艾青詩選讀後感1000字(精選15篇)

艾青詩選讀後感1000字(精選15篇)

  當細細品完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的艾青詩選讀後感1000字,歡迎大家分享。

  艾青詩選讀後感1000字 篇1

  《艾青詩選》這本書的封面,有著一副圖:乾旱的土地,一眼望去沒有一點綠色,枯黃的樹,生長雜亂的枝幹,我知道當時的人們過的很辛苦,糟糕。

  開啟書,一股書香味撲鼻而來,帶領著我進入書的世界。

  這本書讓我印象最深的就是,《我愛這土地》。這首詩創作於抗日戰爭初期。當時的人們生活在水深火熱的世界裡,在絕望中無力的嘶喊著,想為國家做點什麼,卻無能為力。而作者也是如此。

  這篇詩的開頭作者將自己比作一隻鳥。鳥在這個生態環境中是渺小的,短暫的。鳥是辛勤的,它從出生的那一天起,它的使命就是得學會飛翔,圍繞著這祖國飛翔,直到它死去的那一刻也要為祖國歌唱。但是在國家有危險的時候,它也要盡力為祖國歌唱。“嘶啞的喉嚨”,讓我們看到了一隻飽受折磨的鳥,顯然它已經唱不出優美的歌聲,可是它仍在歌唱著,這是它用生命發出來聲音,抒發了對土地義無反顧的執著和不放棄。

  詩歌就在這樣的基礎下,進一步展開了對鳥兒歌唱的描述:土地,河流,風,黎明。它們都是遭受暴風雨的打擊,悲憤滿懷和奮力抗擊的形象,與下文鳥兒連羽毛也腐爛在土地裡面。這隻鳥兒在歌唱土地,河流,風,黎明時,將自己也與著土地融為一體,投身懷抱之中。表達了詩人對土地的眷戀,隱含了願意為祖國獻出生命之情。

  “這被暴風雨所擊打著的土地,這永遠洶湧著我們的悲憤的河流,這無止息地吹颳著的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明”,這看似是排比,其實“暴風雨所擊打”,“無休止吹颳著”,“悲憤的河流”這些告訴我們,當時艾青所魂牽夢縈的他熱愛的土地,正遭受著打擊,滿是傷痕累累。

  “河流”“風”,象徵著中國人民不屈不撓的精神;“悲憤”“激怒”,表現出人民對侵略中國的暴行表示憤怒,和意志昂揚的戰鬥精神;“黎明”,象徵著充滿生機和希望的解放區,“無比溫柔”表達了人民對那裡的嚮往。

  最後一節很直接的表達了對祖國的熱愛。“深沉”一詞,可能仍是無法表達出艾青對這片土地的感情,後面緊跟著的省略號,似乎還有無盡的情緒在湧動著,使讀者沉浸在其中,回味著。這首詩在問答中,將詩的情緒推上了高潮,表達了對祖國最真摯的愛。

  艾青融合個人悲歡於時代悲歡之中,反映自己民族和人民的苦難與命運之中。艾青對祖國的熱愛,我們看在眼裡,敬佩於心中!艾青的精神,我們值得學習!

  艾青詩選讀後感1000字 篇2

  自打我小時候起,就素愛常青樹,一是因為它一年四季都是綠的,二是因為他的執著,年復一年悉心地關照著葉子,從不讓它從身邊逃離,即使是在凜冽的北風裡,也是一如既往。

  在北方的山林裡,常青樹是很少見的,大多都是楊樹、槐樹、杏樹等落葉樹。兒時見的常青樹,影響最深的就是哥哥結婚的新房裡貼的那兩塊錢一張的那張迎客松,在懸崖峭壁上拼了命地生長,其次就是小學校園裡那幾棵柏樹,雖然很小,只有那麼十來棵,卻一直都是方圓幾十裡的一道風景。

  我的家鄉環縣素稱是十年九旱,可現實卻是十年十旱,不是缺水,而是沒有水,大大小小2000多泉眼、多條河流,99%都是苦水,驢喝了都搖頭。雖然年降雨量在300-400毫米,卻大都集中在夏秋兩季,春季播種、植樹的時節,乾旱很讓人無奈。記得在上小學的時候,學校為了美化校園,買了十幾棵柏樹,旱的栽不下去,於是決定,學生早晨上學的時候,先跑到溝裡取一次水,一個娃娃一瓶,帶回來澆樹。功夫不負有心人,堅持了兩個月,一百多名學生,一天帶來七八十斤水,這十來棵柏樹真的給栽活了,二十幾年過去了,這些柏樹比學校的圍牆還高出了一大截,真的成了整個村裡的一道風景。

  常青樹和其他的樹不同,最重要的原因是他把自己喝葉子的關係處理地很好,使葉子沒有二心,永遠伴隨在它的身邊,哪怕是老去。看,楊樹、槐樹、杏樹……每到秋季,它們的葉子都會隨風而去,不知是葉子變了心,還是樹呵護的不夠周到,是葉子不夠堅強,還是風太純情,把葉子勾引地無法自拔,隨風而去?

