅持面向全體學生，人人參與的宗旨，有效利用學校體育資源，以校為本，弘揚特色，營造校園體育文化，激發學生的體育參與意識，樹立"我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念和健康第一、全民運動的思想以及終生鍛鍊的意識和習慣，培養學生合作、自信、果斷、公平競爭及團隊精神等良好品質，發展學生個性特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面健康和諧發展，提高團結協作，抵卸挫折的意識和能力，加強校園精神文明建設，推動我校體育運動全面普及，特色發展。

　　二、參賽物件：全校各班級

　　三、活動時間：20xx年3—4月

　　四、活動主題：我運動、我健康、我自信、我快樂

　　五、體育節活動內容的設定

　　本屆校園體育節貫徹"我運動、我健康、我自信、我快樂"的主題思想，內容設定以人人參與，人人都是體育節的主人為宗旨，專案突出群體性，體現趣味性，真正體現學生人人參與運動的"大峰會"。

　　板塊一：《啟動篇》（第3周）

　　本篇宗旨：營造校園體育文化，激發學生的體育參與意識，樹立"我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念和健康第一的思想，讓健身熱潮在校園湧動。

　　專案設定：制定方案、發出倡議（體育組）

　　電子螢幕（俞頌旺）

　　板塊二：《歡樂篇》（第6周）

　　本篇宗旨：以集體體育遊戲專案為載體，讓學生在集體遊戲中"玩"出健康，在嬉戲中享受遊戲帶來的快樂，並從體育遊戲中展現自我的運動能力和團隊協作能力。

　　專案設定：

　　一二三年級：《跳短繩比賽》《拔河比賽》《柔韌大比拼》《30米迎面接力跑》（所需物品：短繩（每生一根，自備）、拔河繩3根、捲尺一把、接力棒5根）。

　　四五六年級：《8字跳長繩比賽》《拔河比賽》《足球點球射門》《30米迎面接力》（所需物品：長繩（自備）、足球10個、跨欄架2個、拔河繩3根、接力棒6根）。

　　集體專案說明：按年級組進行，每個年級組根據專案需要由體育組安排好裁判及工作人員；活動所需器材（除自備）由總務處、體育組共同負責提供。

　　專案設定：一二年級：60米100米200米立定跳遠壘球

　　三四年級：100米200米400米跳遠壘球

　　五六年級：100米200米400米800米跳遠壘球鉛球

　　詳見附件活動方案

　　六、活動要求

　　（一）利用學校集會、文化牆及班會時間等大力宣傳 "我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念，擴大學校體育節活動的號召力、輻射力，使校園體育與打造活力校園完美接軌。

　　（二）以班級為單位，根據校園體育節實施方案的內容與要求，由及體育老師利用體育課、大課間及課外活動時間組織學習，開展"快樂課間"活動，（）精心準備，讓更多學生直接參與校園體育節，培養學生的協作精神和團隊精神，不斷掀起校園體育活動熱潮，使校園體育的內涵不斷得到豐富和昇華。

　　七、報名及比賽、評比方法

　　（一）各班級按《體育節活動方案》之要求，結合學生的愛好與特長報名參賽。"歡樂篇"集體專案中除跳繩比賽外其餘三個專案的學生原則上不重複，確保每個學生保證參加一項集體專案，在人員不夠的情況下允許一人報名二項但不得超過二項，如有違反取消班級參評資格；"運動篇"每班可報6名學生參賽（男女生比例各班自定），但每生限報兩項，每個專案限報二人。

　　（二）體育節"歡樂篇"各項比賽按年級分組比賽，各班級確定參賽學生後於3月25日放學前上報，"運動篇"報名表4月5日放學前上報，報名表按要求填妥後放入ftp—"周東平"—"20xx校園體育節"資料夾內。

　　八、獎勵方法：

　　歡樂篇集體專案：各年級每項均取前三名。

　　運動篇按運動會規則取個人前三名，團體前三名。

　　九、組織機構

　　為確保本屆體育節圓滿成功，學校成立體育節籌備領導小組，下設宣傳處（教務處、美術組、音樂組）、競賽處（體育組）、後勤處（總務處），具體負責體育節的組織實施工作，同時請全體教師大力支援，參與相關專案的裁判工作。

　　馬鞍鎮小濱海校區教務處、體育組

　　20xx、3、10

學校體育節活動方案4

　　圍繞“和樂育心，健康日善”的辦學理念，認真貫徹健康第一的指導思想，透過體育節各項活動的開展，營造和樂校園，提高廣大師生體育鍛煉的積極性，培養學生終身體育意識。大力實施素質教育，努力提高學生的體育競技水平，力求使不同身體素質的學生都能得到同樣的參與權利，力求使每個學生都能在活動中得到新的學習目標和產生新的學習動機。經研究決定，於3月份啟動校第十四屆體育節活動，現將有關事宜通知如下：

