讀《蒲公英的種子》有感作文（精選26篇）

　　認真品味一部名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編精心整理的讀《蒲公英的種子》有感作文，希望能夠幫助到大家。

　　這個夏天，陽光不燥，微風剛好，我抱著書，慵懶的靠在樹上，輕輕嗅著泥土的芬芳，那抹溫馨的陽光下，原草阿姨在衝我微笑……

　　她緩緩的向我走來，溫柔的在我耳邊講起了故事裡的故事，輕輕的，風輕輕的吹起了她的白色裙襬。

　　故事的開始，是從那位叫楊暘的姑娘講起——

　　她在那年春節過後，便滿懷熱情地到了山村做支教老師，積極的她被現實打了一記耳光，在那所“蒲公英小學”裡，她遭遇了一系列困難與窘境。簡陋的生活條件，獨居校園的恐懼，飲食的不習慣讓她動了退縮的念頭，慢慢地，她把這種念頭扼殺在搖籃裡，開始了她的支教生活。

　　她盡職盡責，開始上課後，她逐漸發現了一個又一個問題學生：背對黑板坐的米粒；不愛父母的李曉紅，撕紙成癮的黃飛燕……她開始轉行為偵探，透過一次次家訪、溝通，透過一節創業課，解開了她們的心結。使他們重拾浪漫的夢想，使他們變得開心起來，她也贏得了他們的愛戴和尊重。

　　後來，她完成了任務，依依不捨的走了。陽光下，原草老師睜著澄淨清澈的眼眸對我說，故事裡的她，就是她。她用這個故事寫了一本書，叫《蒲公英的種子》。她說她在蒲公英小學輕輕地播撒了愛的種子，她用愛喚醒了孩子們浪漫的夢想，她還說，留一點愛與耐心給世界，讓愛去感染人們。

　　何謂耐心？所謂的耐心就是能沉下心等待，耐得住寂寞。我記得培根說過一句話：“不管何人，若是失去了耐心，就相當於失去了靈魂。”故事裡的她用耐心感染了孩子們，正應了保羅弗萊雷的“教育工作者必須不耐煩的耐心工作”，由此可見，耐心是有多麼重要。在日常生活中，做任何事都必須有耐心，切不可急躁。最簡單的莫過於我們在解題時，繁瑣的過程讓你打了退堂鼓。這個時候就需要耐心出來戰鬥了！耐心是可以磨練人的意志的，它只會讓你更加堅定自己做某件事情的決心。走向成功的那條路固然艱辛，耐心會成為你闖關的伴侶。

　　何為愛？道不盡，說不明。簡簡單單地只有九筆，它卻需要一生去領悟。小到微不足道，大到感動世界。沒有愛的世界是死寂的，貧困山區裡的那些問題兒童正是因為沒有感受到愛，所以他們變成了問題兒童。老師給予他們的愛如陽光普照，他們的世界不再死寂，他們變得活潑起來。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”一句詩完美地詮釋了老師對學生的愛。愛是無私的，平凡的，偉大的，它在無形之中陪伴你度過一生，甚至改變你的一生。愛是人類最純潔，最真摯，最熱情的感情。如果可以多擁有一點愛吧！

　　從故事中回過神來，我走上了一條長長的路，漆黑如墨的天空繁星閃爍，我在仔細尋覓著那顆最亮的星星，喧鬧的小鎮燈火通明，這是一座充滿愛的小鎮，留一點愛與耐心給這個世界吧。人世間的愛就像一張大網，時刻溫暖著人的心扉，永無止境。

　　夜裡風有點兒涼，吹起了原草老師的白色裙襬，我聽見她輕輕對我說。

　　讀《蒲公英的種子》有感作文篇1

　　碧藍如洗的天空下，我發現了一個像精靈一樣的身影，啊！是一個蒲公英的種子！我看著，看著……不覺陷入無限的遐想……

　　“再見了，再見了媽媽！我將要永遠的離開您，去為世間的美好而努力！”

　　這就是我，一個小小蒲公英種子在離別時的所感。我在風兒姐姐的召喚下，與媽媽離別，去到一個全新的世界、一個令我魂牽夢縈的世界！我並不孤單，與姐姐同行，我十分安全。我們帶著些許傷感和憧憬，飛向未知的世界。

　　忽然，一陣強風襲過，不會掌握方向的我們被拆散了。

　　不過，沒過多久我便被大地上的景色所吸引：在明媚陽光的照耀，在和煦春風的撫弄下，校園裡一派生機勃勃！教學樓內傳來陣陣朗朗的讀書聲，與窗外啼鳴的鳥兒一起奏響了一曲和諧的交響樂！

　　帶著愉快的心情，我繼續欣賞著大地的美景。突然，不遠處那片小樹林一下子吸引了我的眼球：柔嫩的小草中夾雜著寶石似的野花，將綠色點綴得更加富有活力；平緩的山坡下，一條清晰地小溪敲擊著鵝卵石，蹦蹦跳跳地跑下了山，並哼著快樂的小曲兒；在這歌聲中，所有的樹木都在盡情舒展著每一片綠葉，是自己更加茁壯地成長！所有的這一切美景再加上藍天的襯托，更顯出了世外桃源般的美感，散發出不可抵擋的魅力。正當我陶醉在這仙境中時，耳邊傳來一陣唧唧喳喳刺耳的吵鬧聲。向叔大叔一打聽才明白，原來這些鳥兒天天因為攀比誰更美麗，誰的歌喉最宛轉動聽而吵鬧不休。“我勸你還是不要只看中這裡的景色，不然一定會後悔的！”叔大叔的一番話中無不帶著一絲無奈。

　　但這番話卻絲毫沒有打消我在此紮根的信念，因為我最大的願望便是盡我所能，使世間更加和諧美好！想到這裡，不管未來是何等艱辛，我仍堅定地向下躍去。

　　讀《蒲公英的種子》有感作文篇2

　　蒲公英是一種神奇的植物，它不像其他植物傳播種子是靠一些動物，而蒲公英卻靠風。

　　風一吹，蒲公英的種子就滿天飄飛，飄落在土地上生長。老師就像蒲公英，學生就像蒲公英的種子，經過蒲公英六年的培養，自己落地生長。

　　早上第一節課，是語文課，同學們都早早地拿出書來早讀課文。這時，一個身穿著紫色大衣、穿著牛仔褲、腳上穿著運動鞋的人走了進來。她並不是我們班的語文老師，而是數學老師，也是我們的班主任。她總是這麼潮。

