2022年教培機構聖誕節策劃活動方案範文（通用11篇）

　　為了確保活動順利進行，通常會被要求事先制定活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的2022年教培機構聖誕節策劃活動方案範文（通用11篇），希望能夠幫助到大家。

　　教培機構聖誕節策劃活動方案1

　　一、活動名稱

　　快樂的聖誕節

　　二、活動目標

　　1、瞭解西方的傳統節目——聖誕節。

　　2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

　　3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

　　4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

　　三、活動內容

　　幼兒園聖誕節活動主題三：自制圖書"我看到的聖誕節"

　　1、請幼兒說說聖誕節周圍環境的變化。

　　(1)聖誕節快到了，你在哪發現了聖誕節?

　　(2)你看到了聖誕節是什麼樣子的?

　　2、師把幼兒所看到的聖誕節編成一個小故事，與幼兒進行講述。

　　3、請幼兒把自己看到的聖誕節畫下來，師講述"幼兒看到的聖誕節"引導幼兒自己看到的聖誕節進行作畫。

　　4、協助幼兒把作品訂成一本小圖書，引導幼兒講述自己的聖誕故事，並與同伴交流。

　　幼兒園聖誕節活動主題四：韻律活動：鈴兒響叮鐺

　　1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂與幼兒根據音樂節奏拍手入室，初步感受音樂的歡樂氣氛。

　　2、引導幼兒觀察活動室的牆飾、各種道具，引出主題----慶祝聖誕節。

　　3、幼兒傾聽音樂，引導幼兒大膽積極的做出動作。

　　(1)幼兒傾聽音樂，讓幼兒說說：你聽完這首歌曲有什麼感覺?

　　(2)請幼兒為音樂配上自己喜歡的動作，教師引導幼兒進行觀察和模仿。

　　(3)教師把幼兒表演的動作進行組合，師範表演。

　　(4)引導幼兒學習韻律表演，重點指導幼兒跑跳步的動作。

　　4、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂進行的表演。

　　教培機構聖誕節策劃活動方案2

　　活動物件：

　　一～六年級全體學生

　　活動地點：

　　各班教室

　　活動時間：

　　走讀：12月25日下午2：50～4：20

　　半托：12月25日晚上5：30～7：00

　　全託：12月25日晚上6：00～7：30

　　活動負責：

　　班主任具體負責，副班主任協助。

　　活動要求：

　　（1）以班級為單位開展聯歡活動，活動以遊藝類節目為主，穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的傳說、聖誕老人分發禮物等。

　　（2）老師和學生統一戴上聖誕帽（老師的聖誕帽由學校統一提供，學生的聖誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求）；

　　（3）下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯後蹲點行政插到各年級與生同樂。

　　（4）早晨在底樓導護的老師戴好聖誕帽在東校門迎接學生。平安夜、聖誕夜行政值班、保育老師也戴聖誕帽。

　　聖誕有禮活動

　　（1）走讀、半托生：由班主任發家校通聯絡家長，請家長在平安夜（12月24日）給孩子一件禮物。

　　（2）全託生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

　　教培機構聖誕節策劃活動方案3

　　一、活動時間：

　　12月24日

　　二、活動地點：

　　本班教室

　　三、活動目的

　　1、透過活動讓各位學生初步瞭解西方的節日和西方文化背景。

　　2、在公共場所參加聚會的禮儀，讓學生充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

　　3、學生在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。

　　四、活動前期準備

　　1、教師準備：環境佈置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為學生準備材料進行空間懸掛、裝飾。

　　活動宣傳：製作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在部落格中落實。

　　2、學生準備：為學生準備節日盛裝，學生利用老師準備材料動手製作美工活動，進行裝扮教師，讓學生成為環境中的小主人。

　　3、家長準備：

　　（1）準備化妝品。

　　（2）準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備。

　　（3）家長準備一道自己拿手的菜。

　　我們一起共度聖誕節，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物製作，最後共享美味！

　　如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請提前告知老師，請把菜名在週二早晨寫好教給班級老師。

　　注：

　　1、由於您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛生安全，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，並且做好記號！

　　2、為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離學校較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝！

