青年文摘讀後感（通用20篇）
青年文摘讀後感（通用20篇）
看完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編收集整理的青年文摘讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
青年文摘讀後感 篇1
我最近發現了一本好書，名字叫做《青年文摘》，我剛開始發現了這本書，翻了幾頁覺得好看，便拿回家看。回到家我便細細閱讀，那本書裡有很多有趣的。感人的小故事，也有很多在危險的局面中運用智慧逃生的小故事，其中有好多事我剛開始都不相信，到後來我終於相信了。我買的是個合訂本，6個月的《青年文摘》我一下全看完了，可累死我了。
這本書太好看了，我一口氣就把這本書看完了，看完後，我就覺得這本書前所未有的好看，太感人了，太驚心動魄了，讓我翻了一遍又一遍。等我合上書後，我便知道以後要如何做人的道理，和在危險中怎樣自救的方法，這本書包含各式各樣的事情，讓我知道了許多知識，《青年文摘》是一本雜誌，是每月一期。
青年文摘讀後感 篇2
在我課餘讀書的時光裡，《青年文摘》一直是我的摯愛。也許你看過，也不知你怎麼想，但是我喜歡它，是因為它的“雜而有味”。它就像一個裝有無限精彩的潘多拉魔盒，豐富的內容、多樣的文體、各式的文風，無時無刻不吸引著我。最近的一期裡，讓我仍然記憶猶新的是一篇名叫《七十三號的爸爸》的文章，整篇文章講述了一個感人的故事。
十歲的小昭有個在外做生意的爸爸，從不回家，卻經常與小昭寫信，告訴他自己住的地方有多麼美麗。終於，小昭忍不住對爸爸的思念與好奇，千里迢迢地來到了爸爸所說的那條路。可是，出現在他眼前的卻是一所戒備森嚴的監獄……看完這篇文章，我想了很多，先是為小昭獨自跋山涉水的勇氣所驚歎，再是被小昭的爸爸多年來給予的希望所感動。勇氣是智慧與力量的表現。它既是一支無堅不摧的矛，又是一塊無尖不擋的盾。有了勇氣，就有了力量去衝破一切艱難險阻;有了勇氣，就可以無畏同厄運去抗爭;有了勇氣，就能匯蕩洗滌汙垢的洪流奔騰入海。文章中最震撼我的還是小昭爸爸那種充滿希望的愛，他為了不讓孩子覺得自卑，在別人面前抬不起頭，在信中竭力地在小昭的心中塑造一個神聖的形象，讓他健康快樂地生活。這種愛雖不是驚天動地，但足以讓人潸然淚下。父愛、母愛一直千年來人們歌頌的話題，是因為它們純潔、無私、偉大。自古至今，哪一位成功人士的背後沒有一份無言的愛?
青年文摘讀後感 篇3
上了高一後，每個月就開始固定會買一本《青年文摘》。可是上了高三之後就很少買了，不要再買了。
前幾天，在學校買了一本《青年文摘》，翻開第一頁，就開始嗅到久違的芳香。那是青春的影子，那是青春時的懵懂與對青春的追憶。
那裡有青年男女之間的純純愛情，也有小時候似曾相識的年少輕狂……無數無數的味道，都依舊清新自然。不用刻意去背什麼內容，只要安靜的去享受其中的萬千世界。即使是一件件看似普通的事情，卻讓你覺得似乎昨天剛在你身邊發生過。