　　體育節口號：團結、健康、奮進

　　一、各年級專案安排（學年第2學期）

　　小學年段專案參賽人數時間備註

　　二、團體、個人比賽辦法及錄取名次

　　1、跳繩比賽：單跳、單人雙搖時間為1分鐘，“8”字集體跳繩時間為3分鐘，以次數多者名次列前。

　　2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米進行迎面接力比賽，誰先完成的隊為勝，依次類推。

　　3、拔河比賽：男10名、女5名進行比賽，採取單迴圈賽，三局兩勝，勝一場得2分，輸一場得1分，棄權得0分，以積分多者名次列前。

　　4、拍皮球比賽：全班參與，以每個人一分鐘內累計的個數相加，然後取平均數，以平均個數多者名次列前。

　　5、乒乓球和棋類比賽按區比賽規則。

　　6、佇列隊形、跑操和足球規則另通知。

　　7、體育節計分方法

　　（1）體育節專案中標有“★”為團體專案。

　　（2）體育節總分：團體專案按單項的兩倍分數計入總分，總分多者名次列前。如總分相等，按團體分高低排列，高者名次列前。

　　三、報名

　　各班於3月21日（週四）前把比賽名單上報到德育處，小學大隊部。逾期按棄權論處，其他事項另行通知。

　　英育學校政教處大隊部

　　音、體、美教研組

學校體育節活動方案5

　　一．活動目的

　　透過誦讀、熟背經典、美文、唐宋詩詞，以達到文化薰陶、智慧鍛鍊與人格培養的目的。瞭解優秀的中華文化和民族精神，從而產生民族自豪感和愛國主義情思。讓優秀的中華文化和民族精神在學生的心靈中不斷地產生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶其性情。

　　二．活動小組

　　各班級負責：各班班主任及語文老師

　　三．參賽物件

　　1~6年級學生。

　　四．比賽方式

　　班級初賽：各班級先舉行比賽，讓所有學生都能得到鍛鍊，選出優秀選手參加學校比賽，每班1人。

　　學校決賽：所有優秀選手參加學校的決賽，決賽由學校統一組織進行。

　　五．比賽內容及要求

　　1．1~3年級朗誦唐詩，形式不限，可配音樂，格式mp3或影片，不低於2分鐘

　　2．4~6年級詩文朗誦，採取抽籤形式，不低於三分鐘

　　六．比賽安排及評分標準

　　初賽安排：班級準備時間：10月25日—10月31日，29日之前把名單報至教務處。

　　決賽安排：10月31日下午第三節課

　　決賽地點：多媒體教室

　　評分標準：

　　1．普通話音準，能正確把握語速、語調、頓挫節奏、輕重音和節奏。（3分）

　　2．精神飽滿，表情自然，聲音洪亮，能做到聲情並茂，整體效果好，有感染力。（2分）

　　3．時間恰當，不拖拉。（2分）

　　4．著裝大方自然，表演動作自然不做作。（2分）

　　5．表演新穎，脫稿。（1分）

學校體育節活動方案6

　　圍繞“和樂育心，健康日善”的辦學理念，認真貫徹健康第一的指導思想,透過體育節各項活動的開展，營造和樂校園，提高廣大師生體育鍛煉的積極性，培養學生終身體育意識。大力實施素質教育，努力提高學生的體育競技水平，力求使不同身體素質的學生都能得到同樣的參與權利，力求使每個學生都能在活動中得到新的學習目標和產生新的學習動機。經研究決定，於3月份啟動校第十五屆體育節活動，現將有關事宜通知如下：

　　體育節口號：團結、健康、奮進

　　一、各年級專案安排(20xx學年第2學期)