　　教培機構聖誕節策劃活動方案4

　　活動地點：

　　階梯教室

　　活動時間：

　　12月25日下午一點

　　活動道具：

　　噴雪、氣球、聖誕樹、碎彩紙、貼花、聖誕帽子、彩條、貼畫、拉花、鈴鐺、獎品。

　　活動目的：

　　1、讓學生感受聖誕節節日的氣氛

　　2、瞭解有關聖誕節的歷史背景知識，提高學生學習英語的興趣，另一方面也做為一學期學習成果的小彙報。

　　活動一：《你的聖誕樹你做主》

　　要求學生用自己的想象力，繪製出自己自己夢想的聖誕樹。

　　活動規則：要求學生繪製一張有關聖誕樹主題的卡片，老師於12月22日前在每班選出較優秀的6張，被選出的同學可得到聖誕party的入場券，然後由參加party的學生進行投票選出一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。

　　以下所有遊戲以小組為單位，每一組成員必須包含每個年級的一個學生。

　　活動二：《奪寶奇兵》

　　準備：在寶箱裡準備若干個乒乓球，在每個乒乓球上貼上不同的字母

　　玩法：讓學生邊將字母組合成單詞，規定時間內組合出單詞數量多的小組即獲勝，可獲得小獎品。

　　活動三：《摘果子》

　　準備：粘有單詞的小球若干、裝球的筐幾個。

　　玩法：一個學生站在一端，另一學生手持籃子站在對面。學生一端有個籃子，籃子裡裝著粘有單詞的小球，每個籃子都有一個裁判看護。遊戲開始，學生要從自己身後的籃子裡拾起並念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出，裁判就不能讓學生拾起)，而後向另一學生扔球，另一學生拿籃子接球，在規定時間內以接住球多為勝。

　　活動四：《蘿蔔蹲》

　　準備：適合不同年級的單詞卡若干

　　玩法：一個年級為一組，每個年級請6個同學上來，每個人有各自的單詞卡，例如：拿apple卡片的人說apple蹲apple蹲apple蹲完orange蹲，然後拿orange卡片的人說orange蹲orange蹲完xxx蹲，以此迴圈下去，說錯的同學淘汰，最後勝出的同學可以得到一份獎品。

　　活動五：《聖誕知識題競答》

　　主持人讀完一個問題之後，最先到臺上搶到話筒的小組(每組派一人上臺搶答)獲得答題權，回答正確的小組即可獲得一份小獎品，沒回答出則需要上臺表演節目。

　　活動六：《你演我猜》

　　準備：若干張帶有單詞圖片的卡片

　　玩法：每組派一名學生可看到單詞，給其餘幾名組員比劃，只能裝動作不能說，猜的組員回答的時候必須說出相應的英語單詞，規定時間內猜出單詞最多的小組為勝利者，可獲得小獎品一份。

　　所有遊戲結束後，將在現場抽出四個幸運兒(每人收到的入場券上都會有一個編號)，獲得神秘小禮物一份。

　　活動道具：聖誕歌曲、影片、ppt，伴奏音樂以及一些小獎品等。

　　活動開始前，播放與聖誕相關的歌曲或背景音樂，《jinglebells》、《edelweiss》、《wewishyouamerrychristmas》等。

　　教培機構聖誕節策劃活動方案5

　　一、活動目的：

　　1、讓孩子初步瞭解西方的節日和西方文化。

　　2、讓孩子在遊戲中快樂地學習英語、講英語。

　　3、讓家長參加到學校教學活動中來，同時透過簡單的遊戲讓家長幹到孩子的進步。

　　4、透過活動對外宣傳昂立國際教育。

　　5、配合“老帶新”活動的開展，鼓勵老生帶其親朋好友的孩子一起參與，針對性的開發新生。

　　二、活動原則：

　　1、活動時間：待定

　　2、活動地點：昂立匯僑校區本部

　　3、活動時間控制在3小時以內。

　　4、全體工作人員許展現出熱情與活等積極的精神面貌，必要時可找兼職人員，儘量統一著裝、帶聖誕帽、至少兩人著聖誕老人服裝、儀容儀表整潔大方。

　　5、活動宣傳可透過公共場所張貼海報、針對性派發宣傳單、利用網路通訊媒體、學員家長口對口介紹等方式，因場地面積有限，活動一定要先預約場次，控制好每一場參與人數。

　　6、活動需提前一天佈置場地。

　　7、安全第一，場控至少2人

　　8、獎品問題：⑴所有學生都要中獎;

