學雷鋒活動實施方案

學雷鋒活動實施方案

  為了確保工作或事情順利進行,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編精心整理的學雷鋒活動實施方案,歡迎閱讀與收藏。

學雷鋒活動實施方案1

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十七年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動和深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大少先隊員積極投身於學校的文明建設,為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻,少先大隊決定積極響應學校黨支部的號召,於20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動四十七週年活動。制定方案如下:

  一、活動主題:

  以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統和民族精神,增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我,具有良好的服務意識。堅持"從我做起,從身邊的小事做起",促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設,為建立文明學校作出自己應有的貢獻。

  二、具體要求:

  活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準,立足實際學雷鋒,發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。

  1、見到雜物彎彎腰,節制零食不亂拋——要“善小為之”,不要“小善不為”。

  2、遵規守紀理應當,誠信樸實生之道——要“嚴以律己”,不要“自由散漫”。

  3、文明禮節很重要,不拘小節必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。

  4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞——要“學而善思”,不要“思而不學”。

  5、環境優雅育英才,老師教導要記牢——要“善待環境”,不要“輕狂喧譁”。

  三、學雷鋒活動月具體安排:

  1、利用午間大閱覽時間,引導學生認識雷鋒。讀幾個雷鋒故事、學習雷鋒名言。

  2、各班利用班隊課召開一次以“學雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事”為主題的班會,做好記錄。

  3、開展一次學雷鋒徵文比賽

  要求:以“我以雷鋒為榜樣”為主題,題目自擬,文體不限。三—六年級每班選3篇優秀習作於3月15日前上交學校。

  3、學雷鋒校園實踐活動結合

  ①3?8國際婦女節,組織學生開展“感恩母親”活動(為媽媽製作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務活等),活動形式各班結合實際自定。

  ②、立足校園做好事,淨化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑膠袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。

  ③、結合植樹節,積極組織學習參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結合起來,引導廣大學生積極投身養綠、護綠活動,不斷增強綠化意識、環保意識和家園意識,爭做愛綠護綠的小衛士。

  ④、遵規守紀,開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己,在紀律、衛生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。爭當文明使者。

  4、以學雷鋒為主題的黑板報比賽。3月20日之前,各班完成學雷鋒專題黑板報。

  5、3月底,塑造身邊的學習典型,每個班評出2名“學雷鋒小標兵”。

  希望各班以學雷鋒活動月為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班集體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點,學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。希望各班主任積極配合,爭取把本次活動順利完成。

學雷鋒活動實施方案2

  按照《關於報送深入開展學雷鋒活動情況的通知》(溫宣發〔20xx〕11號)檔案精神,為認真貫徹落實中央、省委、市委和區委關於深入開展學雷鋒活動的部署要求,大力弘揚雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設,不斷提升公民道德素質和社會文明程度,我局將紮實深入開展學雷鋒活動,現就深入開展學雷鋒活動提出如下實施方案:

  一、深入開展學雷鋒活動的重要意義

  雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德,彰顯了我們黨的先進本色,內涵十分豐富、意蘊十分深刻,是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。當前,我們要大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高思想和堅定信念,弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,弘揚雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神,弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神。新形勢下深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,對於激發人思想道德建設熱情,倡導文明新風,匡正道德規範,提升社會道德水平,引導人們做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、良好社會風尚的創造者,形成全民族奮發向上的精神力量,對於凝聚幹部群眾的意志和力量,全面建設小康社會,具有十分重要的意義。

  二、開展學雷鋒活動的總體要求

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,著眼於建設社會主義核心價值體系,著眼於推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,著眼於提升公民思想道德素質和社會文明程度,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,創新內容、創新形式、創新手段,廣泛進行雷鋒事蹟、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志願服務活動,廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規範,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成踐行雷鋒精神、爭當先進模範的生動局面,形成我為人人、人人為我的良好氛圍。

  三、學雷鋒活動的常態化專案

  (一)開展學雷鋒活動座談會,演講會,宣揚雷鋒精神

  圍繞雷鋒精神的時代意義、新時期學習雷鋒活動的主要內容、雷鋒精神與社會主義核心價值體系及學雷鋒先進典型事蹟等內容,召集各機關科室、下屬事業單位召開學雷鋒活動座談會,研究探討學雷鋒活動。全年開展一次學雷鋒活動演講比賽,全體幹部職工廣泛參與,大力宣揚雷鋒精神。每年總結推廣一批學雷鋒活動的先進經驗。