　　雖然她很嚴格，但我們基本上能從她的衣裝上看出她這天心情的好壞。李老師還化了妝，看樣子想要迎接什麼人似的。

　　不出所料，到了中午，有一群穿著西服、手提著公文包的奇怪的人來到班上。我偷偷打量了他們一番。他們看上去也就二十出頭，而且李老師一見到他們，臉上立即有笑容溢位來。

　　“他們肯定不是一般人，不然李老師怎麼會對他們格外親切。”同學們悄悄地說。沒錯，他們一定認識李老師。

　　在他們和李老師的談話中，我聽到他們叫“李老師”。哦！真相終於大白了，他們就是李老師以前教過的學生，今天回來看望李老師。

　　“鈴鈴鈴……”誰的電話響了，原來是校長打電話來叫李老師開會。我們就趁李老師開會的時間，和我們的“學哥學姐”們聊起天來。他們說李老師對他們挺嚴格的，不過這樣才造就了他們今天的成就，造就了他們對社會的貢獻。

　　沒錯，老師就像是蒲公英，放飛了一波又一波的蒲公英種子，而被吹落的種子，在大地上生根、發芽、成長……

　　讀《蒲公英的種子》有感作文篇3

　　一個陽光明媚的早晨，一陣風吹來，小小的蒲公英的種子，離開了媽媽，開始了自己的旅行。它在空中隨風飄蕩，隨風飄來，又隨風飄去。它飄呀，飄呀。它看到一條清清的小河，小河裡生活著許多快樂的小魚。蒲公英的種子想在那裡安家，和小魚一起遊玩，一起嬉戲。可是，讓它萬萬沒有想到的事發生了，這些快樂的小魚竟然會向蒲公英的種子擺手。蒲公英的種子很傷心。不過，蒲公英的種子還是打算前往它的下一站。

　　它繼續飄呀，飄呀。它看見一幢雄偉的高樓。在這幢雄偉的高樓上，有許多小鳥在這幢雄偉的高樓安家。這些小鳥正嘰嘰喳喳地唱歌、說笑著。蒲公英的種子想在那裡安家，和小鳥們一起玩耍，嬉戲。可是，這次情形還是跟上一次一樣，蒲公英的種子又一次被趕走了。蒲公英的種子更傷心了，因為它有一次被趕走了。

　　最後，蒲公英的種子飄到了一個又美麗又迷人的山谷裡。它看到了許多兄弟姐妹。它的兄弟姐妹歡迎蒲公英的種子在這裡安家，蒲公英的種子高興極了，因為它終於找到了可以安家的地方了。蒲公英的種子每天和它的兄弟姐妹們一起遊玩，一起嬉戲。

　　讀《蒲公英的種子》有感作文篇4

　　隨風而去，不知歸所。

　　似一顆蒲公英的種子，只是隨風而去，直至風停我落，生根發芽、繁殖死亡。

　　只道不畏生死，我心向陽。由生至死這段歲月，我樂觀向上，是死我便繁衍後代、延續生命。不會隨波逐流，有了家，定了心，我情至此，矢志不渝。

　　我本心向陽光，明媚燦爛，歸途中不畏艱險，卻不知何時死了心臟，失了希望。

　　開始畏懼歸途中的雨雪會阻擋我前進的步伐，打落我飄浮的綽約身姿。

　　開始畏懼歸所裡的環境會阻擋我生長的激情，消逝我期望的風華絕美。

　　開始畏懼我所畏懼的一切都將成真，現實會將我打入谷底。

　　我消極對待這可能會發生一切。雨雪打落、歸所惡劣歸由天定，是生是死都是宿命，我無法決定，我也不相信我可以掌握自己的命運。活著是上天待我不薄，死了是命本如此。

　　一念成神，一念成魔，一念之間便是千差萬別。是樂觀向上，還是消極對待僅在一念之間。

　　我本心向陽光，卻被現實打醒。太多太多的事情讓我開始不確定了自己的心，就像瘸子失去了支撐的柺杖，我失去了希望。

　　海子說：“面朝大海，春暖花開。”我不知道他說的什麼意思，隱約他給了活著――精神上的支柱，他臥軌自殺也不可否認他樂觀向上的高尚情操。是否他也模糊了希望，不確定了自己的心，或者是他去尋找了自己想要的生活劈：材餵馬，周遊世界。現實不能給他的，他便去尋找自己的世界。

　　從明天起，做一個幸福的人。就是很小的風浪，也會揚起美麗的風帆；再大的雨雪，也會灑落的風華絕代；我是一顆蒲公英種子，也會飄浮的絢爛多姿。

　　隨風而去、不知歸所是我的宿命，不畏艱險、樂觀向上是我的態度。我就是我，無法決定開始，我便去掌握之後的所有，直至結束。

　　只道不畏生死，我心向陽。

　　讀《蒲公英的種子》有感作文篇5

　　或許每一份成功的背後，都有年少時小小的夢想。它就像蒲公英的種子一樣，那麼微弱，卻又那麼執著。——題記

　　當夢想被風雨淋溼時，你是否還會勇敢前行呢？

　　如果是我，那麼我一定會的……

　　還記得小的時候，奶奶常常牽著我的小手去村後看蒲公英。它們遍地開花，它們擁有自由，擁有快樂；它們不拘地生長著，各自懷揣著夢想。當風吹過的時候，那一個個小小的夢想，就隨風起航。它們不知道前方會是什麼景象，但它們還是一直努力地堅持著，堅持著……

　　因為它們相信，只要夢想還在，那便能克服所有的困難。

　　那時，每次看完蒲公英回家，我都會向媽媽講述今天的蒲公英是什麼樣子的。

　　日久天長，媽媽就開始對我說：“小雨，你的口才這麼好，將來可以做老師呀！”是嗎？這個小小的鼓勵，漸漸變成了我小小的夢想。

　　從那以後，我更願意表達自己了。我開始穿上媽媽肥大的高跟鞋，模仿我們幼兒園老師的模樣。可真是神氣極了！

　　漸漸地，我長大了，以更為成熟的眼光去看整個世界。這時，我發現老師真的是個不錯的職業。我常常幻想著，當清晨第一縷陽光灑向大地時，我邁著輕快的步子走進學校；孩子們清脆的讀書聲，以及我與孩子們做遊戲的時光，都是無比珍貴的。我想，生活或許應該如此，平淡而充實，認真而又不乏情趣，就像蒲公英的種子，在懷揣著夢想前行時，不也是如此嗎？

　　也許，蒲公英的種子可能並沒有到達它所想去的地方。可是，它從不氣餒，它會在它所存在的地方，萌發出新的種子繼續生長。

　　因為它相信，只要堅持，總有一天，它會和自己新的種子一起，再次為實現自己的夢想而選擇飛翔！

　　讀《蒲公英的種子》有感作文篇6

　　大家好，我是蒲公英的種子，我叫小英。我的頭頂上有好多好多的羽毛，可以幫助我在天空中飛翔。春天終於來臨了！迎著風，我要出去旅遊囉！

　　飛呀飛，飛呀飛，我看見了趕著去上課的小學生；還有玩的正起勁的小朋友；以及跟狗玩飛盤的運動員。房子裡，有正在做菜的媽媽，還有睡的香甜的小嬰兒。咦！我好像看到適合我生長的地方了呢！先飛低一點，下去看看吧。哇！這裡風景優美，而且還有許多五彩繽紛的花朵，我還可以和他們做朋友，降落吧！

