關於讀《聽聽那冷雨》有感（精選14篇）
關於讀《聽聽那冷雨》有感（精選14篇）
當品讀完一部作品後，你有什麼領悟呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編為大家收集的讀《聽聽那冷雨》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《聽聽那冷雨》有感 篇1
初次接觸餘爺爺的作品是那首家喻戶曉的小詩《鄉愁》。詩句中小小的郵票、窄窄的船票、矮矮的墳墓、淺淺的海峽宛如一架時空機，帶我重歷了餘爺爺漫長的一生，懵懵懂懂中感受到餘爺爺那綿綿的思鄉之情。
如今，因被雨吸引，再一次讀到餘爺爺的作品《聽聽那冷雨》。也許是閱歷不夠的關係，那時的懵懂而今仍彷彿似散非散的迷霧，時而清晰時而朦朧。
《聽聽那冷雨》給我最初最深的印象沒有冷、沒有愁，有的只是撲面而來的美！一種來自中國文字美的震撼！讓我忍不住前前後後翻閱了很多遍，一再地回味。那一個個再熟悉不過、普普通通的方塊字，在餘爺爺的筆下顯得尤為閃亮。料料峭峭、淋淋漓漓、淅淅瀝瀝、點點滴滴文章通篇大量的疊詞總讓我情不自禁地想起李清照的《聲聲慢》尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚一樣的疊詞，一樣的美，一樣的愁。無疑餘爺爺是愛國的，他深深熱愛著中國的漢字、中國的文化，字裡行間都流露著。那rain和pluie都無法媲美的雨、只是杏花春雨已不再，牧童遙指已不再，劍門細雨渭城輕塵也都已不再。與其說餘爺爺的文字功底及文化底蘊深厚，不如說那些出神入化的疊詞、信手拈來的詩詞都是流動在餘爺爺經脈裡的血液！那種中國人與生俱來的氣質！雖然年幼如我，不能完完全全理解餘爺爺文字背後所蘊含的深意，卻還是不由地被這些絢麗的文字所打動所吸引。
疏雨滴梧桐、驟雨打荷葉餘爺爺筆下的雨無疑是冷冷、悽悽涼涼的，但正是這冷雨讓餘爺爺無論身處何時何地，都和思念的家鄉有了千絲萬縷的牽扯，縱然千山萬水，仍能感受到母親懷抱的餘熱，而我也似乎感受到了餘爺爺那顆拳拳滾燙的赤子之心。雖不曾有遠離家鄉的境遇，但我想這和我第一次離家參加二日營在外過夜時的心境應是相差無幾的。當時窗外的那輪銀月不就是這冷雨嗎？那片從窗外灑進來的銀色雖冷尤暖，直直地融入我的心田，讓離家的我獲得一絲寬慰，正如這冷雨。
餘爺爺在那種時代還保持著一顆純潔的愛國之心，作為新時代的我們，會透過自己的努力，踐行自己的使命，相信兩岸人們一定能彼此永遠感受親情的溫暖，讓笑聲再次在祖國的上空迴盪！
讀《聽聽那冷雨》有感 篇2
初覽此文，猶如仙人，身縱雲霧間，雖不明其圖，卻也被那跳動的文字所征服，飄飄欲醉。
尤奇，細品之。略有所悟，若有偏鋒，望君見諒。
名為散文，實可為詩。不僅僅可讀更可詠之，有詩的韻律，有詩的起落，更有詩的情調。
余光中先生以其獨特的形式，獨特的體驗，揮寫者濃濃的鄉思，淡淡的鄉愁，撥動了我內心深處一根緊繃的弦。
一個人靜靜的坐著，聽著窗外那淅淅瀝瀝的雨聲，心中該湧起多少回憶與感慨啊。余光中先生抒寫著雨聲的流淌而出，藉著淡淡的冷雨而抒情。
通篇遍佈雨的身影，但儘管如此，卻不感單調，而是一種莫名的欣喜。
