《少年王冕》課文讀後感（精選10篇）
《少年王冕》課文讀後感（精選10篇）
讀完一本書以後，大家一定都收穫不少，是時候抽出時間寫寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編整理的《少年王冕》課文讀後感，希望能夠幫助到大家。
《少年王冕》課文讀後感 篇1
學了《少年王冕》這篇課文後，我知道了王冕是元末明初人，家鄉在浙江諸暨，他七歲時父親去世了，靠母親做針線活供他讀書。王冕十歲時，母親供不起他讀書了，王冕只好去鄰居家放牛，掙錢貼補家用，孝敬母親，還會帶幾本書去讀。
放牛間隙，王冕讀了許多書，明白了許多道理。王冕看到河裡的荷花開了，就想把它畫下來。便把攢下來的錢託人到城裡買顏料，學畫荷花。後來，大有長進，諸暨一帶都來買他的畫，王冕有了錢，便買好東西孝敬母親。
從王冕捨不得花鄰居給他的點心錢，用來買書看，說明他是一個好學、愛讀書的人;從王冕捨不得吃鄰居家給的肉，用荷葉包了給母親，看出他很有孝心;從王冕堅持學畫，終有所成，體現出他有著一種堅持不懈的精神。
王冕非常愛讀書。因為家境貧寒，供不起他讀書。母親只好把王冕送到隔壁鄰居秦家去放牛。主人給他買點心的錢，王冕捨不得花，積攢一兩個月便偷空跑到村學堂，從書販子那裡買了幾本舊書。白天牛吃飽了，王冕就坐在柳樹陰下看書。不知不覺，三四年過去了。
而我，這一點卻做得一點也不好。
《少年王冕》課文讀後感 篇2
我今天讀了一篇課文名叫《少年王冕》。王冕是元末明初人，王冕七歲時父親就死了，只能靠母親做針線活供他讀書。十歲時錢不夠只好給鄰居放牛掙錢。
黃梅時節，王冕在樹下休息，突然下起了雨，大雨後荷花花苞可漂亮了，他想天下什麼事學不會。就用自己攢下的錢託人到城裡買用的紙、筆、顏料······他的畫越畫越好，鄉里有人用錢來買畫，一傳十，十傳百，人們知道王冕是畫荷花的高手，就爭先恐後地去買，他掙到的錢買東西孝敬母親。
王冕出生的家庭非常的苦，供不起王冕上學就讓王冕去隔壁秦家放牛。王冕每天早起晚歸，人家吃什麼好的東西就給母親帶回來，早上給他買點心的錢，他去買一些舊書回來看，就這樣，三四年過去了，一天王冕看到荷花非常美麗，就託人幫他買紙筆。後來，他畫畫非常好，就這樣，一傳十，十傳百。
是啊，不可能每個人的一生都是順利的，每個人都不是一學就會的。王冕雖然家裡貧苦，但是他一點都不放棄。他立志要畫出荷葉的樣子，雖然第一次沒有畫好，但他並沒有放棄。而是每天堅持練習，我們要學習王冕堅持不懈的精神，不要一碰到困難就放棄，要學習王冕不怕困難的可貴精神!