  這些樹的葉子認為,我生長在一棵樹上,樹每天都極力地吸食著土壤裡的水分,哪怕是幾十米深,讓我過著無憂無慮的生活,可秋季的風卻是如此地迷人,它的出現徹底改變了我原有的平靜生活,領著我去看外面的花花世界。葉子的離去,違背了樹的夙願,風帶它而去,也只是一時的歡快,有時候會被老農們帶回火堆裡取暖,有時候也只能落個自生自滅,成為大地的美餐。

  這些樹認為,一進入秋季,葉子好象越來越討厭它了,儘管每天盡力地給它吸取養分,盡情地吸收太陽的光華,還有一個專為它生存的身體。風雖然可以帶它去看花花世界,可那是一時欺騙的謊言,過不了幾天,葉子就會喪心病狂而失去生命。

  常青樹卻不一樣,一生一世都與葉子不分離,即使葉子老去,他們的關係還是那樣的甜蜜。

  常青樹的專一,不僅僅是對葉子,對欣賞它的觀眾也是一樣的。北方的群眾,嚮往綠,喜歡綠,我就一年四季地綠,讓你喜歡個夠,哪怕是在寒冷的冬季,哪怕是在乾旱的三月。

  在我的眼裡,哪怕是兩塊錢一張的常青樹的畫,也是那樣的迷人,因為無論在哪兒,它是那樣的專一。

  艾青詩選讀後感1000字 篇3

  夏日裡,午後的太陽逐漸炎熱,聽著蟬鳴,聞著花香,靜靜的倚靠在大樹下,樹蔭遮去了驕豔的陽光,捧著一本好書,趁著微風正好,細細品讀……

  《艾青詩選》共集結了四輯,53篇,是一部集歷史性、思想性和藝術性於一體的詩集,其中《大堰河——我的保姆》是詩人第一次使用這個筆名,同時還引起了詩壇的注目。每一篇都讓人有不一樣的感受,極為真實的反映歷史,蘊含著詩人最深沉的情感。

  雪

  每一個寒冷的夜晚,被封鎖的中國都顯得異常寂靜;每一場初冬的飄雪,大街小巷就被鋪上一層嶄新的棉被;每一位受壓迫的人民,在一次又一次的艱辛困苦中度過。詩人強烈的呼籲著,期望人們能夠站起來,在這嚴重的壓迫中直起身板,而此時在囹圄充積的監獄中,有多少哀求著能夠被釋放的無辜百姓,同時漫天大雪也勾起了詩人艾青對家鄉的的思念,對祖國的依戀,對中華千萬同胞的無數期望。在想象中那“戴著皮帽,冒著大雪”趕馬車的老農顯得格外親切又熟悉;那“蓬頭垢面的少婦”、“年老的母親”、“無數的土地墾殖者”都擁擠在“生活的絕望的汙巷裡”;那在沒有燈光的晚上所寫的無力的詩句又能否給中國帶來一些光明呢;那被黑夜所籠罩的中國又該如何找到前方的道路呢

  陽

  開啟窗,用囚犯第一次看見光明的眼看這黎明,是多麼真實呀;在街邊,各色各樣的人在陽光照耀的大路上不停地忙碌著;憶昨日,曾狂奔在陰暗的天幕下,流著溫熱的眼淚,哭泣我們的世紀;看日出,溫暖的陽光照出了海平面最美麗的日出。追著太陽奔跑,把昨日的傷痛和迎接今日黎明的歡喜交織在一齊,雖然昨夜的創傷在身上仍然隱隱作痛,但心中的那股熱流,在黎明時分頓時變得豁然開朗,使心靈得到了一次解放。這次最美的日出是最愛的祖國的日出,就彷彿他第一次看到黎明時的光輝似的。那袒露著心胸迎向日出,追逐著太陽的腳步。

  風

  暖春,你是第一個給人們送來溫暖和笑容,呼喚著人們趕忙春播的;初夏,你率領著雷雨來到了農田,鍛鍊著在八月即將成熟的水稻;金秋,你幫忙人們整理麥場,催促人們更換屋脊上的茅草,因為你明白,對於他們來說更壞的日子還在後頭;寒冬,你穿過曠野,越過山嶺,不禁在山岩上啜泣。詩人就猶如四季的風,在不一樣的季節裡有著不一樣的表現,把現實與想象完美的結合起來,讚美風的精神和灑脫,願像這風一樣能夠到達每一個角落去安撫每一個受傷的心靈。

  每一輯,都有著詩人對祖國最真摯的愛,哪怕渺小成一片雪花,一縷陽光,一陣清風,也想為國家做出些貢獻,表達自己最完美的感受。

  黃昏慢慢到來,陽光也變得柔和,伴著微風,夾雜著花香,手拿著一本好書,準備起身回家了……

  艾青詩選讀後感1000字 篇4

  人間沒有永恆的夜晚,世界沒有永恆的冬天。

  “艾青是一個有自由感的詩人。他不像一些現代詩人標榜的那樣唯在紙上自由地棲居,作為一個歌手,他要和大堰河的兒女們一道擺脫枷鎖,爭取地面的自由和幸福,即使在大眾中間,他仍然一如既往地保持他的個體性,保持屬於個人的尊嚴與自由。”這是林賢治對於作者艾青的詩的評價。有幸讀了《艾青詩選》,讓我在艾青詩風沉重,情調憂鬱的筆下,體現出他在抗戰期間的愛國主義的思想和感情。

  我愛這土地。“假如我是一隻鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱……”艾青將自己比喻為一隻鳥。鳥兒,我們對它的理解是:自由的飛翔。可它們的壽命限制了這種自由的飛翔,作者的筆下:“打擊”“悲憤”“激怒”,這是一隻倍受折磨的鳥啊!但它還要用“嘶啞”的喉嚨歌唱,是為祖國而歌唱,它無時不刻的牽掛著祖國,祖國已命懸一線,在空中飛翔的它看在眼裡,急在心裡,面對這樣的情景,自己無能為力,只能為祖國而歌唱著。

  “——然後我死了,連羽毛也腐爛在土地裡面。”鳥兒就這樣結束了自己的生命,自己的身體被埋在了土地裡,就連羽毛也在土地裡腐爛了,可見,它一生為祖國服務,為祖國犧牲,對祖國的愛。“為什麼我的眼裡常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”省略號的帶動,使著我們的情感不斷“深沉”,不斷地從我們心底湧出一股一股對祖國的深沉的愛!

