大學生讀三國演義有感500字三篇

大學生讀三國演義有感500字三篇

  讀完一本書以後,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的大學生讀三國演義有感500字三篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生讀三國演義有感500字三篇1

  《三國演義》原名是《三國志通俗演義》,後來的《三國演義》是後人的簡寫。《三國演義》是我國的四大名著之一,為羅貫中所選編的歷史小說。主要說了三國時期的魏國,蜀國,吳國三個國家的互相鬥爭,為搶奪地盤,爭當國家霸主,作者用了非常詳細的描述三國大開殺戒的一場場惡仗。

  《三國演義》刻劃了近兩百多個人物,其中作為成功的人物有大名鼎鼎的孔明;詭計多端的無恥小人----曹操;威風凜凜的關雲長;智勇雙全的劉備等大小將領。其中我印象最深的人還是關雲長,他身長九尺,聲若巨雷,丹鳳眼,威風凜凜,相貌堂堂,刮骨療箭毒不怕一點疼。

  在《三國演義》裡,作者匠心獨運,以生花妙筆勾勒出桃園結義,過五關斬六將,火燒赤壁,長板橋等一系列的生動故事。其中我印象最深的.是草船借箭。一次吳國缺箭,周瑜讓孔明三天之內造上十萬枝箭,還立下軍令狀。孔明掐指一算,算到第三天必有大霧,他向魯肅借草船。到了水寨前,曹兵箭如雨下。諸葛亮帶著插滿了箭的草船,就順著急水回寨。回寨後魯肅向周瑜把事說了一遍,周瑜只能長嘆一聲說:“諸葛亮神機妙算,我不如他。”

  讀了《三國演義》使我受益匪淺,知道了打勝仗不僅需要勇氣,力氣,武功,還要智慧,我們還不能像曹操一樣做人太狡詐。也不能像周瑜一樣,心胸狹窄,縱然很有才幹,可還是被氣死了。要像劉備一樣,仁義當先。

  《三國演義》裡精彩的人物,使我百讀不厭,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗,文學素養也提升了許多。

大學生讀三國演義有感500字三篇2

  誰都知道我國的“四大名著”影響深遠,不看就太可惜了。早在三年級時,我就把這本跨度了近一個世紀的《三國演義》給看完了,當時的我面對這波瀾壯闊的場景只是覺得好玩。當我再次翻開這本書細細品讀時,羅貫中的這本鉅著深深地震撼了我的心靈。

  《三國演義》在幾百年來廣泛流傳,膾炙人口。羅貫中用浩瀚的篇章深入、細緻地描寫了東漢末年群雄紛爭到三國歸晉的場面,數百個栩栩如生的人物展現在讀者面前。《三國演義》中的人物個性鮮明,從書中我看到了足智多謀的諸葛亮,尊重人才的劉備,一身是膽的趙雲,奸詐的曹操,驍勇善戰的關羽、張飛……

  其中,給我留下最為深刻印象的就是蜀國的諸葛亮,他是人們心目中智慧的化身。他“草船借箭”的故事令人無不讚嘆,真是聰明絕頂。“火燒赤壁”中一半功勞是他的,要不是他借來了東風,曹軍怎麼能慘遭損傷。他做事謹慎,具有超強的軍事和政治才能。他沉著冷靜,神機妙算,真是令我佩服的五體投地。

  看完這本《三國演義》我懂得了很多做人的道理。比如要善於傾聽別人的意見,但也不能盲目的去相信別人。曹操為什麼會在赤壁之戰中打敗?是因為他過分相信了龐統這個外人的話,中了“連環計”。而劉備之所以中了陸遜的計謀,還不是因為他沒有聽取臣子的意見,結果大敗。在生活中,我們要時常聽取父母、老師、同學的意見,忠言逆耳。要吸取曹操和劉備的慘痛教訓,或許他們的建議對你會有很大的幫助。

  《三國演義》還讓我懂得了人不應該太貪婪,否則是不會有好下場的,故事中的呂布和董卓因好色讓王允鑽了空子,施起了“美人計”,使得董卓被殺死。現實生活中一些官員受別人賄賂,貪婪美色,最後被人檢舉,身敗名裂。

  《三國演義》是我國古代燦爛文化中的一顆明珠,是一份很好的精神糧食,讓我們一起走進人物的心靈,去感受東漢末年那群雄紛爭的場景,去開始一段神奇的歷史之旅!

大學生讀三國演義有感500字三篇3

  今天我讀了《三國演義之諸葛亮三氣周瑜》,故事是這樣的。

  諸葛亮第一次氣周瑜時,是因為諸葛亮把周瑜想要的南郡先得到了,又連夜用兵符調出了荊州、襄陽的兵,叫關羽、張飛把城奪了。周瑜怒髮衝冠,大叫一聲,金瘡迸裂,正中孔明一氣之計。

  第二氣是因為周瑜獻策,請孫權假裝將妹妹許配給劉備,等劉備到南徐結親時,將他押下,來換荊州。孔明知道此事後,交給劉備三個錦囊,劉備依計行事,娶了孫權之妹,順利回到荊州。周瑜大怒,這是孔明二氣周瑜。

  這第三氣是因為,曹操看劉備得了荊州勢力日益壯大,為了使劉備、孫權相爭,於是上朝表奏周瑜為南郡太守。周瑜身為太守後要討還荊州。於是帶領水陸大軍五萬來到荊州城下,趙雲告訴他說,孔明已經知道他的計策派他在此等候,此時關羽、張飛、黃忠、魏延從四路殺來要活捉周瑜。與此同時孔明派人送信來,圈周瑜勿取西川,以免曹軍趁機而入。周瑜此時氣病交加,仰天長嘆:“既生瑜,何生亮!”連喊數聲而死,終年三十六歲。

  透過這個故事使我認識到:周瑜其實也是一個很有智謀的人,只是做事太沖動,暴躁易怒,嫉妒心、攀比心、報復心太強,這些在我們的學習生活中是萬萬不能有的!我們要像諸葛亮學習,大智若愚,能屈能伸,全面考慮問題,才能成就一番大事業。

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