2022年學校消防月活動主題方案（精選10篇）
2022年學校消防月活動主題方案（精選10篇）
為了確保活動有效開展，往往需要預先制定好活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的2022年學校消防月活動主題方案（精選10篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學校消防月活動主題方案1
為構建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提高全校師生安全意識，認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，切實做好第XX個“119”消防日宣傳活動，深化學校消防宣傳教育工作，全面提高廣大師生消防安全素質，在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際，特制定校園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導思想
透過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生，採取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強學校師生消防安全意識，確保我校消防安全。
首先，我們透過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放鬆。在全國“安全日”活動中，安管辦安排了一次以做文明人，自覺遵守交通規則的主題班會活動，在升旗儀式上，以安全為主題對學生進行安全教育。請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座、請法制副校長上法制課；在 “119”宣傳活動中，加強防火安全的宣傳教育，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展“平安119”手抄小報競賽和展覽、開辦安全知
識專刊、進行安全知識問答、安全警句記心中等加強放火、防盜及安全教育。
其次，使廣大師生樹立了主人翁意識。透過加強《小學生日常行為規範》、《教師職業規範》的管理、開展“校興我興、校榮我榮”等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學校財產為己任，自覺維護學校安全。另外，我們還透過“家長學校”定期向家長們進行思想、法制、道德、法律的教育。
二、組織領導
為切實加強對這次宣傳月活動的領導，學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組，成員如下：
組 長：朱永仁
副組長：董萬斌、張安慶、高攀、張翼
成 員：各班班主任以及任課老師
領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。
三、活動名稱及時間
名稱：學校“119”消防宣傳月活動
時間：20xx年11月1日20xx年11月30日
四、活動內容
1、組織火災隱患排查活動。對校園內消防器材、裝置、學校班車等情況進行檢查。
2、各班開展主題消防教育班會，每班開展不少於2課時，學習消
防知識和成功逃生自救經驗，增強師生“珍愛生命、關注安全”的意識。
3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應急疏散逃生演練，提高全體學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。
4、利用學校的黑板報等資源，進行經常性的消防常識科普宣傳。
5、在全校開展一次以“我與消防”為主題的有獎徵文比賽活動。
學校消防月活動主題方案2
為貫徹落實上級要求，深入開展全國第XX個消防日活動，進一步鞏固提高全體師生消防安全意識和抗禦火災的整體能力，推進平安校園的發展，我校結合學校實際情況，特制定20XX年“119消防日”宣傳教育月活動方案如下：
一、活動時間
宣傳活動時間為一個月，自11月1日開始至11月30日結束，緊緊圍繞“我會四會、消防我會”的活動主題，以11月9日當天為重點，集中開展各種活動。
二、活動內容
1.落實消防器材，開展安全隱患排查。
對微校園滅火裝置、疏散指示標誌等進行一次全面檢查維修，及時消除隱患，指派專人對全校線路進行一次全面檢修，防止火災發生。加強對易燃品、易燃源的管理，落實和完善管理制度。
2.學習消防常識，開展“四會”教育活動。
結合實際，採用多種形式廣泛開展消防安全教育。活動期間，進行一次消防安全為主題的國旗下講話；各班結合教育平臺，開展一堂消防安全教育課；舉辦一次消防黑板報；開展一次消防應急疏散演練，向家長髮一條消防安全知識簡訊”等安全宣傳教育活動，確保每個學生及學生家庭受到消防教育。
三、具體要求
1.加強領導，精心組織。
切實提高對做好此項工作的重要性的認識，加強對此項活動的領導，成立領導小組，校長為組長，親自組織精幹力量，認真落實相關工作。
2.周密部署，抓好落實。
根據實際情況，抽專人負責，確定內容，明確責任，確保活動順利開展。
3.認真總結，收檔材料。
要在活動結束時認真搞好總結，並於11月下旬將活動相關材料收錄歸檔。同時向上級報送有關活動照片等相關資料。
學校消防月活動主題方案3
一、活動背景
由於人們對消防意識的淡薄，社會及校園火災事故頻繁發生，為進一步推動消防工作社會化，有效預防和遏制重特到火災事故發生，提高全民消防安全意識，增強社會抗禦火災的整體能力，我係團總支實踐部特聯絡消防大隊一同舉辦此次活動。