  礁石兩節,八句,構成了一個篇章。“一個浪,一個浪,無休止的撲過來,”處在大海中的礁石,怎會不面對海浪的襲擊,海浪“撲”在了它的身上,而且是“無休止”的“撲”。它象徵了不向命運低頭的詩人自己,也象徵了我們民族不可或缺的不畏艱苦、不屈不撓的頑強的鬥爭精神。“每一個浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上像刀砍過的一樣”。這樣的挫折,是誰都會想過退縮,想過向挫折低頭,可它呢,卻是“依然站在那裡含著微笑,看著海洋……”。“微笑”?在艱難困苦面前是一種自信,在敵人面前是一種堅定,在歡樂與勝利面前是一種坦蕩。就這樣一塊普通無比的礁石,讓我懂得了無論身處怎樣的處境,都應該用積極的態度,堅定樂觀的精神,勇於面對一切艱難困苦,並且戰勝一切艱難困苦的永不服輸的精神!

  “黎明的通知”“太陽”“他起來了”“春”“雪裡鑽”“盼望”“生命”……每個篇章都在我們眼前描繪了一幅中國從苦難與災難的抗日鬥爭,從身陷絕境到路途荊棘,直到最後我們繁榮昌盛,幸福美滿的生活這樣不太完美的畫像。至於不太完美,正是那些在誓死捍衛祖國而壯烈犧牲的烈士英雄,他們吹響了激勵這個民族奮勇前進的號聲,但無法實際的帶領人民繼續前進,只能用自身所保留的精神,帶著我們前進,帶著我們衝向未來!

  艾青詩選讀後感1000字 篇5

  一個有骨氣的中國,一段有骨氣的光陰,都在艾青的筆下揮灑的淋漓盡致。

  慈母深深情,乳兒記心懷——《大堰河我的保姆》。這是一首感人的抒情詩,這首詩描繪了大堰河為作者付出的辛勤及自己一生的悲慘命運。結合作者的背景看,大堰河更像是一位親生母親,每天洗衣做飯,曬穀,打掃,幹著做不完的農活。在作者受傷時給予撫慰,替作者醫治包紮。可他並沒有喊過累叫過苦,只因她深愛著自己的乳兒,默默地為他付出。她一生都含著笑,直到墜入死亡的深淵,她流淚了,卻只是因為乳兒不在身旁。作者把大堰河比作大地的母親,對大堰河深切的思念淋漓盡現。讀艾青的詩,我感受到拳拳的真情與深深的思念。

  士兵的生命是屬於戰爭的——《他死在第二次》。這首敘事詩講述了一個士兵抗戰受傷後再次奔赴戰場,把生命交給戰爭的全過程。這首詩歌的字字句句都是對祖國的滿腔熱情,其中有一句話:“一個士兵是必須在戰爭中受傷,傷好了,必須再去參加戰爭。”可能有人會覺得這是個死迴圈,並不公平。可我卻認為這是一種面對戰爭毫不畏懼的勇氣、一種為國家做貢獻的途徑。其中兩個必須,是下了多大的決心,生死不過在一念之間,又是什麼?能讓這個士兵養好傷後又重赴前線,戰死也無悔呢?是被迫?不,這是一種“但使龍城飛將在,不教胡馬度邊山”的信仰!讀艾青的詩,我感受到拳拳赤子之心。

  讀艾青的詩,悟出許多道理,更貼切的瞭解舊中國,讓人的靈魂,不,連肺腑也受到震撼!

  有些事情是不可動搖和改變的,譬如對國家和民族的忠誠,譬如在心中始終保留著某些敬仰的人或身邊親友的位置,譬如對一部優秀作品的基本評判……無論歷經世事滄桑,無論歲月無情漂洗,堅若磐石。

  讀艾青的詩集讓我有一種靈魂找到歸宿的感覺,就像在黑暗中徘徊時,降臨的那一縷曙光,照亮了整個前方。

  艾青的詩既有古風又有現韻,把中華上下幾千年語言文化完美的結合在了一起,化成一種藍色的憂鬱。雖說我可能更喜歡樂觀豁達一些的詩韻,可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心和詩人特有的精神修養,從中提煉出的詩人憂國憂民的大情懷。“假如我是一隻鳥,我應該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風雨所打擊著的土地?為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這土地愛的深沉。“詩人的情懷從一己之悲中走出,又將走向何方呢?答案只有一個——祖國的明天。詩人走出自己的內心體驗,為祖國的未來憂思。我難以想象詩人心中超負荷的力量,和他希望得到更多的責任——“以天下為己任“。這是中國知識分子創作的源泉和思想根基。

  我喜歡艾青的詩,因為艾青博大的胸懷;我喜歡艾青的詩,因為它們自然天成,而有著最偉大的手法,這是深厚文化積澱與徹底消化的產物;我喜歡艾青的詩,因為我同樣和詩人一樣,愛著這片養育我們的土地和陽光!

  你是冰與雪的化身,沒有對你強烈的愛,聞不到你的芳香!

  艾青詩選讀後感1000字 篇6

  “假如沒有你,太陽,一切生命都將匍匐在陰暗裡,即使有翅膀,也只能像蝙蝠,在永恆的黑夜裡飛翔……”這氣勢磅礴、回味悠長的語句出自艾青的《給太陽》,這語段如甘醇的美酒,仔細品嚐方能感悟其中的奧妙:“太陽”,只是天上日復一日出現的太陽嗎?“陰暗”“黑夜”只是指光照不到嗎?“蝙蝠”僅僅指那黑夜的精靈嗎?

