六一兒童節學生活動方案(通用12篇)

六一兒童節學生活動方案(通用12篇)

  為了確保活動紮實開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那麼大家知道活動方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編收集整理的六一兒童節學生活動方案(通用12篇),希望對大家有所幫助。

  六一兒童節學生活動方案1

  “六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日,今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  一、活動領導小組:

  組長:校長

  組員:輔導員

  二、活動目標

  透過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;透過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

  三、活動主題和宣傳口號

  活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩

  宣傳口號:

  我有一雙能幹的手;保護我們的地球;

  愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

  解放孩子的雙手,使孩子會玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  四、活動準備

  1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳標語。

  2、6月1日上午9:00---11:00進行全校慶六一文藝節目演出。

  3、6月1日下午2.30---4:20開展校園趣味運動會:

  專案:各班自己準備2個遊戲

  發獎:

  攝影報道:

  五、注意事項:

  1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。年級將組織檢查評比。

  4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

  六一兒童節學生活動方案2

  為積極推進社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育,豐富師生校園化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。學校決定開展第十三屆校園藝術節暨六年級畢業禮藝匯演活動,現將本次活動方案擬定如下:

  一、活動主題

  爭做新時代好隊員——你好,新時代

  二、活動時間

  錄製:20xx年月0日下午

  播放:20xx年月1日下午

  三、活動地點

  學校大禮堂

  四、節目要求

  1、內容健康向上,形式多樣,富有創意,寓教於樂,突出表現校園生活和體現當代學生的特點。

  2、形式包括:歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。

  五、報名要求

  1、以年級為單位,每個年級報一個節目。

  2、歌舞類節目,自備音樂伴奏;器樂類節目,自帶樂器;曲藝類表演,自備道具。

  3、各年級組自行安排化妝和服裝。

  4、各年級節目必須在月21日前上報學校大隊部。

  六、彩排時間、地點

  1、第一次彩排:月24日下午,學校大禮堂。

  2、第二次彩排:月29日下午,學校大禮堂。

  七、注意事項

  1、由於大禮堂座位有限,錄製當天只能有四個班級在現場觀看(具體班級另行通知)。

  2、演員統一安排在大禮堂某個區域就坐,演出前,責任老師要及時把演員帶到指定地點候場,演出結束後,負責把演員帶回班。

  3、凡到現場觀看的班級,務必要提前加強學生明觀看的教育,尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動,不得提前退場。為保證錄製效果,在演出過程中,各班要保持安靜。

  4、邀請六年級家長代表到場觀摩演出。

  六一兒童節學生活動方案3

  活動目的:

  透過開展慶“六·一”活動,使全體少先隊員在參與中體驗快樂,培養一種積極向上、樂觀進取的精神。以富有童趣的彩繪、“全家福”攝影活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,度過一個有意義、值得回味和紀念的“六·一”兒童節。

  活動主題:

  我愛我家

  活動時間:

  20XX年5月14日——6月1日

  參加人員:

  廣濟中心小學全體師生

  準備部分

  1.召開慶六·一活動策劃會議(5月7日)

  2.美術老師在美術課上對全體少先隊員進行彩繪圖樣設計指導。(5月14日——18日)

  3.為每位少先隊員準備一件白色T恤。(總務處)

  4.準備晾T恤塑膠細繩、鐵夾若干。(總務處)

  5.準備丙烯彩繪顏料。(總務處)

  6.1—6年級每位少先隊員自備一套水粉畫筆。

  活動部分

  1.趣味彩繪活動(5月21日——29日)

  ⑴由各班美術老師指導在美術課上完成。

  ⑵為保證活動的安全有序和高質量,請班主任老師在彩繪活動前著重對學生強調本次活動的意義,並進行安全和紀律教育。

  ⑶所有作品完成後,統一拿到文體中心二樓晾乾(在塑膠繩子上用鐵夾夾住,),第二天取回自己保管。

  2.“全家福”拍攝活動(6月1日上午,全體少先隊員穿彩繪T恤,全體教師穿統一T恤)

  ⑴8:00——9:00各班自行拍攝笑臉(攝影師由各班自行聘請,每位少先隊員都要有一張個人臉部特寫)

  ⑵9:00——10:30為各年級拍攝年級組“全家福”(按一年級到六年級的順序,聽廣播指揮到教學樓大操場集合,攝影師由學校聘請)

  ⑶10:30——11:30拍攝全校師生“全家福”(聽廣播指揮到文體中心操場集合,攝影師由學校聘請)

  3.“我愛我家”班級慶祝活動(6月1日下午1:00——2:00)

  4.2:10全校放學

  六一兒童節學生活動方案4

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的"六一"兒童節將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。