雖然未必每一位青年都能夠那麼懂事，但是青年有自己的情感，即使是不成熟的，但也可以十分具有魅力。每一次讀它，我都覺得非常的溫馨，好像是在欣賞著描述自己生活與情感的連環畫。
這一次對《青年文摘》的迴歸，有種歸鄉的感覺。
青年文摘讀後感 篇4
教學之餘，我經常到圖書館找一些小書讀一讀，《青年文摘》是我喜歡的書之一，老實說我不是很喜歡讀那些厚厚的著作，比起那些，我更喜歡讀文摘，每看完一期的《青年文摘》，我都覺得我對生活又瞭解了很多很多，突然間好像有了更多的思考。
《青年文摘》裡面最真實的應該是那些人物傳記吧，不管是平凡的還是不平凡的，每一個故事都讓我感動，讓我堅強，讓我佩服。在那些人當中，有為國家做出重大貢獻的科學家，有為廣大人民群眾作出奉獻的偉大人物，也有為自己的夢想不斷拼搏，堅持，努力而永不言敗的勇者……他們所做的事都是值得我們肯定和支援的，在我看來，他們的人生是燦爛精彩的，是充滿芳香、充滿喜悅的因為那是他們用自己的辛勤勞動換來的成果。一直以來，每當我遇到不如意的事，我總是對自己說，這有什麼了不起的，大不了重頭來過，又不會死人，比起很多人，我幸運多了，沒有什麼可抱怨的。所以每一次我都捱了過來，不管你們信與否，我都覺得每個人在自己遇到困難的時候都需要來自精神上的鼓勵和支援。當你們遇到挫折時，想想那些同樣經歷過像你這樣痛苦的人吧，別人都可以做到，為什麼你就不可以呢?相信自己不一定會成功，但不相信自己就一定會離成功越來越遠，永遠到達不了那輝煌的成功殿堂。
《青年文摘》還有很多很多讓我感動的文章，例如那些關於父母與孩子之間的故事，那些教我們如何做人做事的文章，在文摘裡面，你可以一下子學到各種不同的知識和道理。真的，因為《青年文摘》，我的人生旅途才不會顯得那麼孤寂和憂愁，因為它，我的生活才能在它的指引下擁有更多的.快樂回憶，擁有了更多的歡聲笑語，擁有更多的勇往直前的勇氣。因為有它，所以我會好好活下去，把人生的每一天都活出精彩，我要打造屬於我的天堂。
青年文摘讀後感 篇5
今天，我拿起《青年文摘》一書，又津津有味地閱讀起來。
本書畢竟我是剛剛購買的，也是第一次閱讀，第一次欣賞。所以就讀得特別的仔細，特別的讀著內中有味兒。
令我印象最深刻的就是那些立志的文章，它們的內容主要重點告訴我們做事在遇到挫折時，千萬不能氣餒：而是不斷的努力、不斷的堅強，到了最後的時候就會覺得很快樂。因為這個畢竟是成功的一個挖掘滋味兒。
讀完這些文章以後，我也想起了自己在前一個星期時也嘗過，這種味道，這種味兒使人記憶猶新、終身難忘。
記得這件事就發生在學校的期末考試中的前幾天，如今我想來也覺得是挺辛苦的，面臨著複習緊張的情況下，我的身體又不知道是為什麼——竟突發不舒服了。當時我的心情就像有 千萬可問號在我的心中七上八下地掛著，似乎頓時的腦海裡只存在著一片空白。後來被媽媽發現了我的苦澀以後，就叫了我到她的房間裡，語重心長地教育了我一番：“你要記住並非所有的目標都會完滿實現，並非所有的努力都有一個圓滿的結果，只要你是有決心的，在空閒的時候多擠出一點時間複習多遍。那麼，無論你現在是有病還是健康，你對自己的自信心是永遠也不會丟失的!”