　　第一天我沒有什麼變化，第二天我還是沒什麼變化，直到第三天，我冒出了頭，我看看旁邊的花朵，我問：”你們可以跟我做朋友嗎？”菊花說：”我的名字叫小菊，你呢？”我說：”我的名字叫小英，你好嗎？”小菊說：”我很好啊！”於是我和小菊就成了最好的朋友。

　　秋天來了，我的頭上長出了一個個蒲公英的種子，他們就像我一樣，正開心的去尋找適合自己生活的地方呢！

　　第二年的春天來了，不知道今年會有什麼樣有趣的事！

　　讀《蒲公英的種子》有感作文篇7

　　我是一顆小小的蒲公英的種子。炎炎的夏日過後，母親開始為我們編織著一柄小小的傘。縱然很小，但是卻足以帶我飄遊到未知的遠方。媽媽害怕我著涼，還特地為我添加了溫暖的絨毛。那絨毛細細的，是母親對我無盡的愛。

　　在離開母親之前，母親總在我的耳邊細聲呢喃，輕聲叮嚀。一絲絲愛語令我夜夜哭泣，在心中掀起經久不息的暖流。她叮嚀著我以後的生活，以後的一切。我都一件件地答應著，又把它刻在我細小的絨毛上。那是母親對我的愛。她每天總是吻著我，以至於我的絨毛一天天撐開，足以讓我瘦小的軀體隨風飄揚。

　　她又開始囑託風阿姨，讓她好生照顧我們。我開始問媽媽：“媽媽，我一定要離開你嗎？”你雙目含情地點點頭。“我要去哪裡，媽媽？我不要離開你。”“傻孩子。你要去一個很遠的地方，一個真正屬於你的地方。到時候媽媽會在這裡祝福你們的！”我不懂。可我很傷心。

　　終於，秋風起了。風阿姨不斷催促著。我知道我就要離開媽媽了，我要到一個很遠的地方去，一個找不到媽媽的地方去。

　　在一個明亮的夜晚，我依偎在母親的懷裡，作著一個無聲的離別。這幾天裡風阿姨催得特急，我知道快要離開了。我靠著母親，讓母親再愛我一次。母親緊緊地抱著我。我不希望風阿姨來得太快，我才和母親相處了幾個月。終於，風阿姨來了。我使盡平生最大的力氣拉著母親，不讓風阿姨把我帶走。母親也死死地抓住我。

　　但我綿薄之力怎麼敵得過風阿姨呢？終於我脫落了我死死捉住的母親的手。在那一瞬間，在隨風起的一瞬間，我和我的兄弟飄散在空中。“母親！母親！”我用力呼喊著。可母親只能“嗚嗚”地哭。母親，你知道嗎？你看到了嗎？在飄飛的一刻裡，我那微微的顫抖是我的熱情，是我對您的依依不捨，對您無盡的愛。那一根根絨毛的脫落，是我的碎了的心。

　　風阿姨帶著我們越飛越高，越飛越遠，直到我再也看不到母親的身影。

　　在離開母親的日子裡，我開始思量著我的前途。我的兄弟姐妹們有的落在山坡上，有的落在山腰裡，有的落在田野裡，有的落在河裡……開始我落在道路上，可我知道這不是我最終的歸宿。於是我又撐起那柄小傘，盼望著再度起飛。終於我落在了寒冷的峭壁上――我最終的歸宿。就這樣，我在寒冷中等待著東風的來臨，等待著我的萌芽，等待著在秋風中和我的孩子離別的那一刻。

　　我是蒲公英的種子

　　媽媽給了我一把小傘

　　讓我隨風翱翔，翱翔，翱翔

　　秋風一起

　　我們漫天飛舞

　　我不渴望落到什麼好地方

　　風到哪裡

　　哪裡，就是我的家

　　我是蒲公英媽媽的種子

　　讀《蒲公英的種子》有感作文篇8

　　我原來是一株完整的蒲公英的一員，但風婆婆說近幾年蒲公英逐漸減少，我們到了應該獨立的時間，開啟新的生活！

　　一開始大家不想離開，風婆婆鼓勵我們說：“大家不要害怕，我們也應該為大自然做點貢獻，孩子們勇敢點，相信自己。”風婆婆一吹，大家離開了自己的親人，在天空中遨遊，大家像降落傘成群結隊的落到了肥沃的土地上。但我飛啊飛，落到了一個車水馬龍的小城鎮上，開始了一場刺激的冒險。

　　我在一條公路上，來了一個龐大的身影，那就是——狗。他聞著氣味向我走來，我本以為他會吃了我，原來是走向後面的食物，這讓我虛驚一場。忽然來了一輛車，把我吹到了一家餐廳的廚房裡。這灶臺燃著熊熊大火，讓我感覺要燒焦了。廚房裡沒有窗戶，這樣的溫度讓我喘不過氣。一位廚師看到了我，立馬把我扔了出去，風一吹，我落到了一座美麗的花園裡。這裡有各種各樣的植物，玫瑰、月季、牡丹……這些花像天上的仙女，個個千姿百媚。噴泉嘩嘩的流著，彷彿我來到了一座美麗的仙境。

　　我面前走來一個小朋友，她來到我的面前拾起我，把我種在肥沃的土地上，就這樣我有了自己的家。

　　地球給了我需要的一切，我也要把我的一切給地球！

　　讀《蒲公英的種子》有感作文篇9

　　今天早上，我迷迷糊糊地睜開眼睛，發現自己身處大自然，成為了蒲公英的種子。一陣微風吹過，我跟蒲公英媽媽和兄弟姐妹們告了別，開始了我的旅行。

　　我在半空中自由自在地飄蕩，風兒與我相伴，我們在草地上愉快地玩耍，還在菜地裡玩捉迷藏。風兒帶我來到了河邊，我看見一隻被河攔住去路急得團團轉的小螞蟻，我緩緩下降，好讓小螞蟻抓著我，帶著它過河。這一幕被射水魚看到了，它向我們“開槍”，我和小螞蟻左閃右躲，終於有驚無險地過了河。小螞蟻抬起柔軟的觸角向我告別，我在風中也向小螞蟻晃晃身子，繼續去旅行。

　　我遇到了一隻有著飛行夢的小蛐蛐，我想幫助它實現夢想，但我力量太單薄了。我召集起兄弟姐妹們，大家簇擁在一起，去幫助小蛐蛐。小蛐蛐跳得很高，剛好抓住我們。我們很樂意有一個夥伴與我們一起前行，可風兒不太喜歡這個乘客，一直搖晃我們，差點讓小蛐蛐掉下去。我們只好載著小蛐蛐飛一會兒，然後把它放在草尖上，它開心地唱起歌來，為剛剛的飛行慶祝、歡呼。