  一、活動目的

  經過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式,使幼兒在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個難忘的"六一"兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對如何教育孩子有所啟發;經過向家長、社會展示"六一"活動,進一步塑造本園的社會形象。

  二、活動準備

  1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要到達90%,由各班班主任負責。

  2、4月中下旬確定節目學前班4個節目、大班4個節目、中班3個節目、小班1-2個節目

  3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班班主任負責4、5月中上旬對主持人培訓,由__紅教師負責5、5月下旬對各班節目進行彩排,由園長負責6、5月下旬道具、服裝到位,由__負責7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工佈置舞臺及教室

  三、文藝匯演流程

  1、介紹來賓

  2、鳴炮宣佈活動開始

  3、領導講話

  4、園長致辭

  5、家長代表講話

  6、觀看幼兒文藝表演

  7、文藝匯演結束

  六一兒童節學生活動方案5

  一、活動目標

  透過開展慶祝“六一”系列活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日;同時,創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在遊戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;透過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動準備

  1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日佈置操場,張貼宣傳標語,五月二十三日前各班佈置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動的準備

  (1)排練表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

  (2)每班設計一個“親子”遊戲或其它遊戲(遊戲計劃第九周交),並做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

  (3)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。

  (4)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

  3、準備活動獎品和禮品。

  4、做好主持工作準備。

  5、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支援。

  六一兒童節學生活動方案6

  “六一”兒童節是孩子們自己的節日,今年我校的“六一”兒童節以“精讀守則規範、精唱國歌、隊歌、校歌”為主題,開展系列活動形式來進行,為了使活動順利進行,特制定此方案。

  一、活動目標:

  透過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個歡樂、難忘的節日;使學生在活動中增強養成教育的意識;透過向家長、社會展示我校的.“六一”活動,更進一步塑造我校的良好形象。

  二、活動安排:

  1、活動領導小組:

  組長:鍾永新

  組員:

  2、文藝表演、精讀精唱比賽、韻律操賽、拔河比賽。(崔麗雯李學友高飛及各班主任)

  3、校園文化佈置---黑板橫幅、評委席。(宗克巖、校領導、付憲武)

  4、宣傳發動、組織。(崔麗雯宗克巖韓紅偉劉輝)

  5、獎品書寫、發放。(臧豔琴劉銳劉輝)

  6、攝影(韓紅偉)

  三.時間安排:

  1、5月9日準備醞釀

  2、5月10日各班級對照活動方案認真組織活動。

  3、5月20日---5月23日完成各項活動的前期彙報到團隊。

  4、6月1日學校舉行慶祝活動。(7:00---11:00)

  六一兒童節學生活動方案7

  一、活動目標:

  1、加深對六一的認識,常適用於語言和非語言的方式(繪畫)表達、記錄自己喜歡的六一遊戲。

  2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述,並能注意傾聽。

  二、活動準備:

  記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。

  三、活動過程:

  (一)觀看照片、豐富知識。

  1、投影儀上出示本班幼兒託班時的照片

  2、師:“六一”節就要到了,我們以前託班時也過過“六一”節,你們上次玩了那些遊戲?

  3、幼兒觀看照片回答。

  (二)討論活動,學習記錄。

  1、師:馬上又要到“六一”節了,我們又學了很多新遊戲,這次你們想玩什麼遊戲?

  2、幼兒個別回答,教師記錄。

  (三)運用繪畫,嘗試記錄。

  1、師:是不是你們都想說一說?老師為你們準備了紙和筆,請把你最喜歡的一個遊戲畫下來好嗎?

  2、幼兒繪畫,教師指導。

  (四)介紹作品,分享記錄。

  1、個別介紹。

  師:有沒有和他一樣的?請你送過來。(歸類,按照選擇人數多排序)

  2、師:還有一些遊戲,怎麼辦呢?放在平時玩好嗎?

  (五)延伸活動。

  師:遊戲確定了,還要做哪些準備呢?在接下來的時間裡,我們就做準備工作吧!

  六一兒童節學生活動方案8

  為了透過開展慶祝六一系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節,活動方案如下:

  一、活動主題:

  激揚的旋律、歡快的六一

  二、活動時間:

  20xx年6月1日

  三、活動地點:

  xxx小學操場

  四、活動內容:

  新生入隊儀式、我讀書、我快樂朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演

  五、活動組織:

  組委會主任:

  策劃:

  組委會成員:全校教師

  六、活動過程:

  1、領導講話

  2、校長致詞並宣佈活動開始

  3、新生入隊儀式:

  (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌;

  (2)大隊部組織委員批准新隊員名單;

  (3)授隊員標誌,請老隊員給新隊員戴紅領巾;

  (4)宣誓;

  (5)新隊員代表發言;

  (6)呼號;