雨，那冷雨。將身處臺灣，不能回大陸團聚的心，濃濃的相思之情娓娓傾訴。竟改變了我對雨的看法。
文中的“蕩胸生層雲”“商略黃昏雨”更體現了現代版文人騷客的古韻。
余光中先生，總說自己是江南人，他嚮往“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”的杏花春雨。小巷，油傘，也體現了余光中先生的江南情。
雖說是離愁，是對中國大陸的嚮往。但字裡行間是雨的跳動，是雨的唯美。改革了“自古逢秋悲寂寥”的悲狀。
“前塵隔海。古屋不在。聽聽那冷雨。”可謂點睛之筆。詩意滿溢，回味無窮。
至此，對那淅淅瀝瀝的雨，有絲淡淡的邂逅。
縱覽全文，筆鋒間勾勒出了鄉思，詞語間搭配出了鄉愁。
聽聽那冷雨，聽聽那書生（生）。
讀《聽聽那冷雨》有感 篇3
《聽聽那冷雨》是我國著名詩人余光中的一篇散文，僅這名字就讓人喜歡，引得人忍不住也想要寫點什麼。一個人靜靜地坐著，聽窗外那淅淅瀝瀝的雨聲，心裡該湧起多少回憶和感慨。
讀過此文的人，必須能感到一種惋惜之情。文章中的古屋聽雨，多麼的詩意，讓人感到一絲絲愜意，我想也只有詩人余光中才能寫出這樣的文章吧。聽雨的纖細，手拂著無數黑鍵和灰鍵，把晌午奏成黃昏，聽那點點滴滴，忐忐忑忑，綿綿瀟瀟。“一陣冷雨，把冬落成了春，把夏又拂成了秋。而如今之臺灣，雨點卻只能溶在水泥裡，雨已成了沒有音韻的樂音，瓦的歌唱已成絕響：雨來時，已不再，叢葉嘈嘈切切，不再閃動那溼溼的綠光，鳥聲減了，蛙聲沉了，蟲吟沒了。只是嘆息，只是後悔，千片萬片的瓦響已成了腦海中的一隅思念和回憶。這世間已再沒有“少年聽雨，紅燭成昏;中年聽雨，客舟中江闊雲低;白頭聽雨僧廬下，鬢已星星了。”多麼美的筆調啊!是一種懷舊，是一種思念，是一種對祖國、大陸、家鄉的思念。一位老人對大陸統一的期盼!
讀著讀著，一股淋淋漓漓的雨彷彿浮此刻我的眼前。雖身邊只是晴天，但總有一種孤孤零零的看雨無情的淅淅瀝瀝的下著的感覺;雖沒有瓦來伴奏，可陣陣雨落在千瓦萬瓦上那種清脆的聲音一向縈繞在我的耳旁。似乎有了幻覺，但深知這不是幻覺，而是詩人余光中把我帶入了雨中思想的盡頭……
“就連在夢裡，也似乎有把傘撐著。而就憑一把傘，躲過一陣瀟瀟的冷雨，也躲但是整個雨季。連思想也都是潮潤潤的。”說得多好啊，如果能夠，我會加上一句：“雖躲但是整個雨季，但至少能躲得住這時的思念。”詩人余光中對大陸的思念是越來越深厚的，情感也隨之流露出來：“雨裡風裡，走入霏霏令人更想入非非。想這樣貌的臺北悽悽切切完全是黑白片的味道，想整個中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子，片頭到片尾，一向是這樣下著雨的。這種感覺，不明白是不是從安東尼奧尼那裡來的。但是那—塊土地是久違了，二十五年，四分之一的世紀，即使有雨，也隔著千山萬山，千傘萬傘。二十五年，一切都斷了，只有氣候，只有氣象報告還牽連在一齊，大寒流從那塊土地上彌天捲來，這種酷冷吾與古大陸分擔。不能撲進她懷裡，被她的裾邊掃一掃吧也算是安慰孺慕之情……”這樣的話語，誰能與之同媲美?
聽聽那冷雨，聽聽詩人余光中對家鄉的懷念之情吧!