於是，我便憑著媽媽對我鼓勵去到考場中。結果我的每一科成績大部分也沒因此比以前下降許多。經過這次的考驗令我知道了生活其實也是一個挖掘的過程。因為我堅信最終真正重要的是樂在其中。
青年文摘讀後感 篇6
《青年文摘》裡出了上述的以外還有很多很多讓我感動的文章，例如那些關於父母與孩子之間的故事，那些教我們如何做人做事的文章，在文摘裡面，你可以一下子學到各種不同的知識和道理。真的，因為《青年文摘》，我的人生旅途才不會顯得那麼孤寂和憂愁，因為它，我的生活才能在它的指引下擁有更多的快樂回憶，擁有了更多的歡聲笑語，擁有更多的勇往直前的勇氣。因為有它，所以我會好好活下去，把人生的每一天都活出精彩，我要打造屬於我的天堂。
前幾天，我讀了《青年文摘》這本書，一篇叫做《天使的翅膀》的文章使我感觸良多。
《天使的翅膀》講的是女主人公的哥哥阿立的事。阿立的父親死後，原本品學兼優的阿立突然墮落成一個地痞流氓，並且一直用拳頭逼女主人公好好學習，而他自己卻瞞著老母親和妹妹去當危險但報酬很高的私人保鏢養活著她們。這些事情直到他被人殺害後他妹妹才知道。
看完這篇文章，我哭了。其實人世間最偉大的愛藏在心底。外表兇狠的人，往往有一顆溫柔的心，就像刺蝟長了一身最硬的刺，卻只是為了保護柔軟的腹部。俗話說：大愛無聲。我們各自用自己的方式愛著我們最親的人，但卻無聲無息。有很多不會表達愛的人，都不是口頭說出愛，而是默默關心著他人。這種愛隱藏在他人身邊，無處不在。而接受者卻不以為然，甚至感到反感。這就像父母對我們的愛：早上上學，桌上的一袋熱好的牛奶；下雨天，書包裡莫名其妙出現的一把傘；晚上回家，被擦得閃亮的書桌……我們對此麻木不仁，而他們卻花費了許多精力。我們渴望有知音，有能用心與之交流的人，但我們卻忽視了身邊一直渴望與我們進行溝通的人。這難道不是對他們的一種殘忍嗎？
我們現在身處的是一個近乎冷漠的社會，只有愛與善良才能溫暖社會，照亮社會。所以我們需要一雙發現愛的眼睛，一雙感激愛的手，悄悄從身邊做起，從現在做起，一點一點溫暖社會！
青年文摘讀後感 篇7
這幾天偶然拿起了《青年文摘》，不輕易間一個故事深深吸引了我，讓我想了很多。
內容說,在電影院很多青年人，當然大部分是熱戀中的男女，但卻有兩位頭髮花白的老人手拉著手，坐在電影院的角落裡，而且時不時地，老夫會貼在老嫗的耳畔竊竊私語，……這一幕被坐在他們後兩排的一名記者看在眼裡，他起初是好奇，覺得好笑，這麼大歲數還玩啥浪漫啊，但後來慢慢地他被感動了，因為老夫不厭其煩地連比劃帶解釋的，他百思不得其解，腦海中猜測著各種可能，……不知不覺中，電影散場了，記者急忙上前跟上他們，他被眼前的一幕驚呆了:原來老嫗是個盲人!一整場都是老夫在複述給她聽的電影故事情節!看著他們手拉著手互相攙扶著，兩人臉上洋溢著幸福的笑，記者的眼睛溼潤了，這是怎樣的愛啊，一生情，一世緣，相濡以沫，血溶於水的感情，昇華了的愛情!在這個世界上，有多少人在追尋著，期盼著，能有人與自己相擁到老，無論健康或疾病，無論貧窮或富有永不改變……我始終相信上帝會恩賜，所以每天都在靜靜地，靜靜地等候著，祈盼著……這是何等美好的感覺啊!願每一位朋友都能珍惜已經擁有的情感，無論親情、友情、愛情……願我們沐浴在愛裡，幸福著，快樂著……
青年文摘讀後感 篇8
自從擁有了《青年文摘》的陪伴，我平凡的生活似乎被手藝精巧的工匠一層層打開了，一點點雕琢了一樣，變得精緻而動人。
書中的一個個動人的故事像一串糖葫蘆一樣串在一起，令我回味無窮。《青年文摘》用高尚的風格，弘揚社會正氣，歌頌人間真情。其中，令我記憶憂新的是那篇《心靈的溫度》。
這是一位老教授和學生們上的最後一節實驗課，只是一次最簡單的實驗。這節課告訴學生們水分別在三種溫度下的三種不同的狀態，然而，這只是表面現象。老教授用這個實驗說明一種道理:水的溫度越高，它的“前程”也就越遠，人亦如此。就像我們心靈的溫度是零度以下，那麼生活也是黑暗的、狹小的;可是，如果我們心靈的溫度有一百度，那麼我們將擁有最大的人生世界。
在現實生活中，我們會發現，事實確實如此。
我曾經聽過這樣一個故事，大概是這樣的:有三個工人同時在砌一面牆，有人問第一個工人:“你在幹什麼?”工人說:“砌牆。”又問第二個工人同樣的問題，他說:“我在建一座高樓。”第三個工人答道:“我正在建一座美好的城市。”後來，第一個人還在那裡當砌牆的工人;另一個則當上了設計師，坐在辦公室內畫圖紙;而最後一個人卻成了公司總經理，領導管理整個公司。
對於同一件事，有這樣三種不同的看法與態度，也會有三種不同的命運和結果，正是因為他們心靈對生活的溫度不同，從而擁有不同的人生世界。因此，我們要使自己心靈的溫度在100度，才能擁有最大的人生世界，它會決定一個人的生活和一生的命運!