  當然不是!“太陽”指一切美好的人們及美好的事物,他們的美就如太陽的光一樣,純潔、亮堂、透徹、偉大,似金光燦燦的洪流,以不可阻擋的意念衝擊“陰暗”的舊社會、“陰暗”的人,將人世間從“黑夜”轉向“黎明”……

  艾青的筆調,比魯迅少了幾分諷刺、幽默,多了幾分詩意,在詩意的渲染下,更讓人感到其中有不可抗拒的力量在湧動,在奔騰,如桀驁不馴的烈馬掙脫鎖鏈,衝向那自由的樂土。

  他的詩,許多以太陽為題材,如《陽光在遠處》《向太陽》《太陽的話》《給太陽》……為什麼呢?依我之見,是因為太陽是光明的代表,光芒萬丈,照射一切黑暗,毫不避諱,大公無私,詩人艾青渴望有越來越多像太陽的人,讓黑暗的時期變得光明,讓動盪的時代變得安穩。

  除此之外,還有許多題材,但是整個就像一部巨型散文詩一樣,形散而神不散,真誠的讚揚、無情地批判、冷酷的剝露、惆悵的慨嘆、都在其中,盡指向真、善、美、希望、吶喊、光明、新生。他是哀歌的詩人,也是讚歌的詩人,土地與天空、苦難與希望、光明與陰影、寒冷與燃燒,世間百態都能於他的詩中見到。

  他對祖國現實的憂思、悲憫和呼號,使他的詩變得更為深沉和博大,就像《艾青·詩論》中所說:“個人的痛苦與歡樂,必須融合在時代的痛苦與歡樂裡;時代的痛苦與歡樂也必須糅合在個人的痛苦與歡樂中。”

  他的文字從容凝練,警策之句也不少,例如“世界上要是沒有光/等於人沒有眼睛” (《光的讚歌》)“讓我們勝利接著勝利,讓我們在勝利中前進。”

  他以油畫般濃重的色彩、富有象徵意義的“太陽”“火把”“土地”等詞,將“夾雜著纖細的血絲”的呼號、生命情感乃至精神血脈灌注於他的詩歌,使他的詩歌具有了史詩一般的特殊氣質,如詩人牛漢所稱讚:“具有整體的渾厚的流動感,是一條河的生命的起伏和節奏”。

  “這永遠洶湧著我們的悲憤的河流/這無止息地吹颳著的激怒的風/和那來自林中的無比溫柔的的黎明……”“腐朽的堤岸……遼闊的平野……枯褐的樹林……可怕的洪響……閃爍著陽光的遠方……”艾青把苦難、希望、所見所聞都融於詩歌創作。他的詩就像他對人生的態度一樣,始終充沛著誠摯的激情。他不但厭惡沒有真情實感的虛浮的浪漫主義,也厭惡對人生採取冷漠和旁觀的自然主義,讀幾首他的詩,自然就能看出這一點,所以,他的詩的真,是不用懷疑的。他的詩始終帶著奮鬥的意味,鞭策著人們;他的詩代表了一個時代,讓人感受時代的脈搏;他的詩代表了一個民族的即使“嘶啞”也不懈怠的聲音!

  艾青詩選讀後感1000字 篇7

  最近我閱讀了艾青的《向太陽》,作者寫下這首詩距現在也有半個世紀了。作為《向太陽》當年的一個虔誠而年少的讀者,我仍能感覺到面對太陽來臨時詩人內心的澎湃,仍能深切地體會到詩人當年創作這首長詩時的崇高而激越的情感。這或許就是艾略特所說的"歷史意識又含有一種領悟,不但要理解過去的過去性,而且還要理解過去的現存性。"

  幾十年來,在我國的詩壇上,有許多轟動一時的詩,往往不到幾年就失去了它的"現存性",這種短命的詩,多半是屬於缺乏藝術真誠和功利性強的製作。最近十多年也出現了不少這類短期效應的詩作。《向太陽》所以能成為一首經得住歷史嚴格刪汰的詩,正是由於它能使當今的讀者領悟到歷史的現存性和深刻的人生啟示。

  在這一章節中,作者由昨天寫到嶄新的一天,太陽就象徵著一種新的開始,一種解脫,一種釋放,一種希望。回想那段艱難的抗戰時期,國家,城市,村莊,小至以個人,都生活在水深火熱和黑暗之中。那個時期的人們嚮往太陽,嚮往太陽所象徵的自由與解脫。終於有一天,初升的那輪太陽,發出了耀眼,卻又溫暖的光,人們終於獲得了自由,他們也虔誠的祈禱,這抹陽光能永不泯滅,給他們的後代,給炎黃子孫留下用他們殷紅的鮮血與蠟黃的皮膚混合成的,橘黃色的,太陽光。所以,作者說,太陽,是美麗的,也是永恆的。

  在太陽下,詩人已完全超越了自身的一切痛苦的回憶,為我們展示出一片太陽光照之下的曾經蠕動著痛苦靈魂的大自然的美好景象,歌頌了受傷戰士的高大的形象,詩人說,他“比拿破崙的銅像更漂亮”,因為這是陽光下最真實的姿態。廣場上,人們高喊,“看我們/我們/笑的向太陽/”。少女們揹著募捐袋,唱著清新的歌,太陽照著她們的,驕傲的突起的胸脯,和袒露著的兩臂,他們,她們,在陽光下,沐浴著午後的陽光,享受著陽光,珍惜著陽光。

  這些發自胸腔的語言與歌聲,沒有任何渲染和誇張,痛苦已成為過去,平平實實的自白,更能使讀者能從詩的冷凝的情境中感觸到歷史的沉重和濃濃的抒情氣韻。

  生命內部殘留的痠痛,只說明必須掙扎好久才能站立起來。這些誰都能真切理解的生理和心理的感覺都切切實實能引起讀者許多聯想和思考,因而使平實的詩句有了很大的張力和重力。事實上,這種交織著昨夜的傷痛和迎接黎明的生命甦醒時帶淚的歡欣,絕不能認為只屬於曾經是囚徒的詩人自己對人生的回顧。應當看作是一個為了拯救民族的危難和命運與千千萬萬祖國的兒女們奔走抗爭的赤子的心聲。

  那個時期的人們,格外珍惜陽光,不是因為那時候的天氣不好,而是這陽光,是他們所奮鬥而來的,而現在的我們,在陽光的呵護下,是否也做到了珍惜陽光呢?

  我想這也就是愛國的意義,珍惜前人所留下的,發揚現在所擁有的,就是為了,讓這抹陽光,照耀的`更加絢麗,燦爛,耀眼。

  艾青詩選讀後感1000字 篇8

  為什麼我的眼裡常含淚水?