　　(2)將所有獎品提前展示帶動氣氛;

　　(3)獎品種類不宜超過三種降低發放難度;

　　(4)將寫有小獎品的紙條裝在氣球裡面做成氣球牆，在活動過程中憑表現獲得氣球牆抽獎獎券。

　　三、活動流程：

　　1、聖誕節宣傳及準備階段：

　　(1)目的：

　　①要讓家長知道昂立國際教育將舉辦一場盛大的聖誕節活動;

　　②參加活動可以讓學生了解西方文化;

　　③參加活動既有娛樂性又有學習性;

　　④參加活動能極大鍛鍊孩子;

　　⑤參加活動能得到精美獎品。

　　(2)海報：

　　①本內部張貼

　　②小學幼兒園學校目標客戶集中地區張貼

　　③人流量大的公共場所張貼(小區宣傳欄、商場)

　　④宣傳期間定期檢查海報是否完好無損

　　(3)老資料：學校近段時間所有的上門諮詢的、兼職人員收集的以及以前的老學員都至少發一條簡訊和通一次電話告知這件事情。

　　(4)校園推廣：與當地小學建立聯絡，在校園內張貼海報。

　　(5)校園內部：

　　①內部張貼海報

　　②老師在上課前集中通知家長學生，提前做好準備。

　　③本校家長均可帶兩組朋友家庭參加，請提前預約座位。

　　2.聖誕節活動執行

　　(1)活動時間：待定，建議3小時內結束

　　(2)人員安排：校長、主持人、攝像、聖誕老人、接待、遊戲老師、場控，可一人多職，靈活調動。

　　四、聖誕活動結束

　　學校活動結束後，根據新登記的學員開發，可以以領取活動當天照片的方式引導家長參觀學習奧，並預約免費試聽課，促使家長報名學習，同時增加學校人氣，提高知名度。

　　教培機構聖誕節策劃活動方案6

　　在聖誕節即將來臨之際，為12月25日的聖誕活動設有如下計劃：

　　一、活動時間安排：

　　12月25日下午13時開始，15時結束。

　　二、室內佈置：

　　所需備品：彩條(20條)、彩氣球(20個)、聖誕樹(1個)、小雪花(10個)、卡紙(8張)、黑色記號筆(1支)、透明膠帶、賀卡(依照學生人數)、糖果、包裝紙、包裝盒、邀請卡(白紙列印即可)、便利貼、筆橡皮等(作為獎品)。

　　在大廳放置聖誕樹，牆上、棚頂掛彩氣球，各教室或活動教室繪製聖誕板報。

　　三、活動流程：

　　1、12:30點開始放聖誕歌，給到來的學生髮賀卡，登記學生的姓名、班級、聯絡方式，學生到齊音樂停止。

　　2、遊戲：

　　(1)智力競賽：分成幾個隊，回答問題，獲勝的一方記一分。

　　(2)拉繩子：一個隊員蒙上眼睛鑽繩子，另一個隊員在旁邊指揮，被矇住眼睛的同學不能碰到繩子，否則將被淘汰，順利透過所有繩子的一隊記一分。

　　(3)猜動作：在卡片上寫上一項體育活動或某個動作，一個同學做動作，另個一個同學才，1分鐘內猜的最多的一對獲勝，記一分。

　　(4)一個桌子兩頭擺3個碗，碗裡放1/3麵粉，第一個碗裡放一個乒乓球，水先吹到第3個碗裡算成功，3分鐘內吹到乒乓球最多的一對獲勝，記一分。

　　(5)反應快：主持人出示寫有數字的卡片，每個數字代表一個動作，做錯或反應慢的同學淘汰，剩下的最後一個人獲勝，頒發一個獎品。

　　[分數最多的一隊每個成員發一個小獎品]