我讀了這篇文章我知道了，就算家境貧寒，但只要不忘學習，刻苦學習家境也會轉好。像這種人我還知道一位是鄭板橋。
《少年王冕》課文讀後感 篇3
王冕七歲時父親就去世了，只能靠母親掙錢供他讀書，而這幾年年成又不好，王冕讀不起書，只能去放牛。王冕把積攢的錢去買來幾本舊書，每天用放牛的時間讀書。一天，下過大雨後，整個風景如畫。王冕覺得沒有人把這美麗的風景畫下來很可惜。可他轉念一想，認為天下無難事，自己應該學習畫荷花。於是，王冕每天都練習畫畫，最終成為了一名畫家。是的，天下無難事，只怕有心人。天底下沒有一件學不會的事，只要我們努力去學，就一定能學成。
這個道理生活中無處不在，在所有的故事中也無處不在。像施耐庵?水滸傳?裡的九紋龍史進一樣，史進雖然會使棒，但那些都是花棒--只中看，不中用。八十萬禁軍教頭王進看見了史進練棒，先是誇獎了一番，但又說這棒上陣必死無疑。史進很生氣，但後來發現這是真的，便拜王進為師，所有棒法從頭學起
。這是很難得的，那麼多棒法怎能不難呢？但史進認為天下無難事，只怕有心人。他不怕“難”，“難”不是問題，只要他是有心人---每天堅持、不怕吃苦的人。後來他跟師傅王進練習了許久，每天練得都很累。最終他練成了一身好本事。
只要你不被“難”所嚇倒，就一定有成就，就像王冕成了畫家，不是一樣的道理嗎？天下無難事，只怕有心人。天下沒有一件難事，只要我們做個有心人就一定能夠成功。
《少年王冕》課文讀後感 篇4
我剛讀完《少年王冕》。
日有所誦：書到用時方恨少。
馨香一瓣：
“百善孝為先。”這句古語一直為人們所傳誦。確實，人人都有父母，父母給了我們生命，撫育我們成長，如果一個人不知道孝敬父母，又怎麼談得上“善”呢？
文中的王冕，因為家境貧寒，供不起他讀書，可他卻因為不想讓母親傷心，沒說出自己想讀書的真實想法。還有一個關孝的故事，是關於古代的聖人曾子的。一天曾子出去砍柴，有客人到了曾子家，曾子的母親不知所措，曾子回家後立即跪在母親面前，向母親道歉，怪自己沒有盡到作兒子的孝心。
再想一想自己， 以前一直不太懂得關心父母，在家裡基本上還是衣來伸手，飯來張口，也很少會主動做家務。偶爾幫媽媽錘錘背，揉揉肩，或者給爸爸倒一水，父母就誇我我是個孝順的兒子了。
讀了少年王冕的故事，從王晚身上我看到了滿滿的赤子之心，我以後也要像王冕一樣，不僅勤於學習，更要做一個孝順父母親的人，做好“善”的第一步。
《少年王冕》課文讀後感 篇5
以前，我看過一篇名叫《少年王冕》的文章，讓我記憶深刻，而且感觸很深。
這篇文章主要講的是：“王冕七歲時，就沒有了父親，靠母親做針線活供他讀書。十歲時，母親掙的這點兒錢實在供不起他讀書了，他就去給隔壁有錢人家放牛了，是一個非常體諒母親的好孩子。”
當我讀完這篇文章時，想了想自己現在的生活，相比之下我是多麼的幸福，深感慚愧。現在的我們都有父母陪伴去讀書，給我們買足夠的學習用品，買足夠的課外讀本，做可口的.飯菜，每天都能幸福的跨進學校大門，學校給我們溫暖的教室，讓我們能和同學們一起過著快樂的校園生活。我是非常愛我的學校，我的班級，如果我的父母真的供不起我讀書了，我可能做不到那麼體諒他們。
所以，以後我們在家裡，要好好學習，要自己學著做自己的事情，幫父母多做家務，多體諒父母的辛苦，做個孝順的孩子。
《少年王冕》課文讀後感 篇6
“多麼孝順的少年啊!”《少年王冕》這篇課文給予了我感動與激勵。