　　來到山坡，風累了，悄悄溜走了。我們決定在這裡定居下來，因為許多兄弟姐妹都住在這裡，在這個大家族裡生活，一定十分快樂。來年春末，我和兄弟姐妹們會在春風中搖著黃色花冠，和路過的螞蟻打招呼，聽飛翔的小鳥講著遠方的故事……

　　我是蒲公英的種子，和兄弟姐妹們生活在這裡。未來，我會讓孩子們去遠方旅行，把愛心和溫暖也播撒到遠方。

　　讀《蒲公英的種子》有感作文篇10

　　一棵小蒲公英成熟了，蒲公英媽媽送給它一把小傘，說：“孩子，你長大了，去尋找自己的安身之處吧。”

　　風爺爺來了，他把小蒲公英吹到了天上。

　　小蒲公英飛呀飛，它來到一片草地前，對那裡最大的一棵草說：“草阿姨，我可以在您這裡生活嗎？”草為難地說：“不行啊，小蒲公英，我這裡已經被塑膠袋汙染了，你去別的地方吧！”

　　小蒲公英聽了，遺憾的離去。

　　小蒲公英飛呀飛，它來到一條小河前，對小河說：“河叔叔，我可以在您這裡生活嗎？”河艱難地說：“不可以！我已經被工業廢水汙染了，會傷害你的，你快走！”

　　小蒲公英含著淚告別了小河。

　　小蒲公英飛呀飛，它來到一棵大樹前，對大樹說：“樹爺爺，我可以在您這裡生活嗎？”樹氣若游絲地說：“小蒲公英啊，別在這裡紮根，樹爺爺老了，很快就會被砍掉，你在這兒很危險的！快走吧！”

　　小蒲公英從來沒有如此迷茫過，他自言自語道：“我該去哪裡呢？為什麼沒有我可以生活的地方？”

　　小蒲公英飛呀飛，它又回到了媽媽生活的地方。

　　眼前的一幕讓小蒲公英驚呆了，它萬萬沒有想到，先前的土地已被水泥覆蓋，人們在這裡建起了樓房。小蒲公英嚇壞了，它聲嘶力竭地哭喊：“媽媽？媽媽！您在哪兒？”地上很安靜，只有機器的轟鳴聲。

　　小蒲公英絕望地落在一個小小的縫裡。它要在這裡守護媽媽。

　　讀《蒲公英的種子》有感作文篇11

　　我想要飛，踏碎了光芒，飛向遠方……

　　——題記

　　我願做一粒蒲公英的種子，因為我憧憬遠方，渴望未來。

　　初一上半學期，懵懵懂懂，總想擁抱一陣遲暮的風，迎接美好的自己。一次月考過後，我不禁質疑自己，我真的行嗎？這個問題，困擾了我很久。終於，在一個午後得以解答。

　　瑰麗的金黃和熾熱的火紅交織成橙色，雍容而不落入俗套，折射在雕花的窗欞上；我蜷在陽臺上，望著窗外的喧囂，靜靜沉思。我看見走街串巷的商人，雲間逃竄的小貓風箏；我看見樓下小朋友手中花花綠綠的氣球，樹蔭下圍圈兒打牌的老人；我看見遠處公園裡鬱鬱蔥蔥的樹叢，樹叢中掩映著的紅瓦牆。細想在這幾個月以來，雖是有些進步，但總也心中喊著口號，從不行動……

　　這時，窗外忽地飄來了一小株蒲公英，打斷了我的思緒。我拈起，輕輕呼口氣，只見它們擺脫了根蒂的束縛，齊齊飛向遠方。我一時愣住，久久才回神，心中卻也早已埋下了一粒叫蒲公英的種子……我相信，我能行！

　　我已準備就緒，隨時等待發芽！

　　初一下半學期，有點迷茫，總想去遠方，卻總是中途退場。那是快期末的時候，我終於堅定目標，信步向前。一個夜晚，我坐於書桌前。6月份的天氣，一片悶熱，屋內也熱氣氤氳。開啟窗戶，一陣清涼的風爭先恐後地鑽進來；月光皎潔，滌清了黑沉的大地；草兒也在不經意間沾上幾顆晶瑩的露珠，從葉尖滑落到葉根，閃爍著迷人、而又微弱的寒光……

　　意識到這學期的躁動，便覺慚愧，心中蒲公英的種子也似蓋上了紗布，不再耀眼。想了許久，忽感到馬上初二的自己離中考也不遙遠，便重又拾起了種子，揭開紗布，眼中也不再迷茫，而是充滿堅定……

　　我已成功發芽，隨時生長著！

　　如今的我，榮升初二，在那個暑假裡，我奮力奔跑，努力飛翔。我想：踏著朝陽，逆境之路必將看到光芒！

　　初二的我，已穩重了許多。在清晨，放一首喜歡的歌，收穫每天的好心情，似乎也成了習慣。有時撿起一片黃葉，才發現，這金黃中還猶留著一絲清意；或許它還沉浸在夏日的喧囂裡，殊不知早已入秋。望著被填滿的物理練習冊，我笑了。這笑，有欣喜、有驚訝，更多的卻是自豪。我自豪於自己的改變，也相信自己，一定可以飛向遠方……

　　隨時成長著，我期待遠方！

　　我願做一粒蒲公英的種子，飄向未來與遠方，帶著希望，踏著光！

　　讀《蒲公英的種子》有感作文篇12

　　我想做一粒蒲公英的種子，和其它蒲公英一樣，播種、傳種，像個小太陽一樣，發光發熱。

　　我有著棕色的外殼，一條一條的黃線由上往下的長著，我種子的上面只有一株白色炸開的絨毛。我和其它種子一樣被吹到了這裡。和這個班一樣，我們都是一株蒲公英，不同人有著不同的性格，可是所有人都在發光發熱，我雖然遇到了很多挫折，低落，但也還是堅持了下來，也有飄飄然的時候，暗暗自喜地就過了。這是初一的我們，從同一個蒲公英媽媽懷抱掉落下來的種子，在這片草地上野蠻的長著。

　　過了很久，一顆顆蒲公英的種子也逐漸長大。

　　我有著長長的灰綠色的莖杆，莖杆上有個黃綠色的花骨朵，上面有密密的小孔，那小孔上長滿了矮矮的絨毛種子。在那片野草叢生的地方，我沐浴著陽光，一陣風吹來，我隨風望著，有些已經開始播種，有的早已將自己的種子揮灑各地。而我的種子，還緊緊的依賴我。我也想和其它蒲公英一樣，而在這個節點上卡住了。