二、活動目的
1、增強市民的安全消防意識，提高市民的防火、滅火和安全自救知識
2、在宣傳教育活動中切實增強消防安全意識和自救能力。
3、最大限度地發動和教育群眾參與火災隱患整治工作
4、在全社會形成人民生命至上，火災隱患必除的宣傳理論導向，使之成為全社會的共識。
三、活動主題：
消除火災隱患，構通和諧漳州
四、活動時間：
20XX年11月9日(星期二)上午8;00 --10：00
五、活動地點：
公園
六、參加物件：
人文社科與藝術系大一新生
七、活動流程：
1、11月1日 實踐部成員開會，確定此次活動的主題 ，並對此次活動進行具體分工。
2、11月3日下午 實踐部成員前往漳州消防大隊和負責人溝通此次活動的意向，徵得同意後提出我們的構想。
3、11月4日上午 實踐部成員開會討論此次活動的具體細節。
4、11月4日下午 實踐部聯絡團總支各部門開展此次活動。併發放此次活動通知
5、11月5日上午 宣傳部製作此次活動主題海報，並張貼於博業樓下
6、11月5日下午 各班團支書上交志願者名單
7、11月8日上午 實踐部召開志願者動員大會，並向此次活動的志願者說明本次活動的目的、流程、人員安排情況及活動注意事項。
8、11月9日上午 實踐部成員8：00準時帶隊出發，10：00返校
9、11月9日上午 記者團把稿件送往校刊、校內廣播臺進行報道，讓同學們瞭解此次活動情況
10、11月10下午 以提交心得體會的形式對參加本次活動的同學徵集反饋,調查同學對本次活動的看法或對下期社會實踐的建議。
11、11月11日 實踐部成員召開會議對次活動進行總結。討論此次活動中出現的優勢和不足，共商應對措施。
12、11月12日 實踐部把此次活動的總結以電子文件的形式上交給辦公室。
八、活動內容：
1、發放消防宣傳資料
2、設立防火諮詢臺，講解消防知識
九、活動注意事項：
1、志願者應該統一佩戴校徽，著裝大方。
2、不遲到、不早退。有時要向帶隊人員請假並說明原因.
3、參加活動的志願者要遵守現場負責任的活動安排和排程，如有問題或建議和意見，請私下提或活動後再反映，一切以保證活動能正常舉行為目的。
4、活動期間禁止買零食。
5、 在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事情。
6、路上要注意安全,不要邊走邊打鬧嬉戲。
7、提高自身安全意識,文明遊玩,如有身體不適,要及時向老師或負責人彙報。
學校消防月活動主題方案4
為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》，落實縣檔案精神，進一步加強學校消防安全管理工作，提高學生消防安全意識，增強師生消防安全素質，經校領導研究決定，從11月6日起，利用一個月時間，在全校師生中集中開展消防安全活動。現就消防安全月活動作如下安排。
一、活動時間
從11月6日起至12月1日結束，為期一個月。
二、活動主題
以“落實消防責任，共享平安和諧”為主題。
三、活動目的
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導學生主動學習消防安全知識，增強消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障學校師生安全。
四、活動安排
1、上好一堂“消防安全教育課”。由政教處牽頭邀請消防部門消防官兵來校授課的方式開展消防知識教育活動。
2、組織好“火災隱患排查活動”。校政教處和總務處牽頭對學校教室、學生宿舍、食堂等建築設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學校領導研究解決，把問題消除在萌芽之中。
3、透過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳，並在校園醒目位置張貼宣傳標語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識，增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位，舉辦一次“消防安全教育主題班會”，要求形式多樣化。
五、活動要求
1、為加強對消防安全月活動的領導，學校決定成立領導小組：
組長：
副組長：
組員：
2、認真做好資訊反饋和總結上報工作，各年級組和班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上，切實做好資訊反饋和總結工作，各組小結於9月30日報政教處。
3、為了確保消防安全月活動的質量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領導小組統一領導下，相互支援配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
學校消防月活動主題方案5
一、活動目的：
結合全國中小學生安全教育日活動，讓學生學習消防知識，提高消防意識，抓好安全教育，學校少先隊與新會消防大隊聯合開展“提高消防意識共創和諧校園”消防安全教育活動。透過參觀消防大隊、觀看消防演練、內務整理等方式途徑，進一步提高學生的消防安全素質。
二、活動物件：
四年級全體師生
三、活動時間：
20xx年3月29日，第五週星期四下午。（如果下雨活動改期，具體時間另定）
集中時間：3：20（不做眼保健操）
集中地點：升旗臺前。
出發時間：3：30
四、活動地點：
新會消防大隊
五、活動過程：
1、以級為單位先集中在操場，統一出發，順序和負責集合的教師：趙某某