我愛《青年文摘》，其中的每一個故事都是對人心靈的洗禮，告訴我們心靈的溫度尤為重要，面對生活要有積極向上的態度，還詮釋了各種人間真情……《青年文摘》為我們營造了一個美好的心靈家園。
青年文摘讀後感 篇9
有時候我發現，有的人真的好“窮”好“窮”，就如那天我無意間遇到的一個青年，他“窮”得讓我深深為之嘆息。
那是一個萬里無雲的星期天，我和媽媽手挽著手在涼亭下坐等公共汽車，迎面走來一個衣著光鮮的青年，他看上去只有二十多歲，打扮只能用一個詞來形容：“時髦”。他臉上的表情慍怒，目光也很犀利，生著好看的貓咪嘴唇卻沒有一絲笑容。我對眼前的這個人產生了一種牴觸。
車子很快到站了。等車的人們一窩蜂地擠了過去，我和媽媽的前面站著那個青年。車上人潮湧動，當我前腳費力地踏上車子時，令我震驚的一幕在我的眼前發生了：那個衣衫時髦的青年將手裡的兩塊錢緊緊攥著，賊溜的眼睛左顧右盼，趁人潮擁擠時悄悄地退到了一邊，神不知鬼不覺的……我驚極了！眼睛不知怎麼就對上了青年那雙兇狠的眼睛，他咄咄逼人的目光讓我打了個冷顫，並感到一股寒意從心底升起。
天哪，他——這個青年是有多“窮”呢？我明白了：他是真的很“窮”，“窮”得不惜出賣自己的靈魂與品德，甘願讓“齷齪”牽著鼻子走。
我為這個青年可悲，因為他”窮“得只剩下了那兩元錢……
青年文摘讀後感 篇10
二十一世紀的五四青年各個練出著自身，二十世紀的五四青年各個提示著自身。
題記
一個個18歲青年人聚齊在五四，一個個18歲青年人奮發圖強，一個個五四青年百尺竿頭。
18歲，大家親身經歷著。還記得哪個年紀的大家奮學著，還記得哪個年紀的大家好笑著，但是又有誰會因此而難過落淚。一生一次，一個18歲的五四。
青春無限，無盡青春年少。有的五四青年幻想著，幻想著自身的將來，一個美好的未來。可又有誰會想到哪個18歲的傳統節日，一個崗位18歲青年人對外開放的傳統節日。奮鬥是大家的支配權，奮鬥是大家的格言，奮鬥也是大家青春年少的題記。或許是大家的幻想，或許是大家的覺醒，更或許是大家的生辰。在這兒，五四青年是大家的18歲青年人，是大家的開心標示，也是大家的在、擔心。
五四青年在哪兒？麼非，她們未曾存有；麼非，她們在大家身旁未曾出現。
相信這不是確實，如同我們的夢想一樣不容易完成。
但是我們都是五四青年，固執的五四青年，激情的五四青年。
五四青年是正的嗎？這是一個傳說故事，是一個疑惑，是一個幻想，是一個非同凡響的想像，是一次自身的完美旅行。
使我們奮鬥吧！五四青年。
青年文摘讀後感 篇11
“地球即成白首，吾人尚在青春，以吾人之青春，柔化地球之白首，雖老猶未老。”——題記
百年前，一群有志人士聚集在一起用筆化為刀抨擊著這吃人的社會，呼籲大家一起探索出一條救國的道路。鐵屋子裡的人們醒了，在這個烏煙瘴氣的屋子裡，終會開出淤泥而不染的蓮花。當時的青年用著自己的滿腔熱血發光發熱，為什麼他們眼裡常含淚水？因為對這土地愛得深沉。
百年後的青年也毫不遜色，在面對國泰民安的現在也不鬆懈。隨著時間的推移，航天技術也有了大大進步，毛主席曾說過：“三十八年過去，彈指一揮間。可上天攬月，可下五洋捉鱉。”在我的眼裡航天就是最浪漫的職業，在茫茫宇宙中探究著奇蹟，證明著人類並不孤單。
不僅在科技上有大成就，在體育上也是大有宏途，如馬龍，許昕，張繼科，樊振東在國兵上大展風采。
作為正值風華正茂的我們更應該要努力發光發熱，不應該當一個處於溫室中的花朵。應該逆流而上，喚發光彩。
“國不可一日無青年，青年不可一日無覺醒。”
青年文摘讀後感 篇12
