2022年的綠野仙蹤讀後感怎麼寫

2022年的綠野仙蹤讀後感怎麼寫

  當閱讀了一本名著後,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來寫寫讀後感呢?那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編為大家收集的2022年的綠野仙蹤讀後感怎麼寫,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2022年的綠野仙蹤讀後感怎麼寫1

  經過一週的“勤耕不輟”,我終於讀完了《綠野仙蹤》這部小說。裡面曲折的情節和優美的故事深深折服了我!

  《綠野仙蹤》的作者是美國的鮑姆。本書的主要內容是:小姑娘多蘿西被一陣威力驚人的龍捲風吹到了一個陌生的國度。要想回到家鄉,她就必須去綠寶石城向偉大的男巫——奧茲尋求幫助。

  多蘿西在去綠寶石城的途中,遇到了一個想有大腦的稻草人,一個想得到心的鐵皮伐木工,還有一隻想獲得勇氣的膽小獅子,他們結伴向綠寶石城進發,路上經歷了千難萬險,但他們沒有退縮,最終每個人都如願以償。

  《綠野仙蹤》這本書充滿了光怪陸離的幻想和生動活潑的氣息。最打動我的是其中流露的真、善、美。每當有其中一人遇到困難,其他人絕不會置之不理,而是努力地營救對方。

  比如,當他們遇到兇猛的怪獸“卡利達”時,獅子甚至捨命同它們搏鬥!而獅子被奸狡的西方女巫關起來做奴隸時,多蘿西悄悄地給它餵食。這些真誠善良的故事攥住了我的心,相信也一定會攥住你的心!

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  讀了《綠野仙蹤》這本書,對我有很大的啟發。

  這本書講的是一位小女孩和她的小狗“託託”被一場兇猛而強大的龍捲風捲進了一個神奇的國度——奧次國。她們都在這個國度裡迷失了方向,非常想去找她的叔叔和嬸嬸。她們通過了善良女巫的`指導,她們去到了一個叫翡翠城的地方,去尋找奧茲魔法師幫助她完成他的心願。在路上,她結識了沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子,它們為了實現各自的願望,跟著小女孩一起去找奧茲完成願望。

  在旅途中,她們互相幫助,攜手共進,歷盡了千辛萬苦,還遇到了許多稀奇古怪的事情。最後,他們憑自己非凡的智慧和頑強的毅力,都如願以償地完成自己的心願:會算數的稻草人、有了健康心臟的鐵皮人和重新找回勇氣的獅子,還有回到了叔叔、嬸嬸懷抱中的小女孩,她們都非常開心。

  這個故事讚揚善良勇敢的品質和友愛互助、為理想不懈奮鬥的精神。在故事中,其實稻草人在情況緊急的時候腦子比誰轉得都快;而鐵皮人很有愛“心”,時時助人為樂;膽小的獅子在危險的時候也會大膽起來,勇敢與怪獸奮力搏鬥……它告訴了我們超越自已就是超越了不可能的東西。我們也要學習這裡的小女孩,為自已的理想而努力奮鬥,從來都沒有放棄,勇敢面對人生。

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  假期我讀了《綠野仙蹤》這本書。書裡講的是一個叫多蘿西的小女孩,被龍捲風刮到了奧茨國,路途中她遇到了稻草人、鐵皮伐木工和膽小的獅子,他們克服了很多困難,實現了自己的願望,多蘿西也終於回到了自己的家。

  在《綠野仙蹤》這本書中,我很喜歡多蘿西。她善良勇敢,曾經救過稻草人和鐵皮伐木工,而她還非常愛自己的小狗,就像媽媽愛孩子一樣。一次獅子要咬她的小狗,多蘿西不但沒有畏懼,而是衝上前去,狠狠地打了獅子一個巴掌。

  我最討厭東方女巫和西方女巫。她們用魔法把來到她們國家的人全都變成了她們自己的奴隸。我最討厭這種人了,即使是女巫也一樣。當我讀到多蘿西把女巫殺死了時,我理所當然地高興起來。

  我回味每個故事情節,多蘿西和她的夥伴之間都很友善。每一次,他們都是靠互相幫助來解決問題的。所以我要學習他們互相幫助的精神,人多力量大。

  故事中兩次去綠寶石城,一直誘惑著我往下讀。我讀到第一次去綠寶石城,奧茨沒實現她們的願望,我不禁想到,第二次會怎麼樣呢?這本書,讓我越讀越覺得有趣,越讀越讓我入迷。

2022年的綠野仙蹤讀後感怎麼寫4

  《綠野仙蹤》講述了小姑娘多蘿茜的奇遇。我從綠野仙蹤裡面認識了多蘿茜、鐵皮人、稻草人、獅子、南方女巫、東方女巫、北方女巫、西方女巫……其中,東方女巫和西方女巫是壞的,而北方女巫和南方女巫是好的。

  有一天,龍捲風來了,多蘿茜和小狗託託就躲到了床底下,而愛姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了安全的地窖裡,房子慢慢的飛了起來,過了一會兒,房子又慢慢地降了下來,壓死了東方女巫,多蘿茜也來到了另一個國家。聰明勇敢的多蘿茜殺死了西方女巫,救出了獅子,修好了她的朋友稻草人和鐵皮人。奧茨實現了他們的願望,稻草人有了聰明的腦子,鐵皮人有了一顆善良的心,膽小的獅子有了膽量,這些都是偉大的奧茨幫助他們實現的。而多蘿茜和小狗託託在南方女巫和北方的女巫幫助下,終於回到了她的家鄉,見到了親愛的愛姆嬸嬸和亨利叔叔。

  讀了《綠野仙蹤》後,我體會到朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子,從不相識到朋友,然後一同共度難關,互相幫助,結果實現了他們的心願。我們同學就是朋友,我們應該互相幫助。朋友很珍貴、很重要,我們要珍惜他。我以後在生活上、學習上都要向多蘿西學習,在生活中遇到困難想辦法去解決它。在學習中不懂的多問老師,多問同學,讓知識更豐富。

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