  因為我對這土地愛得深沉……

  假如我是一隻鳥,

  我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:

  這被暴風雨所打擊著的土地,

  這永遠洶湧著我們的悲憤的河流,

  這無止息地吹颳著的激怒的風,

  和那來自林間的無比溫柔的黎明……

  ——然後我死了,

  連羽毛也腐爛在土地裡面。

  為什麼我的眼裡常含淚水?

  因為我對這土地愛得深沉……

  這篇寫於1938年的詩歌,滿懷著對祖國的摯愛和對侵略者的仇恨。“假如”的開頭、“鳥”的泛指,抗戰初期悲壯的時代氛圍,都流露出特殊氣質和個性的深情流露,作者在無所依傍的情況下用筆喚起民族精神的藝術追求,使我心中久久不能平靜。

  艾青寫得好詩還有很多,幾乎每一首詩都可以讓人感受到生活的“藝術”,當然這“藝術”是一種精神、是一種情懷,都有著向上的力量。《吹號者》體現無私的奉獻,不畏犧牲的精神;《啟明星》追求光明,厭惡黑暗的願望,都讓我深深感受到了善良、堅忍、勤勞的含義。他的詩如同寒冬裡的一束陽光,照在動亂的大地上,照在久經風雨的臉上,如此的溫暖!他的詩宏壯激昂,直擊人心!他寫得詩給了壓抑已久的人們帶來了希望,給祖國千千萬萬的青年帶來了動力。猶如寒冬裡的火,照亮了大地,溫暖了人心。這是鼓舞人心的樂曲,是撕裂黑暗的尖刀,刺破了黑暗,發出人們不屈的怒號!

  他的詩色彩斑斕,用濃墨重彩發洩胸中的鬱氣,血紅、土黃、青灰、雪白、暗綠、藍色,五彩炫耀卻不光奪眼目。光與影的交錯變換,寫實和象徵交織,彷彿一卷慷慨淋漓又韻味悠長的水彩畫。獨特視角的刻畫,細膩哲思的融入,都承載著他對民族命運深情的關懷,如同那面直率的鏡子,給人無限的啟迪。

  輕輕合上這本《艾青詩選》,通篇樸實無華的修飾,看似平凡的話語,彷彿都在訴說這個民族曾經經歷的苦難。土黃色的封腰、豆綠色的背景、墨青色的枝葉,彷彿都在訴說著那段炮火紛飛的年代,一位革命作家對祖國的赤誠之愛,是對災難深重的祖國愛得深沉的自然流露,深刻的憂患意識,博大的歷史襟懷,略帶“憂鬱”的感情色彩,卻如“誓詞”般的莊重,彷彿中華大地千萬兒女共同對命運發出了吶喊。艾青,不只詩寫得好,他的情操、情懷、精神都需要我們慢慢的品味。

  艾青詩選讀後感1000字 篇9

  讀艾青的詩選,我獲得了生命不止,奮鬥不息的堅韌意志。二十多年的教育生涯,培養了我雷厲風行,求真務實的工作作風,養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書,不唯上,只唯真,只唯實的工作態度。紅了櫻桃,綠了芭蕉!以往作為一名菜鳥的我站在那裡,心裡誠惶誠恐。

  記得我以往說過我要把自己從一個小女人變成女漢子,經過這兩個月的努力,蛻變,今日的我最終華麗轉身!我一向在心裡默默祈禱,來點風,來點雨,讓我生根發芽,長成一棵參天大樹!沒有最好,僅有更好,若心中種花,日子便會生香,踏實肯幹,認真做好每一件事,就會讓名著這朵花嬌豔盛開,也為自己的人生增添一道靚麗的風景線!

  讀艾青的詩選,我充滿對精神家園的憧憬,堅定不斷前行的信念。早上5點起來上早自習,天下著不大不小的雨,外面冷嗖嗖的,漆黑一片,一個人走在冷風中,不禁悲從心起,眼淚掉下來!自己其實是個很缺乏安全感的人,當一個人在家的時候,睡覺總不踏實,常常半夜2-3點醒來。

  細數人生歷程,感覺還是很幸福的,小時候在家爸媽溫和慈愛,對我疼愛有加,嫁人後老公高大帥氣,女兒乖巧懂事,並且唯我是瞻。無論別人多麼飛黃騰達位高權重,我並不羨慕,更不會嫉妒,我只會祝福,祝福他們越飛越高,前程似錦。人各有志,在人生的每個階段,人的追求和心態也會發生必須的變化。我拾起筆,我的心瞬間清靜如水,澄明透徹,內心奔騰著歡樂的水花,那種發自心底的喜悅噴薄而出,無法抵擋。

  讀艾青詩選,我體悟到純真細膩的情感,感受到淳淳師生情義。帶了六年的畢業班,自從選擇了教師這個職業,我就已經把你們當成了戀人!

  你們虐我千百遍,我把你們當初戀!不必懷疑我對你們的真情,雖然,我對你們從不百依百順,你們犯錯了我會批評,你們任性了我會發火,但那是愛之深責之切,在我的內心,僅有一個願望:就是期望你們在人生的競爭中會贏!

  愛是一種單向的付出,不用想是否能得到回應,既然上天安排了我們師生的緣分,我就用自己最大的力量,送你一程,我願意你飛得更高,走得更遠,超過我的以往!其實教師和學生之間,同樣是一場目送,我會默默地站成你們身後擎天的大樹,祝福你毅然遠行的背影!