　　中學

　　初中乒乓球比賽2男2女第4周

　　初中跳繩：一分鐘單跳、一分鐘單人雙搖、“8”字集體跳繩男女各2名，其中集體跳繩男女各4名（不包括搖繩2人）第5周

　　初中棋類男1女1第6周

　　七至八足球：五人制足球賽男、女（各10名）第12周

　　七至八校園微型吉尼斯活動具體要求見下面另定每個專案除了錄取個人成績外，還算團體分

　　七籃球：三人賽男、女（各6名）第14周

　　八籃球：五人賽男、女（各10名）第14周

　　校園微型吉尼斯活動具體說明

　　報名要求：一位同學只能選報兩個專案。

　　專案1：罰球區五個點的定點投籃

　　比賽要求：每點投2球,限時2分鐘，踩線無效成績以進球數計。

　　參加物件：每班男女報名人數各5人

　　專案2：踢毽子

　　比賽要求：時間1分鐘，由評委數數，以總次數多少決出勝負

　　參加物件：每班男女報名人數各3人

　　專案3：立定跳遠

　　比賽要求：每人連續跳三次，按中考測試標準，以最好的成績決出勝負

　　參加物件：每班男女報名人數各3人

　　專案4：墊排球

　　比賽要求：在固定園圈內，墊球高度不低於比賽場所設固定高度，時間1分鐘，由評委數

　　數，以總次數多少決出勝負。

　　參加物件：每班男女報名人數各5人

　　專案5：初中男生引體向上

　　比賽要求：按中考測試標準，以個數多者居前。

　　參加物件：每班男女報名人數各3人

　　專案6：初中女生仰臥起坐

　　比賽要求：時間一分鐘，按中考測試標準，以次數多者居前。

　　參加物件：每班男女報名人數各5人

　　二、團體、個人比賽辦法及錄取名次

　　1、跳繩比賽：單跳、單人雙搖時間為1分鐘，“8”字集體跳繩時間為3分鐘，以次數多者名次列前。

　　2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米進行迎面接力比賽，誰先完成的隊為勝，依次類推。

　　3、拔河比賽：男10名、女5名進行比賽，採取單迴圈賽，三局兩勝，勝一場得2分，輸一場得1分，棄權得0分，以積分多者名次列前。

　　4、拍皮球比賽：全班參與，以每個人一分鐘內累計的個數相加，然後取平均數，以平均個數多者名次列前。

　　5、乒乓球和棋類比賽按區比賽規則。

　　6、佇列隊形和足球規則另通知。

　　7、體育節計分方法

　　（1）體育節專案中標有“”為團體專案。

　　（2）校園吉尼斯：各單項初中取前6名，前6名得分為7、5、4、3、2、1。同時，各單項還計團體分。比如：專案2：踢毽子，將各班的三人踢的毽子數量相加，數量多著名次靠前。

　　（3）體育節總分：團體專案按單項的兩倍分數計入總分，總分多者名次列前。如總分相等，按團體分高低排列，高者名次列前。

　　三、報名

　　各班於3月21日（週四）前把比賽名單上報到德育處，小學大隊部。逾期按棄權論處，其他事項另行通知。其中跳繩專案和乒乓球專案於3月10日前上報。

　　z李屋學校政教處大隊部

　　音、體、美教研組

　　申請表

　　班級：

　　擬承辦專案:

　　校體育節專案:跳繩、五人制足球、三對三半場籃球、五對五全場籃球、棋類、校吉尼斯承辦班主要負責的內容:【包括前期準備（宣傳）、比賽的操作流程、確定裁判員（檢錄、計數、記錄）、比賽秩序維護】

　　各組人員安排:各組負責人名單

　　組別組長組員

　　宣傳組

　　賽前編排

　　檢錄組

　　計時（計數）

　　記錄組

　　比賽秩序維護組

　　班主任意見：

　　簽字：

　　時間：

　　學校政教處(大隊部）意見：

學校體育節活動方案7

　　為規範學生的行為常規，提高學生的多項身體素質，提升我校的視窗形象，經學校研究，決定舉行校級大課間、繩毽、拔河、比賽活動評比，希各班認真組織準備，爭取在比賽中取得較好的成績，具體辦法如下：

　　一、組委會名單：

　　組長：呂xx

　　副組長：陶xx

　　組員：戴xx 朱xx

　　統計：吳xx

　　頒獎：呂xx

　　攝影：趙xx

　　音響：呂xx

　　醫務：芮xx

　　二、比賽時間：2xx年12月

　　三、場地安排及獎狀列印：耿xx

　　（一）、第二實驗小學大課間活動評比規程

　　一、比賽時間：2xx年12月11日

　　二、比賽地點：按現在大課間活動的內容（不分散活動）。

　　三、比賽內容：（總時間75分鐘）

　　一至六年級是跑步進場、武術操及原地基本佇列隊形（立正、稍息、原地踏步與立定、四面轉法）

　　四、比賽辦法：

　　1．以班級為單位，人人參與。

　　2.比賽出場順序、位置：

　　（1）鈴聲一響，在各班教室門前成縱隊由低到高集合；

　　3．比賽分五個階段：

　　第一階段：1年級學生比賽，（比賽結束後直接回班級）

　　第二階段：2年級學生比賽，（比賽結束後直接回班級）

　　第三階段：3年級學生比賽,（比賽結束後直接回班級）

　　第四階段：4年級學生比賽,（比賽結束後直接回班級）

　　第五階段：5—6年級學生比賽。（比賽結束後直接回班級）

　　4、計分方法：評委的分數去掉一個最高分和一個最低分，然後總分除以人數為該班最後得分。

　　五、獎勵辦法：1-2年級取前五名；3-4年級取前四名、5－6年級取前二名。（本次比賽記作文明班評比成績）

　　六、評委安排：

　　陶xx 朱xx

　　xx市第二實驗小學體育組

　　2xx．12

學校體育節活動方案8

　　一、組織領導機構

　　（一）領導小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　（二）責任部門與職責

　　1、校長室：負責各項活動的協調工作。

　　3、工會：負責教職工體育活動的策劃與組織。

　　4、教導處：協調各年級的時間安排，保證比賽所需時間。

　　5、總務處：負責宣傳標語的張貼，後勤保障供應、校園的秩序和安全保衛。

　　6、電教中心：保障音響等裝置的正常運轉和軟體的正常執行及比賽活動的錄影和攝影。

　　7、體育組：負責體育節期間的'各項展示專案的組織。

　　8、安法辦：負責體育節期間的安全預案制定和安全保障。

　　二、活動主題

　　“我運動我健康我快樂”