這篇課文雖只有幾十行字，但字裡行間都打動著我的心靈。故事的主要內容是這樣的：王冕由於父親早亡，所以家境貧寒。十歲時，王冕聽了母親的話，輟學去了秦家放牛，但不忘孝敬母親。他在十三四歲時，刻苦學畫，終有所獲；到了十七歲八歲時，他離開了秦家，作畫讀詩，繼續孝敬母親。
王冕雖然家境貧寒，但他用自己的成果，孝敬母親。想想自己吧，小時候，媽媽燒的菜不合我胃口，我就責備她，惡狠狠地說：“你燒的菜也太難吃啦吧!”但現在我長大了，也聽話、懂事了，已不是以前的小孩子了，幫媽媽捶背，揉肩，已成為“家常便飯”了。
王冕不僅孝順母親，還刻苦學畫。對於我來說以前的美術課總是枯燥乏味的，但現在愛畫畫的我，總是一筆一畫認真畫的。
《少年王冕》這篇課文給予我的啟示很多，我將以王冕作為榜樣，做一位孝敬母親、刻苦認真的人。因為我相信只有刻苦、孝順、努力，才能取得最後的成功！
《少年王冕》課文讀後感 篇7
自從我讀完了語文書上的《少年王冕》這一課，便深受啟發，勵志要做一個勤奮刻苦，孝敬母親的人。
《少年王冕》這一課是說元末明初的王冕，七歲時父親去世，只能和母親生活。十歲時，王冕便去給秦家放牛，晚上就回家陪母親。遇到秦家有一些醃魚臘肉，王冕就包回來給母親吃，秦家給的早點錢，他也捨不得花，積攢下來，便去村學堂買點舊書回來刻苦學習。一天，王冕看到一陣大雨過後的荷花十分美麗，便想自己畫荷花。他拿買書的錢託人去買顏料自己畫荷花。一開始畫的不好，後來刻苦學畫，終於成為了畫荷花的高手。現在，王冕有了錢，卻還是一直不忘孝敬母親。
讀了王冕的故事，我不禁又想到了之前，有一個7、8歲的小姑娘，父親已經去世，母親有得了很嚴重的病。家裡的家務全部都是由她一手包辦，飯也是由她做的。她每次做完飯後，不是自己先吃，而是一口一口地喂母親吃。她在學校裡也刻苦唸書，回家做作業也很快，做完後便來陪母親。後來經過她的不斷努力學習，終於考上了清華。母親也非常歡喜。
你看，古時候的王冕從小家境貧寒，但應刻苦學畫便成為了畫荷花的高手；現在的以為7、8歲小姑娘，也很貧窮，最後靠著刻苦、勤奮，考上了清華。他們的生活條件比我們都差，而他們可以成就大業，而我們不行呢？因為我們是生在福中不知福。
讀完了《少年王冕》，我想對所有人說：“我們不比別人少胳膊少腿，只要我們有一顆刻苦、勤奮、孝敬的心，最終就一定能取得成功！
《少年王冕》課文讀後感 篇8
今天我們學了課文《少年王冕》，我很喜歡這篇課文。王冕孝順母親的品質和勤學苦練的精神，值得我們學習。
王冕孝順母親，為母親分擔憂愁，棄學放牛仍不忘學習；得到好吃的自己捨不得吃，用荷葉包了孝敬母親；自學成才，賣畫得錢也是給母親賣好東西。我們也要向王冕學習，做一個孝順母親的孩子。當媽媽下班回來之後，為她端上一杯熱茶；當她忙裡忙外疲憊不堪時，給她捏捏肩。
當勞累了一天的媽媽給你做了一桌好菜，給她送去一句感謝的話語；當你在寫作業時，媽媽在旁邊陪伴你、提醒你，你不能露出厭煩的神情；當媽媽為你不斷付出時，記得說一聲“謝謝”！並做些力所能及的事情，主動為她分擔……這些都是我們做兒女的應該做的，媽媽為我們付出那麼多，我們怎能不回報呢？
而王冕的勤奮好學，更值得我們學習。因為即使他去放牛，他也沒有忘記讀書。“秦家每天給的點心錢，他也捨不得花，積攢一兩個月，便偷空來到村學堂，從書販子那裡買幾本舊書”邊放牛邊讀書。最後無師自通，成了畫家、詩人。