  讀艾青詩選,喚醒了沉睡的心靈,引領了迷惘的靈魂。一本好書,就是一個嶄新的世界,就像用吸管吮吸甘露,讓人欣喜,讓人著迷。

  艾青詩選讀後感1000字 篇10

  黑暗、絕望、痛苦、陰鬱、沉重、悲哀、荒蕪、淒涼、陳腐、渾濁、孤寂、掙扎。

  太陽、朝霞、曙光、黎明、春天、火把、生命、紅旗、創新、光明、希望、勝利。

  兩種極端,本該是矛盾的,但在艾青的筆下卻是意外的和諧。彷彿二十世紀三四十年代的中國就該是這樣,無論過程是曲折坎坷、或者深沉壓抑、或者孤獨迷茫,但結局必須是充斥著光明與希望。

  ——也只能是充斥著光明與希望。

  人們談起艾青的詩歌,首選的就是《大堰河——我的保姆》《火把》《向太陽》《我愛這土地》《雪落在中國的土地上》《黎明的通知》之類廣泛傳誦、令讀者印象深刻的名篇,然而我,第一個想起的卻是《燒荒》,這首讓我聯想到艾青本人的短詩。

  1957年,艾青被王震將軍建議他到北大荒農場去。艾青攜全家去的時候正值農場備春耕期間,農場準備大面積燒荒,燒去土地中多餘的雜草和灌木叢。

  “火花飛舞著、旋轉著|火柱直衝到九霄雲外|火焰狂笑著、奔跑著|披荊斬棘,多麼痛快!”

  這燒荒的火是明亮的,這是如同艾青一般的火,是即使身處於黑暗和歷史的深淵,也依舊熊熊燃燒、燃盡這世間所有絕望與痛苦的火!

  艾青似火,不是那種忽明忽暗搖擺不定的燭火,而是火光沖天的森林大火,執著而熾烈,生生從曲折與黑暗中燒出一條路來!

  艾青似火,是燒不盡的火!

  因此他的詩,哪怕前期還遺留著前期詩人憂鬱的悲劇式情感,但結尾卻總會將目光轉向光明,帶給活在深淵裡的中國人民以動力和希望。

  艾青的詩奔放而細膩,氣勢磅礴,無論是揭露抨擊不人道社會還是歌頌讚美太陽和光明,無論是土地太陽、苦難渴望、光明陰影還是寒冷與燃燒,都深深地打上了他的烙印,極富開創性與衝擊力,有著那種與他一樣的旺盛的“原始生命強力”。

  艾青稱自己,是“作為一個悲苦種族爭取解放,擺脫枷鎖的歌手而寫詩”,是“受民族苦難命運感召而成為的‘時代的吹號者’”,他是為一切“被侮辱與被損害”的沉默靈魂而代言,他將民族憂患為己任。

  可我覺得比起這些,他更像是火。

  更像是,釋放著熱量和光明,燃燒著,怒放著,足以讓敵人的靈魂都戰慄的火。

  更像是,犧牲自己給所有生活在動盪不安水深火熱的社會里的百姓帶來光明的火。

  他就是火。代表光明和希望的救贖。

  代表太陽、朝霞、曙光、黎明、春天、火把、生命、紅旗、創新、光明、希望與勝利。

  他是永遠燃燒不熄的火。

  艾青詩選讀後感1000字 篇11

  人間沒有永恆的夜晚,世界沒有永恆的冬天。 —題記

  橘黃色的書頁承載著中華兒女堅強無畏、勇敢不屈的精神,艾青筆下的詩雖簡短,卻在向我們訴說一個個故事。我喜愛艾青的詩,我覺得這些詩句不僅僅是一個個漢字的排列組合,它們也充滿感情,讓我讀起來熱血沸騰。“為什麼我的眼裡常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉。”這句詩是艾青對這片土地最真摯、最深沉的愛的表達。艾青只是一個普普通通的人,卻以筆為武器向帝國列強表達強烈的憎恨,對國人進行吶喊,他用他的詩告訴我們:勿忘國恥,牢記歷史。人們眼中的春天是希望,每個生命的生長都會伴隨著希望。文人墨客喜歡吟詠春天,不論是白居易的“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,還是朱熹的“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”,都讓人沉浸在春的美好之中。而艾青筆下的春天是充滿力量的:“春天了,龍華的桃花開了,在那些夜間開了,在那些斑斑點點的夜間,那些夜是沒有星光的,那些夜是颳著風的,那些夜聽著寡婦的咽泣,而這古老的土地呀,隨時都像一隻飢餓的野獸,舐吮著年輕人的血液,頑強的人之子的血液,於是經過了悠長的冬日,經過了冰雪的季節,經過了無限睏乏的期待,這些血跡,斑斑的血跡,在神話般的夜裡,在東方的深黑的夜裡,爆開了無數的蓓蕾,點綴著江南處處是春了,人問:春從何處來?我說:來自郊外的墓窟。”艾青把烈士的犧牲與春天的到來直接地聯絡起來,除了表現出對反動派瘋狂屠殺的憤怒和仇恨之外,還表現著一種堅定的信念:任何瘋狂的鎮壓和屠殺都無濟於事,烈士們所付出的鮮血代價,是以迎來一個更美好的春天作為報償的。

  光明的到來,使萬物復甦,眾生一片歡欣鼓舞。“從遠古的墓塋,從黑暗的年代,從人類死亡之流的那邊,震驚沉睡的山脈,若火輪飛旋於沙丘之上,太陽向我滾來……它以難遮掩的光芒,使生命呼吸,使高樹繁植向它舞蹈,使河流帶著狂歌奔向它去。”太陽從遠古的墓塋、人類死亡之流的那邊、黑暗的年代滾來,暗示著光明誕生於黑暗和死亡。“當它來時,我聽見,冬蟄的蟲蛹轉動於地下,群眾在礦場上高聲說話,城市從遠方,用電力與鋼鐵召喚他,於是我的心胸,被火焰之手撕開,陳腐的靈魂,擱棄的河畔,我乃有對於人類再生之確信。”艾青用太陽謳歌光明,那時候的人們處於水深火熱之中,而太陽象徵著希望與自由,它將永不泯滅。讀完《艾青詩選》,我感慨良多,它讓我相信沒有永久的黑暗,只有未到的黎明。