那天，我在幫媽媽買餅的時候看到了這樣一件事。
我正在買餅的路上，看到了一位衣衫襤褸，面目滄桑且滿頭白髮的老人。當時我就有點同情：大冬天的，穿了那麼一件破舊的薄毛衣，多可憐啊！當時我攥一張被攥得皺皺巴巴的五元——那是買餅的錢啊！整五元的餅，我一分多餘的都沒有。正當我躊躇不決的時候看到老奶奶站起來了，腳步凌亂，手在不停摸索著，一瘸一拐的朝遠處走去——那位老人是盲人，腿也被打瘸了！我有點為她打抱不平。
這是我又看到，從老奶奶身後走過來一位衣冠樸素的青年來扶老奶奶走路。那個青年雖然衣著樸素，不過很顯然，是有錢人。他不顧路人驚異，奇怪的眼神，一邊微笑著，一邊攙扶著老奶奶，知道我看不見他們。
看到這為青年的作為，我忽然想起自己已經看得入迷，感動得流下了眼淚。
我忽然看到老奶奶的那隻碗，看到匆匆路過的路人，他們就像瞎了一樣，無情的踐踏著老奶奶。
我不禁問自己：人們以前的善良，是不是已經隨著歲月的輪迴，而逐漸消撤了呢？
青年文摘讀後感 篇13
在一個遙遠的山溝裡，有一個全身紅彤彤的巨人，他好欺壓離這個山溝最近的一個鳳凰村，那裡的百姓都很害怕他，那個怪物出沒的時間是每年的新年。
又是一年新年，又是那個怪物出沒的時間，那裡的人都把家裡的貴重物品藏起來，特別是孩子。因為那個怪物，很喜歡吃孩子，那個怪物把男孩吃了，把漂亮的女孩給弄去當侍女，服侍他，如果不聽他的話就把她也給吃了。
這一次的新年，發生了幾件怪事，那個怪物看見一個很漂亮的小女孩，那個小女孩很喜歡服侍他，他卻把這個小女孩吃了。原來這個小女孩出身貴族家庭，那個富貴人家很討厭這個怪物，好在背地裡罵這個怪物，這個怪物聽見了，就把這個小女孩給吃了。
不知道哪一年，突然這個村莊裡有一位好鬥的小青年，這位小青年很恨這個怪物，想把這個怪物打死，每一年的春節這個小青年都把這個怪物打得傷痕累累，這個怪物很怕他。
後來，這個小青年把這個怪物制服了，他們兩個結拜為兄，怪物有了新名字，阿怪，小青年拜阿怪為哥哥，阿怪叫小青年弟弟，他們兄弟兩個過上了辛福快樂的日子。
青年文摘讀後感 篇14
盼望著，盼望著，東風來了，美麗的春天來到了。
一切都像剛剛睡醒的樣子，慢慢張開了眼睛，河水化了，河水開始漲起來了，太陽的臉紅了。
小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的，園子裡，田野裡，瞧一片一片哪兒都是。風輕悄悄的，草軟綿綿的，如果在這邊踢足球、賽跑，絕對美的像吃了一塊糖，心裡甜滋滋的。
桃樹、杏樹、梨樹的花爭先恐後盛開著，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，香氣撲鼻。蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，光彩奪目。
“吹面不寒楊柳風”，不錯，春風像母親的手撫摸著你。風中飄著各種各樣花香，鳥兒高興地在枝頭上嘰嘰喳喳地歌唱，和輕風流水聲應和著，形成了天嘹地響的景色。
雨是最尋常的，春雨如牛毛，如花針，如細絲，密密地斜織著。樹葉兒卻綠的發亮，小草兒也青的刺眼。傍晚的時候，燈亮了，一點點昏暗的光烘托出一個安靜而又平和的夜晚。
天上的風箏漸漸的多了起來，地上的孩子也多了，家家戶戶都出來了。“一年之計在於春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。
春天像剛出生的娃娃，從頭到尾都是新的，它生長著。