　　3、看電影：電腦播放動畫電影

　　4、每人發一張許願卡(便利貼)許個願望，把許願卡貼到畫有聖誕樹的紙上。

　　5活動結束，放音樂，組織學生安全離開。

　　四、前期準備

　　12月23日到學校發邀請卡。24日前完成各項準備工作。

　　教培機構聖誕節策劃活動方案7

　　一、活動方案

　　由小學生拿出自己的衣服，或玩具或零用錢買的一個小物件，舉辦一場義賣方式的禮物互換，既可以培養孩子的分享精神，又能在活動中培養小學生進行交流議價的能力，還能更好的體會聖誕節的含義。

　　二、發動階段

　　12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，佈置相關任務。

　　三、準備階段

　　12月19日～24日，班主任和學生一起佈置綵帶、聖誕樹、聖誕帽、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、聖誕義賣物品等活動所需物品。

　　12月21日前班主任策劃好班級愛心義賣聯誼活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的聖誕節氛圍。並開展講解關於聖誕節的來歷、起源、及習俗慣例等

　　四、實施階段：

　　聖誕義賣活動

　　活動時間：20xx年12月25日中午11：50～中午1：10

　　活動地點：學校操場

　　活動物件：全校師生

　　義賣年級：一～六年級

　　友情提醒：義賣活動時師生都戴上聖誕帽。

　　活動要求：

　　1.以班級為單位開展聯歡活動，活動以遊藝類節目為主，穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的傳說、聖誕老人分發禮物等。

　　2.老師和學生統一戴上聖誕帽(老師的聖誕帽由學校統一提供，學生的聖誕帽由學生自備);

　　3.聖誕有禮活動：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

　　4.學生們開始自由選擇要換的禮物，或要送禮物的人等自由活動。

　　教培機構聖誕節策劃活動方案8

　　一、活動文化背景

　　每年的12月25日是西方一個重要的節日——“聖誕節”，它源於慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，而聖誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”。“聖誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開聖誕派對以及吃聖誕大餐等。

　　二、活動目的

　　1.透過活動讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演，遊戲中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和效果。

　　2.“聖誕節”是本學期結束之前，年度最後一個大型及重要的西方傳統節日。透過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的瞭解，擴大弗朗的地區影響力，鞏固在讀學生數，吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。

　　三、活動物件

　　安昌幸福小學、永昌小學、弗朗英語秋季班所有學生

　　四、活動地點

　　安昌二小校本部、永昌小學校本部、新北川文化館

　　五、活動組織機構

　　主辦單位：北川弗朗特長學校

　　協辦單位：新北川文化館

　　六、活動時間

　　12月19日-12月23日

　　教培機構聖誕節策劃活動方案9

　　一、主題：我秀我風采，越秀越精彩

　　流程：

　　1)主持人上場致開場白

　　2)節目表演

　　3)聖誕老人活動

　　4)感恩環節

　　5)抽獎環節

　　6)主持人致結束詞

　　二、前期準備

　　場地：

　　1)學校多媒體教室

　　2)據學校實力租賃當地大型會所

　　宣傳：

　　1)海報：提前設計大副海報張貼在學校、讓孩子提前感到節日的氣氛，總體要求：活動公佈一定要提前、準確無誤，排版美觀大方，主題突出。

　　2)文案：雪花飛舞中，身穿紅袍的聖誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨，紅白相間的色調，閃閃發光的聖誕之燈，讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨，象徵著平安與幸福;映襯在其中的雪蓮花，聖潔無暇，與整個聖誕節的氛圍相得宜障，他的動感時尚緊扣著時代的脈搏，更會讓這個聖誕節格外的迷人……祥和、平靜中，甜蜜的味道，神奇的禮物，無盡的驚喜，

　　3)學校氣氛佈置：接待室到學校的大廳、走廊、教室全部裝飾成聖誕的氛圍總體要求：節日氣氛隆重、濃厚、大氣。

　　4)設計漂亮的邀請函：讓學生邀請自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請一個朋友和一個家人來參加自己的晚會。教師可以提前鼓勵學生寫邀請函給自己的家人和朋友，教師也可以對內容加以指導(內容要誠懇感人，讓學生全部融在對節日的期盼之中)。