  (二)廣泛開展“弘揚雷鋒精神,參與志願服務”活動

  1、圍繞區委、區政府中心工作,貼近群眾生產生活需求,組織開展多種形式的志願服務活動。建立志願服務隊,在全區各住宅小區廣泛開展供水安全知識宣傳活動,透過製作展板、發放各類供水資料、上門服務等方式,讓使用者更加了解我區水質情況,放心飲用自來水。

  2、工、青、婦等團體要經常組織開展志願服務,積極開展學雷鋒活動,營造一個生機勃勃、健康向上、奮發有為、風清氣正的社會環境。同時,面向留守老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭等特殊群體,開展志願幫扶活動,幫助他們解決工作生活中的實際問題。

  (三)結合行業特點,弘揚雷鋒精神

  一是以服務群眾、奉獻社會為宗旨,以群眾滿意為標準,廣泛開展建立“創文明行業,建滿意視窗”等系列活動,提倡微笑服務、人性服務,完善服務標準、服務規範,以一流的服務、一流的效率、一流的業績,著力加強視窗建設。二是開展形式多樣的學雷鋒系列主題實踐活動,大力培育幹部職工核心價值觀,讓廣大幹部職工在活動中受到洗禮,陶冶情操,理解雷鋒精神,把學雷鋒活動變成自覺行動。全年開展一次“踐行雷鋒精神,我做一件好事”活動,帶頭在社會做好事,樹榜樣,幫助他人,提升自己。三是局系統幹部職工做到重心下移,靠前服務,真正深入基層,深入群眾,真正與群眾面對面、心貼心,問政於民,問需於民,問計於民,解民憂、解民困。貼近人們生產生活需求,開展應急救助、便民利民的社會志願服務等。四是開展倡導文明禮儀、維護秩序、保護環境的社會志願服務。五是開展進機關、進企業、進社群、進村鎮的“四進”活動,贈送有關雷鋒故事和雷鋒精神的優秀圖書、影視劇等,傳揚雷鋒精神。

  四、工作要求

  (一)加強領導,深化落實

  局領導高度重視,及時成立區市政公用局開展學雷鋒活動領導小組,“一把手”負總責,分管領導具體負責,要把開展學雷鋒活動列入重要議事日程,專題研究並作出安排部署。

  (二)切實加強宣傳,營造良好氛圍

  加強學雷鋒活動的宣傳報道力度,形成常態化的學雷鋒活動宣傳報道機制。充分發揮報刊、廣播、電視、網際網路、手機簡訊和廣告欄、宣傳欄、電子螢幕等大眾傳媒的作用,運用新聞報道、公益廣告等形式,加強輿論引導,形成宣傳高潮,營造濃厚氛圍,使學雷鋒活動深入千家萬戶、產生廣泛而持久的影響。

學雷鋒活動實施方案3

  一、指導思想:

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校20xx年

  開展學雷鋒志願服務。

  二、活動目標:

  1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動。

  2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

  3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

  三、活動主題:

  學雷鋒精神,做文明學生;承優良傳統,獻愛心感恩。

  四、活動時間:

  三月份:學雷鋒活動月;

  五、活動安排:

  (一)、營造學雷鋒氛圍

  1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

  2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

  3、週一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

  (二)、學雷鋒見行動

  1、將愛心獻給社會,全校師生到社群進行義務勞動。

  時間:3月4日下午第二節課

  (1)一、二年級清掃自家樓道

  (2)三年級清掃社群老年人門球場

  (3)四年級打掃社群健身場

  (4)五年級打掃社群幼兒園

  (5)六年級打掃社群老年活動中心

  2、將愛心獻給媽媽

  以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、幹一件力所能及的事。

  3、將愛心獻給地球以“植樹節”為教育契機,結合學校勞動基地建設,綠化校園。

  4、將愛心獻給他人開展多種形式的助人、互助活動:把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費;為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書;幫助小同學打掃衛生等等;