  (8)退旗、敬禮、奏樂。

  4、我讀書、我快樂朗誦比賽

  5、幼兒園慶六一文藝表演

  七、安全預案:

  (1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

  (2)透過廣播向學生進行安全教育;

  (3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)

  (4)現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。

  六一兒童節學生活動方案9

  經過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,從而度過一個健康歡樂、幸福難忘的"六一"兒童節

  一、活動主題

  "童心向黨茁壯成長"

  二、活動目標

  培養幼兒的團結精神以及在活動中的自信,鍛鍊幼兒協調本事,增強體質。

  三、活動時間

  20XX年X月X日

  四、活動地點

  幼兒園塑膠活動場地。

  五、參加活動物件

  全體幼兒

  六、活動準備

  1、音樂。

  2、呼啦圈40個(裝飾好)

  3、幼兒節日禮物、獎狀。

  七、活動過程

  1、佈置富有節日氣氛的環境,激發幼兒體驗歡樂節日氣氛。

  2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。

  3、集中排練團體操,地點中五班活動室。

  4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。

  5、參加幼兒園團體操比賽,地點塑膠廣場。

  6、參加面向社會團體操表演,地點塑膠廣場。

  7、請家長為幼兒準備活動所需物品。如:鞋、襪等。

  8、為幼兒頒發獎狀及獎品。

  八、活動預期效果

  營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個節日中感受到的都是歡樂。讓20xx年的六一兒童節成為幼兒一個難忘的日子。

  六一兒童節學生活動方案10

  一、指導思想

  一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,透過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、主題和內容

  活動主題:“慶祝六一,快樂成長”

  活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以為契機,透過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰大名星等活動來展現我們隊員的智慧和風采。

  三、活動安排

  (一)成立活動領導小組

  組長:黃xx

  副組長:

  成員:

  (二)具體安排

  策劃:

  指揮:黃xx

  場地佈置:

  串詞:代xx

  主持人培訓:安xx

  道具搬運:

  後勤管理:

  安全管理:

  (三)活動過程

  (四)活動注意事項

  各班必須要求學生統一著裝,準時到場並按指定位置就座,班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律,同時做好本班學生節目表演的準備事宜,並切實抓好活動期間本班學生的各項安全管理工作。

  六一兒童節學生活動方案11

  一、活動目的。

  六一兒童節就要到啦!為體現生科院大家庭的人文關懷,充分發揮食品質量與安全專業特色,特意邀請工會教師職工家庭攜帶孩子走進食品系的世界,讓他們親手體驗製作食物的樂趣以及從中收穫關於食品的安全知識。

  二、活動物件。

  教職工家庭。

  三、活動時間。

  20xx年xx月xx日上午9點——12點。

  四、活動地點。

  第五號實驗樓xx工藝學實驗室。

  五、活動流程。

  (一)前期工作。

  物品準備:

  1、製作冰激凌所需要的材料(包括預實驗):蛋黃、純牛奶、淡奶油、細砂糖、香草莢

  2、製作pizza所需要的材料:水果、培根、海鮮、蔬菜、馬蘇裡拉乳酪、麵粉、發酵粉等

  (二)活動流程。

  1、8:00準備製作冰激凌、pizza所需的各類物品。

  2、9:20活動正式開始。

  3、參與者家庭自成一組,聽從指導老師講述冰激凌的製作流程,然後由參與活動者自己參與冰激凌的製作;接著在進行pizza的製作,在現場DIy並作出自己中意的造型,再有專門人員送進烤箱,烤制完成後裝進包裝袋中。

  (三)活動結束。

  及時整理好實驗室清潔衛生。

  六、注意事項。

  請家長照管好自己的小孩,遵守秩序及安全操作規範。

  六一兒童節學生活動方案12

  一、活動目的:

  為了豐富同學們的業餘生活,營造輕鬆、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現新鄉學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節來臨之際,新城子鄉中心小學特決定舉行慶六一系列活動。

  二、活動內容:

  1、新隊員入隊。

  2、進行慶六一團隊遊戲比賽活動。

  三、活動主題:

  童心同樂

  四、活動時間:

  2xxx年5月31日下午1點至3點

  五、活動地點:

  操場

  六、參與物件:

  全體師生

  七、活動要求:

  1、各班在活動前必須對學生進行紀律教育,要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。

  2、負責各項遊藝活動的老師,須自行或叫學生在5月31日中午前準備好本專案活動所需一切物品及遊戲須知,5月31日中午12:30前佈置好活動場地。

  3、5月31日1:00集合,各班按指定區域在操場站好,各專案負責人準時到位。

  4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要做好本班所在位置衛生工作。

  5、遊藝活動中,各遊戲負責老師必須負責此專案學生安全。

  6、各項遊藝活動結束後,將所有的道具放到總務處歸總,以便下次使用。

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