海底兩萬裡讀後感300字（通用24篇）

　　當仔細品讀一部作品後，你心中有什麼感想呢？是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編為大家收集的海底兩萬裡讀後感300字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　海底兩萬裡讀後感300字篇1

　　茫茫大海中，一片空虛，一片神秘，海平面上有時風平浪靜，有時波濤洶湧，而海底的深處，到底隱藏著多少秘密呢？對於海中的神秘物種，人類對此一無所知，只能用文字來展開那幻想之旅，而其中，最令人流連忘返的就屬凡爾納的《海底兩萬裡》了。

　　故事從1866年一次偶然發現一條獨角鯨說起，那是個科技並不發達的年代，所以經常會遭到海盜的襲擊，而這一次，卻被法國科學家看在眼裡這一條“獨角鯨”，無非就是一艘名為“鸚鵡螺號”的潛水艇。於是，這位法國生物學家就帶著僕人孔塞伊與一個捕鯨手，乘坐這艘潛艇做了一次長達兩萬裡的環球探險。

　　潛艇上的領頭叫尼摩，他是讓我印象深刻的角色，在這一路的冒險中，他帶領著船員經歷了船艇擱淺，土著圍攻，同鯊魚搏鬥等一系列驚心動魄的事件，他逃避人類，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊關係。他富有同情心，性格陰鬱，知識淵博，帶有神秘浪漫色彩，非常吸引人。其實，在一開始翻開這本書時，我還以為尼莫船長是個海盜，可後來我才知道其實尼摩船長是一個反抗壓迫的戰士。

　　雖然這是一本科幻小說，但也有一定的科學成分，其中包含了大量的地理，歷史，生物，物理與氣象，令我增強了對科學的興趣。

　　即使《海底兩萬裡》是一部虛幻假象的科幻小說，但是沒出都有令人嘆而觀之的部分這也使我在腦海中浮想聯翩出海底世界的充滿異國風情與濃厚的浪漫主義色彩，如果你也愛冒險，不妨翻翻這本《海底兩萬裡》。

　　海底兩萬裡讀後感300字篇2

　　《海底兩萬裡》主要講述了阿龍納斯和他的僕人康塞爾還有尼德·蘭在鸚鵡螺號潛艇上和尼摩船長髮生的一系列故事。

　　我在這本書中最喜歡的人物便是尼摩船長了。我從文中看出他是一個極其神秘的人，也是一個學識淵博、遇事果斷冷靜、熱愛大海、善惡分明的人。他這個人的性格非常矛盾，他既渴望自由卻也不乏偏執冷酷，可能是因為他長期過著與世隔絕的生活，以海為家，從而導致他變得越來越冷漠的吧！

　　但是，尼摩船長這種與世隔絕的隱居生活，可不可以認為是他逃離現實的一種方式呢？因為他厭倦了世人之間的爾虞我詐，所以他選擇去別的地方開闢一片屬於自己的新天地，一個沒有任何讓他作嘔的東西的新天地。可這種行為是不是有點像是在自己騙自己呢？如果他真的儘自己全力去改變現實世界，我想他可能會因此有一番大作為。

　　另外，我不得不讚嘆作者深厚的文學造詣，這部小說的劇情看起來詳略得當，不會過於拖沓，也不會過於緊湊。而且作者非常喜歡在原本平靜的環境中突然丟下一個“深水炸彈”，讓原來和平的環境中猛地冒出一個“Boss”和主角們對抗，從而體現主角們的美好品質，這也吸引了讀者的閱讀興趣，使讀者更有興趣往下讀。

　　還有一點，作者在文中不止一次提到了保護環境、保護瀕絕動物這個話題，他在文中強烈地呼籲人們珍惜我們所得的一切，只有保護好環境，我們才能更好地生活下去。

　　最後，我覺得我們可以學習作者環境描寫、動作描寫、神態描寫等寫作手法，多思考作者在小說中表達的許多觀點，這不僅能提高我們的賞析能力，還能讓我們從中吸收許多知識！

　　海底兩萬裡讀後感300字篇3

　　這個暑假，我和媽媽一起讀了一本叫《海底兩萬裡》的書。這本書是凡爾納寫的，凡爾納被譽為“科學時代的預言家”。有一位叫利奧爾的法國科學家甚至說：“現代科學只不過是將凡爾納的語言付諸實踐的過程而已。”凡爾納的科幻小說，有些看似天馬行空，可你仔細品一品，卻又感覺相當的科學。

