萬聖節主題設計方案範文(通用7篇)

萬聖節主題設計方案範文(通用7篇)

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是小編為大家整理的萬聖節主題設計方案範文(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

  萬聖節主題設計方案1

  一、 宣傳報紙設計

  活動單位:以大一各班為單位,每班出一張半開的報紙。

  報紙內容:以萬聖節為主題。準備幾個方面的和萬聖節相關的內容,以抽籤方式決定各班的報紙內容。

  1、萬聖節來歷 (中文)

  2、萬聖節來歷(英文)

  3、傳統的萬聖節

  4、現在的萬聖節

  5、萬聖節英文詞彙

  6、萬聖節遊戲介紹

  7、萬聖節相關物品

  8、來歷(中文)

  9、來歷(英文)

  10、萬聖節物品

  報紙形式:以介紹資訊為主,文字資訊必須真實有效,配以相應圖畫。色彩鮮豔,字跡工整。可以對報紙適當的創新。註明班級。

  時間:10月26日前交到自律部聯絡員。

  備註:本次比賽不單獨設獎,但參與最後的優秀班級組織獎評比。

  優秀作品將展覽。

  二、 南瓜燈製作

  活動單位:以大一各班為單位,每班製作一個南瓜燈。

  活動目標:南瓜燈是萬聖節的標誌性物品。班級可以透過集體制作南瓜燈增強同學之前的交流。

  活動要求:發揮想象力,南瓜燈的形狀,圖案不限。

  時間:10月30日前交給自律部。

  備註:本次比賽不單獨設獎,但參與最後的優秀班級評比。優秀作品將展覽。

  三、 面具製作大賽

  參賽人員:大一各班同學個人獨立參賽。

  面具要求:可佩戴。有創意。製作好。樣式多樣,材質不限。 註明班級、姓名。

  時間:10月28日交到自律部聯絡員。

  獎項:評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

  四、 寢室海報設計賽

  活動單位:以寢室為單位,每個寢室集體制作一張萬聖節海報。

  海報內容:與萬聖節有關。鼓勵適當創新。海報主題鮮明,色彩明快,不侷限製作方式。

  時間:10月28日交至自律部。

  獎項:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。

  五、 聖靈之夜主題服飾製作大賽及遊藝會

  活動單位:6人以內的參賽小組。

  活動內容:每個小組設計並製作一套和萬聖節有關的服飾。

  服飾要求:

  1、以萬聖節為主題,可以穿。設計力求新穎,發揮想象力。

  2、材質不限,製作方法不限。每個作品必須有一個主題。

  3、材料工具自備、比賽前可適當剪裁製作。但要保證每個作品有1個小時的工作量。

  活動時間:10月31日晚6:30

  活動地點:西區主樓一樓大廳

  活動流程:(一)製作環節

  每個小組必須在規定時間內完成作品,逾期可適當扣分。

  (二)展示環節

  每個作品由模特穿在身上進行展示,展示的同時由一個解說員現場解說。限時2分鐘。模特和解說員必須是製作小組成員。

  (三)遊戲環節

  邀請觀眾參與遊戲。勝出者獲得獎品。

  1、 咬蘋果遊戲

  玩法:在一盆清水中放入一個小蘋果。遊戲者只能咬蘋果把子將蘋果要起來。5-6個人一起比賽,速度最快者勝出。

  2、 英語詞彙競猜

  3、 喊數抱團

  玩法:由15-20個人抱成一個圈,順著圈走。由主持人報數,喊到哪個數字就幾個人抱成一團。每一團人數多於或少於主持人所報數字,都被淘汰。剩下的遊戲者繼續玩,知道剩下最後一個團。

  現場佈置:由宣傳部和自律部負責佈置。

  佈置物品為面具大賽和海報大賽的作品。力求別緻,洋溢萬聖節氛圍。

  活動安排:自律部負責現場。

  宣傳部負責相應的文字,海報宣傳。

  實踐部負責搬音響,桌子等等。

  生衛部負責會後打掃。

  青協,體育部負責秩序維持。

  六、 萬聖節參賽作品展覽

  活動目的:向全校同學介紹萬聖節

  時間:10月31日

  地點:西區主樓一樓大廳

  看場人員:自律部全體

  參展物品:報紙,海報,面具,南瓜燈

  備註:提前兩週召開全體大一班長宣傳會,在會上具體佈置活動事宜。本次比賽將評出優秀班級組織獎。

  本次比賽,透過豐富多彩的萬聖節相關活動,宣傳介紹萬聖節。旨在引導同學在準備必賽的同時,對萬聖節進行學習瞭解。透過比賽來提高積極性。

  “萬聖節主題周”是自律部本學年第一個自主活動。自律部上下力求把工作做好做細做全。既是嘗試又是展示。透過這個活動的舉辦,我部一定會迅速成長起來,成為外國語學院的中堅力量。“踏踏實實做事,兢兢業業服務”是我部不變的追求!

