陶爺爺我敬佩您_《走近陶行知》讀後感700字

　　認真讀完一本著作後，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編整理的陶爺爺我敬佩您_《走近陶行知》讀後感700字，歡迎大家分享。

　　《走近陶行知》這本書，使我深受啟發。這本書讓我認識了一個視事業高於一切，無私奉獻、不畏強暴的陶行知爺爺。

　　這本書介紹了陶行知爺爺的一生，主要講述了他生在舊社會，從小就立志報國，讓中國人擺脫窮困和落後。長大後，社會的腐敗和殘酷的'現實教育了他，他一面用教育來改變國人的思想，一面為民主中國而奮鬥······

　　陶行知爺爺小時候曾和同學談論過長大以後幹什麼，一個同學說：“我長大以後去外國當專家，在外國定居。因為中國實在太窮了。”陶行知爺爺卻不以為然，他說：“無論中國再窮再落後，但畢竟是自己的國家。”一個小孩子能說這樣的話，可見陶行知爺爺是多麼愛國。

　　陶行知爺爺一生熱衷於教育事業。一次演講時他說過，如果強迫學生學習即使學了也是學而不化，如果學生能自願地學習，就能增強學生的主觀能動性。

　　陶爺爺是這樣說的，也是這樣做的。我對《四塊糖》這個故事特別有印象，還記得事情是這樣的：一天，一個叫王友的男生用泥巴砸了另一個男同學，陶校長看見了，連忙制止，叫王友放學後來他的校長室。放學了，王友來到校長室，見陶校長還沒來，便默默地等著。

　　陶校長來了，他掏出一塊糖對王友說：“我叫你放學後來我的校長室，你很準時，所以我獎勵你一塊糖。”他又說：“我剛才叫你別砸你就不砸，說明你很懂事，我再獎勵你一塊糖。”王友很是疑惑。

　　陶校長又說；“我已經瞭解了事情，是那個男同學先欺負女同學的，你用泥巴砸他說明你很正直，我再獎勵你一塊糖。”王友傷心的哭了，慚愧地說：“陶校長你打我吧，即使他欺負女同學，我也不能用泥巴砸他呀！他畢竟是我們朝夕相處的同學呀。”陶校長又獎勵他一塊糖果。就這樣陶行知爺爺用了四塊糖就讓王友認識到錯誤，他的這種教育方法真是奇特有效，真不愧是一位偉大的教育家！

　　陶行知爺爺的故事深深的教育著我，我要向他學習。原來的我很瞧不起自己的祖國，嫌中國不發達。但我讀完《走近陶行知》後，知道了要想讓中國發達，就要好好學習，長大後為祖國的富強而奮鬥。