讀《聽聽那冷雨》有感 篇4
“聽聽，那冷雨。看看，那冷雨。嗅嗅聞聞，那冷雨，舔舔吧，那冷雨。雨在他的傘上這城市百萬人的傘上雨衣上屋上天線上，雨下在基隆港在防波堤海峽的船上，清明這季雨。”繼蔣捷的聽雨之後，這是第二次被筆下文字化的雨聲所打動。《聽聽那冷雨》之於余光中就好比《荷塘月色》之於朱自清，互相成就。聽聽，那冷雨，雨是冷的，這正是余光中的雨。
從來不知道，一個人可以在雨聲中放置這麼多情感：他開頭就是一句“驚蟄一過，春寒加劇”，驚蟄，一箇中國節日文化的美妙符號，想必這從大陸仔又被勾起什麼鄉愁了吧，他忍不住想到求學過的廈門，想到以雨著稱的江南，想到自己祖籍的福建，他也曾是五陵年少，也是江南兒女。
他又忍不住拿外國的雨作比較，賞雨還是要到中國，他想，這才有“蕩胸生層雲”或是“商略黃昏雨”的意趣。雨，一個簡簡單單的方塊字，是來自倉頡的古老靈感，點點滴滴，滂滂沱沱，淅淅瀝瀝，一切雲情雨意，宛然其中，又豈是什麼rain也好pluie也好所能滿足？多少文人的多少思緒才能彙集成這一滴雨，多少古人的多少才思才能凝結成這一滴雨，他愈發的感慨了。
可是，他與初戀女友在三輪車的油布蓬下躲雨的時代終究是過去了呵，在他衰老的同時，臺北水泥築成的灰色雨林已經悄然侵佔了他過去常常聽雨的瓦頂房，他得不到故鄉白雨的祝福，如今也得不到雨滴敲打瓦片的慰藉，他只能自嘲的想：或許發上下一點白霜是一種變相的自我補償吧。這海島上的老人，終究是在最後用“前塵隔海，古屋不在”這樣的句子結尾，一個清瘦的老人，一顆孤寂的心，在今夜臺北的這場冷雨中，該何去何從呢？
余光中的雨是冷的，他出生於大陸，成長於大陸，卻不曾想被迫與大陸分離，來到這寶島，他骨子裡縈繞著的是中國文人傳統的愁思，他心心念唸的是他的杏花春雨江南。當大陸的孩子們朗誦著“小時候，鄉愁是一枚小小的郵票”時，當大陸的詩人振奮於他那句“當我死時，葬我，在長江黃河之間”時，這老人卻在他廈門街上的家裡，聽著窗外冷雨的敲打聲，溫存著對大陸僅有的記憶。
余光中曾盛讚過李白“蓬萊文章建安骨”，我想，這句這句話也同樣適用於他本人。先生已經不在了，且讓我們後人跟隨先生的《聽聽那冷雨》，聽雨，看雨，聞聞嗅嗅，那冷雨。
讀《聽聽那冷雨》有感 篇5
《聽聽那冷雨》是余光中的散文代表作，正如《荷塘月色》之於朱自清。初讀《聽聽那冷雨》，不由大驚：散文能夠如此寫?細讀之則手不釋卷。余光中曾戲稱：“右手寫詩，偶爾左手寫散文，算是副產品。”但這樣的副產品在當代散文家中有幾人能出其右?
詩一樣的充滿跳躍聯想的語言是《聽聽那冷雨》的最大特色。作者在文中超多動用了迭字句。文章開始，就對雨作盡情的描繪：時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潮潮地溼溼······一句就寫出雨的形聲。之後他跳躍聯想，寫道：······即使在夢裡，也似乎把雨傘撐著······這句奠定了整篇一種“憂傷”的基調。立刻，他大膽想象：整個中國整部中國歷史無非是一張黑白片子，片頭到片尾，一向這樣下著雨。此時，我窒息般地感覺到余光中內心那種深深的鄉愁以及愛國情懷。
本文恰似一首長詩，字字句句，充滿令人驚奇的詩的意象。作者筆下的雨時而是“黑白片子”，時而是“宋畫”，時而是“一滴溼漉漉的靈魂”，時而是“溫柔的灰美人”等等。作者憑非凡的才力和卓越的想象力，把鄉愁化為種種意象，而意象又於作者的某段人生遭遇及心靈歷程相連相融。可謂情絲和雨絲交織。
余光中用詩樣的語言對雨進行視覺、聽覺、嗅覺等多方面感覺進行描述，字裡行間，古詩韻味俯拾即是，例“牧童遙指”，“劍門細雨渭城輕塵”，“杏花春雨江南”。愛好古典文學者看本文，時時會心一笑。而喜愛現代風格的讀者也不會失望，例“雨是潮潮溼溼的音樂下在渴望的唇上舔舔那冷雨”一句，已令許多所謂的現代詩人汗顏。