　　故事是發生在1866年的一件怪事。有人說，他們在海上遇見了一隻巨大的“海怪”，有的船隻甚至被“海怪”所襲擊。美國出於對航海安全的考慮，決定派一艘驅逐艦“林肯號”去驅逐“海怪”，博物學家阿龍納斯和他的僕人孔塞伊參加了活動。結果，驅逐艦被怪物襲擊，阿龍納斯和兩個朋友不幸落水，被“海怪”所救，這才發現“海怪”其實是一艘潛水艇，名為“鸚鵡螺號”，把尼摩艦長和他的秘密公諸於世。

　　讀完了《海底兩萬裡》，我對海中的美景難以忘懷，海底森林，珊瑚墓地，亞特蘭蒂斯，乳白色的海。海底的景色在當時特別美，但現在呢？各種垃圾漂在海面上，很多種類的魚都瀕臨滅絕，這不全是因為我們不愛護海洋，浪費海洋中的各種資源，往海水裡亂扔垃圾，過度捕殺各種海洋生物，所造成的不良後果嗎？

　　文中，尼摩船長因為妻與子的死而厭恨陸地，於是遠離陸地來到海洋生活。他對海洋中的生物極富感情、情有獨鍾，正因為如此，他對大海中的弱小者都十分的憐憫和愛護，對那些無情射殺海洋生物的人或動物絕不留任何情面，只有一個“殺無赦”，這也體現了凡爾納對海洋環境十分看重，他殺無赦的做法雖然不可取，但保護海洋環境的意識值得我們深思。所以，我在此呼籲“保護海洋，人人有責。”

　　海底兩萬裡讀後感300字篇4

　　這個暑假，我在家裡讀了許多課外書，如《愛跳舞的小龍》《霧裡青花泥》《人間童話》《海底兩萬裡》。我一頁一頁地看，一本一本地讀，常常被那些精彩的故事弄得廢寢忘食。其中最吸引我的是《海底兩萬裡》這本科幻小說。

　　《海底兩萬裡》是法國著名科幻小說家儒勒？凡爾納科幻小說系列中的一本。它的故事曲折驚險，引人入勝，它的畫面多姿多彩，氣象萬千，讀來令人驚心動魄。

　　《海底兩萬裡》講述了法國博物學家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海底怪物”為引子，引出阿龍納斯教授和他的僕人康塞爾、加拿大人尼德？蘭誤入“鸚鵡螺”號裡的一個個精彩、引人入勝的故事，如莊嚴的海底葬禮、驚險的南極探險以及豐富的海底寶藏和怪異的海底生物。讓我深深地體會到海底時而美麗動人、令人陶醉；時而深不可測、危機四伏。讀這本書的時候，彷彿和主人公一起暢遊了海底的世界，紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋，遇見了許多極為罕見的植物、海產品、海洋動物、世紀戰艦的殘骸等，許多有趣的事情使我開拓了視野，豐富了知識，感受到海洋世界的神秘莫測。

　　《海底兩萬裡》這部讓人驚心動魄的鉅著告訴我們：要學習阿龍納斯教授樂觀向上的精神；學習僕人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神，學習尼摩船長的勇氣和見到朋友有危險的時候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們，人要有勇於探險的精神，才能發現大自然的無比美妙。

　　讀了這部科幻小說，我感嘆作者的妙筆生花，這些偉大作家們用他們畢生的知識與智慧創作出世界名著，以其盛久不衰的魅力，感染著一代又一代的人。嘿嘿，你如果喜歡就快點去買吧，可能會發現更多哦。