　　三、形式和方法

　　本屆體育節比賽專案分競技體育和健身體育兩大板塊進行。

　　四、具體實施安排

　　本屆體育節從11月19日起至11月30日。11月19日13:30舉行開幕式，l1月30日舉行閉幕式。具體分兩個階段：

　　(一)籌備階段

　　l、11月初召開籌備會，校長室、工會、教導處、政教處、電教中心、體育組有關人員參加；充分利用校廣播站、校電視臺等宣傳工具以各種生動有效的形式大造全民健身聲勢，積極宣傳動員全校師生積極、踴躍參加；相關部門和班級只能利用活動課時間或業餘時間進行訓練，不得影響正常教學秩序。

　　2、接受報名

　　(1)要求各專案負責單位認真組織策劃，做好報名和競賽工作。

　　(2)11月16日下午1 5：30時進行第七屆體育節開幕式彩排。

　　(二)體育節正式開展階段(11月19日至11月30日)(如遇雨天往後順延)

　　1、體育節開幕式11月19日下午13:30時在校田徑場舉行。

　　2、開幕式後，按計劃安排正式展開體育節的各項活動內容。

　　3、體育節期聞，對重要比賽及活動專案進行現場錄影和攝影；政教處、團總支、少總輔要組織好在校電視臺進行體育節賽事的報道。

　　4、11月30日下午在校體育場舉行體育節閉幕式暨冬季長跑比賽活動。

　　五、比賽專案安排

　　時間內容負責部門協調部門負責人

　　11月19日 1-2年大課間活動展示體育組政教處 z

　　11月20日 3-4年大課間活動展示體育組政教處 z

　　11月21日 3-4年大課間活動展示體育組政教處 z

　　11月22日 5-6年大課間活動展示體育組政教處 z

　　11月23日 7-9年級大課間活動展示體育組政教處 z

　　11月26日 “校長杯” 小學生足球賽體育組政教處 z

　　11月27日教職工籃球賽體育組工會 z

　　11月28日 “校長杯” 小學生足球比賽體育組體育組 z

　　11月29日 “校長杯” 小學生足球比賽體育組體育組 z

　　11月30日第七屆校園體育節暨官蔡學校田徑運動會體育組體育組 z

學校體育節活動方案9

　　一、活動宗旨：

　　本屆體育節旨在透過豐富多彩的活動，鼓勵廣大學生在積極參與中鍛鍊強健體魄，培養健康身心。透過體育節，鼓勵**學子在享受運動的快樂中展現特長，用運動風采詮釋代表活力激情的“橙色”精神；鼓勵**學子在奮勇拼搏、不斷超越中培養堅韌意志和團隊精神，用愛集體、愛學校的責任意識詮釋象徵沉穩大氣“藍色”內涵，全面展現我校學生的平民本色與精英氣質。

　　二、活動主題：

　　“橙”現體育激情共繪**“藍”圖

　　三、活動口號：

　　“橙”現體育激情共繪**“藍”圖

　　橙色——彰顯青春活力藍色——展現人文情懷

　　藍與橙，沉穩與活力並重；動與靜，激情與和諧共享

　　四、活動物件：

　　非畢業年級全體學生

　　五、活動地點：

　　國團體育館、青春廣場、室外運動場

　　六、活動時間：

　　第3周—第6周（**月**日至 **月**日），第3周升旗儀式（**月**日上午）為體育節開幕式。利用體鍛課、體拓課、社團課、班會課等時間進行各專案預賽。狂歡節期間進行各專案半決賽、決賽。

　　七、組織機構：

　　由工會、校辦、學工部、總務處、資訊中心、**部、團學聯、體育組、年級組聯合組成體育節組委會，負責領導、組織和協調體育節的各項活動。

　　組委會主任：**

　　副主任：**、**（高二1班）

　　組委會成員：**（高二3）、**（高一2）。

　　八、籌備工作：

　　1、第二週召開體育節工作協調會。（校辦）

　　2、第二週在班主任例會、班長例會上宣傳體育節工作安排，做好動員報名工作。

　　（負責部門：學工部、團學聯、年級組）

　　3、第3-6周在校園裡佈置“20xx年體育節”的主題詞及宣傳口號、在開幕式當天佈置拱形氣球柱、彩旗（樹人學堂）、橫幅（運動場、體育館）等。（負責部門：總務處）

　　4、第3-6周在校園網上向全校師生、家長及校友宣傳“體育節”相關活動內容，及時公告每週比賽賽程表、比賽實況和比賽成績。（負責部門：團學聯資訊中心）

　　5、準備好體育節活動所需器材：30個袋鼠裝（麻袋）；男款腳蹼6副、女款腳蹼6副、手握式打腿板6塊；小禮品50份；白漆、白色塗料若干桶、塗鴉牆活動材料包40份，每份含：噴漆8色（各不同基本色）、滾筒刷1個、著色刷5個（小2個，中2個、大1個）、調色盤8個（一次性碗替代1袋）、口罩5只、手套5雙、護目鏡5個。（負責部門：總務處）