　　我想到了那個春冬之際，我的成績一直卡在上面，無法突破，而所有人都在努力，散播自己的能量，歪著腦袋認真聽課，我卻在低著頭迷茫著。我也要像他們一樣，但只能一直咬牙，把憤怒宣洩在一張題紙上，逼著讓自己變好，讓努力寫在一沓沓卷子上，重新定義自己的目標。在最後，我也傳種播種了。

　　我堅持的度過了那段時光，我也努力的生長著，等著這一天傳種播種。我當上了組長，我也要像其他人一樣，發光發熱。我經常對我的組員說：“你就達到我這個名次，你也要當個組長。”我自然也害怕奉獻，我想讓他們進步，那就必須這樣，因為我也要發光發熱，把自己的優秀帶給別人，也能當他們真正的榜樣。

　　我是一顆蒲公英的種子，要真正當一顆對所有人都有用的種子，要做那個展示自己、無私奉獻的蒲公英。

　　讀《蒲公英的種子》有感作文篇13

　　愛是無私的。而母親的愛確實偉大又神聖的，沒有任何人會想去失去它和拒絕它。

　　從出世的第一天開始，母親給予我的太多太多，是我永遠也無法償還的。

　　記得小時候我是一個體弱多病的女孩兒。在幾次夜裡突然發起來高燒，儘管，外面雨下的在大，路再怎樣的滑，母親仍是義無反顧的背起我就往醫院跑。但每當我問起這些往事的時候，她總是面帶微笑很和藹地說：“還提這些幹嘛！誰叫你是我的女兒啊！我不關心你不照顧你誰關心你照顧你呢？傻丫頭。”雖然母親總是笑著和我說的，但是我心裡卻感到十分的羞愧。

　　長大些後，我是一個任性、我行我素、內向並且比較情緒化的女生。在這時候母親卻反而對我更好了，我本以為我這個壞女生的形象會招來母親的厭倦和輕視的，但沒想到母親卻恰恰相反。也許是母親太懂我性格古怪的原因而讓我更大的感受她的愛而一再的縱容我吧。也也許是因為母親她自己是一個老師，知道我現在正出於叛逆期，所以應以最大限度的忍耐來包容我吧！種種猜疑都不如母親對我的好來的及時，對我的愛來得重要。

　　在幾次與母親交談中，我們還開玩笑的說過，如果有一天我這只不起眼的醜小鴨變成了一隻白天鵝的話，母親一定要給我找個好人家把我給嫁過去了。但每到這時，我都會抱著媽媽說：“媽媽我哪兒也不去，我會一直陪在你身邊，知道你老去。”

　　這些也許只是我單純的想法吧！母親會怎麼想我也搞不清楚。反正我只知道我是在母親的愛護下、關心下、包容下快樂的成長的。我就像那溫室裡的花朵，經不起一絲風吹雨打，我不會埋怨任何人，我只知道自己來到這個母親疼愛的世界上是最幸福的人。因為我有一個最偉大的母親，是他把我這顆種子養育長大的。雖然我知道有一天我會離母親遠去，但是我不會忘記我是蒲公英的種子，蒲公英永遠的種子……

　　讀《蒲公英的種子》有感作文篇14

　　最艱難的時候，外婆曾經有把我送出去的念頭，因為我是一個女孩兒，但遭到外公的竭力反對。於是外公有了幾年貧窮困苦的時光，為此他沒少遭到外婆和舅舅的埋怨。

　　荒草悽迷的秋景，是我童年生活的底色。時光對我孱弱的身體叫囂著，外公的呵護，似一道光束在向我傳遞著能量，而他自己就像晚秋裡漸次脫落的樹葉蜷曲乾枯。

　　我是一顆蒲公英的種子，在略帶寒意的秋天裡，脫離母體，藉著秋風，在無邊的田野裡飛揚，飛揚……飛過池塘，在無邊的蘆葦叢裡撫慰失巢的鳥兒；飛過樹林，在荊棘遍身的枝頭採摘甘甜的野果；飛過田野，在剛剛收割完的黃豆田裡燃起煙火，享受世間難得的美味。

　　我是一顆蒲公英的種子，誰也不知道我的歡樂和憂傷，是外公給了我一把小傘，任我飛翔，給我力量。跟著外公掰玉米，我學會了數數；幫著外公趕鴨子，我弄清了空間和方位；跟著外公看地圖找在外打工的舅舅，我學會了識圖；聽著外公從書本上看來的故事，我愛上了讀書……

　　今年的第一場雪，不早不遲，在大年三十晚上悄悄降臨。今年家庭聚會格外熱鬧，哥哥們接連傳來喜訊，新生命的降臨讓每個人都感到甜蜜。飯桌上的年輕男女，似乎都鍍上了一層淺淡的熒光，談話的內容再也不是學業、婚姻、工作、友人，全都轉到了孩子，奶粉、幼兒園、興趣班……平時總感全身哪一處都會隨時疼痛的外婆，今天動作也顯得格外麻利。

　　焰火在虛寂的夜空裡劃過，如同散落的星辰。我和姐姐頂著風雪，走過新春的夜途。她淺笑著說：“相對於焰火，我更愛星星，不夠明亮卻很真實，就希望將來我有孩子，他能成為一顆平凡而又自由的星星。”我遲遲不語，但心裡明瞭：歲月不但在那些成為父母、爺爺奶奶的人身上留下了痕跡，也同樣在我們的心頭塗上了一抹淡靄。肩負著幾代人或輕或重的願望，奔走在求學的征途，我們仿若一葉愈加沉重的小舟，任什麼“桂棹兮蘭槳”也劃不出遊興了。我悵然無緒，只拽著她奔跑。我們曾經一起奔跑在故鄉的田野裡――秋風起，秋草黃，稻香陣陣使人寐，木葉飄飄叫人墜，遍野金黃――只是如今失卻了那一份從容。

　　外公從不對我講過去的事情，他很沉默，他養過一隻已經逃掉的貓、三隻早已飛走的鸚鵡，還有我這一個執拗的孩子。我不願提及生命的重量，就像外公不願說衰老的終了，因為我們都要一點點讀懂自己的自由與羈絆。

　　讀《蒲公英的種子》有感作文篇15

　　我是一粒蒲公英的種子，自從出生，就一直住在媽媽身上，可是我不滿足於在媽媽的保護之中，我多麼渴望飛出去啊，讓清風帶著我飛向遠方，去尋找落地開花的地方，像媽媽一樣的紮根發芽。終於，機會來了。一個淘氣的小男孩把媽媽摘起來，“呼——”我和兄弟姐妹一起被吹上了天，又隨著一陣微風慢慢的飄向四面八方，最後落在了一片綠油油的草地上。我快活的一頭扎進土壤裡，靜靜地等著發芽的那一天。冬天來了，土地伯伯被蓋上了厚厚的雪棉被，厚厚的雪把我裹得嚴嚴實實的，暖和極了。但是我並不高興，因為我想快點發芽。不過，冬天來了，春天還會遠嗎？我在土地伯伯的身體裡，期待著那一刻的到來。冬去春來，漸漸地，天氣暖和起來，雪也一點點融化了，化成了水，流進了泥土裡。我大口大口的吮吸著這冬天後的第一頓飯。風姐姐帶著它輕盈的步伐來了，“咔嚓！”我覺得身體裂開了，定睛一看，啊哈！我終於發芽了。