語言是思想的載體，語言沒有音樂味，何能成為作家?同樣，思想不深邃，更是不成作家。余光中將思想完美融入語言，正如他所說：一位出色的散文家，當他的思想和文字相遇，美如鹽撒於燭，會噴出七色的火花。我讀書，常愛劃句，但是讀《聽聽那冷雨》，竟然摘不下一句，因為每一句話都這麼美。
文壇宿耆柯靈說：《聽聽那冷雨》直接用文字的雨珠，聲色光影，密密麻麻，縱橫交織而成。這也許能夠幫忙我們對中國文字和現代文學的表現力增加一點信心，也就應承認這在五四以來的散文領域中，算是別闢一境。評論毫無過獎，也深刻公道。
讀《聽聽那冷雨》有感 篇6
《聽聽那冷雨》先從故鄉的冷雨說起，回憶著在下雨的季節一位姑娘撐著一把油紙傘心平氣和的向小巷深處走去。她的腳步是那樣的寂寥而悽清，滴滴答答的雨滴聲敲打著高低不平的石板路。隨即，作者筆鋒一轉向我們展示了廈門之夜的雨，並以兩位主人翁的形象敘述了一種淡淡的相思之愁。之後再次進一步的描述江南的雨，進而更深一步的刻畫了女性獨有的溫柔。
雨氣得空濛而迷幻，輕輕地嗅一下，便可發現一種帶有個性的味道，是淡又是香，讓人不覺得感受到清爽的氣息撲面而來。
而身在美國的余光中，再次望著窗外的雨，卻少了些許的清淡多了些迷離的情調，這不禁會讓人的思緒飄落在梧桐相思樹上，並不像驟雨打荷葉那樣，總有一種淡淡的淒涼。可遠在殘等古屋下，這種悽慘的景象就變得越加的濃厚了。
春雨的綿綿;秋雨的瀟瀟;夏雨的磅礴;冬雨的冰涼，這也會一個人聯想到人的成長從青絲少年到白髮長者，伴隨著無數次的雨滴，慢慢的老去。此情此景傳遞著無論是對故鄉、還是對人事物的留戀，都伴隨在著冷冷的雨聲，透漏著一絲低迷的回憶。
雨既能夠是一個人的情緒變好也能夠給一個人增添不少憂愁，也流漏著點點滴滴的回憶，這種記憶一向伴隨在悽迷的大地上久久會散去。
讀《聽聽那冷雨》有感 篇7
人們總說“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”、“世界上沒有相同的兩片葉子”，此刻想來是對的。因為我們每個人都是在用自己的心眼看世界，去體會其中的含義，所以看到的也就不同了。
正如我們文中的人物一樣：父親的心裡因為始終記掛著田裡未乾完的活兒，所以生性樂觀堅忍的他也變得惆悵起來了;母親因為心裡惦記著田裡的活，因為看到父親的無奈，所以她的臉也因一天天纏綿不斷的雨而越發惆悵了;而我們則因為看到每一天對著雨發呆、臉斜成一個弧度的父親和惆悵的母親，所以我們無心去應和雨給我們帶來的快樂，雨在我們眼中成了“該死的雨”、“令人厭惡的雨”。因為我們憎恨雨，期盼陽光，所以“我們真期望雨能立刻停”，也同時把童年中的雨“調成了金黃色”。而這一切產生的源泉無非是因為他們的心。
禪語中有一句話說“不是旗幟在動，而是你的心在動。”是的，因為我們看世界看事物並非真正用我們的眼在看，而是用心體會的。所以即使一向被人們認為“貴如油”的雨，“滋潤萬物”的雨，因為打心眼裡不願意它的出現而變得可惡、該死起來。
但是如果它出此刻乾旱以後，那我想文中的人物又會有另一種表情了：也許父親那粗糙的被太陽曬成黝黑的臉會因為雨的出現而再次傾斜成45度角;也許母親也會因為它的出現而掃去連日來的惆悵，雨開始滋潤母親的心田，使母親變得更加婉約動人;也許我們會因為雨的出現而變得歡呼雀躍，會在小水坑玩耍，會應和著雨點打擊小花傘的節拍翩翩起舞，也期望它能夠下個不停。那時的雨也許就不再是該死的、令人厭惡的了，也許會是可愛的、令人喜滋滋的了;那時也許在我們的童年記憶中，雨真的是金黃色的了。而這一切一切的“也許”，都是因為我們的那顆心啊!