　　九、活動內容：

　　（一）開幕式：（3月4日第3周升旗儀式）

　　（1）升國旗，唱國歌、校歌

　　（2）校長致體育節開幕詞

　　（3）運動員代表發言

　　（4）賽場文明承諾宣誓儀式

　　（5）校長宣佈體育節開幕

　　（6）“**style”師生啦啦操展示

　　（二）體育文化專案：

　　（1）“藍與橙”牆體塗鴉設計大賽

　　各班選派若干名塗鴉繪畫高手以學校運動場看臺內側圍牆（高約1.2米長約60米）和運動場主席臺背景牆（高約2.5 長約18米）的牆體為畫板，用噴漆、環保塗料、丙烯顏料等材料進行創意塗鴉設計。要求作品能充分體現本屆體育節主題“‘橙’現體育激情，共繪**‘藍’圖

　　”的內涵和**“平民本色、精英氣質”的育人目標，形式新穎、主題突出、內涵豐富、色彩鮮明、寓意深刻。各班要在3月15日放學前上交參賽作品樣稿（A4紙，必須上色、畫面整潔乾淨，註明班級、姓名）至團委辦公室，樣稿經組委會稽核後統一進行各班塗鴉區域的分佈，各班在第6周（**月**日—**月**日中午前）完成塗鴉作品，組委會將組織師生評委評選出最佳作品並予以獎勵。

　　（2）“運動與激情”校園體育攝影大賽

　　各班同學透過手中的相機去觀察、記錄本屆體育節各項賽事，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住美麗、激動、快樂的回憶，分享多姿多彩的校園體育生活，充分展現**學子的熱情、精神與活力。各班於**月**日至少上交參賽作品（6寸沖印照片）5張，照片背面註明照片主題、班級姓名。組委會將於第6周佈置在校園櫥窗，並由師生投票評選出一、二、三等獎並予以獎勵。

　　（3）賽場文明承諾宣誓活動

　　宣誓活動將在體育節開幕式上進行，屆時各班級將派出一名領隊，代表全體參賽隊員對體育節的賽場文明進行承諾，為保證本次體育節順利開展，建立公平公正、文明和諧的賽場氛圍打下良好基礎。

　　（三）集體競賽專案：

　　（1）QBA籃球聯賽（比賽規則見附1 ）

　　QBA師生聯誼籃球賽（比賽規則見附2 ）

　　WQBA三對三全明星籃球賽（比賽規則見附3 ）

　　（2）“**加油”啦啦隊大賽（比賽規則見附4 ）

　　（3）“激情暢遊”游泳接力賽（比賽規則見附5 ）

　　（4）“繩彩飛揚”長繩接力賽（比賽規則見附6 ）

　　（四）趣味體育活動：

　　（1）“毛毛蟲”行動 4男4女裁判：教師2名學生10名

　　方法：相距20m，迎面站立，兩邊各4人（2男2女）。4個人縱向排列，用腿夾住“毛毛蟲”的身體，用手拉住“毛毛蟲”背上的拉手。發令後，從起點開始，“同心協力”向前出發，與對面4位同學交接，交接後該4位同學以同樣方法折返回，以“毛毛蟲”尾部過終點線，才算完成比賽。

　　規則： ① 途中，“毛毛蟲”不得著地。著地算違例，違例一次加10秒。

　　②接力時，必須以“毛毛蟲”尾部過接力起止線後方可交接。未過線交接算違例，違例一次加10秒。

　　③ 用時最少組為勝。（用時相同，失誤次數少的組為勝）

　　（2）步步高（踩高蹺接力） 5男5女裁判：教師2名學生10名

　　方法：相距20m，迎面站立，兩邊各5人。發令後，起止線後第一位同學踩高蹺出發，至對面與接力區同學交換，接力區同學以同樣方法回到起止線與下一位同學交接，以此類推，直至最後一位同學完成比賽任務。

　　規則： ① 途中腳不得著地。腳著地算違例，違例一次加2秒，並回到落地點繼續開始。② 接力時，必須過接力線（或起止線）後方可交接。越過線交接算違例，違例一次加5秒，並退回接力區繼續開始。③ 用時最少組為勝。（用時相同，失誤次數少的組為勝。）

　　（3）袋鼠運瓜 2男2女裁判：教師2名學生8名

　　方法：接力“搬運”球（4*10m）。4名學生縱隊站立各相距10m，每人腳套麻袋、手持麻袋邊緣扮演袋鼠；第一隻“袋鼠”搬運“瓜”到第二隻“袋鼠”處後跳回自己的起點繼續搬運，第二隻“袋鼠”將運過來的“瓜”繼續搬運至第三隻“袋鼠”處後返回自己的位置繼續搬運依次類推，最後一隻“袋鼠”將第三隻“袋鼠”搬運過來的“瓜”搬運到終點規定區域內。

　　規則：1、以規定個數用時最少隊為勝。

　　2、可將瓜放入麻袋中進行搬運。

　　（4）師生大力王（拔河比賽）裁判：教師3名學生8名

　　方法：第一輪以班級為單位，8男8女進行初賽。

　　第二輪開始各班另加2位教師（必須有一男一女兩位老師參加），班級自行邀請。（如班主任為女性，則邀請男性任課教師；如班主任為男性，則邀請女性任課教師）比賽以淘汰制進行，決賽時間為狂歡節第一天。

