2022年幼兒園小班消防安全主題活動方案(通用12篇)

2022年幼兒園小班消防安全主題活動方案(通用12篇)

  為確保活動高質量高水平開展,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的2022年幼兒園小班消防安全主題活動方案(通用12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  幼兒園小班消防安全主題活動方案1

  一、活動目的

  為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,並舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事件。

  二、活動內容及準備

  1、消防應急演練

  2、溼毛巾人手一塊、滅火器(教師學習使用方法)等。

  三、時間、地點、參加人員

  1、時間:x月xx日下午3點20分。

  2、地點:幼兒園操場內。

  3、參加人員:全體教職員工、幼兒

  四、演練現場人員分工

  現場總指揮:韓老師

  現場副總指揮:楊老師

  疏散人員:全體教職工

  五、演練過程

  1、在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用溼毛巾捂住鼻子,碰到煙霧和火苗,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。

  2、3:40各班主任清點疏散人數,發現少人,迅速與疏散總指揮部聯絡

  3、3:40如發現有幼兒受傷,立即與現場救護小組聯絡,並展開緊急救護。

  4、3:40—3:45應急疏散總負責向現場總指揮匯散情況。

  5、教師學習滅火器的使用方法

  (1)由楊XX示範講解滅火器的使用方法。

  (2)每個教師學會使用滅火器並撲滅明火

  (3)請幼兒練習滅火器的使用

  六、注意事項

  1、具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  2、為模擬活動的真實性,參加演習的幼兒在有煙的環境裡,儘量閉嘴,減少說話,儘可能地用溼毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  3、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  4、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。

  5、各班保教人員帶領本班幼兒撤離,各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合後,各班教師清點本班幼兒人數,並向韓園長報告、確定無人員“受傷”後,宣佈疏散演習成功。

  幼兒園小班消防安全主題活動方案2

  為切實為提高幼兒消防安全防範意識和避險自救能力,根據上級檔案精神,共同攜手,保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長,營造一個安全的學習環境,建設平安、文明的校園育人環境,特開展“11·9”消防日活動,現制定如下方案:

  一、活動主題

  遠離火患,幸福平安

  二、活動內容:

  1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設定消防宣傳標語牌,利用園內、LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

  2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會(11月3日國旗下講話);上一堂消防安全知識主題活動;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片;出一期消防安全宣傳欄(黑板報、掛橫幅);進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動。

  三、活動要求

  1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,幼兒園應成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標準學習”建立的重要內容,作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

  2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標誌設定不合理、用電線路佈線不規範、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園記憶體在的消防安全隱患。

  3、宣傳到位。發揮園內各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

  幼兒園小班消防安全主題活動方案3

  一、活動目的:

  1、為了認真落實我園火災事故防範措施,杜絕重大火災安全事故的發生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財產安全,穩定學校教學、工作、生活秩序,加強我園火災安全事故應急救援工作。

  2、培養幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

  二、活動地點:

  xx幼兒園

  三、活動時間:

  11月x日

  四、活動人員:

  全校教職工及幼兒

  五、活動準備:

  1、召開會議,明確熟悉演習預案規程,宣傳演習的實戰意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴肅認真,聽從命令,服從指揮。

  2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預案規定進行疏散時。做到有組織,嚴肅認真;防止出現推搡、踐踏現象。

  六、活動過程:

  (一)小班聽消防員講解火災安全知識

  (二)全園火災演習

  1、發生火災,門衛及時拉響警報。

  2、園長聽到報警之後,緊急啟動應急方案,並進行監控措施

  3、各班老師及保育員及時進班維持秩序。

  4、帶班老師馬上停止上課,帶領幼兒到盥洗室取溼毛巾捂住口鼻,保育員協助老師維護幼兒安全

  5、保安做好所有樓道的監控工作,透過監視器瞭解個通道的情況,發生情況及時彙報。

  6、照緊急疏散方案,有秩序疏散學生:

  一樓三個班級直接把教室的後門開啟,從後操場向前操場集中

  二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離,小二班從西側樓梯撤離。中一班經一樓東邊小門向前草場集中,中二班經一樓大廳向前草場集中,小二班經西邊小門想前草場集中。