春天像健壯的青年，有堅固的胳膊和腳帶著我們前進。
青年文摘讀後感 篇15
什麼是青春？我問過自己多少次了？
花開，蟬鳴，落葉飄雪。
青春燦爛如鮮花盛開，清澈如蟬鳴，瞬間如落葉，純潔如雪。
當我還是個孩子的時候，我認為年輕只是我可以自己買棒棒糖的時候。
童年認為青春是憂鬱和煩惱的。像一朵枯萎的向日葵。當你真正進入青春期時，你會意識到一切都是如此美好和充滿激情。
坐在考試桌旁，一個接一個的漢字被刻在那張古板的試卷上。最後，他把筆扔在手中，只是把頭轉向窗外。窗外，一朵向日葵圍繞著太陽。他昂著頭，挺直了背，儘可能張開嘴，微笑著迎接陽光。它轉動，轉動......儘管它知道它會加速它的旅程。但是為了追求榮耀，它會不惜一切代價。只是為了不在人生最輝煌的時刻留下怨恨。
這向日葵不正是我們年輕時的樣子嗎？我毅然拿起扔在地上的筆，重新加入了“戰鬥”。看著學生們一個接一個地提前交論文，而我，從來沒有！我想珍惜這短暫的青春。
陽光照耀著向日葵，向日葵上的每一粒瓜子都在默默地積累，積累，等待著爆發的那一天。我摸了摸我的頭，發現整個頭都很熱。是因為緊張的考試嗎？
青年文摘讀後感 篇16
又是一年開學時，初一入學時的情景還一一在目，我們卻已是初二的青年了。新的場地，新的學期，新的起點。早早，我們就來到新教室，以嶄新的姿態迎接新學期。
新的場地，得整理過去，開啟新篇。大家各有各的事情，暑期的作業和回執得收齊，組長催著組員，課代表找著組長，忙的不亦樂乎。男生們作為搬運工，來來回回跑了幾趟；大掃除也由各人承擔著，擦擦洗洗，教室整潔了。好的學習環境，才有好的成績嘛！
新的學期，新的挑戰。同學們勞作完畢，輪到曾老師上場了。首先處理了一些基本事務，接下來曾老師向大家介紹了初二的學段特點。初二，無疑是一個承上啟下的的階段，新學科物理的增設，也是一項挑戰。新學期，讓人摩拳擦掌，躍躍欲試。
新的起點，也令我們嚮往。最後，又到了曾老師“打雞血”時間。在“雙減”的政策下，沒有了課外輔導，大家可以說在同一起跑線前，最後的結果，兩年後才知分曉，誰也說不準最後的結果。大家在新的起點上，須得奮勇向前，爭當先鋒！
新學期，新徵程。讓我們百尺竿頭，更進一步，成為為國增光的新時代新青年！
青年文摘讀後感 篇17
回了一趟小學，看著活力四射的校園，陽光向上的學子，還有那顆屹立百年的老榕樹。心中感嘆萬分。
“啊，下雨了。”“我有一把傘，一起走吧。”“加上我，加上我”我們三衝進雨水中，因為有我們，雨水並不冰涼。我們迎著風奔跑，青春就要瘋狂一次。“啊，我的衣服”我的校服飄到了榕樹底下，我們奮不顧身地跑了過去。榕樹在雨中屹立著，任憑雨水敲打著它的身體，堅強不屈，不管生活在困難，我們還有家人，朋友。至今我的衣服上還存有榕樹的清香那是青春的味道。
未知猶如毒氣一樣侵蝕著我，又很長一段時間我沉淪了，被外界新鮮的世界所吸引，我就像一個易碎的玻璃城堡，努力的搭建看似美麗的世界。實則內心一觸即發，孤獨時只有榕樹陪我，我所有的秘密都可以向他傾訴，“又逃課了，哎”我又躲在了榕樹下，為什麼沒人理解我，為什麼？榕樹又長高了，大家都在進步，而我卻……一片枯黃的葉子飄到了我的頭上，榕樹……我明白了，不好就不好，該扔的就扔掉，我的生活應該像榕樹一樣豐富多彩。
青春允許犯錯，但一定要悔過。榕樹謝謝你帶給我的這些。
青年文摘讀後感 篇18
