《孩子,先別急著吃棉花糖》讀後感700字-小學四年級讀後感

《孩子,先別急著吃棉花糖》讀後感700字-小學四年級讀後感

  當品讀完一部作品後,你有什麼總結呢?需要回過頭來寫一寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,以下是小編精心整理的《孩子,先別急著吃棉花糖》讀後感700字-小學四年級讀後感,希望對大家有所幫助。

  暑假裡,我讀了《孩子,先別急著吃棉花糖》。這本書告訴我們怎樣透過延遲享樂學會管理自己,讓我們變得自信、快樂、熱愛學習,養成受益一生的好習慣。

  第一塊棉花糖是提供學習動力的紅色棉花糖。我知道了把書念好的好處:把書念好,做任何事都會充滿自信;把書念好,班上的同學都會信任我;把書念好,就可以上好的學校;把書念好,就可以吸引老師的注意;把書念好,父母會感到很驕傲。我知道了念好書有這麼多好處,對學習就有了興趣,有了學習的動力。

  第二塊棉花糖是建立自信的橘色棉花糖。比如上臺演講的時候如何讓自己變得自信。可以把臺下的觀眾當成空氣,忽視他們的存在;要寫出稿子做好準備,多加練習;還可以把自己的演講錄下來,根據自己的錄音一遍一遍的調整自己的.語速,最後到達最好的效果。

  第三塊棉花糖是掌控時間的黃色棉花糖。它告訴我做什麼事都不要遲到,要守時。不要覺得遲到幾分鐘無所謂,其實遲到幾分鐘,就等於損失了幾分鐘。因為沒有任何一種方法可以把失去的時間找回來。即便是世界上最有錢的人,也不可能把失去的時間買回來。所以我一定要好好的遵守和別人約定好的時間,做一個守時的人。

  第四塊棉花糖是善用金錢的綠色棉花糖。它告訴我如何利用自己的零花錢。可以把自己的零花錢做個規劃,每部分都可以用來做什麼。在日常生活中有些東西是可買可不買的,那些不需要買的東西,我們就可以不買,做到不亂花錢。另外可以存一部分零花錢,把存起來的錢用來買自己最需要的東西,或者捐一部分給山村的孩子,奉獻自己的一點愛心。

  上面這四塊棉花糖是我最喜歡的。它讓我學到了一些道理,如何管理好自己,如何讓自己變得自信、快樂、熱愛學習。

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