  5、將愛心獻給自己

  (1)像雷鋒一樣珍惜時間

  (2)像雷鋒一樣勤奮學習

  (3)像雷鋒一樣勤儉節約

  (三)組織評價學雷鋒活動透過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合,注意儲存資料,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

學雷鋒活動實施方案4

  一、活動宗旨

  學習雷鋒精神,把握精神實質,培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,並使雷鋒精神賦予時代內涵。

  二、活動目的

  透過開展各種形式的學習和實踐活動,宣傳雷鋒同志的光輝事蹟,正確認識雷鋒精神的實質,並以此為契機,強化學生的傳統美德和公民道德意識,規範學生行為,提高學生素質,從而推動我校德育工作向縱深發展。

  三、活動主題

  弘揚雷鋒精神,倡導時代新風

  四、活動口號

  雷鋒就是你、我、他

  五、活動內容

  1、3月4日,全校開展學雷鋒活動月啟動儀式。向全校師生髮出向雷鋒同志學習倡議。

  2、“學雷鋒、進社群、創和諧”志願服務日活動。深入社群開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內容的美化環境活動。以班級為單位開展慰問敬老院幫助孤寡老人、衛生清掃等志願活動,向老人奉獻自己的一片愛心。

  3、3月7日,各班開展學雷鋒主題班團會,圍繞“什麼是雷鋒精神?雷鋒精神是否過時?學雷鋒應如何從身邊的小事做起”深入學習和討論新時代的雷鋒精神實質。

  4、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好人好事,淨化、美化校園,在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁、保持校園清潔衛生等美化校園活動。

  5、各班開展“手拉手”扶困幫學活動。各班組織學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

  6、結合“三八”國際婦女節,延伸“感恩教育”,從我做起,從小事做起,從關愛身邊的親人做起,幫助父母做些力所能及的家務。

  六、活動要求

  1、全校在學雷鋒活動月中積極行動起來,學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。

  2、同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把文明帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅持崗位學雷鋒,發揚雷鋒同志的“釘子”精神,在學習上要“鑽”,在時間上要“擠”。

  3、學雷鋒活動目的是要倡導社會新風,推進社會和諧發展。全校師生要提高認識,統一思想,真正領會雷鋒精神,把學雷鋒活動逐步推向高潮,深入開展志願者學雷鋒活動。

  4、活動中要注意安全、注重形象,形成聲勢。各年級、班級的活動情況應及時做好記錄,彙總上報。

學雷鋒活動實施方案5

  目前,全國已迅速掀起學雷鋒活動熱潮。為充分展示我院精神文明建設成果,樹立首都文明單位良好形象,引導廣大幹部員工踐行雷鋒精神,進一步提升員工文明素質和企業文明程度,我院將開展學雷鋒系列活動。現制定活動方案如下:

  一、全面啟動學雷鋒活動主題傳播工作

  把學雷鋒活動主題傳播作為我院學習雷鋒活動的重要內容,作為展示我院形象的良好載體,積極傳播我院建設堅強智慧電網、提升電力科技創新水平、服務電力發展的工作成果,展現先進集體和模範人物的感人事蹟和高尚品格。

  1.利用電子屏、標語橫幅、宣傳欄等形式,廣泛傳播弘揚雷鋒精神,營造學雷鋒的'熱烈氛圍。

  2.把學雷鋒活動和“創先爭優”、勞模集中宣傳月、“首都文明單位”宣傳活動有機結合,找好宣傳切入點,使各項活動相互融合,共同推進。

  3.加強資訊報送,各單位、部門定期報送學雷鋒活動開展相關資訊,在院外網網站“創先爭優”欄目中開闢“永遠的雷鋒”專欄,設定“雷鋒故事”、“雷鋒語錄”、“雷鋒精神”、“當代雷鋒”、“身邊雷鋒”等子欄目,打造我院雷鋒精神網路宣傳陣地,展示我院學雷鋒活動成果和員工文明風采。