2、在消防大隊開展活動：集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品（交給梁書記）——參觀內務整理——各級派2位代表坐消防雲梯車——活動結束回校。
六、活動要求：
1、活動聯絡：黃主任
2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。
3、各中隊排四列中隊、統一校服（短袖衣、長褲子）、紅領巾，中隊旗。
4、各級選2位身體健康、沒有畏高症、紀律好的學生坐消防雲梯車。
5、守路口：級長安排老師，交警協助。
6、照相：xx樓。
7、橫額：星期三上午完成並送到消防大隊
學校消防月活動主題方案6
一、指導思想
11月為xxxx市消防宣傳月，為進一步提高全市中小學生消防安全意識和自防自救技能，增強中小學生在災害情況下的應急處置能力，推進"消防安全教育示範學校"建立工作，xxxx市公安消防局、xxxx市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間，在全市中小學校集中開展消防宣傳和應急疏散演練活動。xxxx高中以該精神為指標，堅持"安全第一，預防為主"的原則，讓全體學生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法，使全體師生學會迅速、有序、安全地撤離疏散，限度消除學校安全隱患。學校定於20xx年11月8日上午8時50分在教學區進行"遠離災害預防為主"消防逃生演練。
二、領導小組
組長：xxxx校長
指揮：xxxx平副校長
副組長：xxxx和各年級中心組成員
組員：全體班主任和全體體育老師、xxxx等老師
三、活動準備
1、11月5日（週五）晚上5：30召開召開活動小組組長、副組長、組員會議會議，熟悉方案，明確職責與要求，會議地點：高二年級階梯教室。
2、11月7日（週日）晚自修前班主任下班加強宣傳教育、指導到位（建議高一年級試走一次）。
3、11月8日由總務處負責：不允許任何車輛在上午：8：45—9：進入校園，通知全體教職工西門衛停車場上午禁止停車。
四、逃生演練活動的要點
1、疏散路線和集合地點：
基本所有教學樓1層走法各有不同，2、3、4層東面兩個班級從東樓梯走、西面兩個班級從西樓梯走。
高一年級
1班和2班經過教師輔導室左拐，沿環廊，再左拐，從高一教學樓後面跑向西門停車場；5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓，左拐，沿環廊，再左拐，從高一教學樓後面跑向西門停車場。
3、4班出教室門後直接經階梯教室南側到沿環校大道跑向西門停車場；7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓，右拐，沿環校大道跑向西門停車場。
集合地點：西門停車場的東片區，由xxxx老師負責整隊。
高二年級
1—2班沿教室走廊右拐到環廊，再左拐，從會議中心南側跑向圖文資訊樓南面的中央大道上；3、4班出教室門後直接經階梯教室南側到沿環校大道跑向西門停車場；7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓，右拐，沿環校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環廊（9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環廊），再右拐，從會議中心二樓平臺南樓梯跑向圖文資訊樓南面的中央大道上。
集合地點：每一樓層東面兩個班級為圖文資訊樓南面的中央大道上，由xxxx老師負責整隊，西面兩個班級為西門停車場的西片區，由xxxx老師負責整隊。
高三年級
1、2、3、4班從教室向南經食堂北側道路跑向環校大道上，5、9、13班沿東樓梯到底樓，右拐到到環廊，經食堂北側道路跑向環校大道，6、10、14班沿東樓梯到底樓，左拐到1班走廊，然後從1班教室向南經食堂北側道路跑向環校大道；7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓，右拐，跑向環校大道上。
集合地點：環校大道（課間跑出發位置），由xxxx老師負責整隊。
三個年級在集合地點整隊完成後由體育老師帶隊前往大操場參加升旗儀式。
2、逃生活動的程式：
（1）訊號：9：50左右由程煥平副校長、倪建國老師共同發出警報聲音。
（2）學生聽到警報聲後迅速、有序地按規定路線向外疏散：班級前面一半學生從前門走，並始終沿走廊或樓梯左側走，後面一半學生從後門走，並始終沿走廊或樓梯右側走，每個班始終是兩列隊伍；靠樓梯近的班級先走，另一個班級跟在後面；樓下班級先走，樓上班級後走。（這是保證有序逃生最重要的要求，務必講清楚）
（3）到達規定地點後，以班級為單位集合，體育委員迅速清點本班人數並報告給整隊老師。
3、安全要求：
（1）按規定的、疏散路線向規定的地方有序撤離，切忌爭先恐後的亂跑。
（2）門口、樓道內、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。
（3）逃生過程中，用溼毛巾捂住口鼻，奔跑速度不要太快、不要推前面的同學，以防撞倒前面的同學。
（4）樓層低的班級更要迅速撤離，給樓上的班級撤離留下空間，下樓梯時絕對不能擁擠，不能打鬧開玩笑，擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。
4、現場各負責人：
（1）各年級組：高一年級：陳異能副校長、蔡xxxx主任，負責在高一教學區現場指揮
高二年級：談xxxx副校長、郭xxxx主任，負責在高二教學區現場指揮
高三年級：王xxxx副校長、丁xxxx主任，負責在高三教學區現場指揮