　　海底兩萬裡讀後感300字篇5

　　讀完這本書，我真想隨尼摩船長一起探索海底的所有秘密，可惜沒有阿龍納斯教授那麼的好運。故事起與1866年一件鬧的滿城風雨的怪事，許多船隻在海上發現了海怪，還有很多船因此而沉沒。法國生物學家阿龍納斯教授受邀，上戰船“林肯號”追逐怪。誰知與同伴一起落入海中，尼摩船長告訴我們這是一艘潛水艇叫“鸚鵡螺號”，他的外殼是用鋼鐵做的，它的一切來自電。鸚鵡螺號與外界毫不相干，它裡面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚叉手尼蘭德、以及僕人和尼摩船長在海底漂流冒險。他們在海底狩獵過、被冰層蓋住過等許多稀奇的事。

　　我真佩服作者，而此書的價值遠遠勝過前者,畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說並流傳至今是極為珍貴的。作者的想象力也是非常大的。

　　海底兩萬裡讀後感300字篇6

　　今天，我把《海底兩萬裡》一本書讀完了，《海底兩萬裡》一本書寫了這樣的事情。

　　一個叫尼德蘭的水手與一群船員探索一條巨大海怪的歷險故事，尼德蘭遇見了一位加拿大水手和一位科學家，並與他們結成了同伴一起航行，在航行中看到了難得一見的可怕漩渦，幸運的是尼德蘭和倆個同行的同伴在一起，當他們弄清是海怪時，他們在大海浪中尋找出路。其中，遇到了許多困難，他們互相幫助鼓勵憑著他們的聰明堅強，和勇氣，把困難克服了，最終，他們眼前展現出大海的美麗。

　　讀完這本，我深深地感到不管什麼樣的困難，一定要去努力克服，才可以成為一個堅強的人，任何困難過後都會有他美麗的一面。

　　現在我要要克服困難，他們在海上的困難非常的多都能去克服，我的困難和他們的比起來不算什麼，所以，我以後有困難時一定努力克服。

　　海底兩萬裡讀後感300字篇7

　　海怪之謎、神秘的鸚鵡螺、託列斯島驚魂、尼摩船長的復仇……是的，我們來到了《海底兩萬裡》!

　　拿到這本書，我幾乎是一口氣讀完的，不僅是因為它那跌宕起伏，扣人心絃的故事情節吸引著我，還有儒勒·凡爾納嚴謹科學性的文字是我陶醉。

　　《海底兩萬裡》透過追蹤“海怪”，為我們描繪出一片片神奇的海底世界，這裡有海底平原、海底森林、海底墓場、珍珠世界、沉默的大洲和古堡……除此之外，小說還為我們展示出了各種迷離而又神奇的魚類世界。同時，凡爾納還用他那神奇的筆為我們設定了很多撲朔迷離而又刺激的場面，使整個小說變得生動有趣。

　　讀完這本書，我躺在沙發上，靜靜的閉上了眼睛，腦海中《海底兩萬裡》的影子一遍遍的浮現。我想，這就是成功之作吧。

　　游完《海底兩萬裡》，才知什麼是驚奇!

　　海底兩萬裡讀後感300字篇8

　　最近，我讀了一本驚險，刺激的書《海底兩萬裡》。這本書的作者是儒勒.凡爾納。

　　這本書講述了法國博物學家阿龍納斯教授聽說海上有怪物，覺得不可思議，就和船員們一起去揭開謎底。一天在海上經歷了狂風暴雨，他們的船翻了，意外的掉進了潛水艇，原來聽說的海上怪物就是潛水艇。在潛水艇中生活了兩個多月，這兩個多月精彩無比，時而歡快愉悅，輕鬆快樂;時而驚險刺激，緊張萬分。潛水艇帶著他們環遊了夢幻的海底世界，途中教授和船員們目睹了莊嚴的海底葬禮，發現了海底的無窮寶藏，來到了驚險刺激的南極……一路上也遇到了無數個困難，麻煩，但都被他們一一克服了。

　　我平時在學習上，生活上有一點點的小困難，小挫折就不知所措，就退縮。讀了這本書後，讓我覺得我們遇到困難，挫折時不應該退縮，而是要勇敢的的克服它，戰勝它。這樣才能真正主宰生活，成為生活的主人!