讀《聽聽那冷雨》有感 篇8
“從傳說落到現在，從霏霏落到湃湃，從簷漏落到江海，問你啊，蠢蠢的青苔，一夜的雨聲說些什麼呢？”這首詩《雨聲說些什麼》，讓我認識了余光中。
閒暇之餘，我讀了余光中的散文《聽聽那冷雨》。
“而就憑一把傘，躲過一陣瀟瀟冷雨，也躲不過整個雨季。”煙雨茫茫，蓄著絲絲寒意，嘀嘀嗒嗒，淅淅瀝瀝，如斷珠一躍而下。春雨綿綿，打溼了老人兩鬢白霜；冷風悽悽勾起了老人的思緒。朦朧中是那鄉愁，透過雨什麼也看不見，對故園的思念一點點，讓雨來訴說。
“只是杏花春雨已不在，牧童遙指已不再，劍門細雨渭城輕塵也都已不再。”身在異鄉，看不見故園的杏花春雨，看不見牧童遙指的杏花村，看不見細雨浥輕塵……作者借雨寫愁，化用了中國的古典詩詞，把自己心頭憂憂的愁緒融於景中，我想，這也可見了餘老對祖國深深的眷戀吧。
“聽聽那冷雨。看看，那冷雨，嗅嗅聞聞，那冷雨，舔舔吧那冷雨”短小精煉的文字，沒有各種華麗的詞藻，卻可以讓人有所觸動。“聽聽”“看看”“嗅嗅聞聞”“舔舔”把文字上的雨寫活了，雨好像有種多樣的情態，撥動了心絃，滋潤萬物。
少年聽雨，那時的雨是奔放歡樂，顯現了“少年不知愁滋味”的風華正茂；中年聽雨，是風雨飄搖中顛沛流離的滄桑；白頭聽雨，是古屋中想到的亡國之悲痛。餘老一生飽受分離之苦，嚐盡了漂泊異地，久不見故園的心酸，如風雨中行船的客舟，找不到歸宿。
小時讀“小時的傘”、“溼了的鞋”，只覺句子有一種風趣和可愛，如今再次回味，才明白那其中蘊含著的是余光中美好的回憶和對過往留戀。
古屋不再，且聽聽那冷雨，且聽聽雨訴說的鄉愁。
讀《聽聽那冷雨》有感 篇9
記得高三的語文老師個性喜歡余光中的散文，時常在我們面前提到他。但是，說句實話，我對散文卻不怎樣喜歡。因為覺得散文就一個字——散!讀起來，感到很吃力，往往幾遍下來，還是不明白寫的是什麼。
看這篇《聽聽那冷雨》，是因為當時的天氣很熱，我的心也在不知不覺中感到有些煩燥，需要些“冷雨”。
文章沿著作者的足跡，從大陸“聽”到香港、臺灣、美國最後又回到了臺灣;隨著作者的思緒，從現代聽到了古代，從現實聽到了歷史;從少年聽到青年再到中年。每一次的“雨”都給作者帶來不同程度的聽覺上的感受與心靈上的顫動。
最最為引起我興趣的是，在余光中的筆下於是各種器官都可感受到的。視覺上：點點滴滴，滂滂沱沱，淅瀝淅瀝;嗅覺上：細細嗅嗅，清清爽爽新新，有一點薄荷的香味，濃的時候，竟“發出草與樹沐發後特有的淡淡土腥氣”;聽覺上：無論是疏雨滴梧桐，或是驟雨打荷葉，聽上去總有一點淒涼，至於雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上，由遠而近，輕輕重重輕輕，夾著一股股的細流沿著瓦槽與屋簷潺潺瀉下，各種敲擊音與滑音密織成網。
我想，余光中先生就應是很喜歡雨的吧。如果沒有長期以來對雨的仔細觀察和打心底的喜歡，對雨不會有如此青苔般的深刻記憶。而對我，一個不喜歡雨，甚至有點厭惡雨的人來說，看完這些對雨的描述也不由得喜歡上了雨。另一方面，我不得不佩服余光中先生，他的文筆給我一種很感性的美，行文間可感受到他情感的豐沛、想象的獨特(沒有多少人會認為雨是帶有薄荷味的吧)。
再者，《聽聽那冷雨》中，還體現了余光中先生散文的一個特定：文藻豐富、瑰麗。在這篇文章的第一段，他連用了“料料峭峭”、“淋淋漓漓”、“淅淅瀝瀝”、“天潮潮地溼溼”、“瀟瀟”、“潮潤潤”、“走入霏霏”、“悽悽切切”八個疊詞，給人一種音樂美，也營造了一種古典的意境。此外，這些戲也使我更確切地體會到作者對“冷雨”的感覺，同時也為下文作者對“冷雨”展開敘述起了必須的鋪墊作用。
讀完全文，恨不得天立刻下一場冷雨!當然，這是假的。
