高中生讀《巴黎聖母院》有感五篇範文
高中生讀《巴黎聖母院》有感五篇範文
當閱讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編整理的高中生讀《巴黎聖母院》有感五篇範文，歡迎大家分享。
高中生讀《巴黎聖母院》有感五篇範文1
國慶假期裡沃讀了《巴黎聖母院》，我是無意中翻開的這本書，讀完後我的感受非常深刻。
主人公是卡西莫多和愛斯梅拉爾達，在他們和另外一些人之間發生了許多事。卡西莫多長相很醜，羅圈腿、獨眼，這些都在卡西莫多身上完美的體現出來。而愛斯梅拉爾達是一位吉普賽女郎，天生貌美，但卻因為被冤枉而叛絞刑。就在這時，卡西莫多多次衝出來救了他。但最後黑話王國的人要來就愛斯梅拉爾達。而卡西莫多卻將其擊退。就在這時副主教大人將愛斯梅拉爾達絞死，然後把她的屍體丟到山谷中。卡西莫多就陪她一起到了山谷中，一直到死。
讀完這本書，我很悲傷，但我很敬佩卡西莫多。我想“卡西莫多雖然醜，但他的心靈是美的!外表漂亮，但心靈醜也是醜的。”所以大家一定要做一個心靈美的人!
高中生讀《巴黎聖母院》有感五篇範文2
翻開《巴黎聖母院》，善惡美醜是非黑白比比皆是。美麗的吉卜賽
女郎愛斯梅拉達多次救人的善舉，羽林軍騎衛隊長弗比斯奢侈荒淫的背叛，聖母院敲鐘人好心幫助無辜，道貌岸然的教士克洛德內心的虛偽，黑話王國乞丐們的正義一切的一切，都是那個時代的縮影。
書中用獨眼，駝背，羅圈腿，勉勉強強有些人樣來形容面目醜陋卻心地善良的主人公卡齊莫多。而與之相對的正是他的義父，教士克洛德。而富有戲劇性的是，這個虛偽狠毒的人由愛生恨犯下的種種罪惡，都在最後遭到了正義化身的卡齊莫多的譴責，
相信大家都聽說了，佛山南海黃岐廣佛五金城的兩歲女童小悅悅被車碾壓後司機逃逸，18個路人視而不見，最後一位掃地阿姨把她救起，悅悅卻再沒能睜眼看這個世界。18個路人！小悅悅事件在我們看到人心的淡漠的'同時，也看到了掃地阿姨那樣的人性的光輝。透過這座雨果筆下的聖母院，我能看到有些人美麗的外表下也許是蛇蠍心腸，善良的面目或許是為了掩飾內心的空虛，華而不實；反之，像卡齊莫多那樣外貌醜陋或平凡之輩，或許就會有一顆善良之心。
如今，15世紀的巴黎聖母院已離我們遠去，那個刻著一群人深刻悲傷的故事卻被我，被我們所銘記。在努力學習的同時，我們絕不應該讓空虛與冷漠裝滿自己的心。多一份責任，多一點愛心，多一些熱情，這個社會將更加美好。
但願這世上多一些善良的卡齊莫多，少幾個虛偽的克洛德，但願十五世紀那段令人刻骨銘心的悲劇不再上演
高中生讀《巴黎聖母院》有感五篇範文3
這本書以15世紀路易十一時代的巴黎為背景。作品一開始就是巴黎的愚人節和主顯節，主角卡西莫多，這個可憐的敲鐘人就出場了，他被人們稱為“愚人”也許正是這個“華麗”的出場使許多人先入為主的否定了這個人物的形象。
許一開始，人們都很討厭這個集所有身體缺陷於一身的人，覺得他長得很難看，很醜陋，我一開始也是這麼覺得，可是到z後卻情不自禁的喜歡上這個角色，喜歡上他的善良。有些人會覺得他很可憐，而我卻有不一樣的理解——他心中有愛，對得起自己的良心，比堂·克洛德幸運得多，所以，他z後走得也很安詳。
滴水之恩，當湧泉相報，卡西莫多為報答愛思梅拉達的“杯水之恩”，奉獻了他的全部忠誠以及感情。
高中生讀《巴黎聖母院》有感五篇範文4
整部小說中最令我感動的還是那位偉大的母親。一隻孩子的小鞋對她來說就是整個宇宙、整個世界。為了這迷人的鞋，她曾經對著天空惡意地詛咒、深情地申訴、虔誠地祈禱、悲傷地哭泣……
15年，這對一位失去兒女的母親來說，每一天都是第一天，哭聲仍像第一天那樣肝膽俱裂。使我深刻地體會到了母愛的偉大。當官帶走她的孩子時，她的目光、她的呻吟， 在人類語言的庫存中我似乎找不到一兩個字來形容來表達……
還有許許多多優美的人間真情。我一直思考著：為什麼在追求歡樂的同時，隱藏著悲痛的靈魂，世道如此吧！在生活中總有艱難，總有困惑，也會有成功，更會有失敗……
開啟窗戶，仰望天空，那夕陽如血，讓我又想起了書中的一切就像這浩瀚長空被殘陽染得如此的悲壯，只是讀這本書也似面對天空，除了蔚藍廣闊，還有些憂人的不解。
高中生讀《巴黎聖母院》有感五篇範文5
《巴黎聖母院》在雨果的濃墨重彩之下，構成了一幅幅絢麗而奇異的畫面，形成尖銳的、甚至是難以置信的善與惡、美與醜的對比。這種推向極端的美醜對照，絕對的崇高與邪惡的對立，使小說具有一種震撼人心的力量，能捲走我們全部的思想情感。
《巴黎聖母院》的情節始終圍繞三個人展開：善良美麗的少女愛斯梅拉達，殘忍虛偽的聖母院副主教克洛德？弗羅洛和外表醜陋、內心崇高的敲鐘人加西莫多。在《巴黎聖母院》中，作者以極大的同情心描寫了巴黎最下層的人民、流浪者和乞丐。他們衣衫襤褸、舉止粗野，卻擁有遠遠勝過那個所謂有教養、文明的世界裡的人的美德。互助友愛，正直勇敢和捨己為人的美德。小說中巴黎流浪人為救出愛斯梅拉達攻打聖母院的場面，悲壯、激烈、慷慨、驚心動魄。
讀了這本書，我也要做一個正直勇敢，互助互愛的人，只有我們都獻出一點愛，我們的社會才會更加和諧，更加美麗。