  萬聖節主題設計方案2

  一、指導思想

  為了讓學生感悟西方文化特色,瞭解萬聖節的來歷,透過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦“萬聖節”主題活動。

  二、活動時間

  10月31日17:45——19:00

  三、參加物件

  一到六年級全體學生,全體教師

  四、活動方式

  1、a)利用假期要求學生設計製作萬聖節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,並佈置教室。

  b)透過各年級的外教課瞭解跟萬聖節有關的資訊。

  2、晚上活動安排:

  1)17:45-18:15學生參觀南瓜燈。

  2)18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。

  3)18:35-19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小遊戲。

  備註:

  1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

  2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

  3、低年級的萬聖節裝飾避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

  萬聖節主題設計方案3

  每年的10月31日是外國的萬聖節,代表著喜慶與豐收,這是他們最喜歡的節日,也是充滿神秘的節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛和體驗親子游戲的快樂,特設計此活動方案:

  活動目的:

  1、透過活動豐富幼兒的生活,讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來,感受西方文化,讓孩子感受異國的風俗節日。

  2、透過扮演,進一步感受萬聖節的氣氛,體驗節日的快樂,鍛鍊孩子的膽量和辨別能力。

  3、提供家園互動機會,增進親子交流。

  4、家長與幼兒共同製作南瓜燈造型。

  活動準備:

  1、糖果、面具、帽子、衣服

  2、裝飾教室

  3、音樂

  活動時間:

  20xx年10月31日

  活動過程:

  1、早晨每位小朋友穿萬聖服裝來園,參加晨間活動、早操。

  2、上午到其它班級討糖,個別班級到小區商鋪討糖。

  3、各班幼兒在自己班級狂歡萬聖節。

  4、下午邀請家長2:30來園,與幼兒共同製作南瓜燈造型。

  5、製作完南瓜燈後,與幼兒一起拿著南瓜燈走秀。

  6、結束活動。

  萬聖節主題設計方案4

  活動背景:

  萬聖節流傳至今,現在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節日,它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗遊戲的快樂,策劃了此活動。

  活動時間:

  20xx年10月30日下午5:00

  活動目標

  1.讓幼兒初步的瞭解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛

  2.用廢舊材料親子製作寶寶的萬聖節服裝

  3.玩咬蘋果、討糖果的遊戲體驗節日活動的快樂

  4、透過活動增進親子間的情感。

  活動準備:

  1、家長自帶面具一個。

  2、自制幼兒服裝。

  3、請家長為幼兒準備一些糖果。

  4、蠟燭和氣球若干。

  5、音樂《蠟筆小新.》。

  6、南瓜小卡片若干。

  活動人員:

  小二班組全體師生家長

  活動地點:

  小二班活動室

  活動過程:

  一、家長戴面具作為神秘嘉賓出場。

  教師關燈,點燃蠟燭,神秘嘉賓一一出場,幼兒進行辨認,辨認成功獎勵南瓜卡片一張。

  二、繪本講述《萬聖節的大南瓜》集體瞭解萬聖節的風俗

  三、親子製作南瓜氣球。

  製作要求:利用廢舊材料畫,剪,貼上製作可愛的南瓜氣球。

  四、裝扮活動,親子走秀。

  遊戲規則:5分鐘裝扮時間,家長和幼兒進行裝扮。然後

  將幼兒分成男生、女生兩組,個別和集體親子展示服裝。

  (時間二十分鐘)

  五、親子游戲《佔椅子》

  遊戲玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉,音樂停後,沒有佔到椅子的家庭退出遊戲,然後去掉一張椅子,遊戲再次進行,最後留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。

  六、集體討糖果

  幼兒園集體遊戲,班級與班級間、幼兒與幼兒間互相討糖果。

  萬聖節主題設計方案5

  一、活動前言

  如果說人生是五彩繽紛的,那麼青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那麼青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳。

  二、活動背景

  在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬聖節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“傑克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

  三、活動名稱及主題

  萬聖節晚會

  鬼夜迷離

  四、活動宗旨

  弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代大學生的激情!

  五、活動目標

  如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關係,促進人與人之間的交流。

  六、活動時間和地點

  20xx年10月30日在運動場舉行

  七、活動開展

  1)影片展示。以一段簡短的影片引出萬聖節背景,包括萬聖節的起源和傳播,風俗,象徵物,以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節,讓觀眾大致的瞭解萬聖節的起源以及主要的活動

  2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然後走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,製造怪異的風格達到效果)

  3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的.講話能力,製造現場迷離氣氛。

  4)遊戲比賽。贏家將獲得萬聖節象徵物——南瓜手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

  遊戲規則:

  ①由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

  ②由主持人公佈題目,臺上的遊戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

  ③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。

  遊戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。並且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲,包括活動影片內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……

  5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕鬆現場,昇華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

  6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形,期間包括萬聖節前夜的聚餐,以及萬聖節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

  7)活動結束後,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

  8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以後的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

  八、活動程序

  19:00—19:30同學進場時間

  19:30—19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕並且宣佈本次活動的大概環節,讓同學們大概地瞭解本次活動

  19:50—20:20萬聖節影片展示

  20:00—20:15服裝秀

  20:20—20:35鬼話連篇

  20:35—21:35遊戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

  21:40—21:50歌唱秀

  21:50—22:00小品秀

  22:00—22:20留影時間

  22:20—22:35同學評論,校內媒體採訪

  22:40活動結束閉目

  萬聖節主題設計方案6

  一、活動主題:

  萬聖驚魂夜——萬變假面秀

  二、活動口號:

  狂歡驚魂夜,夠膽你就來!

