隧道讀後感（精選3篇）_隧道觀後感

隧道讀後感（精選3篇）_隧道觀後感

　　當觀看完一部作品後，你有什麼總結呢？不妨坐下來好好寫寫觀後感吧。那麼我們如何去寫觀後感呢？下面是小編為大家整理的隧道讀後感（精選3篇）_隧道觀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

隧道讀後感（精選3篇）_隧道觀後感1

　　小時候，我非常愛看繪本，可那時候我年齡太小，總是讀不懂一些深奧的部分。五、六歲時，我看完安東尼。布朗的《隧道》後，我想：妹妹的頭髮是金色的，好漂亮啊！可四年後，我看了《隧道》，卻有了不同的感受。

　　這本書講的是一對兄妹，他們各有各的喜好：哥哥好動，妹妹喜靜；哥哥愛去廣場上踢足球，妹妹愛坐在窗臺上看書。和其他兄妹一樣，他們一點也不一樣。這天，他們在吃早餐時又吵架了，媽媽十分生氣的把他們趕出了家門。妹妹十分膽小，她非常害怕，只是跟著哥哥走，哥哥走到了一個小小的隧道旁，對妹妹說：“膽小鬼，我先進去了！”妹妹不敢進去，只好在洞外等著，到了該回家吃午餐時，哥哥還沒有回來，妹妹只能進去找哥哥……最後，妹妹用愛解救了哥哥，禁錮圈旁邊的石頭也變成了一朵朵小花！

　　在我的生活中，我和弟弟也像這對兄妹一樣總是吵架，但是，這血濃於水的親情卻從未改變，我們一直深愛著對方。

　　只要我們學會關心身邊的每一個，親情和愛就會融化一切冰凌！

隧道讀後感（精選3篇）_隧道觀後感2

　　《海底隧道》這本書是楊志軍先生所著，我之前沒有拜讀過他寫的書，可這本書讓我讀得感動了。

　　書中主人公圓圓是一個住在黃島的幼童，才5歲。她一出生就跟爺爺奶奶住在一起。圓圓的爸爸媽媽是住在青島的。黃島和青島之間隔著一海，稱之為膠州灣。因為海上經常有霧氣和大風，船不能順利的開往黃島，導致爸爸媽媽沒有辦法去看看圓圓。另一方面圓圓的爸爸媽媽是為國家科技工程隊工作的，需要隱姓埋名，所以不能經常來見圓圓。5年後，圓圓的爸爸媽媽來到黃島，這次是他們第一次見圓圓。圓圓卻連一聲爸爸媽媽也不叫。圓圓是不是不愛她的.爸爸媽媽呢？不是。我覺得圓圓不叫爸爸媽媽也是正常的。因為這並非圓圓的錯。圓圓從小就是在爺爺奶奶的照顧下長大，在圓圓的生活環境裡，根本沒有爸爸媽媽的存在。爸爸媽媽對他來說可能只是陌生人。5年的時間距離好似這條膠州灣帶給他們情感距離，更多的是父愛和母愛親情的疏遠。

　　圓圓的父母是不是不愛圓圓呢？當然不是，圓圓的爸爸媽媽是值得尊敬的。由於圓圓的爸爸媽媽的工作性質更多的需要把時間獻給我們的祖國，所以失去了陪伴和照顧圓圓的時間。為大家失去小家。

　　圓圓的爺爺奶奶同時為了照顧圓圓，既要付出長輩的愛，又要盡到父母親的愛，是不容易的。他們同時又犧牲了自己晚年的空閒時光。

　　不管從爺爺奶奶，爸媽的角度來講，大家都是在奉獻。可是年幼的圓圓卻可能失去父母的關愛。因為即便爺爺奶奶如此愛圓圓，還是不能替代父愛和母愛的。我很理解圓圓這樣的心情。