  三樓大三班從東側樓梯撤離,大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經一樓大廳向前草場集中。

  7、後勤人員負責樓道安全,協助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯,徐老師負責東側樓梯。

  8、帶班老師清點人數向衛生老師彙報,衛生老師向園長彙報人數

  9、找到火災源,由消防人員滅火。

  幼兒園小班消防安全主題活動方案4

  為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦火災和應對緊急突發事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習方案,並進行實際演習。

  一、時間、地點、內容:

  演練時間:×11月9日

  地點:××幼兒園

  內容:(1)白天上課時教學樓遇到火災時的安全疏散;

  (2)下午午睡時午睡室遇到火災時的安全疏散。

  二、組織領導:

  組長:××

  副組長:×× ××

  成員:×× ×× ×× ×× ×× ××

  三、準備工作

  1.準備警報聲:

  2.各班教師組成三人班組(教師-保育員-教師)負責幼兒的安全疏散,幼兒的安全教育

  3.師生事先熟悉校園安全通道,安全出口等處,下樓梯的方法,順序,路線等

  4.幼兒園樓道安全疏散示意圖

  四、疏散原則

  1.一樓為先,二樓為後,二樓班級就最近樓梯下樓

  2.聽見演習警報後,帶班教師應該立即停止一切活動,與配班教師保育員一起集中幼兒,清點人數。

  五、逃生路線

  第一次大火淘氣包或者廚房著火:從後門撤到集中場地。第二次大火二樓204教室著火:各班後門都打不開從前門跑。

  一樓:廚房、後勤、託、小、小班從一樓逃生。

  二樓:小班從樓梯下到一樓,經過大廳到集中場地。

  六、人員安排

  1、指揮小組

  ××:指揮整個場面,並根據情況現場作出應急命令。

  2、行動小組

  ××:後勤、教學部門工作安排及前期的訓練指導。檢查人員的清點和電話報警工作的落實。

  ××:一樓大廳負責疏散(幼兒集中後教師與幼兒情緒的`安撫工作,並清點各班人數)

  ××:2樓小班轉彎處負責疏散(二樓幼兒撤離後檢查2樓各角落)

  ××醫生:馬上準備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時救治。

  3、制煙滅火行動組(組建滅火行動小組。主要職責:火災初起時,立即行動,採取應急措施進行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法,明確不同火情所應該使用的滅火器材。)

  組長:××。

  組員:門衛2人、廚房人員2人。負責取出消防器材,對著火部位滅火

  食堂:及時關閉食堂水電煤氣,安全撤離至操場。

  4、通訊聯絡組(組建通訊聯絡組。主要職責:一旦發生火情,立即報警;撥打火警電話119,拉響火警訊號,鐘聲長鳴,並負責疏散、救防各組聯絡。)

  組長:××老師

  組員:××負責撥打119火警電話。

  ××拉響火警訊號(鐘聲長鳴),並負責疏散、救防各組聯絡。

  5、攝影小組(拍攝演習的場面)

  組長:××

  組員:××、××

  器材:照相機、攝像機

  七、演練過程

  1、現場總指揮宣佈:"各位老師、小朋友們,博美幼兒園消防逃生演習活動現在開始。"

  2、報警員立即拉響報警器,班主任和疏散指揮員各就各位。

  3、總指揮透過廣播下達命令:"全體師生請注意,現在教學樓發生火災,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。"

  (1)各班幼兒溼毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿牆角有秩序的撤離

  (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道,不驚慌

  (3)教師要組織幼兒有序撤離,班主任老師前,保育員中間配班老師後,不許漏下一名幼兒

  (4)重點危險地帶專人把守,(樓梯口,樓梯轉彎處),班級人員分工明確

  4、集中大操場。組織幼兒有序排成2--4路縱隊。要求:各班清點人數並報告總指揮人數。

  5、各班報告完畢,總指揮向彙報,並宣佈博美幼兒園消防逃生演習活動結束,請各班有秩序地回到教室。

  八、組織紀律教育

  各班主任老師要求幼兒,嚴格遵守活動紀律,在活動的過程中絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線,嚴禁說話打鬧,嬉戲,嚴禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

  幼兒園小班消防安全主題活動方案5

  一、演練目的:

  為了進一步強化師生消防安全意識,提高師生抗擊突發事件的應變能力,特別是針對教室內突發火警火災的情況下,教師能熟知消防逃生路線,有序、迅速地引導全部學生安全疏散的能力。

  二、時間、地點:

  時間:11月9日早上9:30

  地點:聯洋部

  三、演練內容:

  (1)火情報警

  (2)教室遇到火災時的安全疏散

  四、演練物件:

  全體師生

  五、組織領導:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxxxx

  六、演練現場組織:

  總指揮:xxx

  現場指揮:xxx

  疏散A組:xxx(組長)、一樓班級教師及保育員,負責一樓班級幼兒疏散。

  疏散B組:xxx(組長)、二樓班級教師及保育員,負責二樓班級幼兒疏散。

  疏散C組:xxx(組長)、三樓班級教師及保育員,負責三樓班級幼兒疏散。

  廣播組:xxxx(組長)、負責發出警報,指揮教師冷靜、有序、快速引導幼兒離開火場。

  滅火組:xxxx、xxx、xxx等負責火場初期的滅火,協助消防隊員搶救被困人員。

  搶險救護組:xxxx(組長)、其他保健。負責對受傷人員的搶救,應急處理。

  後勤保障組:xxx(組長)、門衛,負責向消防隊報警,介紹著火點、火勢情況、火場資訊、配合消防隊員快速滅火,拉警戒線,制止閒雜人員進入火場。

  七、疏散演練過程安排:

  11月9日早上9:30各崗位人員到位,由毛美娟園長簡短進行消防動員,接著聽指揮,各班幼兒在老師的帶領下,按指定逃生路線以正常速度集中到操場,演練結束後由各班老師帶回教室。(正式演練)發出火災訊號,警鈴響起。聽到警報後,各班主任、以最快速度有序地組織和帶領學生按逃生路線疏散,樓層組長指揮樓層各班級有序逃離。

  八、疏散路線:

  一樓教室:101室幼兒經大廳疏散至大門處,102105室幼兒從陽臺直接到操場。

  二樓教室:201和202從教師辦公室前的樓梯下樓,經大廳到大門口;203由中間樓梯下,從走廊中間的門到操場;204、205由西面樓梯下,從游泳池旁的門疏散到操場;206從教室旁邊的樓梯下,經大廳到大門口。

  二樓教室:301、302、303由中間樓梯下,從走廊中間的門到操場;304、305由西面樓梯下,從游泳池旁的門疏散到操場。

  九、演練疏散原則:

  靠近出口和最不利疏散的區域內的學生可先安排疏散。

  十、提前準備及注意的事項:

  1、各班老師:

  A、對幼兒進行逃生教育。內容包括疏散路線、方向、用溼毛巾掩口鼻彎腰撤離。

  B、聽到火警後保育員迅速開啟教室門,幼兒聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留。

  C、在走廊上撤離時不要擁擠,不能奔跑,做到有序快步下樓,以免發生踩踏事件。

  2、如遇特殊情況,各班應聽從樓層組長指揮,有序疏散。

  幼兒園小班消防安全主題活動方案6

  我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,組織開展“119”消防日——“查火災隱患,保家校平安”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

  一、活動主題:

  查火災隱患,保家校平安

  二、活動目標:

  1、透過系列的消防活動,提高小朋友的安全知識和安全意識,並透過逃生演習培養幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

  2、提高小朋友的自救能力。

  三、活動內容:

  1、消防知識競賽。

  2、各班進行消防知識教育課。

  3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。

  4、消防演習。

  5、消防知識展覽

  四、活動準備:

  橫幅、各種消防知識、消防展板,

  五、活動時間和負責人員:

  1、中、小班消防知識競賽(xx月x日上午10:15分級部同時進行)

  2、各班消防知識教育課(於x月x日下午完成)

  3、觀看消防卡通短卡(x月x日各班主任組織進行)

  4、消防演習(x月x日下午,各班請提前做好小朋友的思想準備,小班請提前熟悉逃生的路線。)

  5、消防知識展覽

  6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查(安全小組xx負責)

  六、活動要求:

  1.明確職責

  為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”建立的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