　　一場又一場春雨來啦。我漸漸長高了，已經長到三釐米了，還長出了兩片綠油油的小葉子，種子也漸漸變成了根，好像老爺爺的鬍鬚，我的兄弟姐妹們也都相繼的長出了可愛的小嫩芽。天氣逐漸熱起來，蝴蝶也出來跳舞了。哎呀，不好！有一些毛毛蟲爬到我身上了，要吃我的葉子。怎麼辦？怎麼辦啊？我甩動著身子，想把它們甩下去，可是它們緊緊地抓緊我，怎麼甩也甩不掉，我又用力的甩了甩，還是甩不掉，這可怎麼辦？這時，一隻小鳥從天空飛過來，我急忙大叫：“有毛毛蟲啊。”一隻小鳥聽見了，快速的俯衝下來把毛毛蟲給叼走了。哎，謝天謝地。秋天來了，我長出了花骨朵。起初，它像一個桃的種子，慢慢的，花骨朵中浮出幾縷白色。終於，我開花了，我的頭上帶上了一個白色的帽子，帽子絨絨的，像一團棉花。我也當媽媽了，好幸福哦。風伯伯來了，它把我的孩子們吹入土地裡。望著它們歡快的樣子，我也滿足的笑了。到了最後，我逐漸的枯黃了。但我很高興，因為我實現了我的理想。我輕輕地在心裡對孩子們說：如果你們有理想，就去努力實現吧。雖然在人們的眼裡我們很平凡，但是我們蒲公英依然會默默的為人類獻上芬芳。

　　讀《蒲公英的種子》有感作文篇16

　　我是一顆種子，我可不是一般的種子，我是一顆蒲公英的種子。一出生我就在一個沒有風、沒有雨的地方。我開始渴望外面的世界，我想和鳥兒一樣在碧藍的天空飛翔。

　　風婆婆好像聽到了我的心聲，給我刮來一陣大風，我飛了起來，我飛過溪流，飛過高山。“喔，沒能量了，我降落了。”

　　我就像這可蒲公英的種子一樣，一出生就被爸爸媽媽呵護。還記得我上幼兒園時，一天中午，收飯盒的阿姨，為了讓我吃飯快一點，便嚇唬我，害得我把飯撒到我的衣服上。

　　爸爸媽媽愛子心切，當天就找上園長，讓那阿姨當面向我道歉。爸爸擔心我以後在幼兒園會被怎麼的，就讓我轉了幼兒園。

　　我不能就這樣依靠著爸爸媽媽，我還是要自己做事的我，我要在碧藍的天空上飛翔，我不要落在爸爸媽媽的身邊；我在外面飛向溪流，飛過高山；我也會堅持我的夢想。一個人事業做得再好，如果沒有親情，什麼都是空的。

　　但現實，雖然是爸爸媽媽的身邊落下，但我還是不會依靠爸爸媽媽了。

　　這是一生都不會忘的一件事了。這天放學，我和弟弟鬧著要去社群玩。過了一會，我看見一件事，呵呵……有人居然敢欺負我弟弟。我上去就給他一個“包子”。這招我不常使用，那就是“億年殺”。

　　在接下來的日子裡，我不會再依靠爸爸媽媽，我可是一顆蒲公英的種子。

　　讀《蒲公英的種子》有感作文篇17

　　長長的身體，毛茸茸的頭髮，這就是我——蒲公英，一個植物旅行家。現在我生活在祖國沙漠的綠洲裡！

　　我的故事必須從一年前開始。

　　那是一個明媚的春天的早晨，一隻春風狗摸了摸我的臉，把我吵醒了。我驚訝地發現，我和我的兄弟姐妹們在我媽媽旁邊熙熙攘攘。一陣微風吹過，我差點飛出去了。那時候我是蒲公英種子，過著幸福的生活。

　　有一天，媽媽對我們說了這樣一句話：“你長大了，要學會獨立生活。”大家聽完都很驚訝，但看到母親略帶期待的不情願的眼神也沒多問。

　　我媽媽邀請了馮叔叔，他是一個神奇的“空中快車”司機，可以帶我們去世界的每個角落。在它的幫助下，我們開始了新的旅程。

　　我的兄弟姐妹們都下了車。他們有的來到了綠色的草原，有的來到了泥濘的田間小路。終於下了車，對馮叔叔說：“我要飛到最難紮根的沙漠去！”

　　馮叔叔很驚訝，說：“聽說常年缺水，好多夥伴都死了！”然而，在我的強烈要求下，他把我帶到了最難的地方。當我們到達那裡時，眼前的景象讓我們大吃一驚：

　　原來是人們改造了沙漠，廣闊的沙地上長滿了綠色的柳樹、木柴、仙人掌農田裡金色的玉米向日葵，牧區的牧場在陽光下茁壯成長。沙塵暴也少很多。

　　現在，我不僅是沙漠綠洲的居民，也是蒲公英的媽媽。

　　讀《蒲公英的種子》有感作文篇18

　　清晨，任憑春風都沒將我吹醒，我還在朦朦朧朧的夢境中游弋，我竟然變成了一顆小草。突然，一個可愛的小女孩蹦蹦跳跳地跑過來，蹲下身子，將我連根拔起，在白晝那隻碩大無比的獨眼凝視中，我彷彿插上了翅膀，開始了我的“人生”之旅。一路上，有風兒姐妹陪伴，我穿越了城市、森林、大河、“世外桃源”，最終安定下來。

　　我飛呀飛，穿梭在一座座高樓大廈中，看到了許多小孩子像螞蟻一樣排成一列蹦蹦跳跳。男男女女的上班族你推我一下、我擠你一下，忙忙碌碌，互不相讓。

　　穿過了城市，我來到了茂密的原始森林。那裡綠草如茵、獨木成林、枝繁葉茂，一片碧綠盡收眼底。重重綠樹中鳥兒歌聲清脆，我投身在這綠色的海洋裡。清新的空氣叫人心醉，碧綠的大樹讓人舒服。你看，我的很多兄妹被這裡深深吸引，已經落地安家。我夢幻般的腦海中浮現出姐妹們在這美麗的星空下，花如海的叢林中，快樂地生根發芽……

　　很快，我穿越叢林，來到了黃河岸邊，周圍泥浪滔天、大河滾滾、浪花猛烈地拍打著崖壁，濺起數丈之高，氣勢磅礴，讓人為之所寒。但它卻是人類眼中孕育了中華民族上下五千年歷史的“母親河”。