  二、組織開展學雷鋒主題實踐活動

  1.積極參與北京市文明辦組織的“學雷鋒志願者——我報名”、“雷鋒在我心中”微博寄語徵集活動,各單位、部門要組織、號召廣大幹部員工投身到學雷鋒活動中來。

  2.開展“學雷鋒志願者——我報名我參與我奉獻”簽名活動,向全院員工傳送《“學雷鋒志願者——我報名我參與我奉獻”倡議書》,號召廣大員工積極參與到學雷鋒活動中來;製作“學雷鋒志願者——我報名我參與我奉獻”橫幅,組織全院員工簽名活動,以簽名活動許下文明承諾,以簽名活動引領文明風尚,掀起我院學雷鋒活動的高潮。

  3.根據公司關於開展向雷鋒同志學習主題實踐活動的通知要求,按照國家電網公司關於開展“青春光明行十週年”活動精神,由院團委牽頭,組織全院基層團組織代表赴位於國家級貧困地區的遼寧省“國家電網公司希望小學”,開展以“弘揚雷鋒精神,愛心光明行動”為主題的“青春光明行”主題實踐活動,向貧困小學捐贈學習生活用品,鼓勵孩子克服困難、成長成才。

  三、積極開展先進典型選樹活動

  1.深入挖掘先進典型。按照“先進性、時代性、群眾性、客觀性”的標準要求,深入基層、深入群眾,廣泛、認真、深入挖掘一批繼承雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,傳承雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,弘揚雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,踐行雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神,彰顯雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的創業精神的先進典型,做到及時發現、及時推薦。對發現的先進典型要深入基層走訪,認真篩選,嚴格把關,真正選樹出具有代表性、典型性和宣傳價值的先進典型。

  2.準確提煉先進典型。要深入挖掘先進典型的動人故事和感人細節,抓住精神實質和閃光點,用平實語言闡釋深刻道理,用鮮活事例揭示事物本質,使先進典型鮮活生動、真實豐滿、可信可學,增強吸引力、感染力和影響力。

  3.精心宣傳先進典型。對先進典型及事蹟進行全方位、多角度、深層次的宣傳報道,切實形成規模、形成聲勢;不斷拓展典型宣傳的途徑和手段,精心組織形式多樣、內容豐富的“學、比、趕、超”先進典型的活動,著力增強宣傳效果,擴大活動影響力。

  四、加強與公司有關部門及地方宣傳部門的彙報溝通

  1.加強與公司有關部門的溝通匯報,及時上報學雷鋒活動相關資訊,挖掘新聞線索,加強選題報送,力爭納入公司重點報道內容,以公司網站和報紙等傳播渠道,在系統範圍內推廣傳播,推進公司學雷鋒活動的開展。

  2.加強與西三旗街道宣傳部的聯絡溝通,透過西三旗街道宣傳部與區、市政府專題資訊組建立聯絡,爭取納入其新聞選題內容,以海淀報等傳播媒體為渠道,擴大傳播效果,樹立我院良好的社會形象。

  五、有關工作要求

  1.加強組織領導,確保責任落實。學雷鋒活動是我院精神文明建設工作的一項重要任務,提升我院文明建立整體水平的主要抓手,各單位、部門要高度重視,加強組織領導,精心安排,落實責任,確保活動效果。各級領導幹部要以身作則,帶頭參與到學雷鋒活動中來,充分發揮示範表率作用。各單位、部門企業文化領導小組負責本單位、部門學雷鋒活動的籌劃、落實、組織及相關工作。

  2.創新學習形式,力求取得實效。要把學雷鋒活動與貫徹落實院黨組各項決策部署結合起來,與完成全年各項工作任務結合起來,認真總結經驗,創新和豐富學雷鋒活動的載體和方式,以雷鋒精神凝聚力量,以學雷鋒活動倡導文明,推動我院持續快速發展。

  3.豐富宣傳載體,加大宣傳力度。各單位、部門要廣泛運用雜誌、簡報、櫥窗等媒介和載體,大力宣傳雷鋒同志先進事蹟,弘揚雷鋒精神,營造濃厚氛圍。各單位、部門要緊密結合實際,將學雷鋒活動與日常工作相結合,豐富宣傳內容,加大宣傳力度,把學雷鋒活動落到實處。