  三、活動目的:

  1、學習西方文化,帶動劍橋文化。

  2、感受明英教育的快樂學習模式,給學生提供更多的增值服務,從而提升學校的競爭力

  3、加深被轉介紹來參加活動外校孩子對學校的認知度,最終 實現孩子與家長選擇加入明英劍橋英語學校學習。

  四、活動時間:

  20xx年10月31日17:30—19:00(預計1.5小時)

  五、 活動地點:

  明英劍橋英語學校總校

  參加物件:

  明英劍橋英語學校學員、老學員介紹來的好朋友、全體老師

  六、 參加辦法:

  參加活動的學員必須持有萬聖卡,到學校前臺辦理報名手續,辦好手續的同學可進行抽獎。

  七、報名截止日期:

  20xx年10月27日17:00。逾期不予辦理。

  八、 活動內容與組織實施:

  本次活動由三大板塊組成,分別是“小鬼化妝秀”、“百變小鬼秀”、“小鬼遊戲王”

  (一)小鬼化妝秀

  1、前期準備:音樂 This is Halloween;裝扮道具包括面具、服裝、頭飾以及化妝用品。

  2、 集合時間及地點:集合時間為17:30整,統一在劍橋集合。

  3、小鬼化妝秀:(提前化妝)

  時間:20分鐘

  內容:每位老師帶8位學生,負責孩子的服裝與化妝;換好裝後由老師負責孩子們學會“百變小鬼秀”環節的中英文口號以及教會孩子擺出最酷造型。

  口號:白精靈隊:神秘之夜、我們相約 (劉美娜)

  黑精靈隊:狂歡驚魂夜,夠膽你就來(劉傑)

  紅精靈隊:不給糖就搗鬼 (邢美芳)

  藍精靈隊:恐怖的.夜晚,有趣的童年(嚴雪)

  黃精靈隊:我們一起來搗鬼 (李曉蕾)

  紫精靈隊:小鬼當家,今夜我最大(許歡歡)

  (二)百變小鬼秀:

  1、地點:多功能教室 主持人:宋星星

  2、百變小鬼秀時間:20分鐘

  3、共分為6組,每組8人。在操場進行化妝秀展示,每組上臺先喊出自己組的口號,再擺出最酷造型,最後拍照留念。每組60秒,(學生就地圍成圓圈蹲下進行展示)。(不給糖就搗亂——— trick OR treat)注:準備糖果,發給孩子們。

  活動規則:

  毎8名學員為一組

  1)每組學員及個人喊出自己隊伍的口號

  2)每組學員及個人擺出最酷造型,最恐怖表情

  3)學員在場可以分到相應的糖果,注意控制現場的氣氛

  4)相應的在展示環節需要拍照留念。

  (三)小鬼演出秀:

  以班為單位,各位老師提前安排好節目,每個老師負責出個節目,(兒歌,小短劇,舞蹈不限)

  (四)抽獎環節

  進校門時先將寫好名字的萬聖卡放進抽獎箱,老生帶來的新生已經登記好,登記的可進行抽獎,不登記的無法抽獎,最後抽取出幸運獎數名,一二三等獎各一名。

  準備流程:

  主持人:楊杉杉

  音響控制;劉傑

  秩序維護:龔雪菲,劉萬雲,周清

  最後,完美結束。

  萬聖節主題設計方案7

  一、活動前景

  萬聖節是西方的傳統節日,具有相當的影響力。近來也被國人們逐步接受,這樣的節日卻難免因為東西方文化背景的差異在國內遭遇小小的冷落和尷尬。我們的活動提取了萬聖節能夠被大家接受的主要元素—神秘、激情、歡樂,將會用獨一無二的方式呈現在大家的眼前。

  二、活動主題

  找個理由樂樂——xx瘋狂萬聖節搞怪大行動。

  三、活動時間

  xx月xx日——xx月xx日。

  四、活動內容

  1、活動具體時間:xx月xx日晚8點至xx日凌晨2點。

  2、活動地點:靜候公司通知。

  3、活動內容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要麼搗蛋,要麼給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩遊戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

  五、活動流程

  1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地裡燈光需暗,增加詭異氣憤。

  2、進場後先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程。

  3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。

  4、遊戲環節(大皮準備),先進行兩場遊戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等。

  5、再次進入遊戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定。

  6、結束,合影。

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