如果是我們，在風景如畫的野外，在無人看管的情況下，還顧得上看書嗎？玩還來不及呢！想想王冕，看看自己，我真覺得慚愧！現在，我們不愁吃不愁穿，學習環境那麼好，可總是怕苦怕累，做事缺一個“勤”字，少一份韌勁，學什麼總是三分鐘熱度，三心二意、半途而廢。家長把辛辛苦苦掙的錢都用來培養我們，希望我們成才。我們不勤奮學習，不踏實做人，真對不起父母！
再看看王冕，成功的背後付出多少汗水啊！只要我們也像王冕一樣，做一個孝親勤學的人，吃苦耐勞，不斷努力，就能實現自己美好的理想。
讓我們做一個孝順母親，勤奮好學的孩子吧！不要打碎父母對你的希望。記住，只要你付出了，就一定會得到回報的！
《少年王冕》課文讀後感 篇9
今天，我學習了《少年王冕》這篇課文，文章裡的主人公“王冕”深深震撼了我的心靈。
王冕七歲喪父，與母親相依為命，母親靠幫人做針線活供他讀書。這樣的生活一直持續到他長到十歲。十歲，本該是一個有長輩疼，有父母愛的年齡。可王冕呢？小小年紀就自力更生，幫家人放牛，還不忘孝順母親。當別人坐在學堂裡書聲琅琅的時候，王冕為了不讓母親傷心難過，很樂意地去放牛；當主人把好吃的醃魚臘肉送給王冕時，他總捨不得吃，用荷葉包了回家孝敬母親。
我們現在的生活可以說是衣食無憂，卻遠不及家庭貧寒的王冕乖巧懂事、勤奮好學。孟子說：“惟孝順父母，可以解憂。”可我卻從不把孝順父母當做一件重要的事，反而覺得很麻煩，千金小姐般享受著這美好的愛。更令我自慚形穢的是：父母把好吃的留給了我，把好用的留給了，為我創造了優越的生活環境，我卻成了一個好吃懶做的人、一個衣來伸手飯來張口、一個不會體諒父母的人·······從這些點點滴滴的小事比起來，我感到自己是多麼的渺小。
王冕因家庭所迫離開學堂，替別人放牛，但仍不忘學習。他一邊放牛一邊刻苦學習，把秦家給的買點心的“兩個錢”積攢下來買書、畫筆、顏料……最終成為了畫荷花的高手。而我呢？坐在寬敞明亮的教室裡，有著先進的多媒體教學裝置卻沒有專心聽講；學校圖書室裡有種類繁多的書籍，雖然積極地借閱，但也總是借一些圖畫書、搞笑滑稽的書，不會學正經知識；家裡有好多的書，可就是不想讀，就算讀了，也只是一目十行，草草了事。總認為讀書是一種浪費時間的行為，還不如出去玩呢！
讀了《少年王冕》，我深感慚愧。以後，一定要向王冕學習，做一個勤奮好學、善於觀察思考、孝敬長輩的好學生；懷著一顆感恩的心，用優異的成績，報答父母、師長的教誨。
《少年王冕》課文讀後感 篇10
在一學期中，我們會學到許多課文，有寓言故事、勵志我們學習的、告訴我們道理的等等……而我最喜歡的一篇課文是《少年王冕》。
《少年王冕》中的小王冕，父親早亡，家境貧寒。體諒母親的艱難，輟學給人家放牛，但仍不忘讀書，孝敬母親！當我讀到第二自然段時，我驚呆了，我沒有想到王冕真的選擇了輟學。而他對母親說的話語又是如此的輕鬆！想想平常生活中，我們都是父母的掌上明珠。總是想要零花錢。如果是我的母親讓我輟學，我做不到！我真的做不到！王冕是多麼的懂事啊！
我本以為王冕會就此恨透母親，不回家，不理睬母親。可是，我錯了！王冕沒有那麼做，王冕還經常陪伴母親。王冕雖然輟學了，但是他仍不忘讀書，他將零花錢積攢一兩個月，便去從書販子那裡去買。由此可見，它是多麼的好學，他真是惜時如命啊！
我覺得，我們平常不應該為了一點小事就和父母吵架，我們應該珍惜與父母在一起的這些時光。平時好好學習，不辜負父母對我們的期望！