最新伊索寓言讀後感範文

最新伊索寓言讀後感範文

  當賞讀完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編為大家整理的最新伊索寓言讀後感範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

最新伊索寓言讀後感範文1

  最近,我讀了《伊索寓言》這本書。讀完後,我深有感觸。

  這本書記載了許多伊索編的故事。傳說伊索是古希臘的一個奴隸,生活在公元前6世紀。他的知識淵博,是個編故事的能手,他編的故事中的角色大多都是我們熟悉的動物,如狐狸啊、狼啊、羊啊、牛啊、驢子啊等等。在每篇寓言故事的結尾處,都會用一句精闢的話點明故事的寓意,告訴我們許多道理。如《烏鴉和水罐》讓我明白了:碰到困難要積極動腦筋辦法,不能蠻幹;《蝙蝠和黃鼠狼》讓我明白了:遇事善於動腦,隨機應變,才能避免災難;《獅子、普羅米修斯和大象》讓我明白了:各人有各人的煩惱,不要為一點小事就失去生活的勇氣……其中,令人印象最深的,是一篇名叫《狐狸和獅子》的寓言。

  《狐狸和獅子》這篇文章主要說了這樣一個故事:一隻狐狸譏笑獅子一次只能生一個孩子。而獅子卻心平氣和地說:“我生的可是獅子。”狐狸生得再多,最後還是敵不過一次只生一個的獅子。這則寓言讓我明白了:多,有時並不代表好,多和好並不是相等的。就跟狐狸和獅子一樣,狐狸雖然生得多,但是遇到了獅子難道不是隻能跑嗎?

  記得三年級的時候,有一次,老師佈置的家作是把第一單元的生詞抄一遍。我回到家,三下五除二就草草地寫完了,我覺得第一單元的生詞太少,便自作主張地把第二單元的生詞也抄了下來,心想:明天老師一定會好好地表場我的!第二天,我喜滋滋地把作業本交了上去,想著老師會怎樣表揚我……可是我等了整整一天,也沒有見老師對我有任何表揚的跡象。我感到十分奇怪,心想:怎麼回事呢?是今天老師沒有批作業嗎?放學的時候,作業本終於發下來了,我迫不及待地開啟來看,誰知老師非但沒有寫表揚我的話,還在我的作業本上寫了六個刺眼的大字:“寫得很不認真!”我心裡很不高興,心想:老師什麼人啦!多寫了還要批評!而現在我明白了,寫得多並不代表寫得好,如果不認認真真地去做,寫得再多,又怎麼會有好的效果呢?

  《伊索寓言》這本書告訴了我許多道理,令人受益匪淺,我會好好地收藏它!

最新伊索寓言讀後感範文2

  我讀了《伊索寓言》這本書。

  伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手。書中的每個故事都有深刻的含義。

  在所有故事中,我認為最有說服力的要數《目光短淺的鶇鳥》了。

  故事講的是一隻美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年,桃金娘樹上的果實還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來臨了,我的心裡是多麼歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多麼嚮往。”就這樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個獵人發現了,便守候在那。等果實結出,鶇鳥每天都來吃一整天。終於被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”這個故事的意思是說,不要過於貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實固然好吃,可吃到連危險接近也不知道的時候,也就意味著死離你不遠了。

  其中有一篇《蚊子與獅子》,講的是一隻蚊子和獅子比試,它專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方,獅子把臉都抓破了也奈何不了它,蚊子大獲全勝,得意地飛來飛去,不料卻撞到蜘蛛網上。蚊子戰勝了強大的獅子,卻被小小的蜘蛛消滅。這個故事告訴我們,驕傲是沒有好下場的,有些人雖然能打敗強敵,卻也會被弱者擊敗。

  還有一篇《獅子和牧羊人》,講的是一個牧羊人幫助受傷的獅子拔掉爪子上的刺,解除了獅子的痛苦。後來牧羊人被誣告入獄,要把他喂獅子,獅子認出牧羊人是幫助過它的人,不但沒有撲過去,反而和他很親近。國王聽說這事,下令赦免了牧羊人。這個故事告訴我們行善者必有善報。

  我記得還有一則寓言:一隻狐狸經過葡萄架下,看見翡翠瑪瑙般的葡萄懸掛在上面,狐狸頓時流出了口水。它拼命的點著腳尖,想摘一些嚐嚐卻夠不著,他又搬來一塊石頭踩上去,結果還是夠不著,狐狸沒辦法了,無可奈何地走了,:自言自語地說:“葡萄一定是酸的”自我安慰到。這則預言大家都很熟悉它的名字是:《狐狸與葡萄》。

