哈密小學入學報名指南

　　小學，是人們接受初等正規教育的學校，是基礎教育的重要組成部分。下面是小編為大家整理哈密小學入學報名指南的相關介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　入學條件

　　1、年滿六週歲，具有本市區戶籍的兒童；

　　2、適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的，其父母或者其他法定監護人提出申請，獲得當地鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批准的；

　　3、父母或者其他法定監護人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監護人工作或者居住地接受義務教育的，符合相應規定也可平等接受義務教育的條件。

　　入學材料

　　1、戶口本；

　　2、房產證；

　　3、縣（區）級以上醫院開具的學生健康證明；

　　4、預防接種本；

　　5、計劃生育證明；

　　6、學校規定的其他報名材料。

　　入學流程

　　1、向學校提供報名所需材料；

　　2、學校稽核證件並存檔備查；

　　3、經學校審符合條件的，給予辦理報名登記手續。

　　哈密幼升小入學注意事項

　　一、物品準備

　　孩子剛從幼兒園進入小學，除了各種文具的更換之外，也少不了生活用品的更換。學習需要的作業本、2H鉛筆、橡皮、轉筆刀、筆盒絕對是必備品，但生活需要的水壺、飯盒也是不可或缺的。

　　二、心理準備

　　1、新校園環境的不同點

　　孩子從幼兒園進入小學，也要經歷一系列重大變化，其中最本質的變化是：幼兒園的孩子以遊戲為主要活動形式，處於受成人保護、養育的情況下，他們對社會還不負有任何責任。而小學則以學習為主要活動，學習成為兒童對社會承擔的義務。小學生活與幼兒園生活大致分為五點不同：

　　（1）學習時間不同

　　（2）生活制度不同

　　（3）人際關係不同

　　（4）要求不同

　　（5）學習負擔不同

　　2、如何讓孩子儘快適應小學生活

　　（1）培養獨立生活能力

　　幼兒園的孩子在家裡，衣食住行，幾乎都有父母細心照顧，在父母照料下生活，孩子能獨立支配的活動和事情很少，獨立生活的能力，自理能力，獨立學習的能力和獨立處理問題的能力都較差。為此，老師和家長共同努力，在以後的時間裡，要從以下幾方面做好孩子獨立生活能力的準備，培養他們獨立生活的能力。

　　（2）培養良好的學習習慣

　　孩子一上學就接受有目的、有計劃、有系統的正規學校教育，在教師的專門指導下進行學習。學習是他們的基本活動，上課是他們獲得知識、技能和培養品德的主要途徑。上學之後他們是否願學、愛學？能否學好？還是變得怕學習，厭惡學習？受著諸多因素的制約，涉及到學習興趣、慾望、態度、習慣和意志品質等問題。

　　（3）培養良好的禮儀習慣

　　入學意味著孩子從家裡到了學校，開始了集體生活。在集體生活中與許多人接觸交往難免會發生一些糾紛、磨擦和矛盾，這就需要培養孩子文明禮貌方面的行為習慣。

　　3、家長在幼升小入學時該注意的教育方式

　　在我們的周圍，有不少父母喜歡拿著自己孩子的不足和他人孩子的優點作比較。“你看，人家某某考了95分，你怎麼才考了80分呢！”“你看人家誰誰從小就當班幹部，你怎麼就不行呢？”諸如此類的話隨時都可以聽到。這些父母沒有細想，他們不自覺說出的話是多麼傷害孩子的自尊心！曾經有一個孩子說：“我爸爸成天說我這不如人那不如人，我真想讓他去給別人當爸爸。”不知道做父母的聽到孩子這樣的話，該作何感想。

　　4、激發孩子對校園的`嚮往之情

　　據有關科學研究表明，孩子到了六歲左右的年齡，心理和身體等各個方面都基本上具備了接受小學教育的條件。這一階段，由於環境、家庭、學校的影響，兒童開始羨慕小學生的生活，羨慕新書本、新書包、新鉛筆盒，羨慕紅領巾等兒童心理的發展和客觀環境的影響，使他們產生了上學讀書的強烈願望，時時刻刻流露出要成為一名小學生的美好情懷。

　　離開幼兒園，孩子就要上小學了，面對新的學習環境、新的生活習慣，很多孩子會產生不適應，因此，家長要從生活習慣、學習習慣等多方面做好幼升小入學準備，激發孩子對小學生活的嚮往之情，讓孩子順利上小學！

　　拓展：教育部發布“榜單”，哈密三所小學入榜，被稱為“哈密三霸”

　　每個人都有上小學的時候，在小學中我們可以學習到很多基礎的東西，這個階段是為學生們打基礎的，在這個階段打好一個不錯的基礎對未來有著很大的幫助，所以小學的選擇就是一個重要的事情了。

　　一旦到了開學季也是家長們煩惱的時候，家長們不知道如何去選擇小學，選擇的時候就應該觀察該校的各個方面，觀察該校是不是適合自己的孩子，近期教育部發布“榜單”，哈密市三所小學入榜，這三所小學被稱為“哈密三霸”。

　　哈密市第十小學

　　哈密市第十小學建立於1969年，是一所完全小學，期間進行過搬遷和更名，是一所比較坎坷的校園，到現在發展了五十多年的時間了，整個校園的佔地面積約為一萬兩千多平方米，校內有著二百一十多名學生，其中還包括了少數民族的學生，還有這二十多位教師，每位教師都有著深厚的教學經驗，可以很好地給予學生優質的教育，期間還獲得過很多的榮譽稱號，在當地有著很好的口碑。

　　哈密市第十二小學

　　哈密市第十二小學地處哈密市的東郊，這所小學的前身是陶家宮鄉泉水地學校是在1908年的時候建立，到現在已經發展了一百多年的時間了，是一所名副其實的百年老校，在今年來更名為了十二小，該校的佔地面積約為兩萬七千多平方米，校內擁有很多的多功能教室和教學樓，可以很好的滿足學生的使用，校內有著二百多名學生和二十多名教師，還被譽為了先進集體的稱號，是一所不錯的小學。

　　哈密市第十三小學

　　哈密市第十三小學建立於1959年，這所小學到現在發展了六十多年的時間了，也是在近年來更名為了十三小，整所學校的佔地面積約為兩萬五千多平方米，規模比較宏大，校內有著一千二百多名學生和七十多人的教師團隊，校內有著先進的教學設施，一流的教學水平，還被譽為了當地的綠色校園，廣受大眾稱讚。