2021年漢南區育才小學劃片對口範圍

2021年漢南區育才小學劃片對口範圍

  小學教育除了教育的特點外,還有獨特的基本特徵:一是全民性;二是義務性;三是全面性。接下來由小編為大家整理出2021年漢南區育才小學劃片對口範圍,僅供參考,希望能夠幫助到大家!

  2021年漢南區育才小學劃片對口範圍

  地址:湖北省武漢市漢南區育才路57號,劃片範圍:朱家山社群、新蘭社群、濱江路社群、百合街社群(部分)。

  拓展內容:

  一、武漢幼升小政策

  按照《義務教育法》“地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學”的規定:

  戶籍和住房一致的,安排對口入學;需要戶口簿、房產證或購房合同、出生證、健康證等材料。

  戶籍和住房不一致的,不作為對口入學依據;符合入學條件的,由區教育局統籌安排入學;需要戶口簿、房產證或租房合同、出生證、健康證、居住證、就業證明(或經營許可證)等材料。

  特殊情況由區教育局和學校組織有關部門甄別認定後處理,杜絕漏登、瞞登、錯登、假登行為。

  二、初等教育

  初等教育機構最早產生於十六世紀的德國,由城鎮主辦,教習實用知識和新教教義。

  十七世紀初,這種學校逐漸增多,成為實施義務教育的機構。歐洲各國和日本在資產階級革命以後,也相繼成立。

  教授學童識字的“小學”,古代也叫“蒙學”,包括教育階段及教育場所兩種含義。教育內容主要是識字、寫字和封建道德教育。教材一般為《蒙求》、《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《四書》等。沒有固定年限。採用個別教學,注重背誦,練習。在學的`學生也叫“蒙生”。

  現代學堂和教育制度是西方傳教士引入中國的。19世紀末20世紀初,中國現代教育奠基人何子淵、丘逢甲等人開風氣之先,排除頑固守舊勢力的干擾,成功引入西學(美式教育),創辦新式學校將平民教育納入滿清朝庭的視野。清政府迫於形勢壓力,不得不對教育革新網開一面,於1905年末頒佈新學制,廢除科舉制,並在全國範圍內推廣新式學堂。宣統元年(1909年),地方科舉考試真正停止以後,西學逐漸成為學校教育的主要形式。

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