教工趣味運動會方案(精選5篇)
教工趣味運動會方案(精選5篇)
為了確保事情或工作紮實開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的教工趣味運動會方案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
教工趣味運動會方案1
一、指導思想:
為了發揚團隊精神,共建快樂、和諧校園,調動教職工積極性,我園將舉行教師冬季趣味運動會。
二、評委組成員:
記分員:
各工會小組長組織好各隊的隊員。
三、主持人:
XXX
四、活動時間地點:
時間: XX月X日下午2:30點
地點:幼兒園南部操場
五、活動形式及要求:
1.以工會小組為單位進行廣場舞展示、單項和集體專案的比賽。
2.以記分的形式進行,每組比賽評出1-4名,第一名記1分,第二名記2分,第三名記3分,第四名記4分,累計得分,得分最低的隊為第一名,依次類推。
六、活動準備:
1.口哨、 秒錶、捲尺、獎品、黑板兩塊。
2.①跳繩自帶
②呼啦圈4個
③飛鏢4套
④裝有水的玻璃杯子1個,桌子一張。
⑤奶茶吸管一袋,乒乓球20個。
⑥吹好氣的氣球若干。
⑦長繩子兩根
⑧拔河用的粗繩子一根,即時貼做標記。
七、活動內容:
熱身運動:第九套廣播體操
領導講話
展示環節:按工會1-4組的順序,每組人數自定,進行晨間廣場舞展示。
比賽環節:
1. 跳繩
比賽方法:每人計時1分鐘,兩人跳的個數累加,最後評出1-4名。
比賽規則:每組限報2人,繩子自備,一分鐘裡連續計數。
2.呼啦圈
比賽方法:每人計時1分鐘,兩人轉的個數累加,最後評出1-4名。
比賽規則:每組限報2人,在指定地點採用腰部轉動呼啦圈的方式開始比賽,比賽開始後不得用手等身體其它部位碰呼啦圈。中途掉落,可以拿起來繼續轉。
3. 飛鏢
比賽方法:每人3個飛鏢,環數相加,最後評出1-4名。
比賽規則:每組限報2人,人和靶子的距離為2.5米,,雙腳不得超過起點。
4. 推杯
比賽方法:每人推兩次,每次順著桌子把杯子推過去,量杯子到邊緣的距離,兩人四次的距離相加,按數字從小到大排列,評出1-4名。
比賽規則:每組限報2人,杯子倒了或掉在地上不記分。
5. 吸乒乓球
比賽方法:用吸管在起點吸住乒乓球,跑到對面放入簍子裡,再回去繼續吸乒乓球,兩人各1分鐘,累加吸得的球數,評出1-4名。
比賽規則:每組限報2人,距離10米,跑的`過程中不得與手或身體其它部位相碰觸,如果球落地,可用手撿起吸上繼續跑。
6. 背上夾球
比賽方法: 背靠背,把氣球夾在中間,跑到對面放入簍子裡,再回去繼續夾球,1分鐘統計夾得的氣球數,評出1-4名。
比賽規則:每組限報2人,兩人為一組。只可以用背部夾住球前行。
7. 集體跳繩
比賽方法:每組兩名甩繩隊員,另請5名隊員跳繩,5名隊員同時跳過繩為1個計數,以2分鐘完成的個數,評出1-4名。
比賽規則: 必須是五人同時跳過繩開始計數。
8. 拔河
比賽方法: 拔河道等場地做好再確定,間隔為2M,居中的`線為中線,兩邊的線為河界。
比賽規則:
①除參賽隊員、監督員、計時員以外,其他人員一律不得進入拔河道。
②每組10人,先抽籤決定,把四個工會小組分成兩組進行比賽,勝出的兩隊再進行比賽勝出隊計1分、失敗者計2分,第一輪失敗的兩組均計3分。
八、集體頒獎
教工趣味運動會方案2
一、指導思想
為豐富廣大教師課餘生活,增強全體教職員工的體質,讓每天鍛鍊一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子成為廣大教師的實際行動,使每個教師的健康受益。營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的身心得到健康發展。