　　通知：1).11月份就安排教師有意識地編排節目，口頭告訴孩子我們將舉辦聖誕晚會。同時告訴孩子，可以邀請自己的朋友來參加。孩子一般都會很早地考慮要邀請誰來參加。

　　2).11月份將大型海報張貼在學校、節目挑選正式開始，讓孩子們開始感覺興奮。

　　3).12月份精美的聖誕禮物開始展示在學校的禮物櫃檯、邀請函開始發放。(注意邀請函不能發太早、也不能發太晚。太早了孩子的興奮點會容易過，太晚了統計孩子的時間不夠。)

　　4).活動前兩週，會場的各種佈置開始購買和準備。

　　物資：1).會場大幅背景的噴繪

　　2).會場的周圍到處佈置氣球、綵帶、和聖誕的相關物品

　　3).所有的孩子每人一頂聖誕帽、工作人員統一著裝、統一戴聖誕帽

　　4).聖誕老師和白雪公主的衣服的數量根據學校的人數來定、1,000人的晚會至少需要各自準備4套

　　5).所有孩子每人一份禮物、一份食品(用精美的小袋裝上)

　　6).熒光棒每人一根、整個會場將會紅紅火火一片、孩子手上每人一根熒光棒將會讓會場閃閃發亮

　　促銷：1)現場報名寒假樂園課程或者春季課程贈送聖誕禮物

　　2)現場購買《異口同音》可免費參加培訓、報名參加其它綜合類課程可享受9折優惠。

　　3)在會場的外面搭好接待臺並擺放好禮物(最好是比較大的，稍微貴點的禮物)一般對孩子的吸引力會比較大，而家長在聖誕的這天也會滿足孩子的需求

　　4)現場派發印有《異口同音》課程30元或50元的`現金優惠卡(詳見所發文件夾中的圖片資料)

　　5)在會場的前面把優秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來、讓家長對老師有充分的瞭解、也充分展示教師的風采(要求教師的照片要非常時尚、漂亮)

　　三、現場解析

　　場地：

　　場地分為兩種，一是在外面租地方，做大型聖誕晚會，二是在學校用自己的多媒體教室!

　　不建議在外面租大會場，第一成本太高，耗費的人力物力財力太高，第二，學校若有1000人，一個孩子一位家長，再加上一些新生家長，最少也要租2016個座位的場地，第三，家長最願意看到的是自己孩子的表演，不可能讓每個孩子都上臺。但若學校希望透過本次活動提高當地品牌影響力，大型晚會非常有必要!

　　這裡主要介紹怎麼樣整合時間在自己學校教室開展聖誕晚會!

　　由於我們有場地限制，因此，我們可以都多做幾場。

　　如圖，今年平安夜、聖誕節為禮拜六、禮拜天，我們可以安排7場晚會，分別是23號晚上、24號上中晚、25上中晚!每班最少出2個節目。

　　每一個晚會讓兩個老師負責，從節目監督到與音響師、攝像師等工作人員協調工作都由他們負責，並且他們也擔當主持人工作!

　　會前：

　　1)在開始之前，可以透過投影儀播放一些原版迪尼斯動畫片，吸引學生的注意力使得會前不至於現場混亂，也能讓家長感覺到學校時刻都在營造一種英語學習氛圍;

　　2)學生坐在前面，家長坐在後面，用膠帶把氣球站在兩個區域分界處，不能越線，否則會影響會場紀律，家長座位可以少擺放一點，儘管我們要求家長一定到場，但還是有因事不來的，另外，當晚會質量提高了，家長其實更願意站著觀賞。

　　主持人開場

　　1)最好是兩位老師帶兩位學生，老師一組，一個說中文，一個說英文;學生一組，一個說中文，一個說英文;

　　2)主持流程：問好，自我介紹，感謝，活動意義，會場紀律，分組競賽，宣佈開始

　　3)晚會串場時，一定要宣佈分組紀律分數，建議只分兩個大組，舞臺旁邊設有記分板，例如：每加一分，給那組樹上貼一個蘋果，然後激勵學生喊口號：“banana banana go go go!”，“apple apple yeah yeah yeah”

　　節目表演

　　1)開場最好是教師的集體節目，然後是學生節目。學生節目以集體為主，儘量讓所有學生都上臺，展現風采。有特殊才藝的個體學生一定要著重挖掘及烘托，他們將是全場的亮點!