不久前看的彥火先生的《多情的雨》，同樣是寫雨，彥火先生的“雨”缺個我不一樣的感覺。在彥先生筆下，出於就像文中寫的一首首詩詞，如“春雨有五色，灑來花旋成”，“枕前淚共階前雨，隔個窗兒滴到明”，“清風醒病胃，快雨破煩心”等，這些詩詞帶給人無限完美的遐想。在彥火先生筆下，雨或是飄逸或纏綿，人們的更多是歡樂。
余光中與彥火的這兩篇散文，都帶有借景抒情的意味，但不同的是余光中先生的《聽聽那冷雨》卻透著一絲的哀愁，那是一種淡淡的鄉愁。它很平淡，幾乎感受不到，卻確實存在。
“冷雨”與“春雨”哪個更好，我說不出，但我覺得在不同的情緒下看不同的作品，可一個我們帶來不一樣的審美感受。
讀《聽聽那冷雨》有感 篇10
誰寄錦書來？如果李清照等的不是信鴿，而是電子郵件，她還會寫出“一種相思，兩處閒愁”這樣浪漫的詞句嗎？
日子變化得好快，“日新月異”這個詞都趕不上這迅猛的速度，而那些感覺在這頻繁的折騰裡，不知不覺地沒有了。
在余光中的筆下，那冷雨是浪漫而懷舊的，雨落在日式樓房的瓦格上，雨落在蹬三輪車的斗笠上，雨落在牽手情侶打著的油布傘上，每一個片段都像是老上海的電影鏡頭，黑白無聲，但已經深遠而悠長。
但我聽不到他的冷雨，我所聽到的雨落在柏油路上，落在我家的防盜網上，或者落在了我穿著的紅色雨衣上，迷住了我的眼，讓要遲到的我忍不住咒罵。
何時與友人一同秉燭夜談，一起說“巴山夜雨漲秋池”時的故事。科技的發達讓整個世界縮小成了一個地球村，你可以和你在愛斯基摩的朋友聊三亞的好風光。透過網際網路這個神奇的第七大陸，距離變得不成問題但新的隔膜不知不覺地加深了。
林覺民的《與妻書》，開頭的“卿卿如晤”這幾個字儘讓與他們相隔一個世紀的我感受到了其中濃濃的情意，這種感情，只有用信紙的質感，鋼筆的筆觸，墨水的濃度才可以承載，跨越空間跨越時間。而便捷的代價便是過濾掉其中的款款深情，用同一的字型像機器人一般呈現文字，而字裡行間的情意便在光纜傳輸中不翼而飛。
我們是受益者，不用感受到暑氣的炎熱，不用經受寒風刺骨的嚴寒，我們活得很長很長，很健康很成功，但卻總有點空虛，總有點孤獨，咫尺天涯，儘管我透過我的電腦薄薄的螢幕看到了你，但我摸不到好像你跑到了我正在看的電視劇裡。
正值梅雨季節，老是下雨，雨落在我一直過夏天的皮膚上有一點冷，它淅淅瀝瀝的，在我的窗外嫵媚地笑，我豎起耳朵拼命地聽，但總會有尖銳的鳴笛聲和刺耳的剎車聲，他們毀掉了那冷雨製造的靜謐與懷舊。
如果余光中再聽到那冷雨，或許只能寫出錢鍾書的《一個偏見》。我在我那明亮的燈光下看書，讀到“落花人獨立”，可能無論何時，這冷雨落花都會給人一點慰藉，儘管窗外車水馬龍。
讀《聽聽那冷雨》有感 篇11
雨來時，撐傘拈花，默想輕笑，那是雨巷中丁香花一樣的姑娘的意境。而我這種還只處於“為賦新詞強說愁”的年輕學子，在這種哀而不傷的感情中，想到了《聽聽那冷雨》，想到那位隔著一道淺淺的海灣撐傘聆雨的老人，他從雨中都聽到了什麼。
雨聲，難說是“輕攏慢捻抹復挑”，但也可說是“大珠小珠落玉盤”。但在這個燈紅酒綠、各種聲音交雜的時代，這種不斷重複的單一音調，在某些人眼裡是極為單調無趣的。也是因為，他們早已對這個嘈雜世界麻木不仁了，他們的心早已變得粗糙，難以感覺到事物的美。而那些能在雨中有所感觸，讓思緒起伏的人們，有著一顆敏感的心。
對於余光中前輩，雨牽動著他的思緒悠悠盪盪，起起伏伏，卻始終縈繞在故鄉這塊土地上。從文章開頭就嘆息道：“二十五年，四分之一世紀，即使有雨，也隔著千山萬山，千傘萬傘。”接著又在字裡行間遊遊走走，最後仍是一聲嘆息“二十五年，沒有受過故鄉白雨的祝福，或許發上下一點白霜是一種變相的自我補償吧。”他的心思都繚繞在海灣對面那塊大陸上，似乎想將他的念想包裹在每一滴雨露中，灑遍整個大陸。他用一顆敏感的靈魂所流露出來的話語，用紙筆所寄託，讓無數遊子讀完文章後感到一股與自己心靈合拍的悸動，去聽一聽冷雨，念想自己的家鄉。