　　海底兩萬裡讀後感300字篇9

　　這次寒假期間，我看了許多本書，有《愛的教育》、《童年》、《西遊記》、《愛麗絲漫遊記》。其中最讓我愛不釋手的一本書就是《海底兩萬裡》。這本書很有意思，我幾天就看完了。

　　這本書的作者凡爾納是一位傑出的科幻小說家，這本書就是他的代表作之一。故事講的是1866年生物學家阿龍納斯帶著自己的僕人康塞爾和一名捕鯨手去追捕海上的一隻“獨角鯨”。在此過程中，他們意外的發現”獨角鯨“原來是一艘潛水艇，而潛水艇的主人是尼摩船長。尼摩船長請眾人周遊海底世界，途中遇到了許多不可思議的事情。

　　這本書的突出之處在於它的科學性，書中涉及了許多生物知識和地理知識，例如動植物的分類、群島的分佈等等知識。因此在讀這本書的時候，不僅使我開闊了眼界，對世界有了瞭解，而且讓我愛上了科學，真是受益匪淺啊！

　　海底兩萬裡讀後感300字篇10

　　自從說讓讀《海底兩萬裡》時，我立刻去買了一本新的，因為之前的版本太過於兒童讀物了，所以新書是必須買的。手捧著這本書，那藍色的封皮，白色的字型，以及封面上的圖案都深深地吸引著我。翻開後，我迫不及待地開始，裡面的每一章對我來說都是吸引力極強的，從剛開始被人們誤解為的尼摩船長的潛水艇，到後來作者意外登上潛水艇的過程，描寫的非常詳細，內容引人入勝，使人非常容易被帶進去，到了船上，作者很快與尼摩船長取得了交流，他發現尼摩船長也讀自己的書，而且尼摩船長也對他非常尊敬，並且還帶著他在海底看到了許多新奇的事物，漸漸的，作者已經愛上了這裡，要是換做我，那神秘的海洋，我也不想走。看過這本書後，我對這本書有了更深的思考，此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉趣傳神知識嗎？不，它是在啟發我們的對自然科學有更大的。我們應該保護海洋資源，海洋是我們大的，保護海洋就是保護我們人類自己！

　　海底兩萬裡讀後感300字篇11

　　《海底兩萬裡》是法國著名作家凡爾納創作的。這本書講述了法國生物詞家阿龍納斯教授深海旅行的故事。本書透過對“海底怪物”的追蹤，為我們描繪出：海底平原、海底森林、海底墓地、珍珠世界、沉沒的大洲和古堡……當然，這本書還為我們展示出了各種各樣迷離又神奇的魚類世界。

　　同時凡爾納先生還用神奇的筆為我們設定了很多驚險的場面，使整本書顯得跌宕起伏，扣人心絃。其中，我最感興趣的一篇就是恐怖的大章魚了。大章魚有8米長，能看到他的250個吸盤，而且體重也應該有20000到25000公斤。世界之大，無奇不有。於是船長和水手們拿上斧子往章魚的手和腳上刺去，章魚把一名水手拋向深海，逃跑了。

　　只要你努力、堅持，就會有奇蹟發生。

　　海底兩萬裡讀後感300字篇12

　　《海底兩萬裡》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家。他聰明地把許多神奇的科學知識融合到書中去，神秘而又美麗的海底世界真實地顯現在我們面前。

　　文中主要講述了1866年，出了一樁引起全世界恐慌的怪事——海里出現了“海怪”。以及尼摩船長和船上的探險者周遊太平洋、大西洋、地中海等以及南極和北冰洋的冒險經歷，文中處處驚險不斷、引人入勝，最後成功返回陸地的驚險故事。最讓我感動的一幕出現在海底，……

　　讀著讀著，我好像跟著作者一起展開了一次奇妙的環球海底旅行。在這個驚險刺激的旅程中我認識了尼莫船長，認識了鸚鵡螺號……

　　讀了《海底兩萬裡》這本書，讓我知道了海洋裡有許多神奇的奧秘，以及怎樣愛護海洋裡的各種生物，同時也讓我知道了海洋的魅力和神秘莫測。

　　無論如何，這次在書中的勇敢者的探險讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋，讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。

