《檸檬圖書館》讀後感

《檸檬圖書館》讀後感

　　認真讀完一本著作後，你有什麼總結呢？何不寫一篇讀後感記錄下呢？你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編為大家收集的《檸檬圖書館》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　讀完《檸檬圖書館》這本英國兒童小說，書中充滿的樂趣、溫馨與愛依舊讓我回味無窮。作為一名小學生，我彷彿看到了現實中的自己：渴望被關愛、被尊重，同時，也希望擁有自己獨立的生存空間，不斷豐富自己的精神世界。下面，我將淺略地談談自己讀完這本書的認識與體會。

　　書中的主人公叫卡呂普索，卡呂普索是一名十歲的小女孩，母親是一個畫家，因為身患癌症病故了，而父親是一個專注於研究檸檬歷史的人，他總教育女兒：“應該做自己的知己”，強調“內心的力量”。或許是父親對她的影響，亦或是母親去世對她的打擊使她對閱讀情有獨鍾。在充滿灰塵和書籍的屋子裡瀰漫著隱秘的力量，這對她發揮著重要的作用。卡呂普索喜歡讀書，也喜歡寫作，好像只有這樣，她才能找到生活的樂趣，才能感受到母親的`氣息。畢竟，那是母親留給她的最寶貴的財富。

　　卡呂普索不喜歡與人交往，但自從班裡來了一個叫梅的女生，兩個女孩因為同樣喜愛閱讀而結下深厚的友誼。而在多次接觸梅熱情的一家人後，也讓卡呂普索明白原來人與人之間還存在那麼多美好的情誼。直到有一天，卡呂普索突然發現書架上所有的書被各種各樣的檸檬所代替時，她特別氣憤地把所有的檸檬都砸在了地上。然而，她不知道父親只是把書籍放在了箱子裡。對於爸爸來說，或許是為了騰出更多的地方來研究檸檬，也可能是怕睹物思人，但對於卡呂普索來說，這些書籍就是她的全部。

　　後來，卡呂普索發現父親萎靡不振，因為他的心血之作一直被退稿，他突然意識到爸爸更需要幫助，更需要關懷。於是她竭盡所能地幫助爸爸走出困境。

　　孩子需要被呵護，需要幫助，但終究要培養他們自己形成良好的習慣，不斷強大自己的內心。“自己要成為自己的知己”，有些路是孤獨的，但必須要我們自己去走，只有經歷過那些黑暗，我們才能遇見全新的自己。因為優秀的孩子必定是一邊積極地完善自我，從內到外地提升自己，另一方面是家長正確的教育方法，讓孩子在關愛與鼓勵中成長，給他們更加寬廣自由的成長空間。當然，作為孩子，我們也應多傾聽父母，理解、關愛他們。

　　《檸檬圖書館》是一部令人難以忘懷的著作，它向我們展示了現實生活中父母與孩子都存在的問題，也啟迪我們換位思考，彼此包容，相互促進。讀完這本書，我覺得在以後的學習中更加應該注重閱讀，不斷提升自我素養，提升自己的內涵。另外，在以後的生活中，我會不斷培養自己獨立的能力，關愛父母。而且，我們應該始終相信世界終究是溫暖的，願我們既能在父母的關愛下健康成長，又能擁有屬於自己的獨立空間，創造屬於自己的輝煌！