　　其實現實生活中也是這樣，那些外地的人員來蕭山打工，也是離開自己的父母親，離開自己的孩子。為了讓他們的下一代的子子孫孫過上好日子，他們只能努力的工作，不顧孩子的不滿和怨恨。一年回去不過一兩次。但是對家人來說，哪怕十分鐘或一個小時的陪伴，跟能對他們來說可能感覺就是一年或兩年。因為陪伴是不必彌足珍貴的，那就是送給家人的一份務必珍貴的禮物。

　　我覺得我是幸福的，爸爸媽媽都有時間陪伴我，照顧我，跟我一起玩，一起運動，一起看書，一起畫畫。這是我最開心的事情。雖然有時候我父母還要出差和加班，但是誰有能說世間的事情能十全十美呢！父母不可能陪伴我們一生，因為他們也要工作。況且等我們長大了，我們也可能離開他們去生活，去工作。也許有一天父母還會不在這個世上。我們大家都應該理解彼此，更好的體諒對方，多一些寬容，不是更好嗎？同時讓我們儘可能抽出更多的時間陪伴彼此的親人。

隧道讀後感（精選3篇）_隧道觀後感3

　　在這個充滿年味兒的寒假，我讀了許多好書，它們像綿綿春雨，給我的心田帶來了甘霖。其中最讓我心靈震撼的書，就是《海底隧道》。

　　這是一部語言樸素，感人至深的作品，這樣單純明淨的故事彷彿是春天裡的第一縷陽光，突然照亮了萬物復甦的大地，萬物在沉重的呼吸中煥發了生機。在讀《海底隧道》的過程中，我彷彿跟著主人公圓圓在穿越時空，時而感動，時而悲傷。五歲的圓圓，從小生活在爺爺奶奶身邊，平時有小松鼠，花翅膀鳥一起玩，還可以在清澈的小溪裡抓魚，很是快樂。但是，因為奶奶的病逝，他見到了五年未見的父母，既陌生又膽怯，與他們也有著很大的隔膜，他不明白父母為什麼要丟下他們離開，始終不肯叫他們爸爸，媽媽，姐姐。我讀到這裡，也是十分不解，為什麼那些狠心的父母要丟下自己的孩子不管不問？是不愛自己的孩子嗎？

　　隨著情節的發展，親情，師生情，愛國情慢慢浮出了水面，爺爺奶奶，爸爸媽媽，姐姐，一家三代相互迴圈，不可抗拒的親情；張老師對圓圓無私的愛，最後因為圓圓的惡作劇付出了生命；父母又為國家作貢獻付出了生命；他的姐姐多多也因為對智障生的付出，提前獻出了自己的生命。隨著身邊的人相繼離世和對愛的付出，悲傷又帶些叛逆的圓圓最終在這些愛的感化下，自然地從心底裡叫出了難以開口的姐姐，媽媽，爸爸。明白了愛的真諦，使對愛失去希望的圓圓重新從心底拾起來了那一片真摯的愛。

　　最後我明白了整本書是圍繞著一個愛字，每個人都以生命為代價，愛是無私的。當下，仍然有一些孤兒和一些留守兒童和一些孤寡老人，他們的親人因為一些原因不得已離開了他們，我們要理解和幫助他人，我們要幫助身邊需要幫助的人，也要成為張老師這樣的人，不吝嗇自己的愛，有接受就有付出，讓他們不失去對愛的信心，對生活的信心。像今年寒假，我們班幾個同學就相約到了養老院，看望那些無家可歸的孤寡老人，在看望的過程中，我們表演節目，打掃衛生，洗水果削蘋果，忙的不亦樂乎，雖做著我們都不曾在家做的事，雖然有點累，但是看到老人們那樂開花的笑容，和院長最後對我們的肯定，再透過這本書，讓我更肯定了，幫助別人是多麼開心的一件事，被幫助的人幸福了，我們心裡也踏實了。

　　同時我們也要珍惜父母，老師，同學，朋友們對我們的愛，並且，我們也要珍惜這來之不易的幸福生活，不要辜負了父母老師對我們期望。