　　海底兩萬裡讀後感300字篇13

　　這個作品是凡爾納三部曲中的第二部，凡爾納，十九世紀法國著名的科幻小說家，冒險小說家，據作家詩人代表作為“三部曲”——《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬裡》《神秘島》他的作品對科幻文學有著深深的影響，因此他被譽為“現代科學幻想小說之父”和“科學時代的預言家”。

　　故事發生在1866年，博物學家阿羅納斯特以及僕人參參加科學考察的活動，當時海上出現了一隻疑似獨角鯨的怪物，結束後接動了美國海軍部的邀請，參與怪物的追捕，在過程中，他們與捕捕鯨手不幸落水之後，發現了潛艇，潛艇船長尼摩為了保守潛艇的秘密，要求他們不準離開他們，只好與潛艇一起周遊各大洋。

　　這個作品可以說是凡爾納的巔峰之作，他將對海洋的幻想發揮到了極致，表現了人類透過科學技術認識和駕馭海洋的信心，也體現了科學思想，正義思想和環保思想。

　　海底兩萬裡讀後感300字篇14

　　最近，我讀了一本書，叫《海底兩萬裡》，這是我們必須看的一本書，剛開始內心不是很想看，但一翻後，書裡的捕捉海怪與被俘，擱淺車遭受土著人圍攻，採珠場與鯊魚搏鬥，南極冰山封路，遭受章魚襲擊，可我最喜歡採珠場的情節。

　　最讓我感動的一幕出現在海底，那天眾人潛入海底去採珠場採珍珠，正當他們高高興興回來的時候，發現有位印度人也在一旁採珠。忽然間，一隻目光貪樓，張牙舞爪的巨鯊出現在印度人的上方，猛地向他直撲過去，他住旁邊一閃，鯊魚的尾巴他一掃，他摔到了地上。正當鯊魚想吃掉他時，尼摩船長不斷攻擊，卻一直沒有刺中要害部位而鯊魚張開它那如同工廠裡的大剪子一樣的大口，將船長掀倒地上，此時，尼摩船長直稱跟人類斷絕了關係，但在要害時刻，卻為一位普通的採珠人和鯊魚搏鬥，不僅說明他神秘莫測，而且有很強的正義感！

　　海底兩萬裡讀後感300字篇15

　　《海底兩萬裡》——這是一本好書，我要推介給大家。《海底兩萬裡》這是一本科幻小說，講述了一位教授和尼摩船長坐鸚鵡螺號去海底探險，刻服了種種困難，穿過了大西洋、太平洋······，經歷了一次次冒險。

　　這本書是多麼有趣啊！船長和教授的一次次探險、刻服了種種困難，這種精神是值得我們學習的。我想：我們的身邊是不是也有這樣的人呢？透過困難來實現願望，可是有些人卻很懶，只想不勞而獲，這種人要是再這麼懶下去，大腦就不會運動了，不會觀察、不會思考了，雙手什麼也不會做了，一直到最後連飯也不會吃了，這多麼可怕啊！人不是一生下來就這麼懶的，是不肯動腦筋造成的。小朋友請你為你的將來想一想：如果那時得你什麼事都不會做，你會怎麼辦呢？

　　這本書講述了一個道理:當他們遇到困難的時候，他們沉著冷靜，齊心協力地度過難關。我要向他們學習。這真是一本奇妙的書!（許廣軒）

　　海底兩萬裡讀後感300字篇16

　　《海底兩萬裡》是說船被諾第留斯號撞倒了，人們認為是獨角鯨，便去攻打它，但主人公阿龍納斯·漁叉尼德·蘭，及康塞爾都進去了。船長尼摩為了不讓他們洩露諾第留斯號的事情便讓他每年留在船上。他們一起走過了兩萬海里。最後遇上了風暴，把他們吹到了一個名為羅失舶的群島上，才結束了這場海底旅行。