  我真喜歡《伊索寓言》這本書。

最新伊索寓言讀後感範文3

  《伊索寓言》這本書裡有很多各種各樣的故事,這些故事裡蘊含著人生不同的哲理。你讀完這本書之後,你會懂得了做人的道理,你會懂得怎樣去面對人生。

  我讀了《伊索寓言》裡的《農夫與孩子》這個故事以後,心情久久不能平靜。這篇故事主要是說:有個農夫,他有四個兒子,雖然他們都很勤勞,可是,他們卻不團結。有一天,農夫找來幾十枝樹枝,紮成一捆,讓其中一個兒子把它折斷,可是怎麼也折不斷,後來,四個兒子一起把它折斷,“砰”一聲就折斷了。經過這件事後,四個兒子都明白了團結就是力量。

  其實,我們生活中許多人不團結,結果做不成事。如果我們團結一致,發揮出團隊的精神和力量,那麼就會把事情做好。所以,我們做什麼都要有團結精神,不能忽略一個人的力量。

  記得有一次,我去參加拔河比賽。在指揮的一聲令下,我們隊使勁地拉,把臉都漲得發紅了。這時,我心想:如果我不發力也沒關係,因為我們這麼多人,也不會缺少我一個人。然後,我沒有用勁,他們見我都不用勁,就和我一樣。到了最後,我們隊輸了,這時,我們都在怪責為什麼不團結?我也感到非常羞愧。

  如果人們不團結的話,社會上就出現更多的傷人事件,更多事情幹不好。我們現在就像在河裡撐船,有些人向前,有些人向後,那麼船隻就只會停留在原地,一動不動。可是,只要我們團結一致,船隻就會迅速地行駛到目的地,就會獲得勝利。所以,我們只要團結一致,才能發揮出驚人的力量。

  古代的'人民也懂得團結的力量,例如:戰國時期的劉備,大家都知道他輝煌的歷史,可是,打了勝仗,不是他一個人的功勞,而是靠整支軍隊的力量才能贏。再說說現在吧,有一間公司,它曾經陷入了低谷裡,可是公司上上下下的員工都相信只要團結就能把公司挽回,之後,他們都非常努力幹好自己的工作,希望為公司出一分力,最後,他們把這個公司搞得有聲有色,還成了一間無人不曉的企業呢。

  最後,我在這裡呼喚大家:團結吧,團結能創造奇蹟!

最新伊索寓言讀後感範文4

  仰望智慧的星空,我們在驚訝於蘇格拉底豐富多變的哲學思想的同時,我們在佩服諸葛亮老謀深算的同時,我們在敬仰達芬奇的高超畫技的同時,無不驚訝,佩服,敬仰他們的智慧。書籍是敬看智慧星空的天文望遠鏡,正如誇美紹斯集所說的“書籍是培植智慧的工具。”對於我來說,《伊索寓言》就是我的一架天文望遠鏡。

  你可曾聽過?一隻烏鴉口渴了,想要找水喝,它突然發現一個長頸燒瓶,可燒瓶口很小,烏鴉喝不到水,怎麼辦呢?烏鴉想,也許可以……於是,烏鴉銜來小石子,輕輕地放入瓶中,水慢慢漲了起來,就這樣,烏鴉喝到了瓶中的水了。你說,烏鴉聰明嗎?或許,在許多人心中,烏鴉是那麼無賴,那麼不吉祥,那麼醜陋,可是,當你看到這個故事,你說,心中的烏鴉是不是變了?其實每個事物都有它的正反面,世界上每個事物都是被上帝咬了一口的蘋果,沒有十全十美,只有接近完美。讓我們再次轉頭回看,烏鴉在障礙面前是退縮呢?還是前進呢?無疑便是前進。在生活這條荊棘路上,也許會傷痕累累,但至少,還有斑斕的安慰。即使傷痛,即使絕望,也應該堅強地走下去。

  你可曾聽過?一隻山羊因嫉妒主人對驢偏愛,出謀劃策讓驢子傷得遍體鱗傷,驢子受傷後,主人從醫生那得知要將山羊的心肺熬湯給驢子吃,才可治療。於是主人殺了山羊為驢子治病。顯而易見,這則故事要講的就是凡是策劃作惡的人,將自食其果。俗話說:“善有善報,惡有惡報。”善良,一個溢滿了溫暖的詞,面對它,我們不設任何提防,袒露胸襟即使魯莽,也能得到理解,直率無忌即使過頭,也能得到原諒。與善良對話不需要拐彎抹角閃爍其辭,與善良共事不需要多個心眼反留一手。劉備說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”確實,哪怕僅僅是個“惡”字,也不覺讓人膽戰心驚,處於一個時刻保持警惕的環境中。

  智慧的星空中閃爍著一顆顆璀璨的星,我喜歡書這架天文望遠鏡,就如《伊索寓言》。在我尋找智慧的征途上,它如船舶,為我導引方向;如那夜空中的北斗七星,在茫茫之中給了我一把火把;如因初春而破土而出的嫩草,給予我倍加信心。謝謝你,《伊索寓言》教予我一個個道理,我願與書成為莫逆之交,仰望並探索智慧的星空。

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