猶記初春之時，升上高二的我剛剛度過在新學校的第一個秋季與冬季。在那將暖未暖，寒去猶來之際，我在教室裡，在與題海奮戰的偶得閒暇中，驀然聽到了淅淅瀝瀝的雨聲，抬頭瞥向窗外，卻被眼前那生機盎然的綠所驚訝到了。被雨水浸染的黃綠，嫩綠，青綠瞬間湧入你的視線，像是梵高所畫的油畫《蔦尾花》一般，透露著強烈的生命力，毫不掩飾，毫不收斂，像是要將你心中所有的陰霾都一一退散。那一剎那，我的`心受到了強烈的衝擊，一時難以將眼光遊離。
只有敏感的心靈，才能感受到大自然對它的召喚。也只有敏感的心靈，才能寫出“誰的千指在按摩耳輪”“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒”“若問閒情都幾許，一川菸草，滿城風絮，梅子黃時雨”此類深入人心的言辭。聽雨，其實是聽一顆敏感的靈魂的絮語。
讀《聽聽那冷雨》有感 篇12
見它從印表機中滑出，為何今日印表機的效率如此之低，總是遲遲不將這好文章吐出，煞是讓人有點為之所急。所幸，這三張半的文字終被我獲取。一拿到手便反覆地看了三四次。回回感覺不同次次回味有異。實有種無法釋手之感。
初讀此文，就被余光中先生的博學所倒，也許這些博學幾乎所有的大家都知曉。這米氏父子、五陵少年、，但人所具備的文學底蘊卻是遮掩不住的。餘秋雨的深刻，豐子愷的孩氣，葉聖陶的平易近人，總是可以在文章中看出點滴的。
再讀《聽聽那冷雨》，我竟讀出了《聲聲慢》的味道。尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚，乍暖還寒時候，最難將息。李清照和余光中，所見到的雨，大概是，同一時段的雨吧，但他們的相隔了千年之久，所帶來的感受，卻是如此相近的。因為中國的雨是千年不變的。就象余光中說過的：藍墨水字的上面就是汨羅江（待考證）。中國的每樣事物大概都有中國五千年的沉澱。所以中國的雨千年來也永遠都是滂滂沱沱，淅淅瀝瀝，清清爽爽新新的。
文中所寫，一個方塊字，就是一個天地，然也。一個雨字，便是天地的連線，當中的四點，就是中國的歷史，中國的文化，中國的驕傲，中國的思想。中國的雨，它，沉澱了，整個中國。大禹治水，映雪苦讀，上方穀雨救司馬懿。雨衝出了中國的歷史，也將歷史沖淡了許多。
三讀文章，卻讀出了一種惋惜之情。文中的古屋聽雨，是如何之詩意，如何之愜意啊。聽、雨之纖纖細手拂弄著無數黑鍵啊灰鍵，把晌午奏成黃昏，聽那點點滴滴點點，忐忐忑忑，忐忐忑忑，綿綿瀟瀟綿綿。一陣冷雨，把冬落成了春，把夏又拂成了秋。而如今，雨點卻只能溶在水泥裡，雨已成了沒有音韻的樂音，瓦的歌唱已成絕響：雨來時，已不再，叢葉嘈嘈切切，不再閃動那溼溼的綠光，鳥聲減了，蛙聲沉了，蟲吟沒了。只是嘆息，只是後悔，千片萬片的瓦響已成了腦海中的一隅思念和回憶。這世間已再沒有少年聽雨，紅燭成昏；中年聽雨，客舟中江闊雲低；白頭聽雨，僧廬下了。
這種中國式的惋惜，是一種懷舊，是一種思念，是一種對祖國、對大陸、對家鄉的思念。一位老人對大陸統一的期盼！
讀《聽聽那冷雨》有感 篇13
天空中依然瓢泊著雨絲，一絲又接一絲，連綿不斷，風在淅淅瀝瀝的雨中拂過，即使是多麼的溫柔，輕聲的拂過，但路人總是能感受風的力度所帶來的刺骨。
連下了兩天的雨，依舊沒有停止擁抱大地的想法，使得天空黑壓壓一片，白天見不著太陽，晚上的月亮和星星也**了，唯有街邊那微弱的黃暈燈光之外，整個小村莊也便是陷入一片漆黑中了罷。