二、活動口號
每天鍛鍊一小時
健康工作五十年
幸福生活一輩子
三、組織機構組
組長:
副組長:
四、參加物件:全體教師
五、裁判員:
六、時間:2018年9月28日下午5點
地點:學校操場
七、參賽專案及方法
(一)比賽辦法:參賽隊員分成8個小組,每組選10隊員參加比賽,兩個年級同時比賽,總共4輪就完成,時間排序,時間少為勝。
(二)比賽專案
乒乓球投籃(道具桶球球拍100米),企鵝漫步(道具是籃球100米),袋鼠跳(道具尼龍口袋100米),揹人過河(100米),這樣一次5人參加,兩次完成10人。
(三)活動分組
第一組組長:
第二組組長:
第三組組長:
第四組組長:
第五組組長:
第六組組長:
第七組組長:
第八組組長:
八、考評獎勵
按第一、二、三名分別給予一定的獎勵。
教工趣味運動會方案3
一、指導思想
為迎接學校校園文化藝術節,慶祝元旦,活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動,豐富全體教職工的業餘生活,增強教職工體質,培養學校教職工團隊意識和合作交流能力,我校工會特舉辦“迎元旦慶藝術節”趣味運動會。本次趣味運動會共設定了6個趣味競賽專案,望各級部全體教職工積極參加,踴躍報名。
二、活動主題
冬季健身,全員參與
三、人員分工
1.領導小組:
組長:付作文
副組長:申延龍 李兆明 丁兆年
2.領隊:秦玉昌 魏延升 李波 秦泗昌
3.裁判:主裁判具體安排由體育組負責,副裁判分別由四個級部各安排一人。
四、舉辦地點:
虎山中學籃球場
五、參加物件:
虎山中學全體教職工,以級部為單位(科室、後勤、門衛等人員全部歸所任課級部)
六、舉辦時間:
20xx年12月中旬具體時間裡(具體時間另行通知)
七、比賽方式:
以級部為單位,分別派規定人數的教師參加相應的比賽專案,按總成績排名次積分,按第一名、第二名、第三名、第四名分別計5、3、2、1分,最後以六個專案的總積分算成績。
八、比賽專案:
1.跳繩接力:
每個級部各派十人參加,男女教師各五人。每人一分鐘的跳繩,比賽結束後以十人跳繩數總和決定名次。
2.轉呼啦圈吹氣球:
每個級部各派五人參加,男女不限。每人轉起呼啦圈後吹氣球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三個氣球后換下一人,最後一人吹完比賽結束,用時長短決定名次。
3.圈內墊排球:
每個級部各派十人參加,男女教師各五人。每人分別在一圓圈內墊排球一分鐘,要求排球要高出手臂一米以上,腳不能出圓圈,否則不予計數。比賽結束後以十人的總數決定名次。
4.合作運球接力:
每個級部各派十二人參加,男女教師各六人。每兩人一組,背靠背把排球夾在兩人中間,往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點重新運,一組運完另一組接著用同一球運,最後一人運完比賽結束,用時長短決定名次。
5.袋鼠跳接力:
每個級部各派十二人參加,男女教師各六人。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過膝,下不能低於腳踝),往返各二十米,途中球掉落要分別回到往返的起點重新運,一組運完另一組接著用同一球運,最後一人運完比賽結束,用時長短決定名次。
6.集體跳長繩:
兩種比賽方式:一種是每個級部各派十人,男女教師各五人,兩人搖繩,八人跳繩,碰到障礙停下結束,以所跳數目決定名次計分;一種是每個級部各派十人,男女不限,兩人搖繩,八人鑽繩,每次在繩內跳的人數不少於三人,鑽出的人至少在繩內跳一下,跳繩時間3或5分鐘,以鑽出的人數多少決定名次。