　　規則：① 採用三局二勝制，時限2分鐘，每局結束休息1分鐘

　　② 規定時間內未決出勝負的，則看繩上標記在中心線的哪一側，則哪邊獲勝

　　③ 比賽中不可以突然放手或將繩子纏繞身體任何部位，否則判該局輸

　　④ 比賽隊員必須是本班學生，否則判輸

　　⑤ 非運動員、裁判和工作人員的不得進入場地（規定區域）

　　（5）眾星捧月 10女裁判：教師4名學生10名

　　方法：以每班十位女生為單位組成參賽隊伍，用一個排球。比賽開始後，參賽隊員在限定區域內，進行1分鐘墊球接力，最後以次數多者為勝。

　　規則： ① 一人不能連續墊球或傳球兩次或兩次以上，否則不計算成績。

　　② 每位隊員都要墊球，不允許兩人、三人等小部分隊員之間反覆對墊。

　　③ 所有隊員不得出規定區域。

　　④ 球落地或出規定區域即比賽結束。

　　（五）閉幕式：比賽結果宣佈、各專案頒獎，時間另定。

　　十、計分及獎項設定：

　　以班級團體總分來進行成績統計，對年級團體總分前6名給予獎勵（**高預記入高一年級成績；**高一、**高二計入高二年級成績）。

　　年級第一名全能冠軍獎

　　年級第二、三名銳意進取獎

　　年級四、五、六名青春活力獎

　　班級總分：集體專案成績+趣味專案成績對年級團體總分前6名給予獎勵。

　　集體專案：第一名（16分）、第二名（12分）、第三名（10分）、

　　第四名（8分）、第五名（6分）、第六名（4分）；

　　注：啦啦隊一等獎（16分）、二等獎（12分）、三等獎（8分）、單項獎（3分）

　　趣味專案：第一名（7分）、第二名（5分）、第三名（4分）、

　　第四名（3分）、第五名（2分）、第六名（1分）；

　　體育文化專案獎項另設。

　　注意事項：

　　1、所有參賽專案的報名表，須在**月**日（週三）中午交至體育組辦公室，未按時上交的班級視作自動棄權。

　　2、請所有參賽隊注意比賽時間，比賽當日如果有遲到、缺席，一律按棄權處理。

學校體育節活動方案10

　　為全面貫徹素質教育的方針，進一步貫徹落實《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，積極營造健康向上的校園文化氛圍，豐富學生的課餘生活，展示我校學生的風采，提高學生身體素質，引導師生做先進體育文化的傳播者，促進我校校風、學風更加健康地發展，營造和諧、健康、積極的氛圍，經學校領導及體育組全體成員研究，定於20xx年4月——6月舉辦“城關中學20xx體育節”。

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，大力推進學生素質拓展計劃，建設健康向上的校園文化，構築良好的育人環境，提升學生的文化素養和身體素質。傳播奧運精神，建構校園文化，培養學生的參與意識和終身體育意識，為實現學生全面發展、營造積極氛圍、最終提高教育教學質量作出積極貢獻。

　　二、活動主題：

　　“健康、文明、育人、向上”

　　三、目的意義。

　　（一）弘揚體育精神，傳播體育文化，營造濃厚的學校體育文化氛圍，全面促進學生素質教育和身心健康，體現商校人的精神風貌，增強體育鍛煉意識，展現商校人的運動風采。

　　(二）透過豐富多彩的體育節活動，提高師生的體育興趣，調動體育鍛煉的積極性，增強師生的體育意識；提高體育的素養，發揚團隊精神，豐富師生的業餘生活，促進各班級的交流，增進友誼，形成濃厚的校園體育文化氛圍。

　　(三)以體育節為平臺，透過開展豐富多彩的活動，普及體育基礎知識與技能，以點帶面，提高我校體育運動的整體水平。

　　四、組織機構：

　　成立20xx年校園體育節組委會

　　主任：張康軍

　　副主任：李江山、王業高

　　成員：曹春霞、史紅娟、解鳳霞、丁玉亮、於方修、各班班主任、體育組具體負責體育節的方案策劃、組織和協調實施體育節所有活動。

　　（一）宣傳組：由政教處、和團委組成。主要任務：負責本次活動的宣傳報道、攝影、總結表彰、資料歸檔等工作。協助競賽組選派競賽活動中的學生裁判員及工作人員。政教處還需負責徵文、攝影競賽。

　　（二）競賽組：由體育組組成。主要任務：負責所有體育競賽的編排，裁判員的培訓、安排，體育器材的安排，比賽場地的整理等工作。

　　（三）後勤組：由總務處和衛生室組成。主要任務：負責需要添置的裝置器材、獎狀獎品的採購，衛生救護、安全保衛等工作。五、活動時間20xx年4月——6月：每天預備後，開展“唱響陽光體育之歌”活動。

學校體育節活動方案11

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，堅持“以人為本”和“健康第一”的指導思想，把促進學生健康素質與培養思想品德、促進智力發展以及提高審美素質有機地結合起來，樹立“人人參與、人人快樂、人人發展”的體育文化理念。積極推進我校學生陽光體育運動的開展，吸引廣大師生及家長共同走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，切實增強學生體質, 提高健康水平；使學生充分享受運動帶來的樂趣,陶冶情操。

　　二、活動主題

　　“我運動、我健康、我參與、我快樂”