  4.加強資訊報送,交流活動經驗。各單位、部門要及時報送學雷鋒活動開展情況。黨群工作部將在“永遠的雷鋒”專欄中釋出各單位報送資訊,交流各單位活動開展情況。

學雷鋒活動實施方案6

  為進一步推動我縣教育系統學雷鋒志願服務活動深入開展,大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願服務理念,培育和踐行社會主義核心價值觀,傳遞社會正能量,提升精神文明程度,促進社會文明進步,為建設沿海強縣美麗發揮積極作用,根據xx縣精神文明建設委員會辦公室《關於印發xx縣20xx年學雷鋒志願服務活動實施方案的通知》(x文明辦〔20xx〕x號)精神,現結合我縣教育系統實際,制定本實施方案。

  一、指導思想

  以社會主義核心價值體系建設為根本,以爭創全國文明城市為目標,以開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關愛志願服務為重點,大力弘揚志願精神,積極踐行志願理念,促進學雷鋒志願服務活動制度化、常態化,為促進我縣經濟社會科學發展、跨越發展提供堅實有力的道德支撐。

  二、活動目的

  透過組織學雷鋒志願服務系列活動的深入開展,加快建設志願服務網路體系,完善志願服務長效工作機制和活動執行機制,引導廣大幹部師生在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在行動中促進和諧,帶動廣大幹部師生積極弘揚雷鋒精神,參與志願服務,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,形成人人爭當志願者的濃厚氛圍。

  三、活動物件

  全縣中小學、幼兒園,局直單位、機關各科室幹部職工;有志願服務意願且符合志願條件的中小學生。

  四、活動內容

  志願服務服務活動貫穿全年(其中,3月份確定為“學雷鋒志願服務月”,縣文明辦、縣誌願者協會將組織相關單位開展志願服務統一行動)。志願服務採取“1+ n”模式,每月“1”個主題,“n”項活動,以“關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主要內容,開展走訪慰問、敬老助老、綠色環保、文明交通、扶貧助殘、助學幫教等領域全民公益志願服務活動。節假日期間根據節日主題及活動要求開展相應的集中志願服務活動。經常性志願服務活動突出以下內容:

  (一)開展雷鋒精神學習活動。

  各校各單位根據實際情況,集中或分散組織廣大幹部師生讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、背雷鋒格言、看雷鋒電影,全面瞭解雷鋒短暫而偉大的一生;透過開展主題團(隊)活動、主題演講、座談討論、讀書徵文、詩歌朗誦等活動,深入學習和領會雷鋒精神實質;廣泛開展向“xx縣道德模範”、“xx縣教育系統最美家庭”、“美德少年”等身邊先進人物學習等內容為主題的學習討論活動,培養廣大師生愛祖國、愛家鄉、愛人民的無私奉獻情懷。

  (二)開展學雷鋒志願服務系列活動。

  1.開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關愛志願服務。一是組織廣大黨員幹部、學校教師、共青團員、少先隊員志願者立足校園,走向社會,深入街道、社群、農村開展對特殊群體學生(留守學生、外來務工人員子女、單親家庭子女、再婚家庭子女、服刑勞教人員子女、殘疾人家庭子女、殘疾學生、孤兒、家庭貧困學生、學習困難學生、品行問題學生)的關愛與幫扶等志願服務。二是開展對空巢老人、孤寡老人、社會殘疾人及其他需要幫助的群體提供生活照料、文化幫扶和心理撫慰等志願服務。各校要建立志願服務花名冊,明確志願服務的物件、內容、形式、效果等,並常年開展志願結對幫扶活動。

  2.開展關愛身邊好人志願服務。以在全社會樹立“好人有好報”為價值導向,組織廣大師生志願者為生活困難的“道德模範”、“身邊好人”、“美德少年”、“最美人物”、“優秀教師”等提供周到細緻的志願服務,幫助他們解決實際困難。

  3.開展公共文明引導志願服務。城區中小學校要積極組織廣大教師、學生志願者透過主題演講、禮儀培訓、文藝演出等多種形式到主要交通路口、商業大街商場、主幹道公交車站和擁堵路段,開展秩序維護、勸導不文明交通行為等志願服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明行走的良好交通環境。