　　在這本書中尼摩船長是一個多重性格的人，他性情古怪，卻又善良仁愛，他英勇果敢，卻又近乎殘忍；他誠信，卻又固執己見，他痛恨大陸，及大陸上所有的一切。但他又同情窮人，幫助弱者，居然為了一個採珠人奮不顧身，卻又對人類進行無情的報復，是人琢磨不透。（還可能有點心理變態）。

　　讀完後，我真想親自去海洋玩玩，但我腦海中立刻浮現了船員博章魚的場面，不禁打了個冷戰，我可不想如被抓的那個水手一樣，被章魚吃掉。

　　海底兩萬裡讀後感300字篇17

　　《海底兩萬裡》作為本次課外的閱讀理解題，難住了大部分同學，今天在內容上分析一本書。

　　《海底兩萬裡》的作者為凡爾納，以追蹤“海怪”為引，讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”做了一次海底遠行，航程6000萬海里，經歷無數海底奇觀，甚至最後被漩渦吞沒。期間各種奇景和險象，看見的生物，未知的冒險充斥著整個旅程。主人公們樂觀向上，熱愛生活，無論身處怎樣的景遇，都保持奮不顧身和勇於探索的精神是這一段旅程變得無比美妙。

　　庭長是一個知識淵博的工程師，遇事沉著冷靜。他不是關在溫室裡經不起風吹雨打的科學家，而是一個在反抗殖民主義鬥爭的烈火中成長起來的民族鬥士。

　　主人公阿羅納克斯教授是一個博古通今的生物學家，與他那對分類學入了迷的康賽爾將在旅程中見到了所有海洋生物跟我們一一介紹，讓我們大開眼界。

　　海底兩萬裡讀後感300字篇18

　　我跟隨凡爾納進行了一次水下探險。

　　在尼摩船長的帶領下，在鸚鵡螺號潛艇上，凡爾納給我們講述了海底的情況。這裡有清晰可見的海水，美麗的水下森林，可怕的海蜘蛛，兇猛的.角鯊，有趣的海蛙魚，黑色的喋喋不休的魚，橄欖色的章魚，銀白色的海豹魚，帶電的帶魚，美麗的金槍魚，淡藍色的海龜魚，美麗的孔雀扇形珊瑚，形狀像水蛇的爪哇鰻魚，五顏六色的雀鳥魚，還有巨大的鱗片

　　我的心隨著故事起伏。讀萬卷書，行萬里路，我們無法到達世界的每一個角落，但以書為媒介，我們可以讀遍全世界。科學等著我們去探索，未知等著我們去破解。只有用知識武裝我們的頭腦，我們才能完成這個使命。當然，道路絕不是一帆風順的，要經過艱辛險阻才能取得成功。

　　海底兩萬裡讀後感300字篇19

　　《海底兩萬裡》這本書主要講了法國生物學家凡爾納在深海里探索的故事。在1886年的時候，一隻可怕的怪物引來全球的恐慌，凡爾納斷定這是一頭異於其他鯨魚的獨角鯨，隨後他便被邀請去追捕這個獨角鯨，航行過程中他認識了優秀的捕鯨手內德，經過多天的努力我們總算是見到了這個可怕的怪物，可是在追捕過程中，不幸落水，落到了怪物的背上，後來才發現這並不是什麼怪物，這只是一艘奇特的潛水艇。最後受到了尼摩船長的邀請，前往深海旅行。

　　閱讀萬這本書後，我在想我如果是其中的一員會怎麼樣呢？

　　如果我是凡爾納，我會因為自己全身僵硬而丟下夥伴嗎？不，我不會，我會讓我和他一起靜的離去……

　　如果我是孔塞伊，當主人從船上落水時，我會像他一樣毫不猶豫的跳下去救主人嗎？不，我不會，那時我可能已經嚇傻了，雙腿都站不起來了……

　　在這些浮想聯翩的故事中，作者也警示人們要愛護環境，不要為了個人的利益而傷害大自然。

　　海底兩萬裡讀後感300字篇20

　　《海底兩萬裡》的作者是儒勒凡爾納，他的想象力驚人書中描繪了他們把“螺旋號”比喻成了“獨角鯨”，為了捕捉“獨角鯨”他們叫人們去幫忙。有一斤叫託福的水手也參加了這次活動。