　　城市、森林、大河都被我拋之腦後，眼前呈現的桃林卻讓我一生難忘。一片片粉紅色，讓人心生憐愛。飛近一看，我驚呆了，兩三朵花結成一簇，兩三簇花開滿一樹，那幾朵小花上帶著一兩片葉子，葉子上的紋路清晰可見，就連花瓣上也印有兩道唯美的弧線。那黃色的花蕊就像小太陽一樣，均勻地張開，隱隱透著清香。“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”這句詩詞說的不就是這裡嗎？“嗡……”蜜蜂來了，它們將這顆樹的訊息傳遞給那棵樹，簡直是其樂無窮。

　　越過這美麗的世外桃源，我看到了大山，遠看山巒起伏，就像大海中翻騰的海浪，近看就像一個巨人屹立在東方，我驚歎不已。隨後，我竟沒有力氣，倉皇地墜入谷底。哎，我再無法欣賞眼前美麗的風景，但在這谷底更能磨鍊我的意志，在這裡生根發芽……

　　背上書包，走出家門，我眼前繁花似錦，每個人卻帶著美麗的笑容！

　　讀《蒲公英的種子》有感作文篇19

　　在一個廣闊的平原上，有一大片蒲公英，當風吹來時，蒲公英媽媽就會放飛他們的孩子，讓他們去遠航，去實現自己的夢想。

　　在這一片蒲公英中有一隻奇特的蒲公英，他不但想放飛自己的孩子，還要送他們去一些別的蒲公英沒有去過的地方，而他的'孩子也早想去外面的世界看看。

　　有一天大家得知風婆婆要來了，別的小蒲公英都很傷心，然而只有那一株特別的蒲公英很開心高興，因為他非常期待自己的孩子在外面闖蕩的成果，他把瘋婆婆快要來的訊息告訴了他的孩子們，並問他的孩子想去哪裡闖蕩。他的第一個孩子說：“我要去上太陽上去。”第二孩子說：“我要去同學們玩耍的操場上。”第三個孩子說：“我可就跟你不一樣了。”蒲公英說：“你想去哪兒？”老三說：“我要去佈滿野狼的大森林裡。”老四說：“我要去一個小女孩的花盆裡。”終於瘋婆婆來了，風婆婆吹走了好多種子，蒲公英的種子好像一把小傘在空中飄，老大就努力的往上飛，結果老大還沒到太陽上就被燒死了。老二呢，他到了操場上，結果發現根本就沒有一根草，不像別人說的那樣。老三去了大森林裡，還沒開始長根就被小動物給吃掉了，老四就好了，他到了小女孩的花盆裡被精心的照顧，最後變成了一株大蒲公英。

　　讀《蒲公英的種子》有感作文篇20

　　在一片大森林裡，蒲公英對孩子們說：“孩子們，你們長大了！該離開媽媽了，記住！一定要聽植物的勸，他們會告訴你哪兒好。”種子們每人拿著一把雪白的小傘，在風婆婆的帶領下飛走了。

　　花花是種子們中最好看的一顆，她的動作種子們都要模仿。只見她半開著小傘，安全地落到了公園的草坪上。小草們見了花花，忙著說：“快走，飛到草地去！”花花迷惑不解地問：“為什麼？”小草說：“我們很久沒喝過乾淨的水了！你看，我都要站不穩了！”花花依依不捨地離開了。

　　花花帶得小夥伴們飛到了一塊碧綠的草地上，草叢中的小花說：“快走！快走！這兒不是種子生長的好地方！”花花問：“為什麼？難道人類任意踩你們嗎？”小花點點頭，只好飛走了。

　　種子們想：“還是森林好呀！遍地的花草樹木，真好！”想著想著，一股黑煙把它們給嗆得直掉淚。

　　種子們好不容易才回到了森林裡面，可是，它們看到的卻不是昔日那一個鳥語花香的森林，而是一個個木樁。種子們只好讓風婆婆帶它們去湖邊。

　　它們飛到湖邊，發現那兒不適宜種子生長，花花哭喊著：“人類呀！給我們一點立足之地吧！一寸也行呀！這是所有植物的心願呀！”其它種子也哭了，這不是模仿，而是真實的。

　　哭完後，風婆婆又吹了，種子們卻飛到了自己能隱身的地方，說：“等人們給我們立足之地後再出來！”

　　聰明的人類，給它們一個準確的回答吧！

　　讀《蒲公英的種子》有感作文篇21

　　在一片無邊無際的原野裡有一棵蒲公英上面只剩下了一棵種子，蒲公英種子不得不依依不捨地離開媽媽。

　　狂風把蒲公英吹到了龍宮，龍宮真美麗啊！有許多潔白的珍珠，五顏六色的珊瑚，還有許多的龍王正吃著山珍海味，一些穿得漂漂亮亮的龍王子、龍公主正在一起跳舞！

　　狂風又把蒲公英種子吹到了山村，有許多牛羊正在吃草，還有女的提著瓦罐去打水，男的正在撿樹枝燒火，看來他們今天有一個重大的節日需要慶祝！

　　狂風又把蒲公英種子吹到了一望無際的海邊，有許多海鷗在天空飛成了一個人字，還有瓦藍瓦藍的大海中，海浪的白色浪花在翩翩起舞，是多麼美麗啊！

　　最後狂風把蒲公英種子吹到了一個碧綠的森林，蒲公英種子開始成長，她每天讓小兔吃它嫩綠的葉子，讓蜜蜂吃它甜美的花粉，就這樣蒲公英種子在哪裡繁衍生息生兒育女。

　　讀《蒲公英的種子》有感作文篇22

　　秋天到了，在遼闊的草原上，風兒輕輕一吹，美麗的蒲公英好像在跳舞。

　　過了幾天，蒲公英的花凋零了，花托上長出了許多種子。這時候，一陣大風吹來，種子都被大風吹走了，只有一顆最小的種子還不願意離開她的媽媽。夜裡，一陣狂風吹來，最小的種子再也支撐不住了，只好和其他種子一樣去尋找生長的地方。

　　種子飄啊飄，飄到了沙漠上空，沙漠一望無際，一眼望不到邊，她想：“這地方太熱了，我都快要被火辣辣的太陽曬焦了。算了，我還是到別的地方去吧！”種子又飄啊飄，飄到了碧綠的草原，她聞到了一股清香的味道，原來是青草發出來的香味啊！她看見許多像她媽媽一樣的植物正在向自己招手，其中一株還親切地喊著：“種子，種子，快下來吧！這裡是你生長的好地方！”於是，種子就到了草原上開始自己的生活。

　　第二年秋天，種子已經長成了一株美麗的蒲公英。一陣大風吹過，種子們又隨風飄蕩，仍然有一顆種子不想離開媽媽。蒲公英就對她說：“別害怕，去遠方尋找一片肥沃的土地吧！那裡會有太陽、雨露和許多小夥伴和你玩，相信你一定能快樂地成長！”