九、報名截止日期:
請各級部在20xx年12月9日前將報名表上交工會辦公室。
十、說明:
1.各項比賽具體事宜最後由組委會決定通知,由體育組具體執行安排,希望全體教師在工作之餘能積極參與,鍛鍊身體,增強體質,快樂一生。
2.比賽未盡事宜將另行通知。
教工趣味運動會方案4
一、活動目的:
為了活躍校園文化生活,增進老師間的友誼,鍛鍊老師身體,落實全民健身綱要,經學校研究決定,在學生運動會後由政教處、體育組共同舉辦教師趣味運動會。
二、組織機構:
裁判:徐景彭躍彬徐壯記錄:劉雪飛照相:潘璐露
三、活動時間:5月24日(星期五)下午四點
四、活動地點:學校操場
五、參加人員:全校教職員工
六、活動專案:五人六足、擠牛奶
七、活動形式:
五人六足:參賽者以辦公室為單位
擠牛奶:每隊8人,每組一名隊長
一、二年級老師一組,隊長:陳良珍
六年級老師一組,隊長:李海紅
七年級一樓老師一組,隊長:孫權
七年級二樓老師一組,隊長:朱媛媛
八、活動規則:
1、五人六足
各隊用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳,一人右腳)的踝關節綁在一起,互相摟肩,準備起跑,必須在起跑先後把腳綁好不準搶跑,跑到終點為勝出。參賽者以辦公室為單位,選出5人參賽,以時間快慢進行排名。取前五名。
2、擠牛奶
每隊8人,每個隊員相距兩米,第一個隊員手拿海綿沾水後專遞給下一個隊員依次傳遞下去,最後一名隊員把海綿裡的水擠到啤酒瓶子裡,然後依次傳遞回去,時間三分鐘,最後瓶裡多水多者為勝。
教工趣味運動會方案5
一、活動宗旨
為慶祝教師節,同時活躍老師們身心、增進友誼、凝聚合力,豐富全校教職工的業餘生活,強化“我運動、我快樂、我健康”的意識,學校工會決定組織開展教職工趣味活動。為保證此次活動順利、有序實施,特制定本方案。
二、活動時間:9月10日下午4:00—5:30
三、活動地點:勤學樓慎思樓中間空地
四、活動內容:
本次活動設飛鏢賽、雙人跳繩賽、你投我接、6人拔河友誼賽、排球賽。
五、活動分工:
彭政(組織策劃)唐僖龍雙傑(裁判)
任正彩(後勤保障)高佳寶(拍照)
活動分組:分為語文組13人綜合組12與數學組7人
六、比賽流程與辦法:
1、垃圾入簍
前期準備:列印室廢棄紙若干垃圾簍3個
比賽規則:三組排成三列隊(參賽隊員6人)
獲獎分數:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。
2、拔河
每隊11人,男女不限。
比賽方法和比賽順序:比賽採用三局兩勝制。首先A隊和B比賽,然後C隊和D隊比賽。AB隊贏的再和CD隊贏的比出第一、二名,AB隊輸的和CD隊輸的再比出第三、四名。
獲獎分數:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。
七、個人專案活動規則及名次錄取
每位教師可報個人專案2項。分別取前3名獎勵。
個人專案1:飛鏢。10環圓心靶,標準距離(靶心高度米,距離米)外投擲,投6鏢,取總環數成績和。
個人專案2:轉呼啦圈。1分鐘內轉的圈數總和作為成績計數。
個人專案3:打“保齡球”。距離起點12米的地方擺放6瓶礦泉水,每位選手在規定點打“保齡球”三次,看誰擊倒礦泉水瓶多,多者名次列前(若第一二次全打中,礦泉水瓶可重新擺放)。
個人專案4:套圈。分別在距離起點2米、3米、4米的平衡線上擺放若個小標誌筒。每位運動員5次機會,套中2米點上的標誌筒得2分,套中3米點上的標誌筒得3分,套中4米點上的標誌筒得5分,以積分多少判定名次。
個人專案5:1分鐘踢毽子。在米半徑的圓內採取自定的踢毽方式,以在1分鐘之內完成的次數多少判定名次。