  艾青詩選讀後感1000字 篇12

  一首首沉鬱蒼涼的詩歌從他的筆下流淌出來。在筆尖與紙的觸碰與摩擦間,他對祖國、土地與人民的愛傾瀉而出。字裡行間他深沉地唱出了祖國與土地曾經遭受過的種種災難。這位“太陽”與“火把”的歌手,影響了一代又一代青少年的思想,他便是被人們稱為“歸來的詩壇泰斗”——艾青

  在《大堰河——我的保姆》一詩中,艾青沉重悲壯的懷念了他兒時的保姆——大堰河。大堰河是中國悲苦的勞動婦女的一個縮影。他忍受著地主們的壓迫、醉酒丈夫的欺辱,同著自己一生數不完的艱難困苦含淚離開了人世。至死她口中呼喚的依舊是孩子的名字。大堰河把她孩子畫的花花綠綠的“關雲長”貼至灶旁。即使在夢中,他夢見的依舊是孩子娶了嬌美的媳婦,親切的喊她“婆婆”,大堰河是勤勞的,她從不抱怨什麼,只是含著笑勞動,通身閃耀著中華民族堅強、勤勞的光芒。艾青在表達自己對昔日保姆的懷念與不捨時,也揭露了社會的黑暗、人民的多災多難,以及自己對美好生活的無限展望。

  艾青在法國留學時,受到了象徵主義的養分,在他的詩歌裡,意象十分豐富。艾青對“光”“黎明”這一系列代表新生的意象有一種特殊情感。在那個國土淪陷、民族危亡的關頭,他滿懷對祖國的摯愛與對勝利的渴求,表達了對未來的希望與對新世界的展望。“光”是溫柔的、是明亮的,象徵著知識、智慧與自由土地,象徵生他養他而又多災多難的祖國及辛勤勞作於土地上的人民。

  太陽也是作者抒發自己情感的一個主要載體,在不同時期,艾青使太陽的形象也有著不同的風采。在20世紀30年代,詩人用它揭露和控訴這個畸形的社會,抒發了自己的不滿與憤怒,在抗戰前夕則用它激勵全國團結一心,覺醒起來,投入戰鬥,爭取勝利,在人們奮起抵抗時,詩人用太陽表達自己歡喜,興奮的心情。太陽亦是中國光明前途、革命必勝信念的象徵。“太陽”的到來則代表了新的希望與生機。

  詩人艾青作為一個覺醒的知識分子,時刻用他的筆提醒人們一定要奮起抗戰,取得革命的最終勝利。他的筆觸細膩,唱響了無數人的內心世界。在詩歌中,他把敘事、對白與抒情有機結合到了一起。不拘一格的自由書寫與歌唱使他獲得了自己的語調,是一次“語言的解放”。

  艾青以“民族的憂患為己任”的寫作主場,把詩歌與顯示相結合。他對民族的痛苦與希望的歌唱,喚起了一個時代的巨大共鳴。因此艾青的詩歌對人們而言,也極具感召力。中國十世紀三、四十年代,被稱為“艾青的時代”。

  艾青詩選讀後感1000字 篇13

  一縷風,從遠方吹來,混著木質的芬芳和醉人的書香,令人滿心愉悅。書籍裡一個個文字沉澱著各式各樣的故事:有鐵馬冰河的壯闊氣勢,有胡風邊沙的駝鈴迴盪,有青山排闥的田園休閒,有感天動地的情意濃切……這些都使人沉醉於書中。

  魯迅說:“讀書如打麻將,真正愛麻將的人,不是在乎贏錢輸錢,而是摸著麻將的感覺。”其實,真正愛書的人也是如此。我覺得,讀書重在心境。一片陽光,一品茗茶,一本反覆翻過已有幾分雜亂的老書,坐在陽臺旁的靠椅上,聽著樹葉的沙沙響,足矣。

  在那些有著紛繁複雜裝飾的書中,我一眼就相中了你。你的外表十分樸素,甚至可以說是有些舊了。然而,我就是被這樣的你,所深深的迷住了。

  一個溫暖卻略顯燥熱的午後,我與你有了第一次相約。拂去你表面的塵灰,你露出了清麗的模樣——一株枯樹,幾隻飛鳥,一葉小舟,一座高山。你就是你——《艾青詩選》。

  你的故事很清新,像是乾淨的春日枝頭悄悄探出的嫩綠枝芽。同時,你又溫暖的,讓我在閱讀時,連呼吸都不忍過重。

  你就像一場及時雨,滋潤了我那浮躁不安的心。那看似波瀾不驚的行文,卻是一列翻山越嶺的綠皮火車,在那外表安靜的車廂裡,我能夠看盡人生百態。微微的酸甜苦辣,讓我受益匪淺,於是我在讀書筆記中留下了你的足跡。我如飢似渴的汲取著其中的水分,來滋潤我荒蕪浮躁的內心,讓它開出一朵清麗的花。

  爾後的日子裡,我又在晴朗的午後,牽著你的手坐在窗前。我看到了那名為《礁石》的組詩,這首詩讓我溢滿水的心,搖晃著,將那晶瑩的水珠從眼睛裡潑灑出來。

  你說:一個浪一個浪無休止地撲過來每一個浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上像刀砍過的一樣但它依然站在那裡含著微笑,看著海洋……這首詩讓我更不捨得離開你。我眺望窗外,天空已微微泛黃,太陽已失去了些許的光澤。閉上眼睛,彷彿我也聽到了在很遠很遠的地方,海浪撲打礁石的聲音……

  以微笑的方式生活,無論你遇到多大的困難與挫折,無論你是一個人還是一個民族。這也許是《礁石》給我的最深刻的啟示吧。

  感謝你教會我如此之思,我又想起了遇見你的那個午後,也忽然想起一句安意如的話:“邂逅一首好詩,如同在春之暮野。”