今天，我們祖國的發展已經進入了一個嶄新的時期，振興中華的責任，已歷史地落在我們青年人肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們手中。“五四”的精神，需要我們繼續發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須面對一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進取?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有社會責任感;“五四精神”昭示我們，青年人既要有愛國心，更要有進取心。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動：在生活中，要注意行為規範，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鑽研，勇於拼搏，彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。
同學們、同志們：一個有價值的人生應該是這樣的：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮鬥而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗。
青年文摘讀後感 篇19
五四青年節，祝你：把煩惱擊敗，把絕望打碎，把懦弱丟棄；與奮鬥為伍，與堅持為伴，與自信攜手，衝向成功彼岸。願舞出精彩人生！
白日能閒過，青春不再來；你是個人才，壯志要激懷；為了你未來，不要再徘徊；與人生比賽，看看誰更快。祝青年節愉快！
生命再怎麼粗糙，我們都要活的驕傲；日子再怎麼平淡，我們都要過得坦蕩；時間再怎麼無聊，我們都不能去敷衍。因為年輕一切皆有可能。青年節快樂！
在童真的年代裡憧憬著美好的未來，在青澀的雨季裡宣誓著青春的友誼，現在我們帶著青春的熱情掙扎在夢想與現實的邊緣，青年節到來之際請你把握你的青春，祝朋友五四青年節開心快樂！
春風吹來青年節，忙碌生活歇一歇：頭腦歇一歇，精神煥發思敏捷；手腳歇一歇，身手矯健動靈活；心靈歇一歇，意氣風發多快樂。祝青年節幸福快樂！
嶄新歲月要開啟，煩惱悲傷全忘記，青春攥在你手裡，美好年華需努力，此刻加倍去珍惜，奮力拼搏心積極，美好前程在等你，錦繡人生抒傳奇。五四青年節，祝福在傳遞，願你事事都如意！
青年文摘讀後感 篇20
青年園裡最使我迷戀的地方是小池塘。它像一塊藍寶石，閃爍著美麗的光澤。周邊是茂密的草叢，還有一些五顏六色的花朵。池塘邊阿娜多姿的垂柳映入水中，好似一幅美麗的風景畫。池水清澈見底。水裡有許多五顏六色的金魚，悠閒自得地游來游去。我經常拿魚食撒給它們吃。每當我餵它們魚食時，它們一下子聚攏過來，好似一朵盛開的蓮花。金魚擺動著絲緞般的大尾巴，以示感謝。我真喜歡這些美麗的金魚。
池塘旁還有一個亭子。夏天裡，我們一般都會躲進那個亭子裡來享受難得的清涼，有時我們還會坐在亭子裡邊吃冰糕邊聊天。
我和小夥伴們經常在小池塘裡玩小船遊戲。我們會撿一些樹枝做小船，把它扔到小河道里，小船會順著小河道的水一直向前飄，我們則會在岸邊跟著跑，直到小船漂到池塘裡。我們經常會比賽，看看誰的小船最先到達那裡，先到達的小船的主人會情不自禁地歡呼雀躍。
夜晚的小池塘更美麗。晚上週圍的樹上掛起五彩斑斕的玲瓏燈。還有一根柱子亮起美麗的燈光，我們經常在那裡觀賞燈光。有些夜晚星星和月亮就會投到湖裡，我們經常會想起猴子撈月的故事。
這就是我的樂園，一個獨特個性的樂園，我愛我的樂園。