  2.查改到位

  在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園記憶體在的消防安全隱患。

  3.宣傳到位

  發揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,透過幼兒園網站、班級QQ群給全園家長和教職工傳送資訊,增強家長及師生消防意識。

  幼兒園小班消防安全主題活動方案7

  為了進一步增強全園師生的消防安全意識,提高抵禦火災的能力,積極預防火災事故的發生,確保廣大師生生命財產安全。按照局裡檔案指示精神,11月是全縣教育系統的消防安全宣傳月。結合我園實際,特制定高陵縣幼兒園消防安全宣傳月活動方案。

  一、指導思想

  整個活動以貫徹落實《高陵縣教育局關於開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導,全力推進火災隱患整治工作,堅決預防和遏制重特大火災事故發生,努力實現縣教育局提出的各項相關要求。在全園內開展消防安全知識宣傳活動,動員全體師生,採取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。為師生創造安全文明、和諧的校園。

  二、活動目的

  宣傳普及消防知識,增強師生的消防安全意識,提高師生抵禦火災和處理應急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識,提高處理火災和自救能力,徹底保障學校師生人身財產安全。

  三、消防宣傳月活動主題

  以“認識火災,學會逃生”為主題,開展“119”消防宣傳月系列活動。

  四、活動時間

  20XX年11月1日至11月30日

  五、活動安排

  活動分為三個階段進行:

  (一)安排部署階段(11月1日至11月10日)

  召開幼兒園園委會,園領導班子安排部署,成立消防安全領導組織機構,將具體責任落實到人。加強幼兒園消防安全宣傳普及知識,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能,並在本月底進行一次消防演練。

  (二)組織實施階段(11月20至11月25日)

  1、開展多種形式的消防知識培訓活動。教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認識火災,學會逃生”知識,使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化牆張貼各種安全小常識,增強師生、家長的安全意識。每週一升旗時,各值周老師向幼兒講解有關消防安全常識,效果突出,使孩子掌握火災發生時該怎麼做。

  2、開展校內消防安全隱患排查整改活動。園內成立了安全領導班子,對校內及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務員(安保人員)對園內的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進行一次徹底排查,對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。

  3、開展了一次消防疏散演練活動。活動中,各班教師們沉著應對,分工明確,線路清晰,安全、有序、快速的按照要求順利帶領幼兒完成逃生演練。

  (三)總結反思階段(11月26至11月30日)

  對活動開展的情況進行總結反思。對好的方面,繼續保留;存在的問題及時解決,汲取經驗教訓。對不能整改的,要登記在案,進行上報。

  六、活動要求

  1、高度重視,認真實施。各班教師要認真紮實落實檔案精神,加強對消防安全知識的宣傳,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式,走過程。

  2、認真做好資訊反饋和總結上報工作。各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎上,切實做好資訊反饋和總結工作。

  3、為了確保消防安全月活動的質量,請全園師生務必都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在園領導小組統一領導下,相互支援配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

  幼兒園小班消防安全主題活動方案8

  以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

  一、組織領導

  組長:xxx

  組員:xxx、xxx

  二、活動主題:

  “人人參與消防、共享平安生活”

  三、活動內容:

  1、營造宣傳氣氛

  “出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。

  2、開展消防演練活動

  由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。

  四、活動要求:

  1、明確職責

  為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師。

  為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”建立的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

  2、查改到位

  在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園記憶體在的消防安全隱患。

  3、宣傳到位

  發揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

  五、活動安排表:

  1、制定宛二幼兒園開展“119消防日”活動方案。

  2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。

  3、20xx.11.9開展全園“119消防日”消防演習活動。

  4、消防宣傳——週一全園晨會。

  幼兒園小班消防安全主題活動方案9

  一、活動目標:

  1.瞭解安全教育的重要性。

  2.在日常生活中注意安全,知道簡單的防火意識與方法,

  二、活動準備:

  1.國旗一面、國歌。

  2.升旗手綬帶三條

  三、活動過程:

  親愛的小朋友:你們好!