　　有一次，託福不小心掉進了水裡，幸虧有一輛潛水艇接住了，而且那輛潛水艇正是他們口中所說的“獨角鯨”。託福拿起鏟子就打，那潛水艇連忙潛入水裡，託福因沒有抓緊，而讓那潛水艇給跑了。自己卻浮在了水面上。正在這時，阿納克羅斯看到了，把託福救上了岸，自己也暈了過去。尼摩船長看到了，把他倆帶到了船上，去了很多地方，最後，一個旋渦將他們幾個分開了。

　　這本書讀後讓我受益匪淺，我長大後也要向尼摩船長學習，造這麼偉大的潛水艇但是造這麼偉大的潛水艇之前，我一定要好好學習，不動歪腦筋，向科學的最高峰前進!

　　海底兩萬裡讀後感300字篇21

　　在這本書裡，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打獵的，可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的，還可以瞭解到諾第留斯號是怎樣衝破冰山的圍攻脫離險境，安然無恙地賓士在危機四伏的海底的，這裡能給你全新的感受，體驗到另類，刺激的人生。

　　我可以瞭解到這些，也要感謝作者。是作者寫出了這麼好的文章，本文作者是儒勒`凡爾納，他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。

　　我瞭解了這麼多，說到底還是要讀書，如果不讀書，也就不會了解這麼多。其實多讀書是有好處的，像我讀《海底兩萬裡》這本書，有時可以開發你的智慧，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。

　　讓大家多讀書，走進文學的時代吧！走進文學，情感會為之溫潤；走進文學，心靈會為之舞蹈；走進文學，生命會為之永恆，在這個時代裡，“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

　　海底兩萬裡讀後感300字篇22

　　一本書可以成為經典名著，一定是包含了高超的藝術造詣的徹透的人身道理。而《海底兩萬裡》就包含了這種道理。

　　德國大詩人歌德曾說過：“讀一本好書，就好像在和一位高尚的人對話。”而我讀完以後，就感覺本書作者凡爾納先生正在與我交流。

　　凡爾納先生的這部《海底兩萬裡》講述了這樣一個故事：法國博物學家阿龍納斯教授參與追捕當時名噪一時的海中“怪物”，不幸卻被其俘虜，由此開始了一段奇妙的海底之旅。全書情節曲折，懸念迭出，想象豐富，令人歎為觀止。其中所展現的海底世界的神奇與美麗令人大開眼界，同時又能讓人從中瞭解有關於海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識。

　　這本書不僅讓我體會到大海旅行的險象環生、驚心動魄。還讓我體會到大海的詩情畫意、浪漫迷人。

　　你們說，這是不是一部偉大的作品呢?

　　海底兩萬裡讀後感300字篇23

　　《海底兩萬裡》是一本神奇的科幻小說，接二連三的海事件震驚了整個法國，阿龍納斯，康塞爾和尼德蘭。參加了追捕“海怪”的行動，結果意外地爬到了“海怪”的身體上，發現所謂的海怪是一艘潛水艇。他們只能跟著“鸚鵡螺”號的尼摩船長一起周遊，開始了一段段驚心動魄的海底之旅。

　　看完這本書後，我的心久久不能平靜，阿龍納斯是一位熱愛海洋，知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上後，他把那些奇特罕見的動物記了下來，回到陸地後公諸於世，讓我敬佩。康塞爾，教授的僕人，他們一起經歷了幾十萬公里的海底航行，成了真正的好朋友。尼德蘭是一名勇敢的叉鯨手，在危急時刻救下了阿龍納斯和康塞爾。尼摩船長非常勇敢，他帶領水手們成功的從南極逃脫。

　　《海底兩萬裡》這本書不僅讓我認識了許多勇敢的人，還讓我遊覽了各個海洋，它既是一本引人入引的科幻小說，也是一本富含海洋知識的百科全書。