　　2)學生節目可展示惟樂音標手勢操，其他教材的英語故事、話劇等等，為我校課程做宣傳

　　聖誕老人活動

　　1)節目表演的差不多以後，主持人向大家介紹神秘嘉賓，都知道是聖誕老人，伴隨著“jingle bells”的歡快節奏，聖誕老人揹著包裹從人群中走出來，不時摸摸學生的頭，掐掐臉!

　　2)上臺後，音樂不停，聖誕老人示意全體起立，和大家一起打著拍子合唱“jingle bells”，歌畢，帶領學生做遊戲，聖誕老人的環節一定要滑稽、勁爆!

　　3)聖誕老人必須為活潑開朗、大方幽默的人扮演，若有外教最好，沒有可找其他男生扮演，儘量不要讓學生認出，帽子往低戴，戴副眼鏡，鬍子遮住半張臉，不會英語可在要宣佈規則等對主持人耳語幾句，主持人故意說聖誕老人不懂中文，主動為大家翻譯!

　　4)聖誕老人千萬不要在臺上揮灑禮物，這樣會引起臺下瘋搶，容易出現安全事故，上臺做遊戲，獲勝者可得禮物，若禮物沒發完，聖誕老人離場時可把紅包裹留給主持人做激勵工作，也可讓聖誕老人在門外等候，散場時，大家排隊出門，一人發一個糖果或其他禮物。學校聖誕節活動方案學校聖誕節活動方案。

　　4)遊戲推薦：遊戲環節背景音樂選擇動感勁爆一點的歌曲，主持人宣佈規則後，

　　1.邀請最積極的學生上臺，站成一排，每個孩子後方放一個氣球，當主持人喊道“go”的時候，所有人一起用屁股做爆氣球，臺下人監督，最快坐爆的那個學生能夠接受主持人的考驗，主持人出題，他若答上來，成功，聖誕老人可與他擁抱，男生的話，聖誕老人還可以在他身上做些滑稽的動作，送個兩個禮物，其他同學一個禮物!

　　2.主持人拿出事先列印好的圖片偷偷給聖誕老人看，聖誕老人透過自己滑稽的動作把圖片內容表現出來，臺下學生舉手用英語回答，答對了有禮物可得。比如圖片是電腦，聖誕老人可蹲一個可愛的馬步，雙手在正前方畫一個方形後，做敲鍵盤狀。圖片是雞蛋，聖誕老人可上臂彎曲，緊貼身體兩側，雙腿微屈，全身抖動，做母雞生蛋狀，然後右手伸向屁股，做接東西狀，之後拿到前方，雙手做炒菜狀，最後做吃東西狀。(可做本活動壓軸題目)

　　教培機構聖誕節策劃活動方案10

　　一、活動背景

　　聖誕節(Christmas)，這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。聖誕節是一個宗教節。因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節。每年12月24日，在西方國家裡，聖誕節也是一個家庭團聚和喜慶的節日，通常會在家裡陳設一棵聖誕樹。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種聖誕禮物。聖誕節是個浪漫狂歡的西方節日。一年一度令人HAPPY的聖誕夜將要到來了，然而期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來，我們將在這個特殊的日子裡以一種特殊的形式舉辦一場聖誕嘉年華的晚會。

　　為了更好地舒解大家考試的心理壓力，營造美好心情，本策劃方案從“緩解壓力，釋放激情”這個基點出發，以“浪漫、神秘、激情”為基調，本著快樂簡單的方式，提供給同學們一個釋放自我的舞臺。現代大學生都很喜歡這個節日，並不是崇尚西方的文化，是因為那個關於聖誕節那美麗的傳說，又因為它使我們彼此真誠的交流了祝福。