  今天國旗下講話的題目是《防火安全教育》,火,你們見過嗎?火有什麼用呢?火可以燒飯,可以炒菜,可以煮東西吃,可以燒水,如果喝生水,就有細菌到我們的肚子裡去。如果沒有火,我們的生活會怎麼樣?我們人類沒有火都要回到原始社會,吃生的東西,所以火的用處很大,沒有火,我們的生活就會有大的改變。

  火有很大的用處,但是火也有危害,火有哪些危害呢?火會燒房子,燒森林,燒人,很大的火會把我們的家燒掉,所以我們應該正確對待火,只有把火用在適當的地方,正確利用火,我們的生活才會越過越好。

  我們幼兒園的每一層樓都有滅火器,就是為了防止如果失火的時候,可以用滅火器來滅火,才可以保證幼兒園的財產和小朋友的人身安全,如果失火了,你會逃生嗎?

  我們應該怎樣逃生呢?大火的時候,我們應該蹲著走,應該迅速離開火的現場,如果煙大,要找溼毛巾捂住鼻子,防止被煙嗆死。

  四、介紹升旗手:

  1.愛學習寶寶:陸xx

  活動中總是積極舉手回答問題;遊戲中能和同伴相互合作;很喜歡看書,在家會和爸爸媽媽一起看書。

  2.講衛生寶寶:黃xx

  每天她的小手總是乾乾淨淨的;做手工時,很注意保持衛生。

  3.懂禮貌寶寶:曹xx

  每天都能大聲地和老師打招呼;看到客人老師能有禮貌地打招呼問好。

  五、表演節目

  現在請欣賞xx(3)的三位寶寶的歌表演。

  幼兒園小班消防安全主題活動方案10

  為認真貫徹落實教育部、公安部《關於加強中小學幼兒園消防安全管理工作的意見》(教督[20xx]4號)和《全民消防安全宣傳教育綱要》(x通字〔20xx〕x號),進一步加強中小學(幼兒園)消防安全宣傳教育工作,提升學校消防安全管理和宣傳教育水平,增強學校師生和家長消防安全意識和自防自救能力,切實保障廣大師生和家長的生命安全,結合市消委會《關於在全市集中開展119消防宣傳月活動的通知》(x消委[20xx]x號)精神,市教育局決定藉助“xx市學校安全教育平臺”(xx),與中國教育學會安全教育辦公室合作開展“查火災隱患,保家校平安——全市中小學(幼兒園)119消防專題教育”活動。現就有關事項通知如下:

  一、活動時間:

  11月6日—11月30日

  二、參加物件

  全市中小學(幼兒園)在校學生及家庭

  三、活動網址:

  四、活動內容:

  1.學校版主要內容包括:如何預防校園火災、校園火災逃生技巧;

  2.家庭版主要內容包括:如何查詢家庭火災隱患等。

  五、活動辦法:

  1.學校版:由學校(幼兒園)統一組織,各班班主任登入“xx市學校安全教育平臺”,點選“119消防專題教育”活動圖片,進入“活動頁面”,點選“學校版”, 組織學生觀看消防安全影片。(學校版參與流程見附件一)

  2.家庭版:各學校以家庭作業的方式,指導家長和學生登入“xx市學校安全教育平臺”,點選“119消防專題教育”活動圖片,進入“活動頁面”,點選“家庭版”,共同觀看消防安全影片並完成家庭消防自查。(家庭版參與流程見附件二)。

  六、活動要求:

  1.精心組織。各地要結合各自實際,在組織開展安全教育平臺執行的基礎環境調查的基礎上,指導各級各類學校(幼兒園)對“119消防專題教育”的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定具體可行的活動方案,確保活動覆蓋到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長,達到教育一個學生、帶動一個家庭,影響整個社會的目的。

  2.加強督查。本次專題教育活動是xx市教育局與中國教育學會合作建立“xx市學校安全教育示範區”的一項試執行專案,暫未開通各地各校帳號,而是採用了通用帳號(詳見附件)。各級教育部門務必要高度重視,在加強對各學校(單位)“119消防專題教育”活動督查指導和同時,及時發現平臺執行中的情況和問題,對工作開展富有特色、成效顯著的單位和個人,要及時宣傳報道,透過紮實的工作,為下一步全市安全教育平臺的正式執行打下良好基礎。

  七、活動聯絡:

  活動過程中,如遇到任何問題,可與xx市教育局安監處聯絡,聯絡人:陳xx,聯絡電話:xx;或與中國教育學會安全教育實驗區辦公室聯絡,聯絡人:葛xx(手機:xx)、陳xx(手機:xx),固定電話:xx。

  幼兒園小班消防安全主題活動方案11

  為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校抵禦火災能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產安全,預防和減少校園火災事故的發生。我園開展以“平安消防”為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月4日至9日為“119”消防宣傳週。

  一、 指導思想

  以 “三個代表”重要思想為指導,本著對學校安全、師生生命高度負責的態度,認真負起學校消防安全工作的領導責任,時刻保持做好消防安全工作的責任感和緊迫感。緊緊圍繞構建“平安先行學校”,消防安全“四個能力”建設、“五大”活動、“清剿火患”戰役的總體要求,以“政府統一領導,社會齊抓共管,師生積極參與”的消防宣傳為格局,牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動,努力創造良好的消防安全環境,全面提升廣大師生的消防安全素質,保障我園師生生命財產安全,確保學校的安全與穩定。

  二、加強組織領導

  組 長:李xx

  副組長:吳xx、

  成 員:王xx、蘇xx及各班班主任

  三、工作目標

  鞏固和擴大消防安全專項治理成果,以預防和遏制群死群傷惡性火災為中心,以強化我校師生防範意識為重點,採取有效措施,徹底排查整改火災隱患,改善幼兒園防火設施,加大對消防安全資金的投入,實行群防群治,堅決制止引發群死群傷重大火災事故的發生。

  四、突出活動主題:

  今年“119”消防宣傳的主題是:“認識火災、學會逃生”。

  五、抓住活動重點

  按照上級有關檔案要求,切實履行職責,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本,生命至上”的理念,動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動,透過貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段,紮實開展內容豐富,形式多樣,效果明顯的主題宣傳活動,形成“師生生命至上,火災隱患必除”的輿論導向,鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改,讓全體師生共同關注消防安全工作。

  六、創新活動形式

  在開展“119”消防周宣傳活動中,思路要開拓,形式要創新,注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性,將提高廣大師生的消防安全意識、增強防控火災能力作為切入點。

  1、消防宣傳橫幅標語

  隱患險於明火 防範勝於救災 責任重於泰山

  關注消防,珍愛生命,共享平安。

  2、開設一堂消防教育課(防火自救知識)

  3、觀看消防安全錄像(或請人作知識講座)

  4、組織逃生疏散演練(11月8日下午)

  5、排查消防安全隱患

  幼兒園小班消防安全主題活動方案12

  為構建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生安全意識,為深入貫徹落實上級各部門安全生產、消防安全相關檔案精神,切實增強幼兒園廣大師生消防安全意識和自防自救能力,有效防範和堅決遏制重特大火災事故的發生,深化幼兒園消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質,在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際,特制定幼兒園消防安全宣傳月活動方案。

  一、指導思想

  透過開展幼兒園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立"全民消防、生命至上"理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全園師生,採取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強師生消防安全意識,確保我園消防安全。

  二、組織領導

  為切實加強對這次宣傳月活動的領導,學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組,成員如下:

  組長:高慧敏

  副組長:王麗貞、李珍

  成 員:各班班主任 幼兒教師

  領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。

  三、活動名稱及時間

  名稱:學校消防宣傳月活動

  時間:11月3日至11月28日

  四、活動內容

  1、組織火災隱患排查活動。對校園內消防器材、裝置、學校班車等情況進行檢查。

  2、各班開展"暢通生命通道,增強自救技能"主題消防教育班會,每班開展不少於2課時,學習消防知識和成功逃生自救經驗,增強師幼"珍愛生命、關注安全"的意識。

  3、組織一次疏散逃生演練。組織全園師幼開展一次應急疏散逃生演練,提高全園學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。

  4、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動,力爭使每一名師生都受到消防安全教育。

  5、利用幼兒園的黑板報、宣傳欄、學校廣播等資源,進行經常性的消防常識科普宣傳。

  6、觀看消防安全警示片、開展消防安全知識競賽等形式,全面向師幼普及消防安全知識。

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