（2）各樓層樓梯口協助學生疏散
學校消防月活動主題方案7
一、消防演練的目的
為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，我校工商系決定舉辦xxxxx年消防應急演練，具體實施方案如下：
二、演練領導小組
總指揮：
副總指揮：
成員：中層領導及班主任
三、演練時間及地點
演練時間：20xx月x日x時x分
演練地點：xxxxx學院
演練現場：寢室
消防應急演練路線：從寢室樓疏散到足球場
四、演練人員：
xxxx屆學生
五、演練內容：以學生自救互救為主。
具體內容為：
（1）火情報警演練；
（2）寢室樓層災情時的疏散、逃生演練；
（3）災場救護演練；
六、演練現場安排：
1、報警組
值日學生髮現災情，一名學生立吹口哨，學生會幹部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個人即可）。然後在撥打火警電話“119”報警。然後學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與xxx在第一時間趕到演練現場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知後迅速在指定崗位待命，聽從指令。
2、疏散組：
學生會幹部
成員：
職責：聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散並在疏散過程中及時處理突發事件
3、場地佇列組：
組長：
成員：
職責：穩定學生情緒，整好各寢室隊伍。
4、緊急救護組
組長：
成員：
職責：負責受傷學生的急救
七、演練程序
1、工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發生災情危及學生安全，工商系辦公室值班學生立即向總指揮xxx報告。
2、總指揮xxx核實情況後，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施”經管學院”消防安全預案。
3、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
4、撤離（疏散）方法：及時開啟宿舍門，在室內由寢室長把門開啟固定，待室友安全撤離寢室後及時將門鎖好，然後組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左牆跑出寢室樓層到達指定地點集合。
5、緊急救護組任務：學校操場（設定場景）集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對於受傷學生進行簡單救助並及時送往急救處。（預設場景）。
6、負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7、學生到達集合點後，由各班紀檢委員清點人數（應到數和實到數），再由班長確定人數後上報給相應負責人員。
8、最後由副總指揮xxx向校長報告應撤出人數和實際撤出人數。及疏散中的`突發情況
9、副總指揮xxx從演練開始用秒錶計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣佈演練過程的時間，並宣佈演練結束。
八、演練注意事項
1、所有參演的學生，應聽從各區域負責老師的指揮。
2、按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3、樓層疏散人員要在前—個樓層撤完後向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完後再由二樓層撤離並以此類推。再撤離過程中不出現間隔，並控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
4、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5、疏散組織人員應瞭解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時採取措施，防止意外發生。
學校消防月活動主題方案8
一、活動目的：
為了貫徹落實各級安全工作會議及檔案精神，抓好幼兒園的工作，讓全園師生在教學大樓突發火警火災的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。透過消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對，達到自我保護的目的。
二、活動時間：
20xx年5月16日上午
三、活動安排：
(一)師生逃生線路安排：
1號教學樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。
2號教學樓：大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。
一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。
(二)消防演練活動教職工崗位安排：
火災發生時，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現場後，隨之按幼兒的逃生線路離開現場。
1.總指揮：
2.消防演練負責人：
3.廣播指揮：
4.拍照：
5.救護人員、操場站位指揮：
6.第二滅火梯隊：
7.樓面指揮：
四、具體實施：
(一)廣播指揮：宣佈消防演習開始。
(二)各班模擬火災現場(班上某處電器或插座短路起火)。