  書香餘韻。因為書,因為《艾青詩選》,我的青春不再蒼白,我的人生從此詩意。

  艾青詩選讀後感1000字 篇14

  一個又一個巨浪,層層疊疊,又如餓狼一般,朝著礁石撲擁過來。洶湧的浪花在它的身上留下了摩痕,但礁石卻依然傲然屹立,“含著微笑,看著海洋……”在艾青的筆下,簡短的八句詩構成了這麼一個賦含哲理的圖景。

  面對氣勢磅礡,洶湧澎湃的大海的撲擊,一個小小的礁石何以能傲然屹立?那是因為它是一個堅強不屈,堅定不移的礁石,面對巨浪,它並沒有向命運屈服,更沒有抱怨不公,而是默默地享受並擊碎了一個個擊打它的浪花。被無窮無盡的巨浪磨平了稜角,並不是因為膽怯,而是為了能夠更好地迎接接下來的挑戰!懷著一顆不屈的心,於是,看似渺小的礁石竟爆發出了對抗大海的力量。

  細細想來,我們的生活也是如此嗎?面對生活的重重考驗,面對命運弄人,有人屈服,有人放棄,有人堅持……

  遙看歷史,經不住命運的考驗的人難道還少嗎?比如項羽兵敗,突圍至烏江並不思東山再起,而是嘆曰:“天之亡我,我渡何渡為!”然後自刎而死。一代霸主,最終被命運的巨浪擊成碎石。成為敗者,只能漸漸被世人所遺忘。

  在詩人艾青的筆下,礁石不僅是不向命運低頭的詩人自身的象徵,而且還是中華民族不畏強暴,不屈不撓的鬥爭精神的象徵。想到這兒,我又想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金,保爾在長期的革命鬥爭中,經歷了四次死裡逃生和多次傷病的折磨,但他沒有倒下,而是頑強地生活下去,並動用了自己唯一能拿得武器——筆,樂觀地開始了新的生活。

  對比項羽和保爾這兩上看似毫不相聯的人物,他們似乎走上截然相反的兩個極端——項羽曾盛極一時,只因一次失敗(他甚至似乎連重點的傷都沒受到過)便於烏江屈辱自刎。後世或許有人讚歎他,說他有英雄氣節,卻也終究是個失敗者,最終會被世人所遺忘。而保爾出身貧寒,自始至終只是一個小小的黨員,為了革命,身負重傷病後卻依然樂觀地活了下去。含著微笑面對人生,結果這種如鋼鐵礁石般的精神震驚世界,永遠被世人所銘記。想想至尊縱橫一時的西楚霸王竟不如一個普普通通,兢兢業業的黨員,是否感到莫大的諷刺!

  不管是在歷史的風雲中,還是在個人的蹉跎的征途上,我們都應該採取一種積極的態度,勇敢地面對一切,勇敢地迎接各種挑戰,我們要像礁石那樣,不畏困難挫折,堅定樂觀。

  艾青詩選讀後感1000字 篇15

  “一堵牆,像一把刀,把一個城市切成兩半,一半在左邊,一半在右邊,”一句話,一個比喻,營造出一種淒涼悲憤的氣氛,語氣用詞中能夠深深體會到一種恐懼與一種淒涼,被侵略的恐懼,孤獨無奈的一種淒涼,體現出一種隱隱約約的熾烈的心情,深思才明白,他對異族情感有著深刻理解,對異族蘊涵著深厚的感情。

  是艾青,曾在中國詩歌史上書寫過兩段輝煌的樂章的艾青。

  他融匯了民族與世界兩方面的美學價值,把現代詩推進到繼“五四”以後的第二高峰的,他憑藉更為激昂的熱情和更為成熟的藝術手法引起世人的關注。

  艾青的詩大都表現出對土地,對人民的喜愛。他的《我愛這土地》中的“假如我是一隻鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風雨所打擊著的土地,這永遠洶湧著我們悲憤的河流,這無止境地吹颳著激怒的風,而那來自林間的無比溫暖的黎明……”能讓人深深地體會到愛國之情的強烈。詩中可見他對於時代生活和人民總是那麼的質樸與純真,從中表現出他坦蕩的赤子的忠誠。

  他的詩也有對光明的追求與呼喚。呼喚《太陽》,呼喚《黎明》,他追求用最淺顯的語言表達出深厚的感情,他以全部的感情氣勢磅礴地謳歌了“只知放射,不求報償”、“大公無私,照耀四方”的光明,著力鞭撻了“凝固得像雪花崗岩”似的黑暗。這些具有真率、樸素、單純、明快的有獨特風格的詩中袒露出他對政治與人生的極高的見解,有極高的美學價值。他的詩有的慷慨悲憤、深沉淒涼,有的如行雲流水、淺吟低唱。無論怎麼樣,人們總能感覺他作品上籠罩著一層憂鬱,但又並不是憂鬱導致的頹廢,仍有蓬勃向上的感情。他後期的詩作《傘》、《鏡子》等,感情平實而有熾烈,想象新奇而又自然,形象鮮明而有概括,詰言口語化而有音韻美。各種特色互相聯絡和互相依存,形成了鮮明的意境,正是他詩歌藝術的魅力所在。

  中國土地上的這束光同時也照亮了世界。他的詩描繪那種人類共同的情感,超越了國家與民族的界限,關懷整個世界,受到了全世界人民的認可與歡迎。

  智利詩人魯達稱艾青為“中國詩壇的泰斗”,法國政府授予他“法國文化藝術最高勳章”……他不僅是中國的驕傲,也是世界的驕傲,他以中國人的詩情,將世界上愛詩的人聯絡在一起。這是詩人藝術創造的產物,滾滾的詩情與時代的脈搏一起跳動,風格截然不同於20世紀80年代—90年代風靡詩壇的朦朧詩和新生代詩。

  艾青是特殊的,也是唯一的。他是中國土地上的光芒!是世界上最強烈的光芒。

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