夜晚的溫度總是比白天的穩定要低很多，氛圍也淒涼了許多。
連著好幾天沒出門的我，認為室外的溫度跟室內差不多，起身撥開窗，輕輕推開窗戶，那一霎那，一股寒氣迎面撲來，那種感覺並不是寒風的刺骨，而是久久悶在家中無法得到的那種清新，一股風恰似打通了全身的血脈，清爽無比。於是，我便偷偷出門去汲取那久違的清新。
走出門，便撐起那透明的傘，往前方走去……
街道上獨我一人在走，空蕩蕩，十分寧靜，靜得空氣中只有雨擊打萬物的清脆滴聲和我那一步又一步清晰的腳步聲。走著走著，我停留在了一盞路燈下邊，抬頭看著雨傘，一滴又一滴的雨先是重重地“啪”一聲落在傘上，再是順著傘邊滑下，最後墜地。
一個夜晚，一場雨，一個人，一盞路燈，簡簡單單的幾樣事物便可構成一幅唯美而又略顯淒涼的畫。
站在雨中的我，靜靜地聽著那冷雨的訴說，心中那混亂而又複雜的情緒尤然而生，每至夜晚，獨留我一個於一個空間，總是會有些莫名的傷感與惆悵，更何況，又加了一場雨，複雜的心情又被冷雨不停沖刷，可是，雨卻像另一種調料加在那種已是混亂不堪的情緒中，更是惆悵了，死寂雨夜尤其殘酷。
靜靜地聽雨，靜靜地站在原地，想著一些有的沒的，在如此靜的場景下，讓自己冷靜冷靜，便能想透一些事物，領悟一些人生道理。
即使寧靜，但我並不孤單，因為有雨、有風等事物在陪著我，況且我還有一個與我形影不離的影子。
街邊愈來愈冷，冰冷的空氣總會讓我感覺稀薄，窒息的感覺，愁緒拋一邊，還是回家吧。
夜下一個人，月下一個人，雨下一個人，也想一個人去領悟，可惜還是琢磨不透這個紛擾的世界。
讀《聽聽那冷雨》有感 篇14
“冬季到臺北來看雨，別在異鄉哭泣。”這是臺北的雨於我的最初印象，悽迷而又詩意。
“就憑一把傘，躲過一陣瀟瀟的冷雨，也躲不過整個雨季。連思想都是潮潤潤的。”雨天，先生倚門而立，細雨濛濛，打溼了他的思緒，涼涼海風，吹亂了他的髮絲。蒼穹依舊遼闊，只不過已變了兩樣，歸心似箭卻望不到故土。
雨落在地上，圈圈漣漪緩緩盪開，不知故土的土地上是否也是一樣的景?先生的淚滴落在地上，分不清是哪滴是雨，哪滴是淚。“這種酷冷吾與古大陸分擔，不能撲進她的懷裡，被她的裙邊掃一掃吧，也算是安慰孺恭之情。”先生飽受國家分離之苦，只能隔著一灣淺淺的海峽相望，咫尺天涯。遊子的根在故土之上，離開了自己的根，他們就像無根的浮萍一樣漂浮不定，尋不到家的溫暖，找不到靈魂的歸宿。
舊時的雨落在屋瓦上發出碎玉之聲，而今已成絕響。豈只是臺北，恐怕祖國大地也很少再能聽見這種天籟之音。無數的高樓聳立，城市儼然一個水泥森林，披著鋼筋水泥的怪物高傲地俯視著地下的芸芸眾生。
越多的人願意早起一小時來看一下股票狀況，而忘記了傾聽動人的鳥鳴;越來越多人低頭刷著手機看瑣碎資訊，而忘記欣賞沿途的風景;越來越多人忙於追名逐利，而忘記內心的棲息……先生不由扼腕嘆息，發出：“古屋不在，聽聽那冷雨。”的感嘆。冷雨冷的不僅是肌膚，更是給燥熱的降溫，讓人歸於平靜，放慢腳步感受生活。
雨於我也是特殊的存在，蘇童曾說：“假如有鋪滿青瓦的屋頂，我不認為雨是恐怖的事物。假如你母親曾經在雨聲中為你縫製新襯衣，我不認為你會有一顆孤獨的心。”無論是轟然巨下，還是珊珊來遲，雨悄無聲息地滋養著內心的種子，淅淅瀝瀝也好，滂滂沱沱也罷，濃郁、熱烈的情感隨雨轟然而至，將人逼近情感崩潰的邊緣。忘不了《雨世》中父親轉身後蒼老的背影與小四無措的哭泣，忘不了老屋青瓦上籠罩的霧氣與暴雨擊打時發出的碎玉之聲，忘不了三毛在雨中狂奔的無拘無束……
聽聽那冷雨，聞聞那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……雨淋溼了我的眼，我的心、我的孤單歲月。