　　讀《蒲公英的種子》有感作文篇23

　　在我心裡，我的故鄉是我日夜牽掛的地方。我只是那一片原野上二支小小的蒲公英的種子。十多年前，一陣風吹過，揚起無數蒲公英的種子。種子們隨風飄逸，有的到了深圳，有的飄到北京，有的飄到上海，到了他們夢想的地方，生存，打拼。而我隨父母來到了武漢，如今的我，在武漢生活的時間長於故鄉，在武漢認識的朋友多於故鄉。甚至當我辛苦學會了武漢腔後卻猛然發現我不記得純正的故鄉話該怎麼發音。

　　在都市生活中，我彷彿丟了故鄉。可我卻又未真正融入都市。每每想起，蒲公英的種子竟背棄了祖先世代生存的土地，來到了一個充斥著鋼筋混凝土建築物與鋪滿瀝青的地方，在這個地方，沒有一塊小小的土壤能讓我落地生根，毫無歸宿感的我時常在午夜難眠。

　　我想，在應該學學李白。他生於四川，一生瀟灑，佩劍走四方，看遍全國大好河山，卻唯獨極少回到家鄉。難道他沒有一絲一毫的思鄉之情嗎？

　　從《靜夜思》中可以很顯然看出他是有的，原來他也是一顆種子，漂泊他鄉的種子。足不過他將深深的思念之情化為—分豪氣。

　　以後我是該回到故鄉還是還走他方？我想我應該會奔向遠方，邁開豪邁的步伐，奔向光明的前程。但無論我走到哪裡，我是一粒種子的本質未變。在我的內心裡會永遠記住有那麼一片土地，那是我祖先生活過的地方，那裡有父母耕耘過的土地，那裡還存在我的絕大多數親人，在那裡還有我美好童年的回憶。

　　寫到這裡，我的眼裡有些溼潤，我想起一句詩：為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。去年，我再回到故鄉，發現一切都在悄然改變，曾經的鞦韆不見了，曾經的知了不叫了，我的小夥伴們也不見了，剩下曾嬉戲過的空地，如今卻長滿雜草。

　　我只是一顆蒲公英的種子，大地喚來風好不容易送我飛向山外，我應感激那片記憶中的大地，甩一把淚水，然後轉身，向遠方而行。緩慢行駛的汽車上，背後的村落在視野中越來越小，兒時的記憶卻如潮水般湧來。

　　我還是一顆蒲公英的種子，帶著故鄉的泥土氣息，承載著大地的營養，飄向遠方。

　　我這顆種子終究脫離不了故土，最終仍會回來的。

　　讀《蒲公英的種子》有感作文篇24

　　早晨，當太陽射出第一縷光時，我和我的兄弟姐妹們就已經準備去別處安家了。臨走前，蒲公英媽媽特意囑咐我們：“親愛的孩子們，你們要離開媽媽自己去安家了，待會兒風伯伯會來接你們去新的地方安家，有泥土的地方才是蒲公英生長的地方，你們可千萬不要貪戀路上的風景，而沒有選好新家啊！”媽媽剛囑咐完，風伯伯就來了。我和大家齊聲喊道：“媽媽，放心吧，再見！”然後便登上了風伯伯的快車。

　　我們飛啊飛，越過千山萬水，來到了一望無際的沙漠。沙漠上到處都是金燦燦的金子、寶物等各種值錢的東西，這可是個能讓人成為大富翁的地方。我的幾個哥哥姐姐十分喜歡這些“金子”，他們準備跳下去。我攔住他們，說：“這是沙漠，你們千萬別跳下去呀，媽媽說的什麼你們都忘了嗎？”可他們根本聽不進我的勸告，一下子便跳了下去。我很傷心，但又無可奈何，只好回到了風裡，繼續前進。

　　又飛了一會兒，我們來到了銀花朵朵的湖泊上，下面的水清澈見底，水在陽光的照耀下顯得波光粼粼，恰似一匹被人抖開的綢緞，如果躺在上面肯定會很舒服的。幾個哥哥姐姐看到這裡這麼美麗，急不可待地跳了下去。我想攔住，卻已經來不及了。我只好在心裡默默祝福他們，但願能夠好好地活下去。又對剩下的幾個小蒲公英說：“我們一定要堅定信念，不被那些假象吸引，我們要到泥土裡去安家，那裡才是我們成長的地方。”他們都點點頭。風伯伯喊道：“坐穩了，我要加速了！”“好的。”我們大聲喊道，目光變得更加堅定。

　　終於，我們來到了一片黑黝黝的土地上。啊！鬆軟的土地，散發著成長的味道，這裡才是我們的家，這裡才是我們能夠生長的地方。我們幾個高興的歡呼，手拉手跳了下去。旁邊生長著各種莊稼，還有綠綠的小草，美麗的野花，看到我們的到來，都在招手歡迎我們。

　　是啊，在我們成長的路程中，一定會遇到許多困難，也一定會遇到許多誘惑，但是，只要我們堅定自己的信念，就一定能夠成功！

　　讀《蒲公英的種子》有感作文篇25

　　“我們終於長大了”！我們欣喜若狂的叫著。媽媽也欣慰地看著我們。可是幾天後，我們就離開了媽媽的懷抱，開始各奔東西，飛向外面的世界，尋找自己的家了。

　　我順著風飄啊飄，一路上都很輕鬆。就在快要降落的時候，我遇到了困難，風停了，我看到下面是一條湍急的小河！怎麼辦？我觀察了河面後，連忙降落在一片平整的葉子上，握著葉柄順流而下，忽然，一塊巨石擋住了我的“船”，眼看就要撞上了，我往上一跳，跳到了石頭上，我長嘆了一口氣，可是，因為石頭太滑了，一不小心沒站穩就滑了下來，暈倒了.....

　　迷迷糊糊醒來時，發現自己躺在草坪上，腦袋暈乎乎的。恍惚中我看到周圍有許多鬱鬱蔥蔥、密密層層的樹。忽然，我聽到一個蒼老的聲音在說：“你醒了？”我循著聲音一看，原來是大樹伯伯啊！大樹伯伯和氣地說：“我看到你昏倒在河裡，奄奄一息了，就伸出一根樹枝把你挑了起來”。我感謝了大樹伯伯，跟隨他進入到樹林裡，看到了有許多的野獸，嚇得我心驚肉跳，我想找一個高一些的地方，讓我乘風而去，可是裡面密不透風，找高一些的地方簡直難於登天！我漫無目的地飄著，這時，發現了一個高大的山坡，於是像離弦的箭一樣衝上山頂，到了山頂，我看了看周圍，這兒山清水秀，景色如詩如畫，我決定就在這裡安家！

　　不知不覺過了許多個嚴寒酷暑，我也已經有了自己的孩子，大家在一起歡聲笑語、談天說地，安居樂業的生活著.......