  4.開展心理健康諮詢志願服務。組織各校已取得國家二、三級心理健康諮詢師資格的教師熱心投身到社會志願服務中。志願服務的重點物件為我縣失獨家庭、涉案未成年人、殘疾人等社會困難群體,以及有心理障礙的特殊人群。透過開通心理諮詢志願服務熱線、進社群開辦心理健康講座、預約定點諮詢等方式,切實為他們排解心理陰影,解決心理困惑,增強自信心和自控能力,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  5.開展“我身邊的雷鋒”網路文明傳播志願服務。充分運用網站、小部落格、微信等新聞媒體,組織網路文明傳播志願者發貼、跟貼、撰寫博文、評論,及時釋出本單位或身邊學雷鋒志願服務活動資訊和圖片,傳播正能量。

  6.開展形式多樣的學雷鋒志願服務。各校以春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、七夕節、重陽節等中國傳統節日和“學雷鋒活動月”“12.5國際志願者日”等為新契機、新起點,透過組織廣大師生志願者開展慰問孤寡老人和殘疾人、清理公共場所垃圾紙屑、進社群發放宣傳資料、到養老院清掃衛生等活動,不斷推進學雷鋒志願服務活動的深入開展。同時,學校要開展“弘揚雷鋒精神爭當文明學生”系列活動,從身邊的小事做起,力爭將禮貌帶進校園,將微笑帶給同學,將孝敬帶給家長,將謙讓帶給他人,以此引導學生學習禮儀,參與體驗,提高修養,大力倡導並樹立中小學的文明形象。

  五、活動要求

  (一)高度重視,認真部署。“學雷鋒志願服務”是弘揚雷鋒精神、推廣志願文化,引導廣大師生自覺參與志願服務的有效載體。各校各單位領導要帶頭參與,抓好部署落實,確保活動深入持久、紮實有效的開展。要高度重視此項工作,要制定好活動方案,明確職責分工,統籌各方資源和力量,紮實推進各項工作順利開展。該項工作將作為文明單位(學校)考評的一項重要工作納入考評。

  (二)創新品牌,培樹典型。隨著我縣誌願服務隊伍不斷壯大,先後湧現縣紅十字會“愛心藝站”文化志願者服務隊、縣供電公司“光明行”共產黨員志願服務隊、樂安街道曙光社群“春雨志願服務隊”等一批志願服務品牌專案及先進典型,並獲省、市表彰。各校各單位要進一步加強志願者隊伍建設,積極創新志願服務品牌,每所學校都要組建一支穩定的學雷鋒志願服務隊,並指定專人具體負責,做到志願服務內容明確、工作措施有力,責任落實到位。同時,要發揮各自優勢,突出重點,增強針對性,真抓實幹,注重常態化、長效化,嚴防走過場、搞形式,確保活動取得實效。

  3月3日前以鄉鎮教育組、城區學校為單位將各學校的志願服務隊名稱、負責人、志願服務師生姓名、人數,報送教育科郵箱,聯絡人:袁春傑。並於3月10日前完成“燕趙志願雲”志願服務團體和志願者註冊工作(實名註冊方法附後)。要求各級各類學校幼兒園都要註冊,根據自身條件,成員師生均可,有條件的學校可建立多個志願者服務隊。

  (三)加強宣傳,塑造典型。各校各單位要充分利用本單位網站、校園廣播、LED電子顯示屏、宣傳櫥窗、宣傳板報等宣傳陣地,透過採取傳送宣傳簡訊、微信、口號、倡議書及典型事蹟報道等形式,廣泛開展“學雷鋒志願服務”活動宣傳,擴大活動影響,引導廣大幹部和師生積極參與“學雷鋒志願服務”系列活動,形成讓每位師生都能夠崇尚雷鋒精神、走進雷鋒精神和實踐雷鋒精神的良好活動氛圍。同時,要注重大力宣傳志願服務活動中湧現出的先進集體和先進個人,樹立更多可親可敬可學的道德標杆,打造具有影響力的社會志願服務品牌。各校各單位學雷鋒志願服務活動資訊(附照片)與3月30日前報送至教育科郵箱:,平時的活動即時報送。

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