　　五系團總支聖誕狂歡之夜，用歌聲和微笑迎接聖誕節的來臨。用遊戲盒互動見證你的快樂，散發心底的`激情，宣洩長期埋藏於心底的那份萌動的青春，感受西方文化的魅力。

　　二、活動目的

　　為了響應我校有關豐富學生娛樂生活，培養學生積極向上的情操，展現大學生的青春與活力，加強團總支的瞭解和溝通。此次活動作為一種交流與溝通的方式，增進情感交流，培養人際交往能力。同時，融入西方文化節的氣氛，體味西方文化的魅力，放鬆心情，給大家提供一個娛樂的機會。五系團總支的強強聯合，將體現各種的風采。活躍校園氣氛，共建農大和諧校園。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月24日晚

　　四、活動地點：

　　大學生活動中心

　　五、活動主題

　　青春狂歡夜，聖誕嘉年華

　　六、參加物件

　　太湖學院全體師生

　　七、活動形式

　　晚會以表演歌舞為主，來源於每個系團總支精心篩選的節目，以及每個系團總支內部的節目。其中穿插些有意義的遊戲和娛樂性表演，以及一些群體舞蹈。

　　八、活動內容

　　1.活動準備

　　(一)前期準備：(12月18日至12月21日)各個部門方面：

　　(1)辦公室：確定一份切實可行的策劃(2)宣傳部：出活動海兩張以及活動的宣傳(3)組織部：根據策劃，負責拉本次活動外聯資金各個系方面：

　　每個系團總支先在各個系徵集篩選節目，推選主持人代表，準備自己的內部節目。(二)後期準備：1、將篩選的節目進行彩排2、安排好搭建舞臺的人員

　　3、活動之前五系團總支提前到場，根據商家和聖誕的氣氛進行佈置4、五系團總支所有男生負責搭建舞臺(三)各系分工安排

　　經管系：總體控制晚會現場，協調各系之間工作，做好統籌大局工作。文法系和土木系：維護現場秩序。

　　藝術系：現場提前佈置活動場地，裝飾好活動現場

　　機電系：安排活動過後場地的清理工作

　　3、活動宣傳

　　(1)前期

　　(2)後期

　　2.活動具體流程：

　　1>觀眾入場：在人員陸續進場時播放聖誕節的歌曲。當入場觀眾達到一定數量時開始。(7點前開始)

　　2>主持人宣佈流程：主持人宣佈活動開始，宣佈活動開始，鼓舞大家積極參與活動、遊戲當中。

　　3>團總支領導講話，贊助商代表進行講話

　　4>每個系團總支內部節目與每個系篩選的節目進行表演表演中穿插著一些互動遊戲

　　①含水猜謎：現場隨機抽取六組隊伍(每組兩人)，甲含一口水或飲料後說出主持人提供卡片上的內容，由乙來猜，猜中最多組為贏。

　　比賽形式：每組兩分鐘時間，在規定時間內答對最多的勝出，若答對數目相等，再進行一輪，卡片可分類由選手選擇。卡片內容例如：電影類、明星類、成語類等日常生活中的簡單詞彙或者短語。卡片背面是贊助商的標誌。

　　②搶凳子：現場隨機選取10名觀眾上臺，按圓形擺9條凳子。遊戲開始時由工作人員放音樂，選手圍凳子轉圈。當工作人員將音樂停下，選手開始搶坐凳子，沒坐到凳子者淘汰，每回合抽走兩條凳子，直至最後一名選手勝出。

　　③坐氣球：現場抽取24名選手，四個人一組，共六組，每組人進行抽籤，抽到嘴巴的同學吹氣球，抽到手與腳的同學把抽到屁股的同學抬起來，讓抽到屁股的同學把氣球坐破。

　　比賽形式：比賽以兩小組開始進行分場初賽，在兩分鐘內坐破氣球數多者獲勝，最後勝出的三組再進行決賽(三組同時上臺比賽)，決出最後勝利的一組。獲得贊助商提供的獎品。④贊助商LOGO蹲