　　三、活動內容

　　本次體育節將舉辦田徑運動會、拔河、大課間跑步、校園體育吉尼斯、教工趣味運動會等系列活動。

　　四、活動要求：

　　1.各班認真做好宣傳工作，積極參加體育節的各項活動。

　　2.各班要加強學生的紀律教育、安全教育。要精心組織，周密安排，確保活動正常開展和學生的活動安全。

　　3.裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正、準確。

　　五、活動參加物件：

　　全體學生（注：參賽的學生必須身體健康）

　　六、活動時間：

　　20xx年10月15日——20xx年10月26日

　　校田徑運動會:週五（10月19日）,其它比賽專案時間，具體時間另行通知。

　　七、未盡事宜，另行通知，各單項比賽規程見附件

　　為了形成有利於青少年科技創新的良好氛圍，積極創造科教事業發展的良好環境；為了進一步提高學校科技教育水平，為搭建展示科技特長的平臺。結合XX市第二屆科技運動會，決定舉行20xx—20xx學年學校科技節。相關事項通知如下：

　　一、領導小組成員

　　組長：謝元華（副校長）

　　副組長：徐春芳（初中部）錢向紅（小學部）

　　組員：曹國鋒吳琪朱小洪全體班主任

　　二、活動宗旨及主題

　　活動宗旨：實踐、創新、合作、競賽。

　　活動主題：快樂生活、放飛夢想

　　三、活動時間

　　20xx年10月15日——11月15日

　　四、活動物件

　　全體教師學生

　　五、活動內容

　　（一）科普宣傳

　　1．國旗下講話，開幕式、動員。

　　2．紅領巾校廣播、科普宣傳窗、科技節橫幅、活動方案。

　　3．學科滲透科普知識。（各任課教師）

　　4．科普知識講座：模型製作，小發明技巧。

　　（二）科技競賽

　　1．科學幻想畫（一—六年級）

　　競賽內容：科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、貼上畫、等繪畫種類、風格及使用不同材料表現，橫豎放置均可，作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨立完成的作品，作品不得抄襲他人已發表過作品。

　　競賽要求：註明題目、班級、姓名。

　　評獎方法：藝術組老師做評委並布展。

　　2．小製作競賽（一—六年級）（另見通知）

　　競賽內容：材料自選、造型自定的各類手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。

　　競賽要求：小製作提倡利用廢舊物品製作，最好有科技含量。註明作品名稱、作者、使用說明等。

　　評獎方法：藝術組老師做評委。

　　3．科普知識競賽（一—六年級）

　　競賽內容：科普基本知識，由學校科學老師出題。

　　競賽要求：現場比賽，答題正確多的為勝，各班推薦5名學生參加。

　　評獎方法：科學組老師負責出卷、評獎。

　　4．資訊科技

　　競賽內容：電腦繪畫（四—六年級）

　　競賽要求：各班參賽作品數量不限，學校將開放電腦室，學生也可以家裡完成後上交作品。橫豎放置均可，作品要求整潔。作品可以是列印稿上交。

　　評獎方法：藝術組負責評獎。

　　5．組織部分學生參加市科技運動會（另見方案）

　　六、活動要求

　　1．要廣泛宣傳、營造氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效，鼓勵每個學生參加。

　　2．要在普及和普遍參與的基礎上擇優，落實好參加校級比賽的人選。

　　3．各類比賽公平、公正、公開，評委工作嚴肅認真、公平負責。

　　4．有關比賽的具體安排，請密切關注賽前通知。

學校體育節活動方案12

　　以“健康第一”為指導，以“運動伴童年，健康隨我身”為宗旨，全面提高我校師生的身體素質，突顯學校體育特色，以趣味性強、參與面廣的體育專案為主要活動方式，掀起我校體育活動的高潮，促進外實師生身心健康和諧發展。