(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時組織本班幼兒用溼毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，在各層疏散引導人員的指揮下，按預定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火後跟著組織幼兒撤離火場)
(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人人數。
(六)如發現有幼兒受傷，立即與現場救護人員聯絡，並展開緊急救護。
(七)消防負責人活動情況。
五、疏散要求與注意事項：
(一)聽到幼兒園發出的警報聲後，立即快速、安全對全園師生進行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學生迅速、有秩序地跑出教學樓，到達安全區。師生進行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區後應立即清點人數，及時彙報。
(二)疏散集合地點：在塑膠操場集中。
(三)教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場後，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。
(四)教育幼兒發生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜;判明情況，思考對策;積極自救，互幫互助;聽從指揮，有序疏散。
(五)在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。
學校消防月活動主題方案9
為切實做好今年我校“119”消防宣傳週活動，營造濃厚的消防安全氛圍，進一步提高全校師生消防安全意識，結合我校實際，特制定本方案。
一、指導思想
今年119消防日宣傳週活動的主題是：“查處火災隱患，夯實防控基礎”。我校宣傳活動以貫徹教育局檔案精神為指導，透過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗禦火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
二、活動主題：
“查處火災隱患，夯實防控基礎”。
三、時間安排：
11月8日（週六）至11月14日（週五）
四、活動內容
1、透過校園網、廣播、消防安全宣傳專欄等宣傳陣地，營造消防宣傳週的濃厚氛圍，強化師生防範火災的意識。
2、11月8日，作為公共安全試點學校之一，組織部分學生積極參加市教委等單位在xx舉行的中小學師生識險避險自救互救技能競賽。
3、11月11日利用午會組織學生召開消防演習活動動員會，對於活動作詳細部署，強調活動的重要性和必要性，形成全校總動員。
4、11月12日，開展全校師生火災逃生應急疏散演習活動。
5、11月13日，班主任給學生布置一份消防安全家庭作業，要求學生與家長共同完成家庭消防安全隱患的排查活動。
6、11月14日班會課，組織學生圍繞“認識火災、學會逃生”這一主題，上一堂消防安全知識教育課。把消防安全法律法規知識、火災避險技能向學生進行宣傳教育，著力提高學生消防安全意識和發現火災隱患、處置初期火災、火場逃生自救等能力。
五、具體要求
（一）提高認識，加強領導。各年級各班要牢固樹立“全民消防、生命至上”的觀念，組織、安排、落實好今年的“119”消防宣傳週活動。
（二）求真務實，確保實效。各年級各班接到方案通知後，針對活動方案及早著手準備，不要臨時應付，確保活動開展有意義、有實效。
（三）做好活動總結與反思。
學校消防月活動主題方案10
為增強小學生的防火安全意識，普及安全知識，提高在防火安全方面的基本技能，從而保障學生人身財產安全，保證社會、學校的一方平安，本著預防為主、防範結合的原則，特制定今年“119”消防日宣傳活動方案如下：
一、活動主題
“學消防，促平安，建和諧”
二、指導思想
深入貫徹黨的十七大精神，以科學發展觀為統領，全面落實《國務院關於進一步加強消防工作的意見》，紮實推進消防宣傳“五進”工作，廣泛開展消防宣傳教育，大力普及消防法律法規，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗禦火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
三、活動安排
活動內容
參加物件
活動時間
活動地點
負責教師
國旗下講話： 關注消防，關愛生命
全校師生
11月9日升旗儀式
大操場
消防兒歌誦讀
全體學生
11月2—11月9日
各班教室
班主任
十分鐘隊會：消防安全在我心
全體學生
11月9午會課
各班教室
班主任
消防安全講座
全體學生
11月12日午會課
各班教室
消防知識競賽
三～五年級每班2人
11月12日下午13：05
實驗室
四、其他：
1、校園環境佈置：電子大螢幕消防周宣傳口號
2、櫥窗宣傳張貼消防漫畫
3、開展校園消防安全大檢查
（1）加強對教學樓的安全管理、查除安全隱患。消防通道、消防器材等消防設施檢查（各樓消防器材是否具備和完善；消防器材擺放是否規範；對消防器材的日常檢查、維護情況以及相關記錄是否完善；管理服務人員對消防器材使用的掌握情況）。
（2）檢查教師對樓內消防器材和安全通道的位置是否熟悉；在發生緊急情況的時候，能否作出正確、迅速的反應。
（3）加強值班工作的培訓，向值班員強調值班安全工作的重要性，以提高他們的工作素質，增強安全防範意識。