　　在場觀眾參與遊戲的，每人頭上帶有一個帶有商家LOGO或者產品圖案的紙圈。遊戲規則由8個人同時參加，每個人的身份是自己頭頂的商家LOGGO或者商家產品名稱，由第一個人開始按照自己的身份開始喊“xx蹲xx蹲，xx蹲完xxx蹲”下一位被點到xxx就繼續喊’‘xxx蹲，xxx蹲，xxx蹲完xxxx蹲”答錯者或做錯動作者下場，剩下N個人的為勝利者，獲得一個商家LOGO紙卡，憑商家LOGO紙卡可以到總服務及諮詢臺領取小獎品。

　　5>：全場手拉手跳兔子舞，讓活動在歡樂的舞曲中。

　　6>由主持人宣佈語，團總支組織部維持現場秩序讓觀眾有秩序地退場。

　　九.活動突發狀況及解決方案

　　1.避免冷場：活動當天每個系團總支人員必須儘量都到場，且安排8-10人準備做遊戲(內幕)，積極調動大家的參與熱情，保證活動開展的精彩性。

　　2.活動遊戲意外受傷：活動前準備創可貼，繃帶，酒精、碘酒等基本醫療藥品，且安排準備人(具體由辦公室人員負責)撥打急救，報警，火災等電話。

　　3.活動遊戲道具不齊：活動前每樣道具準備要進行備份，以防道具損壞，遺失影響活動的進行。

　　4.故意擾亂舞會現場秩序現象：活動、遊戲中若有參加選手出現擾場現象，主持人應以幽默，詼諧的方式排除擾場，若過於嚴重，由工作人員進行強制退場，避免騷亂。

　　5.若現場突然停電，應先安撫觀眾的情緒同時找相關人員進行除錯，若在短時間內無法解決，應向大家致歉宣佈活動改期舉行。

　　6.會場內的所有電器裝置應派工作人員照看，嚴禁觀眾觸碰電源等危險設施。

　　十.經費預算(活動所需道具或會場佈置所需)：

　　舞臺搭建橫幅標語兩條氣球8袋打氣筒3個

　　飲料10瓶、水3箱、糖果若干宣傳畫、展板製作宣傳傳單300張

　　獎品(聖誕老人帽子，卡貼，本子，筆，掛飾，糖果等若干)聖誕樹2棵(租借)，插電彩燈2匝用於纏繞在聖誕樹上，各種式樣的小玩具，彩色卡紙30張用於懸掛聖誕樹(上面寫上祝福)

　　共計大約3000元。

　　教培機構聖誕節策劃活動方案11

　　一、活動背景

　　每年12月25日，是教徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日，稱為聖誕節。近年來，越來越多的中國年輕人熱衷於過聖誕節，而在大學校園裡，那是一個以年輕人為主體的地方，聖誕節已經悄然稱為他們特別看重的節日之一。隨著一年一度的聖誕節即將到來，相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學校園裡，無論是學生還是老師，男性還是女性，很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節日飽感興趣，都希望在那天能夠度過一段美好的時光，留下一段美好的聖誕回憶，都熱切期待會有一個特別而精彩的聖誕節活動在大學的校園裡舉行。

　　二、活動目的

　　透過在聖誕節那天舉行校園聖誕節活動，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當中歡度聖誕節，另一方面也是為了能讓同學們回憶過去的美好生活，豐富同學們的課餘生活。在活動期間，透過各種小遊戲來加強同學之間的交流，增進同學之間的感情，活躍校園氣氛。同時讓大家在聖誕之夜在體驗西方文化的同時放鬆心情。

　　最有意義的是透過低價的門票為偏遠地區做些貢獻，使同學們感受愛的溫暖

　　三、活動主題：

　　激情平安夜，情濃聖誕節

　　四、活動介紹：

　　本次聖誕節平安夜活動是一場出售門票、各系團支部分工協作的遊園式晚會

　　a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動，持續時間較長，學生參與程度高。

　　b、具有新意。活動形式多樣，節目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。並且融合了公益活動。

　　c、簡單易行。本次聖誕節校園晚會活動成本較低，多人參與，難度不高，而且效果明顯深遠。

　　五、活動時間：

　　XX年12月24日晚18:00

　　六、活動地點：

　　浙江金融職業學院教學區6號樓