　　安全管理：曹xx

　　總裁判：曹xx

　　執行裁判：馮xx

　　新聞撰稿：鄔xx

　　攝像：徐xx

　　場地佈置：陳xx

　　一、圍棋比賽（1-6年級）

　　1．比賽規則：比賽規則詳見比賽通知

　　2．參賽人數：先各自班內選拔，每班限報6人（男女不限）

　　3．比賽地點：體藝樓五樓舞蹈房

　　4．比賽時間：3月13日下午

　　二、國際象棋比賽（1-6年級）

　　1．比賽規則：比賽規則詳見比賽通知

　　2．參賽人數：先各自班內選拔，每班限報6人（男女不限）

　　3．比賽地點：體藝樓五樓舞蹈房

　　4．比賽時間：4月10下午

　　三、一二年級乒乓球原地墊球比賽

　　1．比賽規則：原地墊球，30秒內計數

　　2．參賽人數：全班參加

　　3．比賽地點：體藝樓乒乓球館

　　4．比賽時間：四月下旬（具體時間另行通知）

　　四、三四年級乒乓球對牆墊球比賽

　　1．比賽規則：原地對著牆壁墊球，30秒內計數

　　2．參賽人數：全班參加

　　3．比賽地點：體藝樓乒乓球館

　　4．比賽時間：四月中旬（具體時間另行通知）

　　五、五六年級乒乓球比賽

　　1．比賽規則：乒乓球賽的規則

　　2．參賽人數：先各自班內選拔，再每班選出3男2女五個學生參加現場比賽

　　3．比賽地點：體藝樓乒乓球館

　　4．比賽時間：四月中旬（具體時間另行通知）

　　六、一二年級籃球原地拍球比賽

　　1．比賽規則：原地拍球，30秒內計數

　　2．參賽人數：全班參加

　　3．比賽地點：xx廣場

　　4．比賽時間：五月中旬（具體時間另行通知）

　　七、三四年級小籃筐投籃比賽

　　1．比賽規則：小籃筐投籃30秒計數

　　2．參賽人數：全班參加

　　3．比賽地點：xx廣場

　　4．比賽時間：五月中旬（具體時間另行通知）

　　八、五六年級三對三籃球比賽

　　1．比賽規則：籃球比賽的規則

　　2．參賽人數：先各自班內選拔，再每班選出3男3女六個學生參加現場比賽

　　3．比賽地點：xx廣場

　　4．比賽時間：五月中旬（具體時間另行通知）

　　九、評獎形式：

　　a：圍棋賽、國際象棋賽分低、中、高三個年級段，分別取前八名

　　b：其他體育競賽按團體成績取年級組前三為一、二、三等獎。

　　備註：

　　比賽時每班可讓2位家長志願者觀賽。

學校體育節活動方案13

　　一、活動時間

　　20xx年9月29日7：40——9：30

　　二、活動物件：

　　德明中學非畢業班學生（初一初二高一高二）

　　三、活動地點：

　　學校籃球場、學校田徑場

　　四、比賽流程及安排

　　（一）初二高二大課間操展示及比賽

　　1.比賽時間：9月29日上午7;40

　　2.比賽地點：籃球場

　　3.比賽方法：

　　體育節開幕式結束，高二，初二成體操隊形散開進行課間操展示。各年級組長負責，專門的評委予以評定打分。各年級按分數高低設獎。各年級的20％為一等獎，30％為二等獎，50％為三等獎。

　　4．評委

　　學校領導，中層幹部4人，年級組長2人、

　　總負責：z

　　具體分組名單：

　　初二年級組：z（組長）z

　　高二年級組：z（組長）z

　　備註：各年級組長負責召集評委，並將比賽成績彙總及時上報教育處陶谷楊老師，學校頒發獎狀鼓勵。

　　5、現場廣播指揮：z。

　　初中部場地指揮：z

　　高中部場地指揮：z

　　6、評分細則：（10分）

　　精神面貌（2分）精神飽滿，服裝整齊統一，體現出朝氣蓬勃的精神面貌

　　廣播操表演（5分）

　　1.動作整齊合拍。1分

　　2.動作到位，有力度。1分

　　3.動作正確、規範。1分

　　4.動作整體印象。2分

　　佇列和人數（3分）

　　1.廣播操隊形排列整齊。1分

　　2.參賽物件無故缺席的每人次扣0.1分。1分

　　3.隊伍整齊有序，動作迅速，安靜。1分

　　7，具體要求：

　　1、每班必須帶好班牌有序參賽，比賽結束後隊伍向前靠攏不退場，以班為單位就地集中，各班安排學生參加跳繩比賽。

　　2. 服裝整齊，精神面貌好。

　　3。原則上各班級均必須全體同學參加比賽，特殊情況必須向年級組請假說明。

　　（二）初一高一晨跑展示及比賽

　　1.比賽時間：9月29日上午7：50

　　2.比賽地點：田徑場

　　3.比賽方法：

　　體育節開幕式結束，高一，初一年級有序地經南北樓梯下到田徑場，迅速集合組織好班級晨跑隊伍，10分鐘後高一，初一年級聽到指令統一出發，跑完800米（整兩圈）回到出發位置結束比賽。比賽要求每班4路縱隊，至少48人參加，（比賽時各班多出的同學統一集中就坐於足球場指定點，即課間操位置上），初一年級站在內四道的白線上，高一年級站在外四道白線上，兩年級錯位排隊，確保隊伍間隔。各年級組長負責，專門的評委予以評定打分。各年級按分數高低設獎。各年級的20％為一等獎，30％為二等獎，50％為三等獎。

　　4．比賽要求：

　　各班在田徑場跑步兩圈，排頭右一的同學舉好班旗跑，以便評定成績.各班保持好前後距離。各班應有一名指揮員（負責指揮、喊口號、控制跑速）跑步中，各班應有班級口號，跑完800米後，各班隊伍決不能解散，必須整體回到足球場指定劃分的地點集合（課間操所在位置）。各班安排學生參加迎面接力比賽。

　　5．評委

　　學校領導，中層幹部4人，年級組長2人（評委席設田徑場東直道，臺階上）

　　總負責：z

　　具體分組名單：

　　初一年級組：z（組長） z

　　高一年級組：z（組長） z

　　備註：各年級組長負責召集評委，並將比賽成績彙總及時上報教育處陶谷楊老師，學校頒發獎狀鼓勵。

　　6．比賽組織指揮：z

　　初一場地指揮：z

　　高一場地指揮：z